以下是小编精心整理的病逝教师追悼会悼词，本文共7篇，希望对大家有所帮助。
篇1：病逝教师追悼会悼词
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里隆重悼念一位德高望重、深受师生好评的教育前辈——管**老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于**职中退休，这样一名人民的好教师，一位和蔼可亲的长辈，一个德高望重、倍受人们尊重的老同志，不幸因病于8月6日辰时永远地离开了我们，享年73岁。
管老是本县城关镇人，他生于小镇，长在家乡。自幼聪明好学，孝敬父母;热爱劳动，吃苦耐劳。孩提时代，兄弟6人，姊妹2人，身为大哥的他就读于****小学时，便一边读书识字，一边帮助父母干家务活，同时还要照顾7个年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承担着繁重的家务劳动，是远近有名的乖孩子。一九五二年，他以优异成绩考取武威师范;在考学升学率极低的当年，能考入当时本地区唯一的一所高等重点中师学校，他成为家乡人的骄傲。
一九五三年武威师范毕业后，他被分配到宁远堡小学工作，后调入红山窑小学任教。1957年—1969年在家自谋职业，1969年—1978年于东寨下乡务农，1978年落实政策后，重返教育系统工作，先后于东寨新二坝小学、下二坝小学、**职中工作，1993年退休。41年来，他爱岗敬业，爱校如家;勤勤恳恳，任劳任怨;刻苦钻研每一篇文章，精心设计每一个教案，认真上好每一堂课。为了学生，他焚膏继晷，呕心沥血;为了学生，他循循善诱，废寝忘食。特别是对经济困难的学生，他更是关怀备至，倾注爱心;经常是慷慨解囊，不计回报，真正实践着教书育人的诺言，深受学生的爱戴和社会的好评。许多经济困难的学生，在他的帮助下完成了学业，走上了成才之路。
多年来，管老先生一直从事学校教学和后勤工作，曾担任东寨下二坝小学校长。令人难以忘怀的是，他担任学校校长期间，关爱学生，关心教职工，心里总“装着”学校和师生员工，记得有一次在评职称时，高级职称的名额已分配于他本人，但是他在评审会召开之前，又将个人已填好的职称评定表抽取出来，将名额主动让与年轻教师，在80年代职称名额极为紧缺的情况下，他的这一举动在老师们中间引起了极大的轰动。时隔如今，他的这一感人事迹仍是教育界的美谈，确实令我们现在的这些噍类汗颜自惭。真可谓高风亮节，大公无私，牺牲了自己，照亮了别人。他人缘良好，作风踏实;古道热肠，有求必应。同事们说，与老管搭档，轻松愉快，信心十足;与老管交往，醍醐灌顶，如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为**的教育事业做出了实实在在的贡献。
管老先生的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生。他为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭，艰苦朴素;家庭和睦，邻里团结，他对子女从严管教，严格要求，又不失和蔼慈祥，四个儿子两个女儿个个遵纪守法，好学上进，现都以成家立业，颇有作为，在各自的工作岗位上像他老人家那样尽职尽责，无私地奉献着，勤劳地耕耘着。他在病榻中始终关心着学校的建设和发展，以顽强的毅力和病魔做斗争，在病危时告诫家人及子女，他去世后丧事从简，不要铺张浪费。
祁连山肃然垂首，金川河低沉呜咽，杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头，不料管老先生溘然长辞，撒手西去。孔子风范，万世流芳，管老形像，永不泯灭，管老先生虽然离开了我们，但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中。我们一定要化悲痛为力量，团结一心，为**教育事业的繁荣和发展而努力奋斗。他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里，他在饭桌上为孙子们搛菜的情景栩栩如生，校园内鲜花绿荫边仿佛飘来他那勤快的脚步声，门房内热情接待来访家长的一张笑脸时隐时现，操场上潇洒舞剑、老当益壮的晨练老人的身影似乎仍在闪现。但是，我们没有回天之术，也无再生之能，你终究走了，永远地走了。从此以后，教育界少了一名好老师，家庭里没了撑梁柱，社会上缺了一位好楷模。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。老人在这硕果飘香的金秋，离开了我们，他燃烧了自己，把殷殷的收获留给子孙，把光和热永远地留在了人间。管老先生，你放心地去吧!你的教诲学生们将铭心刻骨，你的遗志子孙们将一如既往地传承，你的处世风范同志们将毫不犹豫地追随效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您将永远地活在我们心中!
篇2：教师病逝悼词
各位同仁、各位亲朋好友：
今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行告别仪式，深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁、西郊高级中学退休教师王**同志。
在此，我谨代表西郊高级中学全体师生，对王老师不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚的问候。
王**老师，1938年10月生于兴平丰仪。
1958年于乾县师范学校毕业，毕业后，首先工作于武功县绿野中学。
调回兴平后，先后在赵村中学、丰仪中学、阜寨中学、西吴中学、店张中学，南郊中学、原南关中学任教。
1981年调至西郊高级中学任教。
，工作满40年整，光荣退休。
20**年5月18日---时，因病医治无效，不幸去世，享年71岁。
王**老师离我们远去了，但他生前的事迹却令我们追念不己。
在他四十年的教育教学生涯中，他一直爱岗敬业，爱校如家;勤勤恳恳，任劳任怨;刻苦钻研每一章节内容，精心设计每一个教案，认真上好每一堂课。
为了学生,他披肝沥胆,呕心沥血;为了学生;他循循善诱，废寝忘食。
他用亲切的话语，去温暖学生，他用严谨的行为，去感化学生，他用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批有一批学子。
四十年来，王健民老师牺牲了无数的节假日，放下饭碗，就进教室，为渴望知识的学生送去了甘霖。
真是 “片片丹心为学子，一心一意育英才”,。
王老师就象蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，他就象蜜蜂一样，对人无所求，给人的却是最美好的东西。
“十年树木，百年树人”。
王老师用四十年的春秋之笔，书写下桃李遍天下的辉煌，也为西郊教坛留下一座永远的丰碑。
王老师，人缘良好，作风踏实;古道热肠，有求必应。
同事们说，与王老师搭档，轻松愉快，信心十足;同事们说，与王老师交往，醍醐灌顶，如坐春风。
他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为西郊中学的教育事业做出了实实在在的贡献。
可以说，王老师的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生。
王老师以真实诚信为本，平平淡淡做人。
他的一生，为人堂堂正正、襟怀坦荡;不争名利、平易近人;乐善好施，与人为善。
富有爱心，富有同情心。
他的人生始终刻守着“与人为善,以德为首”的行为准则，对家庭，他是一位真正负责任的人.作为儿子，王老师忠孝双全，尽心尽孝;作为父亲，王老师教子有方，宽严适度，为儿女的成长倾注了无尽的心血.
“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”王老师离开了我们，但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中;他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中。
他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里。
王老师虽然走了，但更多的人已经接过他的重任。
王老师虽然走了，但他含辛茹苦养大的几位儿女已完全继承父亲的遗愿，牢记父亲的教诲，相信他们会在不同的岗位上，奉献聪明才智，将会在今后的人生道路上成为国家的栋梁。
仙人已过蓬莱阁,德范犹香启后人。
王老师，把殷殷的收获留给子孙,把光和热永远地留在了人间。
老师追悼会悼词【2】
常**老师的家属、各位同志、亲朋好友：
青山不语，流水呜咽，苍天含悲，泪飞倾盆。
今天，我们怀着万分沉痛的心情，在此举行常西铭老师追悼会，深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁，我们尊敬的长者原常寨小学退休教师常西铭同志。
常西铭同志于7月27日晚9时30分，因病医治无效，不幸与世长辞，享年72岁。
常西铭同志，1937年3月1日生于登封市君召乡常寨村。
他自幼勤奋好学，积极上进， 凭着聪颖的天赋，岗毅的性格，先后在颖阳小学、登封中学、荥阳师范等校学习，并以优异的成绩完成了全部学业。
1958年8月，常老师在党的召唤下，人民的期盼中参加了教育工作，登上三尺讲台，开始了他长达39年的育人生涯。
从1958年8月参加教育工作起，他便把整个身心都献给了我乡的教育事业，为我乡教育事业的发展，鞠躬尽瘁，默默奉献着。
在这39年的育人历程中，他勤奋不止，劳作不息。
寒风酷暑里，寄夜星宿中，他废寝忘食、忘我工作着，用知识的点和面的组合，为家乡的孩子们构筑了一条条通往理想的跑道。
1958年8月至1990年7月，他在我乡常寨小学工作;1990年8月至1991年7月，在我乡刘沟小学工作;1991年8月至7月，在我乡常寨小学工作; 9月，在教育战线上辛勤耕耘了39年的常老师光荣退休。
他的一生是献身教育的一生。
他热爱党、热爱人民、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生，他把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在教育事业上，以他一生的实践，谱写了一首忠诚党的教育事业的`壮丽诗篇。
审视他走过的坚实步履，时时处处无不闪射出他辛勤劳作、笔耕不辍的身影。
透过朦胧的泪光我们仿佛还会看到他：为了动员失学儿童，拖着瘦弱的身体在乡间小路上穿行;为备一节好课，在夜雨孤灯下笔耕;他始终恪守“工作即生活，学校就是家”的原则。
从来没有节假日的概念，不计工作繁杂，不计劳动报酬，以苦为乐、以校为家，这份勤奋赢得了同事们的尊敬与赞誉。
课堂上，他是学生的偶像。
渊博的学问见识、厚重的文化底蕴、民主的教学方式、拨动心弦的语言艺术，形成了他旁征博引、生动丰富的课堂教学风格，深受学生欢迎。
学生们都感叹：“听常老师讲课，真是一种享受”。
课下，他是孜孜以求的学者。
39年的从教历程中，他始终刻苦钻研业务，精心教学研究，与时俱进地不断将教育、教学、管理实践上升到理论高度始终是他的自觉行为，“在研究中不断提升，在创新中不断发展”是他对自己的严格要求。
在学校管理、班级管理中，他心细如丝，学校的一草一木都牵动着他细密的神经，学生的一举一动都映射入他睿智的视野。
走进校园，他就是教师们的楷模，学生们的恩师。
向望德高望重的老教师学习，他虚怀若谷;与年轻人交谈叙说，他笑脸盈盈。
他很少发怒，轻言细语却是四两拨千斤，即使有再大的心结也给你豁然开解;他也会粲然开怀，机敏睿智，妙语连珠;更多的时候，他表情平静中略带凝重，笃定的眼神传达对我们的殷切期望。
教师家里有什么大事、烦事、难事，他必定以极大的热情支持和帮助。
196月，常老师光荣退休，但他退休不退岗，仍一如继往地关心、关注着家乡的教育事业，经常到学校指导工作，为师生排忧，帮乡亲们解难，村里无论谁家有事，他都热心帮忙……
桩桩往事，萦绕心底，幕幕情景，历历在目。
他的病逝是我乡教育事业的重大损失，我们为失去这样的好同志惋惜痛心。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，常老师的一生，是平凡的一生，也是战斗的一生。
他严以律己、宽以待人、处事严谨。
宽仁美德似甘霖披泽生灵，敬业风范如狂水响照青天。
一位优秀的师表，今天离我们而去了;这个儿女心中的太阳，妻子身上的臂膀，学生眼中的慈父，同事身边的帮手，就此在我们的面前消失了。
但他的人格魅力、敬业精神、师德风范却永远激励着我们。
烟雨凄寒，万里名花凝血泪;音容寂寞，清溪流水是哀声。
我们永远不会忘记他的一颦一笑，不会忘记他的举手投足，不会忘记他忙碌工作的身影。
人奔西土，音容宛在。
常老师虽然离我们而去，但是他的音容笑貌将长留我们心中，教书育人、为人师表、自强不息、甘于奉献是他为我们留下的宝贵财富。
我们一定要化悲痛为力量，像他那样勤奋工作，像他那样踏实做人，为我乡的教育事业贡献全力。
常老师，您安息吧!
篇3：教师追悼会悼词
各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：
今天我们怀着十分沉痛的心情，为上海教育界德高望重的前辈、市教委教研室原副主任、上海市语文特级教师XXX先生送行。在此，我谨代表市教委教研室，对XX先生的离去表示深切的悼念，对XX先生的家属表示亲切的慰问，顺请节哀顺变！同时，向今天参加追悼会的所有领导、来宾和XX先生的亲朋好友表示衷心的感谢和诚挚的敬意。我相信，XX先生地下有知，也一定会为大家的到来感到欣慰！
XXX先生祖籍广东番禺，XXXX年XX月XX日生于上海，1959年大学毕业走上教育岗位，曾担任上海市光明中学语文教师，黄浦区教育学院语文教研员，上海市光明中学副校长，市教委教研室教研员，教研室副主任。
几十年来，XX先生忠诚于人民的教育事业，辛勤耕耘，努力进取，以他崇高的职业精神和精湛的专业能力为我们的教育事业做出了杰出的贡献，受到他所在单位、他的同事、他的无数弟子、学生的高度评价。为此，XX先生于XXXX年被评为上海市优秀人民教师，XXXX年被评为上海市特级教师，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
20xx年，XX先生退休了，但实际上是退而不休，始终奔走于大江南北，沉浸于学校课堂。上课，评课，讲座，指导，撰文，著书，为我们的语文教育事业呕心沥血，硕果累累。为此，20xx年，中国教育学会中学语文教学专业委员会授予他终身成就奖。直到前几天，古稀之年的XX先生，还在指导青年教师。
我们常欣慰于XX先生的康健，敬重于XX先生的执着，钦佩于XX先生的渊博，感念于XX先生的乐观，我们以为，XX先生还将陪伴我们许久。然而，就在三天之前，XX先生因突发疾病抢救无效，于公元20xx年1月5日上午10点25分与世长辞。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父亲，（一位好爷爷）；我们痛失了一位好同事，一位好师长；我国语文教育界痛失了一位好老师，一位好战士！
XX先生是一位求索者，他勇于实践，勇于探索，又十分重视理论学习与研究，因而，无论在实践探索还是理论建构上，他都有突出的贡献。
XX先生曾提出一个观点，认为20世纪的中国，人们对语文教育的认识经历了两次转变：第一次是20世纪初，从“文学型教育”转变为“文字——语言型教育”；第二次是改革开放后十多年，从“文字——语言型教育”转变为“语言——思维型教育”；他进而指出：“人们没有理由不期待着语文教育的第三次更为壮观的转变，转变为‘语言——人的发展’，以此设计语文教育的课程与教材、教法与学法、测试与评价等等方面，促使语文教育全方位的改革。”他的题为《期待：语文教育的第三次转变》的文章虽然不长，但是闪烁着求索者耀眼的思想火花。
XX先生是一位播种者。他严于律己，宽于待人，用自己整个生命留下了一座师魂的无字碑。
他用自己的心血作灯油，点亮过多少在蒙昧中摸索探路者的明灯；他用他那个并不伟岸的身躯作柱樑，为多少学生撑起了一方明净蔚蓝的天空。他数十年如一日，无论作为教师还是教研员，始终不忘三尺讲台，不忘春风化雨，启迪心智；51年教师路，风雨兼程，培育桃李，他描绘了一段精彩人生。
XX先生是一位引领者。他始终关心教师，特别是青年教师的成长。在青年教师眼中，他是一位声名卓著的学者，是一位心静如水的老人，还是一位纯真俏皮的老顽童，他以他的睿智与博学，和蔼与低调，诙谐与真实，引领并陪伴着青年教师的成长与发展。
著名特级教师、全国中学语文教学研究会副理事长、上海东方教育中心副主任、华东师大、上海师大、华中师大、四川师大等多所院校客座教授、全国中语会学术委员会副主任、香港国际教育交流中心研究员，众多的“头衔”正是人们对他作为引领者的认可与信任。
“死者长已矣，托体同山阿。”我们相信，逝去的只是一个鲜活的生命，留下的将是一种不朽的精神。那就是全身心投入教书育人工作，情系民族教育的'需求、孜孜不倦求学上进的职业精神，是诚心待人、热情助人、乐观豁达的生活态度，他既做授业的经师，又做处世的人师。正像人们常常感慨，我们没有办法把握生命的长度，但是，XX先生却用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，XX先生，愿一路走好！
篇4：教师追悼会悼词
教师追悼会悼词
教师追悼会悼词青山垂首，绿水呜咽！
你走了！你真的走了！分离，来得这样猝不及防！伤痛，如此寸断肝肠！让我们轻轻握住你冰凉的双手，定格你风华正茂的英年！让我们轻轻泣诉和祈祷，天堂之旅你一路走好！
今天，我们怀着万分沉痛的心情，在这里深切悼念四方小学在职教师***同志。10月9日下午5时40分，刘景洪同志因患重病医治无效，不幸与世长辞，享年44岁。
1969年4月2日，***同志出生在**镇**村**这个温馨的***同志追悼会悼词小屋，你自幼勤奋好学，品学兼优。1989年8月参加工作，长期担任学校毕业班的教育教学工作、兼任教务后勤工作，起担任四方小学校长，直到202月沉疴不起。24年风雨兼程，耕耘在四方小学这片的.热土，耐住了清贫，守住了操守，你年轻的生命，一路寂寞，一路热血，任劳任怨。24年呕心沥血，坚守人民教师平凡而神圣的岗位，你以高尚的师德、渊博的学识，启迪了无数幼小的心灵，培育了一批又一批品学兼优的学生。24年如一日，你把炽热的爱和满腔的血，全部倾注，以你一生的勤劳朴实与执着，谱写了对教育事业无限忠诚的壮丽诗篇。
***同志为人忠厚、平易近人，作风踏实、古道热肠。与你共事，轻松愉快，和你相处，肝胆相照。你的一生，是为教育事业奋斗的一生，是正直善良光明磊落的一生。为人子，你尊老尽孝，心细入微，三春晖，寸草心；为人夫，你忠诚尽责，精心呵护，守望相助，惺惺相惜；为人父，你严慈有度，悉心抚育，言传身教，尽职尽力。仰，你无愧天地事业，俯，你无愧父母妻儿！
伫立灵前，桩桩往事，萦绕心头，音容笑貌，历历在目。你的人格魅力、你的敬业精神、你的师德风范和我们永远在一起！你年轻鲜活的生命，给我们留下了不朽的精神！我们怀念你诚心待人、热情助人、乐观豁达的生活态度；我们学习你勤勤恳恳、兢兢业业、无私奉献的工作精神！
带着亲人的深切悲痛和深深眷念，你，悄然离去；
带着对三尺讲台的深情厚谊，你，悄然离去；
带着我们的无限伤痛，你，悄然离去；
但是，我们不会忘记你生活艰苦朴素，勤劳善良，节俭持家；我们不会忘记你为人热心坦诚，谦虚平易，宅心仁厚；我们不会忘记你工作勤恳敬业，一丝不苟，精益求精。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人，家乡熟悉温暖的土地伴你安息长眠！井洪同志永别了！你精神永驻，师魂不朽！
篇5：教师追悼会悼词-悼词
仙人已过蓬莱阁,德范犹香启后人。
在这秋风瑟瑟、人竟云亡的日子,青山不语，流水呜咽，苍天含悲，泪飞倾盆。
这位心系田庄教育的男儿，马上就要还身尘土;而田庄的山水泥土铸就的师魂，还将屹立在田庄中学乃至所有人的心中。
我们无法忘记，安化师范，三年学习中专毕业;走上岗位，各门知识了然于胸;煤油灯下，夜深人静精心备课;三尺讲台，谈笑风生兢兢业业;批改作业，圈圈点点扎扎实实;传道授业，讲解疑难苦口婆心;为人师表，爱生如子爱校如家;待人真诚，政治风雨同心同德;平易近人，老少交往有情有义;年事渐高，分配工作在所不辞;情性豁达，后勤工作任劳任怨;尽心尽责，养老抚幼邻里皆知;只是此刻，晚辈同事心有缺憾：平日前来探望不周，忙于事务关心不到;今日灵前，特致此意，前辈若知，谨请见谅!
人奔西土，音容宛在。
纯净一生，桃李满天下;群贤毕至，松竹拔昆仑。
蒋老师虽然离我们而去，但是他的音容笑貌将长留我们心中，他的宽厚美德，他的勤劳，他的敬业风范将成为我们学习的典范，成为我们精神的动力。
疾风劲吹，山水含悲。
xx老师，明天，您将和青山相伴，与黄土相依，与日月共存。
我们请您一路上务必慢行，一路走好!
xx老师永垂不朽，师魂永垂不朽!
蒋老师,请安息吧! (举哀)
篇6：教师追悼会悼词
悼词是指在追悼会上，为悼念死者而发表的表示哀悼之情的文字，是具有悼念性特点的应用文。
悼词一般由标题、正文和结束语三部分组成。
标题可以写为“悼词”，也可以写为“沉痛悼念xxx同志”，还可以写为《在追悼xxx同志大会上的讲话》等。
悼词的正文有两种写法：一种是以叙述为主，兼有议论。一种是以抒情笔调为主，叙述和抒情相结合。
结束语一般是再次表示对死者的沉痛悼念之意，文字简洁，常见的有“xx同志永垂不朽!”，“xxx同志安息吧!”等。
范例：
各位来宾、各位亲友、同志们：
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里隆重悼念一位德高望重、深受师生好评的教育前辈——管复生老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于永昌职中退休，这样一名人民的好教师，一位和蔼可亲的长辈，一个德高望重、倍受人们尊重的老同志，不幸因病于8月6日辰时永远地离开了我们，享年73岁。
管老是本县城关镇人，他生于小镇，长在家乡。自幼聪明好学，孝敬父母;热爱劳动，吃苦耐劳。孩提时代，兄弟6人，姊妹2人，身为大哥的他就读于永昌云川小学时，便一边读书识字，一边帮助父母干家务活，同时还要照顾7个年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承担着繁重的家务劳动，是远近有名的乖孩子。一九五二年，他以优异成绩考取武威师范;在考学升学率极低的当年，能考入当时本地区唯一的一所高等重点中师学校，他成为家乡人的骄傲。
一九五三年武威师范毕业后，他被分配到宁远堡小学工作，后调入红山窑小学任教。1957年—1969年在家自谋职业，1969年—1978年于东寨下乡务农，1978年落实政策后，重返教育系统工作，先后于东寨新二坝小学、下二坝小学、永昌职中工作，1993年退休。41年来，他爱岗敬业，爱校如家;勤勤恳恳，任劳任怨;刻苦钻研每一篇文章，精心设计每一个教案，认真上好每一堂课。为了学生，他焚膏继晷，呕心沥血;为了学生，他循循善诱，废寝忘食。特别是对经济困难的学生，他更是关怀备至，倾注爱心;经常是慷慨解囊，不计回报，真正实践着教书育人的诺言，深受学生的爱戴和社会的好评。许多经济困难的学生，在他的帮助下完成了学业，走上了成才之路。
多年来，管老先生一直从事学校教学和后勤工作，曾担任东寨下二坝小学校长。令人难以忘怀的是，他担任学校校长期间，关爱学生，关心教职工，心里总“装着”学校和师生员工，记得有一次在评职称时，高级职称的名额已分配于他本人，但是他在评审会召开之前，又将个人已填好的职称评定表抽取出来，将名额主动让与年轻教师，在80年代职称名额极为紧缺的情况下，他的这一举动在老师们中间引起了极大的'轰动。时隔如今，他的这一感人事迹仍是教育界的美谈，确实令我们现在的这些噍类汗颜自惭。真可谓高风亮节，大公无私，牺牲了自己，照亮了别人。他人缘良好，作风踏实;古道热肠，有求必应。同事们说，与老管搭档，轻松愉快，信心十足;与老管交往，醍醐灌顶，如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为永昌的教育事业做出了实实在在的贡献。
管老先生的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生。他为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭，艰苦朴素;家庭和睦，邻里团结，他对子女从严管教，严格要求，又不失和蔼慈祥，四个儿子两个女儿个个遵纪守法，好学上进，现都以成家立业，颇有作为，在各自的工作岗位上像他老人家那样尽职尽责，无私地奉献着，勤劳地耕耘着。他在病榻中始终关心着学校的建设和发展，以顽强的毅力和病魔做斗争，在病危时告诫家人及子女，他去世后丧事从简，不要铺张浪费。
祁连山肃然垂首，金川河低沉呜咽，杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头，不料管老先生溘然长辞，撒手西去。孔子风范，万世流芳，管老形像，永不泯灭，管老先生虽然离开了我们，但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中。我们一定要化悲痛为力量，团结一心，为永昌教育事业的繁荣和发展而努力奋斗。他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里，他在饭桌上为孙子们搛菜的情景栩栩如生，校园内鲜花绿荫边仿佛飘来他那勤快的脚步声，门房内热情接待来访家长的一张笑脸时隐时现，操场上潇洒舞剑、老当益壮的晨练老人的身影似乎仍在闪现。但是，我们没有回天之术，也无再生之能，你终究走了，永远地走了。从此以后，教育界少了一名好老师，家庭里没了撑梁柱，社会上缺了一位好楷模。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。老人在这硕果飘香的金秋，离开了我们，他燃烧了自己，把殷殷的收获留给子孙，把光和热永远地留在了人间。管老先生，你放心地去吧!你的教诲学生们将铭心刻骨，你的遗志子孙们将一如既往地传承，你的处世风范同志们将毫不犹豫地追随效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您将永远地活在我们心中!
篇7：教师追悼会悼词
列位领导、同志们：
今天我们怀着悲痛的心情来加入哀悼活动!一个年轻而又鲜活的生命就这样与我们阴阳相隔，我们的心情是悲痛欲绝的。
李xx同志!一位年轻的人民教师，他以实际行动践行了太阳底下最光辉职业的称呼!今天我受哀悼活动组的委托，把李xx同志生平劳动中的点滴，聚于笔端，拾在纸上，赞美给每一位追悼者，以告慰英灵!
他是我们xx中学的一位普通的人民教师，是我们xx一中的教导主任，也是现在xx级1班班主任及xx语文老师，现年仅35周岁。20xx年xx月他被确诊为肝癌，20xx年1月29日，终因积劳成疾，经抢救无效后，当日中午病故。走时，年仅xx岁!
李xx出生贫寒，一生坎坷。在19xx年七月高考即将来临的时刻，父亲就过世了，怀揣着母亲东拼西凑借来的4500元钱，才得以踏上了艰难的求学道路，通过勤工俭学，才熬完了大学。
20xx年，大学毕业的他，就到xx一中任教，自任教以来，忠于职守，兢兢业业，爱生如子，严于律己，不图名，不图利，只求劳动实效，遵从领导，遵从分派，他不愧为学生的好老师，党的好教员，同事们的好伙伴，教学劳动的模范，老师中的楷模。在语文教学中，他认真地研究教材，钻研教法，研讨上好每节课，仔细教导学生。他自己也在教育教学中不断成长，发表过多篇论文、在片区级、县级赛课活动中多次获奖、参加过xx县首届教师风采大赛、先后于20xx年及20xx年被xx镇党委、政府授予优秀班主任、优秀教育工作者称号。
其实，在病发前的两个月，李老师早有头晕乏力、胃痛的症状，但是一直由于教学、工作任务繁重没有抽出时间到医院检查。后来直到更多的症状出现才到县城医院诊断，但医生立即建议直接转院到xx医院，20xx年xx月他被确诊为肝癌，终于倒在了讲台上......而此刻，他就躺在那里。
虽然，他有很多的不舍，他舍不得家里那60多岁且身患高血压，并于20xx年做过心脏搭桥手术，白发苍苍的母亲，舍不得还在上小学三年级的乖巧的.女儿，舍不得生病后就一直在病床前陪伴的不离不弃的妻子，舍不得生病后一直牵挂他的亲戚、朋友、同事、学生。
伫立灵前，桩桩往事，萦绕心头，音容笑貌，历历在目。你的人格魅力、你的敬业精神、你的师德风范和我们永远在一起!你年轻鲜活的生命，给我们留下了不朽的精神!我们怀念你诚心待人、热情助人、乐观豁达的生活态度;我们学习你勤勤恳恳、兢兢业业、无私奉献的工作精神!
带着亲人的深切悲痛和深深眷念，
你，悄然离去;
带着对三尺讲台的深情厚谊，
你，悄然离去;
带着我们的无限伤痛，
你，悄然离去;
但是，我们不会忘记你生活艰苦朴素，勤劳善良，节俭持家;我们不会忘记你为人热心坦诚，谦虚平易，宅心仁厚;我们不会忘记你工作勤恳敬业，一丝不苟，精益求精。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人，家乡熟悉温暖的土地伴你安息长眠!李xx同志，永别了!安息吧!我们永远怀念你!你精神永驻，师魂不朽!
★病逝悼词
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