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初二生物下册暑假作业测试题

时间:2025-10-28 07:57:25 其他范文 收藏本文 下载本文

这次小编在这里给大家整理了初二生物下册暑假作业测试题,本文共11篇,供大家阅读参考。

篇1:初二生物下册暑假作业测试题

初二生物下册暑假作业测试题

1、艾滋病是由什么引起的

A.细菌B.真菌C.霉菌D.病毒

()2、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是

A.5X、10XB.10X、40XC.15X、10XD.20X、35X

()3、移栽植物时要出除去一些叶子是为了

A、方便操作B、减少水份蒸发C、降低光合作用D、降低呼吸作用

()4、种子结构中将发育成为新植物的幼体。

A、胚乳B、子叶C、胚D、种皮

()5、一朵桃花的什么结构被虫吃了,就不能结出桃子?

A、花萼B、雄蕊C、雌蕊D、花托

()6、数百年前我国黄土高原有茂密的森林,后来却成了荒山秃岭,植被减少的原因是

A.地壳运动频繁B.北方寒流长期侵袭

C.长年干旱,赤地千里D.过度开发破坏生态平衡

()7.为了预防近视眼,应该是

A.走路看书B.在直射的强光下看书

C.不躺卧看书D.在光线暗的'地方看书

()8、米勒实验说明原始地球能形成

A、构成生物的简单有机物B、构成生物的大分子有机物

C、简单生物D、原始海洋

()9、对蝗虫的发育叙述正确的是

A、蝗虫经历了由受精卵直接发育成为新个体的过程,这个过程叫变态发育

B、蝗虫的发育经历了受精卵、若虫、成虫三个阶段,这叫不完全变态发育

C、所有昆虫的发育都与蝗虫相同

D、昆虫的变态发育与其他生物的发育没有区别。

篇2:初二政治下册暑假作业测试题

初二政治下册暑假作业测试题

一·单选题(共20小题,每小题3分共60分)

1·有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”废寝忘食······面对这种现状,正确的选择应该是()

①善于模仿,不然会落伍②明辨是非,择善而行③理性思考,绝不盲从④兴趣多元,跟风弄潮

A.①②④B.①③④C.②③D.①④

2·中央电视台的《开心辞典》节目中,在回答问题时主持人会告诉你有三种求助方式,其中一种是求助现场观众,往往答题者都赞成多数观众的观点。你认为造成答题者这种心理的原因是()

A.人们往往会追随地位高、有权威的人

B.答题者大都知识面狭窄、智力低下

C.人们一般都不愿意触犯众怒,被人看成是越轨者

D.人们往往以为众人提供的信息更为全面可靠,不自觉地以他人的意见作为自己参考的依据

3·“所有的人都站在一边并不是好事,比如他们都站在船的一边。”这句话的意思是()

A.在船上站立时,站在甲板上比较安全

B.乘船时一部分人站在船的一边,一部分人应该站在甲板上,这样就可以保持平衡

C.生活中不能盲目从众,否则会给我们带来不利影响

D.看事物要看到正反两面,不能片面看问题

4·阿兰三岁的'时候,父母带她看了一场钢琴演奏会,阿兰一下子喜欢上了弹钢琴,到现在已经坚持了十年,虽然很苦很累,但是也使得她享受到了音乐的美妙和生活的美好。阿兰的故事告诉我们()

①有好奇心就一定能有所发现、有所创造②好奇是求知的萌芽和创造的起点③大多数科学发明创造都是起因于发明创造者的好奇心④好奇心可以转化为兴趣,进而培养成情趣

A.①②B.②④C.①③D.③④

5·“给力”一词,可以理解为给他人以帮助有助益。现实生活中,“给力”一词的流行全在于一个“给”字。有给才会有力,给人自尊,自己也会赢得尊重。下列说法你认为正确的是()

A.自尊不需要尊重他人

B.尊重他人可以放下自尊

C.尊重他人是自尊的需要

D.自尊即尊重他人

6·中国古话说:“人无耻,无自立。”这句话是说()

A.没有了羞耻心就不能独立

B.自尊心和羞耻心没有联系

C.没有羞耻心就可以所向无敌

D.因为有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事,才能有尊严的生活

7·自信的人在思想上相信“我能行”,情感上表现为“我能行”,行为上体验“我能行”。以下属于自信的表现是()

A.相信自己没有缺点

B.不服气比自己成绩好的同学

C.认为老师的提问太简单,所以课堂上从不举手发言

D.实事求是地看待自己

8·一个演讲者对自己缺乏信心,就会演讲失败;一个运动员如果畏惧对手,就不可能获胜;一个科学家如果害怕失败,就永远不会出研究成果······这些都说明()

①自尊自信的人只有正确对待失败,才能取得成功②培养自尊自信主要依靠外界力量的帮助③培养自尊自信要正确认识自我,树立自信心,相信自己能行④自尊自信的人总是害怕失败

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③

9·某校八年级二班的墙上有这样一句格言:自尊与虚荣不同,自尊是对自己负责,追求的是踏实;虚荣是为自己化妆,追求的是浮华。从这句格言我们可以体会到()

A.自尊与虚荣都是追求自我价值的一种表现

B.自尊能使人体验到快乐,虚荣追求表面上的荣耀

C.虚荣心可以驱使人追求名利

D.追求虚荣心理,主要表现为注重穿着打扮

10·“我选手机卡,跟进饭馆一样,哪家人多,我去哪家。中国移动,全国2亿多人使用。”这是著名影星葛优代言中国移动通信电话卡的广告词。这句话反映的是一种()

A.好奇心理B.虚荣心理C.从众心理D.逆反心理

11·据我国青少年研究中心的一项调查表明:杰出青年在童年时期经常帮助父母做家务的高达81℅,家务劳动使他们学会基本的生存之道,学会自理。以下说法正确的是()

①参加家务劳动能掌握一定的技能,有助于养成勤劳自立的习惯

②做家务可以经历克服困难的经历,能锻炼和增强意志

③做家务有时也是一种积极的休息,可以调节大脑机能

④一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,能独立面对各种困难

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

12·我们应该学会珍惜自己和他人的劳动成果,这是因为()

①劳动者为创造劳动成果付出了艰辛的努力②尊重劳动成果就是尊重劳动者③不爱惜劳动成果就是犯罪行为④劳动成果凝结着劳动者的勤劳和智慧

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

13·小明家境并不富裕,但是看到班里有同学穿名牌,就要求家里给自买名牌;看到同学拿智能手机,就向家里人要钱买手机。请你给小明一个合理建议()

①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④学会自立,勤俭节约

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

14·生活的路得自己走,培养自立从小事开始,从现在开始。下列做法属于自立表现的是()

A.作业总是在家长的督促下完成

B.每次有问题总能“巧妙”推给他人解决

C.自己主动整理房间和学具

D.班长将工作都分派给同学

15·8岁小女孩、“美德少年”刘振鹏,一边努力学习,一边用自己柔弱的肩膀撑起一个四口之家,成了全家的顶梁柱。这个感人的故事启示我们()

A.学会善于管理自己,有助于成长为一个自立自强的人

B.学生最重要的任务,就是参加劳动

C.不能对家长有任何的依赖

D.人只有身处困境,才能磨练意志,培养自立精神

16·“自尊自爱做防护,法律武器保平安;遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋······”,这首歌启示未成年学生()

①要学会运用法律武器,选择最佳方法维护自己的合法权益②要增强自我保护意识,提高自我保护能力③遇到险情要沉着机智,以保护生命为第一原则④只要做到自尊自爱,就可以确保平安

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

篇3:初二下册生物暑假作业试题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1~6题每题2分)?

1.下列有关细胞和生物体的说法正确的是

A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位?

B.细胞中的物质都是自己制造的?

C.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统?

D.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因?

2.下右图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是()

A.图中的甲示分解者?

B.图中的丙是生态系统的主要成分?

C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

D.图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙

3.时下,《舌尖上的中国》第二季正在央视热播,中国人更需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是()

A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌?

B.即使是轻微变质的食物经高温煮过后,也不可以食用?

C.艾滋病的传播途径主要是接触传播,所以我们要避免与艾滋病患者接触?

D.正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品

4.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是()

A.卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂?

B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状?

C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育?

D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的

5.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是()

A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成?

B.成人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在脊髓?

C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的?

D.“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射?

【例3】下列关于使用农药、化肥的叙述,不正确的是( )

A.可造成水质污染 B.可造成土壤污染

C.可造成大气污染 D.有利于保护生物圈

解析:

A×使用化肥、农药会造成水质污染、土壤污染。尤其是喷洒农药时还会造成大气污染。

D√化肥、农药的使用不利于保护生物圈。

答案:D

4.拟定保护环境的措施

(1)水污染的治理措施。

①治理周边的小摊贩和小吃店;

6.下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是()

A.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或

无机盐?

B.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收

C.图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气?

D.图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化

二、简答题(本题包括4小题,共23分)?

47.(7分)花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一,下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题

(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指,它是由发育而来的

(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气。

(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是。乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式

(4)丙图所示结构从生物体的`结构层次来说属于

(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的数为2。

48.(6分)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题:

(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫。

(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是

(3)在抽血或输液时,护护士要将针头刺入部位的(填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入

(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供,A系统与细胞之间的气体交换是通过实现的

(5)构成D系统主要器官的基本单位是。

49.(5分)阅读下列材料,分析回答问题

在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不考虑后天的矫正和练习)是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子是惯用右手的那么,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?就这个问题,同学们展开了热烈的讨论

(1)甲组同学认为,如果惯用左手由显性基因R控制,惯用右手由隐性基因r控制,那么这个孩子的细胞内(填“有”或“没有”)控制惯用左手的基因,其父亲的基因组成是

(2)乙组同学认为,如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐性基因r控制,那么孩子的基因组成为

(3)其实,甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出,如果这对夫妇再生一个孩子,惯用左手的概率是

(4)生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状

(填“能”或“不能”)遗传给后代。

50.(5分)下图实验装置一中,甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,发现甲中石灰水变浑浊,乙中石灰水没有变化

实验装置二中,1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水,一段时间后,比较两株玉米幼苗的生长状况。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌,过滤后所得到的液体。)

(1)实验装置一中甲和乙形成了一组实验,所要探究的问题是。

(2)实验装置二中试管是实验组,这组实验的变量是

(3)根据装置二的实验现象,你得出的结论是。

生物试题参考答案

选择题(本题共6个小题,每题2分,共12分)

1.D2.B3.C4.A5.D6.B

简答题(本题共4个小题,每空1分,共23分)

47.(7分)(1)胚受精卵(2)适宜的温度

(3)伸长区二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧

(4)器官(5)胚珠

48.(6分)(1)排遗(2)心脏(3)近心端(4)能量扩散作用(或气体扩散)

(5)肾单位

49.(5分)(1)没有Rr(2)Rr(3)50%(或1∕2)(4)不能

50.(5分)(1)对照种子在萌发时产生二氧化碳了吗?(或植物细胞的呼吸作用产生二氧化碳了吗?)

(2)1无机盐的有无(或土壤浸出液的有无)

(3)植物的生长需要无机盐

护士要将针头刺入部位的(填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入

(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供,A系统与细胞之间的气体交换是通过实现的

(5)构成D系统主要器官的基本单位是。

49.(5分)阅读下列材料,分析回答问题

在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不考虑后天的矫正和练习)是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子是惯用右手的

那么,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?就这个问题,同学们展开了热烈的讨论

(1)甲组同学认为,如果惯用左手由显性基因R控制,惯用右手由隐性基因r控制,那么这个孩子的细胞内(填“有”或“没有”)控制惯用左手的基因,其父亲的基因组成是

(2)乙组同学认为,如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐性基因r控制,那么孩子的基因组成为

(3)其实,甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出,如果这对夫妇再生一个孩子,惯用左手的概率是

(4)生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状

(填“能”或“不能”)遗传给后代。

50.(5分)下图实验装置一中,甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,发现甲中石灰水变浑浊,乙中石灰水没有变化

实验装置二中,1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水,一段时间后,比较两株玉米幼苗的生长状况。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌,过滤后所得到的液体。)

(1)实验装置一中甲和乙形成了一组实验,所要探究的问题是。

(2)实验装置二中试管是实验组,这组实验的变量是

(3)根据装置二的实验现象,你得出的结论是。

黄冈市初中毕业生学业水平考试

选择题(本题共6个小题,每题2分,共12分)

1.D2.B3.C4.A5.D6.B

简答题(本题共4个小题,每空1分,共23分)

47.(7分)(1)胚受精卵(2)适宜的温度

(3)伸长区二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧

(4)器官(5)胚珠

48.(6分)(1)排遗(2)心脏(3)近心端(4)能量扩散作用(或气体扩散)

(5)肾单位

49.(5分)(1)没有Rr(2)Rr(3)50%(或1∕2)(4)不能

50.(5分)(1)对照种子在萌发时产生二氧化碳了吗?(或植物细胞的呼吸作用产生二氧化碳了吗?)

(2)1无机盐的有无(或土壤浸出液的有无)

(3)植物的生长需要无机盐

篇4:初二下册生物暑假作业试题

初二下册生物暑假作业试题

1.人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正确生理活动顺序是()

①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A、①②③

B、③①②

C、②③①

D、②①③

2.“鹰击长空,鱼翔浅底,??”。这里描写了动物的运动方式有()

A.飞行、爬行

B.跳跃、爬行

C.飞行、游泳

D.跳跃、游泳

3.关于关节的叙述中,正确的是()A.关节腔里有滑液B.滑液对关节软骨没有作用C.关节软骨只有一片D.关节头和关节窝围成关节腔5、哺乳动物运动系统的组成是()

A、由关节组成

B、由骨、骨骼肌和关节组成

C、由全身骨骼组成

D、由神经和骨骼肌组成

4.如图所示为长骨结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)骨的'基本机构包括______、______和______.

(2)成年人具有造血功能的是______,位于[⑥]______之中.

(3)成骨细胞位于[③]______里,对骨的______和______有重要作用.

5.结合实例说明动物的各种行为及其意义。

人类的嗅觉对气味相当敏感,在1立方米的空气中,只要有1/10000毫克的人造麝香,人就能嗅出来,但人只能嗅出~4000种气味。而品种优良的警犬,嗅觉却比人高出1万倍。警犬能从120公里以外,回到家中。人们利用警犬特灵的嗅觉侦破了许许多多形形色色的案件。

篇5:初二年级生物暑假作业测试题非选择题部分

初二年级生物暑假作业测试题非选择题部分

非选择题(共50分)

26、(6分)将下列合适的内容,填写在对应的栏目中。

(1)切断传播途径

(2)控制传染源()

(3)保护易感人群()

A、隔离和治疗传染病患者B、医务人员喷洒消毒液

C、接种疫苗D、体育锻炼

E、注意环境卫生和个人卫生F、大力消灭病原体

27、、(2分)当有人因触电而停止呼吸时,某人对其进行口对口的呼吸法,每分钟内吹气的次数为次,如果该病人,说明人工

呼吸抢救有效。

28、(6分)现在的家庭,忧患意识和保健意识都比较强,家中常常配备了小药箱,除了备有某些家庭成员特殊的药物外,还有一些常用的药物,感冒类的如,发烧类的如,肚子着凉发炎类的如,外伤类的如。常用的药物,如乘晕宁在时用,硝酸甘油是常用的药物。

29、(3分)现代文明病主要有、和,它们虽然不是传染病,但现在已经成为影响人类健康的主要疾病。

30、(7分)某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析:

(1)导致弟弟患病的传染源是,弟弟很快就染上了此病,说明他是。

(2)该病的传播途径主要是和。

(3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于;对他们的饮食用具进行消毒属于;禁止其亲人随便去医院探望属于。

31、(4分)连线题:将左边的传染病名称与右边相对应的疫苗用线连接起来。

脊髓灰质炎(小儿麻痹症)麻疹疫苗

甲型肝炎乙脑疫苗

麻疹甲肝疫苗

乙型脑炎脊灰糖丸

32、(5分)探究烟草浸出液对水蚤心率的影响:

(1)探究的课题是。

(2)实验的方法是探究法。

(3)设计的`原则是:原则。

(4)提出的假设是:如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中,水蚤的心率加快了,说明烟草浸出液对水蚤生命活动有影响。如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中,水蚤的心率没有受到影响,说明烟草浸出液对水蚤生命活动没有影响。

(5)实验用的水蚤的数量是10只,分成两组,一组为,另一组为。

(8)实验的结论是。

33、(9分)阅读下列药品说明书,并完成下列问题。

主要成分:罗红霉素

适应症:本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎,敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作,肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎,沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎,敏感菌引起的皮肤软组织感染。

用法和用量:空腹口服,一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。

规格:0.15g╳6粒/盒(15万单位)

贮藏:闭光,密封,在干燥处保存

产品批号:05092

生产日期:05月09日

有效期:至04月

(1)这种药是西药还是中药?

(2)这种药适合哪些人、那些病症使用?

(3)这种药每盒 粒,共重 g。每粒重g。假设一个3-4岁的儿童,体重15KG,根据说明书你能指导一下这个病人每天应服几次,每次应服多少粒药吗?

(4)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容?

34、阅读并分析下列问题。(8分)

SARS传染性非典型肺炎临床诊断标准(试行)

传染性非典型肺炎为一种传染性强的呼吸系统疾病,目前在国内部分地区有病例发生及蔓延。世界卫生组织(WHO)认为它是一种冠状病毒亚型变种引起,并将传染性非典型肺炎称为严重急性呼吸综合症。

1、流行病学史

1.1与发病者有密切接触史,或属受传染的群体发病者之一,或有明确传染他人的证据;

1.2发病前2周内曾到过或居住于报告有传染性非典型肺炎病人并出现继发感染疫情的区域

2、症状与体征

起病急,以发热为首发症状,体温一般大于38摄氏度,偶有畏寒;可伴有头痛、关节酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹泻;常无上呼吸道卡他症状;可有咳嗽,多为干咳、少痰,偶有血丝痰;可有胸闷,严重者出现呼吸加速,气促、或明显呼吸窘迫。肺部体征不明显,部分病人可闻少许湿罗音,或有肺实变体征。

注意:有少数病人不以发热为首发症状,尤其是有近期手术史或有基础疾病病人

(1)SARS病是一种传染病吗?为什么?

(2)请你分析“非典”传播的三个环节:

(3)世界卫生组织月6日在日内瓦再次警告,“非典”可能有复发的危险,就个人而言,预防“非典”应该如何去做?

篇6:初二生物暑假作业

一.请你来判断(每小题0.5分,共5分,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示)

1.环境中的各种资源是取之不尽的,用之不竭的。()

2.在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进有迁出,每个物种的数量经常处在动态变化之中。()

3.长期使用抗生素,可以引起病菌的抗药性。()

4.罗伯特・虎克发现了细菌,被世人誉为“微生物学之父”。()

5.在果园里放养蜜蜂,由于蜜蜂采食果树花粉,会致使结果率下降。()

6.生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。()

7.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。()

8.真菌有的对人有益,有的对人有害。()

9.蜘蛛结网属于动物的学习行为。()

10.鸟类没有牙齿,是为了加快进食的速度。()

二、请你来识图、分析、作答(25分)

1.(3分)亲爱的同学们,你们在学习中注意到生物学的一些规律吗?如在《第一章各种环境中的动物》中就渗透了很有用的“结构决定功能”的生物学观点呢。鸽子会在空中飞,这是它的功能,那么它有哪些结构与之相适应呢?请举三个方面的例子。

2.(5分)当我们走出教室,来到田野,会发现美丽的蝴蝶,俏皮的麻雀,成群的绵羊。翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙。你能帮运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(请把答案填写在方框内)

3.(5分)右图为细菌的结构示意图,据图回答:(1)写出细菌各部分结构的名称

(2与植物细胞相比,大多数的细菌不含,

(3)如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到个。

4.小王和小张两位同学都喜欢金鱼。他们一起到鱼市买了几条金鱼,比赛看谁养的好。小张回家后,把金鱼养在凉开水中,他觉得水烧开后,水中一些致病物质会被除去,这样有利于金鱼生长;小王则把金鱼养在已经晾晒过一段时间的自来水中。请你利于生活经验和所学生物学知识分析,在其他生存条件都适宜的情况下,一段时间后:(6分)(1)小张同学养的金鱼出现的情况是,原因是;(2)小王同学养的金鱼出现的情况是,原因是;5.(4分)我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。

资料1在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”。

资料22前,澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾,家兔逃出木笼成为野兔。不到100年,

资料319世纪初,在美洲东部

森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计。由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于19。

资料4古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎,一次就猎获了7头亚洲象。但是,居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林,开辟农田,亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770~前477年间,亚洲象的分布区向南移到了淮河流域,西到汉水中游。又过了千余年,亚洲象的分布北界退到了长江以南,东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前,亚洲象已退到广东、广西和云南。目前,亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部,数量只有200余头。

篇7:初二生物暑假作业

1人体体温调节是通过(皮肤、汗腺)等的调节,使(人体热量)和(分泌汗腺)维持相对平衡,使体温保持相对稳定,这是人体(体温调节中枢)正常进行的其本条件.

2人体安静时产的热主要来自(内脏),劳动和运动时产的热主要来自(骨骼肌),人体产生的热主要通过(血液)带到皮肤去散发,散热的形式有(辐射)和(传导)两种,当环境温度达到35摄氏度以上时,主要依靠(体表)散热.

3当人体温度超过41摄氏度时,会使(组织系统)的功能失调,当体温超过43摄氏度将引起病人(死亡).

4动物的行为可分为两类:一类是动物的本能;另一类是动物出生后通过后天学习而得到的,如训练动物进行杂技表演活动,这类行为训练的基础是(反射弧).

篇8:初二生物暑假作业

一、选择题

题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 D C C C B C A B D C D B D C A

题号 16 17 18 19 20 21 22 2 3 24 25 26 27 28 29 30

答案 D D C D C D C A B C A C C B A

二、填空题(40分)

1、(3分)糖类 脂肪 蛋白质

2、(3分)消化道 消化腺 小肠

3、(2分)呼吸道 肺

4、(3分)温暖 清洁 湿润

5.(6分)(1)[2]卵巢 产生卵细胞,分泌雌性激素

(2)[5]输卵管 [1]子宫内膜 [6]子宫 (3)胎盘

6.(8分)(1)C A B (2)B (3)C F (4)D (5)C

7、(7分)(1)鼻腔 喉 左肺 气管 (2)肺泡 气体交换(呼吸系统)(3)血液

8.(8分)(1)吸气 收缩 (2)缩小 呼气 (3)B 相等

(4)呼吸肌收缩;呼吸肌舒张

篇9:初二生物暑假作业

一、单项选择题(在每个小题的供选答案中,只有一个最佳的,请将该答案的字母选出,并填入下面对应的答题框内,每小题2分,共40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

1无性生殖与有性生殖的主要区别在于( )

A.是否由单一亲本完成的 B.能否进行细胞分裂

C.是否产生有性生殖细胞并结合 D.是否产生生殖细胞

2下列个体的产生是通过有性生殖形成的是( )

A.克隆绵羊 B.组织培养兰花幼苗 C.嫁接的柑橘 D.试管婴儿

3玉米和蝗虫个体发育的起点分别是( )

A.受精卵、受精卵 B.精子、受精卵 C.卵细胞、受精卵 D.受精卵、若虫

4下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是( )

A.②④③① B.①④②③ C.④③②① D.①②③④

5青蛙被称为两栖动物的原因是( )

A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物

B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物

C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物

D.幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体在陆地上生活,也能在水中生活,用肺呼吸、皮

肤辅助呼吸的动物

6.下列几种动物在发育过程中,具有“蛹”阶段的是( )

A.蝗虫 B.蟋蟀 C.家蚕 D.蝼蛄

7.鸟卵的结构中,相当于卵细胞的组是

A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、卵黄

C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D.整个鸡卵

8人体成熟的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是( )条

A. 46 23 46 B. 0 46 23 C .46 0 46 D .0 23 46

9李华的父母惯用左手,李华本人也惯用左手,对此现象可以这样解释( )

A.李华的父母将惯用左手的性状传给了她

B.李华和她的父母朝夕相处也形成这样的习惯

C.李华父母将控制惯用左手性状的基因传给了她

D.李华的父母既传给了她惯用左手的性状又传给了她控制该性状的基因

10以下各组性状中,属于相对性状的是( )

A.鹅的白毛和鹅的黄毛 B.羊的长耳和短腿

C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D.兔的白毛与猫的白毛11.人类的眼睑中,双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,那么一对单眼皮的夫妇,生出

双眼皮子女的机率为( )

A.25% B.50% C.0% D .75%

12.苹果园中生长着甲乙两种苹果树。我们把乙果树的花粉授给甲果树,则甲果树所结出的

苹果的口味最符合下列哪个选项( )

A.甲品种 B.己品种 C.甲、乙两品种 D.都不相同

1 3.下列现象中不属于地球形成初期的现象是( )

A.熔岩横流 B.火山爆发 C.风雨交加 D.电闪雷鸣

14..以下有关生物化石的叙述,错误的是( )

A.早期形成的地层中,成为化石的生物都很低等

B.晚期形成的地层中,成为化石的生物都很高等

C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书

D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性

15.公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按达尔文的观点,公鹿鹿角发达的原因是( )

A.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果

B.繁衍后代的需要

C.鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留的结果

D.代代经常作用的结果

16.有关生命的起源,下列叙述不正确的是( )

A.生命起源于非生命物质 B.生命起源于原始的陆地

C.生命起源于原始的海洋 D .现代的地球上不可能再形成原始的生命

17.乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成,给健康人注射乙肝疫苗目的是( )

A.注入抗体,控制传染源 B.注入抗原,非特异性免疫

C.注入抗原,特异性免疫 D.注入抗体,切断传播途径

18我国政府规定,对适龄儿童进行计划免疫。其目的是( )

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都对

19.一位老人到药店购买药品,营业员却因其手续不全而拒售。那他所购药品应属于( )

A非处方药 B处方药 C外服药 D内服药

20.儿童青少年心理健康的核心是( )

A.心情愉快 B.搞好个人卫生 C.多参加社会活动 D.加强体育锻炼

得分 评卷人

二、填空题(请将正确的答案写在横线上。每空一分,共20分)

l“试管婴儿”是目前应州最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是 生殖

受精、发育。

2甘薯葡萄月季的栽培,常用 的方法;苹果梨桃都是用 法来繁育优良品种的。

3“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是生物具有 现象;“一母生九子,连母十个样”说的是生物具有 现象。生物的上述现象是通过 和 实现的。

4.血缘关系越近的人,其 就越相似,婚后所生子女得 的可能性就越大,因此,我国婚姻法规定, 和 的旁系血亲不能结婚。

5.自然界中的生物通过激烈的 者都生存下来 者被淘汰掉,这就是 。

6.传染病是由 引起的,具有 和流行性的特点。

7.我们在购药时经常看到药盒上写有OTC字样,这表示是 。

三、判断题(对的请打√,错的打×。每小题1分,共8分)

( )1.菜豆种子中的子叶与鸡蛋黄功能相似。

( )2.基因在细胞中总是成对存在的。

( )3.隐性性状是不能表现出来的性状。

( )4.生男生女主要决定于母亲,与父亲无关。

( )5.变异一旦出现,就可以遗传给后代。

( )6.恐龙的灭绝是自然选择的结果。

( )7.现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差,其主要原因是环境污染严重。

( )8.没有疾病就是健康。

篇10:初二生物暑假作业

非选择题(除特殊说明外,每空1分,共30分)

21、(3分)某日,小营起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断。妈妈让小营先自己测量体温。小营测得自己的体温是:38.5℃。妈妈发现小营的扁桃体有红肿发炎的现象,

三天过去了,小营的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:

①体温39.1℃②心率102次/分

③扁桃体红肿、发炎。验血结果如下表:

项目结果参考值单位

④血红蛋白130男120~160女110~150克/升

⑤白细胞13.24~10×109/升

⑥红细胞4.5男4~5.5女3.5~4.5×108/升

⑦血小板31~3×1011/升

请分析上述检查结果,找出小营哪些指标异常?(用数字表示) 。医生建议静脉点滴青霉素。在给小营使用青霉素之前,必须要进行皮试 试验。药液从小玲的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→ 右心房→肺循环→左心房→ →主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处)。

篇11:初二生物暑假作业

1。生物的特征和特性称为性状,生物的不同表现形式称为相对性状。

2。生物的遗传物质主要是 ,主要存在于细胞核中的 上。

3。染色体主要由 和 组成,在每条染色体上一般只有 个DNA分子,在每个DNA分子上有许多控制生物性状的 。

4。控制生物性状的一对基因有 和 之分,这对基因分别位于成对的两条

上。控制显性性状的是基因,通常用 英文字母表示。控制隐性性状的是基因,通常用 英文字母表示。

5。当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性而另一个是隐性时, 基因控制的性状就会表现出来。当两个基因都是隐性时,则表现为 性性状。若双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则双眼皮的基因组成可表示为或

,单眼皮的基因组成表示为。

6。判断:每种生物细胞核中的染色体数目都相同,但形态结构绝不相同。 ( )

7。判断:成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上。( )

8。判断:生殖细胞中的染色体是成对出现的,是来自父母双方的总和。( )

9。判断:种瓜得瓜,种豆得豆是说自然界中普遍存在着遗传的现象。 ( )

10。牛的体细胞中有30对染色体,则牛的卵细胞中有染色体( )

A。30对 B。30条 C。15对 D。15条

11。下列不属于相对性状的是( )

A。狗的直毛和卷毛B。狗的黑毛和兔的白毛C。兔的长腿和短腿D。人的单眼皮和双眼皮

12。单眼皮对双眼皮为隐性性状,有一对单眼皮夫妇,通过手术均变成双眼皮后,他们生一个双眼皮孩子的概率是( )

A。1 B。1/2 C。3/4 D。0

13。高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,后代的基因组成是( )

A。DD B。dd C。Dd D。DDdd

14。控制生物性状的基本遗传单位是( )

A。基因 B。染色体 C。DNA D。蛋白质

15。当一对基因分别为显性基因和隐性基因时,生物体的性状表现为( )

A。显性性状 B。隐性性状 C。中间性状 D。无规律

16。作为携带遗传信息的染色体,它的组成是( )

A。基因和脂肪 B。DNA和蛋白质 C。蛋白质和糖类 D。无机物和糖类

17。已知有耳垂基因是显性基因(B)。红红的父亲有耳垂,母亲无耳垂,而红红有耳垂。请分析红红的基因组成( )

A。Bb B。BBC。Bb或BB D。BB或Bb

18。基因由亲代传递给子代的实质过程是( )

A。生殖过程 B。分化过程 C。发育过程 D。分裂过程

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