以下是小编帮大家整理的学术年会上闭幕词，本文共16篇，欢迎大家分享。
篇1：学术年会上闭幕词
学术年会上闭幕词
各位社会学界参会者，各位尊敬的领导，各位来宾：
在今天有限的时间中，我想着重说说三个“学”，即“学会、学派、学术”。
首先是学会。与改革开放几乎同步成立的中国社会学会，到今年差不多已经有了36年的历史。我们的会长，从第一任会长费孝通算起，历经袁方、陆学艺、郑杭生、李培林、宋林飞，再加上这次刚当选的第九届新会长李强，也已经有7位了。会长的任期几经改革，总的来说是渐趋合理的。在学会的制度建设中，学术年会制度的建立是其中影响最大、效果最为显著的一项。这是在1990年北京换届会议上，我作为新当选的副会长在大会发言中提出来的。
当时这个建议得到袁方会长、另一位新当选的副会长陆学艺等的支持，并为大家所采纳和付诸实施。记得我当时说了这样的意思：“学术是学会的生命线，年会制度表明我们有定期的学术交流和探讨;每年出一本年会的论文集，就能使我们的学术交流和探讨以具体的成果体现出来。”[1]学术年会制度从1991年在天津年会开始，到这次武汉年会，差不多已经继续了四分之一个世纪25年了，已经办了24次。除了学术年会制度，还进行了其他许多制度的建设。现在学会的工作越做越好，平台越做越大，得到很大发展。我们的学会已经成为中国社会学兴旺发达、充满追求、团结有为、规范有序、香火相传、后继有人的一个标志。我建议，本着改革的精神，好好总结中国社会学会建设的经验和不足，把它建设成为一个更好的学术平台。同时，很多事实也告诉我们，历史往往是容易被忘记的，但是历史是不应该被忘记的。我们学会的历史，应该是中国社会学界的的宝贵财富，它必将在中国学会发展史上，留下重重的、值得我们社会学界自豪的一笔。
其次是学派。学派是学术发展的最实质性的平台。有无学派，特别是有无著名的学派，是一个学科是否繁荣、是否有活力、是否成熟、是否有社会影响力以致国际影响力的重要标志之一。如果一个学会有一些影响大的学派支撑，相互友好争鸣，学术的质量、学术的水平，就会有很大的提高。所以学会要支持有条件成为学派的社会学家在这方面的努力。当然，学派的建立和发展，需要有一系列条件，例如，学派的形成必须有硬件和软件，两者缺一不可。其中硬件就是学术共同体及其支撑设置，软件就是基本上一致的学术观点，尤其是根本观点，即一种学术观点特别是其中的根本观点变成学术共同体的共同观点。本人创立的中国社会运行学派，在前些年努力的基础上，在学校和院系的支持下，在硬件和软件建设上，都取得了一些进展。例如在硬件方面，近几年创办了两本正式的学术刊物，一本《社会学评论》，这本刊物已经出版了九期，人民大学已经定它为C刊;另一本《社会建设》，这是国家新闻出版广电总局新批准的，以社会工作和社会政策为主要方向，下半年即将出版，也要尽快办成C刊。这两个杂志，是人民大学主办的，但也是我们整个社会学界的财富，希望大家大力支持，而且我们已经得到了、感受到大家的支持，这是我们特别要感谢大家的。还有一个北京郑杭生社会发展基金会，三年运行已经资助了154名硕士、博士和青年学者。所有这些，我都把他们看作是对我们社会学前辈事业的继承和发展，都是以前辈为榜样，尽量为学界的后来者多留点东西。学会的论坛这个形式很好，今年已经发展到53个。同时我们的专业委员会也有了28个。如果从学派建设的角度看，我认为，每个论坛、每个专业委员会，实际上都这样那样凝聚着学术共识，增强着学派意识，推动着学派建设。我希望，在座的各位，特别是学科带头人，要重视学派意识，有条件的，要加强学派建设。
第三是学术。这些年如何做社会学的学术，大家都在探索。这里我简要的提出几点供大家参考。
首先，要注意社会学学科的发展趋向，这就是我们经常看到的各种“转向”，例如社会学的语言学转向、社会学的元理论转向、社会学的综合性转向等，最近，我在社会学视野网上看到一篇文章，论述社会学的历史学转向。用世界眼光，立足中国社会大转型的现实，在自己的学术研究中，关注社会学学科的发展的潮流、趋向，我们的学术研究，才能高屋建瓴，才能把学术的国际性与本土性结合起来，才能避免种种井底观天的狭隘眼界和边陲思维。这也是我们一直提倡把现代性全球之旅的长波进程和本土社会转型的特殊脉动两者结合起来的主旨。
其次，要注意社会学理论在应用中创新。综观社会学从古典到现代的过程，无论中外，理论都是在应用中深化、扩展和创新的。马克思恩格斯正是在把辩证法应用于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的复杂关系时，提出、深化、拓展和创新了唯物史观这一社会学的元理论或社会哲学的。同样，西方社会学的实际奠基人涂尔干，在把社会事实的理论应用于相应的社会现象时提出和创新了“自杀论”等实证社会学经典理论。另一个实际奠基人韦伯则着力于发现社会现象的.主观意义，提出了充满新意的“理想类型”、权威分类等理解社会学的理论。此后，无论是集西方社会学大成的帕森斯，还是当代社会学的“新三圣”——吉登斯、贝克、哈贝马斯，都是在应用中创新他们各自的理论的。中国社会学的情况也不例外。严复把群学定义为研究社会治乱兴衰的原因以及所以达到“治”的方法和规律的学问，费孝通提出的“差序格局”等等也都是如此。受到这样的启发，我们一直注重理论的应用。例如把理论应用于城市发展和基层社区的调查研究，这方面我们近十年来已经出版了两套书10本书。正是在实地调查中，我们概括出社会建设、社区建设，是要在市场经济陌生人的世界建立人际关系和谐的社会共同体，是要在价值观开放多元的时代促进凝聚力强的意义共同性，即社会共识。
再者，要锤炼理论自觉阶段的社会学的基本功。我把它们归结为“三再、两气、一追求”。 这里，“三个再”，就是“再评判、再认识、再提炼”，它们代表中国社会学必须面对的三种基本关系：中西关系，今古关系，理实关系——理论与现实、理论与实践的关系。这我在去年年会上已过了，也在今年三月的人民日报上也发了。这里“两个气”就是“只有接地气，才能有底气”。我把“接地气”的概念扩大了，从学术的角度讲，接地气至少可分为三种，即接现实中国的地气，历史中国的地气，中国立场观点的地气。而所谓“底气”，则是指对所谈问题说话有根有据，把握十足，很有自信。在学术上说，这种学术底气，就是在理论自觉基础上的理论自信，就是有了某种程度的学术话语权。这篇文章是今年3月15日在南开大学举行的“新改革时期中国社会学的传承与创新学术研讨会”的主题讲演。这里“一追求”，就是追求“真善美”。费老在《试谈扩展社会学的传统界限》一文中提出，社会学既有科学性，又有人文性。这是一个了不起的判断。对中国社会学的意义尤其重大。因为中国社会学过度以实证主义的为主导。人文性一向是忽视的。费老的提法，对以实证主义为主导的社会学是一个振聋发聩的冲击。这里科学性指“真”;人文性指“善和美”。这用中国学术传统的说法，就是追求真善美，提升精气神。科学性和人文性、科学精神和人文关怀的关系，犹如形影相随，不可分离。社会学研究中的许多问题，如果仅凭单纯的科学性，并不能发现其真实原因和解决的办法，往往要靠人文性才能找到原因和解决之道。所以，社会学研究非常需要科学性与人文性的统一。像“社会弱势群体”这样的概念，既表明了对社会地位方面存在的分化和分层事实的客观观察，也表达了对“强、弱”区分这类社会不平等现象的深切关怀，科学性认识与人文性视野这两个方面兼而有之。费孝通晚年总结其一生的社会学研究经验，感悟并正式提出社会学兼具科学性与人文性这两种性质，是非常正确的。它是拓展社会学领域和视野的前提，对我们既坚持社会学的科学性，又避免单纯科学性的片面性，非常重要。坚持社会学的科学性和人文性的统一，之所以是基本功是因为，忽视人文性使得社会学研究是片面的狭隘的，会把许多应是社会学研究的东西，排斥在社会学的视野之外。
我们这次武汉学术年会的主题是;全面深化改革与社会治理。对于社会治理我们也要这样来研究。今年第三期《社会学评论》发表了四篇由一流学者撰写的社会治理文章，主要也是采用上述学术路径写成的。大家可以参考。
谢谢各位!
篇2：学术年会闭幕词
学术年会闭幕词
各位社会学同仁、各位来宾：
今年社会学学术年会的活动两天议程，即将结束。从大会发言到各个分论坛发言，与会代表进行了认真的研讨。现在，我对本次年会进行总结。
一、本次学术年会的特点与主要议题
本次年会有五个特点：一是规模大、人数多，论文1200多篇，注册人数超过1000人。二是重视现实研究与实地调查，城镇化、城市病、网络社会、社会矛盾、犯罪等社会热点问题受到关注。三是对中国经济社会现象的理解进一步深化，解释力进一步增强。一些论坛探讨了经济社会学、家庭社会学、科学社会学等领域的前沿理论议题。四是应用对策研究成果增多。许多论文不仅重视描述与解释社会现象，同时也重视规范研究，努力寻找解决问题的思路。五是探讨了一些新的社会现象。有些论文以新的社会现象作为研究对象，如“离村上学儿童”、“微博打拐行动”、“中坚农民”等。
本次年会的.各个分论坛都有一些亮点，现将主要议题概括如下：
1、关于新型城镇化道路与实现路径。
有些学者对新兴城镇化道路进行了探索，提出绿色低碳、集约高效、多元形态、公平共享、城乡协调等新型城镇化的基本内涵。有些学者对新型城镇化的路径进行了探讨，提出大城市主体带动战略，大城市率先推进农民工市民化，消除农业转移人口市民化的制度性障碍;发展特色小城镇;拓宽城市反哺农村的渠道。有些学者探讨了城市人居环境质量下降、公共服务不足、城市的基础设施不完善、城市建设用地浪费严重等“城市病”问题，分析了郊区化的无序蔓延对城市发展质量的影响;探讨新型城镇化的政策支撑，如户籍制度改革、集体土地制度改革、城乡并轨的社会保障措施等。
2、关于美丽城市与美丽乡村建设。
有论文指出，美丽城市是生态文明的具体形态;发展低碳经济，建设“美丽城市”，是转变城市发展方式，促进城市可持续发展的基本途径;建设生态文明为核心的美丽城市，在生态文明视域下重新审视城市文化定位;主张发展生态产业促进环境保护与经济发展的互利共生;探讨了地方生态知识传承与创新，建议构建集中管理与分散治理相结合的公共管理新框架，建立城郊一体化公共管理与服务体系。同时，探讨了美丽乡村建设问题。有人认为，加强农村公共服务是建设美丽乡村的关键;女性发展是美丽乡村建设的重要内容。有人考察了农村“空心化”问题，主张促进农业规模化经营，提高农村社区的公共服务能力，让农村人口过上高品质的生活;考察了农村“要超生”行为与“不准生”制度间的矛盾困境，指出了“黑人口”现象至今仍然存在。有论文指出，农村大量空巢老人需要养老服务，应构建养农村老服务体系。
3、关于社会管理与社会建设。
有论坛探讨了社会建设的地方经验，主张加快建立政府管理与社会自治紧密集合、良性互动、协调作用的社会管理体制机制;推进社会关系的再塑和再建构;将社会工作方法引入矿区社会管理能够有效实现矿区的和谐发展，将社会管理从管制模式向协商模式的转换。有学者探讨了公共服务资源紧张、城市管理压力巨大、社会治安形势严峻以及群体性矛盾风险积聚等问题;有学者提出了一种通过开发邻里社会资本和睦邻文化资源建构社区生活共同体的主张;有些论文研究了人口迁移与流动、非自愿移民及相关问题。
篇3：学术年会闭幕词
年会，就是每年尾牙企业和组织为总结一年的运营情况、鼓励团队士气、展望美好未来而策划实施的一种集会形式。年会是企业的春节，也是标志着一个企业和组织一年工作的结束。
学术年会闭幕词范文一：
各位社会学同仁、各位来宾：
今年社会学学术年会的活动两天议程，即将结束。从大会发言到各个分论坛发言，与会代表进行了认真的研讨。现在，我对本次年会进行总结。
一、本次学术年会的特点与主要议题
本次年会有五个特点：一是规模大、人数多，论文1200多篇，注册人数超过1000人。二是重视现实研究与实地调查，城镇化、城市病、网络社会、社会矛盾、犯罪等社会热点问题受到关注。三是对中国经济社会现象的理解进一步深化，解释力进一步增强。一些论坛探讨了经济社会学、家庭社会学、科学社会学等领域的前沿理论议题。四是应用对策研究成果增多。许多论文不仅重视描述与解释社会现象，同时也重视规范研究，努力寻找解决问题的思路。五是探讨了一些新的社会现象。有些论文以新的社会现象作为研究对象，如“离村上学儿童”、“微博打拐行动”、“中坚农民”等。
本次年会的各个分论坛都有一些亮点，现将主要议题概括如下：
1、关于新型城镇化道路与实现路径。
有些学者对新兴城镇化道路进行了探索，提出绿色低碳、集约高效、多元形态、公平共享、城乡协调等新型城镇化的基本内涵。有些学者对新型城镇化的路径进行了探讨，提出大城市主体带动战略，大城市率先推进农民工市民化，消除农业转移人口市民化的制度性障碍;发展特色小城镇;拓宽城市反哺农村的渠道。有些学者探讨了城市人居环境质量下降、公共服务不足、城市的基础设施不完善、城市建设用地浪费严重等“城市病”问题，分析了郊区化的无序蔓延对城市发展质量的影响;探讨新型城镇化的政策支撑，如户籍制度改革、集体土地制度改革、城乡并轨的社会保障措施等。
2、关于美丽城市与美丽乡村建设。
有论文指出，美丽城市是生态文明的具体形态;发展低碳经济，建设“美丽城市”，是转变城市发展方式，促进城市可持续发展的基本途径;建设生态文明为核心的美丽城市，在生态文明视域下重新审视城市文化定位;主张发展生态产业促进环境保护与经济发展的互利共生;探讨了地方生态知识传承与创新，建议构建集中管理与分散治理相结合的公共管理新框架，建立城郊一体化公共管理与服务体系。同时，探讨了美丽乡村建设问题。有人认为，加强农村公共服务是建设美丽乡村的关键;女性发展是美丽乡村建设的重要内容。有人考察了农村“空心化”问题，主张促进农业规模化经营，提高农村社区的公共服务能力，让农村人口过上高品质的生活;考察了农村“要超生”行为与“不准生”制度间的矛盾困境，指出了“黑人口”现象至今仍然存在。有论文指出，农村大量空巢老人需要养老服务，应构建养农村老服务体系。
3、关于社会管理与社会建设。
有论坛探讨了社会建设的地方经验，主张加快建立政府管理与社会自治紧密集合、良性互动、协调作用的社会管理体制机制;推进社会关系的再塑和再建构;将社会工作方法引入矿区社会管理能够有效实现矿区的和谐发展，将社会管理从管制模式向协商模式的转换。有学者探讨了公共服务资源紧张、城市管理压力巨大、社会治安形势严峻以及群体性矛盾风险积聚等问题;有学者提出了一种通过开发邻里社会资本和睦邻文化资源建构社区生活共同体的主张;有些论文研究了人口迁移与流动、非自愿移民及相关问题。
有论文考察了一些企业拒绝签署劳动合同与企业员工的不同态度，认为未来农民工的维权意识将上升、维权压力加大。当前信访中影响接访质量的因素，是对上访人处理措施、跟踪督办、信访干部责任制、领导接访方式等。有学者提出城市居民的休闲方式对其集体行动倾向具有显著的影响。有些互联网与虚拟社会的实证研究表明，网络社会人际关系具有高密度、群簇化、非正式、弱关系等特性，扩散性动员容易得到社会支持;社交网站、微博等网民交流场域，带来了新型的交流模式，也产生了网络谣言等问题;政治参与正在网络社会中广泛形成。有论文认为，公民网络反腐是公民行使监督权的现代政治行动，有望在新的'政治环境中获得新的发展。
4、关于社会学理论建设。
经济社会学研究成果关注中国社会转型中的重大经济社会现象、人口经济、民族经济和市场经济秩序。海洋社会学研究成果关注海洋社会变迁与海洋强国建设，在海洋意识、海洋环境、海洋环境和海洋社会建设等领域积极探索，提供发展思路和解决难题的智慧。工程社会学研究成果关注工程项目的社会风险评估。
二、关于今后学会工作的意见
1、在社会学话语系统中多一些“中国概念”。
描述与说明中国速度、中国经验、中国道路，需要建立一些社会学独有的分析性概念。这种概念，不能都来自国外社会学论著。从生动丰富的实践中提炼出一些中国概念，提高社会学的理解力与解释力。从而，为构建符合中国国情的社会学理论体系奠定基础，为世界社会学理论发展贡献中国元素，同时让世界更好地了解中国与理解中国。
2、在实践与决策中多一些“社会学声音”。
社会科学推动经济社会发展的作用日益显著，相对而言，经济学的声音较强，社会学的声音较弱。社会学者要更加关注社会现实，在推动社会发展的实践中有更多的“社会学声音”。建设美丽中国、实现中国梦的社会实践，需要更多更响亮的“社会学声音”，担当更多更重要的社会责任。
学会工作的方向，是基础研究与应用研究并举。中国社会学会能不能建设成为现代智库?现在是大科学时代，科技创新需要跨部门、跨单位协同创新。社会科学也需要跨部门、跨单位协同创新。中国社会学会要打造一个能够回答重大理论与实践问题、由全国各地优秀社会学者组成的“集合型现代智库”。
3、拓宽学会国内外合作的渠道。
学会理事一般来自大学和科研机构，因此学会与大学和科研机构的合作比较多也比较成功，今后继续开展这样的合作，重点提高合作的水平。加强国际学术交流，了解世界社会学的最新发展，扩大中国社会学的影响。同时，加强学会与有关省市党政部门合作。近年来，学会在这方面的合作取得了新的进展。今后，学会要充分发挥学会专家资源丰富的优势，与各级党政部门合作举办高层论坛，探讨我国经济社会发展进程中重大实践与理论问题。这是发挥咨政作用的一个有效途径。
4、支持青年社会学者参与学术交流
我在去年年会闭幕词中提出了举办青年博士论坛的想法，得到北京大学和南京大学社会学院系的响应，他们共同主办了第一次“青年博士论坛”。论坛基础研究涉及到社会学经典理论的再阐释与当代理论的新进展，应用研究涉及到宗教社会学、政治社会学、城乡社会学、网络社会学等方面。中国社会学会的学术年会，应是社会学青年才俊发表成果的平台，也是他们迈入社会学共同体的一座桥梁。因此，希望这样的论坛继续办下去，其他的论坛也要重视青年学者的参与。本次年会上获奖作者也向中青年社会学者倾斜，鼓励他们参与学会活动。
5、完善学术年会的办会机制。
年会参与人数的规模应适当控制。现在已经突破1000人，看来今后要有所控制，办法是提高论文入选标准，不能有论文投就发年会通知。论坛不宜再增加多少了，每个论坛参与人数也要有个上限。40个论坛，每个论坛25人，总数就是1000人。人数规模过大，大会会场、相对集中住宿等安排就比较困难。
年会论文不能重复出现在不同的论坛。一稿可以多投，但是作者接到入选通知时，如果多个论坛入选，只能选择一个论坛参加。参加年会人员可以听取非入选论文的论坛发言。
参加年会人员经费自己承担，年会分论坛经费由论坛主持人负责。这已经实施了，今后如有会务费，以伙食费标准收取。
公平公正进行年会学术论文评奖。我们提倡向中青年学者倾斜，已经做到了。以后论坛推选、评委遴选，共同努力把真正优先的论文选出来。。
6、明年年会举办地
经过理事会同意，明年年会在武汉召开。下半年开始启动换届工作。各省、市、自治区社会学会，各专业委员会，请在2月28日前完成换届、推荐第九届中国社会学会理事等有关事宜。
承办本次年会的贵州省社会科学院、贵州省社会学会，做了大量的工作，支持会议顺利进行。贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、安顺学院、贵阳学院参与协办，许多大学生志愿者参加了服务，给与会代表营造了温馨的环境。我代表中国社会学会，向他们表示衷心的感谢!
本次年会的各项议程已经完成，现在我宣布，中国社会学会20xx年学术年会闭幕!
学术年会闭幕词范文二：
各位专家、各位代表：
第九次全国内分泌学术大会历时4天，从8月26日下午的Meeting Professor，到今天8月29日的闭幕式，现已圆满完成各项议程，即将落下帷幕。
本次大会正式注册代表3482人，加上大会特邀代表、大连市内代表、赞助商代表和大会服务人员总数将达到4000人。大会收到投稿1319件;国内外24名著名内分泌学专家发表了大会主题讲演(Plenary);74位专家发表了主题报告(Symposium)，92位医生报告了他们的研究工作(Oral)，壁报交流(Poster)论文823篇;30名青年医生参加了英文演讲比赛，投票产生了优胜者。46家制药企业积极赞助了本次会议。会议期间还召开了中华医学会内分泌分科学会全体委员会议。
本次会议的特点之一是隆重纪念大庆研究二十周年，肯定了糖尿病流行病学前瞻性干预研究的方向。WHO总部负责糖尿病专员Dr Roglic、美国国家CDC糖尿病部主任Dr. Albright和WHO顾问、美国NIH荣誉科学家Bennet教授专程来华出席本次纪念活动，他们高度评价了中国大庆研究对国际糖尿病学界的杰出贡献;特点之二是继续举办了上届以刘士豪、朱宪彝、邝安堃教授命名的冠名专题讲座;特点之三是专题报告内容丰富，热点讨论立题新颖，多彩纷呈。Pannel Discussion的形式也是首次推出，这种形式既集聚了国内著名专家的观点，也活跃了学术交流的气氛。加之广大代表积极参与，获得了预期的效果;本次会议的第四个特点是国际交流的力度显著加强：国际内分泌学会向大会推荐了演讲专家;美国内分泌学会(TES)前主席Carry教授代表该学会专程来大连应邀出席本次会议，并且和内分泌分科学会进行了坦率、友好、富有成果的会谈;亚太地区甲状腺学会(AOTA)秘书长村田善晴教授也专程出席本次会议，并且就中国甲状腺学会加入AOTA事宜进行了广泛深入地会谈。这些和国际学术组织的交流和谈判都雄辩地说明我国内分泌学界在国际学术领域中的地位显著提高，中国内分泌学会在国际内分泌学界的影响日益增强。本次会议还在会前精心组织了大型的糖尿病教育活动，会议开幕当天在大连星海广场隆重启动了“每日一万步，健康伴你行”的全民健身活动。大连市1500余名市民积极参与了这次活动，活动后有1000余名糖尿病患者和家属聆听了学会专家所作的糖尿病教育讲座，本学会医生同时也为这些糖尿病患者开展了义诊的服务活动。
总之，本次会议无论是在规模和参会人数上，还是在学术讲座、论文交流的数量和质量上，都创造了中国内分泌学会的最好水平。会议取得了圆满的成功。我代表中华医学会内分泌学分会和大会组委会，向所有参会的各位专家、各位代表，向承办本次会议的辽宁省医学会、辽宁省内分泌学会、大连市内分泌学会，向中国医科大学、大连医科大学、大连市中心医院的志愿者同学们，向给予本次会议全力支持的大连市人民政府和大连世界博览广场的员工同志们，以及赞助本次会议的国内外制药公司一并表示衷心的感谢。愿美丽的海滨城市～大连给您留下美好的回忆，愿第九次全国内分泌学术会议载入我国内分泌学的史册。
各位专家、各位代表，我会的内分泌年会已经成为我会的重要的学术交流品牌，在昨晚召开的CSE全委会上，经过全体到会委员讨论，决定全国内分泌年会在上海举办。
最后祝各位专家、各位代表返程顺利，一路平安。
谢谢大家。
篇4：学术年会闭幕词
刚才鲁老师做了生动而又深情的回顾!来鲁老师对专业委员会尽了心、做出了自己的努力。她是怎样地爱委员会?从鲁老师的一句话可以看出来，她说如果有来生还要参加德育专业委员会。这表明了她对德育专业委员会的热爱!她认为德育工作是一种享受!作为新一届成员、主任，我很简单地讲讲自己的思路：这个工作很有意义，也很重要。要做好这个工作，确确实实要有好多条件：是不是喜欢?是不是热爱?我喜欢教育。但做好工作只有喜欢、爱好不行，最好自己在理论上、学术水平上也应该好。我自己还有一些欠缺。会上很多老师、学生水平都很高。这个担子让我来挑有一定的难度，对自己是一个很大的挑战。20年中，我协助鲁老师做了一些工作，很多没有做好，我自己有不可推卸的责任。鲁老师总结了自己的遗憾和抱歉，我应该有责任。怎样能更好地为专业委员会做一些工作，是以后应该思考的问题。想想过去的工作，好的方面，得益于大家，但也离不开鲁老师的指导。我们应该怎样总结过去的20年?思想上、理论上能不能起一种引领作用?我们起作用多大，不可能也不现实，但确实能起到一定的作用。鲁老师发挥了这样的作用。每次会议的主题都是鲁老师定的，我个人感觉到都是一些必要的、需要很好探讨的问题。如多元文化问题、怎样对待我们的传统等，都是需要我们考虑的，确实起到了一种引领作用。另外很重要的，有人提出以会养会，办培训班收费以支持会务需要。但是我们没有这样做，不是说不能做，只是说明一个问题：我们不是首先考虑金钱问题，我们应该有好的价值取向。这都是鲁老师所做的。第二个方面，德育专业委员会民主，没有权威崇拜。专业委员会中没有领导，形成了一种很好的民主气氛。今天我们也做了争论，没有因为是某个老师，就同意你的观点。第三，我们很团结合作。没有人与人之间的矛盾，没有冲突。大家交流了学术，也增长了友谊。这和大家的努力分不开，一个团体的氛围是靠大家来营造的，但也和鲁老师的引领分不开。新一届专业委员会如果要表态的话，就是吸取前20年好的地方，不正确的地方我们改正!
会议中间，有同志问起怎样成为会员的问题。按照专业委员会的性质讲，是德育论的专业委员会。它的宗旨是：联合全部的德育理论工作者，共同研究德育领域中的问题。最初是高校老师，后来有中小学老师参加，我们都欢迎!但就本身性质来讲并不是一种学会。我们的名称──中国教育学会教育学分会德育专业委员会──实际是三级分会，没有设立会员，没有交过会费。我个人认为中小学老师自愿参加活动非常好，不存在会员的问题。
感谢鲁老师多年来所做的工作!感谢在座各位、各个专业委员单位、各位委员，发展到现在离不开各单位的关心支持!感谢河南大学，这次会的接待工作很繁重，你们做得很出色!短短三天会议作了两期简报，日夜工作很不容易!工作做得很好!
祝愿大家身体健康!一路顺风!
篇5：学术年会闭幕词
中国载人航天工程办公室副主任杨利伟在9月15日举行的第27届太空探索者协会(ASE)年会闭幕式上表示，期待太空探索者协会在促进载人航天国际合作与交流方面发挥愈来愈重要的作用，中国愿积极支持协会工作，在载人航天领域为全世界做出积极贡献。愿浩瀚无垠的太空能够真正成为人类的共同财富，希望太空探索事业为全人类带来更多福祉。以下是致辞全文：
尊敬的道瑞恩主席、王永志院士，女士们、先生们、朋友们：
从9月9日的执委会议至今天的闭幕式，我和来自世界各国的同行们共同度过了7天的美好时光。这7天，我像从太空顺利返回一样快乐，因为我们在一起，看到朋友们再次欢聚一堂，我感到无比欣慰、由衷幸福!
本届年会在全体参会代表和工作人员的共同努力下，圆满完成了预定的各项议程，即将落下帷幕。首先，我要代表中国载人航天工程办公室，代表本届年会组委会，向年会的圆满成功表示热烈祝贺。在过去的7天时间里，来自18个国家的91位航天员，先后举行了开幕式、主题会议、三次技术分会和两次全体航天员大会，走进了北京、天津、西安、深圳的多所学校、科研院所和企业。在平等融洽的氛围中，全体与会代表积极探讨、踊跃发言，展示了良好的职业素养和人文精神，让我们对载人航天的美好未来充满了希望，对未来的国际合作充满了期待。在年会中，全世界的航天员相互了解、相互认识，结下了深厚的友谊。可以说，本届年会无愧为一次载人航天的盛会、和平的盛会、友谊的盛会!“合作：共圆人类航天梦”已成为大家的共识，这正是本届年会所希望取得的成果，也是载人航天向更高更远发展的力量所在。
在祝贺的同时，我还要表示感谢。感谢道瑞恩先生为太空探索者协会及本届年会做出的重要贡献，感谢全体航天员不辞辛劳出席会议、参加活动、积极发言，尤其要感谢安迪先生为会议顺利举办所做的大量协调工作，也要感谢我们的航天员家属们，你们是美丽的`使者，一定会把中国的文化、美食、胜景向世界传播。我要感谢来自中外新闻机构的记者朋友们，没有你们对人类探索太空事业广泛而深入的报道，就不会赢得世界各地人们对这项事关全人类福祉的伟大事业的关注和支持。同时，我还要感谢大会的每一位工作人员，感谢中国载人航天工程办公室和航天员中心的诸位同事，感谢默默奉献的会务公司员工、安保人员、医护人员、志愿者和友谊宾馆工作人员，没有你们就没有本次大会的成功，相信每一位与会代表都会记住你们的微笑、记住你们的热情、记住你们的辛勤，谢谢你们!
除了祝贺与感谢之外，我们更满怀期待。我们期待太空探索者协会在促进载人航天国际合作与交流方面发挥愈来愈重要的作用，我们愿积极支持协会工作，在载人航天领域为全世界做出积极贡献。我们期待载人航天的明天更加美好，浩瀚无垠的太空将真正成为人类的共同财富，太空探索事业会为全人类带来更多实实在在的福祉。我们期待着友谊长存，载人航天比任何其它事业都更加需要同心协力、同舟共济，希望以本届年会为契机，大家既是事业上的伙伴，也成为生命中的朋友。当然，我们也期待着第28届年会会更加精彩!
朋友们，年会即将闭幕，但梦想才刚刚上路，合作会越来越紧密。中国的大门永远向你们敞开，古老而美丽的中国永远欢迎你们!谢谢大家!
篇6：学术年会闭幕词
尊敬的各位嘉宾、各位同仁：
精准医学的提出体现了新的医学朝向，并将引发新的医学革命毋庸置疑，但如何实现个体化的精准医疗，已成为各方关注的焦点问题。中医体质学因能把握疾病与健康、个体与群体之间的联系，在个体化精准医疗方面具有独到的学科优势以及良好的发展前景。
近期我所提出的《九体医学健康计划》旨在通过九种体质分类把握人群的健康状态，开展因人制宜的疾病防治和养生保健工作，并运用基因组学、代谢组学等方法探索体质与疾病的关系，干预体质防治疾病的作用机理，得到了国内外的积极响应。随着中医体质分类与判定标准的多语种开发及多层次使用，中医体质学不仅为个体养生保健提供了便于推广的实用技术，并且为中医药应用于公共卫生服务呈现了应用范式。在中医体质学蓬勃日新的今天，如何实现中医体质学在更广领域、更深层次的更高标准发展，对全人群范围内的个体化精准医疗推广具有重要意义。
世界中医药学会联合会(世界中联)体质研究专业委员会成立至今已度过了四个春秋。在这短短四年内，中国大陆及港澳台地区、欧美、日本、韩国等国家及地区的学者以中医体质学研究与应用为契机，以体质研究专业委员会为平台，增进了彼此之间的了解，加强了各类交流与合作，共同促进了中医体质学界的繁荣;一年一度的世界中联体质研究专业委员会学术年会也已成为海内外中医体质学者共同期待的学术盛会。
世界中联体质研究专业委员会第四届学术年会将于11月28日-30日在中国香港召开。本次会议以“探讨中医体质·个体化诊疗”为主题，特邀本领域杰出学者分享近一年内的研究成果。在此，我谨代表大会向长期以来关心和支持中医体质学发展的各位朋友表示衷心的感谢，并祝愿本次大会取得圆满成功!
篇7：学术年会闭幕词
各位社会学同仁、各位来宾：
今年社会学学术年会的活动两天议程，即将结束。
从大会发言到各个分论坛发言，与会代表进行了认真的研讨。
现在，我对本次年会进行总结。
一、本次学术年会的特点与主要议题
本次年会有五个特点：一是规模大、人数多，论文1200多篇，注册人数超过1000人。
二是重视现实研究与实地调查，城镇化、城市病、网络社会、社会矛盾、犯罪等社会热点问题受到关注。
三是对中国经济社会现象的理解进一步深化，解释力进一步增强。
一些论坛探讨了经济社会学、家庭社会学、科学社会学等领域的前沿理论议题。
四是应用对策研究成果增多。
许多论文不仅重视描述与解释社会现象，同时也重视规范研究，努力寻找解决问题的思路。
五是探讨了一些新的社会现象。
有些论文以新的社会现象作为研究对象，如“离村上学儿童”、“微博打拐行动”、“中坚农民”等。
本次年会的各个分论坛都有一些亮点，现将主要议题概括如下：
1、关于新型城镇化道路与实现路径。
有些学者对新兴城镇化道路进行了探索，提出绿色低碳、集约高效、多元形态、公平共享、城乡协调等新型城镇化的基本内涵。
有些学者对新型城镇化的路径进行了探讨，提出大城市主体带动战略，大城市率先推进农民工市民化，消除农业转移人口市民化的制度性障碍;发展特色小城镇;拓宽城市反哺农村的渠道。
有些学者探讨了城市人居环境质量下降、公共服务不足、城市的基础设施不完善、城市建设用地浪费严重等“城市病”问题，分析了郊区化的无序蔓延对城市发展质量的影响;探讨新型城镇化的政策支撑，如户籍制度改革、集体土地制度改革、城乡并轨的社会保障措施等。
2、关于美丽城市与美丽乡村建设。 /
有论文指出，美丽城市是生态文明的具体形态;发展低碳经济，建设“美丽城市”，是转变城市发展方式，促进城市可持续发展的基本途径;建设生态文明为核心的美丽城市，在生态文明视域下重新审视城市文化定位;主张发展生态产业促进环境保护与经济发展的互利共生;探讨了地方生态知识传承与创新，建议构建集中管理与分散治理相结合的公共管理新框架，建立城郊一体化公共管理与服务体系。
同时，探讨了美丽乡村建设问题。
有人认为，加强农村公共服务是建设美丽乡村的关键;女性发展是美丽乡村建设的重要内容。
有人考察了农村“空心化”问题，主张促进农业规模化经营，提高农村社区的公共服务能力，让农村人口过上高品质的生活;考察了农村“要超生”行为与“不准生”制度间的矛盾困境，指出了“黑人口”现象至今仍然存在。
有论文指出，农村大量空巢老人需要养老服务，应构建养农村老服务体系。
3、关于社会管理与社会建设。
有论坛探讨了社会建设的地方经验，主张加快建立政府管理与社会自治紧密集合、良性互动、协调作用的社会管理体制机制;推进社会关系的再塑和再建构;将社会工作方法引入矿区社会管理能够有效实现矿区的和-谐发展，将社会管理从管制模式向协商模式的转换。
有学者探讨了公共服务资源紧张、城市管理压力巨大、社会治安形势严峻以及群体性矛盾风险积聚等问题;有学者提出了一种通过开发邻里社会资本和睦邻文化资源建构社区生活共同体的主张;有些论文研究了人口迁移与流动、非自愿移民及相关问题。
有论文考察了一些企业拒绝签署劳动合同与企业员工的不同态度，认为未来农民工的维权意识将上升、维权压力加大。
当前信访中影响接访质量的因素，是对上访人处理措施、跟踪督办、信访干部责任制、领导接访方式等。
有学者提出城市居民的休闲方式对其集体行动倾向具有显著的影响。
有些互联网与虚拟社会的实证研究表明，网络社会人际关系具有高密度、群簇化、非正式、弱关系等特性，扩散性动员容易得到社会支持;社交网站、微博等网民交流场域，带来了新型的交流模式，也产生了网络谣言等问题;政治参与正在网络社会中广泛形成。
有论文认为，公民网络反腐是公民行使监督权的现代政治行动，有望在新的政治环境中获得新的发展。
4、关于社会学理论建设。
经济社会学研究成果关注中国社会转型中的重大经济社会现象、人口经济、民族经济和市场经济秩序。
海洋社会学研究成果关注海洋社会变迁与海洋强国建设，在海洋意识、海洋环境、海洋环境和海洋社会建设等领域积极探索，提供发展思路和解决难题的智慧。
工程社会学研究成果关注工程项目的社会风险评估。 /
二、关于今后学会工作的意见
1、在社会学话语系统中多一些“中国概念”。
描述与说明中国速度、中国经验、中国道路，需要建立一些社会学独有的分析性概念。
这种概念，不能都来自国外社会学论著。
从生动丰富的实践中提炼出一些中国概念，提高社会学的理解力与解释力。
从而，为构建符合中国国情的社会学理论体系奠定基础，为世界社会学理论发展贡献中国元素，同时让世界更好地了解中国与理解中国。
2、在实践与决策中多一些“社会学声音”。
社会科学推动经济社会发展的作用日益显著，相对而言，经济学的声音较强，社会学的声音较弱。
社会学者要更加关注社会现实，在推动社会发展的实践中有更多的“社会学声音”。
建设美丽中国、实现中国梦的社会实践，需要更多更响亮的“社会学声音”，担当更多更重要的社会责任。
学会工作的方向，是基础研究与应用研究并举。
中国社会学会能不能建设成为现代智库?现在是大科学时代，科技创新需要跨部门、跨单位协同创新。
社会科学也需要跨部门、跨单位协同创新。
中国社会学会要打造一个能够回答重大理论与实践问题、由全国各地优秀社会学者组成的“集合型现代智库”。
3、拓宽学会国内外合作的渠道。
学会理事一般来自大学和科研机构，因此学会与大学和科研机构的合作比较多也比较成功，今后继续开展这样的合作，重点提高合作的水平。
加强国际学术交流，了解世界社会学的最新发展，扩大中国社会学的影响。
同时，加强学会与有关省市党政部门合作。
近年来，学会在这方面的合作取得了新的进展。
今后，学会要充分发挥学会专家资源丰富的优势，与各级党政部门合作举办高层论坛，探讨我国经济社会发展进程中重大实践与理论问题。
这是发挥咨政作用的一个有效途径。
4、支持青年社会学者参与学术交流
我在去年年会闭幕词中提出了举办青年博士论坛的想法，得到北京大学和南京大学社会学院系的响应，他们共同主办了第一次“青年博士论坛”。
论坛基础研究涉及到社会学经典理论的再阐释与当代理论的新进展，应用研究涉及到宗教社会学、政治社会学、城乡社会学、网络社会学等方面。
中国社会学会的学术年会，应是社会学青年才俊发表成果的平台，也是他们迈入社会学共同体的一座桥梁。
因此，希望这样的论坛继续办下去，其他的论坛也要重视青年学者的参与。
本次年会上获奖作者也向中青年社会学者倾斜，鼓励他们参与学会活动。
5、完善学术年会的办会机制。
年会参与人数的规模应适当控制。
现在已经突破1000人，看来今后要有所控制，办法是提高论文入选标准，不能有论文投就发年会通知。
论坛不宜再增加多少了，每个论坛参与人数也要有个上限。
40个论坛，每个论坛25人，总数就是1000人。
人数规模过大，大会会场、相对集中住宿等安排就比较困难。
年会论文不能重复出现在不同的论坛。
一稿可以多投，但是作者接到入选通知时，如果多个论坛入选，只能选择一个论坛参加。
参加年会人员可以听取非入选论文的论坛发言。
参加年会人员经费自己承担，年会分论坛经费由论坛主持人负责。
这已经实施了，今后如有会务费，以伙食费标准收取。
公平公正进行年会学术论文评奖。
我们提倡向中青年学者倾斜，已经做到了。
以后论坛推选、评委遴选，共同努力把真正优先的论文选出来。
。
6、明年年会举办地
经过理事会同意，明年年会在武汉召开。
下半年开始启动换届工作。
各省、市、自治区社会学会，各专业委员会，请在202月28日前完成换届、推荐第九届中国社会学会理事等有关事宜。
承办本次年会的贵州省社会科学院、贵州省社会学会，做了大量的工作，支持会议顺利进行。
贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、安顺学院、贵阳学院参与协办，许多大学生志愿者参加了服务，给与会代表营造了温馨的环境。
我代表中国社会学会，向他们表示衷心的感谢!
本次年会的各项议程已经完成，现在我宣布，中国社会学会20xx年学术年会闭幕!
篇8：学术年会闭幕词
各位领导、各位同仁朋友：
仲秋时节，我们又一次相聚。
本次大会是我们荆门中医药界的又一次盛会。
大会共收到了论文48篇，注册参会人数约200余人。
参会的代表来自本市8个县区，真实代表了荆门市中医药的学术水平。
同时，本次大会我们也邀请到了国内知名专家陈日新教授、李家康教授、戴天木教授、黄嘤教授等，他们精彩的讲座，让我们受益匪浅，提高了我们学会的学术档次。
本次年会受到了政府部门的高度重视和积极支持，参会和出席开幕式的有市卫计委吴主任，市中医医院杨院长，并分别在开幕式上致词。
本次年会充分展现了我们学会近年来的科研成果。
大会设立了论文交流，与会代表积极参与、认真听讲、讨论热烈，收到了良好的交流效果，也进一步提高了大家的学术研究水平。
同时，经理事会充分磋商，评选出《咳宁膏合麻杏石甘汤治疗小儿慢性咳嗽的疗效观察》等10多篇优秀论文(学会常务理事以上作者不参加评奖)，我们的年会已成了一个学习交流、提高专业知识的大课堂。
同时，我们也应注意到，当前医疗体制把我们带进一个充满巨变的时代，各种利益与价值观都在发生冲撞，我们生活在一个理想喧哗又莫衷一是的工作环境之中，市场意识形态和滥觞的消费主义，武断地侵蚀着医疗行业，医生价值判断失衡。
招摇于世的“市场医生们”消解了医学的庄严和神圣。
他们得意洋洋地一边填充欲望的口袋，一边鸣响中医文化的丧钟!在境况不利于我们坚守清贫，一心只读圣贤书的时候，我们该怎么办?与其在山谷哭泣，不如在山顶放歌。
守望精神高地，屏弃时下那些生命价值沦丧、围绕铜臭转的“市场医生”观，创建一种关注群众，揭示中医药科学奥秘，寻求生命解救的医家，以期解蔽时代，进一步赢得政府和人民的信任!
过去的一年里，我们中医药学会在杨贤海理事长的带领下，加强医德修养，潜心提高专业水平已蔚然成风。
我们的中医药专题，通过省市级科研成果7项，开展省级继续教育专题会11次，国家级继续教育专题会一次。
今天杨贤海、陈明达两位主任医师的拜师仪式，又给我们表率了学究探索的风范。 /
我相信，荆门市中医药工作在省、国家中医药管理局的一席之地会快速成长，人民会更加信赖、依赖我们中医药工作者来守护健康。
在年会即将闭幕之际，我们要感谢市卫计委、市中医医院对本次大会举办的积极支持和辛勤劳动，也要感谢几天来为大会而辛勤工作的、默默无闻的工作人员，本次年会的举办还得到了厂商的支持，一并表示感谢!让我们一起用掌声感谢他们! 最后，感谢各位代表的积极参与，祝各位专家、各位代表返程顺利，一路平安。
谢谢大家!
周勇军
二〇xx年十月二十五日
篇9：学术年会闭幕词
各位代表，女士们、先生们：
历时一天半的“中外合作办学：规范办学、依法管理、可持续发展国际学术研讨会”就要结束了，但各位代表的精彩演讲和讨论将给我们留下永久和美好的记忆。
我的话，谈不上是大会总结。
理论研讨会不是工作会议，它只需要学术的自由争鸣，思想火花的相互碰撞，成果的交流与共享;它可以形成许多共识，但不一定得出什么结论。
学术研究是无止境的，正如厦门大学校训所说，“自强不息，止于至善”。
一、中外合作办学理论研究的价值在于咨政育人、服务社会
德国诗人、哲学家歌德说过：“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。
曾经有一位美国学者说，教育研究“是不结果实的树”，意思和歌德的话差不多。
他认为，每年有那么多教育研究的论文和专著出版，有什么用吗?它们只对作者自己晋升有用，或者只是满足了作者的自我成就感，而对教育实践没有起什么作用。
我的看法与上述学者完全不同。
我认为，灰色的理论自有“灰色”的价值。
中外合作办学理论研究，或迟或早，或多或少会对中外合作办学改革实践起推动作用。
在中外合作办学研究领域，有的应用研究具有很明显的立竿见影的作用;而有些基础性学术研究，也可能直接或间接地影响中外合作办学的决策者或实际办学者，后者更可能是一个“润物细无声”的过程，一个春风化雨的渐进过程。
中外合作办学实践既需要阳春白雪，也需要下里巴人。
我们的许多论文，可能偏向于机构与项目研究或经验总结，这些论文比较符合实际。
“下里巴人”的社会价值不一定低于“阳春白雪”，它的价值在于针对机构或项目的实际问题，发表一己之见，或总结一点经验，供同行参考借鉴。
我对博士生的要求是，撰写一篇1万字的论文，至少必须钻研50万字的文献，写5万字的文献综述。
哪怕这个时候他写出来的东西还是低水平的，但是，只要他不抄袭，有一定新意，就应该肯定它的理论价值。
至少，他看了50万字的材料。
他今天的新意，明天就可能发展成推动中外合作办学实践的创新力量。
这次会议我们特意挑选了一部分理论水平相对较高的博士生、硕士生的论文参会，就是出于这个考虑。
研究生告诉我，他不敢在大会上“班门弄斧”，我告诉他们，你要弄斧就得到班门。
/
二、中外合作办学科学研究必将成为教育研究中最具活力的领域之一
当代中国，不仅是一个教育大国，也是一个新兴的教育研究大国。
中外合作办学研究，作为教育研究的一个专门的研究领域，起步较晚。
但是，就发展势头看，它必将在不远的将来成为中国教育科研中最具活力的领域之一。 /
举两个例子。
据厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心编辑的《中外合作办学月报》显示，最近一个时期以来，出版的中外合作办学著作、论文、专题研究报告呈不断上升的趋势，其中不乏一些具有真知灼见的理论观点。
另一个例子是，在发布本次研讨会1号通知时，我们就把会议定位为注重理论性、学术性、国际化。
在筹备过程中，我们发现，各方回应十分踊跃，到前天为止，我们还收到不少想来参加会议的咨询。
本次会议共收到学术论文139篇，经过组委会评议，最后确定参会论文86篇。
这个数据超出了我们的预期，这也证明中外合作办学研究的力量在不断壮大。
当前，中外合作办学研究得到一定程度的重视和响应，主要得益于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》对未来中外合作办学提出的总体规划和明确要求以及在教育国际化办学理念和发展战略上的突破。
曾几何时，人们对中外合作办学还持观望、谨慎的态度，中外合作办学到底是大办好、小办好还是不办好?争论不休，莫衷一是。
《教育规划纲要》颁布实施一周年以来，这种争论明显减少，人们更加关注的是：中外合作办学在未来10年怎么办?如何实现可持续发展?
一、中外合作办学科学研究的主要进展与发展趋势
截至20xx年底，经审批机关批准依法设立的中外合作办学机构157个，经审批机关批准依法举办的中外合作办学项目1138个。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015-20)》(下简称《教育规划纲要》)第一次把教育国际化写进政府文件，实现了教育理念的重大突破;同时，《教育规划纲要》对中外合作办学未来10年的发展作了总体规划，提出了明确要求。
在新的历史条件下，梳理近年来中外合作办学的主要进展，明确存在的主要问题，把握其未来发展趋势，对于促进中外合作办学研究质量和水平的提升，以理论创新服务于中外合作办学的可持续发展，具有重要的意义。
(一)中外合作办学科学研究的主要进展
近几年来，随着《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法等重要法规文件的颁布和实施，中外合作办学取得了显著的成绩，各项改革不断深化;与此相适应，中外合作办学研究也进入了一个稳步发展和提高的新阶段，在理论体系建设和应用性研究方面都取得了重要的进展。
主要进展有： /
1.提出了中外合作办学理论体系建设和学科建设的问题，并进行了相应的研究。
例如，强调论从史出，对中外合作办学发展历史，尤其是近10年的历史进行了不少研究;又如，提出了中外合作办学的基本规律及其应用的问题。
中外合作办学规律问题是中外合作办学基本理论的核心问题，这个问题的研究和解决带有根本性的意义。
笔者5月27日应邀在河南省教育厅、亚太大学
联合会(auap)主办的“中外合作办学教育发展国际论坛暨第十一届auap学习与分享论坛”大会上发表的主旨演讲中提出，中外合作办学的基本规律有两条。
一是中外合作办学必须适应和服务于国家改革和发展的大局。
未来10年，国家改革和发展的大局是基本实现小康社会的目标。
中外合作办学要实现可持续发展，就必须主动适应和服务于国家改革和发展的这个大局。
二是中外合作办学必须适应和服务于学生的发展和成长。
中外合作办学机构和项目必须根据国家改革和发展的大局及对自己的定位，提出明确的人才培养目标，合理引进、有效利用国外优质教育资源，包括课程体系、教材、教学理念、教学管理制度、考评方法、师资队伍等，把课程与教学改革作为核心来抓，通过不断改革，构建科学的人才培养模式，在实践中不断探索，借鉴跨国(境)教育构建质量保障体系的基本做法和经验，逐步建立和完善中外合作办学质量保障体系及其运行机制。
第一条基本规律是就中外合作办学与国家的政治、经济和社会发展关系来说的，第二条基本规律是就中外合作办学的内部诸因素的关系而言的。
中外合作办学要适应和服务于国家改革和发展的大局，必须通过适应和服务于学生的发展和成长来实现。
可以说第一条规律必须通过第二条规律来实现。
后来，笔者又在《人民日报》、《教育研究》、《高等教育中外合作办学》(专著)以及各种演讲进一步论述中外合作办学的这两条基本规律，得到广泛的认同和积极的反响。
笔者在2月25日的《人民日报》发表的理论文章提出建立中外合作教育学，也得到多方响应和支持。
2.引进优质教育资源研究方面。
对国外优质教育资源的认识从简单的理解到实现多层面的深入探讨。
实际上，国外优质教育资源是一个相对概念。 /
第一，优质教育资源具有多样性与层次性;第二，优质教育资源具有实用性;第三，优质教育资源具有互补性，或者称“可匹配性”;第四，优质教育资源具有过程性。
从具体引进环节的研究，到强调全过程的研究，并对如何合理引进与有效利用进行了不少研究，也取得了一些进展。
3.中外合作办学政策法律框架与管理体制研究方面。
侧重于政府监管及机构项目内部治理结构的研究，取得了较多的成果;在质量保障体系及其运行机制构建方面，不少学者提出了可供参考的意见;近年来，对中外合作办学评估体系及认证体系的构建与运行也相继有论著问世。
尤其可喜的是，一些博士生和硕士生的学位论文在这方面选题，在中外合作办学领域实现了科学研究与人才培养的结合。
4.中外合作办学人才培养模式方面。
侧重于办学模式和教学模式的研究，在课程体系建设与教学改革、学生管理、师资培养等方面，取得了大批成果，尤其是一线的教师研究热情比较高，一些成果既有理论也有实际，颇具价值。
值得强调的是，课程与教学是中外合作办学质量提升的核心。
当前，有一些中外合作办学项目采用“双校园”办学模式开展教育教学活动。
202月，教育部在《关于当前中外合作办学若干问题的意见》中针对此类项目明确提出了4个“三分之一”的要求，即(在中国教育机构实施的教育教学活动中)引进的外方课程和专业核心课程应当分别占中外合作办学项目全部课程和专业核心课程的三分之一以上，外国教育机构教师担负的专业核心课程的门数和教学时数应当分别占中外合作办学项目全部专业核心课程门数和教学时数的三分之一以上。
同时，要求中国教育机构对引进的外国教育机构的课程，特别是用以替代中国学历教育课程的课程认真进行评估。
这个要求实质上就是对课程与教学的要求。
是否必须坚持这4个“三分之一”?如何严格按照4个“三分之一”的要求对中外合作办学机构和项目进行评价，是理论研究的一个主要的着力点，取得了一些令人信服的结论。
在战略模式方面，也出现了一些值得重视的研究，如“引进来”与“走出去”发展战略研究，高职中外合作办学发展战略研究，等等。
5.机构与项目实际办学经验的总结与理论提升。
这方面成果的数量较多，体现了办学者的深入思考和对中外合作办学理论指导的重视。
6.跨国(境)教育及其对中外合作办学政策与实务影响的研究。
如何对跨国教育的理论与实践进行比较研究为我所用的问题，已经引起了中外合作办学理论工作者的重视，也涌现了一批较高质量的成果。
(二)中外合作办学科学研究的发展趋势
1.存在的主要问题
从总体上看，当前中外合作办学理论研究滞后于实践的发展。
主要存在两个方面的问题：
(1)理论脱离实际。
理论空洞，书卷味太重。 /
(2)实际脱离理论。
陈述事实，就事论事，发表局部经验或个人感想，以偏概全，不能上升到一般理论上来。
这集中体现在实际部门反映的：中外合作办学理论成果“用不上，不够用”。
2.几个应对策略
面对中外合作办学研究存在的不可持续发展的因素，我们应该积极应对。
(1)理论工作者要有一个主动的意识和主动的姿态。
中外合作办学研究的应用性很强，理论工作者必须主动贴近生活，主动融入活生生的中外合作办学实践，不断提高理论水平和成果转化能力。
204月，笔者随教育部代表团访问了越南、印度、以色列3个国家，考察过程感受至深的一点是，国外的教育资源是否优质，不到实地去看，还真不容易弄清楚。
这里说的中外合作办学实践，还包括国外的实践。
闭门造车，坐而论道，终究是没有价值的。
(2)要注意研究的科学性和可行性。
科学性与可行性有时不是一回事。
写出来的东西可能逻辑严密，论证充分，科学性不错;但是，它却现实针对性不足，研究的不是“真问题”;或者你提出的建议和措施在现实中没有可行性和可操作性，脱离实际，那你的“科学性”也只能是“孤芳自赏”，没有社会价值。
(3)中外合作办学理论研究要保持学术的相对独立性。
对于理论工作者来说，学术自由是超越不合理的干扰而追求真理的权利。
它是理论创新的土壤和保障。
在教育行政化倾向难以一时避免的情况下，学者更需要有淡泊名利，追求真理的理论勇气和学术精神。
(4)政府、社会应该进一步重视、支持中外合作办学研究，为创新的理论成果脱颖而出营造良好的环境。
当前，确实存在有些领导不重视或不够重视中外合作办学研究的问题。
但是，这话不能笼统地说。
有许多领导是十分重视或比较重视的。
一些中外合作办学机构或项目的负责人不仅自己研究，还热心支持和关心其他人的研究。
本次会议来了那么多校长、院长、主任，就是一个明证。
相反的`一个例证是，我在一个活动中见到一位校长，他那个学校有个中外合作办学项目办得还不错，他自己又是教育研究出身的。
于是，我顺便邀请他参加我们举办的中外合作办学的国际学术研讨会。
他顺口说了一句：办研讨会，都是你们没事找事做;我们做行政的，从管理的角度看，多一事不如少一事。
他的话让我思考，当校长的，应该以“出主意、用干部”为重才对。
他的主意哪里来?不就是要调查研究吗?!由此可见，思想重视不够，具体支持不够的现象确实是存在的。
相信在不久的将来，许多省市、各机构和项目重视与支持中外合作办学科学研究的程度就会很不相同。
3.当前中外合作办学研究应重点关注的问题
中外合作办学研究，起步较晚，应该“有所为，有所不为”。
当前，在重视基础理论研究，进行基本理论建设和学科建设的同时，应该把重点放在应用理论研究和应用研究上，把研究聚焦在火热的中外合作办学实践。
两个问题值得重点关注：第一，中外合作办学的理念和观念;第二，中外合作办学可持续发展的保障体系及其运转机制。
这两个问题实际上是一句话，这就是，用什么样的理念、什么样的机制使中外合作办学可持续发展。
(1)中外合作办学理念是办学实践的先导。
在变革和创新中外合作办学理念方面，应该发挥理论研究的引领作用。
在理念方面，应该重视：
(1)中外合作办学在我国教育体系中的地位和作用问题。
例如：《中外合作办学暂行规定》(1995年)提到：“中外合作办学……是对中国教育事业的补充”;《中外合作办学条例》指出：“中外合作办学……是中国教育事业的组成部分。
”在法规文件层面，中外合作办学能否成为“中国教育事业的重要组成部分”?这个问题值得研究。
(2)可持续发展的中外合作办学发展观、质量观、人才观。
(3)对中外合作办学的办学理念与管理理念的梳理。
(4)中外合作办学人才培养目标与战略模式、办学模式及未来发展走向关系问题。
(5)规范办学，依法管理与中外合作办学质量提升的关系问题。
2.中外合作办学可持续发展保障体系及其运行机制问题。
至少包括：
(1)中外合作办学的法律框架与政策体系。
这是可持续发展的法制与政策环境。
(2)中外合作办学的监管体制与内部治理结构。
(3)中外合作办学的质量保障体系及其运行机制。
(4)中外合作办学的课程体系建设与教学改革。
(5)跨国(境)教育中涉外合作办学的制度设计、质量保障体系等，尤其是某些教育输入国与输出国的比较研究。
各位代表，今年是《教育规划纲要》颁布实施一周年，也是厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心成立一周年。
在这样的日子里，举办这样的国际会议，我认为具有特殊重要的意义。
本次国际学术会议，显示了中外合作办学理论工作者和实际工作者对理论和实际问题都有良好的敏锐性，在学术上不仅关注了中外合作办学基础理论研究，而且直接对中外合作办学的政策、管理、人才培养模式创新、质量保障等方面，从规范办学、依法管理和可持续发展的高度进行了许多深入的探讨，对中外合作办学面临的问题和挑战提出了很多有参考价值的对策和思路。
不少来自海外的学者，给代表们提供了跨境教育的许多经验和理论，使大会充满了国际化的气息。
大会所进行的各类报告和讨论，在中外合作办学的学术前沿问题、理论建设与现实问题解决方面，都提供了很有建设性的研究成果，在相当程度上拓宽了与会者的学术视野。
本次会议充分体现了理论性、学术性和国际化的特点，这样的学术交流，无疑将对中外合作办学研究的进展产生重要影响。
本次会议的成果表明，中外合作办学研究正在逐步取得重要进步和成果，在方法学创新方面，也迈出了坚实的步伐。
这次会议能够取得圆满成功，要感谢各位代表的积极参与。
各位远道而来，让我们得以一同切磋琢磨，共同关心中外合作办学的可持续发展;我还要特别感谢会议支持机构教育部国际司的关怀和支持。
这次国际学术研讨会，教育部国际司徐永吉副司长、陶洪建、方庆朝、王道余处长都来了;而且，他们在百忙中全程参加了会议。
永吉副司长在大会上发表了热情洋溢的讲话;教育部国际司的支持，使研讨会提高了规格，增加了亮点。
还要感谢香港大学的同仁，他们也为会议的筹备和召开付出了大量的辛劳;最后，要感谢我们厦门大学教育研究院、厦门大学高等教育发展研究中心、厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心的同仁们和研究生们的辛勤劳动。
谢谢你们!
限于我们的经验和水平，本次国际会议肯定还有许多不尽如人意的地方，甚至还有不少疏漏，请各位代表多多见谅和包涵。
例如，代表发言的时间偏短，论述和提问回应的时间不足，让人感到意犹未尽，有点遗憾。
不过，我希望，有了大家的理解和谅解，这些遗憾将变成“美丽的遗憾”。
欢迎各位代表再来参加我们举办的学术会议。
我要告诉大家，今年下半年，厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心还将举办两次学术活动，分别邀请研究中外合作办学的世界知名专家、厦门大学客座教授、美国波士顿学院教育研究中心主任阿尔特巴-赫教授和加拿大多伦多大学教育学院的许美德教授来厦门举行专题报告会，时间分别定于7月中旬和10月下旬。
欢迎各位参加我们的报告会。
我还要告诉大家，在昨天晚上的汇报会上，我们讨论了将来想做的几件事，其中有：第一，我们计划于2015年上半年《中外合作办学条例》颁布10周年之际，召开《条例》颁布10周年纪念大会暨学术研讨会;第二，借本次国际学术研讨会，我们提出如下倡议：成立全国中外合作办学研究会(或者叫做学会)，团结一切有志于中外合作办学科学研究的专家学者，共同推进中外合作办学的科学研究。
会后，我们将发出成立研究会的倡议书。
女士们、先生们、朋友们，此时此刻，大家的心情一定都是依依惜别。
我要用王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”来向各位道别。
各位代表离开厦门之后，天各一方。
但是，当今世界是小小地球村，现代化的交通工具和通讯手段，将使我们通过这次会议建立起来的联系和友谊不断地加强和延续。
让我们为中外合作办学科学研究进一步走向繁荣携手共同努力!
最后，我宣布，“中外合作办学：规范办学、依法管理、可持续发展国际学术研讨会”闭幕。
谢谢大家!
二〇xx年六月二十一日
篇10：学术年会闭幕词
学术年会闭幕词范例
尊敬的谢桂华副会长、尊敬的申纪云副厅长、徐主任、各位领导、各位代表：
大家好!
今年是湖南学位与研究生教育学会成立20周年。我们相聚在伟大领袖毛主席的故居，共同举办湖南学位与研究生教育学会年学术年会，必将留下美好记忆。首先，让我们以热烈掌声为承办此次年会所付出辛勤劳动与周全服务的湘潭大学领导、师生表示衷心的感谢!
十年前，我们邀请了谢(桂华)副会长为我们作研究生教育的主题报告，今天又聆听了谢副会长宣讲学位与研究生教育的发展史及展望，为我省学位与研究生教育再上新台阶开拓了高瞻远瞩的新思路。近十年来，学会分别邀请了中国学位与研究生教育学会副理事长张文修、国务院学位委员会办公室副主任王亚杰、全国学位与研究生教育发展研究中心副主任王战军、清华大学研究生院常务副院长陈皓明、北京大学研究生院常务副院长王仰麟、复旦大学研究生院常务副院长顾云深、国务院学位委员会办公室副主任郭新立、清华大学副校长谢维和、国务院学位办处长黄宝印以及清华大学研究生院副院长高虹等领导、专家为年会作主题报告。应该说，我省学位与研究生教育在理论上与实践中所取得的成绩，有他们的功劳。最令我们感动的是：十年来，没有一次年会申厅长未亲临指导，他孜孜不倦地引领着学会工作，真正推动与实现了学会成为学位与研究生教育创新发展的'有力支撑力量。请允许我邀请大家以最热烈的掌声来表示我们对谢副会长、申副厅长以及其他专家的崇高敬意与感激!
在“十二五”的开局之初，落实“十二五”国家中长期人才发展规划纲要与国家中长期教育发展规划纲要，是摆在我们面前的重大任务，同时也是学位与研究生教育事业发展的良好时机。过去一年中，各位专家、老师、研究生围绕学位与研究生教育的发展和创新进行了探索与研究，取得良好了成果。从今年学会编辑出版的《研究生教育论坛()》中较为集中地体现出来。今年年会与会代表120多人，新增2个会员单位，他们是：湖南理工学院和湖南商学院。年会成立20周年，拥有20家会员单位，说明我们学位与研究生教育事业在不断壮大。每年一次的相聚，既是思想的交汇，也是友谊的增进，更是创新的延续。我坚信，通过全省学位与研究生教育工作者的积极参与、努力工作，湖南学位与研究生教育学会必将进一步增强社团凝聚力、促进湖南本地区学位与研究生教育事业创新发展，在推进湖南省科技发展，人力资源强省，实现经济强省中做出更大贡献。
在此，我衷心祝愿各位领导、嘉宾、老师：工作愉快、阖家幸福!祝愿同学们：学业有成、前程似锦!
最后，我宣布，湖南学位与研究生教育学会2011年学术年会胜利闭幕!
篇11：经典的学术年会闭幕词
各位代表，女士们、先生们：
上午好!
第五届全国中外合作办学年会就要闭幕了，受大会组委会委托，我向本届年会致闭幕词。
这个闭幕词不叫会议总结，因为学术会议不必要有总结。全国中外合作办学年会是一个开放的平台、开放的系统，在这个平台上，我们鼓励大家理论创新，围绕会议主题进行各方面的学术交流和探索。我谈几点意见。
一、本届全国中外合作办学年会，围绕中外合作办学质量建设和高素质国际化人才培养的这一主题，就若干重大理论问题进行了探讨，取得了重要的学术成果。
质量问题是世界各国高等教育进入大众化阶段之后共同面临的问题。中外合作办学质量问题尤其复杂，因为它牵涉到中外，牵涉到许多跨境教育的问题。按照教育部国际司的指导意见，我们这个年会要围绕怎样进行质量建设深挖几年。第三届年会在海南召开，以中外合作办学和高水平大学建设为主题;去年的厦门会议，直接就叫中外合作办学质量建设国际学术研讨会，我们今年把质量建设落实到国际化人才培养，因为办学质量首要的是人才培养的质量。
据不完全统计，本届年会约400多位代表出席，我们去年的会议有450多位代表。这里，要特别说明的一点，我们今年接到的报名超过500人，由于会议规模的限制，后来有一些代表得不到邀请，我们在厦门大学中外合作办学研究中心网站已经挂出感谢信，也叫致歉信，对没有得到邀请的朋友表达我们的歉意。我们表示非常的抱歉，对这些不能来参加今天会议的朋友。有一些单位，报了好几位，我们只邀请一位代表，请你们把我们的歉意带回去，转达给不能来参会的朋友。这次会议邀请到的代表规格比往届更高了，比如说把诺贝尔奖获得者请来了，我们还邀请到6位院士。据不完全统计，受邀的大学校长有60多位，还有10个省、自治区、直辖市教育厅(教委)的负责同志，100多位高校国际合作与交流部门领导，多位中外合作办学机构、项目负责人，他们来自全国23个省、直辖市、自治区;还有不少来自中国香港以及国外的大学校长、中外合作办学外方合作者以及跨境教育专家学者。本次会议收到学术论文80多篇，经过再三筛选，有50多篇论文放到大会的《论文集》。我要代表大会组委会向大家做一个解释，由于我们准备的时间比较紧，我们印的纸质《论文集(上、下册)》，印数不够;大会秘书处已经把《论文集》电子版都放到送给大家的u盘里面去了，请你们有时间的时候打开看看，给我们批评指正。
本次会议就中外合作办学质量建设的关键问题和核心问题都在不同程度上作了探讨，对管理部门和实际办学者进一步抓好中外合作办学质量建设提供了不少有价值的理论观点和改革创新思路。许多中外合作办学者不仅限于经验介绍，还从理论层面进行提炼、升华，给出了既有理论性又有可行性的研究结论。
二、中外合作办学研究是中外合作办学事业发展的重要组成部分和重要标志之一。
这个观点我提过多次。通过这次会议，我对这个提法感触更深，更有自信!我认为，对全国中外合作办学发展来说，中外合作办学研究是重要组成部分;对一个机构项目来说，也是这样。中外合作办学研究不是点缀和“花瓶”。这次会议的论文我都读了，会议的小组讨论每组我都去了。通过大家的论文,通过这次交流，我很深地感受到，中外合作办学研究能够为政府、为中外合作办学机构项目的发展提供足够的理论支撑、专业支持和人才保障;要做到这一点，我们还有更多工作要做。比如，能不能为政府的中外合作办学政策制定和决策进行引导，或者说产生影响;对政府的中外合作办学政策进行评估。我们不当“事后诸葛亮”，或只为政策做注脚。对中外合作办学机构、项目的决策也要能够起到引导、评估的作用。我们在推进这项工作，也在推进中外合作办学机构、项目老师的研究，推动他们的研究与机构、项目本身的发展形成互动。
要做好中外合作办学研究，一要有实事求是的科学态度，二要有科学合理的研究方法，三要有兼容并蓄的科学精神。
三、中外合作办学研究需要有更多人的参与和共同努力。
截至目前，全国经审批机关批准设立或举办的中外合作办学机构、项目有2063个。历史积淀下来的许多深层次矛盾和问题还没有得到根本解决，中外合作办学进入高水平示范性发展新阶段又面临许多新的挑战和课题。去年9月5日，教育部召开了有史以来第一次以中外合作办学为专题的新闻发布会，新闻发布会上发了一个材料，现在还挂在教育部门户网站。我们在协助整理这个材料的时候，我提到中外合作办学理论研究“用不上、不够用”的情况得到根本改变。最后司领导定稿时，把“根本”2字勾掉了。这说明，理论研究“用不上，不够用”的局面得到了改变，但是我们还需要作出更大的努力。
中外合作办学研究，需要更多人参与和共同努力，这个前提是需要得到领导的支持。我们在调研和推动的过程中发现，如果做研究得不到单位领导的支持，就很难把研究工作做好。的确，我们的中外合作办学机构、项目中，我们的高校，有的是很支持中外合作办学研究的，还有不少单位、不少领导支持不够，重视不够。今天，许多机、构项目负责人在这里，许多校长、处长在这里，我要再次呼吁和建议，你们应该多多支持中外合作办学的理论研究!
女士们、先生们，作为会议发起、牵头单位和主办方之一，我要再次表达我们的谢意。
各位代表远道而来，大家的努力工作是大会取得圆满成功的根本保证。我了解到，有不少代表是10日凌晨赶到的，没睡好就赶来参加开幕式了。我要对各位代表不辞辛苦、通力合作表示衷心的感谢。我还要感谢教育部国际司，以及教育部留学服务中心、中国高等教育学会、中国教育国际交流协会有关领导和相关方面负责人，他们亲临指导，使会议的方向更加明确，规格层次更高。还要感谢主办方之一深圳市教育局、承办方香港中文大学(深圳)、感谢深圳政府、龙岗区政府及其相关部门，他们为大会的成功举办付出了许多辛劳。同样的感谢要送给所有为本届年会付出劳动的会务组和后勤保障组工作人员。谢谢!
朋友们，全国中外合作办学年会是一个为政府、中外合作办学者、校长以及专家学者提供对话的高端平台。这个平台以机制化、国际化、高规格、高层次、高质量为特征。作为一个平台，年会是一个中外合作办学交流与合作的代名词。她不止是3天，而是365天!
在这个平台上，大家可以通过各种方式随时保持联系。事实上也是如此，通过前4届年会，许多代表一直保持很好的沟通、联系，共同探讨中外合作办学经验和规律，推动建立中外教育机构的实质性合作关系;年会在为政府提供决策咨询方面，在增强中外合作办学者社会责任感方面，在培养理论队伍和管理人才队伍方面，在引导社会舆-论方面，都发挥了应有的重要积极作用。我以这么多朋友支持全国中外合作办学年会这个平台感到骄傲和自豪!
再次感谢各位的光临!祝大家返程顺利，身体健康，工作愉快!
我宣布，第五届全国中外合作办学年会闭幕!
谢谢大家!
篇12：国际学术年会闭幕词
国际学术年会闭幕词
尊敬的各位代表，女士们，先生们：
上午好!
由教育部国际合作与交流司为会议支持机构，厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心、海南省教育厅、全国中外合作办学研究会(筹)联合主办，海南大学和三亚学院承办的“中外合作办学与高水平大学建设”国际学术研讨会的召开，恰逢党的十八大胜利召开之年，也是落实《国家教育改革和发展规划纲要(-)》的关键之年。本次全国中外合作办学年会主题确定为“中外合作办学与高水平大学建设”。会议为期一天半，与会代表围绕主题进行了深入的学术讨论与交流，年会取得了圆满成功!
中国高等教育学会会长、中国农业大学党委书记瞿振元先生，教育部国际合作与交流司副司长生建学先生在大会开幕式上作重要讲话;厦门大学副校长叶世满先生主持开幕式;海南省教育厅副巡视员李德杰先生，海南大学校长李建保先生，三亚学院党委书记、校长陆丹先生等分别在开幕式上致辞;教育部国际司政策规划处调研员闫炳辰先生、项目官员耿俊伟先生，人民日报社教育采编室主编、高级记者袁新文先生，中国高教学会学术部副主任高晓杰女士出席大会。出席大会的代表、特邀嘉宾共有360多人，分别来自北京、上海、天津、重庆、四川、贵州、福建、广东等23个省、市、自治区、直辖市，其中，福建省教育厅副厅长张程远先生、河南省教育厅厅长助理荣西海先生等省级教育厅(教委)领导及其国际处领导17人，“985”、“211”高校代表100多人，中外合作办学机构、项目负责人近100人，40余位大学校长也参加了会议。美国、英国、加拿大、法国、澳大利亚、香港等十多个国家和地区的海外代表应邀参加了研讨会。
教育部国际合作与交流司司长张秀琴于11月21日专程从北京来到三亚代表驻地看望部分代表，对大会表示祝贺。教育部国际合作与交流司在代表驻地召开了“学习党的十八大精神，贯彻落实《教育规划纲要》——推进中外合作办学科学发展座谈会”，邀请本次会议部分代表就如何贯彻党的十八大精神，按照《教育规划纲要》要求，进一步加强顶层设计，分类指导，推进中外合作办学可持续发展等问题进行座谈。座谈会上，张秀琴司长就中外合作办学质量保障体系建设和中外合作办学的科学发展提出了指导意见和具体要求，生建学副司长主持座谈会;教育部国际司政策规划处陶洪建处长、闫炳辰调研员、耿俊伟项目官员，海南省教育厅厅长胡光辉、海南省教育厅副巡视员袁陵南，厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心主任林金辉等30多名代表出席了座谈会;出席会议的代表还有西交利物浦大学执行校长席酉民教授、宁波诺丁汉大学俞立森教授、昆山杜克大学(筹)执行总监史明正教授，以及部分教育研究机构负责人等。
中外合作办学与高水平大学建设国际学术研讨会就要闭幕了，但各位代表在大会报告和分组讨论的精彩演讲和交流给我们留下了永久而美好的回忆。代表们的鼓励、支持和建议都是对本次会议主办方和承办方的鞭策和鼓舞。例如，刚才在分组讨论的集中汇报中，四川省教育厅国际处处长苏萍女士代表第二组对全国中外合作办学年会提出八个字：任重道远，再上台阶;很多代表在会议期间都提出了把年会定期举办下去的期望。
下面结合全国中外合作办学年会的特点和本次年会探讨涉及的若干问题，谈几点个人体会与大家交流。
一、全国中外合作办学年会正在逐步形成中外合作办学理论工作者和实际工作者交流经验、探讨规律、创新理论、服务决策的重要平台和共同的“精神家园”。
厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心是在教育部国际合作与交流司的支持、指导下，于3月19日成立的全国第一家以中外合作办学为研究对象的专门研究机构。本研究中心成立之后，就确立了自己的根本宗旨，这就是学术为本，咨政育人，服务社会。
6月19日—21日，由教育部国际司为会议支持机构，本研究中心联合教育部文科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心在厦门大学主办了中外合作办学国际学术年会，主题是：“规范办学、依法管理和可持续发展”。这次年会与会代表200多人，来自12个国家和地区。这次年会的重大成果之一是，确定了由厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心牵头，联合有关机构每年召开一次全国性的中外合作办学年会;本研究中心代表会议主办机构在大会闭幕词中提出了成立全国中外合作办学研究会的倡议，联合一切有志于中外合作办学科学研究的专家学者和实际工作者，共同推进中外合作办学理论建设，繁荣中外合作办学科学研究。
209月2日—3日，由本研究中心牵头，本研究中心与湖南大学教育科学学院、南京师范大学教育科学学院等4家单位共同发起的中国高等教育学会中外合作办学研究分会第一次筹备会议在厦门大学召开。会后，我们发出了关于成立学会的倡议书、征求意见函和学会章程征求意见稿。中外合作办学理论工作者和实际工作者对这个倡议响应十分热烈，回应十分踊跃，并提出了许多宝贵意见。目前，研究会的筹备工作在教育部国际司和中国高教学会的大力支持和直接指导下，正在稳步推进。欢迎更多的有识之士加入我们的行列。
去年年底，我们着手策划和筹备全国中外合作办学年会。此后，有多个省教育厅都表示了于今年或来年共同主办中外合作办学年会的希望，并提出了详细的办会策划方案。今年4月，经过评估和分析，我们再次向教育部国际司汇报了年会筹备的情况，并确定在海南三亚举办年会。同时，我们也把会议的筹备情况向中国高等教育学会作了汇报，得到了很大的支持。
我们的思路是，全国中外合作办学年会的主题必须紧扣中外合作办学发展中的重大理论或现实问题;每年年会的主题必须具有内在联系，形成一个系列、一个品牌。我们的目标是，与全国中外合作办学理论工作者和实际工作者一道，致力于把中外合作办学年会办成一个高层次、高质量、具有国际影响力的品牌，为中外合作办学的可持续发展提供理论支撑和专业支持。
二、本次年会所形成的理论成果将有利于服务中外合作办学实践，推进中外合作办学理念创新和实践创新。
中外合作办学年会的.举办，吸引了全国中外合作办学理论研究的知名专家学者，许多地方教育行政部门和教育机构的管理者，许多中外合作办学机构和项目负责人的积极参与，尤其是吸引了从事中外合作办学研究的一批年轻研究人员、博士生和硕士生的踊跃参与。这是中外合作办学发展的重要基础和力量源泉。
篇13：土地学会学术年会上的讲话
各位专家、同志们、朋友们：
大家上午好!
中国土地学会20xx年学术年会以“‘多规合一’与土地利用创新”为主题，紧紧围绕党中央提出的加快生态文明体制改革的目标和要求，紧扣“多规合一”、土地利用中的热点问题，开展学术研讨，交流学术成果，为新时期改革和完善国土空间规划体系、提升国土空间治理能力、促进生态文明建设建言献策，意义重大。
在此，我谨代表中国土地学会第七届理事会，向中国土地学会20xx年学术年会的召开以及获得优秀论文奖的作者表示祝贺!向出席今天会议的各位专家、各位来宾和新闻界的朋友们表示欢迎!向中国土地勘测规划院、各省土地学会及相关部门对年会给予的支持表示衷心地感谢!
以来，党中央高度重视空间规划工作，将空间规划改革纳入336项改革任务之一。在20中央城镇化工作会议上提出：“建立空间规划体系，推进规划体制改革，加快规划立法工作，形成统一衔接、功能互补、相互协调的规划体系”，“探索经济社会发展、城乡、土地利用规划的‘三规合一’或‘多规合一’，形成一个县(市)一本规划一张蓝图”。之后，中共中央、国务院于20xx年印发的《生态文明体制改革总体方案》、党的十八届五中全会审议通过的《国民经济和社会发展规划第十三个五年规划》、20xx年中央城市工作会议等都明确提出了科学编制空间规划、推进“多规合一”的要求。
“多规合一”试点虽基本完成，但学界和业界针对现行规划体系中的热点问题的讨论仍在进行，提出很多意见和建议。各地在推进“多规合一”试点中，取得了一定成效，也发现了一些问题。借此机会，我根据自己的思考，就“多规合一”的定位、各类规划的职能边界、如何发挥土地利用规划的作用等，谈三点认识，供大家参考。
一、服务生态文明国家战略，在科学定位的前提下推进“多规合一”
我国特殊的人口资源国情，生态环境领域出现的突出问题，决定了依靠传统的高投入、高消耗、高排放的经济增长模式难以为继，不能再把GDP作为衡量发展的唯一指标，而必须把经济、社会和生态环境的多目标协调发展作为基本指导原则。党的以来，围绕全面建成小康社会，国家提出“五位一体”的总体布局，将生态文明建设纳入国家战略部署，以此推动经济发展方式的转变。
围绕实施生态文明国家战略，从我国特殊的人口资源环境国情出发，推进经济发展、环境保护和社会公平的协调，谋求经济发展、生态改善和社会进步目标的统一，关键在于优化国土空间开发格局，提升国土空间治理能力和水平。正是基于上述功能定位，国家提出完善空间规划体系，推进“多规合一”。
大家知道，建筑设计上强调一个原则，那就是“一切形式服务于功能”。“多规合一”无论怎么合，我认为，关键在于适应功能定位的基本要求。从现行各类空间规划功能看，经济社会发展更多着眼谋划发展战略和目标，土地利用总体规划突出强调资源安全底线和管控，城乡建设规划更多关注建设空间安排。各类规划的表现形式各有侧重，都是适应各自的功能定位要求。
从这个角度出发，推动国家空间规划体系的完善，就是要坚持国家战略优先，统筹好当前与长远、局部与整体的关系，突出生态文明国家战略要求，服务经济社会转型，真正以守住资源环境安全为底线，以优化国土空间开发格局为己任，扎实推进“多规合一”。
二、传承各类规划的魂与脉，在尊重、互补中推进“多规合一”
《生态文明体制改革总体方案》明确提出“构建以空间治理和空间结构优化为主要内容，全国统一、相互衔接、分级管理的空间规划体系，着力解决空间性规划重叠冲突、部门职能交叉重复、地方规划朝令夕改等问题”。我理解，“多规合一”不是简单的“合”为一张图，而是要发挥各类规划的功能优势，传承各类规划的“魂”和“脉”，做好功能互补、统筹协调和相互衔接。
一方面，充分尊重各类规划的法定功能和特色。具体实施层面，经济社会发展规划主要定位是区域发展目标的确定，土地利用总体规划重在各类用地规模、结构、布局的底图底盘底线控制，城乡规划优势在规划区内的建设用地结构与布局安排，环境保护规划重在生态环境保护方面的管控。这些规划都有法律法规为支撑，在保障经济社会发展中都发挥了重要作用，各自的功能优势都很明显，很难用一个规划完全替代另一个规划。所以，即使“合”，也要对各类规划的核心功能予以充分尊重，实现优势互补。
另一方面，要做好各类规划间的衔接和协调。多规要“合”，不仅要统一各类规划的规划年限、用地分类、数据标准、技术平台，更重要的是要处理好各类规划的职能边界，避免交叉，统一衔接。目前推进的城市开发边界、永久基本农田红线、生态红线三线互动，就是功能互补、有机衔接的最好创新、探索和实践，值得好好总结。
三、发挥土地利用总体规划优势，积极主动投身“多规合一”改革实践
经过几十年的探索实践、改革创新，我国土地利用总体规划已经建立了自上而下的规划目标管控体系、独立统一的土地利用调查体系、分级分区的用途转用管制体系、严格高效的实施考核监督体系，在服务国家战略，强化国家对自然资源开发利用和保护的整体管控方面具有独特优势。
一是，土地利用总体规划的目标是自上而下层层落实国家意志。在各类规划中，土地利用规划属资源控制型规划，自上而下制定约束性指标，逐级控制并落实到地块，体现的是国家粮食安全、生态安全、资源环境安全战略要求。城乡规划等其他空间规划是区域发展方面的拓展规划，体现的是区域或行业发展的需求，地方政府的主导性较强。要确保国家长远目标和整体利益，还需要进一步发挥土地利用总体规划自上而下的整体管控作用。
二是，土地利用规划具有科学的数据基础。土地利用规划编制是基于全国第二次土地调查和年度土地利用变更调查数据。大家知道，这个调查是由中央政府统筹组织，各地方政府配合，采用统一的国家地类标准，充分利用遥感等高新技术，逐地块进行地面实地调查，自上而下进行的独立、全覆盖、整体控制性调查，较好地解决了各类调查数据严重重叠，避免了“1+1”远远大于2的问题。整体而言，国务院统一部署组织的这次调查数据实现了全面、真实、准确，既有资源属性、又有产权属性，是目前唯一的权威数据。第二次全国土地调查及年度土地变更调查数据成果按期公布，较好地实现了部门之间和社会的共享，尤其是为各类规划和决策提供了有力支撑。
三是，土地利用总体规划的实施有强有力的制度和体制保障。多年来，国家建立了较为系统完整的规划分级审批、土地用途转用审批制度，有力确保了规划目标的落实，其他领域都在纷纷开始学习“三位一体”的土地用途管制制度(林地、草地的占补平衡)。国家还建立了较为完善的责任目标考核、土地执法监察、国家土地督察等制度，实行的是自上而下的国家垂直监察管理和地方政府管理的双重管理体制，能够有效地保证国家战略自上而下贯彻落实。这也是我们经常说到的“土地利用规划和年度计划”是国家事权。目前，耕地保护红线意识、指标约束意识等国家战略目标，已经自上而下深入人心，就是一个有力实证。
综上，多年来，国家围绕土地利用总体规划，逐步探索创新，形成的“三位一体”的管控体系和制度，在“多规合一”过程中，只能加强，不能削弱。当下，必须防止一些地方以各种理由规避和弱化规划管控的行为，否则，将会带来难以挽回的影响和损失。
以上认识，愿与大家共勉。
各位专家、同志们、朋友们，本次学术年会得到了广大会员的积极响应、参与和互动。围绕年会主题，与会专家和代表带来了最新的研究成果，并将在年会上进行展示和交流。希望各位专家和代表，珍惜难得的交流学习机会，积极参与大会和分组交流，齐心协力把这次年会开好，力争取得最好的效果，为构建国土空间规划体系，推进生态文明体制改革作出积极贡献!
祝大会圆满成功!谢谢大家!
篇14：土地学会学术年会上的讲话
各位领导，各位来宾，各位代表：
大家好!
在全国上下认真学习和贯彻党的十八届三中全会精神，加快推进新型城镇化、工业化、农业现代化和信息化协调发展之际，湖北省土地学会联合华中师范大学在美丽华中师范大学校园里召开20xx年学术年会。本次学术年会的主题是“新型城镇化进程中的土地管理制度改革与创新”。
刚才，几名专家学者和管理者结合自身对土地管理研究和实践，作了交流发言，各位的交流发言既理论深入，又有实践体会。听后很受启发，收效甚大。本次学术年会是继湖北省土地学会第七次会员代表大会之后省土地学会举办的又一次重大活动，是认真学习、贯彻落实党的十八届三中全会精神、深入讨论新形势下土地管理制度改革与创新的盛会，是湖北省土地学会 20xx年工作总结和20xx 年学会工作安排部署会。
过去的一年里，湖北省土地学会在省国土资源厅、省科协、省民政厅和中国土地学会的正确领导和大力支持下，紧紧围绕党和国家的发展战略，以服务土地管理中心工作为重点，积极开展学术研讨、科学普及和咨询服务活动，经全体会员、学会各专业委员会和理事会的共同努力，较好地完成了20xx年的工作任务。
一、搭建学术交流平台，加强学术研讨。 一是借助全国土地日活动，举办青年土地科技工作者论坛。 2 013 年 6 月 22 日 ，为庆祝第 23 个全国土地日，我会在武汉举办了“青年学者论坛”， 60 余代表参加了会议，有 8 位青年学者围绕“珍惜土地资源，节约集约用地”主题，分别就新型城镇化驱动下的土地资源合理利用、工业用地供应与集约节约利用、土地伦理、城市转型与土地节约利用、城市扩张控制、开发区退化机制与模式等做了精彩报告。青年学者活跃的学术思维、独到的学术见解、踏实的基础研究、务实的工作作风受到了与会代表的一致好评。 二是借力《中国土地科学》编辑部，与华中科技大学联合举办专题学术研讨会。 20xx年 10 月 19 日 ，《中国土地科学》编辑部、华中科技大学公共管理学院、湖北省土地学会联合举办的关于“新型城镇化背景下节约集约利用土地路径和方法”的研讨会。研讨会不仅邀请到来自北京、上海、南京及武汉地区多所知著名高校的 20 多位知名学者，同时还吸引了来自省内多位长期从事土地资源管理、土地规划的管理者和实践者的积极参与，武汉大学、华科大、华农一些研究生也踊跃参加了学习与交流。
今天，我们又相聚在美丽的华中师范大学，召开省土地学会 20xx年学术年会。此次会议围绕“新型城镇化进程中的土地管理制度改革与创新”问题，共收到学术论文100余 篇，吸引了来自省内各高校、研究机构、国土资源管理部门和相关企事业单位 100 余位研究人员的参与。
二、定期展示学术成果，加强社会宣传 。 为了更好搭建学术交流平台，向社会展示宣传我会学术成果，我们专门编辑每次学术交流活动成果，呈送给中国土地学会、湖北省科协和省厅领导，发放给全国各省市土地学会以及本省国土资源部门和相关单位，扩大我会的学术影响力。在 20xx年，我会编辑印制了“第 23 个全国土地日青年学者论坛”等专刊。这些专刊的内容丰富，学术性很强，赢得了全省土地工作者乃至全国同行的赞赏。本次会议结束后，我们也将印刷出版《湖北省土地学会 20xx年学术年会论文集》，扩大学术年会的影响力。
三、组织科普宣传活动，扩大社会影响 。 一是组织“土地日”宣传主题活动。 我会分别于 20xx年 6 月 22 日在武汉召开了以“建设高标准农田 保证国家粮食安全”、“珍惜土地资源、节约集约用地”为主题的专家论坛和座谈会，与会的专家学者围绕主题积极发言，为国土资源管理事业建言献策。这些活动，分别被中国国土资源报、湖北日报、湖北国土资源以及湖北省国土资源厅网站报道。 二是积极参与由省科协、省国土资源厅组织的“地球日”、“科技活动周”、“科普日”等宣传活动。 每次都根据活动主题，精心设计制作展板和宣传资料，并积极向公众宣传土地管理政策和土地科技知识，扩大土地管理在社会的影响力。
四、开展土地规划机构评选，把好质量关。 根据相关文件精神，我会开展了湖北省乙、丙两个级别的土地规划机构的评选推荐工作，对各规划机构报送的材料，我们进行了认真、细致的抽检与审查，经过专家评审、个别抽查、网上公示，最后对 75 家规划机构资质办理了延期，并通过省国土资源厅网站向社会公告。保证了土地规划机构的从业水平和质量。
五、积极筹备召开第七次会员代表大会。 20xx年 9 月 17 日 ，成功召开了湖北省土地学会第七次会员代表大会。经与会代表认真讨论，大会审议通过了湖北省土地学会第六届理事会工作报告、财务报告，通过了学会章程及会费标准，选举产生了第七届理事会理事、常务理事、理事长、常务副理事长、副理事长和秘书长。
此外，学会还承担了湖北省第十届自然科学学术论文评选工作、开展了我省会员加入中国土地学会会员的网上登记工作、完成了省民政厅对学会的年检工作、向《湖北省科学技术协会年鉴》投稿报道了学会的重要工作和重点活动成果。
总的来说，在过去的一年里，我会紧紧围绕年度工作计划，认真组织实施，做了大量工作，取得了一定的成绩。但是，也存在一些不足，主要表现在：一是会员队伍建设有待加强;二是学会的自我发展能力还有待提高;三是各专业委员会活动开展还有待完善;四是学会主动争取承担政府转移的社会职能还有待拓展等。
20xx 年，土地资源管理工作面临着新的形势，土地管理制度改革与创新的号角已经吹响。学会作为我省土地资源管理领域最有影响力的学术机构之一，面临着新的机遇与挑战。因此，学会下一步的工作思路是：贯彻落实党的十八届三中全会精神，把会员和广大土地科技工作者的思想统一到党的十八届三中全会精神上来，把力量进一步凝聚到实现党的十八届三中全会确定的目标任务上来，围绕土地管理中心工作，积极开展学术交流、学术研究、科学普及和咨询服务工作，实践党的群众路线要求，更加主动自觉地服务于经济社会发展大局。主要开展好以下几项工作：
(一)认真学习，深刻领会党的十八届三中全会精神，加大土地学术研究，努力提高我省学术研究能力。 党的十八届三中全会关于全面深化改革决定共 16 章 60 条，其中涉及国土资源管理工作有 8 大条( 11 、20 、21 、22 、23 、51 、52 、53 条) 50 项具体任务，这都需要我们去学习，去领会，去研究，去破题。土地是财富之源，万物生长之基。三中全会赋予了土地管理工作新任务，学会将结合我省实际，努力在以下几方面进行：一是如何构建城乡统一建设用地市场;二是如何建设集体经营性建设用地流转地价体系;三是关于农村农民宅基地确权发证政策的研究;四是关于建立不动产统一登记管理的研究;五是关于建立土地保护共同责任制的研究;六是关于加强国土文化建设的研究;七是如何建立国土空间开发保护制度;八是关于领导干部自然资产离任审计的研究。三中全会对土地管理工作涉及的内容较多，需要研究的课题也很多，以上所列内容只起一个抛砖引玉的作用，希望每位会员充分发挥聪明智慧，开动脑筋，大胆的去思考，去研究，争取新成绩，新成果。对在研究中的好论文、课题将汇编论文集。同时我们也将积极向中国土地学会申报，争取在全国获奖。
(二)加强会员管理，努力建设高素质的学会会员队伍。 一是根据中国土地学会会员管理办法，结合我省实际情况，对全省土地学会会员进行清理，重新登记，对审查合格，符合条件的会员颁发会员证，并上内网，便于查找。二是加强会员管理。凡自愿经批准入会的会员，都要自觉地缴纳会费。学会工作好与坏，成效如何，关键靠会员支持。每个会员要树立“我入会我光荣，我参与我贡献”的理念，以学会为家，以会员为荣，积极主动支持学会工作。同时，学会将积极搭建平台，为每个会员在学术研究，事业发展，职称进升，干部任用等方面铺路搭桥，真正起到学会是娘家的作用。三是加强培训。根据党的十八届三中全会精神，认真学习，深刻领会今后一个时期的首要任务。我们将组织专家、教授对会员进行 1-2 期的业务培训。
(三)加强学会制度建设。 一是要建立健全课题确立，论文评选，奖励机制;二是要建立学会财务管理办法;三是建立学会会员管理办法。
(四)加强专题调研。 明年将组织专家深入基层，深入农村，进村庄、进农户开展调研，大力对农村土地确权发证，宅基地监管中的相关政策问题，开展对农村土地整治工作成效、问题、途径等方面调研，为省委、政府决策提供相关依据。同时，要加强对各专业委员会和市州县土地学会的引导，使其活动内容和形式更加丰富多样，效果更加明显。
同志们，党的十八届三中全会对我们国土资源管理工作提出新要求、新任务。“惟其艰难，才更显勇毅，惟其笃行，才弥足珍贵。”让我们团结一心，开动脑筋，锐意进取，争创佳绩，努力开创我省土地学会工作的新局面，为加快“建成支点，走在前列”做出我们应有的贡献。
篇15：土地学会学术年会上的讲话
尊敬的王世元副部长，各位专家、各位来宾、同志们：
上午好!根据大会安排，由我代表湖北省国土资源厅作题为 “ 建立城乡统一建设用地市场的基本构想和政策建议 ” 的发言。
党的十八届三中全会《决定》提出建立城乡统一的建设用地市场，指明了深化土地制度改革的重要方向。为贯彻落实党的十八届三中全会精神，湖北省深化改革领导小组办公室将 “ 建立湖北省城乡统一建设用地市场 ” 列为 20xx 年度全省重大调研课题，湖北省国土资源厅组织专班，在广泛调研和深刻分析的基础上，提出建立城乡统一建设用地市场的基本构想和政策建议。
一、现行建设用地市场的历史作用
现行建设用地市场确实存在不少问题，但以用途管制为核心的土地利用管控制度、以土地征收为主体的建设用地取得制度和以有偿使用为基础的土地要素市场配置制度，在保护粮食安全、生态安全和促进工业化、城镇化快速发展上发挥了积极的作用，从我省的实际情况看：
一是保护了粮食安全和生态安全。 实行土地用途管制制度，有效保护了耕地，特别是基本农田。我省连续 15 年实现耕地占补平衡，守住了 6947 万亩耕地红线，粮食产量实现“十连增”。
二是支撑了城乡发展用地需求。 实行土地征收制度，很大程度上提高了建设用地取得效率，支撑了 城乡建设快速发展用地需求。 20xx—20xx 年，我省建设用地规模由 136.76 万公顷增加到159.69 万公顷，年均增加 3.28 万公顷。
三是积累了城乡发展建设资金。 实行土地有偿使用制度，最大程度显化土地价值 。 20xx—20xx年， 我省累计获取土地出让收入 5035 亿元， 为我省工业化、城镇化迅速发展提供了有力保障。
四是倒逼土地节约集约利用。 通过市场价格机制和竞争机制促进土地资源的优化配置与合理利用。 20xx—20xx 年，我省单位 GDP 地耗从 3055 亩 / 亿元降至 1479 亩 / 亿元，下降 52%，以较少的资源消耗支撑了较大规模和较高质量的经济发展。
二、现行建设用地市场的缺陷分析
(一)土地制度二元分割，城乡建设用地市场不统一。 一是 市场身份二元化。《土地管理法》规定，除少数发生破产兼并的存量乡镇企业用地外，其他存量集体建设用地和符合规划的新增集体建设用地都不能入市交易。抽样调查结果显示，目前我省乡镇企业用地约占农村集体建设用地总量的 5% ，数量十分有限。 二是 权能二元化。集体土地权能不完整，尤其在处置、收益、抵押等方面与国有建设用地差别很大，银行等金融机构对集体建设用地不认可，企业不愿意也不敢使用。 三是 规则二元化。现行建设用地规划 、审批、登记发证、交易、价格、税费等管理制度主要适用于国有建设用地，集体建设用地普遍存在权属不清、规划缺失、交易规则不配套等问题，长期 处于 “隐性 ” 交易的状态 。
(二)土地市场化水平较低，市场决定性作用发挥不明显。 一是 土地有偿使用率不高。大量经营性基础设施、公共管理用地仍采取划拨方式供地，拉低土地资源市场化配置水平， 20xx—20xx年，我省供应建设用地 11.38 万公顷，划拨供地 4.12 万公顷，有偿使用 7.26 万公顷，有偿使用率为 64% 。 二是 工业用地招拍挂流于形式。一些地方政府以降低土地价格作为招商引资优惠条件，先约定土地内部价格，再走招拍挂程序，没有真正发挥市场配置资源的作用。
(三)土地财政依赖较强，城市建设财力不可持续。 一是 土地财政依赖强。 20xx— ，我省土地出让收入 5035 亿元，占财政总收入的 39.6% 。较强的土地财政依赖，导致地方政府缺乏推动集体经营性建设用地入市的积极性。 二是 土地抵押偿债压力大。截至 20xx 年底，全省政府负债 4099 亿元，其中依赖土地偿债总 额 1762 亿元，土地 偿债比例达到 43% 。依赖土地财政和土地抵押融资支撑城乡发展的模式不可持续、难以为继。
(四)土地增值收益分配不合理，被征地农民权益维护不充分。 一 是 土地增值收益分配不合理。据统计，全国被征地农民获得的补偿款仅占整个土地增值收益的 5% — 10% 。 20xx 年，我省征地补偿标准平均为 3.3 万元 / 亩，较上一轮标准提 高 25% ，但 与土地征为国有建设用地后的实际价值差距较大。 二是 安置方式单一。在征地安置补偿中，一次性货币补偿仍然是主流方式，对农民再就业、社会保障等长远生计考虑不够。
三、建立城乡统一建设用地市场的基本构想
(一)总体思路。 坚持土地社会主义公有制方向，以用途管制为前提，以夯实权能为基础，以改革征地制度为关键，以集体经营性建设用地入市为突破，构建 “ 两种产权、一个市场、同权同价、统一管理 ” 的城乡统一建设用地市场，实行统一产权登记、统一用途管制、统一交易平台、统一交易规则、统一地价评估、统一税费管理，实现土地要素平等、自由流通，更好地发挥市场在土地资源配置中的决定性作用。
基于现实和改革需要，目前建立城乡统一建设用地市场的可行路径是：一方面，改革现有征地制度，逐步缩小征地范围，重点提高征地补偿标准，探索多元安置渠道和机制，农民和农村分享更多土地增值收益;另一方面，稳妥推进集体经营性建设用地入市，科学确定入市规模，打破地方政府对建设用地市场的垄断，逐步形成 “ 公益性征地 + 集体经营性建设用地入市 ” 的建设用地保障体系。
(二)探索模式。
1 、“ 转权 ” 入市模式。 即现有土地征收模式，先将集体土地征收为国有，转变所有权性质后再进入市场交易。目前集体经营性建设用地入市改革尚处于探索阶段，需要继续沿用原有征地模式，重点提高补偿标准，农民合理分享土地增值收益，完善多元安置渠道和机制，缓解征地矛盾。
2 、“ 保权 ” 入市模式。 即集体经营性建设用地直接入市模式，在符合规划和用途管制的前提下，集体经营性建设用地可以不经过征收程序，继续保留集体所有权不变进入市场交易，与国有土地同权同价。
3 、“ 置换 ” 入市模式。 即全域城乡建设用地增减挂钩模式，在建设用地规模不增加、布局更优化，耕地数量不减少、质量有提高的前提下，以指标的形式将位置固定的土地资源剥离出来，通过建设用地空间置换，显化集体土地价值，城市获得建设用地指标，农村获得发展资金，实现存量集体建设用地异地入市。
四、建立城乡统一建设用地市场的政策建议
(一)完善规划计划管控，优化建设用地空间布局。
一是 推进全域规划，探索 “ 多规融合 ” 。明确以土地利用总体规划为底盘，完善城乡建设、产业发展等规划编制。国有土地和集体土地统一纳入总体规划和年度计划管理，强化土地用途管制。 二是 推进全域城乡建设用地增减挂钩，优化国土空间布局。开展全域城乡建设用地增减挂钩试点，通过城乡建设用地置换，实现建设用地总量平衡。 三是 建立指标交易制度。允许城乡建设用地增减挂钩指标、耕地占补平衡指标在市(州)范围内有偿交易和自由流通。
(二)推进征地制度改革，维护农民合法权益。
一是 采取 “ 清单列举 + 程序认定 ” 的方式，逐步缩小征地范围 。建立公益性征地市场，明确属于公共利益的建设项目列入《国家征地目录》，其他建设项目采取听证方式进行认定，逐步缩小征地范围。 二是 采取 “ 公平价格 + 社会保障 ” 的方式，确定征地补偿 标准。建立兼顾农业价值、失业保障价值和增值收益的市场化征地补偿机制，探索实行补偿标准与基准地价联动。三是 采取 “ 直接补偿 + 间接补助 ” 的方式 ，建立多元补偿安置机制。全面实行留地留业安置，按征地面积 10%—15% 的比例确定留地安置规模。探索调地安置、就业培训等多元复合安置途径，保障农民长远生计。
(三)扩大土地有偿使用范围，提高土地市场化配置水平。
一是 扩大土地有偿使用范围。逐步对经营性基础设施、公共管理与公共服务等用地实行有偿使用，提高土地市场化配置水平。 二是 灵活确定工业用地使用年限。根据产业生命周期，弹性确定工业用地出让年限，探索短期出让、先租后让、标准厂房出租等方法。 三是 推进建设用地使用权出让进入公共资源交易市场。
(四)推进集体经营性建设用地入市，补齐农村市场短板。
一是 设立 “ 集体经营性建设用地入市指标 ” ，专项用于新增集体经营性建设用地入市，合理控制集体经营性建设用地入市规模。 二是 完善集体经营性建设用地入市配套政策。加快推进集体建设用地确权登记，明晰土地产权。将集体经营性建设用地并入国有建设用地交易市场统一交易，统一管理，制定基准地价和出让最低价标准。 三是 科学分配土地增值收益。探索土地增值收益弹性分配比例，商业类项目适度向政府倾斜，工业类项目更多向农村集体倾斜。
(五)探索农村宅基地有偿退出，增加农民财产性收入。
一是 完善农村宅基地确权登记。对农村宅基地及地上建筑物使用权进行登记，明确产权主体，为农民宅基地和住房抵押、转让创造条件。 二是 探索农村宅基地有偿流转。对农民闲置宅基地和空闲住房，统一进入农村产权交易所或土地交易中心进行流转，转让范围适度扩大至乡镇范围。 三是探索宅基地有偿退出机制。利用城乡建设用地增减挂钩、国土综合整治等平台对宅基地统一复垦整理，引导农村宅基地有序退出。对农民自愿退出宅基地或自行将宅基地复垦成耕地的，地方政府可从耕地开垦费、新增建设用地有偿使用费等收益中给予资金补助。
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篇16：在教育学会学术年会上的讲话
各位领导，老师们：
今天我们在这里举行市教育学会的学术年会，这也是一次年度工作总结和工作动员会。去年以来，xxx市教育学会在市教育局的重视和支持下，各区县教育学会和学校积极配合、共同努力，发挥学会服务功能，广泛开展群众性教育科学研究，取得较好的成绩，为推进我市教育事业发展做出了应有的贡献。在广东教育学会2012年学术讨论会和广东省第十届中小学校长论坛上，xxx市教育学会分别荣获优秀组织奖。我们主要做了以下几方面的工作：
一、营造学术研究氛围
市教育学会于去年11月份，便发出《关于征集xxx市教育学会学术年会论文活动的通知》，本次年会主题为：“提高质量，均衡发展”。全市共征集教育科研论文2049篇，经过专家的评审，获一等奖112篇、二等奖549篇、三等奖729篇。本次年会的论文无论是在数量上还是质量上都提高到一个新的水平，有效地推动了全市中小学教师积极开展教育教学研究活动，调动和促进了广大教师开展教育教学研究的积极性。
二、组织会员积极参加教育科学研究
1.2012年广东教育学会为深入推进基础教育课程改革，引导广大教师在工作中研究，在研究中工作，发出了“关于开展广东教育学会小课题研究项目的通知”。小课题研究以教师在自己的教育、教学实践中遇到的问题为课题，其切入口小、针对性强、研究周期短，有利于调动更多的教师参与到教育科研的行列中来。市教育学会积极响应，认真做好组织工作，xxx市广大教师踊跃申报，全市申报并通过立项的课题共有284项，并于今年3月16日在东厦中学举行了小课题研究负责人培训活动。
2.广东教育学会学术讨论会于去年12月在广州市隆重举行。本次讨论会的主题是“我与教学改革”。市教育学会积极发动广大教育工作者和教师，结合我市教育改革与发展的形势，以及各单位、各学校的具体实际，抓住当前的热点难点问题，撰写文章，踊跃参加论文评比。在讨论会上，我市共有787篇论文荣获各种奖项，其中一等奖62篇，二等奖357篇，三等奖331篇，青年一等奖16篇，青年二等奖21篇，获奖数量在全省名列前茅。xxx市教育学会也获得了优秀组织奖。
3.组织我市校长参加“第十届广东省中小学校长论坛”活动，本次论坛的主题为：“新课程、教学改革十年的回顾与前瞻：困惑与突破、争议与创新、经验与愿景。”我市有多篇论文获得不同等次的奖项。
三、办好《xxx教育》杂志
市教育学会通过与市教育局联合主办、编辑出版《xxx教育》杂志，及时落实上级对教育工作的部署、传递教育教学改革动态以及各会员单位的教科研工作信息等，有效地促进了会员之间相互的联系与沟通，也为广大教师开展教育教学研究提供了最新的教育资源。2012年，共编辑出版《xxx教育》杂志6期，发表文章250篇、72万文字，得到了新闻出版部门的肯定，已经顺利通过了广东省新闻出版局的审核。
四、加强学会建设
根据市教育局的部署，为进一步扩大市教育学会的服务范围，规范xxx市各学科研究会的管理，筹备成立中小学教育教学和特殊教育等20个专业委员会。目前市教育学会已经做了大量的前期准备工作，拟上报市民政局办理相关手续。同时市教育学会认真做好社团年度审核工作，通过这些工作使市教育学会不但扩大队伍，并且规范有序。
2013年，xxx市教育学会将认真学习贯彻党的十八大精神，按照市教育局的总体部署，围绕新形势下我市教育改革与发展的热点和难点问题，主要做好以下几方面的工作。
1.做好市教育学会学术年会论文征集工作，推动群众性教育科研活动进一步深入开展。
2.邀请知名专家学者，就当前教育教学改革中的热点问题举办学术讲座;
3. 加强同其他省市学会的交流与合作，积极参加中国教育学会和广东教育学会开展的各项活动。
4. 进一步建立健全学会管理制度，加强市教育学会属下专业委员会建设，使学会工作正常化规范化，推动我市教育事业的繁荣和发展。
5.组织参加广东省中小学教育创新成果评奖活动。
6.办好《xxx教育》杂志，进一步提高《xxx教育》的文章质量和办刊水平，为广大教育工作者服务。
同志们，市教育学会的建设和发展离不开我们大家共同的努力。希望各区县教育学会和广大教师以高度的责任感、使命感和求真务实的态度，支持教育学会的各项工作，努力搞好教育科研工作，为加快我市基础教育发展、建设教育强市做出更大的贡献!
谢谢大家!
【领导讲话稿范文】二
青年同志们：
今天，县委组织部、团县委在这里举办全县团干部专题培训班，主要目的是提高我县各级团干部的业务水平和整体素质。首先，我代表县委对各位学员的到来表示热烈的欢迎。参加培训的各位团干既是我县共青团队伍的中坚力量，又是新时期我县共青团事业的践行者。新的形势和任务对团干部提出更高更严格的要求，要想在全县改革发展的实践中有更大更显著的作为，必须用先进的理论、科学的知识武装自己。因此，大家要高度重视团干培训工作，通过相互交流经验，启发思路，力争在思想上、政治上、理论上都能有所收获，有所提高。在此，我代表县委向大家提三点要求。
一、勤于学习、善于学习，争做学习求知的“带头人”。
县委对共青团事业的发展，对广大团干部的成长一直高度重视。我们通过各种形式不遗余力的创造各种机会，使大家能够静下心来进行学习。总体上看，我县广大团干部政治坚定，上进心强，思路敏捷，富有创造力、战斗力，在我县的改革发展中充分发挥了生力军和突击队的作用。但是我们也应该看到，由于团干部普遍年龄较轻，经验不足，从某种程度上来说，大家或多或少地还存在“本领不强、能力不够、经验不足”的问题。针对这些问题，我们必须勤于学习、善于学习，积极储备知识，完善知识结构，才能不断厚实知识功底，提高综合素质。
第一，解决好“素质不高”的问题，必须把学习作为首要任务。在当今知识经济时代，学习已成为竞争力的源泉，成为成功的保障，同时也逐渐成为一种新的生活方式。团干部的成长是我们的中坚力量，是我们未来的希望，团干部的成长为我们县发展所作的贡献，更要求我们必须具备良好的素质，更要求我们要增强自身的素养，这种素养是多方面的，包括理论素养、政治素养、工作能力，我们必须通过学习加以提高。我们很年轻，更要借助大好时光发奋学习，更要珍惜和把握提供的机会。从很多同志成长的经历来看，要想有所发展，要想在自己岗位上建功立业，必须认真学习，打造自己良好的素养。
第二，解决好“能力不够”的问题，必须把学习作为第一追求。当前，县域经济发展面临新环境、新机遇、新挑战，需要各级共青团有新思路、新措施、新办法，更需要各级团干有新思想、新目标、新作为。共青团干部的特点：一是年龄轻，资历浅：二是文化水平高，工作经验少;三是流动性快，发展潜力较大;四是专业特点不明显---万能专业。现在，很多干部感到一种能力危机感，随着形势的发展，固有的知识很难适应新的要求，我们需要不断学习、充电来及时提高自身的能力和水平。
第三，解决好“经验不足”的问题，必须把学习作为根本动力。学习的目的在于运用，理论来自实践，是对实践经验的总结，更是对客观事物规律性的揭示和认识。有人常说年轻人经验不足，主要源于我们面对的事物比较少，投入的实践比较少，因为我们参加工作的时间不长。我们很年轻，经验是在长期工作中、实践中积累的，所以我们要多实践，向实践学习，向老同志学习，还要向社会学习。只有这样，我们才能够积累宝贵经验。经验不是万能的，但经验是管用的。
二、弘扬传统、发扬优势，当好团员青年的“领路人”
“党有号召，团有行动”是共青团的光荣传统。党的十六大对广大青年的健康成长提出了殷切希望。广大团干部要积极响应党的号召，充分发扬谦虚谨慎、不骄不躁、脚踏实地、埋头苦干的优良作风，引导好青年、教育好青年、服务好青年。要身体力行贯彻落实科学发展观，做到政治坚定、思想过硬、作风扎实，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。
一要争做解放思想的开路先锋。解放思想、实事求是是邓小平理论的灵魂。没有思想的大解放，就没有改革的大突破、经济的大发展。从我县发展的现状来看，我们原有基础薄弱，经过不断的努力、埋头苦干、养精蓄锐，现在的发展已步入快车道，但与周边发达地区还有差距。这其中最大的障碍还是思想解放不够，最大的瓶颈还是观念更新不够。团员青年朝气蓬勃，思维敏捷，敢为人先，应该成为思想解放的先锋。广大团干部要引导团员青年带头解放思想，更新观念，拓宽视野，开阔眼界。要带头增强忧患意识，认识自身的不足，拿出更大的劲头，迈出更大的步伐;带头增强机遇意识，见事早，动作快，力度大，抢抓机遇，乘势而上;带头增强市场意识，学会按市场经济的特点和规律办事，勇于竞争，善于竞争，在竞争中求生存、求发展;带头增强艰苦创业意识，敢吃苦、会吃苦，通过苦干实干取得进步，赢得发展。
二要强化重任在肩的责任意识。责任感是每个人成熟的重要标志。没有责任感的人是创造不了价值的，有了责任意识我们就能集中精力，全身心投入工作，形成克服困难的意志;就能凝聚人心形成力量，创造一流的工作业绩;就能投入实践、经受考验，在工作中得到锻炼。党把我们放在引导青年、服务青年的重要岗位上，是对我们的信任和期待。因此，广大团干部要时时刻刻围绕党的中心工作，时时刻刻着眼于社会的需要和青年的需求，把饱满的工作热情与严谨的科学态度很好地结合起来，把昂扬的创新精神和扎实的工作作风很好地结合起来，一步一个脚印地抓好工作的落实，推进事业的发展。要切实加强自身修养，自觉“创先争优”，勇挑重担，服务大局，服务社会，服务青年，在自己本职的岗位上做出成绩。要求大家把所有心思凝聚到干事业上，把所有功夫下到抓落实上，要把全身的本领用在事业发展上。
三要具备开拓进取的创新精神。团的工作是一项富于主动性和创造性的工作，这项工作的特殊性要求团干部要善于继承、敢于创新，要有一种知难而上、开拓进取的创新精神。随着市场经济的发展和改革的不断深入，团的工作也面临着一些新的问题和挑战，如共青团如何加强团的自身建设，巩固扩大团组织的覆盖面和影响力;如何有效进入经济建设主战场等等。面对这些问题，广大团干部一方面要坚持解放思想，实事求是的思想路线，一方面也要坚持与时俱进，开拓进取的创新精神，努力做到以新的视角认识共青团工作的新规律，以新的方式解决共青团工作的新情况和新问题，使思想和行为更加符合形势发展和青年需求，使团的事业始终保持旺盛的生机和活力。
三、围绕中心、明确使命，早日成为党的事业“接班人”
这是要求，也是希望。共青团是党的忠实助手和后备军，团的干部是青年领导人才的重要来源。各级团组织要担负起历史赋予的使命，及时向党组织输送优秀青年干部。“艰辛知人生，实践长才干”，这是古往今来成就事业的经验总结。要早日成长为党的事业接班人，扎实苦干是必由之路，要切实解决好高骛远问题，这就要求广大团干部必须以最大的热情投入社会实践，以坚强的意志经受实践的考验。广大团干部必须且应该深入到条件比较艰苦、任务比较繁重、情况比较复杂的地方去积累经验，增长才干，在实践中锤炼自我、成长进步。
一是必须把远大抱负与实干精神有机结合起来。每个人都有自己的宏大目标和抱负，都想最大程度体现自身的价值，但工作一定要务实。必须把远大抱负与实干结合起来，要立足岗位谋发展、求创新、争一流;决不能眼高手低，好高骛远。要真正做到干一行爱一行，真正做到组织满意，群众肯定。要把工作定位到具体项目、实事上，切不能定在抽象的概念上，要把团的工作项目化、项目工作社会化，把小事实事做好做精，实实在在地解决青年朋友的困难和问题。
二是必须把肩负的历史使命与人生的奋斗目标有机结合起来。各位都是各乡镇、各部门的优秀团干部，代表着县的未来，肩负着带领广大团员青年投身经济建设主战场，为我县全面建设小康社会建功立业的重任、广大团干部一定要有艰苦奋斗、不计得失的思想，一定要有迎难而上、埋头苦干的精神，勇挑重担、奋力拼搏，努力在社会实践的广阔舞台上创造出无愧于时代的优异成绩。我们要把奋斗目标与肩负的历史使命想结合，与县发展紧密结合，在的快速发展中实现自身的目标。
三是必须把团的工作与党的中心有机结合起来。当前，我国已步入全面建设小康社会的历史征程，就我县而言，全县上下坚定不移的把科学发展作为第一要务，加快发展，推动发展。新的形势和新的任务，为广大青年施展才华提供了广阔的空间，也对共青团工作提出了新的要求。各位团干部要紧紧围绕党的中心工作，自觉服从和服务于全县改革、发展、稳定的大局，积极投身于新农村建设、工业强县、和谐社会建设当中，积极探索共青团组织服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，围绕中心，创造性开展团的工作。
同志们，团的工作岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、大有作为的岗位。一个人的组织能力、领导能力、宣传发动能力、群众工作能力在团的岗位上都能得到锻炼。希望大家加倍珍惜这来之不易的机会，抓住青春，抓紧学习时间，以一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足，攀登不止的追求，在共青团岗位上不断充实自我，提高素质，在我县跨越发展、跻身十强的历史征程中展现才华、建功立业!真正让党放心，让青年满意!
【领导讲话稿范文】三
教育活动开展以来，在省 党(委)组精心筹划和领导下，省 党的群众路线教育实践活动开展得认真、扎实，有力地推动了各项工作，成效是明显的。刚才， 同志代表党(委)组对省 党的群众路线教育实践活动情况进行了全面总结，报告是实事求是的。下面，我代表省委第九督导组讲两点意见，供参考。
一、思想重视，领导得力，确保实现群众路线教育活动的目标要求
自7月1日省委召开党的群众路线教育实践活动工作会议，对全省教育实践活动作出全面部署以来，省 党(委)组高度重视，加强领导，精心谋划，周密组织。建立领导机构、制定实施方案、召开动员大会;通过网站专栏、简报等形式进行了广泛宣传;进行了学习教育、调研走访，省卫生厅党组成员率队共40余人次分别调研走访14家厅属单位和部分市局，通过召开座谈会、谈心谈话、发放调查问卷、网络等方式广泛地征求意见和建议;班子和成员都围绕“四风”问题认真撰写了对照检查材料，进行深刻的剖析，并提出了今后的努力方向和整改措施;召开了民主生活会，进行了坦诚的批评和自我批评，特别是相互批评真诚(省卫生厅一共有51条 );制定了整改任务书，建立了长效机制。顺利地完成了各项任务，取得了实实在在的效果。我们认为省旅游局的群众路线教育活动，主要有以下几个特点：
一是始终坚持把学习教育放在首位。党的十八大明确提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。省委张宝顺书记也指出深入扎实开展教育实践活动，切实解决“四风”问题，进一步密切与人民群众的血肉联系，是践行党的宗旨、坚守党的生命线的必然要求，是加强作风建设、密切党群干群关系的迫切需要，是建设美好安徽、全面建成小康社会的重要保证。
活动开展以来，省旅游局党组(委)根据省委要求，按照本单位实施方案的工作安排，组织了本单位的集体学习活动。把理论学习贯穿于群众路线教育活动全过程，严肃学习纪律，要求保证必要的集中学习时间，认真学习和深刻领会规定的必学篇目，同时建立严格的学习签到制度和请假审批制度，保证学习时间、人员、内容、效果“四落实”。同时，以党组(委)中心组学习、交流心得体会、邀请专家讲座辅导、观看反腐倡廉警示教育片、参观廉政教育基地、组织党员集体廉政谈话会、自学等多样的学习方式对中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，中央政治局专门会议精神，省委党的群众路线教育实践活动工作会议精神、省委主要负责同志有关讲话精神、规定的学习书目等内容进行了广泛深入的学习。通过学习，使党员受到切实的教育，并自觉把思想统一到中央关于开展党的群众路线教育要求上来，统一到对党的理想信念上来，为教育实践活动奠定了扎实的思想基础。
二是始终坚持领导带头。在整个教育活动中，领导班子成员特别是一把手坚持做到以身作则，发挥表率作用。除了参加中心组和支部学习、到联系点调研指导、为机关上党课、作辅导，还按照中央和省委的要求，积极带头征求意见、带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边整边改，以自身的表率作用来带动和影响党员群众。同时，结合实际，大胆探索，勇于实践，在做好“规定动作”的同时，创新“自选动作”，丰富活动内容，确保群众路线教育活动取得实效。
三是始终坚持紧密联系实际。活动开展以来，省旅游局紧密结合本单位实际，高度重视，精心组织，周密部署，确保群众路线教育活动高起点、高标准有序推进。在教育活动开展之初，党(委)组就按照要求迅速组建工作机构，切实落实领导和组织责任。同时精心设计方案，对群众路线教育实践活动的组织领导、方法步骤、保障实施等，提出明确、具体的要求，力求使方案具有针对性、指导性、实效性和可操作性。在教育活动每个环节的工作，都严格按照实施方案，结合中央和省委的精神提出具体要求，一项一项认真研究、一件一件落到实处，把“规定动作”完成到位，把“自选动作”做出特色。通过开展“四个一”活动等多种方式，抓好学习教育;深入基层、深入群众，广泛听取意见，找准突出问题;认真进行了“四对照四查摆”，组织召开了一次高质量的专题民主生活会，深入地开展了批评和自我批评;制定了落实正风肃纪的各项措施，在制度建设上狠下功夫，推动了问题解决，确保了教育实践活动扎实推进、不走过场。
四是始终坚持开门搞教育。我认为省旅游局教育实践活动取得的成效取决于党委(组)的努力，取决于每一名党员干部的积极参与。委党组在教育活动中，坚持充分相信群众，紧紧依靠群众，坚持“开门纳谏”，通过召开座谈会、个别谈话、设置征求意见箱、发放问卷等多种形式广泛征求群众意见，自觉接受群众监督;党组民主生活会召开和整改任务书制定之后，对照检查材料和整改任务书都在一定范围内进行公示，继续征求群众意见。所有这些，都充分说明坚持开门搞教育是我们这次活动的主要特点之一。
五是始终坚持边学边查边改。从活动一开始，就努力把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来，边学习、边查找、边整改。注重边学边查，通过学习讨论，教育引导党员、干部拿起思想武器，深入查摆“四风”方面的突出问题;通过群众提、自己找、上级点、互相帮，把问题找准。注重边学边改，对查找出来的问题，做到能改马上改，小有小改，大有大改;对能够自身解决的，不推诿扯皮，不上交矛盾;对一时难以解决的，创造条件积极解决。
六是始终坚持两手抓两促进。省旅游局把开展教育实践活动同做好当前各项工作紧密结合起来，同完成本部门本单位各项任务紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排。在推进工作中深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，推进各项工作的有序进展。
总体看，通过这次群众路线教育活动，省旅游局领导班子和领导干部的思想素质得到了新的提高，责任意识和服务意识明显增强，作风有了新的转变，党群干群关系进一步密切，党组织的凝聚力、战斗力得到进一步加强。群众路线教育活动，取得了明显的成效。
二、继续努力，加强整改，切实巩固和发展群众路线教育取得的成果
开展教育实践活动是深入学习贯彻党的十八大精神的一项重大举措，是关系我省经济社会发展全局的一件大事。因此，我们要对教育活动进行认真地总结，切实巩固和发展这次群众路线教育所取得的成果。个人认为，对路线教育进行全面总结很有必要，要提炼活动过程中的经验，今天的经验就是明天的财富，是加强党的作风建设的长久之策。结合省旅游局这次群众路线教育实践活动的实际，对下步工作提出如下建议：
(一)善学善用，继续加强党的作风建设。党的作风建设是一个长期的过程。我们党加强自身建设的历史经验说明，中国共产党之所以从小到大，从弱变强，跨越一次次挫折和考验，取得革命、建设和改革的巨大胜利，其中的关键就是不断地加强自身建设，坚持和改善党的领导，保持党和人民的血肉联系。党的十八大提出开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，既是对以往党内集中教育活动成功经验的坚持和拓展，也是新时期加强和改进党的建设的又一项创举。这次群众路线教育活动虽然结束了，但对党的作风建设来说，仅仅只是一个开端。我们要以此为新的起点，认真贯彻落实十八大精神、十八届三中全会精神和习近平同志重要讲话精神，进一步加深对开展党的群众路线教育重要意义的认识，巩固发展这次教育的成果，全面加强新时期党的作风建设。
(二)善始善终，继续切实抓好整改落实。党委(组)在抓整改时务必做到领导重视、责任落实、务求实效。一是在“四风”突出问题专项整治上下功夫。要结合单位实际，明确整治重点，对已经开展整治的要巩固整改成果、防止反弹，尚未完成的要加大推进力度。领导班子特别是一把手要以身作则带头整治，要敢抓敢管，推动班子抓落实，督促下级搞整改。要以上带下、上下联动，强化整治效果。二是在落实领导班子和领导成员整改任务书上下功夫。要针对查摆出来的问题，按整改任务书和制度建设计划，实行一把手负总责，扎实整改落实。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求渠道等制度。三是在领导班子软、懒、散、奢现象专项整顿上下功夫。各单位领导班子及成员要根据教育活动整改阶段的要求，逐项逐条对照这次专项整顿的重点内容进行整改，已发现的问题要尽快整改，新发现的问题要及时整改，暂时难以整改的问题要创造条件尽力整改，着力构建领导班子及成员勤政、优政、廉政的长效机制，着力提升领导班子的战斗力、执行力、凝聚力和感召力。四是在顺应群众期盼上下功夫。要站在群众的角度想问题、办事情，把群众的安危冷暖挂在心上，在制定政策、出台文件的过程中更好地体现群众所思所盼，要紧紧围绕群众反映强烈的问题，抓好调查研究，能帮助群众解决的立即解决。
(三)善做善成，继续注重建立长效机制。一是规范完善党内生活。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，是党内生活必须遵循的基本准则，要进一步完善并严格执行各项议事制度和决策程序，坚持科学决策、民主决策、依法决策，鼓励讲真话，允许不同意见碰撞争论，同时善于正确集中，领导干部要树立担当精神，切实做到坚持原则、敢于负责。二是建立健全相关制度。严格执行中央八项规定和省委30条规定，自觉遵守廉政准则，严格按制度办事、按规范办事、按程序办事，要针对在这次教育活动中暴露出来的问题，在制度上加以解决。目前 省卫生厅废改立制度共17项 ，应该说工作是卓有成效的。三是科学选拔干部。要坚持党管干部原则，健全和完善用人规则和程序，用好的作风选人，选作风好的人，把工作实绩作为选拔干部的重要尺度，真正把德才兼备的干部选拔出来。四是严格实行责任追究。要以严格的纪律和有效的责任追究确保党内生活正常化，确保长效机制收到实效。
【领导讲话稿范文】四
各位领导、代表们：
汕头市教育学会换届大会，是在我市教育贯彻落实科学发展观，在整个汕头大力打造“幸福汕头”背景下召开的一次会议。这次换届选举大会，在市教育局和有关部门的高度重视和大力支持下，经过各位代表的共同努力和配合，圆满完成了各项议程。在此，我代表市教育局，向新一届理事会成员和全体会员表示热烈的祝贺，并通过你们，向多年来为汕头教育事业发展辛勤耕耘的广大教育工作者表示衷心的感谢。借此机会，我谈几点意见。
一、明确定位，进一步认识学会工作的价值
汕头市教育学会是我市教育系统最大的群众性学术团体，拥有最丰富的人才资源和智力资源，具有广泛的代表性，在推动我市教育改革和发展中有着不可替代的作用。上一届理事会围绕服务汕头教育事业发展、服务教师专业成长这一中心，在新课程改革、区域教育均衡发展、教师队伍专业发展、教育理念研究与传播、课堂教学优化、减轻学生课业负担、发展学前教育等领域进行了大量卓有成效的工作，在教育热点、焦点、难点的研究和破解上发出了汕头教育独特的声音，为我市教育事业的发展、潮汕教育的特色传播做出了积极的贡献!
二、改革创新，进一步给力汕头教育事业发展
新一届教育会学理事会要传承、发扬学会的优良传统，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要》和我市的有关教育政策，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为起点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，瞄准我市教育在新时期遇到的新问题，强化研究，积极寻求破解之策，推动我市教育在新的历史条件下实现新的突破和发展。
一要体现改革精神。在“十二五”期间，如何进一步树立和落实科学的发展观，促进我市教育事业稳健发展;如何加快教育改革步伐，促进教育优质均衡公平发展;如何加强教育文化建设，改进学校德育工作，实现跨越式发展，提高师生道德水平;如何进一步深入推进素质教育，切实为学生“减负”，培养德智体全面发展的合格人才;如何进一步改进教学方法，提高教学效率和质量;如何进一步加快发展高中教育、职业教育、民办教育、学前教育等。这些问题都需要我们广大会员和教师发挥聪明才智，献计献策。教育要发展，根本靠改革。教育学会作为群众性学术团体，成员大多来自教育教学和教育管理的第一线，你们的根深深地亲吻着教育这片热土，教育的缺失、问题你们最清楚、了解得也最真切。贴近真实的改革是最富有成效的改革，贴近细节的改革是最成功的改革。希望你们发挥自身的优势，解放思想，深入研究，潜心工作，改革创新，对教育发展中的中心问题作长远、系统和深层次的科学研究，提出有价值的策略，为破解我市教育事业发展的难题提出好的建议和意见。
二要秉持科学精神。优质的教育一定是符合学生认知规律和教育教学规律。教育学会在研究工作过程中一定要时时刻刻体现求真、务实、理性、严谨的科学精神，自觉抵制学术造假和学术腐败。从教育教学实际出发，从社会、学校、教师、学生实际出发，找准切入口，研究真问题，提供好方法。要注重理论与实践相结合，广泛开展群众性科学研究、教育教学改革试验和学术交流活动，普及教育科学。要把学会办成推动教育改革、进行学术交流的平台，弘扬先进文化的阵地;办成我市广大教育工作者的文化之家、精神乐园。要根据课程改革发展的需要和教师专业成长的实际需求，发挥学会的特点和优势，多渠道、多层次地举办一些有影响、讲实效的学术报告会，组织会员就教育的一些重大理论问题和热点、难点问题进行研讨，努力为广大会员提供学术交流研讨的机会。要进一步加强学会对外的交流与协作，当好政府与教育工作者之间的桥梁纽带，真正把教育学会及各学科分会，办成教育工作者展现才能的舞台，交流思想的空间，开展科学研究的圣地。
三要树立服务意识。一是要服务于社会，科学研究，广泛调研，为教育决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见;二要服务于学校，组织专家、学者、教师对学校的发展进行评价诊断，出谋献策;搭建桥梁，促进学校之间的相互沟通、学习、交流和借鉴;三要服务于教师，加强教师培训，介绍国内外教育科学研究动向、优秀成果和教育教学改革经验，提高教师综合素质;组织好教育科研活动的开展，组织好科研成果的鉴定、推广，办好《汕头教育》杂志，为广大教师提供发展和展示的平台;四要服务于学生，通过教学研究和成果推广，通过组织学会成员走进学校、走近学生，发挥各自专长开设讲座、论坛等，促进学生全面健康发展。
总之，希望新一届理事会在我市各级各类教育已经由量的扩张进入注重内涵建设、提高质量的新阶段，进一步凝聚和团结有志于教育的广大群众，充分发挥在行业规范、专业引领、科学研究、学术交流方面的作用，研究和解决教育理论与实际问题，为促进我市教育改革和发展服务，为繁荣教育科学服务，为基层学校和广大教师、学生、家长服务，给力汕头教育新发展。
【领导讲话稿范文】五
同志们：
根据中央和省委的统一部署，在省委第九督导组的有力指导下，我厅自去年7月份开始，深入开展了党的群众路线教育活动。这七个月来，厅党组率领厅直机关各级党组织，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持开门搞活动，注重加强组织领导，充分发挥领导班子表率作用，以紧紧抓住思想和作风建设为关键点，以解决“四风”问题为重点，狠抓落实整改、建章立制，着力解决作风建设方面的突出问题。通过上下联动、踏实工作，认真完成了规定要求，我厅的教育实践活动取得了明显成效。
一、活动的主要做法
一是以学习教育为首要，群众观念得到筑牢。活动开展以来，厅领导班子始终把学习教育摆在重要位置，起点高，要求严，以身作则，在抓好自身学习的同时，积极组织党员干部学习习近平总书记一系列重要讲话、十八大和十八届三中全会精神和规定的学习读本，注重利用基层联系点、警示教育基地、集中观看廉政教育电教片、聆听先进人物事迹报告会等形式开展调研式、体验式、案例式学习，引导党员干部深入实践学、带着问题学、紧贴思想实际学，增强了学习效果，使广大党员干部受到一次深刻的党的宗旨和马克思主义群众观点教育。广大党员干部普遍反映，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼。通过持续深入的学习教育，党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”，进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，筑牢了大局观念、组织纪律观念和法治观念，树牢了为民务实清廉的价值观，改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。
厅领导班子注重把学习成果和实际有机结合起来，以用促学，轻车简从，深入各自联系点和部分市县卫生单位，以走访调研、召开座谈会、约谈会、发放问卷表等形式，广泛征求了基层意见和建议。同时，采取放置征求意见箱、设置教育实践活动专网、专栏，向114个市、县(区)卫生局下发《意见函》等多方式，多渠道广泛征求各方意见和建议，共计250条。这些民意是广大群众对我们的期盼，是我们整改的方向和标准。
二是以贯彻整风精神为抓手，深入查摆问题，优良传统得到大力弘扬。厅领导班子把召开专题民主生活会当成严格规范党内政治生活的一次生动实践，当成一次严肃认真的党性锻炼和考验，坚持把功夫下到会前，加强交流学习，开展谈心谈话活动，谈透问题、谈通思想、达成共识，对照遵守政治纪律、贯彻八项规定和省委三十条要求，分析征集到的意见建议，结合履职履责，主动把自己摆进去，着重查找了在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。针对查摆出的问题，厅领导班子成员认真撰写对照检查材料。为使对照检查材料达到 “像、深、准、诚”标准，班子成员都几易其稿，反复修改完善，认真剖析了问题存在的深层原因，提出了努力方向和制定了切实可行的整改措施。班子和个人对照检查材料报经厅主要负责人和省委第九督导组审核，确保了质量，为召开一次高质量的民主生活会打下了良好基础。
在省委第九督导组悉心督导下，我厅于10月16召开了专题民主生活会。会上，厅领导班子成员本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，敢于拿起批评和自我批评的武器，聚焦“四风”问题，以整风精神认真开展批评和自我批评。在自我批评时，大家勇于揭短亮丑，深挖根源，触及思想。在相互批评时，坚持实事求是，敢于讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，动真碰硬，直陈己见。通过批评与自我批评，厅领导班子成员在和谐氛围中，沟通了思想、交换了意见，增进了共识，明确了努力方向和改进措施。达到了既有红红脸、出出汗的紧张与严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。大家一致认为这是一次成功的、高质量的专题民主生活会，这样的民主生活会要常开，既继承和发扬了党的优良传统，坚持和完善了民主生活会制度，又提升了班子发现和解决内部矛盾的能力，既增进了班子团结，增强了班子的创造力、凝聚力、战斗力，又保持了党组织的先进性和纯洁性，凝聚了党心、民心，实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。10月22日上午，我厅召开了专题民主生活会通报会。向全体党员干部职工通报了专题民主生活会召开实况，自觉接受群众评判。
厅领导班子在召开好专题民主生活会的同时，还积极指导厅直属单位专题民主生活会和厅机关各支部组织生活会的召开。厅党组成员多次分别到各自联系点，检查指导专题民主生活会准备情况，认真审核厅直单位领导班子及成员的对照检查材料和会议方案，主动与班子成员交流谈心，沟通思想，凝聚共识。厅机关各处室负责人对照“四风”问题，认真撰写了对照检查提纲，明确了整改方向和整改措施。在前期工作准备充分的基础上，厅直各单位和厅机关各支部都召开了高质量的专题民主生活会和组织生活会，使每名党员干部受到教育、受到警醒，达到了红红脸、出出汗、治治病的效果。
三是突出落实整改，建章立规，作风明显改进。厅领导班子坚持边查边改，对征求到的250条意见建议进行了认真梳理，归纳为10个方面44条。厅党组专门召开会议，对这44条意见建议进行逐条深入分析研讨，及时分解任务，责任到人，落实整改。厅领导班子及成员针对在专题民主生活会上查摆出的 “四风”问题，认真制定了整改任务书，明确了整改“时间表”和“路线图”。目前，已落实整改37项，有6项已建立制度和采取了措施及时整改，但与群众诉求尚有一定差距，如群众反映强烈的“看病难、看病贵和规范医疗秩序” 等突出问题，在短期内尚难以彻底解决，还需要我们创新思路、找准出路、加大力度、长期坚持整改。另外，还有1项，即“省卫生厅建立微博，及时发布卫生工作和卫生监督的情况”尚在落实整改中。厅直各单位也按照要求，对征求到的意见进行了梳理和整改。
厅党组坚持同步推进落实整改和建章立制工作，严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，坚持立行立改，坚决纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，建立《省卫生厅机关“三公”经费及会议经费管理暂行办法》、《省卫生厅机关出差及旅费管理办法》等制度17项，厅直各单位建章立制，制订制度160项。用制度规范行为、健全机制，加强管理，做到从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方改起，切实解决了群众反映强烈突出问题，转变了作风，密切了群众。同时，厅领导班子把开展专项整治、解决群众反映强烈的突出问题作为重点任务来抓，重点开展了“坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为查处医药购销和办医行医中的不正之风的问题”的为内容的专项行动。此项活动正在开展中，做到发现一起，严惩一起，绝不姑息，形成高压态势，长期坚持。为推进专项行动深入开展，我厅对全省部分医疗单位在合理诊断、合理检查、合理用药等方面的情况进行了深入调研，摸准了实情、掌握了真况，主动晾晒，通过新闻媒体公布了省内41家三级医院在次均门诊医药费用、CT检查阳性率、一类切口手术患者预防使用抗菌药比例道等8项与群众看病就医相关的运行指标，对医院的管理水平进行量化排队。通过这一措施，让三级医院同台比对，起到让一些医院领导出 “一身冷汗”，主动找差距、改进服务、引导就医的效果，强化了监管。
四是以搭建宣传平台抓手，打好宣传主动仗，活动透明度得到提高。我厅坚持开门搞活动，积极搭建宣传平台，开通活动专网、设置宣传专栏、编辑活动简报等宣传载体，发布各类信息300余篇，编辑活动简报 99期，对厅直属机关和厅直属各单位开展教育实践活动情况，及时全方位地进行宣传报道，把活动进展情况置于公众视野之中，公开接受群众监督，让广大群众及时知晓，真切感受到实实在在的新变化。同时，利用活动专网及时宣传中央和省委部署教育实践活动的精神，发布厅活动领导小组的文件和要求，对活动的要闻要论。通过加大宣传力度，大力营造了活动氛围，推进了活动有序开展。厅直各单位也利用院报、网站、专栏对本单位开展活动情况进行了宣传报道。
★闭幕词
文档为doc格式
