以下是小编帮大家整理的艺术字体范文哲，本文共7篇，欢迎大家分享。
篇1：汉字字体艺术教案
汉字字体艺术教案
一、教学目标
1.了解字体装饰艺术的特点，学习字体设计方法，能从汉字的义、形和结构特征出发，对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形，创意出美观形象的美术字。 2.从设计和创意美术字的过程中，发展学生的形象思维，使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。学习用美术语言表达思想，提高审美文化素养。 3.了解中国古老汉字的历史及构成，感受汉字的奥妙和艺术魅力。增进学生对祖国优秀传统文化的理解和热爱，激发爱国主义热情。
二、教材分析
中国的汉字是世界上最古老的文字之一。自50前仓颉造字的传说开始，到3400多年前殷商时期在龟甲和动物胛骨上刻写的“甲骨文”，再到秦始皇统一中国、统一文字，古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史；汉字篆、隶、行、楷、草不同字体的演化，形成了自成一体的'书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝；从古到今，汉字的形体发生了很大的变化。汉字的演化还直接促进了造纸术和印刷术的发明，为人类文明作出巨大贡献。
三、重点、难点。
重点：了解汉字的历史，掌握美术字体艺术设计的基本知识、技巧、方法。
难点：字体设计的创意。对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养，使他们能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征，灵活、合理地进行变体，使原字体变得更形象、美观、活泼，达到创新的目的。
第一课时
课前准备
(学生)收集各种商标、广告、印刷品中的美术字，尺子，蜡笔或水彩笔
(教师)课件，，商标、广告、印刷品中的美术字图片
教学过程
1.欣赏导入，揭示课题。
（1）教师在纸上写上书法 “甲骨文”车字， 激发学生的学习兴趣。以“车”为例子，了解汉字的历史。
（2）小结：美术字是经过艺术加工的一种字体，具有美观醒目的特点，我们在书刊、广告、包装等方面都能看到，如果我们每位同学都能写出一手漂亮的美术字，那该多棒啊！
（3）揭题：《字的创意设计》。
2.了解设计创意字的方式。
（1）我们一起来过关，第一关火眼金睛 猜字 说说字的创意。
1、通过改变字的笔画 。
2、通以图形取代字的部分改变字
3、根据字义对字进行创意设计
4、对字进行花纹，颜色和影子的添加
（2）牛刀小试，
根据老师介绍的几种方法对“鸟”进行设计
1.根据老师介绍的方法试一试对鸟这个字进行设计。
2、教师示范
对“鸟”进行设计选择颜色进行填色，填色一般先画轮廓，再在中间填色。
3、出示在设计的过程中，可能出现孩子都用图形代替文字，所以举例从对比中知道注意保留字的形体，只是在某个笔画用相应的笔画进行设计。
（3）学生作业，教师巡视指导。
（4）展评：对照“笔画形状是否统一，结构是否稳妥，文字在格内是否满格，大小一致”的要点，共同评议优劣。
（5）课后延伸，拓展研究。
收集各种商标、广告、印刷品中的美术字。 对字进行设计美化装饰我们的生活。
篇2：艺术字体扮漂亮说课稿
艺术字体扮漂亮说课稿
尊敬的各位专家、老师：
大家好，我说课的题目是《艺术字体扮漂亮》
一、【教材分析】
本课是泰山出版社小学信息技术新版教材第二册（上）第12课的内容。是在学生已经掌握了利用Word进行文字编辑、插入剪贴画、图片的基础上，指导学生学会使用艺术字制作标语文字，能够设计艺术字、修改艺术字内容、改变艺术字形状与颜色，利用艺术字提高文字的宣传性，增强文字的感染力。
二、【学情分析】
学习本课之前，学生已经掌握了Word文字编辑的一些基本方法，并且学会了在文档中插入剪贴画、图片等操作，对Word软件的各种菜单和功能已经有所认识，对于顺利完成本课学习目标已经有了良好的基础。中高年级学生有自己的审美观和一定的创新能力，学生能够根据文字的内容设计出醒目、美观、有艺术性的标语。
三、【教学目标】
根据本章教学要求和本课特点，我制定了以下教学目标：
1．了解利用艺术字可以提高文字的宣传性，增强文字的感染力。
2.能够使用艺术字的插入、样式、色彩等技术制作标语文字，能够恰当设计艺术字。
3.让学生体会到宣传标语的丰富内涵和精神力量，养成利用标语进行自我激励和公益宣传的意识。
四、【重点难点】
本节课应突出的重点是：插入、设计艺术字。
本节课教学难点是：改变艺术字形状与颜色，让标语更醒目、更贴切。
五、【教学方法】
本课主要综合运用的教学方法有自主探究法和小组合作法。
六、【教学过程】
在具体的教学中，我设计了这样五个环节来逐步完成学习目标，实现学生的.梯度发展。下面我就结合这五个环节，具体说说教学过程。
（一）、漫画故事，导入课题。
课件出示漫画故事：大强因为没有看到警示牌而误踩了草地，所以，他决定做几个更醒目的标语牌来提醒大家。
然后课件展示，大强利用艺术字制作这几个醒目、美观的标语牌。引导学生观察、对比两个警示牌的效果，艺术字给大家带来什么样的感受。
通过漫画故事，导入课题，紧接着展示几个用艺术字制作的标语牌，让学生感受艺术字让标语更醒目、更漂亮。提高学生学习用艺术字制作标语的兴趣，从而激发出学生在本节课堂上制作这样艺术字标语的动力。引导学生自己动手制作艺术字。
（二）、设计艺术字，让标语醒目漂亮。
教师提问，我们设计什么内容的艺术字呢？俗话说，有志者事竟成，那我们就用时下比较流行的“我努力，我成功”作为我们的励志标语来设计艺术字吧。
组织学生自主探究一下两个问题怎样插入艺术字、怎样调整艺术字的位置和大小。
本环节是本课教学的重点，学生按照老师创设的情景，提出的问题先自主探究，前几节课，学生已经学习了插入菜单的有关操作，学生能够将前几节课的知识迁移到艺术字的插入。对于学习有困难的同学，分组交流，相互帮助，让每个学生都能掌握插入艺术字的操作方法。
（三）、修改艺术字内容。
上一环节，自主探究过程中，有些同学没有找到插入设计艺术字的方法，小组内其他同学伸出了援助之手，同学之间互相帮助，体现了合作精神，引导学生自然进入第二个环节所以我们的励志标语也应该把“我努力，我成功”改成“我们一起努力，我们一起成功”。组织学生小组探究以下两个问题，引导学生在修改艺术字内容的同时，讨论并动手设置文字的大小与字体。
通过让学生修改艺术字的内容这一环节，让学生进一步熟悉艺术字的编辑方法，巩固上一环节中插入艺术字、设置艺术字字体、字号等内容。
（四）、小组探索，制作各种标语。
同学们都已经掌握了插入艺术字的基本操作方法，组织学生展开分组竞赛，分组探索一下几个小任务，因为课堂时间有限，每个小组选择一个题目制作艺术字。
设计完成后找几个小组展示自己的作品，并评价、总结，探索的主要目的是发挥学生的创新设计能力，同时通过制作各种标语，培养学生努力奋斗、自我发展的高尚情操，提高学生爱护校园、保护环境的意识观念，同时培养学生的合作精神。
（五）、改变艺术字的形状与颜色。
组织学生观察、对比两组艺术字的效果，让学生谈一谈感受，导出“艺术字的形状和颜色对于提高艺术字的表现力和感染力起着重要的作用。”
加油站是本课的拓展内容，组织学生课上思考、谈论一下两个问题：怎样修改艺术字的形状和怎样改变艺术字的颜色。鼓励学生课后创作个性的艺术字标语。
以上是我说课的全部内容，谢谢!
篇3：CorelDRAW创作简单漂亮的艺术字体
这篇教程是向脚本之家的朋友介绍CorelDRAW创作简单漂亮的艺术字体方法，教程比较基础，很适合新手来学习，推荐到脚本之家，喜欢的朋友可以跟着教程一起来学习
方法/步骤
1、打开CorelDRAW，新建文件。
2、找到文字工具，输入文字。
3、为了方便制作艺术字，大家可以随意根据自己需要改变字体，在这里我选的是综艺体。
4、输入好文字以后要正式开始设计字体。（在这里有几种方法告诉大家：比如换部首或偏旁、变形某部首或偏旁、增加某些花纹装饰等等），漂亮的字体一般都经过了好多部首和偏旁的变形以及装饰。
5、开始正式设计字体，给字体变形。首先我们要将文字转化成曲线，是为了能将文字打散成线条。三种方式转成曲线。（如图：排列-转为曲线，或者右击文字转为曲线，快捷键：Ctrl+q，有的电脑没办法用快捷键因为可能和某些软件快捷键冲突，
）
6、接下来打散曲线，为了使用形状工具能调节文字线条和偏旁部首。打散曲线方法（排列-打散曲线，或者右击文字打散曲线，快捷键：Ctrl+k，注意快捷键是否冲突，有事冲突则不能使用）
7、打散以后大家注意啦！每个部分都是可以分开的。
8、现在开始为某些部分改变了。用形状工具调整线条可以，也可以用别的文字代替某部分。看大家创意了，毕竟每个人思考方式不同，创作结果也不同。注意啦！等大家重新组合文字的时候可能会遇到两个部首放到一块，用结合工具，却出现没有镂空的现象，如图要结合部首，则先全部选中，再点击结合，同时每个部首路径都必须是闭合的。若部首没有闭合，结合的时候就会出现图中所示情况，没有镂空。
9、根据上述，打散的所有部分偏旁都必须要闭合路径。如图，先选中部首偏旁，在选中形状工具，注意工具的属性，点击反转选定子路径的曲线方向。
10、做完上步以后就可以全部选中然后结合。就会出现镂空艺术字了。
11、变形的效果如上述的百字，大家学会以后也可以试着做做，给大家展示一下哦！
篇4：CorelDRW字体如何倾斜?如何制作想要的艺术字体?
，
3、再选择交互式封套工具，双击取消不要的点，随意拉动矩形的顶点就能改变字体的倾斜了
4、最后取消群组，文字自己适当调， 倾斜就可以用了
篇5：水彩喷溅的艺术字体设计效果
ok！话不多说，待会切题，先看一下效果图吧！
FEVTE编注：更多PS文字效果教程学习和PS制作的文字效果作品交流请进入论坛PS鼠绘交流区：bbs.fevte.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=156&filter=typeid&typeid=131
看了效果图后！如果你还喜欢就和我一块进入学习吧！
1，首先，打开ps，新建A4尺寸的图层，填充#869993，然后，
可以用滤镜→渲染→光照效果，提亮中间部分，也可以使用填充为
#e3eeea的柔角画笔工具进行自由填充，效果如下：
2，背景图层完成后，键入我们需要的字体，这里我用的是toparting.com,
hehe因为这是我的网站，站长不要因为这个把我刷下来哦，我是不来发外链的，
毕竟自己的网站有感情，也没想到什么好的英文，
我这里用的字体是
效果如下：
3，分别复制，被断开的字体。为他们填充新颜色，top和.com填充#2d604d到#062a38
如图：
为toparting填充#cedbd5到#899694，如图：
效果如下：
4，双击top图层，为其添加图层样式如下图：
编辑完成样式后，回到图层面板在top右键拷贝图层样式，在.com图层上粘贴图层样式。
top图层样式和.com图层样式编辑完成后。双击arting图层，具体参数如下：
得到：
5，选中top图层，按住ctrl+alt+shift+↓，为新图层填充：#052735到#05161c的渐变
同上操作为arting图层填充：#9d9e9e到#0f0e0e的渐变，
为.com图层填充：#052735到#05161c的渐变，
效果如图：
6，为图层添加阴影，分别复制top、.com、arting图层，分别复制3层放
在top、.com、arting各图层下方，这里只举top图层一下同理，首先在所
复制的第一层图层上填充黑色然后执行动感模糊，角度为90、距离为20，
复制的第二层图层上填充黑色然后执行动感模糊，角度为90、距离为30，
复制的第三层图层上填充黑色然后执行动感模糊，角度为90、距离为40，
所复制图层的顺序为3，2，1。
效果如下：
7，用钢笔工具分别为top、.com、arting图层添加高光，top、.com、图层选用画笔10px，钢笔工具，
填充颜色为#93ad88、画笔，模拟压力。
接下来为arting图层添加高光图层选用画笔10px，钢笔工具，
填充颜色为#f1f3f2、画笔，模拟压力。
效果如图：
8，接下来导入喷溅素材，
加大对比度扣出黑色部分，在ps中将前景色填充为#33443e把背景色填充为#2e4b51，同时擦去不需要部分，
然后编辑图层样式，如图：
得到效果如图：
到这里基本已经完成！
感觉颜色有些暗，在图层最上方，
做亮度对比度！
得到最终效果！
ok！分享完成！希望对大家有所帮助！
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篇6：PS打造很酷很炫的艺术字体
制作方法并不难，主要用到PS的滤镜，只要掌握后就能随意做出自己想要的任何字体样子，比如本文最后做的几个艺术字体都不一样，
文中的光感艺术字体看上去很酷很绚，使用时我们要用深色的背景，这样也能突出问题的效果，制作方法并不难，主要用到PS的滤镜，只要掌握后就能随意做出自己想要的任何字体样子，比如本文最后做的几个艺术字体都不一样。
先发上我的临摹
新建文件500x500像素。
填充径向渐变，(Radial Gradient) 从浅棕色至黑色。
效果：
要区分圆心，要做到这一点，复制层。(Ctrl+J)，改变混合模式«Color Dodge»«颜色减淡»。目的是建立一个圆圈。
现在，我们在朝霞中添加一个很好的纹理背景。要做到这一点，我们创建一个轻雾或雾样。要做到这一点，我们需要创建一个新层，并确保您的前景颜色为白色，#ffffff一个黑色的背景#000000。
然后应用筛选器(滤镜)“云”Filter滤镜 >Render 渲染>Clouds云彩。并取得了云纹理随机抽样，如图片所示
改变这层混合模式«Overlay»叠加。并降低透明度(不透明度)为30%和应用过滤器Filter >Sketch素描 >Chrome铬黄，使用默认属性
Detail: 4
Smoothness: 7
结果您可以看到下面的截图。
原则上，你可以尝试与这些设置，而是由“默认”完全符合我们的要求得到的结果。
为了得到一些发光的线，使用的工具«钢笔工具»。你可以得到合适的曲线，改变倾斜角度手臂。在下面的一个程式化的信屏幕S是仅仅基于三点。两点开始和结束，并在中间一点，使曲线的曲率。
创建一个新层，然后点击画笔工具(b)，选择一个直径为3像素硬笔
现在又回到了钢笔工具，
并点击曲线上鼠标右键，选择属性«描边路径»。在您看到一个对话框，您需要更改画笔工具(工具：画笔)，请确保您已注意到财产«模拟压力»。现在，再次右键点击曲线并将其删除(删除路径)。
得到效果如下：
现在我们必须增加发光曲线。还要向层(图层样式)的性能和应用以下设置。见截图。
投影（模式：颜色减淡）
外发光（模式：滤色，方式：柔和）
颜色叠加（模式：正常）
创建一个重复步骤5,6和7几行。第9步上应用的设置。
在例子，作者提出了一个比别人厚线，用画笔大直径，并增加一条连接两个数字。
现在添加文本同层的风格(步骤9)，作为与线的例子。
您需要找到合适的字体，大小，字母之间的距离。在这里，作者设计的这3个字，减少的规模和增加的话字母之间的距离«ADVANCED和FX »。
添加一个粒子的图片。要做到这一点，用硬刷子直径3像素。
创建一个新层，并绘制它的地步。
现在razukraste取得的光芒。要做到这一点，创建填充由蓝色透明的径向渐变一个新层。
效果：
然后，改变了«颜色»新的图层，混合模式和不透明度降低到50%。现在你看到蓝色的光芒成了。添加具有类似特性数彩色层得到一个彩色的光芒。
结论...
现在，你得到的结果：彩色发光覆盖，有烟霞。
你可以运用类似的技术，任何地方，你可以用属性实验得到的东西非常出色!祝您好运!
篇7：五年级《艺术字体扮漂亮》的教学反思
五年级《艺术字体扮漂亮》的教学反思
本着以学生为主体，教师为主导的原则，本节课的教学通过找出问题，发现问题，解决问题这一模式来进行。
首先，创设积极主动的学习氛围，使单调的学习变成了兴趣盎然的探究过程，在计划中有序地进行。
其次，通过自身实践验证想法。比如环节一全班同学分小组学习，通过导入的课题，插入艺术字，本环节是在学生已经学习了插入本地图片的'基础上进行教学的，这个步骤不仅仅是学习如何插入艺术字，而是为后续的修改艺术字做准备的，而修改设计则为本科的第二个环节，最后的环节三为修改艺术字的颜色、形状等，完成作品后，在全班进行作品展示，并让学生说一说该作品的设计意图和构想，并且让其他小组的同学进行评价。遇到问题和疑难，通过小组的通力合作，共同解决问题。
通过以上的设计，我发现原来的沉闷的环境一扫而空，学习氛围变得轻松了，师生之间变得民主了，整个学习过程尽显沟通、启发、交流、互动。本次教学策略运用的指导思想是一切从学生出发，让学生真正成为学习的主人。
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