这次小编在这里给大家整理了保护环境从我做起课件，本文共16篇，供大家阅读参考。
篇1：保护环境从我做起课件
保护环境从我做起课件
教学目标
知识与技能：知道地球是人类的家园，它正遭到各种污染，环境污染已威胁到人类生存，我们要保护环境。
过程与方法：让学生通过收集汇报材料，进一步了解地球家园遭到的破坏，从而引发学生保护环境的意识。
情感态度价值观：关心热爱地球环境，对污染环境的行为感到憎恨，愿意珍惜自然资源，保护生活环境。
教学重点：
懂得环境对人类的`重要作用，确立环境保护意识，能自觉保护环境。
教学难点：
能在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保护环境的文明行为习惯。
教学过程
一、激发情感，导入话题 1、谈话引入同学们，请看这手里捧着的是一个什么东西，(学生回答：地球)它是我们生存的家园，是我们赖以生存的环境，很想一颗蓝色的水晶球。假如你们手里有这样一颗蓝色的水晶球，你会损坏它吗?既然地球是我们赖以生存的环境，我们就应该珍惜它，保护它对吗?
2、引入本节活动课主题，板书：环境保护 从我做起
二、新课教学 1、大家有没有和家人出去旅游过呀，有没有留下些美丽的图片呢?现在老师给你们展示一些图片，请同学们认证观看(百丽杜鹃、威宁草海、桂林上水、黄果树瀑布等)。
看了这些风景秀丽，富有诗意的图片，你们想说点什么吗?
学生回答
老师小结：这些图片是让大家钦佩的图片，是我们昔日里美好的风景区。这些地方自然风光优美、山清水秀，是人们旅游的景点，然而这些年来，人们的环保
识越来越淡薄，有的人乱扔垃圾，随地吐痰等行为，给我们家园增添了污点，现在又请同学们来看看这惊人的一幕。
2、出示图片：固体废弃物污染、水污染、空气污染、大批砍伐、水土流失等 师：同学们，看了这些图片，你们有什么想法，想说点什么? 让学生谈谈自己的想法 师小结过度到学生的调查。
3、组织学生认真听取调查小组的报告
4、交流讨论 听了调查小组的报告，我感受到了我们的家园正遭受到严重的污染和破坏，那同学们，我们现在应该怎么做呢? 学生回答：保护环境 抓住这个问题，要求学生讨论保护环境的措施。分小组讨论(前后桌为一个小组)
5、小组派代表汇报讨论保护环境的措施。
三、总结
大家讨论的措施很好。可是对于保护环境，要我们做的事是在是太多了。当然有些事情必须由国家和政府来做，比如控制二氧化碳和禁止氟利昂的使用等。但是，有些事情却与我们每一个人息息相关，所以，在这里我像大家倡导：我们生存的地球只有一个，希望大家积极行动起来，保护好我们共同生存的环境，所以我们大家要牢固树立热爱自然，保护环境的思想和强烈的责任感。从现在做起，从小事做起，从身边做起，做环境的保护者和宣传者。
篇2：保护环境 从我做起
现在，我们的绍兴正面临着环境污染，我们应该对其重视，保护环境······
由于现在的经济水平不断发展，工厂越来越多了，汽车遍地都是，造成了大量有污气体的排除，严重地污染了生态环境，导致大量的植物死忙，间接危害到人类的生活健康。大家都知道，植物能吸收大量的有污气体，保持空气清新，给人类带来良好的生活环境，植物对人类作用是在太重要了。所以，我们要好好保护植物再也不要随意去破坏它。
现在我家住在孙楼家庄，我家不远处有一条小河，我的爸爸妈妈常和我提起说以前这条河格外的清澈，还有很多人去洗澡，捉鱼虾。但在两年前，周围的环境突然有了很大的变化，越来越差。小河的周围建起了许许多多的高楼大厦，建筑工地的人把其的废墟都排到了小河中，河里的鱼儿都死了，河水变得也没以往那样清澈。变得很浑浊，甚至走近一闻都有一股异味。那些建筑工地只顾自己的建造进度，而把四周的周围环境都破坏了。村里已经派专人在河里打捞垃圾了，环境有了不断的改善。
保护环境是每个人的义务，我们应该从己做起，从小做起使我们的绍兴拥有一个美好的环境，使我们健康成长！
篇3：保护环境 从我做起
我们都知道现在地球的环境正在被破坏着，比如地球中的大气环境估计也被污染了，还有地球上的河流和大海也经常会有一些垃圾。所以我们真的要重视安全保护，懂得保护环境的重要性，并且从自身做起从小事做起，保护环境从我做起。
对于大气污染，我觉得这是每个人都可以做一些贡献的事情，比如常出现的时候要多坐公交汽车而不是自驾车，因为如果每个人都独自打着那么汽车尾气的排放就会非常多。但是如果我们都坐公交汽车，那么就会减少很多汽车尾气的排放。还比如我们在日常生活中还可以多骑自行车，现在城市里面的共享单车也慢慢普及了，能够便利地使用共享单车，在我们的日常生活中，如果距离不是很远，我们可以选择骑共享单车，也可以自己买一辆自行车，因为骑自行车不仅可以减少汽车尾气的排放，也可以锻炼我们的身体。在平时夏天或者是冬天你也可以少开一点空调，因为空调也会排放出一些对大气不理的气体，如果每个人都开空调并且无节制的使用，那么我认为我们地球的大也会受到更多的污染，地球的温室效应也会越来越严重。
对于水污染，我认为这个也是我们从我做起做小事做起的事情，有的时候大海的时候不要往里面扔垃圾，如果河流被大量的污染了，那么里面的鱼类的生活也会受到污染，他们的赖以生存的环境恶化了，那么河流里的生物多样性也会减少，甚至有的河流会开始发臭。如果我们每个人都注意不要往水里面扔垃圾，那么我相信河流有他自己的自净能力，这样河流也不会被那大程度上的污染。
对于固体废物垃圾污染，我认为这个是我们每个人都可以做到的，走在街上的时候，如果我们手上有垃圾，那么就要自觉的扔到垃圾桶里，而不是随便扔到土壤上面或者是街道上。
篇4：从我做起保护环境
前几周，我看到一篇报道，说温州有一条河一夜之间变成了“血”河，究竟是环境污染，还是另有原因呢?答案当然是环境污染造成的。大家都想生活在一个好的环境中，可是却没有多少人能用实际行动来保护好我们生活的环境。
人们都说清洁工这个工作不好，但在我看来，除了清洁工，还会有谁去关心我们周围的环境呢?孩子被学习囚禁着，青年被学业囚禁着，大人被工作囚禁着，老人被养老囚禁着。全世界的人都被囚禁着，只有清洁工在为我们共同的环境而默默工作着。现在，环境污染越来越严重：天空上的雾霾让天空不再湛蓝;汽车排出的废气让空气不再清新;人们乱伐树木让森林不再有绿色……你去马路上看看，随着人们的生活条件越来越好，汽车也越来越多，排出的废气实在太呛人了，人们过马路都得捂着口鼻，太让人烦恼了。保护环境是越来越重要了，我建议大家多植树种花，绿化环境;低碳出行，减少废气污染;让空气更清新，让城市更美好!
保护环境不仅仅是清洁工的事情，而是我们大家都应该去关心，并且以实际行动证明。所以我们应当加入到保护环境的队伍中，呼吁更多的人加入“保护环境”这个大家庭中，因为：保护环境，人人有责!
篇5：保护环境从我做起
保护环境从我做起750字
在我们这个充满阳光、充满希望的黄石市大家庭中，有一个小成员，那就是我——一名四年级的小学生。我生活在一个幸福的家庭中，有爷爷奶奶、爸爸妈妈的关爱与呵护，但我更希望黄石这个大家庭能够更美好。我有一个梦想，那就是我们每个家庭成员都能行动起来，营建绿色和谐黄石，使黄石这个大家庭中每一个成员都能幸福、快乐。
湛蓝的天空，不需要从烟囱里排出的浓烟；翡翠般的磁湖不需要污水的注入；一条条洁净的马路，再也不需要谁为它清扫；一棵棵茂盛的大树，再也不需要谁为它坚广告牌；一面面闪亮的玻璃，再也不需要谁为它擦洗……这样优美洁净的环境，是我梦寐以求的.。
然而，现实生活中却总有那么多不和谐的情景：总有人为了图一时方便，随地乱扔；为了享一时痛快，在墙上乱涂乱画；为了一时私心砍下一棵古树；也总有那么一些单位，为了眼前利益，向蔚蓝的天空中排放大量烟尘；为了所谓的拯救企业，而向明镜般的磁湖排放大量废水。天空变浑浊了，湖水变臭了，地上尘土飞扬，垃圾成堆。每每看到这些情景，我心如刀割，我深为黄石这个大家庭而痛心疾首。
我下定决心一定要营建一个绿色和谐的黄石。我渴望黄石这个大家庭中每个成员都能积极行动起来，从我做起，保护环境。
我是班长，在老师的支持下，我倡导全班行动起来，人人共同约定不吃垃圾食品，不随地吐痰，尽可能不“生产”垃圾。如果有人违约了，将会受到惩罚，“将功折过”清扫学校垃圾，并向他人宣传环保约定行为。现在，我们班的卫生情况有了极大的改观。
由此及彼，我希望全黄石人民都在市长先生的号召下，由相关职能部门督促，约定每一个人，约定每一个单位，行动起来。为了自己居住小区的美丽，为了一个城市大家庭的洁净，为了一个国家的壮丽，为了地球这个家园的存在，我们一定要携手共同创造一个绿色美丽的黄石。我相信我的梦想一定会早日实现。
篇6：保护环境，从我做起
一个星期一的上午，我坐在妈妈的车子后面去上学，大口大口地吃着妈妈削好的苹果，嘴里和心里都是甜滋滋的，妈妈真好！
我吃完了苹果，就把果核随手扔到了马路边。妈妈看我没动静，就问：“苹果吃完了么？”“吃完了。”妈妈又问：“苹果核哪里去了？”“扔马路上了。”我不以为然地回答。“嗤”的一声，妈妈停下了车子，指着回去的方向，说：“去捡起来，丢进垃圾桶！”
望着妈妈严肃的神情，我心里七上八下，仿佛有两个精灵在吵架。一个善良的精灵好心劝我：“保护环境，人人有责，去捡起来吧。”。另一个邪恶的精灵却极力鼓动：“没什么大不了的，乱丢垃圾的又不是只有你一个。”我不知所措，小声地说：“妈妈，我以后会注意的，今天这次就算了吧。再不走就迟到了！”妈妈停好了车子，对我说：“知错能改才是好孩子。你再想想究竟该怎么做才是对的？我在这里等你！”妈妈说得对啊！我飞快地向丢垃圾的地方跑去，只听见妈妈在后面喊道：“慢点跑，别摔着了……”
捡完果核继续上学的路上，妈妈告诉我，我们昆山是全国文明城市，这是我们无数环保工作者辛勤劳动换来的。我们每一个人都应该从我做起，爱护环境，做文明的新昆山人。我想，我虽然是一个小学生，不能和环保工人一样，但是可以从小事做起，不乱扔垃圾；不用一次性饭盒、筷子；节约每一张纸、每一滴水……
我决定从我做起，从身边的小事做起，爱护我们的家乡，拒绝污染，让蓝天更蓝，让清水更清。
篇7：保护环境从我做起
今天，我和爸爸去郊游。在郊游的路上，看到满地都是垃圾。我想：一定是不讲究卫生的人干的。我们就一边走，一边捡起地上的垃圾。捡完了垃圾，我们看到一位姐姐把纸巾随便一扔，刚好扔到爸爸的头上。我马上跑过去跟姐姐说：“请保护环境，注意卫生！”姐姐听了，急忙把爸爸头上的垃圾拿下来，扔到分类的垃圾桶里，并对爸爸说：“对不起，对不起！”
我们继续上路，忽然，看见水一直在流。原来是一位姐姐打开水龙头的水，洗洗脸，就走了，我立即去把水龙头的水关掉。
我跑过去跟姐姐说：“要节约用水！”姐姐听了脸都红了，并对我们说：“谢谢你们提醒我，我以后会注意的。”
回到家里我特别高兴，因为这次郊游让我懂得了保护环境的重要性。
篇8：保护环境从我做起
如今，自然环境正在恶化，人类的生存和发展受到威胁和困扰。故作此诗，呼吁大家：爱护自然，减少排放，节约资源，从我做起。序
爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。
护林护花护木草，草木胜过金元宝。
自觉保护大自然，污染水源是凶兆。
然而不少大工厂，垃圾废水河里倒。
减少废气排放量，莫让废气闹云霄。
少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。
排放废气要减少，臭氧空洞是警告。
放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉袄。
节约用电应提倡，少交电费又环保。
约有煤炭千万吨，每年发电做燃料。
能源日益在减少，石油消耗创新高。
源源不断石油来，油田总会变空窖。
从古至今空气好，莫让地球毁容貌。
我们都是青少年，环保思想别动摇。
做到爱护大自然，节约能源少消耗。
起到作用可不小，山清水秀花鸟俏。
南昌3中初二：李夏涵
篇9：保护环境 从我做起
地球是我们赖以生存的家园，天空是那么的湛蓝，空气是那么的清甜，花儿是那么的绚丽，小草是那么的苍翠欲滴，树木是那么的高大挺秀，到处郁郁葱葱，五彩缤纷，鸟语花香!我坐在绿茵茵的草地上，闻着沁人心脾的花香，享受着暖暖的阳光，这是多么美好的一幅景象啊!
每当你走在幽静的小路上时，不禁，一块纸片从你的眼帘飘过去，你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当，家家户户到处倒污水时，你不觉得一大片的环境，早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼，你会不会有所行动呢?
当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时，你就想到了树木的疼痛，流泪，所以，你应当去劝阻……种种的种种，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……
同学们，让我们行动起来，将保护环境的种子散播到世界的各个角落，让我们从小事做起，从身边的一点一滴做起。保护环境，从我做起。
篇10：保护环境 从我做起
大事不好啦！砍柴工来森林里砍了很多树，这样下去，森林将会变成沙漠，所有的动物不仅没有了家园，而且还会被饿死。
这事被森林之王狮子知道了，他召集所有的动物来开会，研究怎样保护环境，保护自己的家园。
狗熊第一个发言：“我们要多植树，保护环境。我们家有5口人，每人植4棵树，我们一家一共能植多少棵树呢？”大家一起算了算：4×5=20(棵)狮子说：“狗熊一家就能植20棵树。”咱们森林里的每个小动物都行动起来，我们的森林就会更加美丽。猎豹叔叔第二个发言：“我跑的快，为了保护我们的环境，以后上班就不开车了。”我以前每天开车上班需要3元的油钱，一个月是30天，30×3=90（元），每个月不仅节省了90元钱，还保护了环境。
森林的小动物纷纷发表了自己的意见。决定从今天开始，不乱砍树盖房子，少开车，不乱扔垃圾，多植树……保护环境，保护家园！
篇11：保护环境从我做起
“保护环境，人人有责。”这是人们经常说的一句口号，可是，人们真的做到了“保护环境，人人有责。”吗？就在星期五，我们班上才刚刚举行了以保护环境，从我做起为主题开展的6月5日，“世界环境日”纪念日活动。
这次活动的主持人是桐和霖。她们上台后先做了一个简单的自我介绍，然后就宣布活动开始了。第一个节目是第一组展示自己搜集到的资料和图片。第二个节目是由陈子聪展示自己以环保 为主题画的画——讲了一个去公园玩的游人边走边随手扔垃圾，而环保人员则一路跟着他清洁的故事。第三个节目是第二组展示资料和图片。第四个是第二组的成员为大家表演小品，主要讲的.是一个人在马路上乱扔垃圾，结果令后面的人摔跤，后来被人批评了一番，最后醒悟了的故事。第五个和第七个节目都是资料和图片的展示，第六个是由黄子健读环保小卫士倡议书。最后一个节目是由李则宇朗诵与环保有关的诗歌。活动结束后，我心里想：天哪！环境污染真恐怖啊！工厂的浓烟把天上的云都给熏黑了呢！就连海水都变成了黑色的！想着想着，我突然想起了以前有一次破坏环境的经历。
那是在一个周六的下午，我嘴巴里嚼着口香糖，手里拿着用塑料袋装着的几瓶水和朋友去公园玩。后来，水喝完了，塑料袋自然要扔掉。我向四周看了一下，旁边旁边没有垃圾桶，倒是有几棵矮矮的灌木丛。如果把瓶子和塑料袋扔到那后面，刚好可以被树枝挡住。这时，我心里想：还是扔吧！找一个垃圾桶可是要很远的！再说了，别人不是这样做的吗！而且都已经被挡住了，有谁会看见啊！想到这里，我的手不听使唤地一松，塑料袋和瓶子都掉到了灌木丛的后面。我的脚也不知怎么的，撒腿就跑走了！
以后，我再也不会这样做了。我要号召身边的人和我一起“保护环境，从我做起！”
篇12：保护环境从我做起
一天午后，我来到森林里玩耍。突然，我听到了很多哭泣的声音。
“呜呜~”是谁在哭？我大声问道：“谁在哭？”一个声音回答我：“我是小溪。”我好奇地问：“你为什么哭呀？”“因为人们破坏环境，把垃圾、工厂污水全都排到我这里，害我美丽的蓝裙子都变脏了。”小溪停了一下，又说，“我的蓝裙子不要紧，但是小鱼小虾都在里面活不下去，纷纷死了，再也没人陪我说话了！”
“呜~”咦？怎么回事？这回是谁在哭？小溪告诉我：“这是树在哭泣。”我问：“树，你又为什么哭？”“我是这个森林里年龄最小的一棵树，一个星期前，人们来到这里，把这里的树基本上都砍光了，我失去了许多亲人和伙伴。人类真坏，我恨人类！”树大叫着，摇动着自己的树枝，来平息自己的怒火。
“我是小草，人们整天在我身上踩来踩去，汽车在我身上碾过，我的腰都弯了。还有许多同伴被连根拔起，做了过家家的道具……”小草伤心极了，不停地咳嗽起来，“咳咳！”我忙问：“小草，你怎么了？”小草回答：“你闻，现在的空气真差劲！都是工厂排出的废气惹得，人类建立了那么多工厂，空气都好差了！咳咳！”说完小草又咳了几声。
“我恨人类！”小鸟飞来了，对我说：“人类砍掉了大树，我们鸟类没了家园，被迫迁徙，可到处都这样，哪里有我们的容身之所呢？”
我心有感触，我们应该阻止这些情况发生！不能让世界变成一个光秃秃的世界！如果每个人都做出努力，都爱护地球，爱护环境，我相信，我们的环境一定会变得更加美好！环保，从我做起！
篇13：保护环境从我做起
我们赖以生活的环境已经遭到了破坏，保护环境，是每个人应有的责任，我们应该时时刻刻把树立保护环境的意识，首先应该从我们个人做起，从我们身边的小诗做起。
作为一名小学生，我们先要从美化校园、保护校园环境做起。要做到保持自己书桌的整洁，保持教室整洁，不乱扔垃圾纸屑，不乱贴乱画，保持校园整洁，做一个名副其实的环保小卫士。
具体活动：
1、班级可以每个星期评选出一名卫生之星或劳动之星。
2、收集环保资料，在班中组织开展一次环保知识竞赛。
3、宣传环保知识，可以在班级中张贴此类海报，加强环保意识。
在家里，也要做一名环保监督员。除了做好自己的个人卫生外，要学会收理自己的小房间，帮助家人搞好家中的卫生。
同时也要加入小区的环境保护队列中去，放假时积极参加社区活动，宣传保护环境，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
篇14：保护环境从我做起
现在是一个经济飞速发展的时代，经济的飞速发展在给我们还来巨大便利的同时，也给我们赖以生存的家园——带来了一些负面影响及危害。我们大家知道，由于空气污染、白色污染、汽车尾气等许多原因，天空不再像往日那样湛蓝，河水也缺少了昔日的碧绿，环境污染也成了我们生活中的一大难题，改善我们的环境状况迫在眉睫。
环境保护是造福全人类的伟大事业。与每个人息息相关，需要我们每个人的共同努力，我们家乡的环境保护和绿化工作已经丰收的成果，我们经常看到，街道上有人拾果皮纸屑，用自己的双手去保护环境优美。但是，我们认为存在着一些不足，还有人乱扔纸屑、食品袋、废弃物，仍然有人肆意践踏绿化带。为了让我们的家园变得更加美好，更加清洁。我呼吁大家：行动起来，保护好环境，筑造更加美好的家园！
首我，我们要弘扬传统美德，增强环保意识。珍惜资源，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。培养自律行为，强化责任感。树立从我做起，从现在做起，以生活中的小事做起，养成良好的习惯和家庭美德。
积极参与环保活动，共建绿色家园。自觉遵守社会公德，不践踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。勇跃参与绿化、美化、净化的公益活动。
同学们，我们是未来的主人。我们应切实地树立起时代责任感，心系全球，着眼全球。立足家乡，保护地球，让我们的家乡更加美丽！
篇15：保护环境，从我做起
今天，我来到我家前面的一条小河边，河边开满了美丽的花，但仔细一瞧，那个角落里有些垃圾，而且是些严重污染环境的生活垃圾，我突发奇想，要不我来组织一个环保小队。
我来到邻居家找来我的`朋友欢和梦，还有韬，对她们说我们去捡垃圾吧。她们都很乐意。欢说：“没有工具我们怎么拾垃圾呢？”我拿来四只塑料袋，分给大家一人一只。
环保小队开张了，我们分队行动，我来到我家后院，发现竹林里有一团纸，便弯下腰捡起那团纸放进塑料袋。继续向前进发，发现又有一团纸，这一定是我平时不注意随手扔的，被风一吹就卷到了竹林里了。我好后悔，我是班级中的劳动委员，分管我班的包干区卫生检查工作，对有些同学乱扔垃圾深恶痛绝，没想到自己竟也……今天我能亲手捡掉自己扔下的垃圾心里总算有点安慰！我暗暗提醒自己：娟，你要记住，千万不要再犯这种让人啼笑皆非的傻病了！
我继续耐心捡着垃圾。过了20多分钟，垃圾捡光了，我们来到集合的地方，我一看，每人手里都是满满的一塑料袋，真是“满载而归”啊！“即使我们把地上的垃圾都拾干净，但是河里的垃圾是阻止不了的，捞掉了还会有。”欢为难地说，韬接过话茬说：“如果我们用木板做成广告牌，上面写上保护环境的广告语，这样可能会引起人们的注意。”我们便找来木板，在上面大大方方地写上“请不要忘河道扔垃圾！”“保护环境人人有责！”……我们一共写了五块木板，我们分别把它们放在河边最显眼的地方，任务完成了，我们高兴地回家了。
每当我看到地上的垃圾我就会感慨万千：保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽！
篇16：保护环境，从我做起
保护环境，从我做起_小学作文
11月7日下午，老师带着全班同学，准备到沙河去给小鸟们安家。一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师，走进了竹林里。
“大家还记得这儿吗？”唐老师问道。“当然记得，那时候，这儿全是稀泥。”“是啊，那时候我们浇的小树应该长高了一截吧？”......同学们争先恐后地回答着唐老师。我却没张嘴巴，因为我是刚转学来的，以前的事儿我一无所知。但是，这一次活动我能参加，也算够幸运了。
我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们，这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲演，他的演讲赢得了一片掌声。接着，一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。
我们又继续往前走着，还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高，又非常绿，密密麻麻，葱葱郁郁，满眼的苍翠，让人美不胜收。到了，终于可以挂鸟窝了。这时，一位叔叔拿着一台大型摄像机，对着我们说：“小朋友，介绍一下你们的鸟窝，可以吗？”“嗯，可以！”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝，吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着，丁一也学着熊峰的`样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问：“有另外的，漂亮点的吗？”同学们帮着找，就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错，请介绍一下吧！”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们，猜一猜，她到底是谁？对了，就是本人—钱元周。我拿起鸟窝，腼腆地说道：“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸，还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个：第一，把鸟窝挂在树上，吸引鸟儿，鸟儿有了遮风挡雨的地方，就会安心地给大树捉虫；第二，啤酒箱是被扔掉的，我们可以变废为宝，把废旧物品变成精致的工艺品，那就再好不过了。”说完，我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。
看着手上装了鸟窝的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我开始捡拾垃圾。同学们一见，也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来，并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟，这里有一节废旧电池。要知道，一节电池对环境的危害有多大呀！想到这儿，我赶忙拾起电池，装进了口袋。
时候不早了，该回学校了。我们依依不舍，再三回头。
再见了，竹林，再见了，鸟窝。
文档为doc格式
