【导语】以下是小编整理的大喇叭老师随笔（共15篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：大喇叭老师随笔
大喇叭老师随笔
听说这学期换了数学老师，我们便热切地盼望着数学老师的到来。同学们议论纷纷，有的说一定是漂亮的女老师，有的.猜是帅气的男老师。
上课铃响了，同学们都伸长脖子张望着教室的门口，终于，班主任老师领来了一位和同学们说的都不一样的男老师。他身材魁梧，30岁左右，不等班主任老师介绍，自己先来个自报家门：“同学们好！我姓朱，大家叫我朱老师吧！”这个朱老师说话的声音超级大，真可谓“声如洪钟，十里可闻”！
下课后，同学们一致公认他为“大喇叭”老师。以前我们班有个叫孙大雷的同学，他是唱歌能手，声音十分洪亮，我们也叫他“大喇叭”。可和这位朱老师相比，就真是“小喇叭”见“大喇叭”了。
由于朱老师自带“狮吼功”，再加上身材高大，因此我们班没有一个人不怕他。平常上课时，朱老师的声音可以轻松“轰”遍整个教室。如果有同学上课不认真，做小动作，朱老师看见了，只要嘴一张，就能把那个同学吓得规规矩矩。还有一次，下课的时候，我戴了一顶新帽子，突然被一个同学从背后抢走，然后戴到他自己的头上。正当我想要回的时候，一声熟悉的“狮子吼”传来：“你怎么乱拿人家的东西？快还给他！”那个同学吓呆了，连忙把帽子还给了我。
现在我们都说，想学好数学也不难，朱老师说的每一句话都震到人的心坎，知识还能记不住嗎？
篇2：喇叭
喇叭
喇叭lǎ b[释义]①（名）管乐器；用铜制成；上细下粗；最下端的口部向四周扩张；可以扩大声音。吹～。（作宾语）
②（名）有扩音作用的、喇叭筒状的东西。联绵式。〈外〉蒙语。
篇3：喇叭广告语
喇叭广告语汇总
1、完美品质，一路凯歌。
2、声传天下，品赢未来。
3、赛歌，为您所响。
4、声声不息，源自赛歌。
5、携手赛歌，一路凯歌。
6、不同的车友，同样的选择。
7、不同的.汽车，共同的赛歌。
8、轻轻一点，享受安全。
9、与世界共“响”，与时代同行。
10、赛歌喇叭，响您所想。
11、不同的爱车，共同的赛歌。
12、我响，我行，赛歌喇叭。
13、品位，从第一声开始。
14、小喇叭，大安全。
15、赛歌喇叭，汽车“一声”的选择。
16、聆听于心，平安于行。
17、喇叭天下鸣，还是赛歌行。
18、以质立天下，凭声致高远。
篇4：老师随笔
在我班里，早上家长送孩子入园时通常会这样问我们：“我家的孩子在幼儿园里表现怎么样?”有时我们会这样回答：“其他方面都还好，就是胆子小了点儿，表现欲望不强!”确实，不少幼儿在日常生活、班级活动和同伴交往中，都表现出“胆小”。
这不仅影响了幼儿的日常生活，同时也对其身心的全面发展造成了一定障碍。为了消除这个障碍，帮助孩子自信、勇敢地面对生活中的种种问题，老师和家长都有必要重视起来。班里的孩子表现出种种不勇敢的行为，比如大型玩具不敢上，犯了错误不敢承认，老师一批评就哭鼻子，不敢在集体面前说话、表现。当然孩子对某些事情有种天生的恐惧，但除此之外，还会因为不愉快的经验、陌生事物等产生不良的情绪。
另外，幼儿的“胆小”还与他们的自信心水平有着很大的关系，他们常常会因为对某一事物缺乏足够的自信而产生畏惧心理。这一点在幼儿身上有现实例子，他们会因为对老师提出的问题没有确信的答案，就不举手发言，觉得自己做不好而放弃许多自我表现的机会。针对以上分析，我认为关键是要找出孩子“不勇敢”的根源，对于自信心不足的孩子，主要应从改变家长和老师等成人对孩子的评价开始。因为，幼儿自我评价的最初形成主要是受他们生活中“重要人物”评价的影响。另外，胆子也是练出来的，成人多鼓励、多促进，为孩子创造更多的机会，每一个“胆小”的孩子都会变得勇敢起来，变得更加自信!
篇5：老师随笔
年轻的爸爸、妈妈生下小伟之后就去外地工作了，小伟一直是由爷爷、奶奶照顾的。两位老人对其关爱有加，生活起居全部包办代替，吃的、玩的，要什么有什么。孩子在老人的过渡保护下，形成了较强的依耐性。每天来园后，奶奶带小伟去厕所解一下小便，顺便帮他整理好衣裤后，中途他总是懒得再去厕所。户外游戏活动后，其他小朋友都觉得天气很热要脱衣服，小伟却坐在那儿，等着老师来帮他，因为他自己不会脱衣服。小伟不但生活自理能力偏弱，而且上课的时候没有积极性，常常在别的小朋友唱歌的时候，他却是呆呆地坐在那儿听着，不想跟着一起歌唱，老师提醒他后，他也跟着唱几句，一会儿却又停下来了。在课堂上看到同伴争着举手要回答问题，他也慢慢地举起了小手，老师本想把机会留给小伟，可他站起来却什么都不说，也不知道他是回答不出来还是不想说。在一次穿衣的时候，他居然说：“我是大笨蛋，我什么都不会，奶奶说我要长大了才会自己穿!”这种不自信的表现对孩子造成了很大的影响。
我们经常利用上、放学的时间和小伟的奶奶交流，希望其家人能放开手脚，多给孩子锻炼的机会，尽量让小伟从小做一些力所能及的事情，培养孩子的自信心。在多次交流后，小伟的奶奶也觉得以前他们太过保护孩子了，所有养成小伟在家事事依耐他们，从来不主动做一点点事情，遇到不顺心的时候还乱发小脾气。奶奶很乐意接受老师的建议，我们也希望通过家园共育的方式共同促进小伟的健康成长.
篇6：老师随笔
清清是刚转来不久的小朋友，刚开始我们在活动、生活、情感上都给与她足够的关注。她虽说年纪不大，但很快就适应了幼儿园生活。正因为如此，我们对她很放心，认为她比较独立，而把更多的时间和精力给了其他幼儿。
但是最近她的情绪有些反常，活动中不够热情、活跃，而且还爱哭鼻子。起初，我不以为意，只是安慰她几句，可是星期二中午看到小朋友的爸爸妈妈来接他们，清清突然哭着要回家，我把她叫面前正要发问，这时清清问我喜不喜欢她。我说当然喜欢了，因为她又懂事又听话。她又哭着说：“那你怎么总也不拉我的手，不请我来当小老师领着小朋友读书呢?”
我顿时醒悟了，这段时间因太“放心” 清清以至于很少牵她的手抱她和她进行沟通。让她感到老师不在关心她，爱她而出现反常现象。其实，每个孩子都需要关注，不管她的性格如何，发展水平如何。关爱每个孩子，让每个孩子都能时刻体验到我们的爱。
篇7：老师随笔
师者传道授业解惑也！
前几天发表了一篇关于回忆学生时代和工作的文章，当中有提到几位老师！有位老师说我怎么写她写的那么不好，在这我想用简短的几段文字来表达我现在的心情！
第一，也许学生时代的我们都会有这样一种心里现象！会对某些不喜欢的课而产生反感心里，甚至反感老师，久而久之便成了习惯！
第二，也许学生时代的我们太过于叛逆，对于老师总会有些顶撞和冲突，甚至于跟老师打架！
第三，或许学生时代的我们年轻气盛，不懂得珍惜，总会对老师的好心当成驴肝肺！
第四……或许还有很多很多这样那样的对老师的不满……
当你离开老师，离开学校时候，你就会发现，学生时代的生活是最最惬意，最最单纯，也是最最快乐的！
所以有了后悔之心，后悔当初没有听老师的教导，后悔当初那样对老师 ！
我想当你有了这样的心态的时候，你已经走向成熟了！人总是会变的，一时的心态和思想都不一样！走向成熟面向未来才是我们所要选择的正确道路！
最后， 我想对所有教过我的老师，和教导过我的老师，说声：“我爱你们，你们才是世界上最可爱的人！”
如果上天能够给我再来 一次的机会，我想，我会对老师说……
篇8：喇叭作文400字
我的朋友任川岫木是有名的关心班级“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，个头高挑。我们叫她关心班级“大喇叭”，“大喇叭”是因为她嗓门高，爱说话，传达消息及时，而且特别关心班级。
有一次，区里抽测红旗小学，老师、同学们的心里像装了一只兔子，忐忑不安，生怕抽到我们班，于是大家赶紧开始复习……“铃――”，下课了，领导没有来我们班。这时，“大喇叭”匆匆跑来，说：“老师，区里抽考了四年二班，现在朝二年级的方向去了！”我们这时才松了一口气。怎么样，我们的“大喇叭”及时吧！
下面说说任川岫木关心班级的特点吧！
夏天时，天气炎热，同学们从家里带的水不够喝。“大喇叭”看在眼里，记在心里，马上提出为班级提供矿泉水。一箱，两箱，三箱，“大喇叭”为班级贡献了三箱矿泉水！这次，可多亏了“大喇叭”，才让我们过上了一个水灵灵的夏天。大家用掌声以表达感谢，“大喇叭”脸红了。
这就是关心班级的“大喇叭”――任川岫木，一个可爱、乐观、活泼、开朗的女孩，她的精神值得我学习，时刻激励着我！
篇9：大喇叭交通安全广播稿
女：第在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
安全是一个永恒的话题，学生交通安全牵动着千千万万家长的心，虽然我们都明白“红灯停，绿灯形”，交通安全意识也有所提高，但违反交通规则的现象仍比较普遍，存在不少交通安全隐患，比如说：走起路来东蹦西跳，三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄，几位学生还并排骑自行车，似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路，在红灯亮起的时候，同学们不闻不见，照样大摇大摆地走了出去。这些都是比较危险的行为，很容易引起交通事故的发生。
人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故会一口吞噬几个，甚至几十个人的生命。据有关资料表明，自1889年世界上发生第一起车祸至今，全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人，远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故，地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故，每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来，我国每年都有十万人以上死于道路交通事故，平均每天约300人左右，也就是每5分钟就有一个人死于车祸，这其中也包含了数以千计的青少年学生。因此，道路交通事故已成为“现代社会的第一公害。”
你好!光阴似箭，日月如梭，一转眼一学期又过去了。在你的密切配合下，在幼儿园老师的细心呵护下，你的孩子健康愉快地成长着。暑假马上就要开始了，为贯彻落实上级有关安全会议精神，为了维护暑假期间的家庭幸福、社会稳定，恳请家长密切合作，尽力做好以下几项工作：
交通连着千万家，安全系着万人心。交通违法多，交通事故多发，其原因是多方面的。在现实生活中，有多少人因瞬间的交通违法而招致大祸，有多少人因轻率的过错而留下终生的悔恨，又有多少人因没有严守交通法规而留下一生痛苦。
为确保人民群众过上一个平安、祥和的节日，我镇在接到通知后高度重视，切实承担起维护道路交通安全的责任，将道路交通安全工作纳入重要议事日程，迅速召集交警中队、派出所、农机站等相关部门，周密细致部署各项工作，明确工作目标。以“降事故、保安全、保畅通”为目标，严格职责分工，把各项措施落实到单位，落实到个人。同时要求各村委会道路交通安全管理工作负责人，各司其职，切实维护好节日期间我镇道路交通安全秩序。
对学生进行交通安全教育，教育学生不乘坐农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、专用机械车(五小车)、无牌、无证车、黑车、报废车(三无车)。
有效方法之一。常言道“红灯无数次，生命只一次”，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而把同学的东西扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好;可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的，一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱过马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下
虽然我们处在校园这个比较安全的环境中，虽然我们很少亲眼目睹各类道路交通事故，但是它却真实的发生在我们身边，我们不能因为自己没有亲眼目睹而放松警惕。我们生活在社会中，我们每天在学校里接受老师蕉授科学知识，无论是家长接送，还是自己走路、骑车，我们每天都要上学、放学，我们每天都要参与交通，每天都要与交通打交道，因而，“安全、文明、有序、畅通”的交通环境是我们大家所向往的。
为了预防悲剧的发生，我们要自觉遵守道路交通安全法律法规，做到红灯停，绿灯形，黄灯要注意，过马路时，要走人行横道，在没有人行道的地方，应靠路边行走，走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，不能骑车带人，不能逆向行驶，更不能追赶车辆嬉戏打闹。乘坐公共汽车时，应在站台上有秩序地等候，车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。
不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做文明小乘客。此外，我们还要注意，不要去乘车况不好或者没有合法手续的车，不要乘坐酒后驾驶的车辆。
朋友们，为了创造优美的社区环境、构建和谐的邻里关系、避免疾病的发生和传播，希望广大养犬的市民朋友们能够自觉增强文明养犬意识，少一些随意、多一份规范，少一些自我、多一份责任，少一些放任、多一份管理。在此，我们提出倡议，从你我做起，从现在做起，文明养犬，共建美好家园。
血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次，既然我们已经认识到交通事故会使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难，那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?生命把握在自己手里，请同学们应时刻注意交通安全，珍惜生命!
一个美丽干净的校园让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
大家中午好!和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的五月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。
上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
篇10：大喇叭交通安全广播稿
负责班级：四年级（5）班
播音员：
时间：20xx年3月4日
内容：
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
甲：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的'阳光，XX县解放路小学红领巾广播站—第一期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。
乙：本期“解小之声”有我们四（5）中队主播。
甲：我是四（5）中队的主持人
乙：我是四（5）中队的主持人
男：轻松而又愉快的寒假生活刚刚过去，我们又回到了美丽的校园，迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。
女：新的学期，新的起点，新的要求，新的希望，在新的学期里，我们更要严格要求自己，创设一个“安全、稳定、文明、有序”的学习环境。
女：今天的红领巾广播站为大家安排的栏目有《新学期、新希望》、《雷锋赞歌》
男：下面就由我们俩一起陪伴大家度过这一段快乐的时光吧！
女：新学期、新希望
男：满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，欢迎你们回到校园。
女：同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。过去的一个学年里，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉关于交通安全的广播稿2016关于交通安全的广播稿。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
男：俗话说：“良好的开端等于成功的一半”，新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提几点建议
女：一、养成良好习惯，形成好的校风。我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。希望同学们能够做到：“校园是我家,卫生靠大家”，关键是形成良好的卫生习惯，每班都要有专人负责，把此项工作抓实、抓好，为大家创造一个洁净的学习环境。增强安全意识。我们小学生自我防护意识和能力都不强，这就需要教师多加照看，家长密切的配合，学生处处留心，加强自我保护，学会生存，一定要听从家长和老师的要求和安排。
男：二、刻苦学习,勤于思考,勇于探索,做知识的富翁。过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步。当然，我们在看到大家取得成绩的同时，还应该看到同学们的不足。有的同学学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试。在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里要树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高
篇11：喇叭作文300字
我的老家在乡下，屋前屋后有许多的喇叭花。每次回老家，一眼看到的就是这美丽的喇叭花了。我每次都会赞叹不已：“好漂亮的喇叭花啊！”
清晨，我一起床就会去看那美丽的喇叭花，那时它们已经张开了笑脸迎接我了，好像再向我们问早安。它们长得像一个个的小喇叭，可爱极了！喇叭花的颜色也很多，有白的，粉的，还有紫红色的，五彩缤纷。
中午吃过饭，我又去看它们，它们却好像累了似的，花都绻缩了起来，看起来没精打采的。可能是昨天晚上没睡好觉的原因吧。
后来我才知道，原来喇叭花开放时间正与一般的花不同，别的花一般是有太阳时开放，而喇叭花是太阳大的时候休息。真是有趣极了！
这个世界真是奇妙，只有多了解，多学习，就会觉得世界更精彩，有更多未知的东西等着我们去发掘。我爱家乡的喇叭花。
【【必备】喇叭作文300字4篇】
篇12：牵牛花喇叭作文
清早，太阳刚从半山腰露出红彤彤的小脑袋，小花绽开了笑脸；小草借着晨风的吹拂抖掉身上的露珠；公鸡乐乐雄纠纠、气昂昂的伸长了脖子，抬起了头，大声鸣叫。
小动物们听见了公鸡的起床号，都从温暖的被窝里跳了下来。小羊做早操；小兔挥手向红彤彤的小太阳问早安；小鸟唱起了动听的歌谣……。
只有小猪胖胖一个人赖在床上，太阳还晒在小猪胖胖的屁股上呢。乐乐急了，它想：我得想个办法让胖胖起来。乐乐看见大牵牛花，突然，它有了主意。它把牵牛花使劲吹，胖胖终于起来了。
乐乐说：“你以后可不能睡懒觉了，要不会影响学习的。后来，小猪认真学习，它再不睡懒觉了。
篇13： 喇叭作文300字
一提到“喇叭”，你一定会挡住耳朵吧！那你可就错了，我说的“喇叭”是我那爱说话的妈妈。
我的妈妈瘦瘦的，脸儿白白的，虽然上面有许多点儿，但我还是觉得妈妈美。妈妈不仅美，而且很爱用语言表达爱呢！
镜头一：起床交响曲
“布谷。布谷``````”烦人的闹钟又响了起来，我很不情愿地关掉了闹钟，又一头埋进了梦乡里，可妈妈发现了，说到：“快起床，还要上学呢！”我极不情愿的“爬”起来，道：“再给我睡一会儿。”“不”妈妈生气地说。然后我就慢吞吞地走进卫生间。还没过一会儿，妈妈又叫了：“怎么这么慢？你要洗漱到晚上啊！”我连忙刷牙。洗脸``````，然后急匆匆的上学了。
镜头二：放学交响曲
“放学咯``````”我们像笼子里的鸟儿飞了出来，一齐涌出学校。回到家里我拿起一盒饼干就吃，这时“喇叭”妈妈又开始响了。妈妈走过来，一把夺过我手里的饼干，大吼道：“快写作业！”……
终于睡觉了，妈妈的“喇叭”也停止了工作。可是我想：真不知道明天妈妈的喇叭里又会播出什么了。妈妈，i服了your!
这就是我的“喇叭”妈妈。她虽然很唠叨，但是，我还是很爱我的`妈妈。
篇14： 喇叭作文300字
一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，还有一张大嘴，说起话来嗓门特大。这就是我们班的班长一一“大喇叭”。
有一次，他在教室里讲小话，老师把他赶到教室外，让他站在门外读书。我想他一定很沮丧吧，结果谁知道，他在外面读书的声音比我们在教室读书的声音都大呢。震耳欲聋，让老师都惊呆了。
这还不算，有一次他在学校大会上发言，才说了一句话，话筒没电了，此时他把话筒放一边，清了清嗓子，启用他的最大音量，没想到他吐字清晰，声音洪亮，全校的人都能听见，比扩音器还管用。后来他被全校的人公认为“大喇叭“
”大喇叭“这个称号一给了他，他说话的声音就越来越大了。有时真让人受不了。终于有一天，他把自己的嗓子都喊哑了。
我真想告诉他：大音量不能随便用啊，要保护好嗓子。只有关键时才能用。”大喇叭“你知道了吗?
篇15： 喇叭作文300字
要说起讨厌什么，有人可能会说讨厌喝酒，也有人可能会说讨厌唱歌……但我最讨厌的就是大街上汽车按的喇叭声。
为什么说讨厌喇叭声呢？那是源于三年级的一天。
那是一个闷热夏天，烈日当空，骄阳似火，人的心情也有点烦燥。放学后我和爷爷在公交站台等车子。忽然，我看见一辆大卡车因在马路上倒车而导致了交通堵塞，这下可好了，后面车子的喇叭声“轰轰”地响了起来，一声比一声刺耳，一声比一声大，或长或短，使得原本就闷热的天气更加恼人。只见一辆奥迪车的车主大概嫌后面一辆丰田车车主按的喇叭声太响太急，于是下车与丰田车车主争论，最后竟然互相骂了起来，喇叭声、叫骂声混在一起十分的刺耳，结果导致马路上交通堵了大约二十几分钟才得以通畅。据说，在日本，走在大街上看到满街的车却听不到喇叭声，十分安静并井然有序，让人心情愉快。
从科学课上我知道了喇叭声的危害有许多：首先听了让人心情十分不愉快，再次太大的喇叭声会损害人的耳朵，甚至还易导致心脏病、记忆力衰退、注意力不集中及其他神经综合征等等。
我讨厌喇叭声，为了我们的生活环境，为了我们的身体健康，我想对车主们说：少按一声喇叭，还城市一分安静！
★夜半喇叭
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