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暑期富士康勤工俭学总结精选

时间:2025-11-18 08:12:24 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的暑期富士康勤工俭学总结精选,本文共4篇,欢迎阅读与收藏。

篇1:暑期富士康勤工俭学总结

自从进入了大学校园,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,可还在校园里面的学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,积累个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我走进了一家电子企业,开始了我这个假期的勤工俭学,在勤工俭学中实现自我。

暑假期间,我跟随__的老乡王老师在__电脑进行40天的勤工俭学。它是一家中外合资企业,位于__市,占地24201平方米。经历过开始的莽撞,不懂事,很快我在勤工俭学这个岗位上做出了效率,做出了成绩。哪怕刮风下雨,我的脚步也没有停过,坚持完成任务。经过一个假期的勤工俭学,自身的思想觉悟提高了,也学到了很多平时课堂上学不到的东西,同时也把在校园里学到的知识运用在了工作当中。

在实践这段时间内,我感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,例如一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉得去做,而且要尽自己的努力做到。在学校,只有学校的氛围,毕竟学校是学习的场所,但是在企业我们真正的体会到了什么叫生活!

假期结束后我们领完工资后那种心情真的无法用语言表达,我们回家后用自己的工资给父母买的礼物,看到父母那种欣慰的眼神,突然有一种说不出得成就感!

篇2:暑期富士康勤工俭学总结

转眼间,从开始兼职工作到现在已是一个月过去,大二生活的上半季即将落下帷幕,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们要学的还很多。还记得每年看到交学杂费时父母脸上那复杂的表情,心里很不是滋味,而现在我已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了,心里终于好受了点。说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮助需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响,我有这样的感受,每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说,这是很重要的,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善;对于生活节俭的同学而言,这些钱可以有效地补助每个月的一些生活开支,有这些钱生活会宽松很多。勤工俭学,通过自己这些时日的工作,发现不少。值班的日程的安排,需要我们自己积极与其他同学沟通、商量,这是对我们以后工作生活中与人交流沟通能力的锻炼;值班过程中的作息时间、内容安排,是对自己以后从业规划能力的拓展训练。经过勤工俭学工作的锻炼,我不仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。从此之中,我也知道了:什么叫一分耕耘一分收获,不经努力、合理安排,就不能很好地对我们每星期所学内容加以回顾。在接下来的生活中,我会认真地完成每个周末的值班工作,努力将自己的值班工作与学习,生活合理安排。工作的同时,也尽自己所能为家里分担部分压力。

篇3:暑期勤工俭学实习总结

暑期勤工俭学实习总结

个暑假我回到家乡xxxx省xx市xx镇,以勤工俭学的形式参加社会实习活动。

虽然我的家乡是个小镇,但这几年来发展速度挺快,不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在这里投资。这给我们的小镇提供了不少工作岗位,一些年轻人都愿意留在镇里工作,打破了青年总是往外跑打工的惯例。

考虑到我的专业是市场营销,需要与顾客有更多的接触经验,以了解顾客,认识与顾客的相处之道,因此我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听,朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员,她有朋友在里面,可以推荐我进去。于是第二天,我就直接到那家相馆,跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作内容,最后告知我明天可以正式上班了。整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都可以直接进去上班。但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边,占地约30平方米,共两层,业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲印、翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员,其中两个摄影师,一个化妆师,三个服务员,而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作,例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。

上班第一天,穿上端庄的紫色工作服,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。想到自己之前从没有接触过这个行业,感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自己做错事,像弄坏底片,把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。但是我还是给自己打气,并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的.”。第一天的工作不多,只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一,她年纪不算大,大概也是比我大几岁而已,但已经在这家店里工作了一年多,也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里,有点失落,大概是因为之前的期待太大了,那么急切的想要投入到工作中去,但一天下来,只是在店里熟悉了一下环境,之后就在柜台旁站了一个下午,观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白,什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的,向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后,我又充满了干劲。

第二天,我又是提早来到了店里,店里只有张姐在,她也提早来开店。我有点好奇,她在这里工作了那么长时间,每天都能保持这么早来上班吗? 于是,我小心地问了她。张姐听了之后,浅笑了下,告诉我,要每天都保持充足的干劲提早来上班,这确实不是一件容易的事,但做一份工作,就要不断的提醒自己时刻保持一种责任感,要干一行,爱一行,当你真的做到了爱自己的工作,你就会觉得可以来上班是一件开心的事情,也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些,我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。“责任感”与“干一行,爱一行”这些话是我们每天都听,每天都说的,然而真正能做到的又有多少人呢?尤其是我们大学生。面对日趋严峻的就业形势,很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生“急跳槽”的现象,甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员因此在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认,有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自己的,那也算情有可原,但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自己的需求,而向能提供自己更好条件的企业“跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被“炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引,但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意,和简历上的“工作刻苦耐劳,认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工,这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻,而这两种现象的形成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作,却没能一心投入到工作中去,似乎自己的利益比工作更重要,或许,他们考虑更多的也不是服务社会,而是服务自己。后者的大学生们经过一番努力,找到了工作,却不能一直坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行,爱一行”,多一份责任感,那工作会变成一种享受,在享受中服务社会,是最好不过的事!

这些都有待我去做到,而张姐就是我学习的好榜样。于是,我没有多说,就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了,我们各自就绪,等待客人的到来。不到一会儿,迎面推门进来一位阿姨,我鼓起勇气展开笑脸走上前去,得知她想要照相,我便先帮她登记了资料,然后领她到摄影棚,由摄影师帮她拍照。回到柜台处,便见张姐对我露出赞许的笑容,并鼓励我继续努力,我也不好意思的笑了笑。接下来的时间,我都主动的招呼客人,尽量提供他们满意的服务。

篇4:暑期勤工俭学实习总结

放假前接到学校通知让我二次带学生赴烟台富士康勤工俭学驻厂,接到通知后,我就做好了要尝尽酸甜苦辣的思想准备。而且还得把嘴皮子练好,所以就到高科办公室借高科一本“口才心理学”然后高科又交待我很多注意事项,还鼓励我说我这是第二次驻厂,也有经验,应该是没啥问题。得到这些鼓励,我信心百倍。

6月20日校长给所有带队老师及驻厂老师召开一次假期勤工俭学期间的注意事项,及以往勤工俭学期间所遇到的一些事情及解决方法。安排了6月22号上午军训,下午培训,6月23上午培训,下午集合确定最后去的人数,等待晚上出发。

此次赴烟台富士康勤工俭学分为两批,第一批是6月23号晚上出发281人。共五辆车,分别有带队队长杨许强科长,带队老师,$2老师,$2老师,$2老师我们五人一人跟一辆车。第二批是7月4号凌晨由$2老师带队出发14人,共295人。

6月23号晚上五点上车281人,五点半出发。我带的不只是281人,还带着281个学生家长对我的信任,带着学校对我的信任,带着这么重的责任出发。

6月24日早上7:00就到达烟台富士康园区,带队队长杨科长与厂方取得联系,富士康校企合作办人员很热情的接待我们,同时也解决了头等大事——学生的吃饭住宿问题。然后通知学生集合地点,接着办理入厂手续。上午进行了简单的面试,检查证件,下午开始培训。由于富士康现在根本不缺人,现在招人都是为了十月十一月十二月做准备,外加实习期短,所以除做三个月的同学都分到相应的工作外,其余做两个月的都培训了一个星期多才上岗。不过培训期间还是有工资的,第二批去的十四个人培训期间没工资,因为在富士康培训的有一千多人没上岗,发工资划不来。但这样的难题都得我们来做。

6月27日早上一大早杨科长,王老师,祁老师,赵老师他们就要返校了,我要一个人孤军奋战投入到紧张的工作当中了。晚上先到女生宿舍查房,统计大家的联系方式,与她们沟通,了解他们的情况,做稳定工作,交代一些女生一定要注意的安全问题,一定要提高警惕意识。

三个月里的前期工作不好做,适应能力强的学生就该吃吃该喝喝该培训培训;适应能力差的学生就想回家,特别还是在特殊时期——天天培训,不让上岗。学生给家长打电话把情况一说,家长就支持小孩儿回家。家长以为学生一个人在外地,天天培训也不发工资,还不如回家呢。所以好多家长打电话质问我:学校安排的什么厂啊,天天也不让上班,也没工资,还得再花钱,还叫什么勤工俭学啊,要不就让小孩儿回来……但是我必须得一个一个给家长解释,让家长放心学生不是一个人在外边,这还有其他同学,还有老师陪着,而且培训期间有工资。女生宿舍是15个,每一件事我都要去每个宿舍去传达,去解释十五遍。这样她们才不会天天想着回家,才能安心留下,避免了很大的流失。

6月28日上午和还没有分到工作的学生一块参加培训,一切顺利。下午就有春季班学生王水洋和马银海两位同学因为看海而耽误培训,他俩不是第一次掉队了,而且不服从管理,还编瞎话说是睡着了才耽误培训,虽然很生气,但是还得给厂方替他们请假,不能给按旷工。事后对他们俩批评教育,并让他们写保证书。

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