【导语】下面是小编为大家整理的学会了接受_初中记叙文（共16篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：学会了接受_初中记叙文
学会了接受_初中记叙文
接受，看起来不过是简简单单的两个字，但要做到真正意义上的`接受并不像我想象中的那么容易。
DD题记
H曾经是我最要好的朋友，说是曾经，只因为现在故事发生了转折，他不再是昔日那个可以与我倾心交谈的H，反而多了一份陌生。感觉甚是凄凉。悲哀。
在每一个故事的开头听到的总是美好，便天真的以为结局肯定会是美好的，其实并不然，如同我和H。
从幼儿园到小学，我们一直同班，一直是感情好得如胶似铁，这样的关系让不少人羡慕不已。可惜美好时光总是太短暂，年少轻狂的诺言终究不能相信，我和H的关系只维持到小学毕业，之后就各自分道扬镳。
这样的突变令我一时难以接受。在我毫无准备的情况下事实就这么明晃晃地摆在我的眼前，深深地刺痛了我的内心，使我倍受打击。难道这就是人在成长过程中所不可避免的痛苦吗？
我常常在思考这个问题，也许吧！我不敢轻易地说是她变了还是我变了，抑或许谁对谁错。这个问题太深奥了，我只能努力做好自己的角色，并说服自己去适应她，甚至是接受她的所有转变。
上帝在关闭你的一扇门之后，会为你打开另一个窗户。每次读到这句话，我总会油然而生出许多感慨。世上没有一件事可以说是绝对的好坏，惟有怀着一颗包容的心去面对它，这才是最明智的处世原则。
今天傍晚，在放学回家的路上，我认出前面的人就是H。她回过头看到我，不认识似的又很快转过头走了。
苦涩的空气在周围不安分地躁动着，但一下子便消逝了。我不会怪她。想想自己今年16岁了，有些事情也该学会坦然接受了。抬起头看见天空还是那样的蓝，云朵还是那样的白，生活还是那样的美好啊！
篇2：我学会了宽容初中记叙文
我学会了宽容初中记叙文
在成长的道路上，相信你们都学会了坚持、努力……而那次我却学会了宽容
那是一节自习课上，我正在认真的写作业，只听“啪嗒”一声，我知道是张琳把我借她的新钢笔摔坏了。我转过头看着她，而她脸红红的，似乎在逃避我的目光。
放学前，我整理好书包，生气地走到她的.座位边，她没走，似乎有什么话要对我说。
她刚想开口就被我止住了：“你为什么要摔我的钢笔！”
她低着头说：“对不起，我……我不是故意的。”
我顿时火冒三丈：“哼，不是故意的就行吗，一声对不起就解决啦？你陪我钢笔！”
她突然抬起头看着我，我清清楚楚地看见两滴眼泪匆匆滑过她的脸颊，然后她背起书包跑了出去。
回到家，妈妈见我闷闷不乐的，就和蔼的问:“怎么啦？”于是我就把事情的经过告诉了她。没想到妈妈却说：“你怎么能这样对待同学呢?”“妈妈，你怎么能帮她说话，我才是你女儿呀。”妈妈严肃地说：“这并不是帮你帮她的问题，你有没有听过一句名言“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚后跟上，这就是宽恕”你看，一朵小花都能如此宽容，而你们同学之间就为了这么一件小事而闹变扭，难道连一朵小花都比不上吗?你自己好好想想吧。”
我倚在桌子上，看着窗外灯火通明的夜景，我的脑海里不禁浮现出一幅幅画面：我和张琳一起去图书馆，一起思考数学题，一起玩游戏……毕竟我们是好朋友啊！况且一朵花都能这么宽容而我……
突然，一股暖流涌进我的心房，融化了那层坚冰。
我拨通了张琳的电话：“喂，张琳……”后来我们又成了好朋友。
从此以后，我都会用心去宽容每个人。
那次妈妈的话让我学会了宽容，也为我铺开了紫罗兰般芬芳的。
篇3：初中记叙文：我学会了坚强
我小时候是非常胆小的人，尤其打针是我最害怕的事，但是通过一件事我学会了坚强。
记得那是星期三，我遇到了我最害怕的一次打针。老师说：“同学们，今天下午我们要预防打针”。我听到这句话，心里害怕极了。
下午很快就到了，老师问：“谁来打针”？我可不敢举手，有几位举手的同学上去了，但是上去都会有“啊”的声音，这使我更加害怕，全班同学听到之后都没人敢举手了。
这时，一位同学举起手来说：“我来，男子汉大丈夫，没有必要害怕打针”。于是他上去之后很痛快的说：“来吧”！打完针后，什么声音都没有，我们全部同学都惊呆了，这却使我变得不再那么害怕。
接下来，一个个同学接二连三的都上去了，看起来好像一点都不疼的样子，原来前几次上去的人都商量好了，要在打针的时候故意喊一声而让我们害怕，我知道了原因之后，于是也上去打针。我刚上去还有点发抖，只见护士阿姨用棉球给我擦了一下，针一下就进去了，原来打针只是有一点疼。
从那以后，我发现不管什么事情都要坚强的去面对，这样我们就能克服内心的恐惧与害怕。
篇4：我学会了走路初中记叙文
我学会了走路初中记叙文
人生中每个人都会从幼稚过渡到成熟的阶段，每个阶段都是为“修路”做铺垫的过程，再让它们连串起来，便可以走在宽阔，无阻碍的大道上了。
五岁，“妈妈，妈妈，快来帮我穿衣服啊!”“好好好，马上就来了!”这是每天我与妈妈之间的必然对话，记得在我生日那天，我起来早早的，一如既往的叫妈妈，这次妈妈没有很快的过来，过了一阵子，我有些不耐烦了，就又大叫起来，这时妈妈才过来，他看到我在床上躺着，似乎有点不满意的神情。“以后自己要学会穿衣服，都这么大了!”他很严肃的跟我说，我于是大哭起来，却无论如何也不肯自己穿衣服，妈妈见到我这样，于是温柔的语气跟我说“今天是你的生日，证明你又大了一岁，也该学会自己穿衣服了，以后的路要学会自己走。”我的心情得到了安慰，“嗯嗯。”这样，我就学会了穿衣服。
十岁。那时的我并不爱学习，作业从来不按时完成，上课还被老师点名，因此我的成绩很差，在小学统考中，试卷大部分的题都不会做，于是我开始作弊，却被老师抓住了三次，考完试和老师叫我去办公室，他说:“路是自己走出来的，你要学会自己走路，而且要走的完美!”我那时很是懵懂。“嗯嗯。”我点头回应，从此我是靠自己的努力获得成果，没有靠别人。
十三岁。在一次考试中，我不幸落榜，失去了对学习的信心，自甘堕落。迎来的确是老师的批评，同学的'嘲讽，父亲见到我这样失望的对我说：“以后的路还很长，怎么能遇到一点点的障碍就停滞不前呢，要学会怎么走路，可不是像你现在这样。”我沉思了一晚上，父亲的话意味深长，而我也领悟其中。于是，我学会了将路上的障碍，一点点分解，成果只有自己明白。
把我儿时学会“怎么走路”的经验联系起来，我就不会迷失方向，不会跌倒，因为我学会了怎么去走路。
篇5：我学会了游泳初中记叙文
我学会了游泳初中记叙文
夏天到了，天气炎热起来，正是游泳的好日子。游泳池里的水蓝蓝的，清清的，令人禁不住想跳下去。在这里，我开始了我的学游泳生活。
听爸爸说，要学会游泳必须懂得游得方法，所以爸爸让我先带着游泳圈，让我先学会五花八门的`游泳姿势，如蛙泳啊、自由泳啊、蝶泳啊就这样，我眨眼间好像变了个人似的，各种各样的游泳方法我都学会了，心里感到舒服极了。
接着，我要试着浮在水面上，这样我才能游泳。开始爸爸就抱着我，让我先大胆的去游，然而当爸爸的手放开时，我就紧张起来，整个人立刻往下沉，紧接着就喝了一大口的水，鼻子酸的要命，爸爸才让我上岸休息一会儿。
游泳并不是那么简单，要学会是要经过艰苦的训练的，俗话说得好：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。我决定，我一定要学游泳，不能放弃，放弃始终会被淘汰。
第二天，我和爸爸来到了游泳池，开始学习游泳。爸爸像上次一样，扶着我在水面上大胆的游，不过这次我的改变非常大，爸爸松手时，我竟然立刻站了起来，这样，我就不怕游泳了。开始，我还是很害怕，牢牢抓住爸爸的手不放，老是找借口，如脚痛、不舒服、脚抽筋等借口好让我不学，但是我也非常努力，每次都会自己神不知鬼不觉地游几下。
后来，我观察了别人游泳的方式，我也随之模仿了几下，没想到的是，我竟然浮了起来，就这样，经过不断的练习，我终于能够开始游动了，虽然时不时会喝几口水，但我还是很快乐，我终于明白，只要你仔细观察，模仿，就有可能成功。
又是一个学游泳的好日子，我开始了新的游泳旅程。
听爸爸说，今天该学习潜泳了，我兴奋不已，因为潜泳是我最想学会的游法。开始，爸爸让我练习闭气，于是我深深地吸了一口气，钻进了水中，但是我怕沉下去爬不起来，就牢牢地抓住爸爸，但是在水下空气很少，所以不一会儿我就起来了。后来，听爸爸说，吸了一口气才沉下去，不仅会让自己在水下闭得更久，还能保证不沉到底，氧气可以是物体浮起来，只要体内有足够的氧气，想沉下去也很难。听了爸爸的话，我终于明白了潜泳的要点，就深深吸了一口气，使劲潜了下去，看到这一幕，爸爸妈妈都笑了，我也笑了。
这次学习潜泳，不仅让我掌握了潜泳的要点，还让我明白空气可以使物体漂浮起来，就像溺水的人一样，他的体内充满了空气，所以自然会浮在水面上。
经过一番苦练，我终于能够自由地在游泳池里游泳了，而且一游就是几十米。看来这回真的是铁杵磨成针啦！
篇6：接受初中作文
接受是欣然的容纳，它可以使你的友谊长存；接受是宽容的对待，它可以使你腹中沉舟；接受是平静的支持，它可以使你处事得当；接受是正确的忍耐，它可以使你走向成功！也许接受的蕴意远远不止这几点，它里面包含着更多更深的知识和哲理……
在一望无际的沙漠中，有一株不知的花。太阳火辣辣地照射着整块沙漠，把它照的热滚滚的。这株花渴了，他抬头望向四周，只能看到金灿灿的一片，没有水的踪迹。怎么办呢？他真的好渴，可对于这强大的沙漠，他束手无策。
他不在想要找水，而是把身体里的水好好的保存着。渐渐地，他圆润的绿叶变了，变成了一根根尖刺；为防止不被沙尘吹走，他努力地把自己的根向下生长着，不停地生长着……咦？这里好像有水！太棒了！――它生存下来了。后来，他开始繁殖了，整个沙漠慢慢变成了他的世界。人们给他取了一个好听的名字――仙人掌。
没错，这便是接受。面对强悍的，望洋兴叹的困难，请不要逃避。即以无可奈何，何不放手一搏！接受他吧，用一种积极的态度去面对他吧！不会错的，它肯定会开启一条更适合你的路，教你如何让学会宽容，学会忍耐，学会为人处世……
接受那些无法改变或改变不了的事实，你会发现世界上的每一件事物都是善的，美的。
接受自己的出身，你会发现其实父母都十分的爱你；接受别人的不足，你会发现身边还是有很多关心你的朋友；接受阴冷的天气，你才会体会到温暖的珍贵……
请记住，朋友，没有一条不通过接受就可以征服的命运。人生路上本就坎坎坷坷，风风雨雨，一帆风顺的道路将失去成功的价值和意义。所以珍惜人生路上的'不顺和烦恼，也是一种接受。
朋友，请你持着这种接受的态度闯出一条属于自己的人生路吧！
篇7：接受初中作文
接受是人生下来就要面对且学会的功课，你要接受你的外貌、家庭，你的同学，你严格的老师……你一切的一切都需要你去接受。
项羽，是一个给人印象十分深刻的历史人物。他因为不能接受刘邦成了皇帝，就在江边自杀。其实，如果项羽接受了这个失败，他可以东山再起，这样的结果会不会更好呢？
其实，在历史上像项羽这样的人也不少。例如：蒋介石，如果他肯接受自己的失败，与共产党议合，是不是百姓可以早点免受战火纷扰？现在的中国是不是会更富强？
当然，有失败的人，也会有成功的人。越王勾践卧薪尝胆数十年，在吴国忍受着吴王的气，吴王让他去清理马厩，他也忍着，终于他成功复国了。这并不是偶然，不是上天赐的机会，这是因为勾践他接受了自己的失败，他在失败中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功课。一个患了癌症的病人，在知道了自己的身体状况后，他没有沮丧，他接受了这个事实。他卖了他所有的产业，把这些钱全部用来实现他的一个愿望――外出旅游。当他抛下所有烦恼，去玩了一些天后，回来检查，身体在恢复，医生都为之震惊。
接受是不是很神奇？它可以决定一个人的成功与否，它可以带给人好的心情，它可以把一个快要死的人从生死边缘拉回来。所以，当父母、老师布置了很多作业给我们时，请不要抱怨，我们要用善意的眼光看待他们，用愉快的心情接受它们。当然，我们在做每一个事时，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。让我们学会接受这一切的一切吧！让我们用一颗平常的心对待人生中好的事、坏的事吧！
篇8：接受初中作文
上帝让你来到这个世界上，就是要让你去学着接受一些你不愿意的事情。
每个人都要学着去接受失败的挫折和尖酸的话语。给大家讲一个故事吧！你有一个好朋友叫做‘自己’，小时候自己最重要，你跟‘自己’约定好，长大以后一定要变成什么样的人。可是，长大后，你有了一个新朋友，叫‘别人’。你长大了，要多为‘别人’考虑一下啊！不要只顾着‘自己’哦！渐渐地，‘别人’ 开始不喜欢‘自己’了。‘别人’说只为‘自己’而活的人都是自私的人。没错，别人’说得对。‘这世上有太多太多的人都是为‘别人’而活。有的人把‘自己’隐藏在很深的地方不再有人能够触碰。有的人把‘自己’ 弄丢了，怎么也找不回来了。为‘别人’而活的日子里，你慢慢学着温柔，妥协，冷静，坚强。你变成熟了许多。你也终于能够微笑地包容其他人。这是因为，你总在这时怀念起，
怀念起那个同样尖锐，固执的，笨蛋样的‘自己’……
我在爸爸妈妈和身边的人看来，就是一个高傲的，不会有任何真心朋友的人。而我自己却知道，我早已有了一个值得我为她赴汤蹈火的朋友了！
在小学的我，并没有什么真正的朋友，只有一个玩得比较好的女孩。因为那是的我真的很高傲，我把友情看得比一把沙子还轻。我根本没有想要维护和她的友谊，因为我觉得，这世界上本来就没有什么朋友，想要找到一个知音真的很难。我上了初中后，不怎么和她联系了，她就算见了面也不会和我打招呼。这样的友谊我才不稀罕。与其把感情浪费在一个不必要的人身上，还不如多花点时间认真学习。我就是抱着这样的心态过完了这个没有朋友的学期。可后来，我发现，我错了。世界上真的有所谓的友谊，而我，那个高高在上的人，恰好找到了她。
在上了初中后，我面对同学的热烈欢迎还是无动于衷，面对老师的各种，我一一答复却没有半句多余的话。这让同学们看我很不爽。渐渐地我与同学们疏远了，我也注意到了这一点，但我没有理会他们，全身心投入到学习当中去。在班上的成绩名列前茅。可还是没有几个同学来找我说过话。那天飘着小雨，我一个人坐在教室里想：我又要像小学一样，孤单地度过一个没有朋友的学期吗？虽然我的成绩很好，但我怎么一点儿也不开心呢？就在我发愁的时候，我们班的文艺委员来了。她是我们班最受欢迎的人，没想到她会和我说话，她问道：“你干嘛呢？不开心吗？”我冷冷地答道：“没事。”她继续说：“我觉得你好酷，我们可以做朋友吗？”我顿时愣了一下，马上反应过来说：“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只这样一来，她更缠着我不放了！
有一天，我忍无可忍了！对她大吼道：“你好烦，说了不想和你做朋友，我讨厌朋友！”我这一吼，好想把她伤到了。她什么也没说，伤心的走开了。在那以后，她没再来找过我。而我，却因为没再被她缠着而不习惯。我当时正在路上走着，谁知前方突然冲出一辆自行车，眼看我就要被撞飞了，就在刹那间，我又被一个黑影撞到了旁边。而那辆自行车早已扬尘而去。那黑影一下子从我身上爬起来便破口大骂：“你开个自行车不长眼啊，还有你，你走路能不能看前面，要是真被撞飞了怎么办？！”我这才看清楚是我们班的文艺委员在训我呢。我站起来感激地看着她说：“谢谢你，如果没有你，我现在早就躺在医院里了！”她说：“没什么，你要是真想感谢我的话，就答应做我的好朋友吧。”这么大的恩不报怎么行
我爽快地说：“好啊，其实，没有你在身边缠着我，我还真有点儿不习惯呢。”
从那以后，我们形影不离，而我，也体会到了有朋友的感觉，有朋友的感觉真好，我以后也一定会学着去接纳更多的朋友，接受朋友，因为有朋友的帮助，所以我们的人生路上才会更加精彩
篇9：接受初中作文
人的一生中，总会有着许多的无奈，你还不得不接受。小学时，我就曾无奈接受过这样一位看似普通现在却仍然让我印象深刻的同桌。
他叫刘思含，每天都戴着一副奇奇怪怪的助听器和黄色镜片的眼镜。外表奇怪，智商似乎也有点儿问题，干什么事都和别人不太一样，慢半拍。像他这样一位相貌一般、学习一般、智商一般的同学在班级里从来引不起别人的关注，同学们也没兴趣去打听他的情况，更不喜欢搭理他。
平时我也不大关注他。直到有一天我们成为了同桌并有了半年同桌的经历。
五年级的一天，老师要在班级里调换一下大家的.座位。我满怀希望的等待来一位女生做我的新同桌。那天，老天和我开了一个玩笑――换来的新同桌竟然是他，那个成天呆呆傻傻、疯疯癫癫的男生，刘思含！
当老师宣布位置就这么定了以后，我真想找个地缝钻进去，要知道当时我在班里那可是风云人物，不仅学习好而且多才多艺，人见人爱，花见花开。此刻，我竟沦落到和一个不太正常的同学坐同桌！看到他对我笑了一下，我简直不想再看他第二眼，自己都不知道为什么生气就别过头去不再搭理他了。
老师似乎看出了我的心事，第二天把我叫到了办公室去。她问我是否知道为什么把我和刘思含安排为同桌，我很茫然的摇了摇头。老师语重心长的说：“我知道你是一个很开朗，很善解人意的孩子，刘思含同学因为个人生理缺陷经常受到班里同学的歧视我也知道，正是因为这样我才会把刘思含安排和你同桌，你会善良真诚的对待他帮助他的。老师放心！”我点了点头心里明白，老师看来是主意已定呀，哎！看来想再换同桌是不好办了，不如好好的相处吧。从此我开始努力的接受他并且帮助他。
和平共处了几个星期以后的一天，班里的淘气包们下课后商量着捉弄他，把他的钢笔头全折弯了。快上课了他怎样也修理不好，他弱弱的向我求救：“宋盈盈，你帮帮我好吗？你帮我把这个笔头弄好可以吗？”看着他那无奈的表情我很同情他，那帮淘气包真是太讨厌了，这么欺负人有意思吗？我急忙帮他一起修起了钢笔。又过了几天，那些讨厌鬼又开始了他们最擅长的恶作剧，这一次刘思含的钢笔头是全部被彻底折断！我不禁气愤，但又无可奈何，因为钢笔头断成这样就是鬼斧神工也无能为力……
回家后我收拾文具，看着笔筒里一支支我虽然不用却完好无损的笔，我心中突然跳出一个想法：把这些笔明天送给同桌刘思含！对，送给他。我把这些笔装进了书包。
第二天，我把笔送给他的时候，他脸上洋溢着灿烂的笑容。而我对他也早已经从开始排斥和歧视变为了宽容和接受。在以后的同桌过程中，不仅仅是我给予了他很多帮助，他也时常借我学习用品，帮我打扫卫生，还给我讲一些一定要好好学习的“大道理”。
很快小学就毕业了，我们也再也没有见过。
直到初中的期中考试的那天，我正做着题，突然听到外面有他熟悉的声音，原来他是他找不到考场了。老师生气的训斥着他，也许老师是恨铁不成钢吧，说的话语很刺耳很尖刻。要不是已经开始了考试，我真想冲出去对老师说：“亲爱的老师，请您不要这样说他，他虽然生理有缺陷但是他也很需要理解和尊重，您这样说他，他会很伤心的。”
以后在楼道里偶然遇到他，我都会主动过去打招呼并和他聊聊学习，我不怕同学们依然异样歧视他的目光，我可以坦然的对所有的人大大方方的说，对，他就是我的同学，刘思含，他是我小学的同桌！
生活中有些事情你必须要面对，必须要接受，如果能宽容一点，你会发现不一样的风景。宽容是一缕春风，尊重是一种美德，当你改变不了现实，那就适度调整自己，只有我们打开内心的窗，接受别人，才会看见心灵中那金灿灿宝藏！
篇10：我学会了接受的作文
我学会了接受的作文
人生在世，不如意事十有八九，而对于这些事，我们只有面对，只有接受。但是，这又很难……
曾经，我是一个很无知的小孩。每当村里有人过世，听着那震耳欲聋的哭喊声，只是觉得好虚伪，哭得真假。我并不知道，她们内心的伤痛，所以奶奶总是说：“你这个没心没肺的丫头，要是我死了还不知道你会不会哭呢！”而这时候，我却是一脸严肃地说：“奶奶！以后不准这样说！为了不让我哭，你不会死的！不然你死了我也不会哭的！”奶奶总会咧开嘴，露出残缺的几颗牙根和牙床，连脸上的皱纹仿佛都在笑，我也会一个劲地往她怀里钻。
许多年过去了，身体早已不堪的奶奶被儿女轮流照顾，但终究还是在那天死去。那天早上，还在睡梦中，被一阵电话铃声吵醒，是爸爸打来的，他说奶奶去世了。睡梦中的我忽的清醒了。
天还很黑，我和妈妈、姐姐急匆匆的去奶奶那里。已经很多人了，奶奶的遗体就躺在地上，被一块白布盖住了全身，奶奶的样子很安详，我终究是没有忍住哭了出来。是啊，奶奶你没有遵守承诺，我又何必独自苦苦遵守诺言？
我哭了一阵，哭得很伤心。恐怕，只有我如此吧。
在奶奶住的房间，我躺在床上，闻着那股奶奶身上的味道，以前那股不堪入鼻的老人身上的味道，此刻竟如此怀念。
我不敢接受现实，也不想接受，我怀念着以前的`时光，所以没有送奶奶最后一程。
天空已经下雪了，雪花飘飘洒洒散落在地上，惊世界染白，就像在替我送走奶奶一样。谢谢你，雪花，替我完成了这件事情。
回家后，我还是发烧了，睡了好久，梦见了奶奶。依旧阳光灿烂，奶奶依旧笑靥如花，一模一样的情景确实不一样的味道。醒来后，我一直想着，一直念着。到了学校，同学依旧是那么的热情。我在想：这样对么？放弃了现实的爱，只为了回忆中的温暖。现实，真的很难接受么？
于是，我开始面对生活，接受现实，逐渐走出了回忆，回到了现实。恢复自我，接受现实，生活还是美好的，未来无限大。
谢谢你们，或许你们只是做着和平常相同的事情，但对我的影响却无限大，因为你们，我学会了接受。所以，谢谢。
篇11：我学会了接受灰色作文
我学会了接受灰色作文
我们在这灰色的世界中，互相依偎，互相爱。
——题记
那天太阳是雨后的面庞，而我的脸上是下雨后的痕迹。我凝视着眼前灰色的一切，眼眶里滑落的是花季少女最后的倔强。
我母亲是一位数学老师，性格冷漠少话，尤爱灰色。我想灰色十分符合她的做风-----做事不容反抗，这有带给了我多少道不尽的苦楚。
我们都是固执的O型血，有着一样淡漠冰冷的神情。我们走在大街上，即使是一前一后相隔十米，也会有人说：“这两人一定是母女，高扬头，连走路的姿势都一模一样。”
石阶长长，步调轻摇晃。斑驳围墙，刻着昨日伤。母亲似乎从来不懂温柔，跟她逛街我又喜又愁，每次她都会给我买衣服，这让我很感动。那天我们走进一家服装店，我抚摸着一件红裙子，白纱衬袖衬裙摆，美的不可一世。我刚准备开口询问母亲能否买红衣，她就爱不释手的摸着一件灰色碎花裙，对售货员说买它。我连忙打断，指着红衣：“我很喜欢这件。”母亲撇了一眼，回绝了。我的心一沉，却不甘心：“我好久没有穿红色的了，能不能买它？”“不能！就买这灰色的。”她以不容反抗的态度，扼杀了我对她仅存留一点的美好遐想。
看着灰衣带着的笑跳入袋子，眼角不仅划过一丝冰冷，为什么我买东西不能顺心，为什么我一回主都做不了……一股怨气直冲头顶，我丢下灰衣向着家飞奔……
我将房间的.门锁上，打开灰色的衣柜，闯入眼帘的是灰色衬衣，灰色连衣裙，灰色牛仔裤，灰色小帽……一切都是灰色，她喜欢的灰色在我的衣柜里展现的淋漓尽致。可我并不喜欢这种冰冷、令人压抑甚至窒息的灰色。
第二天放学时，天空乌云密布，雨水落在地上成为泥水，滴溅。我以为母亲不会来了，可我还是看到了一抹熟悉的灰色。我朝那走去。母亲看见了我，取出后备箱的灰色头盔，递给了我。我接过它，叹了口气，又是灰色。
我刚坐上电动车，电动车就开了。看着母亲的头发在风中飘舞，看着母亲手上一道道龇牙咧嘴的伤口，我心痛不已。“母亲，你下次别接我了。” 我摆弄着身上灰色的大衣说道。“接一定要接的，这么冷的天，你可别冻坏了。” 妈妈哈着热气，眼神仍向着前方。
冬天来了，天渐渐冷了。在呼呼的北风中骑电动车，亦是艰苦和难熬的，那冰冷刺骨的寒风仿佛要把人撕碎。“对了，”母亲停了车，从购物袋里取出灰色毛衣，“我刚给你织了灰色毛衣，回家穿上会暖和一些。” 我接过灰色的毛衣，抚摸着它，心中有股暖流贯通全身，我想我这是第一次真心实意的接受她给我的灰色，因为这里有爱无穷......
转回头，望来时路，弱水三千，只取一瓢饮；花开百里，愿改头换目，我学会了去接受灰色的东西，且视如珍宝，因为那里有母亲沉甸甸的爱与关怀……
篇12：接受初中作文700字
接受初中作文700字
不要去试图去理解所有事，有时我们不需理解，只是需受。
曾经我听过这样一句话。
习惯了就好了，接受了就罢了。难道你会一直去理解别人或是一直争辩不休，根本没那个必要，难道爱你的人会与你争辩不休或让你去理解？不，他不会；最起码我认为他不会。有时候，我们只需要欣然接受。
接受不是遗忘，而是把它记住，让它随记忆的流逝而消失。不要真的把它放在心上，因为，你已经接受了开心了就笑，不开心就过会再笑。以后，没有人会安慰你，你需要接受不开心去迎接笑容。
有一位伟人说过，对一件事情我们必先接受它，才能改变它。谴责并不能把我们从困扰中解脱出来，只会使之加剧。
如果，当寒冬来临时，我们欣然接受，将迎来下一个春天；而如果我们以此畏惧，将永远活在冬天。
每个人都是独特的，有自己的优点与不足。接受自己的不足，并改善才能有越来越多的优点。欣赏自己的优点，才能越来越完美。
我们的一切并不是顺利的，面对挫折勇敢接受，才是度过难关的最佳方式。接受现实，能让自己成为一个成功的人，能接受现实的人，才是真正的强者，他们不会因为现实的压迫，就改变自己的人生。而是在生活的不断历练中成为比别人更闪耀的人。原因很简单，因为他们懂得接受。
我们更要接受自己的生活，因为我们根本就没有资格不去接受它。喜欢自己生活的人，并不是因为他的生活有多好，而是因为他接受并喜欢自己的生活。而不喜欢自己生活的人，并不是因为他的`生活有多糟糕，而他把别人的生活想的太美好，而去厌恶自己的生活。
所以请记住，现在你所厌恶的生活，就是有些人所梦想的生活。接受，仅仅两个字，但是它是一股强大的力量。它是在你本身就脆弱的心上，再添一块石头。
成功的人不是没有坎坷，而是因为他在坎坷没来临之就接受了。如果我们也想成功，那么就请事先准备好面对。接受，相信吧，它只是坦然与原谅，它，并没那么难。让我们敞开心扉，敞开那份最真的真。我们不需理解，只需要接受。
篇13：接受初中作文800字
接受初中作文800字
现实生活中，人们往往会遇到天不遂人愿的状况。古往今来，人们对现实的选择各不相同，有人选择逃避，整天挣扎在暗无天地的痛苦之中，悲观厌世甚至过早地结束生命；而有人选择接受，却不屈从于现实，凭借着艰苦卓绝的努力，最终创造了奇迹。
战国名将孙膑，与庞涓师出同门。庞涓后来成了魏国的大将军，因嫉妒孙膑的一身才能，于是将孙膑骗到魏国，勾结魏王害得孙膑成了不能行走、面带罪记的废人。孙膑没有自暴自弃，而是历经磨难逃到齐国，凭借着自己的才能做了军师，在马陵、桂陵两次战役大败魏军，干出了一番大事业，从此流芳百世。
大连80后女孩董丽娜，出身普通农民家庭，从小视力微弱，10岁时彻底失去了光明。面对命运的不公，她没有就此消沉，从未放弃求学之路。她对播音情有独钟，尽管全国面向盲人的`播音学校少之又少，她仍怀着自己的梦想坚持学习。在经历了一次又次的挫折后，终于获得了“普通话一级甲等”证书，在中央人民广播电台“夏青杯”播音主持大赛上，从上千名竞争者中脱颖而出，获得了二等奖。从此，她的生活发生了巨大改变，成为一名中央人民广播电台播音员，最终成就了自己的播音梦想。
生命中有些东西是与生俱来的，是我们所无法改变的，这也许就是所谓命运的安排。面对命运的态度，决定最终的结局。如果一味地抱怨命运不公，终日低迷消沉、自暴自弃，注定成为命运的奴隶，永远失去生命的色彩。对于那些无法改变的现实，不如坦然地接受，但接受绝不意味着屈从，接受是新征程的起点。上帝给你关上一道门，同时给你打开一扇窗。只要把握现在，始终不放弃心中的梦想，勇敢地追逐自己的梦想，必将迎来一片属于自己的光明。
作为一名中学生，学习上难免会遇到困难，我们应当主动地去迎接挑战，在破解一道道难题中提升自己；生活中难免会有挫折，我们应当勇敢地面对，以不屈不挠的韧劲儿磨练自己；未来的路上，也许充满坎坷，荆棘密布，但只要有坚定的信念，就一定会创造生命的奇迹。
接受是一种品质。有心人，天不负，前进途中的磨难就是通向成功之路的奠基石。
篇14：果然_初中记叙文
果然_初中记叙文
“我作业本呢！”我在教室里大叫道。你会说不就是本作业本嘛，找呗，何必叫那么大声兴师动众。这可是期中考，下门考试就是社会了（我们社会开卷考）。没这本社会作业本我可怎么办啊。我急得如热锅上的蚂蚁----团团转。
我用怀疑的眼光注视着教室里的每一个人。好像每个人都奸笑着看我，边笑还边说“我没拿！我没拿。”搞得我看每个人都像贼。这时我将目光锁定在了一个人身上----小陈。我用一种看犯罪嫌疑人的眼神看着他。我的怀疑是有根据的.，他可是有“前科”的。上次的作业本失踪事件，他是“主犯”。讲台上的作业本一会儿全没了，就是因为他想抄一下。
我看他的眼神也有些晃惚，就像作贼的眼神。他还时不时地转头看我，跟我对上眼了，就马上转过头去。而且，这个人老是丢三落四的，光是校牌，就曾经忘带十几次。搞不好就是他作业本忘带了，顺手牵羊，带走了我的本子。他今天的反常表现更让我将矛头指向了他。
时间紧迫，开始证实。我蹲着身子溜到他的位子上。正想搜查他的书包，刚拉到拉链。只听“你在干什么？”小陈十分愤怒地看着我。我从他的眼神中可以看出他的愤怒后有一种莫名的慌张。我却一时不知如何说。他又说：“这是侵犯我隐私权，快走。”我只得灰溜溜地离开。怎么我成贼了？我自言自语。
看他这样，我更觉得他可疑。之后，等到他再次出去了，此时不搜，更待何时。不过这次我采用了“团体战术”。我又叫来了“哨兵”-----徐诚。他放哨，我搜查。我飞快地搜索着，像在黑暗中寻找光明。突然“亮光”出现了，作业本！我有种说不出的喜悦，徐诚这时也发出了手势，快！
我翻开作业本一看，上面写着三个在字“卓振宇”。这时“惯犯”小陈进来了，他看到我坐在他位子上还大叫：“卓振宇！”
这小子偷了我作业本还这么狂，我就举着本子大声呵斥：“陈！果然是你！”他看到作业本，怒火一下给浇灭了，脸霎时发白，看着他沮丧的神情，爽。我这时知道福摩斯破案成功是什么感觉了。这时真想上去羞辱他几句，不过“叮铃钤”钤响了。社会考开始了，只好暂时放过他。
篇15：初中记叙文
我盼望有一天能够聆听大海的语言，感受大海的脉动，欣赏大海的美景。今年暑假，我的愿望终于成真了。我随着导游第一次来到了青岛的石老人海水浴场。
中午十二点多钟阳光很强烈，气温比早上高了很多，沙滩上撑起了花花绿绿的太阳伞，浴场上已经人头攒动。一阵阵海水的腥味扑面而来，耳边隐约有海浪的声音，我感到了大海的气息，快速地飞奔过去。终于，大海展现在我的面前了！近处的好多人已经在海水中嬉戏，远远地，几只挂着白帆的渔船荡漾着，辽阔的大海没有边际。真幸运来到了石老人海水浴场，在这里，我尽情地享受着阳光、空气、沙滩、海风这些大自然的无私馈赠，体味夏日海滨无穷的魅力！
我笨拙地跑向沙滩，凉鞋被沙粒亲吻着。“把鞋子脱掉！”同行的罗大姐冲我笑。我甩掉鞋子，也不顾脚下似在锅里翻炒过的沙粒的滚烫，一鼓作气地跑到凉爽的海水里。在海水中跑来跑去，一直跑到海水满到大腿，直到裙边不能再往上撩，我才罢休。
篇16：初中记叙文
成长，不仅是身体上的变化，还有认知的提高。随着认知的改变，在乎的事物也不断更换。一切在乎的东西，或幼稚，或深远，在岁月的轮回中，留下的是成长的见证，还有美好幸福的回忆。
三岁，刚对世界有点认识，便有了在乎的事情。三岁，一个天真的年龄，在乎的只是玩，怎么玩，何时玩，和谁玩。
六岁了，以翻天覆地的变化告别了美好的幼儿园，进入了小学。那时在乎的，不是学习，而是幼儿园一起玩的伙伴们哪里去了，过得怎样，用小小的相册包裹着那童年的记忆。
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