下面是小编为大家整理的幼儿园托班春游方案,本文共9篇,以供大家参考借鉴!
篇1:幼儿园托班春游方案
幼儿园托班春游方案
一、【活动意义】
促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的`景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。
二、【活动时间、地点、费用】
1、时间:20xx年3月20日
2、地点:滨江路兰花谷休闲农庄(半日游)
3、费用:大人60元/人,孩子20元(用餐、玩具泡泡、礼物、游戏道具)
三、【活动组织】
1、活动组织:小五班家委会
2、参加人员:全班幼儿及家长 (98人)
3、乘车方式:自驾
四、【活动内容】
早9:30分在兰花谷休闲农庄门口集合拍照,由农庄导游带领大家进行学习参观,10:30老师组织幼儿及家长游戏(踩气球、躲地雷、抢凳子)。11:30在大厅用餐。
五、【注意事项】
1、路上和活动时要注意安全。
2、所需物品:水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
4、自由活动时不作危险游戏。
5、不暴饮暴食,注意饮食卫生。
6、幼儿穿园服。
篇2:幼儿园托班春游计划方案
活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、配合春游的系列主题活动。
2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
三、寻找,观察春天的景色。
1、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
2、观察柳树的颜色,形态,柳树像什么
3、找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。
四、草坪上做游戏
1、老狼老狼几点了
2、小白兔吃青草
3、大风和树叶
4、草坪上翻滚嬉戏
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上车回园
篇3:托班春游活动方案
托班春游活动方案
大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。
一、活动时间:
4月16日
二、活动地点:
和平公园
三、参加人员:
全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员
每班四位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的.整理等等)。
四、活动目标:
1、学习徒步走路,锻炼幼儿的意志。
2、通过春游活动,让幼儿与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
五、活动准备:
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
六、春游过程:
1、出发前先对幼儿进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止幼儿自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)
2、寻找,观察春天的景色。到达市民广场后,幼儿们先参观广场周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让幼儿们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)
3、参观动物园增长相关知识。
4、幼儿分享食物,教育幼儿不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)
6、活动结束,回幼儿园。
七、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
篇4:托班春游活动方案
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。
活动准备:
报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。
活动过程:
活动主题《大手拉小手,我们去春游》亲子活动。
1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。
2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。
3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。
4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌
5、在字幅上签字,集体为雅安祈福。
6、和中班进行大带小活动一起参观电影展
7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动,将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。活动最后与哥哥姐姐互换礼物。
篇5:托班亲子春游方案
活动目标:
1、通过组织亲子春游活动,让幼儿真正走进大自然,感受春天的变化及春天的美,开阔孩子的视野,增强孩子的团队意识,增进亲子情感。
2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物,感受节日的快乐。
活动地点:惠东永记生态园
活动时间:20xx年3月30日(周六)
活动准备:1、家长自备午餐和自带水彩笔。
2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。
活动过程:
08:00 音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的准备工作。
08:30 剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发,前往永记生态园。
09:30 到达永记生态园后按车列队进园,在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。
09:50 家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)
10:00 活动开始,外教主持人介绍复活节,中教主持人翻译,带着大家做个小热身活动,激发家长与幼儿寻蛋的兴趣,然后进行寻蛋活动。待找到蛋后,用自带的水彩笔画蛋,最后将画好的蛋摆放在草地的中央,摆成一个Happy Easter!(复活节快乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起,各组组长组织家长和孩子玩互动游戏,一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)
12:30 游戏过后,各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。
14:00 家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果, 无土栽培示范基地,绿色培育示范基地,现代化的智能温室,绿色礼品店必让你大开眼界,观赏温室培植之余,又能亲身体会科技农业的精湛所在,身临其境,实在是令人眼前一新,回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点, 参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。
16:00 在景区内指定地点集中,乘车返回惠州,结束愉快的亲子游活动!
篇6:托班亲子春游方案
活动目标
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
活动流程:
周一(20xx.4.13)
1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参与孩子的春游活动。
2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。
周三(20xx.4.15)下午4∶20
1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机、风筝、航模、脚踏车等。
2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。
3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。
4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张美丽的卡片,写上一段鼓励的.爱的语言,用红丝带系好,准备牵在木桥上。
周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30
地点:文化广场
活动一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。
a、春天的古诗朗诵
幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、对歌
男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。
活动二、闹春(8∶50--9∶20)
亲子游戏
(一)贴心亲子
目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
(二)占圈
目标:
1.训练孩子反应的灵敏度。
2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识
玩法:幼儿在呼拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。
(三)挂爱心卡
家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的悄悄话。
(四)饶树跑
目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好
玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔跑,哪组先完成为胜利。
(五)宝贝在哪里
目标:辨别父母与他人的不同之处,培养孩子的观察力。
玩法:幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。
活动三、惜春(9∶20--10∶10)
家长、孩子自由结伴活动
1.观赏并爱护花草树木
2.放飞自带的风筝等
3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览
活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)
家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆,听录音介绍,或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。
10∶30 活动结束,家长送孩子入园。
篇7:托班春游活动方案
1、注意天气,现在的气温,冷热无偿,因此在准备踏青的前一晚最好关注第二天的天气状况。如果可能下雨最好带把雨伞。
2、路线,大家最好提前了解路线,如果要去的地方不太熟悉的话,建议准备一份当地地图,以免迷路。
3、衣服,由于踏青可能会出汗,所以运动服要选择宽松、柔软、弹性好、吸水性好的服装,运动鞋则应具备透气性好,鞋面舒适贴脚,鞋底要有适量的厚度,有较好的弹性。
4、背包,背包的大小要看出行路线远近而定,尽量选择双肩包,因为行动方便,装的东西也多。
5、零食,饮用水,很多市民踏青时都喜欢自己带零食(建议不要带瓜子类的),因为方便实惠,但很多地方没垃圾箱建议带个方便袋装垃圾。
6、其他物品(保暖外套、折叠伞、雨衣、毛巾、餐具、太阳镜、防晒品、登山杖)春季踏青注意事项药物,议在春季踏青时适当预备一些如保济丸、黄连素等治疗腹泻的药品和如阿莫西林、头孢氨苄消炎的药物,有花粉过敏史的人出游时应随身携带抗过敏的药物,如扑尔敏或安其敏等抗过敏药物。
春季是皮炎、湿疹、荨麻疹等皮肤病的高发季节,因为过敏原较多,只要一不注意,脸、颈、手臂等部位就会出现红斑,又红又肿,不少皮肤容易过敏者为此发愁。
篇8:托班春游活动方案
尽量避免日晒,肌肤远离光过敏性皮炎
应尽量避免日晒,让肌肤远离紫外线的伤害。对日光耐受性较差的人,可采取逐渐暴露于日光下,一般不易在上午10时到下午2时光照强烈时刻外出。外出时尽量带上防紫外线的防护伞、帽子、墨镜等。在出门前半小时可提早涂上防晒霜,如果整天在户外活动,应在衣服遮盖下的皮肤上也擦上防晒霜,因为阳光具有穿透力,特别是泳装及棉质的T恤。出汗会使所涂的防晒霜消失,应不断的补擦防晒霜。但防晒系数过高或含有乙醇成分的防晒霜会刺激皮肤,容易引起过敏,能尽量不用最好不用。
尽量避免吃增加光敏感的食物有助于光敏性皮炎的预防
光敏感性皮炎预防很重要,尽量避免吃一些增加光敏感的食物,如灰菜、紫云英、无花果、泥螺等。平时可以口服B族维生素,尤其是烟酰胺口服有降低皮肤光敏作用;抗疟药氯喹和羟氯喹亦有降低皮肤光敏作用,口服有效;病情发作时,应使用抗组胺剂,严重者尚需使用皮质类固醇激素或免疫抑制剂如硫唑嘌呤,可以外搽炉甘石洗剂或激素类外用霜剂等。
婴幼儿光过敏性皮炎的预防和事后科学处理同样关键
由于宝宝皮肤嫩薄,稍有不慎,就会晒伤,因此防晒以及晒后护理很重要。首先要避免在强烈阳光下暴晒,如需外出,做好遮阳防护工作(如使用太阳帽、太阳伞等),值得提醒各位妈妈的是,阴天也同样要做好防晒。
篇9:幼儿园托班春游计划
活动地点:
中山公园
活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要随着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动预备:
1、配合春游的系列主题活动。
2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿留意安全,关注个别幼儿。
三、寻找,观察春天的景色。
1、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
2、观察柳树的颜色,形态,柳树像什么
3、找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的.。
四、草坪上做游戏
1、老狼老狼几点了
2、小白兔吃青草
3、大风和树叶
4、草坪上翻滚嬉戏
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上车回园幼儿园
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