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举办读书活动建议书精选参考范本素材

时间:2022-05-21 02:59:06 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】这次小编给大家整理了举办读书活动建议书精选参考范本素材(共19篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

举办读书活动建议书精选参考范本素材

篇1:举办读书活动建议书精选参考范本素材

,是充满智慧和希望的民族。

阅读,悦心,约未来。由自治区党委组织部、自治区党委宣传部,自治区新闻出版局共同举办的庆祝新中国成立60周年暨全民阅读活动启动仪式,吹响了全民阅读的嘹亮号角。

在浩瀚的书卷里,在朗朗的书声中,博大的文化得以汇聚,光辉的民族精神得以传承,灿烂的文明得以延续。为此,我们倡议:

一、全区各族人民行动起来养成良好的阅读习惯,让阅读伴随我们的生活,让读书成为我们快乐的生活方式。

二、每一个家庭行动起来多读书、读好书涵养性情,陶冶情操,让阅读成为每一个家庭共同的精神享受。

三、社会各界行动起来广泛开展丰富多彩的读书活动,激发人们的阅读热情让书香飘逸草原的每一个角落。

“书香内蒙古,魅力大草原”。让我们大家从我做起、从现在做起,品书香盛宴,建精神家园,为内蒙古更加美好的明天而努力奋斗!

篇2:校园举办读书活动建议书作文素材五则

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

每当经过致远楼和启智楼的门厅,我们都会欣喜地看到同学们三三两两地坐在凳子上安安静静地读书看报,这种热爱阅读的习惯真让我敬佩。古今中外,但凡喜欢读书的人,都有自己的崇高理想,也都成就了无悔的人生。

人类从幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由贫穷走向富足,离不开优秀的书籍指引道路。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民族请命的名相名将。一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,学校因读书而多彩,人生因读书而美丽!

然而,网络社会如此发达的今天,当大人小孩都忙着发微信、刷朋友圈、点赞、发红包的时候,当人们忙着QQ聊天的时候,纸质媒体越发显得如此冷清,中国的实体书店甚至面临着严重的生存压力。我们不禁要问,如果这样下去,中国是否还能写出诸如《三国演义》《平凡的世界》等宏伟巨著,中国是否还会出现王羲之、颜真卿等书法大师。

我们很欣慰地看到,党中央、中国政府已经积极行动。很多专家学者也在为此奔走呼吁。很多家庭,已经有意识地买书藏书、晚上关掉电视机、手机静音、一家人安安静静地读书,有的甚至还配上点古典音乐。

说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”宋校长也在多个场合强调读书的重要意义,创建学习型社会的今天,读书已经不仅仅是一种精神、一种力量,更是一种责任、一种使命,让人们在读书中创造出彩人生!

我校的读书节即将拉开帷幕,今年的读书节主题是“做知书达理好少年”。本次读书节有十佳书香家庭评选、书香班级评选、征文和演讲比赛、课本剧专场展演、相声专场展演、经典诵读专场展演、阅读考级等丰富多彩的活动。希望同学们踊跃参与,以读书活动为契机,养成良好的读书习惯。

校团委和少先大队向大家发出倡议:每个人都参加到读书活动中来,养成良好的阅读习惯。做到爱读书、多读书、读好书。自觉与书为伴,每个月走进一次图书馆或书店,每周读一本好书,让阅读成为生活,让知识充实人生。崇尚以书会友,让亲朋好友之间互赠书籍和交流阅读成为我们生活新时尚。积极参加捐书活动,用我们的爱心让困难群体共享阅读。

我们倡议,每个家庭都参加到读书活动中来,自觉营造浓郁的家庭读书氛围。做到每个家庭至少有一个书柜、订有一份报刊、拥有一个借书证。家庭成员每天共享至少一小时的阅读好时光。让品评推荐好书成为我们茶余饭后的经常话题,让书香充溢每一个家庭,促进精神愉悦、心灵享受和家庭和谐。

我们倡议,大家做到知书达理,从说一句请、谢谢、不客气、麻烦您开始,从走路靠右行、出席集会不吵闹开始,做一个有文化、有纪律、有礼貌、有修养的好少年!

最后祝愿同学们学习进步、生活幸福!祝愿老师们身体健康工作顺利!

祝愿我校读书节取得圆满成功!

谢谢大家!

篇3:校园举办读书活动建议书作文素材五则

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。

联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说:“读万卷书,行万里路。”毛主席也曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在这个特别的日子即将来临之际,我们向全体同学发出如下倡议:

一、崇尚读书。我们可能依然平凡,读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

同学们,读书吧!让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

篇4:校园举办读书活动建议书作文素材五则

我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知著的智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。

在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。为此,我们向全校教师诚挚地发出倡议:

——读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

——读书吧!挤出时间、省出金钱勤读书。让我们从工作忙、应酬多等借口中走出来,从玩游戏、斗地主等娱乐中走出来,以读书充实我们的闲暇时光。让我们从节省一包烟、少请一桌饭做起,将更多的钱用来多买书,买好书(本期要求每位教师定一本教育杂志,建一个教师博客。)。让我们牢记穷不矢志、富不丢书,努力让买书成为我们日常生活中的消费习惯。

——读书吧!与家人、朋友、同事共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享阅读的好时光。

倡议人:_

日期:_年_月_日

篇5:读书活动建议书

全体师生、各位家长:

国学经典作为民族精神的重要载体,是经过历代仁人志士千锤百炼留下的宝贵文化遗产,是人类知识的结晶和智慧的源泉,是最具价值的国宝。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传。经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负、“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气、“以天下为己任”的远大理想、“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。这些至理名言对激发爱国主义情操,提高全民族素质,增强民族凝聚力具有重要意义。

青少年是祖国的未来,民族的希望。对青少年进行经典文化教育是弘扬和培育民族精神的迫切要求,也是加强未成年人思想道德建设的切实途径。在网络传媒高速发展的今天,五色令人目盲,五音令人耳聋。唯有读书可以开阔胸襟,观古达今,观人知己;唯有读书能养志安神,立君子之品,养浩然之气。诵读国学经典,让孩子在最宝贵的年龄读最宝贵的书,如同师从贤哲,从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上,从高起点展开人生。诵读国学经典,奠定孩子的人文底蕴,培养孩子良好的道德品质,提升孩子儒雅纯净的气质,为孩子以后的“薄发”蓄积力量。诵读国学经典,培养孩子的刚健人格,使他们成为内外兼修的中国少年、未来精英。

为了传承民族文化,增强民族自尊心,丰厚文化底蕴,使我校学子将来走向世界的时候承担起中华优秀文化传播的使命,我校德育处、宣传组、语文科组联合向全体师生、各位家长发出以下倡议:

一、读经典、诵经典,让诵读经典成为我们生活的一部分。

二、悟经典、谈经典,坚持与家长、老师、同学分享交流诵读经典的快乐与心得。

三、学经典、践行经典,讲文明话,做文明事,让仁、孝、爱、礼、信等传统美德在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。

让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友;诵经典美文,做阳光少年!

篇6:读书活动建议书

亲爱的老师们:

我们知道读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。作为教师,我们更需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

更进一步地说也只有热爱读书的教师,才能教好书。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“你读过的每一本书,都应当好比是在你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。”试想一下,当我们的“教育车间”里增添了足够的“精致工具”的时候,我们还怕教不好书吗?

读书,贵在坚持,贵在积累。读书的习惯和毅力,就表现在“挤”时间上。每天挤出一点时间来读书,哪怕只有一小时、半小时、十分钟,哪怕只是二十页、十来页、两三叶,聚沙成塔,在我们的教龄增长的同时,我们的读书积累也在增长。若由量变成了质变,我们的教学工作也必然得心应手,水到渠成。所以,从某种意义上讲:我们是用一生在备课。

“书香校园”是我们每一位奇小教师的“教育愿望”,是我们紧跟时代步伐后发出的同一声感叹。随着时代的发展,我们已悄然置身于一个学习型的社会,、信息化、知识化,正深刻地改变着我们的生活。创建“书香校园”,正是顺应时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场读书、学习的革命中,教师尤其是年轻教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。所以让我们读书吧,读懂经典,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

鉴于此,我们向所有年轻教师倡议:

让我们减少一点电视前的时间,以用之于读书,让我们在紧张的教学工作中忙里偷闲,潜心读书。当我们把读书当作每天的必修课的时候,当我们把读书当作一种享受的时候,当书籍不断充实我们思想的时候,读书就不再是负担,读书就是真正的生活。让“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。作为人类灵魂的工程师,我们要用自己的读书摇动校园生活,推动孩子的读书,进而唤醒社会上已经麻木的灵魂,走上高贵的读书之路。

篇7:读书活动建议书材料

尊敬的家长:

您好!

培养学生良好的读书习惯,对学生的成长效果是显著。

越来越多的家长认识到了读书对孩子一生的重要性,义无反顾地加入到了亲子共读的行列中,收获的不仅是知识,孩子的进步,更多的则是亲情的沟通。

面对学生,教师由此感叹:“站在同一起跑线上,看起来没有差别——五年之后,他们将多么不同。”“不同”的原因有很多。

最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。

人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。

即便现在的成绩很高,我们也不敢对他的将来乐观。

如果您爱自己的孩子,就请陪孩子一起读书吧!同时,我们也希望在以下几个方面得到您的配合:

1.根据各自的居住条件,设立书房、书架、书柜、读书角等读书读报阵地,创设好读书读报的氛围。

2.“定能生慧,静纳百川。”古语告诉我们:静心──静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。

“聪明”──耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。

读书需要静心,读书也能培养静心。

培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。

给孩子一个安静、文明、良好的读书、学习环境,每天保证孩子有半个小时的读书时间很重要。

3.开展“亲子共读”活动。

低年级学生家长每天给孩子讲或念故事至少十分钟;指导识字多的孩子主动阅读家中藏书和老师推荐的书目,然后交流故事梗概。

孩子读简短的文章,家长应指导读出声,读出感情来,训练孩子的口语和发音,锻炼孩子的口才。

4.请您主动阅读,给孩子做出榜样,和孩子共享阅读的好时光,让阅读成为您的家庭每天的必修课。

更多时候,不需要你有意去培养──你津津有味的阅读,对于他就是最好的诱惑和示范。

使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,逐渐养成良好的读书习惯。

同时,耐心倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他(她)的快乐,热情地赞扬他(她)、鼓励他。

5.当孩子取得成绩时,用书奖励他;当他寂寞时,让书本成为他的朋友;当他落后时,让书本鼓励他扬起前进的风帆。

6.经常带孩子到书店,与他一起选购高品位的课外读物。

学校的推荐书目,家庭要尽量全部配齐,而且指导孩子在规定的时间读完。

不要以买了书他(她)也不读为理由而拒绝给孩子买书,时间一长,孩子就容易形成思维定式,也就越来越不喜欢读。

儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

不是孩子不喜欢读,是因为您缺乏跟老师配合给予他(她)有效的指导。

7.家庭阅读作业,家长进行指导或督促并及时签意见或建议。

8.增加家庭图书存量、年年订阅适合孩子的报刊杂志。

为激发孩子的读书兴趣,在每年“读书月”结束,我校要评选书香家庭、书香学生,愿您与孩子能获此殊荣。

都说孩子服教师。

一个重要原因,就是因为教师语言相对丰富,能以其内容的新鲜吸引孩子。

而这种语言魅力来自何处?是读书──日不间断的读书。

除此之外,别无他法。

如果你想让孩子喜欢你、聆听你,试着这样逼迫自己:一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味。

如果觉得很难,那就意味着──你该读书了。

养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。

教师如此,家长也是如此。

爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。

当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶。

当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。

然后心平气和坚持做该做的事。

不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖。

读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。

需要说明的是:酌定阅读量和初查的事情由家长来做,教师根据家长的标记抽查。

相信这是家长愿意做的事情——毕竟您比我们更希望孩子好。

如果有一天,孩子不用提醒,自己能在课外阅读的海洋里远航了——那才是我们的目的所在。

对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。

当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!我们相信,阅读走在前面的家长,他们的孩子,也必定会走在全班同学的前面。

负责任的父母,能够给予孩子的,决不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具,而是能留给孩子──个丰富的精神世界。

先做读书人,然后谈教育──和孩子一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。

教育是一件缓慢美丽的事业,我有足够的耐心和信心——请跟我来。

不敢奢望所有的人都能跟上。

不敢奢望跟上来的人,都能坚持到底。

我能做的是,竭尽全力和问心无愧,希望家长也一样。

跟与不跟,就是及格、良好、优异拉开距离的原因。

最该牢记这些话的家长,往往最不把这些话放在心上;那些各方面做得很好的家长,反而会从中得到警示,更加关注孩子们的成长。

所以,谁以行动“跟上来”了,这封信就是写给谁的。

您是真正的收信人吗?

此致

敬礼

一位老师

篇8:读书活动建议书

亲爱的老师们、同学们:

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。

总之,知识能塑造人的性格。

”书可以给孤独者以宁静,给失意者以鼓励,给怯懦者以勇气,给无知者以智慧。

通过读书,我们可以足不出户知天下。

每读一本书,我们就好像结识新的朋友,跟随他的心灵来一次神秘之旅。

我们当中的许多同学,早已有了这样奇妙的体验。

有的同学跟着《冒险小虎队》,闯入危险恐怖的地带,体验险象环生的旅程;有的同学结识了《淘气包马小跳》和他的朋友们,一起感受不一样的校园生活,

感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩;还有的同学和郑渊洁叔叔,走进了《皮皮鲁总动员》,奇异的服装店、红鼻子火车、蜘蛛潜艇,还有特别的肥皂订书机,真让人大开眼界,叹为观止。

这些同学,虽不能说读书破万卷,却也下笔如有神了。

今天,我们语文组受学校的委托,向全体师生郑重发出如下倡议:

1、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。

每天挤出半个小时的时间,广泛涉猎,博览群书。

2、以班级图书角为阵地,同学们可以分享美妙的故事,品味精彩的语言,学会做摘录笔记,将自己的感受个性地表达。

3、诵读经典,与智者对话,让朗朗读书声成为校园动人的乐章,让经典语录涤荡自己的心灵。

4、以书为友,以文会友,让书成为你和同学友谊的桥梁,成为你和爸爸妈妈欢乐共聚的美餐。

老师们,同学们,让我们记住两个非常有纪念意义的日子,4月2日“国际儿童图书日”,4月23日“世界读书日”,读书是当今社会全世界的时尚,读书是当今社会现代人的人生加油站,读书是知识不断更新的'最佳途径。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头活水来。

老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处书香四溢,让笔下充满动人的华章。

请记住,我们的口号是“读书让我们的生活更美好”。

倡议人:xxx

20xx年XX月XX日

篇9:读书活动建议书

青年教师们:

21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。

3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

各位老师:

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。

读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久,将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条:读书!读书!再读书!

在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期,县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时,倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯,坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”:

1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。

2、《构建教育新模式》:读懂改革,唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。

3、《身为教师——一个特级教师的反思》:读懂教育,唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。

4、《有效教学十讲》:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。

5、《成长的阳光》:读懂学生,唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。

20__年4月6日

;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

篇10:相关读书活动的建议书精彩素材力荐

一个国家、一个民族的生存发展和繁荣兴旺,必须要有伟大的民族精神作动力。我们的民族精神,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧。而读书与思考,正是智慧之重要源泉。中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,一个重要原因就是我们是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。

——读书吧!我们倡导读书,因为无论时代如何变迁,一本好书都将一如既往地升华着我们的思想,涤荡着我们的心灵,给予我们知识,丰富我们的人生。

——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

——读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

——读书吧!我们倡导读书,不论是学生还是老师,希望你们选择自己喜爱的书籍,参加到读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

——读书吧!我们倡导读书,让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书在我们的校园蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为华罗庚实验学校最美的时尚。

阅读,让贫乏和平庸远离我们;

阅读,让博学和睿智丰富我们;!

阅读,让历史和时间记住我们

老师们,同学们,让阅读成为我们生命的一部分!

篇11:举办读书活动的总结

区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造“书香阅读”的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下:

(一)加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的.总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。

(二)优化基础设施。目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。在原有文化设施的基础上,进一步提升和改造乡镇综合文化站和社区综合文化中心,加快推进全民阅读点建设。

(三)开展各类阅读活动。依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。

篇12:举办读书活动的总结

为进一步落实太仓市教培研中心,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校用心开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结:

一、领导重视,率先垂范

首先建立教师读书活动领导小组,由陆振东校长任组长,各相关科室负责人及教研组组长任成员。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度,措施到位

学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学状况作以评定,并且作为常规检查的重要资料。

三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围

根据太仓市教培研中心的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

四、实现读书活动与校本培训的有机结合

读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交流活动与校本培训时光科学统一。

五、我校制定了用心有效可行的读书活动实施方案

1、读书评价。根据教培研中心读书活动工作安排要求,并结合我校实际,至少写三篇高质量的读后感或书评,由学校读书活动领导小组组织评价,对优秀作品进行表彰。

2、深研细读。教师要紧密结合自我的教育教学实践,及时到图书室或阅览室或自我上网查阅有关的书目和刊物,勤学善思,精读细读。

3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神,提倡将读书摘要和读书感悟结合起来,要求每位老师对所读资料写出三篇读书心得(每篇不少于600字),并且每学习小组需上交学习心得的电子文档,确切保证读书活动的质量。

4、交流研讨。分阶段读书活动小组进行学习交流,领导做好带头,并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会,作为教师考评的一项重要资料。举行教师读书交流活动,读书报告会,交流自我在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中构成良好的读书氛围。

六、有效开展各种形式的读书交流活动,在活动中激发教师的阅读兴趣

我校先后组织了读书心得经验交流会,并选出了部分老师作为读书先进个人在校会上做经验交流;组织教师参加读书知识竞赛活动,大大促进了我校的读书活动。人人爱读书,人人读好书的良好氛围已在我校蔚然构成。

总之,透过本阶段的读书活动,我校每位教师都能按计划进行读书,写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师透过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,使我校的教育教学质量得到提高,教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础!

篇13:举办读书活动的总结

阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的`精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:

一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。

二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。

三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

篇14:举办世界读书日活动

省委宣传部、省残联、省新闻出版广电局、吉林省全民阅读协会、省图书馆等部门的领导参加活动,长春市盲人及亲友、全省残联宣传文化工作者代表、吉林省残疾人新闻宣传促进会的全体同志共180人参加了活动。

视障朋友走进省图书馆视障阅览室,他们敲打着键盘享受着文字带来的快乐,他们在网上浏览着大量生活信息,体验着信息时代带给视障朋友的精神享受。在工作人员的引导下,视障朋友们翻阅着自己喜爱的盲人图书和大字版图书,进行阅读活动。

视障大学生迟浩宇向现场听众朋友讲述了阅读改变自己人生的故事,父母为了让自己坚持学习音乐,买了很多音乐家的传记书给他念。通过这些书籍,迟浩宇了解到了这个世界上既有莫扎特这样的音乐天才,又有贝多芬那样对音乐不懈努力的伟大作曲家,也就是这些书籍,让他更坚定的在音乐的道路上走了下去。迟浩宇考入了长春大学特殊教育学院音乐表演系,在不断的求学过程中,书本对他的帮助是其他东西无法代替的,音乐理论的书籍让他对音乐的构成了解逐渐加深,乐谱的书籍让他的演奏内容更加的丰富。四平市残联副理事长张文娟介绍了四平盲文图书馆开展盲人阅读活动的工作经验。省图书馆、省新闻出版广电局、省委宣传部、省残联、吉林省全民阅读协会的有关领导先后发言,表达了全社会对残疾人阅读推广活动的重视与支持。

在活动现场,“为爱献声”主题朗诵会在优美的音乐中进行。省朗诵艺术家协会的专业老师和盲人代表同台诵读残疾人自己的作品和名家精品,实现了艺术家与盲人朋友的互动;最后的《芬芳誓言》将朗诵会推向高潮,全场观众自发地参与宣誓,用温暖的声音呼唤和传递着爱与力量。据悉,“为爱献声”是省残疾人作家协会和省朗诵艺术家协会共同发起的大型公益活动,将持续到10月中旬。

省残联副理事长万宇指出:今年是省残疾人全面小康建设的开局之年,也是全省残疾人宣传文化工作大有作为的一年。这次“阅读改变人生”暨“为爱献声”的文化助残活动,正是满足了全省盲人朋友对文化的渴望,对阅读的渴求,对共享社会公共文化成果、积极融入社会的一种渴盼。全面启动省视障图书阅览室的常态阅读活动,就是要帮助盲人朋友建设精神家园,积极开展丰富多彩的阅读推广活动,学习知识,增长才干,不断提高自身的综合素养,为更好的适应社会、建设幸福家园而不断去奋斗。

举办世界读书日活动

又是一年春日好。为丰富校园文化生活,扮靓书香校园,在世界读书日即将到来之际,图书馆拟联合团委、文法系、学生会学习部于4月下旬举办旨在推广经典,享受阅读,助力大学生精神成长的经典诗文朗诵大赛、推荐一本好书和推荐表彰“读书达人”活动,有关事宜通知如下:

主题活动之一:经典诗文诵读大赛

一、 比赛主题:

“诵读经典,助力成长”

二、比赛要求:

1.全院学生读者均可参加。参赛读者可自行结组,每组1-4人,朗诵时间控制在10分钟之内。

2.参赛内容自己拟定,选手可选取经典诗歌、散文、小说(分角色朗诵)进行配乐诵读。要求内容积极向上,语言鲜活有趣,形式生动活泼;力争以高水准的诵读,营造高雅的艺术氛围,并以此推介好作品,让更多的大学生在享受阅读的同时,引领精神,健康成长。

3.各参赛选手请于204月10日前将诵读文件及伴奏带以电子稿形式发至邮箱:tsgxxbzw@163.com

三、关于报名:报名时间2016年3月24日至2016年4月10日;比赛时间2016年4月下旬。比赛地点待定。

四、比赛评判:本次大赛,我们将成立由图书馆、团委、文法系老师组成的大赛评审小组,比赛将分为预赛和决赛。

五、奖项设置:本次大赛将于决赛现场评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。

主题活动之二:推荐一本好书活动

为增加本次活动的互动性与体验性,让更多的读者参与世界读书日活动之中,我们将开展推荐一本好书活动。要求:书的主题思想积极向上;说明推荐的理由及自己读后感想;然后由读者投票评选出优秀推荐者。具体活动方案如下:

1.向读者征集推荐图书及推荐理由,将相关内容以电子稿形式发至邮箱:tsgxxbzw@163.com

2.由评审小组进行初步评选,将初选结果打印,在图书馆展示栏进行展示,并设专门的投票箱,由读者投票决定获奖结果。

3.为了让更多读者走进图书馆,多读书,读好书,积极推荐好书并有时间参与其中,我们决定将本次活动的时限拉长,活动由通知发布之日起到六月底。

评选结果将发布在校园网和图书馆展示栏内,得票最多的前10名将有相应的物质奖励。

主题活动之三:推选“读书达人”

图书馆将通过图书馆检索系统保存数据,机选出借阅量最多的读者,评选出“读书达人6名,给予相应奖励。

图书馆

2016.3.24

篇15:举办最美家庭活动倡议书素材

全县广大党员干部及家庭成员:

国以家为基,家以廉为贵。在_届中央纪委六次全会上强调:领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。为充分发挥广大党员干部及家庭成员在党风廉政建设、家庭文明建设和好家风建设中的重要作用,发出如下倡议:

要坚持家风传德,让家庭成为知礼重德的健康场所。每个家庭要牢固树立以德立家、以德治家的理念,传延家庭美德,明礼于心、行礼于人,言行有规矩、做事有法度,树立良好家风,建立家规家训,营造良好家庭环境。

要坚持亲情育德,让家庭成为远离腐败的洁净阵地。倡导廉洁之风,塑造廉洁品德,做到洁身自好、拒腐不沾、防微杜渐,“以德治家、以廉养家”。

要坚持书香润德,让家庭成为静心修德的快乐天堂。家庭成员要多读书、读好书,营造良好的家庭阅读氛围,建设“书香家庭”。

要坚持节俭养德,让家庭成为简约质朴的温馨港湾。倡导婚丧简办、移风易俗的生活态度,树立勤劳致富、不贪不占、理性消费、绿色节俭的生活意识,让清正家风薪火相传,让廉洁奉公成为家庭的家庭准则。

让我们携起手来,弘扬中华民族传统美德,传承孝仁礼恕的良好家风,争当廉洁幸福家庭的优秀表率,用实际行动共同铸就反腐倡廉的坚固长城,为建设“清廉岢岚”、构建美好家园而努力!

倡议人:_X

时间:__年_月_日

篇16:读书活动的建议书

各位老师、各位同学:

大家上午好!

书云“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”。老师们、同学们,让我们借助读书活动强劲的东风,捧起书本,翻开书页,去领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;去回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。”

悠悠书香,点点墨趣,读书就是一种乐趣。以乐读书,乐,就在心中;读书就是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书就是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。就让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!

同学们,借着本次读书活动的东风,让朗朗书声装点校园,让书香在每一位的童年中荡漾吧!

篇17:读书活动的建议书

亲爱的老师们,同学们:

为了深入贯彻党的十八精神,落实中央宣传部、文化部等部委关于开展“全民阅读活动”的通知精神,值此4月23日世界读书日到来之际,XX大学20XX年度校园读书月活动今天正式启动。本次活动由XX大学图书馆与学校党委宣传部、工会、团委、学生处、离退休工作处、出版社等单位共同举办,主题是“诵读经典名著,弘扬传统美德”。

经典名著凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察与理解,闪烁着人类智慧的光芒。人的生命是有限的,读书,能吸取几千年的知识。阅读经典,接受传统美德和人文精神熏陶。对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。最是书香能致远,常吟清词愈馨香。也正是在浓厚的读书氛围中,XX大学1来,代代师生矢志不渝地追求“明德新民止于至善”,发扬光明的德性,革新心智,达到完善。

在本次读书月期间,我们将开展“读书报告会”、“读书征文”、“图书漂流”、“读者荐书”、“青年学子晨读”、“数字资源利用培训”、“国学知识竞赛”、“珍贵古籍展”、“图书展销”等内容丰富的文化活动。立身以立学为先,立学以读书为本。爱读书,本身就是一种美德。大凡在学术上做出显著成就的人,都有着令人钦佩的人格魅力,而其人格魅力的形成,主要来自于优秀文化的滋养,读书无疑成为汲取文化精华的主要方式。读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。

XX大学图书馆作为国务院首批公布的“全国古籍重点保护单位”和“全民阅读活动先进单位”,现已拥有纸质文献460余万册,电子资源覆盖各个学科,能够满足广大读者的读书和文献需求。20XX年,随着国家中西部高校综合实力提升工程在我校的实施,XX大学图书馆办馆投入经费超大幅增长,中外文数据库资源建设迎来新的高潮,已推出超星发现系统、RFID现代化自助借还系统、无线网络的更大范围覆盖、知识共享空间的设立等一系列创新举措,极大优化了阅读环境,阅读已成为我校广大师生的一种生活方式,一种精神追求,获取信息、丰富知识、激发灵感、富于创新。知识改变命运,阅读灿烂人生。

读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有德馨的悠扬。让我们与经典同行,打好人生底色;让我们与名著为伴,塑造美好心灵。老师们,同学们,让我们积极行动起来,自觉主动地融入到本次读书月活动中,为精神打底,为人生奠基,为校园增彩!

篇18:暑假读书活动建议书

读万卷书,行万里路”。

暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。

当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

然而平时,我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇19:读书活动的建议书

同学们:

读万卷书,行万里路”。

暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。

当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

然而平时,我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!

xxx学校

20xx年5月2日

怎么写阅览室举办读书活动建议书

书香日常读书活动建议书素材

学校举办读书活动总结

活动举办通知

读书建议书

举办圣诞节活动总结

举办元旦节活动通知

举办春节活动通知

举办阅读活动总结

举办秋游活动总结

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