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幼儿园中班故事:小熊住山洞

时间:2025-11-12 07:37:34 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的幼儿园中班故事:小熊住山洞,本文共3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:幼儿园中班故事:小熊住山洞

一年四季,小熊和熊爷爷俩人都住在山洞里。早上,阳光照射进山洞,山洞亮堂堂的。可是到了晚上,山洞黑压压的;到了下大雨,山洞湿嗒嗒的;到了刮大风,山洞冷飕飕的。这样的日子,一天又一天过去,小熊也一天又一天长大、长高!于是,熊爷爷对小熊说:“你去砍些大树,我们造间木头房子住。”

春天到了,小熊穿着一件衬衫高高兴兴的走进树林,看着一颗颗的树,说:“啊!树上长满了绿叶,我舍不得砍。”大树们乐呵呵,熊爷爷也笑眯眯!

夏天到了,小熊戴着一顶太阳帽高高兴兴的走进树林,看着一颗颗的树,说:“啊!树上开满了鲜花,我舍不得砍。”大树们也乐呵呵,熊爷爷也又笑眯眯!

秋天到了,小熊披着一件毛衣高高兴兴的走进树林,看着一颗颗的树,说:“啊!树上结满了果子,我舍不得砍。” 大树们还是乐呵呵,熊爷爷也还是笑眯眯!

冬天到了,小熊围着一条围巾高高兴兴的走进树林,看着一颗颗的树,说:“啊!树上站着许多小鸟,我舍不得砍。”大树们一样乐呵呵,熊爷爷也一样笑眯眯!

一年又一年,小熊没有砍树造房子,还是高高兴兴住在山洞里,树林里的小动物都很感激小熊一家,他们送给小熊一束束美丽的鲜花。

篇2:幼儿园的中班语言教案:小熊住山洞

活动目标:

1、通过有序地观看图书、阅读画面,基本理解画面的人物形象的故事情节。

2、初步学习根据画面的提示,大胆讲述故事中的小熊的语言,认读汉字:春天、夏天、秋天、冬天。

3、感受小熊珍惜树木、关心他人的真情,体验关心他人的快乐。

活动准备:幼儿用书人手一册;会玩音乐游戏《小熊是谁》

活动过程:

一、通过提问引出故事

师:小朋友,你认识小熊吗?你知道小熊的家住在哪里吗?下面,我们一起来读一篇故事,故事的名字叫《小熊住山洞》。

二、幼儿自主阅读图书。

1、一天,熊爷爷要小熊去砍大树造间木房子,小熊砍树造房子了吗?下面请小朋友打开画册。、,一页一页地接着往下看。

2、幼儿打开画册,自主地阅读图书,教师在幼儿阅读过程中,观察了解幼儿的阅读情况,并请一两位幼儿在集体面前说说:你在书里看到了什么?

三、出示用实物投影仪放大的幼儿用书,幼儿欣赏故事《小熊住山洞》

老师边讲述故事,边引导幼儿有序地观察图书,让幼儿了解书中的主要内容。并提问:

1、故事里有谁?小熊的家住在哪里?熊爷爷对小熊说什么?

2、你能看出来这是什么季节?小熊走进树林,树林是怎样的?小熊说什么?(带领幼儿认读书上的汉字:春天、夏天、秋天、冬天“,并说一说小熊的心里话)

3、后来,小熊和爷爷住在哪里?它们快乐吗?为什么?

4、森林里的动物为什么送花给小熊?它们为什么要感激小熊的.语言。

四、教师带领幼儿完整得阅读故事,鼓励幼儿有表情地讲述小熊的语言。

五、组织幼儿讨论,理解故事内容。

1、师:你喜欢小熊吗?为什么?

2、我们应该怎样向小熊学习呢?

通过讨论使幼儿明白,小熊爱护树木,宁可住山洞,也不砍树,我们小朋友更应该爱护树木,不损坏树木。

六、音乐游戏:谁是小熊

1、通过提问引出故事。

教师:小朋友,你认识小熊吗?你知道小熊的家住在哪儿吗?下面,我们一起来读一篇故事,故事的名字叫《小熊住山洞》。

2、幼儿自主阅读图书。

教师:一天,熊爷爷要小熊去砍大树造间木房子,小熊砍树造房子了吗?下面请小朋友打开画册,一页一页地接着往下看。

幼儿自主的阅读图书,教师在幼儿阅读过程中,观察了解幼儿的阅读情况,并请一两位幼儿在集体面前说说:你在书里看到了什么?

3、演示用实物放大的幼儿用书,幼儿欣赏故事《小熊住山洞》。

教师边讲述故事,边引导幼儿有序地观察图书,让幼儿初步了解书中的主要内容。

(1)故事里有谁?小熊的家住在哪里?熊爷爷对小熊说什么?

(2)你能看出来这是什么季节?小熊走进树林,树林是怎样的?小熊说什么?

(3)后来,小熊和爷爷住在哪里?他们快乐吗?为什么?

(4)森林里的动物为什么送花给小熊?他们为什么要感激小熊?

4、教师带领幼儿完整的阅读故事,鼓励幼儿有表情地讲述小熊的语言。

5、组织幼儿讨论,理解故事内容

1)、你喜欢小熊吗?为什么?

2)、我们应该怎样向小熊学习呢?

6、音乐游戏:小熊是谁。

活动反思:

这一活动开始前,我在黑板上用不同的颜色写下了“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”,为了方便孩子能清楚的认读。出乎所料,绝大多数孩子已认识了这几个汉字。这让我发现其实孩子们已认识了不少汉字,因此我把这个活动的重点练习了看图识字。我先讲了一遍故事后,让幼儿找一找这个故事中你认识哪些字,也教了怎样利用熟识的字验证自己指认的字没有错过。

通过三遍练习,不但幼儿会完整地、一字不漏地讲述故事,每个孩子还都生怕开小差而找不准字的位置,所以特别认真,俨然一个识字的小学生,整个活动也取得得相当好的教学效果。由此也让我感悟到,中班的孩子对汉字已产生了浓厚的兴趣。一些已识字不少的孩子也带动了其他小朋友回家认读简单的汉字,在全班形成了良好的识字氛围。

篇3:关于小熊的睡前故事-小熊住山洞

小熊住山洞

小熊一家住在山洞里.熊爷爷对小熊说:“你去造间木头房子住吧.”

春天,小熊走进树林.树上长满了绿叶,他舍不得砍.

夏天,小熊又走进了树林.树上开满了鲜花,小熊舍不得砍.

秋天,小熊走进树林.树上挂满了果实,小熊舍不得砍.

冬天,小熊走进了树林.树上站着许多小鸟,小熊舍不得砍.

一年又一年,小熊没有砍树造房子,还是高高兴兴地住在山洞里......

树林里的小动物非常感谢小熊,他们送给小熊一束束美丽的鲜花.

小熊长了糖翅膀

小熊从睡梦中醒来,忽然发现自己长出了一对糖翅膀,轻轻一挥,一团又一团棉花糖出现在翅膀下,那么蓬松,那么洁白。

小熊舔了一口棉花糖,好甜哪!于是他大口大口地吃了起来。不一会儿,他的肚子变得鼓鼓的,身子变得轻飘飘的。

小熊继续挥动翅膀,棉花糖越来越多,他住的小木屋像是一只贪吃的小猪,被撑得站不稳了。

“噗!”棉花糖从小木屋的窗口喷了出来,上面正坐着小熊。

棉花糖飘到了蓝天上,小熊挥动着翅膀飞来飞去。棉花糖越来越多,就像一朵朵白云。小熊在上面打起了滚儿。

一群小乌飞过来,看到了小熊:

“这是一只什么乌啊?”

“他的肚子好大呀!”

“他好胖啊!”

小熊和小鸟很快成了好朋友,他们在棉花糖里捉迷藏,又把棉花糖滚成雪球,打起雪仗来。

小熊和小鸟玩累了,开始吃起了棉花糖。

小鸟叽叽喳喳地叫:“味道真不错!”

太阳公公听见了,也跑过来吃:“呵呵,我还是头一回吃到这么香甜的白云呢!”于是,他大口大口地吞着棉花糖。

他吃得那么多,牙开始疼了:“哎哟!哎哟!”太阳公公捂着嘴跑回了家,天空变冷了。

小熊和小鸟将厚厚的棉花糖围在身上。可是,棉花糖也变冷了,小熊和小鸟的身上像是粘了一层白雪。

小鸟挥挥翅膀飞走了。小熊也挥挥翅.睁一哎呀,糖翅膀不见了!小熊随着棉花糖向下飘落……

熊爸爸和熊妈妈正站在小木屋前:“哟,下了这么大的雪,我们的孩子怎么还不回来呀?”

他们望着飘飘洒洒的“雪花”,其中一朵是那么大,简直比得上一只小熊,他落在了熊爸爸和熊妈妈跟前。

“我们的孩子不见了,却来了一只北极熊!”熊妈妈把他抱在自己温暖的怀里。

不一会儿,小熊身上的棉花糖融化了———池是一只棕色的小熊。

“爸爸,妈妈,我就是你们的孩子呀!”小熊扬起头,一只手揽住了爸爸的脖子,另一只手揽住了妈妈的脖子。

毛绒小熊

小女孩三岁的时候,得到一只漂亮的毛绒小熊。毛绒小熊是粉红色的,特别爱幻想,因为粉红是充满幻想的颜色嘛。

小女孩很爱毛绒小熊,每天晚上都抱着它睡觉。她还经常讲故事给它听。在她讲的故事中,有很多是关于熊的。渐渐的,毛绒小熊有了一个梦想。他梦想着当一只真正的、有生命的小熊,哪怕只当一天也好啊。

日子一天天过去,小女孩渐渐长大了,她离开家,到很远的地方上学去了。毛绒小熊却被留在了家里。它现在已经是一只很旧的玩具熊了,身上的颜色褪了很多。但是那个梦想却一直藏在它的心中。

一个早晨,当毛绒小熊坐在沙发的角落里,静静地想着心事时,一个小精灵从窗口飞进来。他就是著名的愿望小精灵叮叮,他最喜欢做的事,就是用魔法帮助别人实现梦想。

魔法的神奇之处就是,让梦想在几秒钟内实现,让奇迹在几秒钟内发生。小精灵叮叮刚念完咒语,毛绒小熊就听到有个东西在它身体里扑扑跳起来,那是一颗心!

毛绒小熊终于梦想成真,变成了一只真正的、有生命的小熊。他从沙发上跳下来,摇摇摆摆地走了几步,然后倒下去,在光滑的地板上打了个滚。他的心中充满了惊奇,也充满了快乐。噢,能自由活动的感觉多么好啊。

小精灵告诉毛绒小熊,到太阳下山的时候,魔法会自动消失。最后,他祝愿毛绒小熊度过美好的一天,然后就匆匆飞走了,因为在这个世界上需要愿望小精灵帮助的人真是太多了。

一天的时间是那么短,那么地宝贵,毛绒小熊决定捡最重要、最想做的事情做。

首先,他决定尝一尝蜜糖的滋味。作为一只小熊,如果连蜜糖的滋味都不知道,那还算得上小熊吗?

多么幸运啊,在厨房桌子上正好有满满一大瓶密糖。毛绒小熊尽情地吃啊,吃啊,直到再也吃不下了的时候才停下来。然后,他摇摇摆摆地走到院子里,躺下来。因为他想体验一下让阳光把皮毛晒热的感觉。太阳温柔地照

耀着这只幸运的小熊,把他的皮毛晒热,把他肚子里的蜜糖晒热。很快,毛绒小熊睡着了。

等他从一个美妙的梦里醒来时,已经是下午了。

这时候,毛绒小熊忽然想起来,还有最重要的一件事他还没有做呢:他要到学校里去,吻一吻它的小女孩。毛绒小熊好爱小女孩,但是从前,他没有办法让她知道。但是他现在可以了!

它摇摇摆摆地出发了。

毛绒小熊很快跳上了一辆红白相间的巴士车。因为小女孩告诉过他,乘这辆车就能到她的学校。

不过小女孩没有告诉他,上车是要买票的。所以,当售票员走过来,有礼貌地请小熊买票时,他看去简直不知所措。幸好,坐在他身边的阿姨掏钱替它买了票。

巴士车到达终点站的时候,太阳已经快落山了。毛绒小熊有些着急了,因为还要步行好长一段路才能到女孩的学校呢。不过小熊今天好象特别幸运,一位好心的邮递员骑着自行车路过,他正好要到小女孩的学校送信。于是小熊乘上了自行车,走完了最后一段路。

当小女孩看见毛绒小熊摇摇摆摆地向她走过来,她感到非常惊奇。但是她还是立刻向它伸出手,把它抱起来。

毛绒小熊轻轻地、深情地吻了吻小女孩的脸颊,然后,就在这时,魔法消失了。毛绒小熊变回了一只普通的玩具熊。

小女孩把他的老朋友紧紧抱在怀里。她并不知道她的小熊刚刚经历过怎样的奇遇。但小熊的吻让她感到很温暖,也很快乐。而毛绒小熊在经历了一个美梦成真的日子之后,感觉自己的全世界最幸运的玩具熊。

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