下面是小编给大家带来的护理招聘面试题目，本文共11篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：护理招聘面试题目
1、我们护理工作是与人打交道的工作，很多时候都需要团队合作工作，有时候就必须做到“把自己当作别人，把别人当作自己”，请问这句话你如何理解?
(所表达主题: 换位思考 )
2 北京今年高考作文题是《老规矩》，在医院运行过程中有很多的“规矩”，请问你如何理解“规矩”在医院运行过程中的重要意义?
(所表达主题: “规矩”即制度、规范，在医院工作中，是保证医疗安全和质量的关键)
3、医患关系在当下是一个敏感的话题，和谐的医患关系对于患者疾病的康复作用重大，就如何处理好医患关系请你发表个人的看法。
(提高职业技术水平、职业素质，人文关怀，站在患者角度思考问题)
4、5月29日荆州医院吴明灿教授来我院讲学，题目是《外科手术与沟通》，在读到术前与患方沟通手术风险时，他用了一个形象的比喻，“手术就像一辆车在不同的路况上行驶，开车的技术重要，路况同样重要”，请问你如何理解?
(所表达主题：手术是否成功取决于两方面，一方面是医生
的医术，另一方面是患者自身的身体状况，医护应该用简洁易懂的语言取得患者及其家属对手术风险的认识，在诊疗护理过程中不能忽视患者的术前检查)
5、当一个患者得知自己重病，内心痛苦，情绪变化，角色转变，作为护士应了解患者角色行为的变化，请问一般的患者会经历哪四个阶段角色行为的改变，护理方面应注意什么?
(患者角色变化包括：缺如、冲突、强化、消退，所表达主题：护士应该根据患者不同的角色改变加强不同阶段的心理护理，包括解释、安慰、鼓励、重视和关心等等)
6、某医院120在出诊接一车祸伤患者途中，护士发现氧气用完，于是大声提醒医生，“氧气没了”，到医院后患者因病情危重当即死亡，但家属就护士说“氧气没了”一句话与医院发生纠纷，咬定是“吸氧不及时”导致死亡，最后经第三方调改医院赔款五万元而解决纠纷，就这一事件你如何评判?
(所表达主题：急救设施应该时刻处于备用状态，认真交接，认真检查，及时补充;护士说话办事应注意场合，规避容易产生纠纷的语言)
7、本月10日潜江市浩口镇第三小学发生人质劫持事件，在处理这起事件中，班主任秦开美老师沉着冷静的对孩子们说
“孩子们别害怕，老爷爷不会伤害你们的”，为了保护学生，她提出让学生先走，自己留下来做人质，随后镇党委副书记王华林到场提出让自己当人质，最后使52名学生得到保护。在日常工作中，我们护士会经常遇到一些突发事件，请你列举一起突发事件并谈谈如何处理。
(表达主题：机智、冷静、适时呼救，随机应变等等)
8、护士行为规范共有五条，第一条即要求我们不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质，尊重关心爱护患者，保护患者隐私等。为了提高职业技术水平，请你谈谈自己的护理执业规划。
9、即将进入职场，各位已经经历了至少八个月的实习期，实习期间哪件事对你触动最深?你觉得在哪个科室更能够充分展示自己?
[护理招聘面试题目]
篇2：护理招聘面试
护士招聘面试着装要求
妆容：
1、面试适宜化清爽自然、明快轻松的淡妆，会使面色看起来红润、朝气蓬勃，显得人更有亲和力!勿浓妆艳抹。
2、发型要中规中矩，如果是长头发最好束起来，如果散开一定要干净，最好不要烫发。
3、不宜擦拭过多的香水。
4、不要染指甲，指甲一定要保持整洁。
饰品：
1、结婚戒指、订婚戒指总是合适的，但要避免戴好几个戒指。同时，小巧的耳环十分令人接受。身体的其他部位千万不可佩带珠宝。
2、面试时带公文包还是大钱包呢?可以带一个，不能两个都带。公文包要比钱包更显威信。
3、戴一个好项链来突出你的套装没有什么不对的，但不要戴假珍珠或者华而不实的珠宝。手镯也是这样。不要佩戴刻有自己姓名的风骚的手镯和珠宝。许多考官发现风骚的手镯太“吸引人”或太幼稚。
衣着：
1、在选择衣服上，套装和连衣裙是比较正式的。女式套装在选配方面较男士西装更为讲究，也更为繁复。但不论什么季节和地区，如果只买一件套装，深色套装是最稳妥、最保险的
2、过短的裙子、暴露的上衣出席正式场合会让人觉得不礼貌。裙装长度应在膝盖左右或以下，太短有失庄重。
3、在夏天里，一些女士都会穿着丝袜，不可避免的是丝袜很容易剐破，所以在面试时要多带一双，避免穿着破洞的丝袜的尴尬。
4、面谈时应穿着高跟鞋，最好避免穿着平底鞋。鞋跟3-5厘米
5、服装颜色以淡雅或同色系的搭配为宜，颜色勿过于花俏，形式亦不宜暴露。
面试题目：
1、我们护理工作是与人打交道的工作，很多时候都需要团队合作工作，有时候就必须做到“把自己当作别人，把别人当作自己”，请问这句话你如何理解?
(所表达主题: 换位思考 )
2 北京今年高考作文题是《老规矩》，在医院运行过程中有很多的“规矩”，请问你如何理解“规矩”在医院运行过程中的重要意义?
(所表达主题: “规矩”即制度、规范，在医院工作中，是保证医疗安全和质量的关键)
3、医患关系在当下是一个敏感的话题，和谐的医患关系对于患者疾病的康复作用重大，就如何处理好医患关系请你发表个人的看法。
(提高职业技术水平、职业素质，人文关怀，站在患者角度思考问题)
4、5月29日荆州医院吴明灿教授来我院讲学，题目是《外科手术与沟通》，在读到术前与患方沟通手术风险时，他用了一个形象的比喻，“手术就像一辆车在不同的路况上行驶，开车的技术重要，路况同样重要”，请问你如何理解?
(所表达主题：手术是否成功取决于两方面，一方面是医生
的医术，另一方面是患者自身的身体状况，医护应该用简洁易懂的语言取得患者及其家属对手术风险的认识，在诊疗护理过程中不能忽视患者的术前检查)
5、当一个患者得知自己重病，内心痛苦，情绪变化，角色转变，作为护士应了解患者角色行为的变化，请问一般的患者会经历哪四个阶段角色行为的改变，护理方面应注意什么?
(患者角色变化包括：缺如、冲突、强化、消退，所表达主题：护士应该根据患者不同的角色改变加强不同阶段的心理护理，包括解释、安慰、鼓励、重视和关心等等)
6、某医院120在出诊接一车祸伤患者途中，护士发现氧气用完，于是大声提醒医生，“氧气没了”，到医院后患者因病情危重当即死亡，但家属就护士说“氧气没了”一句话与医院发生纠纷，咬定是“吸氧不及时”导致死亡，最后经第三方调改医院赔款五万元而解决纠纷，就这一事件你如何评判?
(所表达主题：急救设施应该时刻处于备用状态，认真交接，认真检查，及时补充;护士说话办事应注意场合，规避容易产生纠纷的语言)
[护理招聘面试]
篇3：招聘驾驶员面试题目
京东方面试经验：
第一，衣着得体，倘若是做文职工作尽量着正式西服
第二，行为举止要有礼貌，礼貌之处可多不可少
第三，资料要准备齐全，整齐，最好用透明文件夹有条理地夹好，面试人员问你要材料的时候一定要冷静、迅速拿出并递交
第四，介绍自己要得体，下面会具体讲到
第五，尽量主动和公司联系，有不懂的地方和公司人力资源部多交流，但不要做作。
面试问题：
1、请你自我介绍一下自己好吗?
2、你觉得你个性上最大的优点是什么?
3、说说你最大的缺点?
4、你对薪资的要求?
5、你对加班的看法?
6、如果通过这次面试我们录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?
7、谈谈你对跳槽的看法?
8、你对于我们公司了解多少?
9、你为什么愿意到我们公司来工作?
10、如果录用了你，你将怎样开展工作??
龙妈总结：面试的时候请根据职位来判断服装，如果是人力，那尽量穿着职业一点。如果是技术之类的那不可太过随便。关于面试问题，京东的面试问题基本上属于人力的基本问题，具有普遍性，大家可以想好后通用于以后的任何面试
[招聘驾驶员面试题目]
篇4：招聘人员面试题目
1、请用三分钟的时间作一下自我介绍。
2、单位负责人与主管人员之间有矛盾，你怎样对待?
首先我要以工作为重，以大局为重，不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。
其次，不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到：不利于团结的事不做，化大为小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说，使他们能够求大同存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作做好。
3、上级行政命令不恰当，怎么办?
行政命令的执行具有强制性，作为国家公务员必须以服从为前提，懂得个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局，地方服从中央。
在执行过程中，如发现行政命令确有不恰当的地方，在服从的前提下，通过适当的形式，向有关组织和领导作出汇报，以利于对该行政命令必要的、及时的修正。
如果发现种行政命令继续执行，会给党和国家、人民群众的利益带来严重损失，就应该当机立断，暂缓执行，并立即向领导或上级有关部门请求指示。
4、单位安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?
______同志在参加国家大型集会活动时，总喜欢领着大家唱一首歌叫《团结就是力量》。一个国家、一个民族需要团结，一个单位、一个团体同样离不开团结。团结出战斗力，团结出生产力。
我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我来负责这次活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。
在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异。精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
5、请向大家简要介绍你对应聘单位的认识。
6、如果未被录取，怎样想，怎样做?
首先，公务员招考是国家人事制度改革的重要举措。从我的亲身经历中，我体会到他坚持了德才兼备的用人标准，充分体现了“公开、平等、竞争、择优”的原则，真正做到了不拘一格降人才。
如果我未被录取，说明公务员考试的竞争是激烈的，同时也说明我的知识、能力等方面与他人相比还有一定的差距。
今后，我会在原来的工作单位安心从教，努力做好本职工作，决不自暴自弃，怨天尤人。
在搞好本职工作的'同时，进一步提高自己的知识水平，锻炼自己的实际工作能力，为今后再次报考做好准备。
1. 理论的形成和发展经历了哪三个阶段?
答：从总体上看，理论的形成和发展经历了以下三个发展阶段：从1978年党的十一届三中_全会到1982年党的十二大，是理论逐步形成的阶段;从1982年党的十二大到1987年党的十三大，是理论逐步发展并形成轮廓的阶段;从1987年党的十三大到1992年南方谈话和党的十四大，是理论走向成熟并形成理论体系的阶段。
2. 我国社会主义初级阶段的基本特征是什么?
答：我国社会主义初级阶段的基本特征是：①我国已经具备了社会主义社会的一般特征;②我国尚处于不发达的社会主义阶段;③作为我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必须经历的特定阶段，是一个上百年的较长历史阶段。
3. 为什么必须坚持以经济建设为中心?
答：(1)由社会主义的本质和根本任务决定的。在生产力不发达的社会主义初级阶段，更要集中力量发展生产力，进行社会主义现代化建设。
(2)由社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，只有不断解放和发展生产力，才能摆脱社会生产落后状况，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
(3)我们必须牢记历史上一度离开经济建设这个中心的严重教训。今后除非发生大规模外敌入侵，无论在什么情况下都不能动摇以经济建设为中心。
4. 我国社会主义经济建设的战略目标、战略步骤和战略重点是什么?
答：我国经济建设的战略目标是在继续坚持四个现代化的目标的同时，促进社会全面进步，实现经济的现代化，政治的民-主化、法制化，提高全民族的科学文化水平，把我国建设成为富强、民-主、文明的社会主义现代化强国。
我国经济发展的战略步骤是“三步走”的发展战略。
我国经济发展的战略重点是：把农业放在发展国民经济的首位，加强农业的基础地位;保证能源和交通通讯的优先发展;大力发展教育和科技。这都是我国经济发展带动全局的战略重点。
5. 试析政府的保障职能。
答：保障职能是市场经济体制下政府的一项重要经济职能，这一职能的根本作用在于为经济发展提供一个良好的经济环境和社会环境。具体来说：第一，政 府对外维护领土完整和主权独立，努力维护一个有利于国内建设的和平国际环境;对内从事教育文化卫生等方面的建设，保障国内治安。第二，政 府通过经济立法和执法来规范各种经济行为，反对各种不正常市场活动，努力营造一个公平竞争的市场秩序。第三，政 府努力保护环境和各种资源。
6. 市场经济有哪些局限性?
答：在市场经济条件下，市场在资源配置中起基础性作用。但市场经济具有盲目性、自发性、滞后性等局限。具体来说，①市场调节具有短期性。市场反映的是社会的短期需求，而不能反映社会的长期需求，因而容易出现社会经济发展的不稳定。②市场调节具有滞后性，容易造成资源浪费。③市场调节具有盲目性。市场只能向企业表明社会需求的方向，而不能指明每个企业在满足社会需求总量中应承担的份额，因而容易造成需求的虚假性和产业盲目性。④市场调节的局部利益性，不可避免地会产生国民经济整体利益与局部利益的矛盾。⑤市场调节对有些经济领域和经济活动无效，即所谓“市场失灵区”，如兴办公共事业、非盈利性设施等。⑥市场调节会造成两极分化，而社会主义则要求消除两极分化，实现共同富裕。正因为市场调节具有上述种种局限性，因而以市场作为配置资源基础方式的市场经济具有局限性。
7. 完善我国社会保障制度的基本原则是什么?
答：完善我国社会保障制度是一项巨大的社会系统工程，应遵循以下基本原则：第一，社会保障与社会经济发展相适应的原则。社会生产力发展水平决定了建立社会保障制度必须从社会经济发展的实际水平出发，防止社会保障成为经济发展的包袱和障碍。第二，社会保障与生产关系发展相协调的原则，社会保障制度应当有利于我国多种经济成分并存和竞争机制引入，促进国家、企业、个体的共同繁荣发展，为所有社会成员直接解决后顾之忧。第三，坚持国家、集体、个人三者合理分担，社会保障社会化的原则。第四，坚持标准有别、循序渐进的原则，承认不同地区、部门、行业因经济条件不同形成的保障程度的差异，不搞“一刀切”和“平均主义”。第五，公平与效率相结合，权利与义务相统一的原则。
1、怎样表现自己?
2、接到四个电话，一个是咨询电话，一个是调研组来调研电话，一个是外省来考查取经电话，一个是投诉电话。你怎么处理?
3、智者说，快乐是由自己带给别人的，要把自己看成别人，要把别人看成自己，要把别人当成别人，要把自己当成自己，你怎么看?
4、有些人是公务员，但也下海经商了，你怎么看?
5、单位有信_访群众来____，领导打电话给你让你接待，你该怎么办?
6、古人说：临渊羡鱼，不如退而结网，你怎么理解?
7、反腐-败问题，有人说：要靠法律制度的健全;有人说：关键是领导干部的廉洁自律，你怎么看?
8、下级单位有人来你们单位办事，只有你一个人在办公室，而你又不会处理，你怎么办?
9、高速路是全封闭的，路上有快车、慢车、高速车，为了让高速车跑得快，特意留了快车道。结合实际谈谈你的看法。
10、五四青年节到了，如果要策划一次青年活动，你需要拟订两个方案，说出你的方案思路和活动内容。
11、大意是：一个渔夫有一杆鱼竿和一篓鲜鱼，两个路人其中1个要了鲜鱼，1个要了鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边他也饿死了。你是怎么理解的?
12、在现在这个物欲横流的世界，很多人认为雷锋精神落伍了，你怎么看?
13、让你组织一次类似的录取面试，你将怎么准备?
14、如果你这次被录取，你会怎么处理与上司和同事之间的关系?
15、你是什么样的性格?
16、如何最快和陌生人谈话拉近距离?
17、如何看单位里论资排辈?
18、对事物曲折中前进的看法。
19、领导器重你让你做一些工作外的事，同事们疏远你，你该怎么做?
20、叫你去别的单位传授创新经验，该怎么做?
21、如何组织一次到别的单位取经的活动?
22、社会上认为____一案中反映出了很严重的青年人心理教育问题，你对此有何看法?
23、如果你是一名记者，让你向温提一个问题，你会提什么问题。
24、如果你被录用，但不是你所喜好的部门和职位，你会怎么办。
25、谈谈竞争与合作的关系。
26、向人大代表提出一个议案，为什么要提这个议案?
27、被录取以后，有人说你工作不认真等等，你怎么做?
28、有毕业生向用人单位开出“不要求工资只要求机会”的条件，你怎么看?
29、现在大部分儿童的自我保护意识较差，问如何增强儿童的自我保护意识?还要求你的措施尽量要具体!
30、某地级市团委要组织一个“关于大学生是否要在外兼职”的辩论赛，问你如何组织策划?要求措施具体。
31、造句：兴奋、树林、河流、成功、努力。
32、买火车票时，学生可以半价优惠。而民工不能享受这种半价优惠;学生可以在候车室等车，而民工则要在外面等。你如何看待这种现象?
33、组织300人到50公里外的烈士陵园参观，你如何组织?
34、水资源严重缺乏，你认为是什么原因造成的?应该如何解决?
35、串词：展示、策划、高兴、网络、敏捷。
36、目前，我国广电总局发文，规定各级电视台不得在黄金时段播放有关____、____、凶杀等题材的影视剧，你怎么看待这个问题?
37、编故事：休假、事件、车辆、钢琴、清楚。
38、某农民把自家猪以高于本地的价格卖到外地，被当地工商机关强制没收，该农民索要四次未果。请问你对此现象有何看法。
39、某大学生毕业前联系了一单位，该单位要求他立即上班，参加岗前培训。但该学生还有部分学时没有修完，学校要求他去上课。请问他如何解决这一矛盾?
40、总经理情绪激动地要秘书写一绝交书给一大客户，因为该客户失信。但若如此，必然会对公司将来的业务有影响。请问你作为秘书该怎么做?
41、说出三个你最感激的人，为什么?
42、.有同事爱讲笑话，某日当众用笑话侮辱你的自尊，你如何应对?
43、如果有一家企业给你的工作条件和工资待遇都很高，你会不会还选择公务员，为什么?
44、有人见义勇为将一个遇到车祸的老人送到医院，但老人的家人说他是肇事者，请谈谈你对这件事的看法。
45、有个同事在背后总是说你坏话，但是他生病了，领导让你去医院照顾他，你将怎么办?
46、有人向考官反映你以往有不诚实的行为，并且可能对你的录取造成影响，你将如何面对这种情况?
47、有人说干一行爱一行，有人却说爱一行才能干一行，你如何理解?
48、以1+1能联想到什么为题演讲。
49、你的工作出现了失误，你的上一级领导已有所耳闻，但是你的本级领导因为害怕影响单位的评功评奖，决定掩饰你的错误，问你在这种情况下怎么办?
50、面对“长”字，请你联想。
招聘面试技巧
技巧一：在招聘营销人员的过程中，主考官列举出20多种(甚至更多)营销方案，让应聘者分析说明它们的优劣。这一提问，既到达考核应聘者的分析本事的目的，同时又向应聘者展示了主考官的实力。从而会让招聘者感觉到，这家公司人才水平很高，公司必须很有前途。
技巧二：当面试进行到必须的时候，向应聘者提问：本公司在某年做了某事(比较辉煌的业绩成果等)，你如何评论此事。既能测试应聘者，又能展示公司业绩。
技巧三：请应聘者描述前天午时都做了些什么。此问题，一般的.应聘指南书刊上都没有涉及，应聘者对此也没有充分准备。这样会较真实地反映应聘者的表达本事，文字组织本事，思路是否清晰等。
技巧四：与应聘者聊与招聘无关的事情。应聘者更容易说出真实的东西，主考官能够从中确定应聘者的素质和本事。在审查应聘者的学历时，说你们学校某某教师(并不存在)的课很风趣，到此刻仍记忆犹新。若应聘者附和，马脚顿露。
技巧五：主考官的座位位置较高，并且背光，应聘者逆光而坐，须仰视回答问题。这种环境和氛围对应聘者有一种无形的压力;经过对应聘者脸部表情的观察，便能比较正确地确定应聘者的抗挫本事。
技巧六：面试过程中，声称对应聘者的评价表丢了，这当然对他(她)的录用很不利。若应聘者沉着应付，则抗挫本事较强;若比较惊慌紧张，则抗挫本事较差。
技巧七：请应聘者列举3件他认为失败的事情，如果应聘者所说的都是一些鸡毛蒜皮的小事，如失恋，考试不及格等等，则说明应聘者没有经历过多少挫折，在遇到真正的困难或挫折的时候可能会有必须的问题。
技巧八：随意指出应聘现场的一件事物(如茶杯)，请应聘者在必须时间内(如两分钟)尽可能多地说出它的其他用处，并在应聘者陈述完毕后，再说出几种用途。此技有一石三鸟之效：可测出应聘者的创新本事;展示主考官的创新本事。
技巧九：让应聘者当场设计出某个方案。从方案中可看出应聘者的思维方式，从而确定其创新本事。如果是招聘部门经理或是企业的高级管理人员，领导本事是相当重要的。
技巧十：情景模拟法，设置一些领导难题，看应聘者的反应及处理方法。
技巧十一：无主持人讨论。将应聘者(一般5-7人)集中在一个会议室，确定主题，不设主持人，由大家自由发言，讨论，经过一段时间，其中的领导者就会自然而然地显现出来。
招聘现场面试技巧
1、请你自我介绍一下你自我。
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，企业最期望明白的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最进取的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都能够和学习无关，也能够和学习有关，但要突出进取的个性和做事的本事，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“多谢”。企业喜欢有礼貌的求职者。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么：
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。
乐于助人和关心他人、适应本事和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。
3、说说你最大的缺点?
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不期望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自我细心眼、爱忌妒人、十分懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自我比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。企业喜欢求职者从自我的优点说起，中间加一些小缺点，最终再把问题转回到优点上，突出优点的部分。企业喜欢聪明的求职者。
4、你对加班的看法?
回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明必须要加班。只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班。我此刻单身，没有任何家庭负担，能够全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。
5、你对薪资的要求?
回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自我的本事;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只可是想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本一：“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行很多的培训。并且我本人也对编程异常感兴趣。所以，我期望公司能根据我的情景和市场标准的水平，给我合理的薪水。
回答样本三：如果你必须自我说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样证明你已经对当今的人才市场作了调查，明白像自我这样学历的'雇员有什么样的价值。
6、在五年的时间内，你的职业规划?
回答提示：这是每一个应聘者都不期望被问到的问题，可是几乎每个人都会被问到。比较多的答案是“管理者”。可是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是能够的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要明白，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不明白”，或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应当是“我准备在技术领域有所作为”或“我期望能按照公司的管理思路发展”。
7、你朋友对你的评价?
回答提示：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本：“我的朋友都说我是一个能够信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就必须会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。
回答样本：”我觉的我是一个比较随和的人，与不一样的人都能够友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度研究问题“
8、你还有什么问题要问吗?
回答提示：企业的这个问题看上去可有可无，其实很关键，企业不喜欢说“没有问题”的人，因为其很注重员工的个性和创新本事。企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我能够参加吗?或者说贵公司的晋升机制是什么样的?企业将很欢迎，因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
9、如果经过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎样办?
回答提示：一段时间发现工作不适合我，有两种情景：
1、如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距;
2、你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
10、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自我还有更好的方法，你应当怎样做?
回答提示：①。原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自我的想法，看看领导是否能改变想法;
②如果领导没有采纳我的提议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;
③。还有一种情景，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。
11、如果你的工作出现失误，给本公司造成经济损失，你认为该怎样办?
回答提示：
①我本意是为公司努力工作，如果造成经济损失，我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无本事负责，期望单位帮忙解决;
②是职责问题。分清职责，各负其责，如果是我的职责，我甘愿受罚;如果是一个我负责的团队中别人的失误，也不能幸灾乐祸，作为一个团队，需要互相提携共同完成工作，安慰同事并且帮忙同事查找原因总结经验。
③总结经验教训，一个人的一生不可能不犯错误，重要的是能从自我的或者是别人的错误中吸取经验教训，并在今后的工作中避免发生同类的错误。检讨自我的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够，以致出现了本能够避免的错误。
12、如果你在这次考试中没有被录用，你怎样打算?
回答提示：此刻的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次失败了也仅仅是一次而已，仅有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败。
第一、要敢于应对，应对这次失败不气馁，理解已经失去了这次机会就不会回头这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信，相信自我经历了这次之后经过努力必须能行。能够超越自我。
第二、善于反思，对于这次面试经验要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。正确对待自我，实事求是地评价自我，辩证的看待自我的长短得失，做一个明白人。
第三、走出阴影，要克服这一次失败带给自我的心理压力，时刻牢记自我弱点，防患于未然，加强学习，提高自身素质。
第四、认真工作，回到原单位岗位上后，要实实在在、踏踏实实地工作，三十六行，行行出状元，争取在本岗位上做出必须的成绩。
第五、再接再厉，成为软件工程师或网络工程师一向是我的梦想，以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。
13、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但你主管领导却说是他做的，你该怎样?
回答提示：我首先不会找那位上级领导说明这件事，我会主动找我的主管领导来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结果会有两种：1。我的主管领导认识到自我的错误，我想我会视具体情景决定是否原谅他;2。他更加变本加厉的来威胁我，那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事，因为他这样做会造成负面影响，对今后的工作不利。
14、谈谈你对跳槽的看法?
回答提示：
(1)正常的“跳槽”能促进人才合理流动，应当支持;
(2)频繁的跳槽对单位和个人双方都不利，应当反对。
15、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎样办?
回答提示：
①我会服从领导的.指挥，配合同事的工作。
②我会从自身找原因，仔细分析是不是自我工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。
③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足。有问题就及时改正。
④作为优秀的员工，应当时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的!
16、假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎样看这个问题?你准备怎样办?
回答提示：
①成绩比较突出，得到领导的肯定是件好事情，以后更加努力
②检讨一下自我是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了，加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。
③工作中，切勿伤害别人的自尊心
④不再领导前拨弄是非
⑤乐于助人对面
17、你最近是否参加了培训课程?谈谈培训课程的资料。是公司资助还是自费参加?
回答提示：是自费参加，就是北大青鸟的培训课程(能够多谈谈自我学的技术)。
18、你对于我们公司了解多少?
回答提示：在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。如回答：贵公司有意改变策略，加强与国外大厂的OEM合作，自有品牌的部分则透过海外经销商。
19、请说出你选择这份工作的动机?
回答提示：这是想明白面试者对这份工作的热忱及理解度，并筛选因一时兴起而来应试的人，如果是无经验者，能够强调“就算职种不一样，也期望有机会发挥之前的经验”。
20、你最擅长的技术方向是什么?
回答提示：说和你要应聘的职位相关的课程，表现一下自我的热诚没有什么坏处。
篇5：护理招聘面试自我介绍
1、个人介绍
各位评委老师好，谢谢给我这次锻炼学习的机会，我很高兴在这里介绍我自己，我是xx大学xx届护理本科毕业生。我有扎实的医学基础知识，熟练的操作技术及出色的工作能力，我有信心胜任即将从事的工作。选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。
医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。四年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中继续深造。
在校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素质，我曾任学生会生活部部长、理论中心组组长、组织开展多次党建知识学习活动，多次组织百家寝室评比，DIY大赛，有一定的组织基础和创新处事能力。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，积极向党组织靠拢，现为党员，已接受高级党课培训，并顺利通过党课考试，努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。
作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会，谢谢。
2、为什么会选择这个职业
对于护士这份职业，我从小就很向往，因为小时候身体不好，教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲，我受到了很好的照顾，我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，所以我一直梦想着做一名护士。我在贵院实习有大概一年的时间，学会了严谨、踏实的对待工作并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。得到患者和同伴的的认同那是最大的欣慰。再加上我学的也是护理专业，在这个工作岗位上我也更能学已致用，有坚实的理论基础为指导，更能让我热爱的工作岗位上发挥出更高的水平，更好的为病人服务。所以我对自己做好这份工作充满信心。
3、你是怎么看待这个职业的？
对于护士这份职业，我从小就很向往，因为小时候身体不好，教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲，我受到了很好的照顾，我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，所以在我看来，护士并不是单纯的简单工作，更是一份神圣的职责，他们需要付出比其他人更多的爱心，更多的理解与包容，他们对待每一位病人更要像对待家人一样，让他们感到家的温暖与亲切，我相信我有这个能力和信心胜任这份工作，也请各位领导能给我这个机会，我会用实际行动证实给你们看的。
篇6：应届毕业生招聘数学模型面试题目
应届毕业生招聘数学模型面试题目
能力测试：([]中问题每答一项为5分)
(1)一个班有m名同学，问m为多少时有两人同一天生日的`概率为0.6，建立数学模型并解答(15分)
[该模型适用于通信中的那些情况(25分)]
(2)为了解决学生洗澡难的问题，学校新建一澡堂，水龙头数为m,每天开放k小时，如果学生人数为n,每位学生每周洗一次澡，每次须半小时，学生到达澡堂服从均匀分布，问当m为多少时学生洗澡等待时间不超过10分钟，
建立数学模型并解答(30分)
[该模型适用于通信中的那些情况(30分)]
综合测试：
(1)如果有了钱你干什么？
(2)你最要好的朋友是什么人，你们认识多久了，你对她(他)的评价为？
篇7：农行社会招聘面试题目
农行社会招聘面试题目
下面分别说一下笔试和面试。我面试的是金融市场部。
笔试：
早9点到上午11点四十： 9:00-10:00 综合能力测试，100分钟87道题。60个单选，十多个多选，还有十道英语题。无非是行测的那一套，但是时间很紧。单选多选题涉及金融专业的不是特别多，而且都是基础的。有一点要说的是，对于农行的介绍，什么广告语，企业价值观等等要花点时间。英语题对我来说很简单，但是我在加拿大呆了5年，而且现在工作环境是全英语。对于不总结出英语的同学，还是要花点时间弄弄，考研题足够了。 总的来说，就是时间很紧，一定不能犹豫在不会，或者困扰的题目上。
10:10-11:40 专业能力测试。这部分时间不是特别紧，考试的内容非常理论化，
都是一些概念性的东西，对于真正做业务的人来说，很无聊的东西。所以，需要花些时间研究些概念。什么什么曲线，还有一些重要时间。特别要讲的.是，考试内容对汇率风险很感兴趣，提到了很多，可能一方面是我们考的内容是投资理财，另一方面最近美国金融市场动荡，大家比较关注这方面的消息吧!
面试：
大二天下午3点。这个是农行自己分配的，因为面试的人很多，一批一批的。我的时间安排的比较靠后!劝大家不要去的太早。我就是
下午两点就到了，结果通知的三点是签到时间，真正的面试在3点半。我们之前的小组面试的又时间非常长，托了一个多小时，我在宾馆
等了整整两个多小时。而且面试之前非常严格，先坐在一个大会议室等待，里面有大屏幕，放映着农行的背景信息，到签到完毕，快要面试的时候，一个农行人员点名，带领十几个人到备考区，备考区有一排椅子，上面一张纸，说明了一下面试的规则。在备考去不准说话，不准用手机。由于上组延迟，我们这组在备考区整整呆了一个多小时，可怜啊! 面试的内容是，在一定的金融北京下，给你一个
议题，自己花5分钟时间看题，之后每个人轮流陈述自己的观点。之后，大家排成一排，讨论，在20分钟内达到一个结论，不可以以投票方式达到结论，必须最后大家统一观点。我们面试的题目是，在通胀等背景下，手机网络，投行业务，黄金，(还有一个，忘了具体是什么)，按照一定的评判标准，分一个先后顺序，写出这些对银行将来发展的业务的次序。并给出两项近年来银行在开展的其他方面的业务…
基本上就是这样，感觉非常正规!
篇8：护士招聘考试面试题目
护士招聘考试面试题目
一.选择题(50分)
1.医院最适宜的音响(35_45dB)
2.最大安全的氧浓度(40%)
3.溃疡性结肠炎患者不宜干嘛(不宜多吃粗纤维的食物)
4.气胸的典型症状(书上也没明确的答案)
5.亚行心内膜炎采血(10—15ml)
6.链霉素中毒易出现什么症状(耳聋-肾衰)
7.肌力能抬离床面,但不能对抗阻力是几级(3级)
8.当环境温度大于人体温度,主要以什么散热方式(蒸发)
9.低胆固醇是少于多少(300mg)
10.空气栓塞的摆放体位(左侧头低脚高位)
11.异位妊娠最主要的好发部位(输卵管妊娠)
12.支气管扩张的临床表现(1.2.3以上都是)
13.左心衰最早出现的症状(呼吸困难)
14.嗪嗪类的利尿剂易出现什么(低钾)
15.最常见 的异位节律(室性期前收缩)
16.高血压危象首选什么药物(硝普钠)
17.风湿性疾病最常见的原因 (这个题目忘了)
18.肾盂肾炎经什么感染(上行感染)
19.缩窄性心包炎中最常见的是(结核性心包炎)
20.胃炎的检查(题目忘了)
21.胃窦炎...(题目忘了)
22.肝硬化最严重的并发症(肝性脑病)
23.蛋白尿是指尿蛋白超过多少(150mg)
24.肾病综合征最常见的症状(水肿)
25.医院性获得肺炎除什么菌(l绿脓杆菌)
27.再生障碍性贫血的主要死因(颅内出血)
28.小儿白血病以什么多见(急淋啊不知道急粒，不确定，那时也是感觉，做对的)
29.DKA首要干嘛(输液)
30.SLE治疗首选什么药(糖皮质激素)
31.术后切口裂开时间与啥时(A.3天B.5天C.7天，不知道答案是什么。书上也没确定的)
32.一侧的喉返神经损伤将出现什么症状(声音嘶哑)
33.肺癌的检查(题目忘了)
34.腹膜炎最主要的体征(腹膜刺激征)
35.急性胰腺炎的治疗(以上都是)
36.颅内压增高高于多少(200mmHg)
37.骨折的一般体征与特有体征
38.心梗急性期是在几天(书上也没明确答案)
39.门腔静脉高压最常见的并发症除什么外
40.导尿管几天换一次(7天)
41.最严重的输血反应(溶血反应)
42.败血症属于什么热型(驰张热)
二.判断题(15分)
1.右侧支气管粗短,易入异物。(对)
2.肝癌难以确诊，不治疗在半年内死亡。(对)
3.袖带缠着的紧，袖带宽，血压低。(对)
4.伤寒属于肠道传播的疾病。(对)
5.贫血的定义(错，应该是单位容积的血液中)
6.对痉挛发作患者进行按摩。(错)
7.肝性昏迷的患者长期处于昏睡和精神错乱是在昏迷前期。(错，是昏睡期)
8.健康是指只要没有疾病就OK。(错，还要有完整的生理和心理状况和良好的社会适应能力)
9.非语言沟通是指通过目光、姿态、手势、触摸类语言等语言形式而进行的沟通。(错，是非语言)
10.插胃管后 检验是否插成功，通过观察无气泡，说明是成功的。(对)
11.软组织损伤早期应冷敷。(对)
12.颅中窝骨折易发生脑脊液耳漏和鼻漏。(对)
13.还有3个不记得了。
三.填空题(15分)
1.护理工作的评估包括和()。(题目应该是这样，这个大部分同学都是猜，答案我也不知道)
2.使用地高辛之前，先测脉率，一旦发现(节律不一)和()，不得使用。
3.产后出血的.出血量是在(500)毫升以上。
4.法洛四联征是指(右心室肥厚)(肺动脉高压)(主动脉骑跨)()(现在又不知道，考试的时候是知道，那时背的挺勤奋的对这个题目)
5.妊娠妇女妊高症的病理改变的基础是(小血管痉挛)
6.颈椎搬运处于(头发脚低)位。(应该对的吧，不确定，呵呵)
7.CVP的正常值(6--12cmH20)，如果CVP过低的话要补液，但要注意观察(尿量)，以免发生低血压。(后者不确定，考完后，同学们都说尿量是不需要观察的吧)
四.简答题(10分)
1.腹部手术后半卧位的作用.
2.你在值夜班巡逻的时候发现一患者呼吸停止,你怎么处理。
五.问答题(10分)
1.上消化出血有何临床表现,出现上消化道出血的处理。
篇9：外企招聘面试题目
苹果招聘测试题题目
1.桌上放置了一部旧iPhone，你能看到哪些材料?
招聘职位：产品设计工程师。
在苹果公司工作的多数员工，都会了解供应链的成本事务，以确保尽可能地减少生产手机的产品成本。苹果手机是极具价格竞争优势的产品，所以你必须知道如何从事控制成本相关的工作。因此，具备专业的材料及其属性相关的经验将有助于你在生产手机设备时降低成本。
2.如果测试部门否决了500台洗衣机，那么你将如何查找根源并找到解决之道?
招聘职位：产品质量工程师。
如果在生产中发生了故障，就可能会导致数百部iPhone手机受损，甚至也可能会此起成千上万的收入受损。如果你想管理产品质量，那么就必须确保你能够发现所有产生的问题，特别是那些在供应链初期阶段就出现的问题。
3.你如何计算来自中国的苹果供应量?
招聘职位：材料项目经理。
他们正在探讨字面意义上的苹果，如你所知，就是水果。不过，这也是一道非常基础的供应问题。如果你负责管理供应链，那么你就需要确切的知道供应商供应何种产品、以及能够提供什么样的材料。苹果公司几乎为其生产的智能手机购买所有最好的元件，如果你能够充分了解整个供应链，那就能够减少成本。
4.如何诊断缓冲溢出问题?
招聘职位：软件工程师。
通常情况下，确定谁是最有才华工程师的最佳方法就是问他们如何去解决问题。缓冲溢出问题一旦产生，就可能会引发巨大灾难，因此，如果你想测试你的工程师在极端复杂问题面前如何采取什么行动的话，那么这将是值得提问的好问题。
5.你有100个编号的灯泡，在第一环节中都打开这些灯泡，然后再换上其它的新灯泡，依次类推，这样100次过后，还有多少个灯泡在亮着?
招聘职位：高级软件工程师。
实际上，苹果的面试官并不是最传统的人，他们会从Khan Academy网站引用一些脑经急转弯风格的问题，但是，这些问题一般都是涉及一些数学技巧的复杂问题，因此，要想测试一个工程师解决问题的能力，这些问题都将是值得提出的好问题。
6.你从一个6_6的网格的左上方开始，可以向下或者向右移动，那么你会有多少种方法能够到达网格的右下角?
招聘职位：高级软件工程师。
这是一个叫作“路径计算”的问题，也是最基本的一种脑筋急转弯问题，这样的问题旨在测试应聘人员如何思考问题，以及能否找到解决问题的方法。苹果会向他们的部分高级软件工程师提出一些更加疯狂的此类问题，这一点也不足为奇。这样的问题也取自于Khan Academy。
7.如果你可以带一件科技产品到偏远的地方，那会是什么?
招聘职位：专员。
这是一个带有“欺骗性”的问题，苹果可能是在测试你是否喜欢iPhone手机。在苹果店的销售人员(苹果店专家就是干这个的)必须非常喜欢苹果产品。
8.在金属片上打出5个洞眼的方法?
招聘职位：产品设计工程师。
苹果需要确保其设计师和硬件工程师至少都具备一定的创造力，即使他们必须成为超级技术专家，因此，即使是让你在金属片上打洞这样的简单问题也可能会有很多的解决方法。事实上，苹果是在测试应聘人员的创造力。
9.你认为中学里什么样的群体最好或最简单?
招聘职位：专员
如果你想在苹果商店中挑出那些更可能购买苹果产品的专门用户，你就需要具备了解这些用户是什么样的人，无论他们是否购买苹果产品，你都需要作出记号，并尽可能快地区别出来。
外企常见面试题目
1、请介绍一下你自己
这是外企常问的问题。一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，外企最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理外企才会相信。外企很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都应说一句“谢谢”。外企喜欢有礼貌的求职者。
2、在学校你最不喜欢的课程是什么?为什么?
这个问题外企不希望求职者直接回答“数学”、“体育”之类的具体课程，如果直接回答还说明了理由，不仅代表求职者对这个学科不感兴趣，可能还代表将来也会对要完成的某些工作没有兴趣。这个问题外企招聘者最想从求职者口里听到：我可能对个别科目不是特别感兴趣，但是正因为这样，我会花更多的时间去学习这门课程。通过这样的问题，外企可以找到对任何事情都很感兴趣的求职者。
3、说说你最大的优缺点?
这个问题外企问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，外企肯定不会录用你。外企喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分。外企喜欢聪明的求职者。
4、你认为你在学校属于好学生吗?
外企的招聘者很精明，问这个问题可以试探出很多问题：如果求职者学习成绩好，就会说：“是的，我的成绩很好，所有的成绩都很优异。当然，判断一个学生是不是好学生有很多标准，在学校期间我认为成绩是重要的，其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的，我在这些方面也做得很好，应该说我是一个全面发展的学生。”如果求职者成绩不尽理想，便会说：“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的，我的学习成绩还可以，在其他方面我的表现也很突出，比如我去很多地方实习过，我很喜欢在快节奏和压力下工作，我在学生会组织过__活动，锻炼了我的团队合作精神和组织能力。”外企喜欢诚实的求职者。
5、说说你的家庭
外企面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况，探究隐私，外企不喜欢探究个人隐私，而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。外企希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。外企最喜欢听到的是：我很爱我的家庭!我的家庭一向很和睦，虽然我的父亲和母亲都是普通人，但是从小我就看到我父亲起早贪黑，每天工作特别勤劳，他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。我母亲为人善良，对人热情，特别乐于助人，所以在单位人缘很好，她的一言一行也一直在教导我做人的道理。外企相信，和睦的家庭关系对一个人的成长有潜移默化的影响。
硅谷工程师的趣味面试题目
1.这是来自Adobe公司一道题目：一辆加满油的摩托车可以骑50千米，如果你有50辆这样的摩托车，你能骑多远?
答案：这取决于你如何使用油箱里的油。
最简单的回答是让这些摩托车同时发动，所有的摩托就能同时走完这100千米。然而，还有另外一种答案：将这50辆车全部发动，在骑到50千米的时候将25辆摩托车的汽油加到剩余的摩托车里，这样你就会有25辆加满油的摩托车，然后骑了50千米之后再重复刚才的作法。通过这种方法，你最终能骑350千米远。
其实，第二种方法在遇到25求一半时直接就取12了，加入你能就这些也全部考虑进去的话，实际上你能到达比350千米更远的地方。
2.微软的问题是这样的：假如你在一艘船上，请问将公文包扔出去之后水面会上涨吗?
答案：不会。
原因是公文包在船上的重量和在水里的重量是一样的，所以无论在任何情况下，水面都不会上涨。
3.来自微软的另外一道题目：假定你有无限多的水，和一个5升的容器，一个3升的容器，请准确地倒出4升水。
答案：首先将5升的容器装满水，然后倒满那个3升容器，这样5升的容器里面就剩下了2升水;然后将3升的容器里的水倒掉，将5升容器里面剩余的2升水倒进去;最后再将这个5升的容器打满水，然后再用这个5升的容器将3升容器倒满。因为这个3升容器里面已经有2升水了，所以倒进去的这些肯定是1升水，那么最后5升容器里面剩下的就是题目所要求的4水了!
4.来日亚马逊的一道面试题：抛掷硬币，如果正面朝上就不再抛掷这一枚了，而是去抛掷第二枚硬币。如果反面朝上就将这一枚再抛掷一次。抛掷第二枚硬币的时候没有任何要求。问，正反面的几率各是多少?
答案：依然是1比1.
因为在抛掷第一枚硬币的时候需要假设两种情况，所以正反面概率为1比1.而第二枚硬币的概率继续是1比1，所以总的概率还是1比1.
5.谷歌的面试题是这样的：有两个骰子，一个是正常的，另外一个只是一个正方体，每一面都没有任何的标记。问，如何标记第二个骰子才能使确保两个骰子点数之和为各个数的概率相同。
答案：只用6和0就足矣。
如果两个骰子各个面上都是从1到6的话，那么两个骰子点数之和的范围是2到12，这其中某些数出现的概率要明显比其他数要高。
如果将第二个骰子涂上3个0和3个6的话，那么第二个骰子得到0或者6的概率就会分别是1/2.而两个骰子点数之和范围从1到6的概率就等于第二个骰子点数为0的概率，也就是1/2;而第一个骰子每个点数出现的概率都是1/6，所以两个骰子点数之和的范围从1到6的概率是1/12，同理，两个骰子点数之和的范围从7到12的概率也是1/12.这样就能保证骰子点数之和在1到12之间都是1/12.
6.微软的另外一个问题就是：有1000瓶果汁，其中有一瓶有毒，并且比没毒的好喝，问，最少喝几次才能找出这瓶毒果汁?
答案：10次。
首先从500瓶中各取一滴，一口喝了，如果口感比普通果汁好喝的话，那瓶毒果汁就在这500瓶里面，反之就在另外的500瓶里面;然后从这500瓶里面选取250瓶，各取一滴，一口喝了，推理同上，如此反复，直到准确的找出那瓶毒果汁。而依据这种方法得出最少次数就是10次了。
其实答案只是一个参考，不同的人可以给出自己的创意答案，尤其是在发展迅速需要丰富创新思想的互联网公司，你创意答案说不定更能得到面试官的赏识。
篇10：银行招聘面试常见问题题目
1、你是哪里人呢?
银行面试常见问题分析：希望营造轻松和谐的气氛。
回答示范：我来自__地，不过很多人说我看上去像__地人，因为 我父亲母亲都是__地的，他们都是二十多岁的时候从__地搬迁到__地来的(不能只简单回答问题，应简单描述情况，或简述对家乡某方面的热爱)。
2、你有什么爱好呢?有空的时候喜欢做什么?
银行面试常见问题分析：除了缓和气氛外，还想通过喜好判断其个性。
回答示范：说实话，我没有一个特别明显的爱好，有朋友来的时候去打打保龄，一个人的时候看看电视、在网上聊聊天什么的，平时学业忙，很难发展一个特别的爱好(这类回答暗示考生性格积极方面)。
3、你最大的优点是什么?
银行面试常见问题分析：考生所阐述的优点，是否为职位所需的素质(禁止撒谎)。
回答示范:我的优点是表达能力强，而且乐于表达自己的观点。在学校上课总是踊跃发言，还参加过演讲比赛;在工作岗位上，敢于表达自己的观点。我认为敢于表达自己的观点是对工作负责的一种表现，如果我们爱一份工作，一定会献计献策让它更好(精选与所申职位最吻合的优点)。
4、你最大的缺点是什么?
银行面试常见问题分析:惟一对策就是真诚暴露自己的弱点，只要这个弱点不是所申职位的“致命伤”。
回答示范:我觉得我有时候会过分在意别人的感受，比如不会直接表达不同意见，觉得会让对方丢面子，其实这样做很不利于快速有效地开展工作。我希望自己能够逐渐学会更加爽快，对人对事更加直接。
5、请用最简洁的语言描述你之前的实习经历和工作成果
考察要点：小伙伴们要依照自己的简历好好准备这部分的内容，用清晰的语言来表明自己的实习或项目经历做了哪些工作，是如何开展的，为什么要这么做，遇到什么问题，是如何解决的，最终取得了什么成果。
很多时候，面试官在提问的时候，你只需要先说做了哪些工作、如何做的、为什么要这么做就很好了，面试官感兴趣的话会继续发问，比如遇到什么问题、怎么解决的。也就是说你准备这些问题的答案在实际的面试中不是一股脑倒给面试官听的，而是根据不同的提问方式、侧重点随机应变的。这部分重点考察面试者的语言表达能力、解决问题的能力、目光注视程度等。
6、为什么要选择这个行业/公司?
考察要点：这一问题重点考察的是应聘者对自己和公司的定位清晰明确，而不是盲目应聘。
比如为什么选择快消这个行业?为什么来腾讯而不是百度?可以谈对这个行业的喜爱，自己做了哪些准备，了解了这个行业/企业的文化等等。
7、专业背景
你认为此工作岗位应当具备哪些素质?
考察要点：测试应聘者认为的岗位素质与招聘需要的岗位素质的吻合程度。
8、请谈谈你对你所从事专业的理解，在专业方面有哪些重要的成果?
考察要点：考察应聘者的专业功底，小伙伴们可以谈自己的专利/论文/学术成果，或者实习过程中积累的专业经验。
9、你认为自己应聘的职位在公司里所应当承担的主要职责是什么?你个人有哪些方面的优点?
考察要点：这个问题是考察应聘者个人对工作的理解以及是如何考虑个人与工作之间的匹配性的。
10、你认为自己在这个岗位上的竞争优势是什么?
考察要点：通过回答找到此应聘者与其他应聘人员的优势差异，这个问题的答案因人而异啦，但是要提前准备好，并且能够举出具体的事例来说明和印证你的观点。
面试银行主观题回答技巧
你对加班的看法?
回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。
你对薪资的要求?
回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。
回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
在五年的时间内，你的职业规划?
回答提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是“管理者”。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师” 或“高级软件工程师”等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不知道”，或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。
银行面试考官一定会问的几个问题
01“请你自我介绍一下”
1、这是面试的必考题目。(万年不变有木有!)
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰，层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
02“谈谈你的家庭情况”
1、对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、简单地罗列家庭人口。
3、强调温馨和睦的家庭氛围。
4、强调父母对自己教育的重视。
5、强调各位家庭成员的良好状况。
6、强调家庭成员对自己工作的支持。
7、强调自己对家庭的责任感。
03“你有什么业余爱好?”
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、不要说自己没有业余爱好。
3、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
04“谈谈你的缺点”
1、不要说自己没缺点。
2、不要说出严重影响所应聘工作的缺点。
3、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
05“对这项工作，你有哪些可预见的困难?”
1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。
2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度。
3、举例：“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
06“你为什么要来银行工作?”
1、我一直以来都对银行业怀有极大的兴趣，自己也在业余时间关注银行相关的知识和新闻。
2、我报考银行也不是因为偶然，其实早就有在做准备，比如我在校辅修了货币银行学、去年考取了银行从业资格证。
3、银行规范严谨的工作作风，和有压力的工作节奏非常吸引我。
07如果这次没有被录用，打算怎么办?
1、如果没有被录用，那就把这次面试 当成是一次经验积累，下次再战。
2.表达你希望进入这家银行，那么以后有机会你还会报考这家银行，不会因为这次失败就气馁。体现出你的抗压能力和心理承受力。
3.表达你会积累经验，找到你距离这家银行的用人标准之间的差距，弥补自己的不足。在以后的工作中努力提升自己。
4.除了答出题目内容，要全程保持微笑，一定要做到“喜怒不行于色”，说明我最到了最好的自己，也做好了最坏的打算。
篇11：教师招聘结构化面试题目
教师招聘结构化面试题目
1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?
【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。
其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。
第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。
第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么?
【参考答案】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。
我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。
我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。
3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?
我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说：
《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。
魏书生的《 班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。
杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。
4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?
【参考答案】：“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功，它是到达较佳境地的第一步。
而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过：一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。
我最失败的事就是在高考时有一道物理题，我看了看觉得很难，我肯定不会做，因此我放弃了，把时间都用到了其他题上面。考完之后，我回到家仔细思考了那道题，也试着解答，结果那道题目并不如我想象的那么复杂，当时我后悔及了，如果我能更自信一点，我就做出来了，尽管并没有影响到我考入理想中的学校，但是这件事却给了我一个教训，做任何都必须自信，相信自己能够做到。
5、如何组织与培养班集体?
【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：
第一、提出共同的奋斗目标。可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。
第二、选择和培养班干部。要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。
第三、培养正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。
第四、加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。
第五、组织多样的教育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。
以上是组织和培养集体的一些方法，在实际工作中，还可以灵活采用一些别的方法。
6、谈论自己对教师职业的看法?
【参考答案】首先，教师的职责是教书育人，教师不仅教授学生知识、技能，还要教会学生做人、做事;作为教师，要有甘为人梯，敢做蜡烛的精神。
其次，教师承担者未来的希望，其作用已经得到全社会的认可，社会地位也越来越高;
第三，教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心;
第四，教师必须有良好的师德，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习;
第五，教师必须具备所教学科的专业知识和教育教学理论知识。
7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?
做一个老师所要具有的基本素质，x总理给我们做了最好的解答：
一要充满爱心，忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。广大教师要冲上科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴的学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。
三要以身作则、行为世范。教育史心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
8、你的座右铭是什么?
【参考答案】：对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ——爱因斯坦
9、遇到挫折你会怎么做?
【参考答案】：1 辨证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展的前途是光明的。众所周知，著名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了1000小时。因此，不经历风雨，怎么见彩虹，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，不要回避;
2 其次要对挫折的原因进行分析，弄清楚是主观原因还是客观原因造成的，然后对症下药，用正确的方法解决它;
3 同时调整心态，必要时改变一下工作方法，使当前工作得以正常开展。
10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?
【参考答案】优势：首先，我掌握了较广泛的普通文化知识、所学专业知识、教育教学理论知识;
其次，专业实习过程中我积累了教学实践经验;
第三，具备了一定的科研与创新能力，教学实践中敢于突破常规。
不足：由于我性格比较外向，和人相处比较随性，因此可能会给学生不严肃的印象，但是我想只要在课堂上能够充分调动学生学习积极性，即使不严肃也可以通过和学生和谐的相处来弥补这个缺点。
在以后的工作中我会不断的反思自己在教育教学中的不足，并且努力改进，是自己更好的发挥自己所长，为我国的教育事业增砖添瓦。
11. 你不喜欢什么样的学生?
【参考答案】每个学生都有自己的性格、特长和爱好，都有自己独立的一面，我相信只要我们能够真正的关心爱护学生，每个学生都会实现自己的人生价值。
只要老师耐心引导，善于发现，都会发现每个学生的闪光点和可爱之处，所以并没有什么不喜欢的学生。
12. 教师这个职业有发展前途吗?
【参考答案】教师是一门很崇高和神圣的职业，当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的!即便是师范学院的毕业生，也并不一定就具备了当老师的资格的!当老师并不简单地是向学生教授书本上印的那些知识，学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他周围的世界的理解。在多数情形下，老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希望，社会对教师的地位也越来越重视，不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。
13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质?
【参考答案】我认为，班主任素养可以概括为以下几个方面：
(1)具有良好的师德。包括：爱国守法，爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习;
(2)丰富的科学文化素质。包括：教育科学知识，岗位专业知识，科学文化知识;
(3)较强的能力素质。包括：科研能力，创新能力，组织管理能力，协调能力，自我调控能力。
此外，还包括：了解和研究学生的能力，自主学习能力，转化后进生能力，组织班集体活动能力等。
14、学生心目中的好班主任形象有那些?- c” o+ hx g7 f/ j” z
【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。
有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，他不会体罚和侮辱学生。在他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和差生之分。他会尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最重要的是，他懂得宽容学生，能够原谅和宽容学生，给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学生迷茫时去帮助他们。
我认为，一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，风气良好，教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法，以提高班级的整体素质，而不是只盯着成绩。
15、你认为一种科学的备课方法是什么?
【参考答案】：备课是教师的一项基本功。备好课是上好课的重要前提。我认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，应该脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。
首先要钻研教材，了解教材;其次要了解学生情况;第三选择合适的教学方法。
16、如何能提高教师的自身素质?
【参考答案】一、加强教师师德修养
教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。孔子曰：“不正其身，如正人何!”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。我国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期，面对这种形势，教师必须坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，自觉加强道德理论学习，发扬无私奉献的精神，处处以身作则，为人师表，真正做到：捧着一颗心来，不带半根草去。
二、优化教师知识结构
当前，知识发展的总趋势和新特点就是知识正在以高度分化走向高度综合。这就要求教师必须适应知识经济发展的要求，在具备扎实的专业知识的基础上，掌握广博的文化科技知识和教育科学理论。只有这样的教师，才能让学生对多门学科知识进行有效的迁移和综合，真正做到对知识的融合贯通，提高知识应用能力，从而培养出适应时代要求的创新型人才。
三、增强教师创新能力
教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱。如果教师仅拘泥于“一支粉笔，一本书”的旧教学模式，就会扼杀学生的创新思维和创新能力。因此，教师应不断更新教育教学观念，大胆创新，大胆探索，不断丰富扩大自己的知识面，在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上，还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段，真正的到“常教常新”。
四、心理素质
教师职业的特殊性，决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。首先要有敏锐的感受力，能对学生学习、生活中的变化明察秋毫，及时做出反应，这种敏感性还会促使教师时刻关注外界新知识、新信息，不断充实自己。第二、教师要具有创造性思维能力。教育的环境不会始终不变，教育对象也不会完全相同。教师必须有随机应变的能力，具有思维的灵活性和创造性。同时教师若能将创造性的思维引入到教学中，必然会促进学生创造力的发展。第三、教师要具有较高的“情商”。即教师对自己的情绪有良好的调节和控制能力。教师做为社会中的一员，也会同常人一样，经历各种挫折、打击，也会有喜怒哀乐各种复杂的情绪体验，但其中消极的情绪是不宜带入课堂的，所以教师必须学会情绪的调控，以良好的心境进入角色。第四、具有坚强的意志品质。教学是一复杂的过程，人的培养是一个漫长的过程，教师如果缺乏坚韧、百折不挠、持之以恒的意志品质，就不能很好地完成教学任务。第五、具有较好的人际交往能力。良好的人际关系能创造出和谐的工作氛围，友好、互助的同事关系能减轻工作中的巨大压力。第六、能主动地适应和改善新环境，熟练地进行角色转换等。
总之，一个能够不断从以上六方面提升自己素质的老师必将成为教育工作中的行家
17、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威?
【参考答案】：一要主动跟学生沟通，取得学生的信任和好感。权威是建立在信任和喜欢的基础上的。老师要取得学生的信任和好感，必须要在沟通上面做好功夫。因为沟通是双方互相了解的有效途径。通过沟通，
一方面，老师可以了解学生的实际情况，进而采取合适的教育方式;
另一方面，学生可以知道老师为人处事方式和老师对学生有什么样的要求。在沟通的过程中，老师要处处关心和尊重学生，赏罚分明，公平公正地对待每一位学生。当然了，老师注意提升自己的文化素养、加强专业知识的学习和培养自己的幽默感也是必不可少的，因为学生更喜欢知识渊博而又风趣幽默的老师。
二要与学生保持距离，亦师亦友，亦友亦师。这里不是提倡老师要高高在上地教育学生，相反，师生之间的对话是平等的，在主张亲近学生的同时，老师更应该保持与学生的距离。过于亲近了，甚至老师对学生过于“低三下四”了，学生会觉得老师也不过是这么一个人，老师就没有威信可言。老师的权威既需要沟通来完成，也需要保持一定的距离。这种玄妙的关系恰恰关系到老师权威的建立。
18、请你谈谈你的特长?
【参考答案】：所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点，或者是大家都有的但是我比别人强的优点。我这个人呢特长谈不上，但还是有一些优点。这些优点可能与自己的成长环境有关。
在我受教育的阶段，我父母从来没有关心过我的学习和成绩，父母常说：“我们生在农村，书读不好还有田可耕。”这种环境培养了我独立自主的品格。
另外，自上高中以来，发现自己与城里的孩子相比，知识面、兴趣爱好等方面差距巨大，为此曾经一度煎熬着自己的心灵。这样的新路历程锻造了我抗挫折的能力。具有抗挫折的能力，是十分重要的。
总之，具有独立自主的品格和抗挫折能力，是我的最大优点，也是我的立生之本。
19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做?
【参考答案】：(1)尽管结构化面试是当前考试中最为可靠的评价方式，但要说它能完全而且正确无误地衡量一个人的能力水平，这也未必。因此有人说，面试五份考实力，五份靠运气。为此，我决不能气馁，继续奋斗才是我常态的生活;(2)既然考官认为我这次表现不佳，那就说明我这次表现确有值得反思的地方。为此，离开这个考场，我首要的梳理自己思绪，找到问题的原因所在，在哪里摔倒就要在哪里爬起，只有这样，每一次失败都将成为坚实的成长。
20、你怎么理解为人师表?
坚持高尚情操，严于律己，以身作则;
衣着得体，言语规范，举止文明;
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长;
作风正派，廉洁奉公;
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
21、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业?
【参考答案】：我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：“人类之所以千差万别，全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。能够教育所有热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。
同时，我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假，给人的感觉就是教师这个行业不错。我想，很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时，而在这10个小时里，教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等，然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作，再就是联系家长，与家长一起共同分析学生的情况，以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。
但教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。
22、如何适应教师这个行业?
【参考答案】：第一：加强学习，提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀的教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平。
第二：努力过好教学关。进入高校工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关，青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。2)教师要认真对待每一节课，要精心备课，上好每一节课，还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂的能力。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年教师，要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。(一)学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的印象;要尊重领导，维护领导的威信;服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，并尽心完成;对领导有意见，要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。(二)学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道;尊重同事，相互信任;以诚待人，公平竞争;要宽容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下议论同事;荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。(三)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生;对学生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生;全面深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。
23、教师如何提高驾驭课堂的能力?
【参考答案】一：树立威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模范的意向。这种威信是教师在采取有效措施排除课堂干扰方面具有极大的优势。
二：教师准备充分是驾驭课堂的保证。
三：掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端，要抓好课堂秩序的管理，学会用“眼神”调节课堂情境。
四：民主师生关系是驾驭课堂上的精髓。创设民主平等的教学环境，以保证学习气氛的轻松，达到驾驭课堂的目的。
24、关于教师收入，你有什么样的看法?
【参考答案】：作为社会里的一员，我希望学校或者说政府能提高教师待遇。如果教师无需担心生活问题，那么教师就能一心一意去做教育工作。当然，教师具有更高的历史使命感，教师应该急社会之所急，应该在一切可能情况下，努力做好千秋万代的事业——教育事业。
25、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样?
(1)家教面对的是一个或几个学生，而教学由于是班级授课制，面对的是一群学生;
(2)家教针对性强，可以很好的进行因材施教，而教学面对的是一群学生，即使很好的因材施教也很难照顾到每一个学生;
(3)家教的教学设计和实施远比课堂的教学工作简单，不存在管理班级，维持秩序等问题。
26、你最赞赏的教学方法是什么?
以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子跟学生解释，容易引起学生的注意力，提高学生的学习兴趣，我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用的好了，用的恰当可以使课堂变的丰富多彩。
综合分析类
1、为什么学生会偏科?
【参考大难】学生偏科有很多原因，我想从以下三点进行分析：
第一，兴趣。兴趣是最好的老师，一个学生如果比较喜欢哪门学科，就会比较专注那门学科，就会投入比较多的精力和实践，因此兴趣往往使学生偏科;
第二，老师。学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响，如果一个学生喜欢一个老师讲课，那么学生可能会比较喜欢学习这门学科;
第三，环境。学生之间经常一起探讨的学科，容易使学生产生一定的偏好。
针对学生的偏科现象，我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展：
首先，应该培养学生多方面的兴趣，使他们对各门学科都能产生学习兴趣;
其次，老师应该加强教育教学技能，增强课堂教学中的个人魅力，使学生产生学习积极性;
最后，我们应该营造一个全面发展，多科进步的良好学习氛围。
2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?
【参考答案】教师是人类灵魂的工程师，教师在社会上具有崇高的地位，这就要求了教师必须具备多方面的素质。
教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等，我认为教师还应该具备以下几方面的特质：
良好的师德、人品和个人修养;
良好的表达能力及为人处事能力;
要有爱心和责任心;
不断学习，不断更新知识的能力。
3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
【参考答案】： 赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?
【参考答案】这句话源于陈鹤鸣老先生的名言“没有教不好的学生，只有教不好的老师”，“没有不合格的学生，只有不合格的教师”是其衍生的众多“伟辞”中最为著名的一句，我认为陈老先生当初写这句话时，断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧!
我不完全赞同这句话。这句话说的不太绝对，造成不合格学生的原因有很多，每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的，因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但对老师对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见听而不闻，任其自生自灭，对待此类学生，老师应该积极努力帮助学生找到落后原因，平时多关心，多辅导，尽快帮助学生把成绩赶上来。
5、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?
【参考答案】我认为教学既是一门技术，又是一门艺术。教师是一门专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说教学是一门艺术。
6、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?
【参考答案】学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命，“以学生为本”或“以学生为主体”，确保了教学最终目的的实现。
“以学生为本”或“以学生为主体”，是在教学活动中以学生为主，教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识、发展自我的主任。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，切实构建“以学生为中心”的主体观。
7、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种?
【参考答案】(1)激励与批评虽然都是一种教育手段，但是起到的效果是不同的，所以用再的地方也应该是不同的，不能一味的激励，这样会使学生骄傲，不能一味的批评，这样会是学生的自尊心受打击。
(2)总的来说教育还是应该以激励为主，但必要的时候批评也不失为一种好手段。因地制宜，因材施教，激励为主。批评为辅，二者相结合才是教育科学手段。一起用比较好，要清楚什么时候该批评，什么时候该激励，激励要以什么方式较合适。
(3)表扬是正面激励，要适度，要公正，要深入，批评是负面激励，是一种高难度教育手段，要以尊重为前提基础，态度诚恳，让学生认识到自己错误为最终目的，切不可演变为体罚或变相体罚。
(4)当今社会独生子女较多，他们多是温室的花朵，因此我更倾向激励这种教学手段。但是同时具体情况具体分析，没必要事事鼓励，学生没我们想象那么脆弱，过多习惯的“鼓励”会失去鼓励的意义。
8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?
【参考答案】赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视，能有所作为，哪怕这个学生的学习成绩很差，教师要敢于放手，让每个学生都发挥了自己应有的作用，体验成功的快感，激发了他们的积极性。我们应该充分相信学生的能力，教师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己，并且要监督到位。让这群小大人在集体中发挥他们的才能，锻炼他们的能力，让他们在这个小集体的实践中学会生存本领，让他们在班级这个小天地里干出一番“大”事业。
9、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗?
【参考答案】统一穿着校服的意义： 第一，校服可以使学生在身分感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征的作用，对他们起到一种潜移默化地培养作用。第三，校服还可以减轻家长对学生服装上的投入。学生统一穿校服，利于规则意识、规范意识等职业意识的培养。
10、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看?
【参考答案】随着现代教育的发展,人们越来越清醒地认识到:学生的学习是一种自主的认识过程,是学生个体将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,离开了学生自身这样一个积极的,主动的内化过程,教师任何主观的灌输都是徒劳的
11、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好?为什么?
【参考答案】适中、恰到好处的评奖金。如果奖金差别太大，优势有：可以让各位老师都尽力做好自己的工作，师德教师整体上升，而且能很好的体现优秀教师的功劳。缺点是：会让教师自身很有压力，甚至会对奖金比自己高的教师产生嫉妒心理，还有可能为了争取高额奖金，占用学生的课外时间强迫学生学习课内知识，浙江会违背新课程的倡导。
如果奖金差别太小，优点：教师不会觉得自己努力了而没有收获。缺点是：教师没有压力，放松教学。
12、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息!” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。
【参考答案】显然第二位老师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了学生的自尊心，同时也给学生灌输了这样的思想，“工作有尊贵和卑贱之分”，给学生灌输了一种错误的价值观。第二位老师的评价体现了对孩子的尊重，对孩子的个性发展给予鼓励。
社会中有并且需要各种各样的职业，只要是合法的，对人类的发展有益的，我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人都是国家领导人，世界富豪，我们应该尊重他们，帮助他们树立正确的人生观、价值观，使他们有差异的个性发展，实现自我价值。
13、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题?
【参考答案】这两句话的主体不一样，新课程提倡的是学生是学习的主体，而教师是引导者，“讲”字表达的是以教师为主体，教师只是讲完了，学生有没有学完呢?“学”字表达的主体是学生，学生真正学到了，教师才算完成了任务。
14、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
“教给学生一杯水，教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。这形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”，教师要教好学生，必须要有丰富的知识，这无疑是十分正确的。
但是，如今很多人开始质疑这句话，认为要给学生一杯水，教师仅有一桶水是不够的。这只是思考的角度不同了而已，如果我们更深地去琢磨这句话。就会发现有不完美的地方。现如今，知识更新的速度越来越快，数量越来越多;知识传播途径越来越多，传播速度越来越快。在这样的社会背景下，教师知识观就必须变革，教师必须树立终身学习的观念，不断充电，与时俱进，变原来的“一桶水”为“长流水”。同时要改变过去”教书匠“的形象，用心做一名引导者。
因此，这句话可以改为“要给学生一杯水，教师要有长流水”，这也是教育观的重大变化。
15、教育部规定农村9年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用，对这一事件你怎么看?
参考答案:在构建社会主义新农村的过程中，教育是极为重要的一环，但由于农村人口收入普遍较低，教育费用对于许多农村人口而言，存在较大的压力。因此，我认为教育部规定农村9年义务教育中，书本由学校免费提供，此举可以在一定程度上减轻农民负担，体现的是“以人为本”的思想。同时，教育部规定学生使用完课本之后，由学校收回，发给下一年学生使用，符合建设资源节约型社会的要求，这是很重要的对策。
当然，我们也要考虑具体的执行问题。我们可以看到，教育部的这种规定是一种硬性的规定，带有一定的强制性，在具体的执行过程中，难免会出现种.种的不适应性，如何让政策有机地运行起来，确实需要我们进一步思考。同时，书本在使用过程中不可避免地会出现损耗，这就需要学校配合，加强对学生保护书本意识的教育。
最后，书本的循环再用，最大的问题在于无法实现教材的更新，我们正处于一个知识大爆炸的时代，知识的更新(包括教材的更新)是很快的，旧书其实未必适合新的学生去使用。
16、汶川地震中，有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出。但其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多，谈谈你对此事的看法?
真题解析：首先对于汶川地震带来的各种破坏，老师认为考生首先要从感性的角度谈论这个话题，毕竟我们许多同胞在这次灾难中付出宝贵的生命，这是一件很让痛心的事情。其次，老师认为考生可以从以下角度展开论点：(1)有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出，说明这所希望小学的有关的领导和老师们在灾害的预防和应对方面的工作做得比较好，值得赞扬。(2)其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多。首先表示遗憾，其次要辨证看待这个问题：一方面严重灾难必然会导致严重后果，这是客观因素;另一方面我们要反思在这个过程中，我们要哪些方面存在不足，如防范意识、应急机制等多种因素。(3)我们的工作重点不是追究谁的责任，更多地应该是反思，同时在未来的工作中努力避免和减少灾害带来的损失。
17、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象?
答：青少年是祖国的希望民族的未来，目前所出现的青少年犯罪上升的状况林人担忧，他们本应该坐在教室里学习，为明天打基础，由于社会原因。家庭。及个人因素等原因，他们却进入高墙之中，接受改造，浪费了人生中最可宝贵的时期，也势必会对其以后的人生之路产生影响，希望全社会都高度重视这个问题，关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:
1 形成全社会关心爱护青少年的良好氛围
2 在学校中有针对性的开展法制教育，加强道德素质和法律意识，提高青少年的判断力，防御力和自我控制力
3 家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态，防患于未然
4 多设置有利于青少年身心发展的场所，引导其离开歌舞厅，游戏室，网吧，开展他们感兴趣的活动。
18、请谈谈你是怎么看待教学创意?
首先，要有创新思想;其次，能够在教学设计中突破传统;第三，教学创意应该以学生为主体，不应该离开学生。
19、曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。你对这种现象是怎样看的?
【参考答案】(1)学校的德育要加大力度并落到实处。马加爵一案的发生，原因很多，学校德育机制不完善是其中重要因素之一。目前许多大学里的德育教育非常薄弱，也是不争的事实。对于德育课程领导不重视，学生不当回事，逃课学生很多，尽管大学都有德育课，实际上许多学校都是形同虚设，对学生的道德教化作用不大，由此，出现马加爵现象也就不足为怪了。
(2)对大学生要加强心理辅导。据有关调查结果显示，许多大学生都有不同程度的心理问题，他们平时盲目骄傲，但又非常敏感脆弱，稍有挫折，就变得十分自卑，容易走极端，急需心理辅导。像马加爵和同学间的小摩擦，如果有个心理辅导老师和他谈谈，疏导一下，缓解矛盾，也就未必会发生后来的悲剧，可是许多学校都忽略了这一必要的工作。
(3)大学生需要进行胸怀教育。心胸狭窄，是不少大学生的通病。学校要教会大学生学会宽容，有客人之量，学会正确与人相处。如果做不到这一点，不论在学校还是走向社会，都会处处碰壁，甚至走向犯罪之路。马加爵落网了，他理应受到严惩，学校及相关部门也应进行认真反思，以避免类似悲剧再次发生。
20、谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话体会?
答：教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。
再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。
因此，有些仁人志士提出：“再穷不能穷教育，在富不能富孩子”。我比较赞同这个观点。
21、谈谈你对“有偿家教”的看法?
答：1、有偿家教它是一个新的事物，他区别与我们平时的学校教育，对于家长来说，给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握科学文化知识。所以在这点上我支持。2、当今的市场经济大形势下，出现这种现象是必然的，有偿家教便于资源的合理流动，使家教资源用在该用的地方。我认为也是无可厚非的。3、为他人提供家教，我觉得应该摆正心态，不要以赚钱为第一目的，在家教过程中认真对待，对学生和家长负责，同时也丰富自己的阅历和能力。作为一个商业的行为。他不可避免会以有偿报酬来计算，所以对于这个新事物我们社会要加强监督，政府要规范他们的定价。4、从家长的角度上来看，家长更多要考虑到孩子的态度，所谓家教，我觉得主要的还是家庭教育，培养孩子的优良品格我觉得比提高成绩更重要。一个懂事的孩子可能会更自觉的投入学习。而且给家长省下了精力和money，家长不应该盲目的为子女找家教，不要在学校减负的同时，在家给孩子加负，这样不利于孩子的健康成长。如果真的需要家教的，家长也要精心选择素质高的教师。5、我并不反对有偿家教的存在，但是有关部门应该对其进行规范和管理，使其健康的发展。加强教师的师德教育，制定教学任务目标责任制，防止教师课堂上少讲，课后挣黑钱。
22、近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法?
答：高考舞弊是一种个别现象，而不是普遍的现象。尽管如此，它确实存在，而且将较长期的存在。主要有以下原因：(1)这是应试教育弊端的凸显，或者说是应试教育的流毒。应试教育，以分数为唯一评价标准，为了获得认可的评价，有些人选择铤而走险。(2)这是“一考定终身”的教育选拔机制的必然结果。我国当前国情决定了文凭对一个人的至关重要性，没有文凭，必定减小择业自由度。(3)这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门，把高考成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃至定为地方教育部门的核心政绩考核。为此，有些学校乃至教育部门为学生舞弊提供便利条件。作为一种不健康的社会行为，有关部门应该对此进行防范，其中，制定严格的制度规范，实行有效的监督机制，做好积极的教育管理，辅以鲜明的舆论宣传，是防止高考舞弊的唯一手段。
23、随谈你对儿童教育的见解?
儿童是祖国未来的希望，儿童的身心发展受遗传、环境和教育的影响。遗传只为儿童的发展提供可能性，通过教育才能将可能性转化为现实性。教育对儿童的发展起到重要的作用。
24、关于补课办班，你有什么样的看法?
答：作为公立学校，补课办班，无疑会加重学生的课业负担，占用学生快乐成长的时间。因此，学校应该力争提高教学质量，以教育质量迎来学生更丰富的业余生活。当然，有些学困生确有补习的需求，教师应该无偿的帮助他;如果学困生非自己所教学生，那么适当地收取一定的劳务报酬，我想，这也是符合市场经济社会特点的。
25、大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法?
答：大雁是一种候鸟。大雁南飞时，一般由那些具有经验的能够辨认方向的体力较强的大雁引领，后面的鸟依次紧跟前面这只鸟的一侧翅膀之后，根据流体动力学原理，后面的鸟可以借助头鸟带动的气流获得大气的升力，从而减小体力消耗。这一现象，使我联想到我们自己，例如我们的社会，也必须有政治领袖的带领，并且依靠社会成员强大的凝聚力，相互协作、每一成员，特别强势成员具有奉献精神，那么就能构建一个和谐、强大、富有、文明的社会。
作为教师，我深深地体会到，进行班级管理时，建立一支组织能力强、具有奉献精神的班委，于班主任、于班集体都有重要的意义。一个具有号召力和凝聚力的班委，能够带领全班学生形成一个积极向上、团结协作、共同进步的优秀班集体。
同样地，一个班有很多任课教师，而班主任则是教师中的首席，其他任课教师应该维护班主任的权威，协助班主任搞好班级管理工作，如此才能形成合力，做好教育教学管理工作。
26、为了开展素质教育，你认为现在还有什么困难?
答：提出素质教育已经有十多年了，为实施素质教育，教育工作者做出了积极努力，取得巨大教育成果。但是，离真正的素质教育目标，我们还要克服很多困难，我想最根本的困难有下面三点：第一，多年来的应试教育，具有很大的惯性，它将长期制约素质教育的发展;第二，社会赋予教育的职能超过了教育所能承当的作用，致使教育体制改革举步维艰;第三，人们传统文化观念束缚人们的教育思想，传统文化观念认为，接受教育，就是读书拿文凭，获得社会认可的具有相当地位的工作。显然，找到问题症结所在，我们自会有解决的办法，但由于以上教育困难确实是顽症，彻底攻克还要假以时日。但我坚信，我国教育一定能走出教育困境，真正实现素质教育。
27、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?
首先，这位班主任的做法是不对的，他的做法造成了严重后果。作为教师，应该关爱学生，尊重学生人格，做学生的良师益友，保护学生安全。他应该单独与这位学生谈心，通过说服教育，让这位女生慢慢收拢感情，投入学习。
28、假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看?你如何处理?
我认为，在不影响日常教学工作的情况下，如果是无常家教，应当给予肯定;如果是有偿家教，我会给这位老师做思想工作，让他明白教师职业道德中的有关规定，教师职业道德为人师表中要求教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
28、现在有“贵族学校”、“贵族班”，对此有何评价?
我认为，所谓的“贵族学校”、“贵族班”，只是学生的学习条件好、设施好而已，师资未必好于普通学校、普通班，良好的教学条件和设施有利于学生的学习是值得肯定的，但我认为更重要的应该是学生自己把学习放在第一位，“贵族学校”、“贵族班”容易让学生形成攀比心理，形成等级意识。
29、请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?
个体的发展受遗传、环境、教育及个体主观能动性的影响。优越的环境对孩子的成长更有利，优越的环境下学生可以接触更多优秀的老师、优秀的学生，良好的教学条件，更有利于学生的全面发展。
30、现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗?为什么?
是的。孩子自私的原因是多方面的，首先应该是孩子本身的原因。儿童有天生的利己倾向。在儿童心理发展未达到成熟阶段的时期，儿童往往单纯地确定“我即世界”，这种自我中心虽随时间和经历的推移，逐渐接纳他人和减少利己行为，但乃固执己见，不能接受公正，正确的意见。于是，儿童衡量外界的标准便是是否有利于他，相应的行为也如此。其次孩子自私与家庭教育密不可分，家长过分宠爱，父母总怕孩子受一点苦、受一点委屈，对孩子过分的需求总是有求必应，容忍、迁就孩子的错误，这样使孩子很自大，不关心他人利益，偏视公正权益，一切为己。这就是父母的过分宠爱培养了孩子的自私。第三，学校的教育体制也是孩子自私的一方面原因，中国的教育还是注重了学生的智育发展，而忽视了德育。
虽然，现在的孩子越来越自私了，但是他们的这种自私性格并没有定型，因此，在孩子的性格教育方面，家长、学校应该发挥各自的作用，相互协调合作，不仅使孩子的智力得到发展，也使孩子的道德品质得到发展，成为一个全面发展的人。
31、小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看?
现在，家庭中的独生子女越来越多，一个孩子往往有几个家长围绕其中，所以对于小皇帝的教育就有了许多的看法和矛盾，这种现象越来越多，已经形成了一定的规模。
作为教师，我们首先应该肯定这种现象一定存在，并且不在少数。其次，我们应该肯定家长对孩子的教育是为了孩子好的。第三，假如家长对孩子的教育产生矛盾，那么我作为教师，首先应该针对矛盾和家长进行交谈沟通，找出主要矛盾，然后给予家长建议，相信他们为了孩子的成长发展，会听从我的建议的。
在以后的工作中，我会时常与学生的家长进行交流沟通，并且指导他们家庭教育的各种知识经验，听取他们良好的建议，改正他们错误的家庭教育方式。
32、怎样理解教育公平是社会公平的重要基础。
党的x大报告指出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”。这就表明，促进教育公平，在我们党领导人民全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的进程中，是一项具有全局性、战略性的任务，也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。
第一，教育涉及千家万户，惠及子孙后代，教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求。促进人的全面发展，促进社会公平正义，说到底，就是以人为本，这是我们党的根本宗旨和社会主义制度的本质属性所决定的。党的教育方针明确规定，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，实际上，就是要通过大力发展教育，促进教育公平，保障每个人都有受教育的机会，最终促进人的全面发展和社会公平。
第二，教育公平面临的突出问题，主要是社会公平方面存在的问题在教育领域中的反映，也与教育体制改革滞后有关。虽然我国教育公平的整体状况在不断改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，义务教育的师资和办学条件的差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。
第三，把促进教育公平作为国家基本教育政策，是社会主义初级阶段促进社会公平的重要战略选择。我国的基本国情是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，促进社会公平牵涉面特别广，只能尽力而为、量力而行，促进教育公平也是这样。必须贯彻党的x大精神，按照国家基本教育政策，“办好人民满意的教育”。
33.什么是班级文化你是班主任的话你怎样进行班级文化建设
【参考答案】班级文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在。
作为班主任可以从以下几点进行班级文化建设：
1、定期组织主题班会，创造学生积极参与班级活动的机会
2、民主选举班干部，让学生选出自己喜欢的负责人，提高学生参与班级活动的积极性
3、设立班级活动项目，例如组织班级外出活动、策划板报和创办班级刊物等
4、做好学生的心理工作，与学生同心协力，共同进步
5、鼓励学生参与学校集体活动项目，增强班级凝聚力
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