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阮文儿歌

时间：2025-11-26 08:19:33 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编给大家整理的阮文儿歌，本文共7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1：阮文儿歌

阮文儿歌二十首

1。《打扮树妈妈》

秋天到，秋风刮，

树叶宝宝离开家。

等待明年春天到，

再来陪伴树妈妈。

2。《乌鸦反哺》

小乌鸦，已长大，

捉条虫子喂妈妈。

父母恩情不能忘，

孝顺之举人人夸。

3。《我和妈妈心相连》

我如风筝飞蓝天，

妈妈紧紧把线牵。

无论风筝飞多远，

我和妈妈心相连。

4。《牵牛花》

牵牛花，像喇叭，

攀根藤儿树上挂，

一直攀到小鸟家，

我跟小鸟打电话，

小鸟说它听到了，

站在枝头笑哈哈。

5。《长颈鹿》

长颈鹿，脖子长，

一伸伸到蓝天上。

扯片彩云做衣裳，

穿在身上真漂亮。

6。《小燕子》

小燕子，大树下，

衔来枯草和泥巴，

屋檐底下安个家，

它想做个好妈妈。

7。《老司机》

出租车，滴滴滴，

爷爷是个老司机。

每天出门我叮嘱，

安全开车需牢记。

8。《我陪奶奶聊聊天》

爸爸带我去公园，

可我有事约在先，

说好要去敬老院，

我陪奶奶聊聊天。

9。《信鸽》

信鸽一来书信到，

我夸信鸽最勤劳。

千山万水不嫌远，

诚实守信最可靠。

10。《小闹钟》

小闹钟，嘀嗒嘀，

催我穿衣快早起。

读书之计在于晨，

妈妈夸我爱学习！

11。《小蚂蚁》

小蚂蚁，力气大，

搬条青虫赶回家。

路上同伴来帮忙，

团结友爱人人夸。

12。《垃圾桶》

垃圾桶，嘴巴大，

你吃果实它吃渣。

瓜皮纸屑不乱G，

爱护环境人人夸。

13。《尽孝》

小猴子，树上跳，

拨开树枝把桃找。

摘个大的`送妈妈，

孝顺父母要趁早。

14。《小青蛙》

小青蛙，呱呱叫，

夏天夜晚到处跳，

害虫见它无处逃，

保护庄稼立功劳。

15。《小雷锋》

妈妈回到家，

变化真不小，

地面是谁扫？

垃圾是谁倒？

谁是小雷锋？

丫丫偷偷笑。

16。《小喜鹊》

小喜鹊，叫喳喳，

关在笼里想妈妈。

主人请你行行好，

蓝天才是我的家。

17。《大白鹅》

大白鹅，爱漂亮，

身上穿件白衣裳。

从早到晚也不脏，

讲究卫生数最棒！

18。《腊梅花》

腊梅花，真勇敢，

傲立雪中不畏寒。

面对北风呼呼吹，

脸带笑容更灿烂。

19。《热心肠》

小白兔，真善良，

遇见拉车老绵羊。

赶紧上前推一把，

人人夸它热心肠。

20。《让座》

老奶奶，上公交，

手里提着塑料包，

我忙起身让个座，

奶奶请您快坐好。

篇2：学习阮文发精神心得体会

学习阮文发精神心得体会

阮文发老师虽从小残疾，右腿不能着地，只能靠左腿跳跃行走，但身残志坚，始终胸怀一颗为边远渔村教育事业挥洒热血的赤诚之心，以其执着、真情、奉献和开拓精神，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡业绩。为改变当时渔村教育落后的面貌，37年前，他毅然放弃了较为优越的工作机会，毅然选择了从事小学教育工作，一干就是38年，成为石洲村里唯一的两代人的老师。他默默耕耘，无私奉献，用单腿书写了他坚守教书育人岗位、无私奉献的感人篇章。

阮文发老师忠诚于党和人民的教育事业，身残志坚，爱岗敬业，教书育人，为人师表，热爱学生，奉献家乡，将全部的爱都献给了渔村的学校和学生，为渔村的教育事业做出了突出贡献。阮文发老师的先进事迹，集中体现了他热爱党、热爱祖国、热爱人民的炽热情怀，体现了他艰苦奋斗、勇于进取、乐于奉献的精神风貌，体现了他倾心教育、关爱学生、甘为人梯的高尚情操。阮文发老师是忠实实践“”重要思想的典范，是推进社会主义新农村建设和海峡西岸经济区建设的'先进代表。他用自己的实际行动展现了新时期人民教师的崇高风范，集中体现了平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感的“三平”精神，是我们学习的榜样。

我们要向阮文发老师学习，学习他身残志坚、自强不息，为教育工作无私奉献的人生追求;学习他胸怀祖国、心系家乡，为家乡的发展勇于献身的无私品格；学习他艰苦奋斗、不甘人后，勇于开拓的敬业精神；学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。以阮文发老师为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进我校教育改革与发展做出更大的贡献。

对照阮文发同志的精神实质，我们要联系学习、工作实际，自觉审视平时的教育教学工作和施教言行，从以下八个方面开展自查自纠。

一查“灵魂”，看在思想上是否做到忠诚党的教育事业，是否全面贯彻党的教育方针。

二查“态度”，看在行动上是否热爱党的教育事业，热爱学校，对待工作是否爱岗敬业，尽职尽责，勤奋努力，一丝不苟。

三查“形象”，看是否模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，是否尊重家长，以身作则，注重师表形象和言传身教。

四查“律己”，看是否坚守高尚情操，能否严格遵守教育法律法规，能否自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

五查“爱心”，看在内心深处能否做到关心爱护学生，尊重信任学生，严格要求学生，保护学生合法权益，全面呵护每个学生的健康成长。

六查“敬业”，看是否严谨笃学、勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，提高教学水平。

七查“协作”，看是否谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，相互帮助、关心集体、团结协作。

八查“创新”，看在教育教学实践中有无创新意识，勇于探索，创造性地做好每一项工作。

学习阮老师，我们要从平常做起，阮老师怕拐杖声音大影响孩子们学习，坚持左腿跳跃走路。那么我们上课是就应该自觉地把手机关掉。当连续上完四节课，双腿微酸时，我们想到阮老师单腿跳跃的390万级台阶，站过的上万课时。身体困难的阮老师能做到的，我们健康的人一定要做得更好。

以阮文发同志为榜样，认真学习阮文发同志爱岗敬业、献身教育的崇高师德，学习他身残志坚、自强不息的顽强意志，学习他热爱家乡、默默耕耘的献身精神，学习他关爱学生、甘为人梯的宽广胸怀；要进一步结合自己的实际，认真钻研教育教学工作，努力提高教育教学质量，为我县教育事业多做贡献。