下面是小编整理的周记:乒乓球变身记,本文共18篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。
篇1:周记:乒乓球变身记
周记:乒乓球变身记
在一个周末的上午,我写完作业觉得无聊,就搬出了我的玩具整理箱,想找一件好玩的玩具来玩,突然我的视线停留在了一个蓝色的乒乓球上,正想拿起它来玩的时候却发现这个球上有一小处瘪了,于是我很扫兴地拿起球想把它扔进垃圾桶里。
这时,爸爸刚好看见了,就问我:“好好的球,为什么要扔了呢?”我对爸爸说:“好什么呀,都瘪进去了,没有弹性了,不能玩了还留着它干嘛。”爸爸走过来拿起我手中的球对我说:“我来给你变个魔术,几分钟后保证还你一个完整的'乒乓球。”我不相信地看着爸爸,摇摇头说:“你别忽悠我了,我才不相信呢?”爸爸神秘地说:“你等着看奇迹的发生吧。”说完后,他走进厨房拿出了一个小碗,在碗里倒满了滚烫的热水,把球放进了水里。然后回过头对我说:“见证奇迹的时刻马上就要到了。”我眼睛一眨不眨的盯着碗里的球看,只见瘪进去的地方,慢慢,慢慢的鼓了起来,不一会,我哇的大叫起来,乒乓球真的修复了。我惊奇地问爸爸:“这是怎么回事啊?”爸爸对我说:“这是热胀冷缩的原理,你上网去查一查就知道了。”于是我迫不及待地打开了电脑去查相关的资料,终于知道了,原来被脚踩瘪的乒乓球球内的气体被挤压后,气体体积减小,密度增大;当它放入热水中时,热水的热量通过乒乓球传到球内气体,气体吸收热量后温度迅速增高,气体分子间的间隙迅速增大,体积增大,因而把凹陷部分顶了出来,于是我的乒乓球就神奇的复元了。
科学知识常常发生在我们的身边,一件小事都能体现出一个科学道理,所以,我们要有探索和求知的欲望,去挖掘更多的科学奥秘!
篇2:乒乓球变身记
乒乓球变身记_作文
啊!终于把作业做完了,我和妈妈兴高采烈地来到了乒乓球馆。我们找到了一张乒乓球桌,迫不及待地拿出拍子较量了起来。一开始,我还打得不错,打着打着,我就渐渐招架不住了。妈妈发了一个上旋球,让我不知所措。雪白的乒乓球一下子掉在了地上,不知它滚落到哪里,怎么找也找不到。忽然,我感到脚底下踩着一个硬硬的东西,低头一看,真实踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!原来乒乓球就在我的脚下。我小心翼翼地捡起乒乓球,刚要发球,发现球的一处凹了进去,瘪嘴瘪脸的,真难看。我心想:怎么变扁了?难道被我踩扁了?还没等我回过神来,妈妈就急切地说:“快点发球呀!”我不好意思地说:“球被我踩扁了!妈妈,这下怎么办呢?”妈妈接过球看了看,笑着说:“没关系,妈妈教你把它变回原来的样子。”
回到家里,我按妈妈的吩咐端来一盆热气腾腾的开水,把乒乓球浸泡在开水里,妈妈叫我仔细观察乒乓球的变化,我好奇而又耐心地看着,过了大约一分钟,我发现乒乓球凹进去的地方慢慢地鼓了起来,转眼间,乒乓球又变成了原来完好的样子,一点也看不出来它曾经受过伤。太神奇了!若不是我亲眼所见,真不敢相信这是真的呢!我感到疑惑不解,急忙问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我了一些热胀冷缩的知识,还让我看《百科知识全书》。从书中,我知道了世界上所有物体都会热胀冷缩。乒乓球能还原也是由于球内的空气受热膨胀,产生一股力量,像一只无形的大手把乒乓球凹进去的部分顶了起来。利用物体热胀冷缩的特点,人们发明了热气球、孔明灯,为我们的生活带来便利。当然,热胀冷缩也会给我们的生活制造麻烦,如果不重视的话,就会发生灾祸。我们要主动采取措施,加以预防。比如,铁路上的.钢轨都是铺成一段一段的,铺设的时候,接头的地方都留有一定的空隙,有了这些空隙,钢轨受热膨胀的时候,就有伸展的余地,使钢轨仍然保持平直,保证了行车安全。假如钢轨不留空隙,而是一根接一根地紧紧连在一起,到了夏季受热膨胀后,就会弯曲变形,火车行驶在上面很不安全,甚至会发生事故。平时我们留心观察的话,还会发现,在一些大型建筑中,以及温度比较大的设备中,都考虑到热胀冷缩的问题。如一座大楼往往要留二、三道伸缩缝;一座较大的桥梁,总是一头固定,另一头架在滚子上,冷热变化时,桥梁能自由伸缩……
物体热胀冷缩现象时时处处都有,我不禁感叹:“生活中的学问可真多呀!”今天,我不仅用妈妈教的科学知识轻而易举地使乒乓球变回了原形,还学到了热胀冷缩的原理。我想:科学并非遥不可及,它就在我们的生活中。只要我们从小学科学,爱科学,勤动手,多思考,一个又一个的疑难问题就会迎刃而解的。
篇3:旱鸭子变身周记
旱鸭子变身周记
暑假里,姐姐带我去游泳。这是我第一次去游泳,不过我比较聪明,一学就会,所以感觉我的基础还是挺来三的。
来到游泳馆更完衣以后,我信心满满冲到游泳池边。所谓“初生牛犊不怕虎”并且我又看到许多与我同龄的人在那兴高采烈地游泳,我管他三七二十一,我一跳,“呛死……我……了。”我艰难地说道。这下我怕尝到了“老虎”的威力了。我迅速上了岸。抬头一看,一个牌子上写着“深水区”我心中暗暗想到:哇靠!一个不会游泳的人,竟然敢在深水区了游。不知自己哪来的勇气。
这时,我低头看了看水下,发现水下大部分人都在踮着脚尖,心中偷笑起来,就在这时,脚突然一滑,掉到里去了。我迅速想起刚才的画面,马上踮起脚尖。我深深地吸了一口气,终于明白了空气的重要性。然后,我爬上岸。发现姐姐正在东张西望。不知在找些什么。接着姐姐向东面走去,原来那是浅水区!我晕倒。这次我没有那么勇敢,而是仔细地小心地观察了浅水区。
姐姐想都没想进浅水区。发现那水超浅的'。我问姐姐怎么好像个老手呢!”笨死了,那里有牌子呗!”姐姐指着不远处的一块牌子说。我一看”浅水区1米……”这是,我又信心满满,冲向浅水区一跳……”啊!”我不禁尖叫起来――因为我撞倒底了。55~~
我休息一会儿后,又来到浅水区。正式开始游了,游着,游着。发现我好像会游泳了,就大胆起来,来到深水区游。发现这的人比浅水区的人多,并且感觉这的水也比浅水区暖和。这是为什么呢?就在这时,教练的一番话,打破了我的思考。”你游泳的时候,要……”我一听是关于游泳的,就立马洗耳恭听。我马上试了试,发现这挺简单的,我一学就会了。后来,我的游泳技术有所提高,并且我也喜欢上在水中的感觉。
这次游泳不仅让我学会了游泳,而且我尝到游泳的快乐!
篇4:练乒乓球周记
XX年06月07日 星期三 天气:晴
今天下午,爸爸送我到有为乒乓球学校去练球。
上课了,李教练叫我们先作操,活动一下手脚,然后再练球。练球时,我先练正手,再练反手,接着练正手两点和正手三点,再练侧身上旋球。最后,李教练还要求我们练跳绳。下课后,我还自己练发球。
打乒乓球真是太有趣了!
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篇5:乒乓球的周记
从小,我就不喜欢上学,不想看到张张严肃的脸,但是,自从上了第一堂课之后,改变了我的想法,让我每都很期待上课。这堂课既不是自然课,也不是语文课,更不是数学课课,它是我的最爱---乒乓球课。
我最喜欢下雨天上体育课,因为体育老师会改上乒乓球课。为了和我的最爱朝夕相处,我加入学校乒乓球队,每天一放学就飞奔乒乓球室,乒乒乓乓的声音是全世界最美妙的声音。
第一次代表学校参加比赛,让我感到非常光荣,我把握有限的时间加紧练习,想为学校争光,不要辜负教练对我的期许。比赛当天,我的心七上八下,紧张得不 得了,我除了参加团体赛,还有个人赛。会场有好多观众,挤得水泄不通。团体赛时我排在最后一组,别组都比赛完毕,只剩下我们这组还难分难解,你来我往,不 分轩轾,教练和队友们的加油声响彻云霄,我全神贯注在这颗小黄球上,经过一阵厮杀,刷!一记扣杀结束这场比赛。耶!赢了!我被团团围住,队友紧紧抱住我, 我觉得好光荣,好有成就感。
成绩揭晓,我们团体赛得到冠军,个人赛我得到第六名。打乒乓球是我的最爱,我要继续努力,下次要拿到最可爱的金牌。
篇6:乒乓球的周记
乒乓球是我国的国球,它是两人或四人参与的体育运动。
开始学习打乒乓球的时候,很苦,很累,但是我没有放弃。教练对我们也很有耐心。首先,教练教我们站姿、挥拍、跳步……我们学得都很认真,很熟练。接着,我们又学习正手接球、反手接球,正手接球我打得还可以,反手接球却稍逊色了些,当时,我虽然有些不开心,可是我还是没有气馁,反而在教练的细心指导和鼓励下,我的球技也不断进步,并且我们还学会了许多步法,跳步、滑步、交叉步……跳步中有侧身攻、正手跳步、反手跳步和双面侧身攻等。最后教练教我们滑步,两滑步是用来接比较近的球,三滑步是用来接比较远的球。三滑步的口诀是:一大两小、一慢两快、一虚两实。教练对我们说打球一定要有耐心,三滑步很重要,让我们认真练好,和对手对打时要随机应变。
练球时,看到哥哥、姐姐们的精彩的表现,我真的好羡慕,看到可爱的乒乓球在空中来回跳跃,我的心中有种莫名的激动。
自从学习打乒乓球,我懂得了这项运动不仅能强身健体,还能健眼利脑。在乒乓球馆还结识许多好朋友。我也体会到运动员的辛苦,金牌有多么来之不易。不论多苦,我都会坚持不懈地练习,因为乒乓球已经成为了我的最爱。
篇7:乒乓球的周记
在我的记忆长河里,储存了许多事情。有快乐的,有忧伤的,有令我永远也不会抹去的……让我记忆忧新的就是那一次乒乓球比赛来说吧!
下午做完操以后,老师让我们在楼下整好队,队伍与上体育课的一样。大家都很奇怪,难不成上体育课?不可能,这节课是语文课,不可能上体育课呀。正当大家百思不得其解时,老师拿着乒乓拍走到大家面前。大家惊呆了,语文老师上体育课少见啊。
一开场,有球拍却没球,这可怎么办呢?正当大家急得像热锅上的蚂蚁时,还是班上的女生为了老师递上一个乒乓球,要不然,这场比赛肯定就此结束了吧!
随着“噼噼啪啪”的乒乓球声,比赛进行着。瞧!我们的对手多么严肃。第一场甲方赢了,乙方输了。甲方的选手显得有点骄傲,而乙方的选手与往常一样严肃。从他们的表情里,我似乎看到了对方都在暗示着一种情感,那就是:“咱们骑驴看唱本—走着瞧!
第二场比赛开始了,选手们打着打着,忽然停了下来。这是令围观者惊人的一幕;选手竟互相换起了球拍。这是令人不可思议的一幕呀,球场如战场,对手如敌人,有谁会轻意的换球拍呀!从这不可思议的一幕中,我有看到了友谊第一,比赛第二的一幕。
随着热烈的掌声,第三场开始了。这一场可是非比寻常呀!这场由老师与同学打,听说过老师同学之间乒乓球较量吗?很少吧!那就让我们带着惊奇的心情去看这次比赛吧!
“开始”随着裁判员的一声令下,第三场开始了,“2∶0”“5∶0”老师不愧是老师,就是不一般,就剩一球了,看着甲方焦急的表情,我心里也不由的焦急起来,甲方全力以赴,而乙方不急不躁,我真为甲方担心呀。甲方即使鸡吃萤火虫—心知肚明自己会输,但他仍使浑身力气去打这场乒乓球赛,但结果还是老师赢了。甲方已是脸涨的通红。不过,从他的眼神中,我仿佛看到了他好像在暗暗发誓,争取下一次的成功。
经过激烈的角逐,朱洲洋取得了最后的胜利。至始至终,朱洲洋从未笑过,但他却成功了。这应证了一句话:“谁笑到最后,不一定谁笑到最好。”
这次乒乓球比赛个我们提供了一个舞台,在这个舞台上,拥有着我们团结向上,顽强拼搏的精神风采。但如果我们能把在这了舞台上表现出精神的风采放在学习上,那么,我们六(2)班将会开拓更好的未来。
篇8:乒乓球的周记
在我们成长的过程中,只有不断地学习,才会一天一天地成长。在不断的学习中,我们应不断地进步,只有这样,我们才能够健康快乐地成长。在这个过程中,难免会有一些挫折,只要能克服,你就向成功前进了一步。正如这难忘的乒乓球,也是我的一个成长的见证。
在一次考试中,我取得了好成绩。妈妈奖励了我一份礼物,这份礼物就是一副乒乓球拍。刚收到这份礼物时,我有些诧异,因为我根本就不会打乒乓球。很快妈妈的一番话让我解惑了。她说我因为不经常运动,而很容易生病。这样才能够健康快乐地成长,所以要我去练习打乒乓球,不要老窝在家里。对于妈妈的这番话,我非常同意。
第二天,我带上了那副乒乓球拍去学校。中午放学,我约了一位好朋友小赵一起来练球。她非常爽快地答应了。经过昨天我上网恶补了一下乒乓球的知识,我也多少懂一点了。我先跟他讲了规则,他很快就记住了。我先开球,我弹了一下自己这边的球台,十分大力地用球拍拍了一下球,球一下子就飞了出界了。我不好意思地笑了笑:“太大力了,给我试试。”小赵把球扔了过来,我重新发了个球。结果没发过去,因为太小力了,连网都没过。小赵说:“让我试试吧。”我把球给了他,他跟我相反,一开始太小力没过,我就笑他:“哈哈,你跟我差不多。”这次他不知是故意还是咋的,一个发球,十分用力,飞是没飞出界,但打中了我的眼睛,痛得我嗷嗷大叫。经历这件事后,我也不敢笑他了,渐渐地,我们认真练起来了,已经可以对打几次了,起码比之前的要好。
几周后,我们的技术熟练了。你来我往一球可以打几分钟了,成功摆脱了菜鸟这个称号。我们虽然技术好了,但依然每天对打,毕竟我们是为了锻炼身体。其间也碰到过很多困难,如打球,打得太高了,太容易被抽了。为了克服这个困难,我好几次差点扭伤手,不过这一切都值得,我的球技因为这个好很多了。在球台上,乒乓球被太阳照射着发出了耀眼的金芒。我的身心也健康地成长。
这一次学习乒乓球让我懂得了很多,遇到困难要想办法去克服,而不是一味地去逃避,这样你永远也成功不了。只有经历过风雨才能够见彩虹。
篇9:乒乓球的周记
躺在床上,恍惚间我听到了“呯呯”的声音。是枪声?但声音小又不象。是乒乓球的声音?对。噢!翻了个身醒过来,原来是一场梦。
“妈妈,教我打乒乓球好吗?”吃饭过早饭我就央求着妈妈。妈妈说:“行啊!不怕教不会,就怕你学不会。”我赶紧回答说:“学得会,学得会。”到了楼下,树荫掩映的小区里,小鸟儿自在地歌唱,几只宠物狗在追逐打闹,猫儿在花丛下捉迷藏,蝴蝶在花朵上跳舞。啊,天气真好呀!我和妈妈走到了乒乓台前。我想:哈哈,太好了,终于可以学乒乓球了,以后可以和其它小朋友一起玩乒乓球了。
妈妈先示范拿乒乓球拍的姿势,先将食指与大拇指握紧乒乓球拍的长柄,其余手指顺势靠后贴紧。接着学发球,我先把乒乓球扔向空中,却用力过大,扔到了自己头上,好痛啊!唉,想不到发球都会遇到这种事情。真是“看者容易做者难啊”!想到“学如逆水行舟,不进则退”,所以我要趁热打铁多学些打乒乓球的技巧。妈妈教我接旋球,发过来的球,我明明接了,但是没有落在球桌上,而是经过球拍飞向了球桌下。尽管输了,但是我不放弃。后来一个大哥哥主动要教我打乒乓球,大哥哥的乒乓球技术比妈妈还要好得多呢!大哥哥教我发入门球。“先把乒乓球拍向前倾斜45度,再轻轻地把球扔向空中,球拍旋转90度,稍用力,球就发向了对方。”大哥哥边说边示范给我看。我跟着用力地学,一次,两次,三次,再来……我终于学会了,哈哈,真是太好了,我高兴地围着球台跑了两圈。大哥哥又对我说:“只是学会了一个简单的发球是不行的,你还要学很多技巧才行。”然后又给我示范了很多种接球的方法。我就不停地学习,再加上自己新创的一些招式。
妈妈来叫我回家吃午饭时,我已累得满身大汗。不知不觉,一个上午就过去了,现在人们提倡户外运动,我给大家推荐有趣的乒乓球,因为它可以全方位的锻炼我们身体的协调能力。
篇10:乒乓球的周记
我是一个喜欢运动的男孩儿,说到运动项目,最振奋的还是数那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了。它对我有着神奇的吸引力,因为它是我们中国的“国粹”,是国人精神力量的象征。
在我读一年级的时候,每当电视上播放乒乓球赛,我都会坐在电视机前津津有味地看着。马林、王皓都是世界一流的乒乓球选手,是我国的骄傲。看着他们顽强拼搏的英姿,我会为他们喝彩;看着他们创造的一个个奇迹,我会羡慕不已。于是妈妈给我报了乒乓球兴趣班,从此就走上了乒乓球之路。
那时的我,身材矮小,只比球桌高那么一点点,打球时还必须踮着脚尖打。再加上那时我不分东西南北,左右混淆,滑起步来摇摇摆摆,像只受伤的小兔子在跳。除了周六日的训练之外,我在家里还经常托球,培养手感;往墙上打,把球吊起来打,练正手、反手。慢慢地,我学会了托球,正反手发球、接球……接着进了校队,教练教我练滑步、练正手。他对我的要求非常严格,训练强度很大。魔鬼式的训练常常使我大汗淋漓,晕头转向。特别是一些难度较高的动作,一次次地重复,一阵阵地酸疼,一次次地坚持,让我走到了今天。为了掌握好一个动作,我被教练骂过,被爸爸训斥过,我也痛哭过,悔恨过,但我从没放弃过这高雅、神圣的乒乓球台,它已经变成我生命中的一部分。
俗话说严师出高徒。经过教练的启发和指导,我的基本功有了很大的提高,球技也越来越全面。我深深地懂得,打球不光要拼,更重要的是要有高超的技艺,要赛智慧,赛灵巧。通过三年来刻苦的练习和实践,教练教我的技术,终于能熟练地掌握了,并且在比赛中发挥了威力,这使我分外高兴,心里比吃了蜜还甜。上一年,在学校举行的乒乓球比赛中,我一举成为赛场上的一匹“黑马”,夺得了冠军,成为新一代的乒乓球王子。在市运比赛中,我在乒乓台上激烈地拼搏着,过五关斩六将,为我们学校在团体赛中取得第一名的好成绩。每当取得了好成绩的时候,我就把以往训练的艰苦抛到九霄云外去了。
我就爱看那白色的小球在眼前飞舞。在这银球的飞舞当中,铭刻着我的乒乓球的成长历程,它既磨练了我顽强拼搏的意志,又增强了我的体魄,我愿一直走下去,直到永远。
篇11:黄豆变身记的周记
黄豆变身记的周记
第一天
我们把黄豆清洗干净,泡入干净的小盆中,接入清水,清水没过这些黄豆。虽然我知道黄豆可以变身豆芽,可是具体是怎样变身的,我可摸不清了,真是令人期待呀!
到了晚上,我又去看黄豆了,只见黄豆那本来就不算娇小的'身躯,现在已经完全变成了个大胖子,颜色也变浅了一些,好多豆子上还包着豆皮,好像穿了一件透明的沙衣,盆子里的水也明显少了很多,我不禁感慨:明明身材就偏大,还不知道收敛,能吃能喝,真是“心宽体庞”呀!
第二天
一早起来,我就直奔黄豆,一晚不见,这变化可真不小,大概长了3~4厘米呢,只见黄豆们个个都长出了小尾巴,再配着那胖胖的大脑袋,秒变小蝌蚪!
第三天
今天,再来看黄豆们,它们的尾巴长长了很多,有变大长腿的趋势呀!仅仅一天就长出了12~14厘米了,当然,它们还需要成长,你看它们有很多蜷曲着身体,弯着腰。
第四天
豆芽的尾巴又长长了不少,具体来说是长根了,豆芽的大脑袋也变成了绿色!爸爸说豆芽变身成功了,可以吃了。
我赞同爸爸的话,等着吃豆芽菜呢,心里也在感叹:这小小的豆子,也能由一个黄胖子,变成了大长腿了!
篇12: 蛋蛋变身周记500字
蛋蛋变身周记500字
今天我炒了一盘美味的炒鸡蛋,下面就让我来说说鸡蛋的变身过程吧!
我先把两个鸡蛋相互一撞,一个鸡蛋以金刚不坏铁头功的攻势撞裂了另一个鸡蛋的蛋壳。然后我把那个有了“伤痕”的蛋壳掰开。让金黄金黄的蛋黄和清澈透明的蛋清流入我事先准备好的碗里。用同样的方法连打了四个蛋蛋,但是第一个鸡蛋蛋壳还是坚硬的没有裂缝,我就往锅沿上用力一碰,蛋壳瞬间就裂了,我又用力一掰,这次蛋清和蛋黄像流星一样落入了碗里,碗里的鸡蛋黄就像一个个金色的太阳,蛋清就像小河里的水一样清澈透明,放了些食盐,我又切了一些葱花。之后,我用鸡蛋克星――打蛋器来搅拌,不一会,鸡蛋就打好了。
马上就可以开锅炒鸡蛋了,因为这是第一次炒鸡蛋,心里有些紧张。锅烧热后,我小心翼翼地倒了些油,可是锅里还有些水,瞬间就听见噼噼啪啪的声音,油点娃娃们一个比一个跳得高,我吓的'抱着膀子直后退,终于锅里安静了。我把搅拌好的鸡蛋倒入锅中,看着鸡蛋慢慢变色,又用锅铲把挤到一块的鸡蛋分开,不到一分钟,鸡蛋就炒好了,接着出锅装盘。看着自己的劳动果实迫不及待地尝了一块,高兴地说了句:“酸甜苦辣咸,美食冲上前!”
小朋友,你们吃过自己炒的菜吗?是不是也和我一样觉得特好吃,心里美滋滋的呢?因为这里面包含的不只是营养,还有辛勤的劳动。
篇13: 学乒乓球字周记400字
今天,我和爸爸一起去临浦镇中体艺馆打乒乓球。
走进乒乓球室,几张红双喜球桌摆放在那儿,爸爸告诉我,那些球桌可是著名的乒乓球运动员张怡宁、王楠、德国的波尔他们打过的。怎么样,不简单吧!
言归正传,爸爸教练开始教我了。爸爸右手握了一块乒乓球拍,左手拿了个乒乓球,对我说:“宝贝,可别小看这小小的球,它的学问可大呢!”我努力点了点头。爸爸继续教我:首先,拿乒乓球拍,要用大拇指和食指夹住球拍的柄,其他三个手指直放在另一面上;接下来是发球,先要用左手把球在球桌上“拍”一下,等球弹起来右手再用球拍出球;很关键的打球或接球时,人不能站直,膝盖要弯曲,身体稍微侧着……
好了,我们开始比赛吧!我和爸爸“打”了起来,爸爸总是会找机会“唠叨”他的“兵法”,我都暗暗记住,来了好几局,我俩几乎分不出胜负了。
在最后的一局里,我先总往爸爸右边打,爸爸也总是站在球桌的右边,我见爸爸中计,便往左打,爸爸没接住……这场比赛的结果:我赢了爸爸。
看来,我学的球技还不错,说不定以后的世界乒乓球冠军会是我呢!哈哈,到时候,这个球场可就出大名喽!
篇14: 学乒乓球字周记400字
今年的中秋节是和国庆节连在一起休假的,一共有8天,爸爸也从南京回到深圳陪我过节,我可开心了!
爸爸带我玩了好多有趣的活动,印象最深刻的就是爸爸教我打乒乓球了!
我以前从来没有碰过乒乓球,只是在电视上看到运动员们在打球,中国队真棒,拿了好多冠军呢!我刚站在球台边上时,感觉球台好高好大,拍子好重呢!爸爸先教我握球拍的方式,我手上没有力气,竖着握球拍都握不住,爸爸就教我横着抓球拍。刚开始总是把球打偏,后来爸爸纠正了我的握拍方式,打球时拍子要往前推,不能往两边打,又练习了好几回,终于能把球打过去了!爸爸还经常提醒我,站在球台边要离球台两个拳头距离,乒乓球弹起后才能击球,身体要跟着球移动,球弹到左边要往左边移,球弹到右边要往右边移,如果球弹高了后退……刚开始,乒乓球经常打在我鼻子或额头上,哈哈;后来爸爸总是鼓励我,接得好就说:“好球”,练习多了,慢慢的我接住球的次数也多了。从发球发不过去,到能跟爸爸打2个回合,3个回合,最多一次打了4个回合呢,爸爸说我进步可快啦!
我觉得打乒乓球是个很好玩的活动,既能锻炼身体,又能提高反应速度,我喜欢玩乒乓球!
篇15: 学乒乓球字周记400字
在妈妈手中的乒乓球,像一位乖巧听话的好孩子,说上就上,说下就下,说左就左,说右就右;可是在我手中,乒乓球就像一个调皮的淘气包,我说右,它就往左,我说下,它就往上。所以我下了决心要学好打乒乓球,让它从淘气包变成好孩子。
今天上午,妈妈在家里教我打乒乓球用的基本功。
妈妈拿着球拍,从手中抛出乒乓球,紧接着用乒乓球板接住,再拍上去,接住。乒乓球忽上忽下,在球拍中欢快地跳跃着,不时还哼曲子:“啪啪啪,啪啪啪……”妈妈的手不停地动着,脸上还露出一丝得意的表情。“这么简单,谁不会!我来我来!”我从妈妈手中抢过球拍和球,自己打起来。谁知乒乓球一到我这儿立刻变了样,淘气地乱蹦乱跳,没打着两个便落到了地上。“球拍要拿平,手不要太用力。”耳边传来妈妈的声音。我静下心来,按妈妈的.方法,慢慢地打起来。渐渐地,乒乓球似乎被我的认真感动了,变得文静起来。“啪啪啪,啪啪啪……”的声音,在我耳边回荡。“太棒了,非常好!”听,妈妈在表扬我呢!
妈妈说,只要我练好基本功,掌握好球性,就和我一起在乒乓球桌上打。我都能想像咱们打乒乓球高兴的样子!
篇16: 学乒乓球字周记400字
星期六的晚上,爸爸带我去天鹅广场散步。
广场上十分热闹,我看到许多人在打乒乓球,白白的乒乓球在桌上跳来跳去,仿佛一个可爱的精灵在桌上跳舞呢!我觉得很有趣,爸爸就给我买了一对精致的乒乓球拍。
回到家,爸爸说:“你先学抛球。”我知道什么叫抛球,所以我拿起球和拍就打了起来。我把球用力往上一抛,球飞得高高的,掉下来时刚好落到我的鼻子上,我大叫一声:“哎呀。”我反复抛着,可还是接不到。我不服气,心想:乒乓球都砸了我好几次了,我不能就这么便宜了它。这时爸爸走到我的身边说:“球要抛得不高不矮,或者把乒乓球抛高一点,看清它掉下来的位置,再打。”
这次,我把乒乓球抛得不高不低,可还是接不到。我又问爸爸。爸爸说:“力度不能太大,加油,不要放弃。”我又照着爸爸说的去做。终于成功了。接下来我又练习接球,嘿嘿,告诉你吧,我还琢磨出了旋球的诀窍呢。
我和爸爸开始了正式比赛,我走到桌旁。爸爸开球,他发了一个普通球,我用力一拉,一个旋球飞了过去,球转了360度,爸爸居然没接到。我开心地说:“我战胜爸爸了,耶!”
我终于会打乒乓球了,而且是自学成才哦!
篇17:学乒乓球字周记300字
这几天,我正在练习对打,”对打“是比较难的,因为学乒乓球就是为了两个人能对打,基本功就算是世界上最好的,但接不住对方的球,也是白费。这是教练反反复复告诉我和师弟董大卫、贺晨禹的话。
开始,对方给我一个角度特别大的球,我的步伐总是跟不上。教练说:”你注意观察观察别人是怎么跟上球的速度,并打过去的。“我听从教练的话,瞪大眼睛,认真观察旁边一对球友,发现他们 都是在对手发球的`时候,眼睛盯住对方的手,判断对手会往哪里发球,然后,眼睛和双腿几乎同时行动。
我模仿他们,认真地练习起来,目不转睛地盯着对手发来的球,仔细地判断对手发来的球是远台,还是近台;是角度大的,还是角度小的,然后,迅速地跑过去,打到对面的台子上,过了不久我终于 可以接到对手发的难打的球了。
我发现,只有不断地吸取别人的优点,才会取得很大的进步!
篇18:学乒乓球字周记300字
不会打乒乓球的我突然对乒乓球产生了兴趣,利用课余时间来学习,即使能接住一个球也感到无比高兴。
今天下午再次来打球,突然间感觉自己的球技长进了很多。不管是长球还是短球都能接住,甚至还能发上几个对方接不住的球。那种喜悦无法用语言来表达,我们边打边自我鼓励:”你看我们学 的多快呀!与孩子们相比进步多了,真没想到我们还能学会打乒乓球,我们再学打篮球吧!“
我们打球不讲究什么球技,主要就是为了锻炼身体。在打球的过程中,不管是对方还是自己打一个好球,都会高兴不已。甚至像小孩子一样高兴地跳起来,从中找到了活力,找回了青春。
打球的感觉真好,学打球的感觉更好!
★周记周记
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