一周小结

【导语】下面小编为大家带来一周小结（共18篇），希望大家能够受用!

篇1：一周小结

这一周小班是上新课，《易经上经》一共有20多遍了，而他们的读书状态是蛮不错的，一些卦他们是很喜欢的，会很带劲的读，而他们还用象京剧的声音来读，还带有动作呢。晚课读论语读第一至第五篇，已经上百遍了。开始用卡片认字。英文经典也在第二阶段的薰习中。

棋棋：她上课是很认真的，一般会跟老师读的，所以她对新课是蛮熟的，她最近迷上了‘开飞机’不过她开的是‘直升飞机’。

晴蓝：她是新同学，比较没有安全感，我起床她会跟着起来，不过，对与一个新同学来说她很棒的，上课跟着大声读书，一边玩一边读书，很乖的孩子。

曼琪：上新课她的积极性不是很好，发呆时间为多，不过，她也能跟上进度的.，所以她不用很费心，在生活上她对晴蓝是很好的，会帮她做一些事的。

小博：小博虽然不怎么开口读的，但他的记亿力很好的，开口读都能跟上的，而他这一周来吃饭的速度都快了，在玩的时候，他玩的很疯的，很开心。

彬彬：他上课也很用心的，他会主动的去关心新来的同学，他还是喜欢和安安，宇锐他们一起讨论‘奥特曼’的，一起开‘飞机’，哦，他开的是可以变的飞机，可以变飞机，飞碟，装火箭鬓，货车的百变飞机。

宇锐：不论什么时候他都是最可爱的，对与一些事他有自个的看法的，有时他会教其他的小孩子怎做的，很听话的小孩。

安安：这两天来，每天早上起来，他的第一句话是：老师，我昨晚做了个梦好搞笑啊！然后他就开始说他的梦，他的梦都是关与奥特曼的，他说的时候我们最熟的一句是‘然后’因为他说的每一句话都带着‘然后’。

子麟：虽然不是我带他了，但是他还是很粘我，在玩的时候，老要我做滑梯给他滑，我不做他就往我身上爬，不达到目的不行，他对文字有很大的兴趣，在每天认字的时候他是反应最快的。

篇2：学校一周小结

令人心爽神怡的秋风又如约而吹过校园, 吹过苍翠欲滴的丹桂、松柏，水光潋滟的映月湖，高大现代的教学楼，绿草如茵的运动场，感觉是那么和谐、温馨。9月，我们又迎来了一个崭新的学期。感谢你们一直以来对我们的信任，让你们的孩子在这里接受教育、快乐成长。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，每一个孩子都有美好的理想和金色的未来，我们会认真地培育、关心每一个孩子，让他们在新文学校这片土地上展翅翱翔，健康地成长！

新文学校现有38个教学班，1800多名师生员工。学校正以强劲的动力、振奋的精神坚定前行，坚持“校园文化立校，规范管理治校，名师群体兴校，质量品牌强校”总体战略思路，围绕实现“三年打基础，五年上规模，八年创品牌”办学目标，铸一流师德师魂，以良好的师表形象塑造人，创一流校园文化，以浓郁的人文氛围感染人，育一流新文学子，以先进的教学理念引导人，争一流教学业绩，以优秀的教

相信有了我们的共同合作和奋斗，新文这艘航母一定会载着我们共同的目标和理想，驶向成功的彼岸。

下面与您一起分享本周孩子们在学校耕耘的点点滴滴。

本周工作小结：

1、8月31日开学报到，下午按课表上课，各项工作以较快的速度步入正轨。

2、周一升旗仪式举行了开学典礼，商校长主持大会，刘校长进行了热情洋溢的演讲，号召全体师生做一个有知识、有智慧的人，刘校长精辟生动的语言、旁征博引的阐述，妙语连珠、感人肺腑。随后，教学处李主任对展翅部的`宏志生、市级获奖学生进行表彰，颁发奖学金。我班有王芷央等同学获得奖学

金，为班级争光，特此表扬，希望全体同学以他们为榜样，为自己、班级争光。

3、学部举行了集会，学部主任周扬做了开学工作主题报告，部署新学期工作。

4、周二晚上6：30――8：30，学校组织全体师生收看了中央2台与教育部联合举办的《开学第一课》。看到喜羊羊、哪咤走进演播室，孩子们眉开眼笑；看到杨利伟叔叔、李连杰叔叔闪亮登场，孩子们欢呼雀跃；看到敢于承担责任的马鹏飞出现在屏幕上的时候，孩子们的眼泪夺眶而出??这场精彩的晚会让我们深深地懂得了：爱是分享，爱是承担，爱是力量，爱是荣耀。相信孩子们一定会从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡，成长为建设祖国的栋梁之材。

5、周三第六节课后全校性大扫除，全体师生齐心协力，把教室、包干区打扫得窗明几净，一尘不染。有下列同学被评为“劳动积极分子”：范晴、罗思宇、黎美琦、付钒、张佳怡、黎健。希望其他的同学以他们为榜样，争当“班级小主人”。

6、班级工作有条不紊地开展，本周调整了座位、进行了卫生工作轮值。老师们重点对每一位孩子的思想动态、心理方面进行了疏导，密切关注新转来的几位新生，倾听每一位孩子新学期的心声和需求。

生活、纪律情况总结：

1、 总体来说，孩子们各方面表现出来的积极上进、勤奋好学的精神风貌值得赞赏。但在内务整理、卫生纪律方面有待加强，就寝铃响之后不能较快地安静，男生的卫生轮值、卫生保洁方面需要加油。个别孩子的劳动观念不是很强，打扫卫生不够积极、认真。

2、 本周四检查了男生寝室，有201和202寝室卫生做到较好，以下同学的被窝折叠得整齐，对邓新建、朱嘉盛、杨志康、刘良灿、刘宇轩、刘辉维、

黎健、张隆安、文仔露、易宇轩、聂亚雄、李高峰、胡耀威、刘浩鑫、胡翔宇同学提出表扬。

学习情况小结

本周检查了暑假作业，有以下孩子暑假作业完成较好，有朱嘉盛、张宇、张佳怡、曾情、杨志康、吴泽昊、翁西玲、王芷央、彭雨娟、柳宇轩、刘宇轩、刘天洋、付钒、范晴同学特此提出表扬。有罗思宇、王芷央、周梦瑶、聂亚雄、付钒、刘宇轩、张佳怡通过网络发送作文到老师的邮箱，态度认真。有易宇轩、张佳怡、范晴、邓婕、吴泽昊、刘良灿、聂亚雄、刘宇轩、曾俊凯、孙晋、王芷央、张子扬、黎健、彭雨娟积极参加社区实践活动，为社区做些力所能及的事，度过了一个有意义的暑假。

本周评比结果：

班级之星： 曾情、孙京、邓婕、胡翔宇、李高峰、易宇轩、刘亚婷、孙晋、张慧宇、刘宇轩、李芬、朱嘉盛、张隆安、曾俊凯、刘辉维、徐子寒、聂亚雄、吴泽昊、胡耀威、刘浩鑫、刘天洋、柳旭涛、张子扬、周梦瑶、李武、刘良灿

特别表扬：柳鹏、张慧宇、李芬、刘亚婷4位新同学，他们很快融入了集体，认真地学习，积极锻炼动手能力，适应性比较强，赢得了师生们一致好评。

本 周 作 业

语 文

1、完成练习册第一课，并且背诵第一课全文。

2、请认真搜集资料，准备参加下周的口语交际及演讲活动“假期生活汇报会”。可以讲讲假期中的旅游活动，可以说说假期读书的收获，还可以说说其他方面的收获、感受。

数 学

练习册第二页

英 语

1、朗读课文a、b部分，熟记单词cake,like,cold drink,bun,feel hungry.

2、默写26个字母一遍。（尤其是新生一定要注意正确的书写格式，返校后要重默）

其他

1、班级班干部竞选，写好演讲稿，下周一竞选；2、少先队大队干部竞选，周一初选，周三最后竞选；3、班级演讲：主题《新学期的梦想》，成员：黎美琦、杨志康、慕雄伟、慕雄伟、文仔露、邓新建、曾情、易宇轩、张慧宇、张隆安

篇3：军训一周小结

军训一周小结

周五上午九点整，是你们军训汇演。一年级三个班的孩子们身穿迷彩服排着整齐的队列站在操场上，其他年级的哥哥姐姐也穿着校服在你们身后排除站好。陈跃博士讲话后，你们逐班开始汇演。汇演内容不复杂，先背诵一首李白的古朗月行，然后是简单的队列表演，每个班级演出完毕，全校老师同学都报以热烈的掌声。说是一周的军训，但满打满算也就是三天的时间，动作这样整齐已属不易。

接下来是家长会，认识了你们的语文老师（xx年教学经验）、数学老师（7年教学经验）、英语老师、综合老师、琴课老师和生活老师（一位老阿姨）。英语老师同时是你们的班主任，英文名叫miya，除了任你们的`班主任，同时还带二年级某个班的英文。看着很年轻，教学时间应该不长，但人很热情，是一个比较nice的人。

这些老师在和家长见面时，都在讲台上从各个方面介绍自已，展示自已的经验和对孩子们的赏识。总的感觉是，有一份责任心，希望能得到家长的认同。不像传说中的公立学校里的老师那样功利。这也是老爸老妈当初选择私立学校的主要原因之一。

这一周的小学生活只是一个开始，真正的小学生活明天才正式开始。你面对的第一个挑战就是早上7点之前要到校。现在你已经睡着有半个小时了，希望明天你能起得来。

篇4：学校一周工作小结

学校一周工作小结

俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结：

1、 礼仪方面：首先，要特别表扬值日班级六（一）班，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌，使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，特别值得表扬，也希望其他同学向此学习。

2、 学习方面：上周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的`学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意！特别表扬一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。

3..纪律方面：同学们都能认真完成眼保健操和课间操；路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门，特别要表扬二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。

4、 卫生方面：由于开学前期做了一系列准备工作，所以学校的卫生保持良好，但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾，希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯，让校园环境更添美丽风采！

新的学期新的精彩，让我们欢聚在王家冲共创美好明天！谢谢大家

[]

篇5：第二十一周工作计划小结

结合上周的计划安排首先在主题墙设计：我们在本周中三位老师和孩子们共同围绕这《小蝌蚪找妈 妈》这个故事，拓展了墙面。本周墙面的创设我们以幼儿为主体，孩子们结合了前期我们观看到的图片画出了各种生活在水里的小动物的形象。

其次：森林小镇为每本图书做上标签，并且与每排的书架相对应。班级中我对幼儿喜欢的建构区也进行了改进和完善。因为建构区空间比较狭窄，我充分利用墙面上的空间资源。设计了一些跨越障碍物及孩子们比较喜欢的赛车游戏。在材料的投放上又发动家长资源收集了一些比较干净整洁的小纸盒进行拼摆游戏。

最后，整理班级各个区域的材料盒，进行一一归类。每个材料盒与每个区域相对应。

篇6：大班下学期一周小结

转眼间，我们带的大一班即将脱离幼儿园的母体，到更具有挑战意义的小学去继续他们的人生。在这6个月里，我们目睹着孩子们渐渐从稚嫩到成熟，从羞涩到自信这样一个蜕变的过程，有许多的感触：孩子们将来的路将靠他们自己用智慧去探索，用心去感悟，用情去欣赏一路的风景。我们教师只要能做到：成为他们人生的一段“指路灯”，让他们走起来能信心满满、明辨方向就足以。下面是我们的一些尝试，抛砖引玉：

1、利用一日在园生活，寻找孩子的发展基点。

2、在教学活动中做到预设有度，生成有道，提升发展孩子的经验。

3、活用观察记录，及时对实践内容进行反思。

4、协调运用家长资源，做到支持适宜有利有度。

一、利用一日在园生活，寻找孩子的发展基点――责任感。

到了大班下学期，面临走向小学的门槛，孩子的责任意识的培养问题渐渐浮出了水面：许多的行为习惯、道德准则都是本着对自己负责、对周围事物、对他们负责而建立的。如果孩子还不懂得责任是什么，谈何健全的人格？所以，我们以责任意识作为本学期培养孩子良好道德、行为的基点。

――建立“小组长”机制，给予每个孩子锻炼的机会。

以往，我们经常会让能力强的孩子来做些力所能及的劳动或者担当临时管理者的角色。我们两个老师认为，应该给每个孩子机会，也许他们做的不够完美，但是，一个小小的机会会激发他们做得更出色。所以我们根据大班年龄的特点，以培养孩子责任意识、建立良好的学习习惯作为本学期的首要任务。（引用儿童文学作家郑渊洁教子的事例）

我们班级的值日生为周轮流制而小组长是日轮流制，每天升旗仪式都让小组长参与，这让孩子们找到了自己在班级群体中的价值和归属感。象张宜敏有段时间正好感冒，可是因为这段时间内正好她轮着做值日生，她还吵着来园。家长来找我们寻求帮助，虽然我们作了调整，让她隔周参与其他组的组长，但从这点来看，孩子因为找到了归属，找到了在集体中的价值，所以这种价值感促使他们的责任意识萌芽，促使她即使生病也念着班级的那份责任，我感觉这是帮助孩子走向社会承担更艰巨责任的一个很小但是也非常好的一个开始。

――通过自然角的栽培竞赛，提高责任意识。

我们班级的自然角，是一个孩子日常活动频繁的角落，在这个角落中，孩子都有自己的花盆，里面有颗需要每天去照顾的小豆子。孩子不仅要去关心它，更要去照顾它，还要每天记录豆子的发芽状况。开放式的记录，让孩子能看到别人的进度的同时，有了比较。这样从隐性来提高孩子的责任意识：为什么别人的小豆子能长高，而我怎么就发不出来呢？我们还煽风点火，隔周举行一次大评比“小豆子奥运会”，孩子们把长得最快，最粗壮的小苗苗列为“小豆子冠军” 评选出冠军苗苗的主人为“最佳教练”。通过竞赛和鼓励的形式，孩子从对自然角不闻不问到关心呵护，甚至有些孩子把家里种花的肥料也带来了，播撒在花盆中，还为别人也撒点。从自己要得第一过渡到关心所有的小花小草到关心他人的感受，孩子们不仅在幼儿园中受到成人关爱，更体验到关爱他人所感受的幸福，这种奉献关爱的情感已经在孩子们心中慢慢扎根，如同他们照顾的小苗苗正不断长大。

二、在教学活动中做到预设有度，生成有道，提升发展孩子的经验。

自从开展了“以文激情”园本课程研讨活动以来，我们班级通过在文学背景下的整合活动，结合大班孩子好问、好强、好探究的年龄特点，组织了许多文学背景下的探究活动，在活动中，我们发现，倾听、欣赏孩子是非常有必要的，提升和回应不仅是挑战孩子更是挑战教师的教育策略，所以在这些上面我们做了些尝试。

1、 预设有度

当一个文学活动呈现在面前的时候，我们思维的定势是：“挖透”，字里行间，我们都喜欢手把手来做提问。这样显然对大班孩子自由跳动的思维形态是有害而无益的。大班的活动预设应更具有开放性。

针对大班孩子喜闻乐见的开放形式，我们通过“浦东浦西手拉手”这个活动展开。我们预设了这样一个故事：爷爷到浦东去喝喜酒，却对上海的新的交通路线没有了方向。预设的教学方向是：引领孩子自己通过寻找交通地图来为爷爷找到去浦东的路线。我们对孩子经验的预设是：已经去过浦东陆家嘴，乘过轨道交通、轮渡……这些直观经验能帮助孩子更好理解活动内容，所以我们大胆放手，设计了这样一篇教案：

l 在经验的积累上注重感官――全方位的感官（看、听、说、记录）经验的收集。

l 在学习空间上，除了在教室里寻找地图上的过江路线，还有真实经验的反哺，思维的空间上拓宽促使孩子操作的兴趣提升。

l 在教学内容上，因为孩子在“我的家乡在上海”这个主题活动积累的经验，孩子已经沉浸在这个主题中，他们经验的积累已经能胜任这个环节（通过两课时的《轨道交通》、区角活动《地图的秘密》等活动的进行我已发现，孩子对地图上的轨道交通路线和地图的图例已经有了认识），并发现孩子不满足。所以，选定了这个活动内容，扩大地图探索的领域，从单一的轨道路线，拓展到多条交通路线：轮渡、隧道、大桥等等。让孩子操作的面更广，更大更有挑战意义。

l 教学评价的开放：评价方式除了幼儿与教师的评价（预设的答案）、幼儿对自己伙伴间的评价（合作效果），还有孩子对自己的评价（记录）。评价的指向：路线数目、记录方式、合作方式、现场问题的调空（孩子突发问题的解决）。多种方式多种应对方案。

l 教学方式的开放：谈话、竞赛、操作多种方式的融合。采取孩子和孩子、孩子和教师、教师和孩子之间质疑、对话的互动方式，大量利用开放式的提问：为什么？你怎么知道的？你这样说的理由是什么？等，帮助孩子拓展思维，又对孩子的回答进行预设，对重点疑点难点进行预设，以预设辅助的提问方式为主，推动孩子思考的深入，而并非直接告诉他们答案。

从这些开放式的预设入手，孩子能在活动背景之下宽松又有的放矢地展开探索，活而不乱，轻松又不肤浅，有张有弛。果然，孩子的表达表现很精彩，现场气氛很活跃，达到了预期的效果。

二、生成有道

有时我们看重的是孩子在一般状态下，原始的生成活动。其实，我认为，没有一个生成是没有原因、纯粹原始的冲动，其背后都有经验的支撑，兴趣的引起，都有一定的理由，到了大班，孩子的思维已经达到了一定的水平，有质量的生成才能有利于孩子的提高。生成为预设提供了来源，所以，我们注重对孩子潜移默化的培养，提高他们生成内容的质量（举例：爬山：在平地上往山上爬会发现自己面前的山是最高的，可是爬上了山顶却发现，还有比自己所爬的山更高的山顶），我们班级从托班到现在，已经爬过了无数的山顶，所以，孩子的生成质量需要不断的提升才能满足集体活动的需要。下面是我们所做的一些努力：

1、 示范批判性思维

幼儿观察成人的批判性思维时，他们更可能会认为，批判性思维对他们自己来说是具有重要价值的一种活动。实践中我们经常对他们感兴趣的内容进行实地演习，如：春天下雨好不好？有很多孩子说：“春天下雨很好”，可是我却示范了一个相反的例子：“春天下雨都是好的呀？我怎么觉得春天下雨也很麻烦呢？”果然，还有许多孩子和我的提法不谋而合，于是孩子们就自发分成了两派，有的孩子说：“春雨让小花小草能喝够水”之类的正方，有的孩子却说：“春雨把马路都打湿了，骑车的人很容易滑倒”之类的反方，生成的话题不局限于一个方向，而是真正激发了孩子畅所欲言的表达。至此后，每次孩子发现一个问题，他们都会考虑：是不是真的这么好？是不是真的这么坏？有了辨证的逻辑思维，孩子的生成的点就多了，思维的面就打开了。

2、 抛出两难的故事素材，促进幼儿辩论。

两难的故事，现在真的不好找，但是如果这样的故事讲给孩子听，孩子的生成还真的五花八门。例如，故事《小猴卖水果》，故事叙述了一只小猴开了水果店，顾客来买都要问“这个甜不甜呢？”小猴为了给顾客一个满意的答案，就把客人要买的水果都咬一口尝，结果客人都生气的走了，孩子们开始都说：“小猴不好，气跑了顾客”，可是后来我问：“小猴是为自己去尝那些水果的么？”孩子们说不是，“怎样才能知道这水果好吃不好吃呢？”孩子们开始为难了“水果外面好看，不知道里面好吃不好吃，怎么办呢？”“如果不知道好吃与否，就卖给客人不就欺骗顾客了么？”“如果好苹果和坏苹果不小心混在一起，那不就分不清了么？”带着这样的疑问，孩子们想着解决的方法，有的说：做个甜味测试的机器，有的说看苹果的颜色，闻苹果的味道，有的说苹果用价钱区分开来，好的用贵的价格，坏的用便宜的价格……

这些问题，让我也很吃惊，想不到孩子的思维这么多面，正是这样的文学作品赋予了孩子想象的空间。

3、 提供一物多用的玩具和场所，提供生成的空间。

一物多用，让孩子在操作中生成新的解决问题的办法，“玩中学”为提升幼儿的思维水平提供了“实习场”。

在我们走廊上，即有地板上的迷宫《逃家小兔》，又有墙面上的迷宫图，两中迷宫不同的玩法，一种是走，一种是走外加测量，两种途径供幼儿选择，孩子在玩的过程中生成了自己的玩法。他们为了测量迷宫的长短，把橡皮泥作为固定的点，把橡皮泥按照迷宫的路径一个个摆下来，然后再用麻绳固定在橡皮泥上，等全部都固定好了，他们把麻绳剪断，然后依着放在直尺上测量并进行记录。孩子生成的新办法，被带到了数活动中，他们用同样的方法测量了迷宫书上的路径，真是为测量活动提供了良好经验来源。

三、活用观察记录，及时对实践内容进行反思。

观察记录的方式，我们从原来的混谈到现在抓住视点，抓住关键谈，让观察记录活了起来。自从参与了“探究性整合活动课程”导学班后，我先后以系列的方式记录了孩子从游戏到教学等多方面的观察，《跨栏高手》、《一个区角的成长故事》、《转陀螺》、《自制棋谱》等记录，通过背景介绍、重点提示、现场记录、分析反思这几方面，让自己一目了然，为今后的教学工作提供了有利的素材。

四、协调运用家长资源，做到支持适宜有利有度。

对于大班的家长，我们以往总是形容“摔破罐子”，尤其是最后一个学期，家长带着要离开了，“无所谓”的态度来面对教师布置的班级任务。可是，在我们班，家长的支持可以说是坚持到了最后一刻。“有利有度”体现在了协调上。

有利――

例如针对大班家长关心的入学问题，我们班级不仅通过讲座、家长会形式向家长提供孩子入学前需要准备的信息，更通过书面通知、短信、电话及时通知家长，不让家长错失孩子入学的机会。家长对我们的工作十分的肯定。

有度――

家长对我们的支持都十分认可，但我们心里很清楚，我们的任何举动都该有度，对每个孩子做到公平。到了大班下学期，孩子因为面临离园，心情都很浮躁，但是日常工作的质量一点都不能降低，所以，我们都一视同仁，对每个孩子都给予适当关注，毕业前夕，我们收到了孩子们家长送来的感谢信和锦旗，这和我们学校的团体氛围密不可分。

综观今年的2个学期，我们顺利把孩子送出了幼儿园，送走了一批，我们又将迎来新的一批，我们还是会踏踏实实干下去。

篇7：大班下学期一周小结

这一周格外漫长，原因之一是因这周连续上了八天的班，而身体早已适应了五天工作制；原因之二是感觉班主任工作很累。班里的小事不断，如 S 丢失了五十元和餐卡， P 借的地球仪被几个男生弄坏（已偿还）， L 在教室里与 G 的玩笑开过了头，几乎一天一件事，班里存在的最大问题是开学一个月多了，课堂秩序仍然不好，与十二班比较，课堂上不知如何听课的学生较多，用有的老师说是没有进入状态。课间纪律较差，课前几分钟有的学生不能作好上课准备。星期五我观察了一天，感到学生状态不理想，后几周我要重点抓这件事。

附近班学生的学习习惯大多好于我的班，这一周母亲接送孩子，我把更多的时间投入在管理上，每天早来晚走，仍然感到管理好这届学生之难，班里的调皮学生比较多，总感觉自己摸不清班级的脉搏，或者说想不出良策使班级尽快形成好的学风。每天不停地琢磨着这群学生也没有想出好办法，大脑却有点昏昏沉沉的，晚上回家倒头就睡。早上也懒得晨练，半个月不跑步的结果是腰有时隐隐作疼，看来晨练还要坚持下去。

班里存在的问题很明显，但进步也是有的，如课间操的质量有所进步。卫生委员比较负责，因打扫卫生而迟到的现象减少了。

想用班规来管理班级，因杂七杂八的事一周来仍然没有制订出合适的班级管理制度，下周要尽快。

这两天上网向有经验的班主任们学习治班艺术。欣赏的一句话是：遇强则强。不希望自己被学生打倒。

[大班下学期一周小结]

篇8：文员一周工作小结

经过了实习阶段，逐渐体会到办公室文员岗位职责有多么的不容易，工作报告、打印文件、整理资料等一大堆事都等着处理，忙完了，好不容易等到星期五，想放松一下，可是，还有一周工作总结没写好，个人认为：办公室具体有几个细节要注意的。

一、记录每天所做的工作内容，做好工作记录表

二、做好会议记录，列出一周的工作重点

三、做好奖励、处罚的登记表，将公司制度落实到实处

四、做好新人培训计划，让新人入职到转正更快地成长

五、协助领导做好考核制度，加强对人事的管理

总结：一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的，有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

篇9：顶岗实习一周小结

顶岗实习一周小结

9月3号，天气很好,我们很早就起床收拾东西，然后把沉重的行李袋搬下去。车来了，满满的全是行李。因为晕车，所以很不舒服。觉得学校好贴心啊，分发了各种药品，治感冒的、拉肚子的、消炎的、提神的、润喉咙的。对实习学校不很了解，对一切充满期待……

9月4号，上午实习学校领导给我们开了个小会，我见到了我的教学师父姚伟娜老师和班级管理师父陈彦辉老师。他们很年轻、很热情、很活泼。

姚伟娜师父说希望我尽快融入状态，掌握技巧，好接课以减轻老师负担。这表示我会有上讲台讲课的机会，但同时也是我压力山大的原因。我很怕讲不好，毕竟经验很少，又很容易紧张。但，我会尽力。

明天去听老师的课，很感谢师父告诉我要注意哪些地方。期待明天，期待有收获的自己。

9月5号，姚伟娜师父的姥爷今天生日，八十多岁了，身体还很康健。师父带我去给他老人家祝寿。师父的家人和师父一样热情，后来回到师傅家中小憩，师父的家很温馨，师父说她儿子喜欢漂亮阿姨，肯定会喜欢我，师父在夸我漂亮。我觉得师父在慢慢接受我，这让我感觉很舒服。

9月6号，今天第一次到实习班级去看，二年一班，坐在最后一排的一些小男生问我一些数学题或物理题，非专业的题目，但是不能推辞，只好很耐心的看题。快到教师节了，他们问我“教师节快乐怎么说啊老师？”“happy  teachers` day”“老师我们知道，哈哈哈哈”所以我觉得他们是希望得到新老师的注意和喜欢，或者他们是在跟我闹着玩。觉得他们好可爱啊。

刚到这里不久，我和另外三个刚认识不久的同学，有种背井离乡的孤寂感，所以我们紧紧抓住彼此获取温暖，相依为命。我们每天六点起床匆匆吃过早点便赶往学校，我们做各种可以让师父们喜欢我们的劳动，我们也很开心，因为师父们确实慢慢开始喜欢我们。但我们依然小心翼翼，直到蔡老师来看我们，才觉得有了安慰一样，回来时我是一路高歌回来的'，因为真心开心。

比较幸运的是在第一周里我就试讲了一节课，意料之中有很多不足的地方。这要感谢我的师父姚伟娜和宋敏老师给我机会。姚伟娜师父给我很多建议和指导，很诚恳地，这是我最感谢的地方。姚伟娜师父的儿子生病了一直哭着要妈妈，师父还是坚持听我的试讲课，这让我很感动。

备课之前一定要仔细看教材，这是第一次试讲得到的教训。因为我漏掉一个细节。同时要照顾学生的情绪，在同学们很积极地回答问题时不要毫无预警的打断他们。因为这会打消他们的积极性。要多鼓励学生在他们积极举手的时候。

9月9号晚上陈彦辉师父给我带来八宝粥，百般推辞不掉，就拿了一罐，希望这样做陈彦辉师父不会生气，很感谢陈彦辉师父。第二天是教师节，我们几个买了仙人球植物小盆栽送给自己的师父，希望明天师父们会喜欢。

这一周很累，但也开心着体验着新生活。期待有意义的每个明天。

篇10：网络编辑一周工作小结

网络编辑每周工作总结工作内容：

1，文章的更新内容跟上周无多大出入，重点主要放在脑筋急转弯和谜语，同时流量较大的伤感句子、骂人的话这两个栏目每天保持3—4篇的更新。

2，邓捷在这周做了一份与元旦相关的关键词的表格，每天也会保持4篇左右关于元旦文章的更新。等关于元旦的关键词做完后会做一个合辑，到时候发些外链，这样排上去的机会大一些。

3，圣诞节在12月份，照理说应该做在前面，但是它属于西方的节日，百度上关于它的关键词且我们网站上能做的比较少，基本上都要放在谜语网的范文那个栏目里，因此想等元旦做完了做圣诞，不知道这样可好?

网络编辑每周工作总结的建议：

1，建议购买相关书籍扩大原创谜语和脑筋急转弯的数量。之前王总买了一本谜语书，但是由于这本书是80年代的，因此具有一定的局限性。打个比方，一切为了爱(打一电视剧)，谜底是两段情。这部电视剧可能在80年代比较出名，但由于那个时候网络不发达，没有被记载，所以现在在网络上都找不到关于这部电视剧的相关资料，年纪小一点的网友根本就无法猜。购买书籍的时候涵盖面是广一点，既要有适合儿童通俗易懂的，又要有寓意深邃适合有一定文化素养的人的，同时谜底的范围是要越宽越好，不能全是打一字，打一物什么的，这样就少了些趣味。

2，在每一个重大节日来临之前的前几个月，做好关于这个节日的关键词，然后每天有计划的更新，这样不仅没打乱之前的工作还能让后面的内容循序渐进的添上来。然后在节日到来之前的最后一个星期再检查有没有漏掉的关键词或者百度上新出现的关键词。

对公司的建议：

1，可否在上午或者下午的某个时段花10分钟让大家做下眼保健操或者动一动休息一下，不管做什么工作身体健康是前提。

2，公司可否订一些报纸或者刊物，个人觉得除了提高自身的职业技能外，文化素养的提高对公司也是有好处的。我不提倡看电子档的刊物，首先每天工作对着电脑，眼睛已经处于非常疲惫的状态，其次纸质刊物更能方便同事之间的传阅。

篇11：年终小结

（一）

就快到新年了，为了把假期安排在一起，这两天周末也在上课。我想，明晚一定会很忙的，所以就在今天先给大家送上新年的祝福吧！各位元旦快乐！

好像大家最近都在写年终总结，那我也总结一下吧！回顾这一年，真的收获很大的。已经完全适应了我的大学生活，跟老师和同学在一起的感觉，让我觉得自己年轻了很多。尤其这学期拿了宿舍，中午的时候经常会在宿舍休息或看书，就更有学生的感觉了。只是马上要到考试了，我又要摩拳擦掌全力复习了，希望我可以顺利通过啊！

我的话题总是离不开排球，我也舍不得离开排球。今年，我的角色发生了转变，先是跟扬子签约，成为他们的特约记者，先后进行了几次采访，让我从胆怯、不懂到逐步适应，可以自己拟采访计划，独立进行采访并写稿，好开心的！当然，我也体会了记者的艰辛，这是以前我做运动员的时候没有想到的。当我发现了文字的乐趣，我开始开博了：）然后认识了这么多的朋友，感谢大家对我一路走来的支持，真的很谢谢你们！也许是大家发现我的文笔还算可以，世锦赛的时候，几家媒体跟我约稿，我也很真诚的以我的角度来看球、评球，虽然还是有不足，不过得到大家的认可，我很开心！到了联赛期间，我还客串了两场现场解说员，我自己觉得是一场比一场进步吧，朋友们也说是的，只是普通话还需要加强练习：）嗯，我一定会加油的，给大家听一个标准普通话版的孙h的解说！最开心的是随中央电视台一起前往多哈，对亚运会进行了报道，还是解说员，不过这次会有几次出镜，大家说我紧张了。是的呀，换下我的比赛服，离开球场，坐在解说台面对镜头，我还是会紧张的。不过放心，我会慢慢提高自己，让自己像球场上一样自如！

总结了我的20**，说说我的20**吧！像上面说的，新的一年，我会继续努力学习，作南大出色的学生！我也要锻炼我的普通话，希望还可以有机会为大家解说排球。好久没有提到我的书了，大家不会以为我虎头蛇尾放弃了吧？其实没有，最近事情太多，不过我还是在认真的按照要求修改呢。希望在20**年，可以出一本让自己满意，让球迷满意，让家人和朋友都满意的自传！

篇12：年终小结

一路的欢歌笑语，一路的风雨兼程，送走了辛勤播种的20**年，迎来了收获希望的20**年！回首来到雅悦酒店的这六个月，新奇与欣喜同在，感动与感谢并存！六个月，时间虽然短暂，但对我而言却意味着收获。因为在这里的每一天，每经历的一件事，每接触到的一个人，这所有过程的含金量，都不亚于我十几年在校门里苦读的价值。预定文员这项工作是我走出校门后从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点。因此，我非常珍惜这来之不易的机会，尽最大努力去做好每一件事情。这半年来我刻苦钻研专业知识，在领导、同事的关怀与帮助下，个人的工作技能有了明显的提高。虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这半年付出了不少，也收获了很多，我深切的感受到了“雅悦”所赋予我的点点滴滴。在这里我简要的总结一下我在这半年中的工作情况。

我是20**年7月底有幸被雅悦酒店录用，于8月底正式就职，至今已有半年的时间。记得刚开始预定中心有四个人，后来由于一位同事转业了，只剩我们三个人，预定中心刚开始成立，工作伊始，人员少、工作不太熟练，但我并没有因此而灰心，而是更加努力。俗话说，知己知彼，方能百战不殆！闲暇之余，我在网上搜集一些关于经济型酒店方面的资料，比如如家、速8、锦江之星等品牌型的经济型联锁酒店，适着拨打他们的热线电话，了解他们是如何来帮助客人预定房间的，以便于我们自身的提高。节假日之际，看一看他们是如何推出促销活动的，及时掌握对手的最新动态，有助于提高我们酒店自身的竞争力。万事开头难！记得刚开始的时候，我们几个连电话都不是很敢接，怕与客人说话，声音也不是很甜美，其实那只是业务不太熟练的表现，慢慢地有了第一次，第二次……现在基本上能做到只要客人打过电话来，就能了解客人的身份，帮其定适合他价位的房间，并且能够灵活地应付客人各种提问。

不仅如此，我们每天还要负责统计我们酒店的客户来源，做客户回访，目的是从客户身上得知我们酒店的不足之处，以便于我们酒店更好的改进，有助于我们提高自身的经济效益。回访的好多客人说我们酒店的价格还算是物美价廉。但也有一些老客户说我们酒店特别是万寿路店价格上涨太快了。

价格时常在营销因素组合中起到中枢作用，因为正是定价带来了经营收入。酒店经营活动能否成功，在一定程度上取决于定价的合理性。定价决策在为顾客确定产品价值上有重大意义，并起到为酒店服务树立形象的作用。价格对消费者来说是非常敏感的因素，每个消费者都希望能用最低廉的价格买到最优质的产品。价格策略就是把定价与酒店时常营销组合的其他因素巧妙地结合起来，制定出最有利的产品价格，以实现企业的经营目标。制定的价格既要使顾客接受，同时又要给企业带来最佳的效益，从而充分发挥价格的杠杆作用，使企业取得竞争优势。由此可看出价格是如何的重要。但是我们酒店不要忘记对一直以来和我们有过长期合作的单位多一些优惠，记得回访我们的协议用户大连GMS集团时，对方总体感觉是对我们雅悦酒店的服务还挺满意，只是觉得价格上涨太厉害，从一开始时的140多元，一下子就涨到了200多。同时对方还表明，与我们雅悦合作的主要原因是离他们公司比较近。但是，如果价格再这样迅猛上涨，他们可能会考虑选择新的合作伙伴。我认为，我们还是做好与这种老顾客的长期合作关系。价格上如能让出一点小利，将来可能会有意想不到的收获。

随着雅悦酒店知名度不断扩大，现在我们的业务量也在不断的增加。每天来电访客比以前要增加一倍还要多，每天定出去的客房也增加了。10月份171间，11月份172间，12月份163间，到20**年的.1月份增加到242间房，平均由一天的5间多房增加到8间房。这其中有我们预定中心人员的努力，但同时与公司的广告宣也传密不可分。为了我们预定中心有更好的业绩，我们会努力做到准时上岗，不迟到，不早退；认真做好交班记录，做好自己的本职工作；及时与各个酒店的前台联系，掌握好房态，对客人的来源做明细的登记，一定要把客户资源做好。及时在网在下定单，确保前台及时收到客人信息；当天做前一天客人noshow情况统计，下班前做好下一班的交接工作。总之，尽我们最大的努力做好我们的本职工作，给酒店带来最大的效益。

我本身并不是学这个专业的，但自从来到雅悦酒店以后，使我对酒店这方面了解很多，以前从未接触过的东西，现在也知道一些，我想随着工作业务的不断扩大，我也会慢慢成熟起来的。

新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。争取更好的工作成绩。也希望公司能给我提供一个更好的发展机会！

篇13：年终小结

0*年有幸成为大地建设集团股份有限公司的一员以来已有两个年头，回首即将过去的20**年，我感触颇多。

曾几何时，面对那冰冷的混凝土我绝望过，满腔抱负怎么也不能和这冰凉的玩意联系到一块，就连专用词“砼”的字面意形也是“人工的石头”。

又曾几何时，看着蘸满墨汁的手我惆怅过，二十岁的风华怎么也不能整天和墨斗厮打在一起，就连吃饭的筷子都被我握成了黑色。

后来随着我不断的学习，我竟然发现那“冰凉的玩意”是个有灵魂的生命体。它有皮肤、温度、筋络：优美的设计便是它的皮肤、水化热便是它的温度、纵横交错的钢筋便是它的筋络。而这个生命成长的每个印迹正是体我所弹得每一条墨线。

从四川援建的归来到参加汇杰保障房02地块的建设，我一路成长。我把自己的成长之路归结为感激和荣辱与共。

感激：

现在的我在汇杰保障房07地块承担了03#楼、04#楼、08#楼三栋高层及相应人防部分的施工组织和协调工作。能在这个年纪走到这么重要的岗位，除了自己付出的努力，我想说的更多一个词便是“感激”。

我感激之前所有施工一线的工作历练。是一步一个脚印的施工放线，使我对结构、节点有了更深认识的机会；是不弃不舍的工作作风，使我对工程进度和质量有了更好的掌控能力。还记得在汇杰02地块负责施工10#、11#楼时，为了完成年前施工到-2.95m的节点任务，我和助手在下雪天跑到基坑拉尺画点，班组也在我们的带动下坚持雪中施工。最后我们不但在02地块的两个标段中率先浇筑了-2.95m的板墙，还抢在年前把土方回填到位，为年后的施工带来了极大的便利。

我感激股份公司这个平台给我带来的机遇。我大学毕业，加入公司后随即便被派往四川，参与灾区的援建工作。从公司角度来说，在援建的过程中我们困难重重，却屡创奇迹，为公司赢得了社会效应和经济效益，更重要的是为灾区人民尽了我们大地人的微薄之力。从我个人角度来说，()正是在那样艰难的环境中我能快速成长，也得以结识更多建筑领域的人士。

以上的一切又得益于我的恩师，是他一个又一个曾经工作中的故事，教会我该以怎样的心态面对我们这个行业和一开始所做得工作；是他步步为营、不弃不舍、运筹帷幄的工作作风打动了我，让我对今后的发展有了更明确的思路。在这里我得说句：感激！

篇14：小结

男生集体迟到

刘欢唱：不随波逐流

于是 当所有人 在黎明破晓前

在寒天冰地里 晨跑

我们坚守被窝

20xx年12月30日

我希望在凳子上 凳子下

桌子上 桌子下

睁眼间 闭眼间

舒展时 奔跑时

都会有一个我啊

20xx年1月27日

诗歌是怎么形成的？

看见的，听见的，闻到的，触摸到的，尝到的？

不，它不是

回忆的，想象的，联想的，假设的，通感的？

不，它不是

写出的，吟出的，改出的，编出的，整理出的？

不，它不是

他是，她是，所以它才是

于是，诗便是它了

20xx年1月27日

我不懂 那青中透着点的 白光啊

我只看到 那青中透白

却又显这 墨 的流水啊

这青来自 唐朝

三彩的釉 点点斑斑

这青也来自 元

蓝天白云下 看不尽的草原哟

整一片的青葱

我不懂 那青的深意 那绿的芽

是否 在千年前 就开过花

20xx年1月27日

一只蚂蚁落入茶水中

于是翻江倒海

于是万芥如船

20xx年1月27日

下面三首为生物考试之余所写

茶

冲 一杯热水

激荡开 一茶的风景

湖水清婉

浮萍荡漾

藻荇隐约

恰有一张 惊奇的脸 浮现

不是寻觅千里的佳人

却是形影相吊的 旅客

旅客

一驴一鞭挥草薇

金铃锁踝醒山逵

驴蹄清踏清歌远

直叫山人神不回

神不回

不回在沙锤

红衣裹颜驼峰里

不是吐鲁番的热土

哪来葡萄般的可人

20xx年1月28日

篇15：小结

小结

①（名）在整个过程中的一个段落之后的临时总结；用于统计数字或综述经验等。

②（动）作小结。

篇16：学年小结

年过了，新学期到了。回眼望去，我们已经走出了一个135°的扇形，这一年，拼爹的拼爹，炫富的炫富，裸露的裸露。小悦悦讲述了一个叫做道德的故事，铁道部告诉我们坐车也能够惊心动魄。总之该涨的还是涨，不该跌的继续跌，可是我们依旧还是守着自我的一亩三分地，快欢乐乐的过下去，争做一个犯二青年。

能够说去年半年的生活是我过的最累的但也是过的最欢乐的，中秋晚会，军训内务检查，和谐之家，辩论赛，公关之星，虽然是事情一个之后一个，可是几乎可从容应对，少了去年的手忙脚乱。逐渐发现也许想要的不必须能得到，可是得到的必须是想要的。半个学期，无论在人生观或者说是价值观方面，还是在学习，工作方面能坚持着一颗热心，就是再吵再闹永远不会累，努力想去做好每一件事，虽然结果可能不尽人意，可是却总能给自我一个满意的安慰，也许这就叫做开始成熟吧。

思想方面:

一提到思想可能就会想到爱国，爱党，爱人民。其实那只是冰山一角。这半年最大的收获就是对我的那句命里有时终须有，命里无时莫强求有了更深刻的认识，同时也明白了一些人生道理。以前可能遇见问题，可能会有一些强势，得理不饶人，可是此刻就会用一种太极的手段慢慢的学会怎样与人能够更好地相处，以前就会认为是我想要的，只要努力就会得到，可是此刻有事也会想，也许事情没那么简单，怎样说呢，有可能这是一种由幼稚、天真走向成熟的转变，也有可能是思想的蜕变。另一个词语职责，以前总听说好男儿有担当，这半年最终明白什么是真正的担当。做儿女的要孝顺父母，作为团队队长要勇于承担，总之为自我负责，为信任自我的人负责，为自我爱的人负责。

学习方面:

大学生主要任务是学习，仅有保证学习成绩及格才是重点，虽然在上学年我的成绩不是很梦想，有挂科现象，可是我一向在很努力地去学习，不断完善。

篇17：学年小结

光阴似箭，转眼间大二又过去了。大二整个学期我一向以严谨的态度和进取的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在学习上，严格要求自我，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在思想上，身为入党进取分子，我要求自我要进取上进，热爱祖国、热爱人民，热爱.....，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。为实现自我的人生价值做出最大的努力！

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好出事原则，能与同学们和睦相处；进取参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。

在工作上，在大二的一年里，我在工作方面不是很出色，因为不是班委，没有什么异常的工作，可是辅导员等领导布置下来的工作、作业我都尽全力完成，在此期间我深刻的认识到必须要把理论运用带现实生活中去，否则那理论就是一文不值的枯燥文字，注重理论与实践结合是我最大的感受！

我会努力学习，奋发向上，好好计划大三，争取成为一名优秀的大学生。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一向是以言出必行来要求自我的，答应别人的事必须按时完成，由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好，并且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，研究问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自我的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一向都是在跟自我作战，准确地说，是和自我的意志战斗。此刻回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当继续坚持，并不断以此鞭策自我奋发向上。

我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，可是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自我很疲劳。如今想想，这样其实并

不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后，我常常警戒自我，步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往本事较差；我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自我，争取作一名优秀的大学生。

篇18：学年小结

大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，以往听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不明白到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

其实，我是真的不愿承认自我已经是大三了，不愿承认自我的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自我已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不理解和不习惯

说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上头的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。可是我能够肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自我认为重要的，值得付出的事情的！

下头我就自我在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自我今后的大学生活和人生道路做一个铺垫，这也是我的一个做事风格，做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，所以也成长了很多，在自我的学生工作方面，刚进大学时，对自我在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加，也就意味着，要花更多的时间在学校外面，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自我的沟通

交流本事，这也是为了适应大学生活，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面，不仅仅能够让自我接触社会，还能够让自我早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上，我花在上头的时间比大一的时候要少一些，并且，在大二结束的时候，我选择离开这个自我已经花了两年时间在上头的组织，即使，最终离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自我的活力减退，而是因为我觉得子自我应当那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自我必须的组织和团结本事，就已经差不多了，异常是学生工作，况且自我还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小的因素就是：相对于其他的.同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。

在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些，可是自我还是参与组织了不少活动，也参加了不少的活动，也取得了必须的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板，做宣传海报，宣传我们院系的一系列的学生活动，丰富同学的大学生活，整整一年，在日常工作方面，无论是开学初的学生会招新工作，还是情系迷彩演讲比赛；无论是团日活动，还是女生节系列活动；无论是内部联谊晚会，还是毕业生晚会；无论是本部门的书画大赛，还是整个学生会的文化节活动，还有校运动会，新生篮球赛，还有一切的一切，只要是学生会的活动，都有我们参与的成分，但无论什么活动，我们都认认真真，一丝不苟，任劳任怨的做到最好，为广大师生带来方便。

在上学期的时候，很多的日常事务，都是我们大二的部员亲自完

成的，而到了大二下学期，我们的主角主要是起带领和引导作用的，这样一来，既能进一步锻炼我们的组织本事，又能为下一届部员本事提升打下基础。对我自我而言，我觉得大二一年来，组织本事，统筹本事，交流交际本事都有必须程度的提升，唯一不足的是，我们部门属于一个幕后工作部门，所以，在工作魄力方面锻炼不足，我自我也不是一个很“开”的人，这种不“开”是自我的性格决定的，如果是大一开始，自我能在一些幕前工作的部门工作的话，我相信这种情景肯定会得到必须的改善的。可是，在这样一个部门里，在这样的组织里工作两年我觉得不后悔，就连最终，本来写了一份申请书准备留下，想了很久，最终还是退出了，我觉得自我还是到了自我想要得到的，认识了不少的人，熟悉了很多事情的处理方式，胆量也变大了，学会了跟教师交流，跟同学交流，这些就已经够了，再在上头花太多的时间，不值得，还有更重要的事情要做。

总之，大二的一年是充实而忙碌的一年，期望自我在大三再接再厉，收获更多的知识和道理。

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