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态度的近义词

时间:2022-05-23 14:20:11 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编给大家带来的态度的近义词(共5篇),以供大家参考,我们一起来看看吧!

态度的近义词

篇1:态度冷静的近义词是什么

ping xin ding qi

1、平心定气

示例:须平心定气,与之委曲,使之相从而后已。 ◎宋·吕本中《官箴》

ping xin yi qi

2、平心易气

示例:平心易气的意思是:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。

ping xin jing qi

3、平心静气

示例:至于她们的母亲,原来的一般怨气已经被柯林斯先生一封信打消了不少,她倒准备相当平心静气地会见他,这使得她的`丈夫和女儿们都觉得非常奇怪。

xin ping qi he

4、心平气和

示例:但是生气并不能解决问题,不如心平气和而语气坚定地告诉对方“Ihaveacomplainttomake.”(我有怨言。)

态度冷静拼音和解释:

(A)、词语态度冷静的拼音: tai du leng jing ;

(B)、词语态度冷静的解释:暂无词语态度冷静的解析,欢迎您的补充。

篇2:态度

态度

态度tài dù[释义]

①(名)人的举止神情。

②(名)对于事情的'看法和采取的行动。

[构成]  偏正式:态(度[例句]  ~坚决。(作主语)

篇3:态度

水,适度则宜,不适则给人灾难,如印度大海啸;火,寒冷中温暖人们的心灵,亦适度则宜,不适则给人灾难,如大兴安岭之火灾;动植物,人类的朋友,调节自然界的平衡,不善对待,后患无穷…… 自然界尚且如此,作为万物灵长的人类,我们该怎样面对生活中所遇到的事务呢? “一个老师叫一个学生上讲台上做五道题,前四题都做对了,只有最后一题错了,台下学生都说最后一题错了.老师却说:'你们为什么只看到他最后一题做错,而没看到他前面全对了呢?'” “金无足赤,人无完人.”对于这个学生我们不能绝对肯定或否定. 辨证唯物主义告诉我们要客观的,一分为二的看待事物. 秦始皇统一中国,我们该给予肯定.但他焚书坑儒,我们又该否定 项羽和刘邦一起推翻了秦朝,李清照说,“生当作人杰,死亦为鬼雄.”我们该给予肯定.但项羽自刎乌江,我们该否定. 毛泽东建立了新中国,我们该给予肯定.但他却发动了文化大革命,我们又该否定. 我们要抱以辩证观点,不可绝对的肯定或否定. 事务,需要同样的对待. 科技满足了我们物质需求,同时也引发出一些灾害.在核试验上,广岛长崎,两枚核弹暂且不论.仅仅看看现在,人们导致了全球变暖. 任何事务都没错,但在人的使用上,发生了不同程度的变化.我们不要因为事务华丽外表而看不到其本质,要拨开层层迷雾见实质.

篇4:态度作文

近日,广东连山金子山风景区为游客开设的“刻字林”引起众人热议。在我看来,这种行为是对游客不文明行为的纵容,也是对景区的极大破坏。

不知从何时起,在旅游景区留下自己的姓名成为了一股“时尚风潮”。作文殊不知,这种“留下痕迹”的行为不仅仅是对景区建筑的极大破坏,更是对个人修养低下的一种表现。

“刻字林”的开设,不仅没有制止游客的此类行为,还进一步诱导和纵容了游客的不良行为。商家为迎合游客需要开放“刻字林”,却忽视了“刻字林”对风景区的破坏。试想,当风景区的所有毛竹均被刻上游客的“专属印记”时,那么,竹林的消失也不会太久了。

我们外出旅游,欣赏大好山河美景,品味古建筑深厚的文化底蕴。我们不能在景区给自己留下“专属印记”,但我们可以在游玩中给自己心灵留下美的印迹,在自己的回忆中留下浓墨重彩的一笔。

天空中,一群鸿雁飞过,很美。美在它们整齐的队伍,更美在它们雁过无痕,不在干净的天空中留下一丝不和谐的印记。

倘若深究游客在景区乱刻乱画的行为。不难发现一种普遍的旅游心理——某某景区我“去过”。其实,这反映出多数游客的旅游仅仅是走马观花的纯粹的看风景,而不会用心去感受风景内蕴藏的美丽。

古时,古人游玩山水会留下自己的诗篇佳作,但无人指责,流传到今日的作品很多还成为了众人传唱的名篇。原因便在于古人留下的是自己对美丽河山的感慨,其中包含着丰厚的文化价值,其内在意义无限。而我们今日游客所为仅仅是满足个人乐趣所在,毫无文化价值。

对于在景区乱刻乱画的行为,我们一定不能纵容,而且是要明文禁止的。这是一种对景区景物的保护,更是对个人素质与修养的维护。

广东连山金子山风景区为游客开设的“刻字林”一定程度上是不合理的。商家若想有效疏导游客的不良行为,完全可以换用其他不对景区造成破坏的方法。

看空中,鸿雁飞过,不留痕迹。

【精选态度作文集合八篇】

篇5:态度作文

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我满足之中,也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固,元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题时左右为难,只能凭感觉猜。语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自己背的差不多,不求背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字,还有两道4分的题空着没有做。

分析原因:一是,对中学的认识。我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初,初一课程相对较少,可以来几许飘逸,来一点充实,适当玩一玩。二是,小学时学习的依赖性强,老师一个劲教,我们填鸭式学习,而进入中学,课程较多,老师渐渐放手,培养我们的自觉学习的能力,而我不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯。三是,只能机械学习,不知道举一反三,效率不高。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习离不开思考,要时时提醒自己思考,只有这样,学习的东西才会被很好的吸收。四是,粗心。不注意检查。

解决方法:一是要正确认识到初中是成长的关键阶段,只有这时为高中、大学打下好的基础,将来才能有更好的发展。二是,要养成好的学习习惯。比如如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾,每个章节进行小结。要养成作业自查,记录错题的习惯。三是,提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间,抓重点、难点,及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少,可以适当选些中外名著,英语小幽默、短文,加以阅读,开拓知识面,对阅读理解和写作都会有帮助的,会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。

这次考试,成绩也许会不太理想,可我会不气馁,我将深刻反思、认真总结,改进方法,积极进取,我相信成功会钟情与那些及时反省,不惧困难,认真拼搏的人。

后记:此为初一上学期第一次月考后的反思,现发布出来,大家共勉!

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