这里小编给大家分享一些醉翁亭记选段阅读练习题，本文共3篇，方便大家学习。
篇1：醉翁亭记选段阅读练习题
醉翁亭记选段阅读练习题
阅读文段，回答问题。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而出于两峰之间者，酿泉也，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，教自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在平山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，，，，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1．《醉翁亭记》的.作者是__________________，____________朝著名文学家、史学家，号___________，又号_________________。
2．解释句中加粗的词
（1）有亭翼然临于泉上者 翼然_______________
（2）醉翁之意不在酒 意_________________
（3）云归而岩穴暝 暝_________________
（4）伛偻提携 伛偻_______________
3．将下列句子译成现代汉语
（1）醉翁之意不在酒，在平山水之间也
____________________________________________________
（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝
____________________________________________________
4．第②段写了滁人游的画面，你感受到了什么？
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参考答案：
1．欧阳修、宋、醉翁、六一居士
2．（1）象鸟张开翅膀一样；（2）情趣；（3）昏暗；（4）脊梁弯曲，这里指老人
3．（1）醉翁的情趣不在喝酒上，而在于秀丽的山水之间
（2）太阳出来了，山间的雾气散了；烟云聚拢，山谷洞穴昏暗了
4．欧阳修治理有方，政绩卓越；滁洲百姓过着丰安之乐的生活。
篇2：阅读题《醉翁亭记》选段
阅读题《醉翁亭记》选段
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而鱼，溪深而渔肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1．解释划线的词。
伛偻：_____________②错：_____________③颓然：______________
2．从选文中找出两个成语。
①________________ ②______________
3．文言里的“而”一般起连接作用，通常表示①并列②修饰③顺承④转折关系。请看下面句中的.“而”各表示什么关系？
①临溪而渔 “而”表示______________关系。
②溪深而鱼肥 “而”表示______________关系。
4．这段文字有几层意思？请在原文上用“|”标点层次，并写出各层的层意。（用原文中的话回答）
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
参考答案：
1．①驼背，指老年人 ②错杂 ③原意是精神不振的样子。这里是醉醺醺
2．①前者呼，后者应 ②觥筹交错
3．①修饰②并列
4．有四层，每句号处为一层意思。第一层，滁人游；第二层，太守宴；第三层，众宾欢；第四层，太守醉。
篇3：《醉翁亭记》选段阅读练习及答案
《醉翁亭记》选段阅读练习及答案
阅读《醉翁亭记》选段，回答下面各题。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．解释下列语句中画线的词语。
（1） 树林阴翳 翳：
（2） 太守谓谁 谓：
2．用现代汉语解释下列语句。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
3．“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？
4．你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的`看法。
参考答案：
1．（1）翳：遮盖 （2）谓：为，是
2．示例：不久太阳落山，人影零散纷乱，这是太守归来宾客跟随。
3．与民同乐。（意思相近即可）
4．示例：太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。 （意思对即可）
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