【导语】这次小编给大家整理了诚信工作计划（共19篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：诚信工作计划
为认真贯彻落实诚信计生工作的要求和部署精神，在全村构建“村级诚信、群众守信、村民互信”的诚信计生工作机制，进一步促进计划生育基层群众自治，夯实人口计生基层基础工作，全面提升全村人口和计划生育工作水平，特制订本工作计划。
一、指导思想坚持以理论和科学发展观为指导，以自觉实行计划生育的群众和家庭为中心，推进村级职能转变，改革创新基层服务管理机制，强化诚信道德，强化服务意识，强化制度建设，扩大群众参与，实行计划生育基层群众自治，建立“村级诚信、群众守信、村民互信”的诚信计生工作模式，切实维护广大人民群众的合法权益，促进我村人口和计划生育工作再上新台阶。
二、工作目标通过推进诚信计生工作，到XX年，全村基本实现诚信计生。
人口和计划生育工作理念得到进一步更新，人民群众婚育观念得到进一步转变，避孕节育方法知情选择得到进一步落实，人口计生服务管理便民利民得到全面实现，国家和省、市、县人口计生各项免费、扶助、奖励及优先优待政策得到全面落实，我村人口计生工作思路和方法有根本转变。
三、诚信计生的主要内容和开展方式诚信计生的主要内容：
积极推行人口计生村务公开，依法落实各项奖励扶助政策，实行基层群众自治，开展优质服务，加强民主监督。在村两委和已婚育龄群众相互信任的前提下，由村民委员会代表政府已向婚育龄群众承诺，兑现法律法规规定的育龄群众应当享有的计划生育相关权利、帮助办理奖励扶助政策的相关手续；已婚育龄群众承诺自觉履行计划生育的义务。通过“双向自愿，双方承诺”，密切党群、提升村两委的公信度和人民群众的满意度，从而实现人口和计划生育工作思路和方法的根本转变，树立人口计生工作的良好形象。诚信计生开展的方式，由村委员会与本村已婚育龄群众在自愿的基础上共同签订《诚信计生协议书》，通过双向承诺，实现双方践诺、相互信任。
四、工作步骤
（一）宣传动员。村两委召开推进诚信计生工作动员会、计生协会会员代表大会、村民代表大会宣传诚信计生的意义，统一干群思想，讲明意义、提出要求，明确序时进度。
（二）制订方案。村两委制定诚信计生活动工作方案，组建工作班子，明确工作任务，落实工作职责，稳步实施推进。
（三）组织实施。一是村委会与已婚育龄群众签订《诚信计生协议书》；二是在村民充分自愿基础上，组建诚信小组，推选出诚信小组长；三是定期开展督查活动，村委会和诚信小组定期对已婚育龄群众和村委会承诺的情况进行检查，督促双方各自愿行承诺。
五、主要措施
（一）建立组织，加强领导。村建立了以谈有林为组长、夏传庆、刘兴凤、禹在华为副组长，陈根弟、高兆平、陈正琴、管有道、李国兰等组成的“诚信计生”工作领导小组，建立专门工作班子，组织和领导本村“诚信计生”工作。要把“诚信计生”工作纳入重要议事日程，精心组织，有序推进。切实保证开展“诚信计生”工作的必要的经费支出。
（二）加强协调，整合力量。诚信计生工作是一项系统工程，村发动全体党员、干部群众共同参与“诚信计生”工作。明确各自在“诚信计生”工作中的职责，凝聚齐抓共管的合力。
（三）抓好试点，逐步推广。我村作为诚信计生工作的试点，要坚持诚信计生与基层群众自治、依法行政、优质服务、新农村新家庭建设和婚育新风进万家等项工作有机结合，相互融合、相互促进，推动人口计生整体工作水平的提高。
（四）开展创建诚信计生活动。结合本村实际，积极开展创建“诚信计生小组”、“诚信计生家庭”、“诚信计生示范户”等活动，明确创建标准、创建要求、创建时间，对达到创建目标的单位和个人将进行奖惩，充分调动人民群众参与诚信计生工作的积极性。
篇2：诚信工作计划
（一）在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
（二）在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（三）在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
第一阶段：
宣传“诚信”，启动诚信教育活动。
1.少先队利用宣传窗进行以“诚信”为主题的宣传；
2.校领导国旗下讲“诚信”，拉开诚信教育活动的序幕；
第二阶段：
讲诚信故事，学诚信榜样。
通过收集、讲述名人、普通人的诚信故事，以激励自己，向榜样学习。
1.宣传、动员组织学生通过书籍、报刊、网络等多种途径收集有关“诚信”的故事（正、反面例子均可）
2.班级开展关于以诚信故事为主题的班会。
3.学校举行以诚信为主题的故事宣讲。
第三阶段：
论诚信自我，做诚信少年
内容：以“什么是诚信”，开展全校性的大讨论，从学生的立场，学生的视角来审视“什么是诚信”。诚信是作业不抄袭；诚信是考试不偷看等等。开展“一句话话诚信”征集活动。
具体：1.以主题班会为载体，开展关于“什么是诚信”的讨论，要求每位同学都要发言，每班做好发言纪录、上交，并在班里达成班级的“诚信公约”。
2学生评选（或老师挑选）有代表性的“诚信公约”制定成校诚信条约，予以公布。
3、号召全体学生遵守班级的诚信公约及学校的诚信条约，同时进行全校性的“做诚信少年”的签名活动。
第四阶段：
“做诚信少年”活动落实阶段
1.由班级成立自查小组，对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查，如最基本的诚信实践，不抄作业等。
第五阶段：
进行阶段性“诚信少年”评选、表彰活动。
每班评选1―2名诚信少年，予以表彰。
第六阶段：
诚信教育活动继续开展实践
第七阶段：
XX年诚信教育活动总结。
以“我身边的诚信故事”为主题征文比赛，讲述这半年来发生在我们周围的诚信故事。评选校十佳诚信少年。
篇3：诚信工作计划
根据《中共贵州省委 贵州省人民政府关于全面加强人口和计划生育工作确保实现“双降”目标的意见》（黔党发?20xx?17号）文件规定和《中共江口县委办公室 江口县人民政府办公室关于全面推行人口计生“双诚信双承诺”的工作意见》（江党办发?20xx?7号）要求，现将目标责任明确如下：
1、结合本部门工作实际，以文件形式出台有利于人口计生工作开展的具体措施；
2、明确分管领导和专人负责并协调本部门各站、股、室落实人口计生“双诚信、双承诺”工作；
3、坚持人口计生“双诚信双承诺”一卡通制度，对未持有乡镇计生办出具的计生诚信证明，来本单位办理相关证明手续和领取惠农资金的，一律暂缓办理；
4、按照“守信受奖励、失信受制约”的原则。对政策外怀孕未采取补救措施的、政策外生育的、未缴纳社会抚养费以及未落实相应的避孕节育措施等情况的育龄夫妇，实行取消、暂缓或降低标准兑现各项惠农资金；对守信的计生家庭实行提高优先优惠优厚标准发放各类惠农资金，并优惠或减免办理相关证件的费用。
江口县人民政府 (签字)： 江口县民政局 责任人(签字)：
二0一三年六月二十六日
篇4：诚信工作计划
一、指导思想：在科学发展观的引领下，牢牢树立“育人第一”的指导思想，以庆祝建国60周年为主题，开展诚信教育系列活动，塑造高登学子良好形象，培养高尚的道德品质，探索“求知与做人”相整合的德育模式；引导学生讲诚信，提高自我实现的需求。
二、重点工作：
1、制定班级：各班在20xx年4月30日前送交教导处。
2、“诚信校园”主题班会：每班在20xx年4月30日前召开一次以“诚信”为主题的班会。
3、诚信故事会：每班在20xx年4月30日前召开一次以“诚信”为主题的故事会，评选本班的诚信之星。
4、诚信格言展：格言展以诚信为主题，使用稿纸誊写，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：学校和班级、姓名。由各班语文老师负责实施。
5、诚信考室：班主任要将诚信考试作为班级学风建设的抓手，重视面上学生争创过程中的学风营造，加强学生个体在争创过程中的监督；进一步完善争创活动中申请、审核、批准等环节流程。
6、诚信征文比赛：本届征文比赛以诚信为主题。文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。学生作文不超过800字。作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：学校和班级、姓名。由各班语文老师负责实施。
篇5：诚信工作计划
尊敬的各位领导：
大家好！
现在，我代表**社区服务中心，就如何开展诚信建设和大家进行交流，如有不当之处，还请大家不吝赐教。
一、诚信建设工作开展情况
**社区位于**市西部，辖3村3居，人口2.49万，在开展诚信建设工作中，我们立足社区实际，紧紧围绕市委、市政府提出的“五个诚信”目标，深入开展诚信农民、诚信市民（职工）、诚信村（居）、诚信社区建设，努力打造“诚信社区”这张名片。
截至10月31日，**社区诚信农民贷款余额从社区挂牌时的963万元增到1152.70万元，增长19.7%；对星级农户实施了 58人次1.12万元的贷款贴息，带动了农户增收300余万元，人均增收500余元；不良贷款从4万元下降到0.6万元，下降了17.6个百分点。不良贷款率从挂牌初的0.415%下降到10月末的0.052%；农民人均纯收入迈过万元大关，城镇人均纯收入达2万余元；巩固了红湖、塔山、河堤3个诚信村创建成果，成功申报了红枫、塔山、弘业3个诚信居委会，现正在申报“诚信社区”。整个社区呈现经济发展、社会稳定、群众满意的和谐文明景象。
二、主要做法
（一）党委重视,目标明确
社区党委高度重视诚信建设工作，紧紧围绕建设诚信社区这个目标,研究出台了**社区诚信建设实施方案和诚信建设考核办法，成立了以社区党委书记为组长的诚信建设领导小组，并明确由社区党委专职副书记具体分管诚信建设，落实了4名社区干部负责抓诚信建设，做到诚信建设有目标定位、有考核措施，各项工作有人抓、有人管，部（室）、村（居）各施其职，任务具体，措施得力，效果明显。
（二）强化宣传，家喻户晓
社区党委、服务中心始终将诚信宣传作为推进诚信建设的一项基础性工作来抓，通过印制宣传资料进村（居）逐户宣传，在村（居）办公所在地和村民小组书写永久宣传标语，在村（居）公开栏宣传诚信市民、诚信农民评定标准、征信标准及讲诚信带来的好处，通过“道德讲堂”广泛开展传统美德教育、诚实守信事例宣讲、职业操守教育，在辖区掀起了重信守诺风尚，党员干部群众思想素质进一步提升，“讲诚信，重承诺”正成为辖区市民的自觉习惯。
（三）坚持标准，全面征信
为切实推进诚信建设，社区按照市诚信办要求，建立了诚信农民、诚信市民、诚信职工档案，制定了征信标准和诚信奖惩措施，明确了征信人员，认真开展征信工作，并根据征信情况对辖区常住市民进行诚信等级评定，推进诚信建设向规范化、制度化方向迈进。
（四）整体推进，建设诚信社区
一是不断强化党员干部诚信服务理念，努力在社区形成“决策机制科学民主，责任机制健全落实，内外监督完善有效，政府信息公开畅通，工作程序规范透明，公务行为文明周到，社会公信度大幅提升”的政务环境，不断推进“法治社区、服务社区、责任社区、效能社区”建设，为实现“诚信社区”打下坚实基础。
二是深入推进社区党务、政务公开和村（居）务公开，让权力在阳光下运行，让党的惠民政策在群众的监督下落实到位。
三是将诚信建设工作纳入各工作部、村（居）目标考核体系，建立完善诚信激励、约束机制，加强督促检查，保证工作取得实效。
四是社区服务大厅在为群众办理各类事项中，专门开辟诚信绿色通道，优先办理守信重诺群众事项，让讲诚信的人在享受“七大扶持”和“诚信三优”的同时，也享受“特殊身份”待遇。
三、工作中存在的问题和今后工作思路
（一）存在问题
一是社区工作人员不足。我们虽然落实了4名社区干部抓诚信建设工作，但由于社区人少事多，工作人员除抓诚信建设外还要抓妇联、未成年人教育、老干、团委、党建、精神文明等20余项工作，工作上难免顾此失彼。
二是诚信建设工作经费无保障。社区不抓经济建设，经费来源均由市财政解决，由于诚信建设没有列入财政预算，加上市财政对社区经费投入不足，导致诚信建设宣传、先进典型表彰、诚信文化活动等开展受到影响。
三是工作人员业务素质还有待于进一步提升。主要表现在宣传方式不多，征信不够全面等。
（二）今后工作思路
一是围绕“诚信于党和政府、诚信于法律法规、诚信于市场准则、诚信于金融支持、诚信于合同约定”五大内容，坚持“诚信农民、诚信居民、诚信政府、诚信企业”四位一体，进一步完善征信、授信、用信机制，全力推进“诚信社区”建设，力争拿到“诚信社区”牌子。
二是强化诚信文化建设，在学校增设传统文化教育，通过“诚信道德讲堂”在干部职工、网格队伍中广泛开展核心价值教育，在村（居）民中广泛开展重信守诺教育，使诚信成为每一个社会成员的价值取向、思维方式、行为准则。
三是充分运用信息技术，进一步充实诚信数据库，在社区各工作部、服务窗口中推行“诚信优先，失信难行”机制，使之成为就业、办事、享受优先优惠的重要渠道，从而带动社会诚信。
四是严格督办督查。制定目标，明确任务分工，强化督办督查，从严考核，强力推进诚信社区建设，确保诚信建设取得实效。
**社区服务中心
二○XX年十一月二十六日
篇6：诚信工作计划
根据全国整规办、商务部、中宣部、国家工商总局等10部委联合开展20xx年“诚信兴商”活动和中宣部、中央文明办、国家计委等8个部委联合开展“百城万店无假货”的通知精神，结合我市实际，提出***市创建“诚信一条街”。
一、创建路段
“诚信一条街”选定于滨江中路南起147号，北至459号(即滨江中路马坑路东侧至商业城)及天河巷，该路段公用设施建设较为完备，环境优美、品牌丰富、商家经营较为规范，现有153户各类经营户，主要包括服装、手机、家用电器、日化、医药、服务等六个行业。
二、创建目标
进一步提高经营户的商业道德，加强流通领域商品质量监管，维护消费者权益，着力规范商家的经营行为、突出保护驰、著、知名商标和国际品牌，加大商标专用权保护力度，严厉打击制售假冒伪劣商品违法行为，将宣传教育和监管整治相结合，标本兼治、打防并重、综合治理，以“倡导诚信经营、营造品牌效应、建设繁荣街区、提升消费品位”为目标，努力把滨江中路打造成为商家诚信经营、行政监管到位、群众消费满意的“诚信一条街”，做为诚信***的一个重要窗口，以蔚然成风的诚信经营氛围，展示精神文明建设成果，体现***绿色腹地的良好形象。
三、创建内容
1、准入监管
对此路段的经济户口设立单列的经济户口台账，分门别类，归口管理，对入驻该路段的经营户认真审核，对该路段经营者的基本情况进行细致的调查摸底工作，并对各经济户口信用等级进行重新审定，建立资料卡归入经济户口诚信档案，做到材料齐全，记录完备。收集在此路段经营的国内各类驰、著、知名商标和国际品牌商品的资料，特别是对驰名、著名品牌代理经销的授权书的有效性、真实性和合法性予以重新确认。
2、规范管理
围绕诚信街创建工作，与经营户共商制定“七项制度”和“八个统一规范”，创建小组与“诚信街”每位经营户签订《诚信经营承诺书》，以“制度”和“规范”约束经营户的经营和竞争行为，以《承诺书》和惩处机制对经营户的违法违规、失信行为进行处罚、惩戒。按照统一标准，先行要求经营户的经营证照、《诚信经营承诺书》、商标许可证书统一悬挂，依法进行规范管理。
3、文明经商
经营户做到遵守商业道德，坚决杜绝消费陷阱和价格欺诈，在遵循“自愿、公平、平等、诚实、信用”原则的基础上，对所售商品明码标价，并正确标明商品属性；坚持全心全意为消费者服务的宗旨，视顾客为亲人，待客遵循主动、热情、周到、耐心的服务标准，不断加强职工教育培训工作，努力提高服务水准，在服务中说文明话，办文明事，文明经商的风气已逐步形成。为消费者提供安全舒适的购物环境，营业店堂干净明亮，柜台货架整齐，商品精美，布局合理，商品陈列整齐，为消费者提供高雅的商业文化氛围。
4、行业自律
根据此路段情况，筹建服装和电器(手机)行业协会并协助制定协会章程，充分发挥行业组织的协会自律作用，开展自我教育、自我管理、自我服务、自我约束活动，协会成员之间互相督促，共同提高职业道德水平。行业协会要督促经营户严格内部的经营管理，建立健全商品质量管理办法、代销商品管理办法、联营柜台管理办法、服务质量问题处理办法等各项规章制度，将消费者购物风险降到最低限度。行业协会还要积极会同创建领导小组开展“文明店(柜)”和“信用等级”等各种形式的创建评比活动。
5、联合整治
依照《无证经营查处取缔办法》集中力量、人员、重点解决路段经营户的主体资格合法化问题，通过规范市场经营主体，打牢诚信建设的基础。进行定期或不定期的执法检查，及时查处侵害消费者合法权益案件，严厉打击制售假冒违法行为，切实维护消费者的合法权益。开展注册商标专用权、虚假广告、商业欺诈等专项整治行动，保护“诚信街”品牌权益，净化经营环境。
四、明确职责
创建启动应由市委、市政府统一领导，对创建活动总体决策，统筹安排各项硬件设施的设置，当创建活动中的重大问题、突出问题，部门责任不清时，及时组织调研，协调、解决并组织部署专项整治和综合治理。充分利用各部门的职责权利形成合力，把“诚信街”创建工作抓得更好、更有成效。
五、创建步骤
1、8月20日至9月10日为宣传动员阶段。
市、区工商局负责组织召开创建动员会，通过动员会、座谈会、咨询会等多种形式，将创建活动的精神传达到此路段所有经营者，征求该路段经
营户们的意见建议。经营者则对照“八个统一规范”内容，先进行自查自纠，自我规范，对达不到统一标准先自行整改。利用电视、报刊等宣传媒体对创建“诚心(精品)一条街”活动进行宣传，提高宣传档次，扩大活动的认知面。调动商家增强守法经营意识，参与活动的积极性、主动性；发动市民勇跃参与到活动中，为活动提建议、提设想、出主意，监督活动的开展。着手在此路段醒目位置设立设置“一台一栏一标”，即：信用信息公示台、诚信街公共宣传栏、“诚信一条街”街标(考虑设置跨街公示牌)。街标拟设在路段头尾即马坑路口和商业城的绿化带，街标上书写包括“诚信街”起始门牌号和诚信街创建主要情况；两面诚信街公共宣传栏分设在鼓楼街口和朝阳路口。在诚信街上还需创建意见箱、投诉箱。在商业城等设立5个联络点，聘请25名路段联络员，另外再聘请15名商品质量监督员，监督员从社区、学校、居住小区等处聘请。
2、9月11日至12月10日为创建规范阶段。计划于9月25开展启动仪式，启动仪式地点设在滨江中路的文化广场，要求市、区两级党委、政府领导、有关部门领导参加，商家代表在仪式做出“诚信”承诺。各部门组织人员对诚信街加强巡查监管，共同开展联合整治行为。市、区工商局依照行政执法、企业自律、社会监管“三位一体”的综合监管机制全面入手，在市政府领导下，在各部门有力配合下，开展好创建活动的一系列工作。
3、12月10日至12月31日为总结提升阶段。由市、区政府将组成检查验收小组，对滨江中路的创建活动开展情况进行全面检查验收，总结创建活动所取得的经验、做法、成效，做好“诚信店”、“守合同、重信用”单位评选等工作，将“诚信一条街”典型经验在***区部分主街道逐步推广。
六、组织领导
“诚信一条街”是一项系统的综合性的工程，牵涉到众多职能部门的职责权力，工作面广量大，需要各部门齐心协力、齐抓共管。应当以“政府领导、工商牵头、部门齐抓、责任追究”的方式成立创建活动领导小组，组长：市委宣传部领导；副组长：市文明办、市整规办、工商局负责人；成员单位：市委宣传部、文明办、整规办、工商局、建设局、物价局、卫生局、城管、经贸委、消委会等部门，下设办公室挂靠市工商局，负责协调联系日常工作及联合执法行动。组织联合行动的时候，各部门要积极配合，共同致力于诚信街创建工作。
***市工商局
二○XX年八月九日
篇7：诚信工作计划
为塑造高登学子良好形象，培养高尚的道德品质，探索“求知与做人”相整合的德育模式;引导学生讲诚信，提高自我实现的需求，特制定有关讲诚信的工作计划，有需要的可供参考。
工作重点
1、制定班级《诚信公约》：各班在xxx年x月x日前送交教导处。
2、“诚信校园”主题班会：每班在xxx年x月x日前召开一次以“诚信”为主题的班会。
3、诚信故事会：每班在xxx年x月x日前召开一次以“诚信”为主题的故事会，评选本班的诚信之星。
4、诚信格言展：格言展以诚信为主题，使用稿纸誊写，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：学校和班级、姓名。由各班语文老师负责实施。
5、诚信考室：班主任要将诚信考试作为班级学风建设的抓手，重视面上学生争创过程中的学风营造，加强学生个体在争创过程中的监督;进一步完善争创活动中申请、审核、批准等环节流程。
篇8：诚信
诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。
曾经有一名年轻人长途跋涉到了渡口，他拥有七个背包分别是“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。渡船时风平浪静，当船行驶到中央时突然风起浪涌，小船颠簸。艄公说：“船小，客官应丢弃背囊方可渡过难关。”年轻人哪个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进水里。他后来在事业上，金钱源源。但他先前抛弃了做人最基本的“诚信”，最后以失败告终。
这则故事告诉我们，诚信在经商致富中占重要地位，讲诚信的人，人们才会去相信你，帮助你。只有背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，才能步履平稳，长远发展。当今社会我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，“背好诚信的行囊”就是那些商家持之以恒，长远发展的秘诀。
鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也！诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性！”
广东省化州一位普通姑娘，林海燕，就很好的履行了这一句话。她的工作是卖彩票，一位常这里买彩票的先生打来电话，托她代买707元的彩票。结果彩票中了大奖，奖金为518万元。林海燕得知彩票中奖后，立即打电话给那位先生，并催他快回来领奖。开始先生以为这位姑娘在开玩笑，但当他回到化州就见林海燕把一张彩票放到他手中，说：“你的彩票，你真的中了大奖，快去兑奖吧……”
“金钱”有价，“诚信”是无价的。在她眼中诚信就比金钱更具有吸引力，诚信也是人与人之间交往的纽带，是沟通心灵的桥梁。
诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯；将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂；将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，诸侯朝服，天下匡正。自古以来，诚信就是人类永恒的追求。
初三:济
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篇9：诚信
“人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。”这是苏联的高尔基先生对诚信道出的名言。作为当代的小学生，我们何不遵守诚信？下面，我就给各位讲一个故事，这个故事应该大家都学过了吧，请往下看——
从前，有一个故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。讲的是有一位国王，已经年迈了，他没有子女。他就想从全国的孩子中挑选一个做继承人，于是，他就叫人把王国里所有的孩子都召集过来，并给每个孩子都发了花种，说：“谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是国王的继承人。”孩子们带着花种兴高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。
经过了几个星期上网时间，他们都没有种出花，他们的父母非常着急，便到花市买了一盆花给他们的孩子。有个叫雄日的孩子，他十分用心去培育花种，时间一天天过去了，可是花盆里的种子连芽都没有冒出来。雄日又是给种子施肥，又是浇水的。可种子还是没发芽。
评选的时间到了，很多孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有那位叫雄日的孩子端着空无一物的花盆前来。国王从孩子们面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下来，问：“你怎么捧着空花盆？”雄日把话种不发芽的经过告诉了国王。最后，他被选中了。因为，国王给孩子们的花种已经煮熟了，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出诚实的孩子。这个故事告诉我们：诚实是非常高尚的品质。
从孔子的“知之为知之，不知为不知。”从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为。这所有的一切一切，无不体现了他们那高尚而美好的品德——诚信。
诚信不仅是一种美，更是取之不尽，用之不竭的智慧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着“诚信”之舟，驶向前程似锦的明天，愿每一位同学都能向上面那些小朋友向日学习，做一位诚信守法的人。
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篇10：关于诚信
一个人的生命中不可缺乏诚信，若你缺乏诚信，那你的朋友就会对你不信任，你是一定要拥有诚信的，没有了诚信，那就等于害了自己啊！
星期天，我约晓芸出来玩，我就准时到了地点，可晓芸迟迟不来啊。我想还是去她家找她吧，说着我就跑去她家。到了晓芸家后，我叫她没回应，我又叫了一声有没回应，这是一股怒火涌上心头，可后来我又想她也许有急事吧，去学校问她吧！
星期一，我去到学校问晓芸，得到的却是埋怨，我非常生气，明明是她不遵守约定的，为什么还要埋怨我，我既生气又伤心。我想以后我再也不和她这种自己不尊守约定，还埋怨别人的人做朋友了！
这件事使我明白不遵守约定的人始终会有她的报应的，晓芸自从没和我做朋友后，就许多人不和她做朋友了。我想报应来了！
山西晋城高平市红旗小学五3班刘一首五年级:刘一首
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篇11：诚信
孔子说过：“与朋友交，言而有信”是啊，与朋友交往的时候，说话必须算话。(语文迷 zuowen.JY135.com)
有一次我去一个朋友家玩，她拿出水果来一边和我谈论，一边和我大口大口的吃着水果。吃完后我又和她去看他书架上的书，她家的书真多呀，一排排，一列列整齐的书展现在我的眼前。她对我说：“看吧，有喜欢的书可以带回家看，一周后还回来就可以了。”
我挑了一本书，里面精美的插图和有趣的故事一下子吸引了我。她见我喜欢，就对我说：“拿回去看吧，一周后还会来。”说完她就把书装到了一个小袋子里，临走时以便拿走。
我要走了，他把书递给我说：
“一周后带回来啊！”
我借书有一周了，要把书还回去了，但我倒他家的时候，他却说：“我家的书多的很，这本，你拿回去，就当我送给你了。”
“你为什么要给我呢？"
“这书我已经看厌了。”她说。
“那你可以留着，等着什么也忘了的时候，再去读也很有品味。”
“送给你吧！”
“要知道，诚实比金钱更重要。”
她听我说完这句话先是愣了一下，然后默默地收下书回了房间关了门。
我刚回到家就听见电话铃声响了起来我过去一看是我的朋友打来的。
“我感谢你按我规定的时间准确的还回了书，我更感谢你让我知道了诚信比金钱更重要！”说完，她挂了电话。
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篇12：诚信
时光如梭，岁月如流，许多曾经印在我脑海中的事都在一一忘却，然而，我唯独忘不了那一件令我痛惜的事。它仿佛如根一样深深扎入我的心里，挥之不去。
那是小学的某个冬天，我还清晰记得我和她是形影不离的好朋友，我们两人的家隔得不远，因此我们总是结伴去上学放学。那天，当学校的放学铃声照常响起时，我和她便收拾好书包一同离开学校。一路上，朋友一直低着头玩她的手机，而我只是欣赏着路边的花花草草，偶尔放肆地折下几朵含苞欲放的花骨朵儿，完全没有在意朋友。当我再一次回头看她时，并没有瞅见她，只见得一滩小水花。我似乎听见朋友在哪里呼喊着什么，当我看到眼前这个场景是吓了一跳，原来朋友光顾着玩手机，一不小心踩空了，失足落下了旁边的小水沟里。我连忙喊来大人把她抱上来，并一齐把她送回了家。她一路上都是啜泣的，但我看到她平安回到了家，于是自己便也走了回去。
令我万万没有想到的是：大约晚上七八点时，朋友的妈妈愤愤的带着她来到我家，并大声嚷嚷让我们出去说个明白。我和爸爸走出去时，看到朋友正低着头站在阿姨旁边。朋友突然指着我说道：“她……她推着我摔下去的，我被她推得站不稳，才摔到水沟里的……”我当时正想辩护，但爸爸二话不说便给了我一记耳光，打得我的耳边嗡嗡作响。我并没有想到我的好朋友为了自己因玩手机不被骂，所以把责任全都推卸到我的身上。
我的迅速肿了起来。院子里爸爸和阿姨正在谈论，而朋友也站在旁边说理，我感觉自己有莫大的冤屈，委屈和伤心的泪水顿时喷涌而出。我当初是多么的信任她，而她却为了自己的利益而不讲诚信，背叛了自己的朋友。就在那一天，她没有因玩手机而被骂，但她失去了人生中最宝贵的东西——诚信；也就在那一天，我被爸爸罚了一个多小时，但我也懂得了朋友的人格。打那天起，我和她从未在有过任何来往。
莎士比亚曾经说过这样一句话：为一件过失辩解，往往使这过失显得格外严重，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。有时候诚信是非常重要的，如果没有了诚信，那么你将会失去最好的朋友和知己。
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篇13：浅谈诚信
浅谈诚信
诚信是中华民族的'传统美德.文章分析了诚信危机的根源,并提出诚信是精神文明建设之本,以及如何加强诚信建设,共筑诚信长城.
作 者：高长才 关丽娟 作者单位：沈阳大学,工商管理学院,辽宁,沈阳,110041 刊 名：沈阳大学学报 英文刊名：JOURNAL OF SHENYANG UNIVERSITY 年，卷(期)： 15(1) 分类号：B822.9 关键词：诚信 德治 法治篇14：诚信是什么
诚信，是衡量一个人的标准。一个人，如果做到了“诚信”二字，就一定会得到人们的.尊重。它是中华民族的一种传统美德，也是人与人交往应该遵守的原则。 记得有一次，我与好朋友约定星期天早上九点钟在商场门口见面，把一 本书借给她。谁知那天早上下起了倾盘大雨，眼看约定的时间快到了，我打电话给她，可与她联系不上，怎么办呢？这时妈妈对我说，你答应别人的事就要办到，不能失信于别人。我只好冒雨前往。虽然那天我淋湿了衣服，但我遵守了诺言，也获得了友情。
诚信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动。有了诚信，我们的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因为诚信，我们的世界会变得更加美好。
本篇小学作文版权归作者，本网网收集于网络。指导教师：范淑红
篇15：诚信
我觉得诚信不仅体现在学习上，还体现在生活的方方面面。
有一次期中考试，数学较好的我发挥不错。可发下试卷一看81分，这次考试成绩对我来说不是很理想。我看了一眼错题，错的原因是粗心大意造成的。但是我发现我还捡了个便宜，仔细看了才发现，老师改错了一道题，我上面题的最终答案是2.73×106而我在下面的答案则写的27.3×106。我当时心理很犹豫，因为这次考试我答应爸比数学考90分以上，这次只考了81分，我再找老师改这道题，我这不是自讨苦吃吗？但是老师经常说“诚实比任何东西都重要。”唉！正当我无处选择时，我们班长——书艺站了出来，他的数学考试成绩100分，也是他自己发现试卷上的错误并改正，数学老师大力表扬了他。我当时不管三七二十一，硬着头皮去找数学老师。我当时以为数学老师要扣我分时，却没成想老师给我加了9分，当时我就蒙了，数学老师说：“这次考试你有进步，而且考试态度很诚实，这9分是为了你的诚信加的。”
那年暑假我们一家人去北京玩，记得参观一个大型家俱展时，我看到一个供大家体验的床立马就躺了上去，十分舒服，我一侧身一个硬硬的东西在我的腰下面，起来一看，是一个钱包，打开里面一看全是美元，不是人民币。我当时就有点矛盾，因为我对别的国家钱较感兴趣。我想了一会儿，诚信是金，不能拿这钱。爸比发现我有点不对劲，询问我怎么了，我就把刚才的经过说了一遍，爸爸说：“走，我们去总服务台，那里有广播。”我和爸比拿着钱包去了总服务台，到了那里，阿姨用中文叫了好几遍，也没有人来认领，我灵机一动，想到里面的钱是美元，可能是外国人，我立即提醒阿姨用英语广播一遍。结果广播了一遍，丢钱的外国人就急匆匆赶过来了。物归原主时，这位外国人夸我诚实，摸着我的头说：“这个小朋友很可爱，很善良。”在场的人都点赞我，弄得我挺不好意思的。
以上都是诚信的例子，它们充分说明了诚信在做人处事中的重要作用。诚信不仅美如花，而且抵万金。
篇16：诚信
人如船只诚如帆，没帆的船会迷失方向，没有诚信的人生同样会令人迷茫。朋友，生命诚可贵，诚信价更高。
记得那天骄阳似火，在小区花园里玩耍的我口渴难耐，便跑到小卖部里买了一瓶矿泉水喝。我刚走出小卖部不远，就来了一个人要买烟。
那个人正准备满意地离去时，又转了回来，满脸的不高兴，把烟拿到姑娘眼前大声地责问道：“你们卖的是什么烟，发霉了!”姑娘听罢，赶忙道歉：“对不起，我只是帮妈妈看店的，不知道这烟已经发霉了，我把钱退给你吧。”那个人接过姑娘手中的钱，走开了。
我开始打量起这个姑娘，她大概十六七岁，个儿不高，一双眼睛可黑啦，黑亮的头发随着动作一甩一甩的，可爱极了。这时，老板娘回来了，她刚准备坐下，就发现了那包拆开的烟，脸色由晴转阴，板着脸问：“这烟是怎么回事呀?”“这烟我卖给一个人时，发现它发霉了，我就把钱退给那个人了。”老板娘听了，正准备发作。这时，又来了一个人要买烟。老板娘赶紧满脸堆笑地把烟递了过去，并接过了钱，正准备清点。姑娘见状连忙说：“你还是到别处去买吧，这烟发霉了。”那人先是一愣，再看看姑娘诚恳的目光，便要回了钱，临走时还不忘狠狠地白了那老板娘一眼。
这下可好了，老板娘恼火极了。她用手指着姑娘，骂道：“你这个傻瓜，哪有像你这样做生意的呀，如果把这个店交给你，咱家迟早得亏死!”说完，还不忘用手指狠狠地戳几下姑娘的额头。“再亏也不能亏顾客呀，下次进货时小心一点就是了，我们商家讲的是诚信!”姑娘的眼里隐隐约约含着几滴晶莹的泪珠，仿佛一碰就破，小声但坚决地为自己辩解道……
“诚信?”躲在暗处观察的我陷入了思考。突然间，小时候学过的一首童谣悄然浮出我的脑海：诚信是金，诚信是银，诚信是我们的座右铭……
篇17：诚信
诚信，是春天里的一缕阳光、给人温暖;诚信，是夏日里的一块西瓜，使人凉在嘴上，甜在心里，诚信，是秋日里火红的枫叶，令人意识到收获之喜;诚信，是冬日里傲立挺拔的梅花，让人心感温暖。
翻开历史的画卷，在历史的长河中，我们看到了诚信的力量，推动着社会前进的车轮，就是因为它，使多少无数英豪，名留史册，永垂不朽。
对诚信的重要性的评价是多么高。
三国时代的太史慈，武艺之高，人人可见，他因为诚信，而在历史的天空闪烁光芒。同样，和他生活在同一时代的名将——魏延，却因失去诚信而留下了千古骂名，他先投降了刘备，当诸葛亮去逝后，他又打算背叛蜀国。不过在诸葛亮的“神机妙算”之下，他还是被马岱斩于马下。留下千古骂名。在古代，季札可谓是将诚信完全落实的贤士之一，他“言”未出口，“信”已在先，乃至对方死了也恪守不改。因此成就了他“得黄金万两，不如得季札一诺”的千古美名。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用既是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。
诚信，是成功的源泉;诚信，是事业的开端;诚信，成就了无数的英豪;诚信，推动着社会前进的车轮;选择了诚信就等于选择了成功。
篇18：诚信
“人”字，一瞥一捺足矣。然而，想要写好这个“人”字，是不简单的要讲究一定的章法，掌握字的每一笔每一画。可是，要想做个坦荡，正直的人，更难!
也许，没有几个人在老了之后，追忆往事，能够问心无愧地说他这一生将这个“人”字写得很好。既然如此，那我们怎样才可以写好这个“人”字呢?首先，要从诚信开始!
我们的先辈们给我们留下了许许多多关于诚信的良言。在两千多年前，孟子就提出了“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。我国当代女作家三毛也曾说过“人际关系最重要的，莫过于'真诚'二字，而且要出自内心的真诚。真诚是一把无往不利的剑，走到哪里都应该带着它。”俨然，诚信是一个人安身立命之本，是一个国家的立国之本。
诚信，如同一座大厦的根基，如果根基被坏虫蛀蚀，被大水冲断，那么立于风雨之中的大厦就会摇摇欲坠，离坍塌之日也就不远了。在我们的生活中，我们朋友之间要充满诚信，学会信任彼此，让我们的友谊天长地久;我们师生之间也应该建立诚信，彼此学会沟通，减小代沟;我们邻里之间，更要充满诚信，互帮互助。
但是，在我们生活中。不诚信的现象也在充斥着我们的生活。“奶粉”事件，让许许多多的孩子们还未来得及仔细去看看这美好的世界，享受一下生活的美好，就被那些狠心的人们剥夺了生的权利。如果他们在天堂知道了，他们还回瞑目么?
这一个个鲜活的事例，不得不引起我们的思考：我们中的那一部分人怎么了?
我想，这一切的一切，都是利益的诱惑在作怪。俗话说得好“我们的眼睛是黑的，心是红的;但，如果我们的眼睛红了，那么心就黑了。“在这个物质文明告诉发展的社会里。一部分的人的审美观，价值观，道德观扭曲了，他们费尽心机，对金钱的诱惑来者不拒，背信弃义，信奉金钱至上，无视诚信的存在，自私自利。这种缺失了道德感的人。也许他们会得到一些物质的满足，但，这些所谓的“利益“最终换来的是他们人生的悲哀，法律的严惩，铁窗后的悔恨。
让我们做一个诚实守信的人，将“人”字诚信的撇，守信的捺，写得端端正正。将诚信的基石摆稳，为自己撑起一片天，不怕风雨。
篇19：诚信
俗语曾说：人的嘴巴所表达出来的都是最迷人的字眼，倾吐的是最真挚的情感。而这“最迷人的字眼”，“最真挚的情感”全产生于做人最基本的诚信血液。诚实是心灵开出的最美丽的花朵，但有一次，我却做了不诚实的事，这件事至今还记忆犹新。
那天，我背着书包去上学，街边偶尔看到一种新颖的塑料小兔，软软的，更妙的是拍一下，还会发光呢！我兴致勃勃地掏出5元钱把它买下，并带到学校。下课后，我玩得正起劲时，同学们都围上来了。“哇！莹莹，这是什么呀？看起来好好玩，好有趣哦！”“这个多少钱呀莹莹？帮我买一个吧！”“对呀对呀，我也要买！”同学们感觉很有趣，七嘴八舌的要让我帮他们买。本来一个5元钱，可就在这时，我脑瓜灵光一闪，脱口而出说：“6元一个”，同学们纷纷拿出6元钱给我，我算了一下，一共收到了36元，有6个同学叫我帮他们买小玩具，这次我可以净赚6元，我心花怒放，为自己的赚钱本领而洋洋得意，心里盘算着这些钱该怎么花呢？过了一会，又有一些2个同学叫我买，我又多赚了2元，短短的课间十分钟，我竟然赚了一共8元钱。我开始很开心，可后来心里有些不安，我心里暗想这钱能花得心安理得么？如果同学们知道我这样欺骗了他们，他们会怎么看我呢？这钱我没敢花，悄悄地藏在书包里，每天我都惴惴不安，好像有无数双眼睛在看着我，我不敢去买零食，又担心爸妈发现后责问我钱从哪来的，更担心会弄丢了。唉！8元钱放在那里，成了我的一块心病……
过了几天，一次上学路上，经过菜市场时，看见一个老人坐在地上向路人乞讨，老人白发苍苍，衣衫褴褛，他已经年近古稀了，本来应该在家安享晚年，却在路边乞讨，拿着一个破杯子边摇边说：“拜托各位可怜可怜我吧！给一点钱吧……”老人十分可怜，我摸摸书包里的8元钱，感觉自己和那个乞丐一样没有尊严，一样可怜。想到这，我头也不回地一直向学校奔跑。我让那“烫手的山芋”——8元钱物归原主，一下子，心中的那块石头落下了，我的心里终于坦然了。
人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。所以，在成长的路上，让我们一起挥着诚信的翅膀翱翔吧！
★诚信
★诚信无价
★诚信班会
★诚信名言
★诚信格言
★诚信宣言
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