【导语】今天小编在这给大家整理了校长科技节致辞（共15篇），我们一起来阅读吧!
篇1：校长科技节致辞
校长科技节致辞
各位老师、各位同学：
大家早上好！在这春色宜人的时节，我们迎来了我校科普教育的盛会——第九届科技节。这是深外学子展示聪明才智与科学素养的节日，更是我校培养同学们科学精神和创新能力的一项重大校园科技活动。
学生是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的.科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。科技节是我校一年一度的重要活动。今年我校的科技节主题是：体验、想象、实践、创新。希望大家能够在实践中体验科学，在体验中发挥想象,在想象中创新思考。
我们中华民族是一个具有伟大创造精神的民族。历史上，中华民族曾经创造了世界最先进的生产力和最辉煌的科技成就，并将这种领先地位一直保持到十五世纪。但是，中华民族又饱经沧桑。在五千年的历史中，有过辉煌，也有过屈辱.近现代世界发展的历史告诉我们，一个民族如果不具备科学思维能力，没有重科学、学科学、用科学的风尚，就没有希望登上人类文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。当今世界科学技术已经成为了第一生产力，国与国之间的竞争已经演变为科技人才的竞争。
为了组织好今年的科技节，老师们为大家准备了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。有知识抢答赛、辩论赛、“校长杯”知识竞赛、智力闯关比拼、“环保时装” 秀等活动。总之，今年科技节的活动项目，数量不少，内容也有创新。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次校园科技节活动，并能在活动中，看得开心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登。
同学们，科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。愿科技节成为你梦想的摇篮，成为你展翅翱翔的蓝天。
最后预祝本届校园科技节圆满成功！
谢谢大家!
篇2：最经典的科技节开幕式校长致辞参考
中大附中有一个暑假夏令营——mit科技夏令营,你们知道吗?到今年为止，这个夏令营已经举行了九届，已成为学校富有特色的、名牌的科技活动项目。
mit就是美国著名的大学麻省理工学院massachusetts institute of technology 三个单词的首字母。附中不少学生对于这所大学一点也不陌生，因为每年暑假，mit夏令营都会有三名左右的大学生来附中与同学们进行各类科技活动。而此时，我要提到的是关于mit的另外一件事：最近，mit一位印度裔的学生prarnav mistry (普拉纳夫)做出了一个天才的发明——第六感装置。按照各新闻媒体的报道，这个发明是震惊世界的，很多网友评论，它将极大地改变人类的生活。
一般来说，人有五种基本感觉——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。但学科实验表明，人还有除此五种感觉外的另外一种感觉。这种感觉并没有专一的感觉器官，它由人机体内各内脏器官的活动，通过附着于器官壁上的神经末梢发出神经电冲动，把信号及时传递给各级神经中枢而产生。心理学家把这种感觉称为“第六感”，也就是我们常说的“直觉”。
prarnav普拉纳夫，这位来自于印度的mit的学生，最近就在美国的一个叫ted(technology entertainment design)的组织上展示了他发明的第六感装置，引起极大的轰动。这个装置就是通过技术手段把人的第六感直观的反映出来，它能把现实世界和虚拟世界结合起来。(由于其专业性太强，我没有能力说得清楚，同学们可以在网络上去搜索有关的各种介绍。)我在此举这个例子是要说明：我们这个世界今天的这个样子，是科学和技术带来的。科技带给了人类无限的便利，乐趣和享受。
昨天下午，我下午3：30乘高铁从长沙出发，六点钟多一点就到了广州南站，走出车站大厅时，遇到一位从沈阳来广州观光的男士，他向我打听广州的一个具体地方后，情不自禁地说了一句“真开心”。我问他什么事这么开心，他说：你看这速度。他几天前从沈阳坐飞机到长沙呆了几天，原以为到广州如果不坐飞机会很费周折的，没想到高铁这样快捷。去年在武广高铁开行时，初二6班的焦扬同学在国旗下讲话时说的是：高速铁路为中国提速。的确，今天的中国，今天的世界，科学和科技正在不断地使世界变得更美好。
同学们，中大附中第七届科技节已经拉开帷幕。学校每年交替举办持续一个学期的艺术节和科技节的目的就是为了培养同学全面的素质。纯粹应付考试升学的文化科学知识固然要学习，但仅有这还不够。学校希望给你们营造一个更活泼、健康、宽松并且有价值的成长空间。希望同学们有一个更自由的思考、思想空间。发现、发明、创造绝对是以自由的想象、自由的思考为基础的。而除了想象之外，更需要动手、实践。本届科技在秉承历届科技节优良传统的基础上，还会有创新的形式和内容。科普宣传、专家讲座、参观科学实验室、科技制作、发明创造、科技活动演示和比赛，异想天开科技创意设计活动等等几十个项目琳琅满目，希望全体同学能以热忱的态度、中意的方式，积极参与各项活动。
科技节，你就是主角。去参与，去体验，你就会获得快乐，获得经验，获得意想不到的收获。对世界保持一份好奇和探究的热情，给思想一个自由的空间，给未来打下一个初步的基础，为自己未来的生活增添一份情趣和色彩。如能在此基础上，成为用科技推动世界前进，使世界变得更美好的有成就的科学家，那是多么了不起的事情。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
篇3：最经典的科技节开幕式校长致辞参考
尊敬的各位老师、同学们：
早上好!
在这丹桂飘香的金秋十月，我们迎来了一年一度的校园科技节。
曾经，我们徜徉在四大发明的荣耀里;曾经，我们沉浸在五千年文明古国的睡梦中。曾经的辉煌，曾经的炫耀已经成为历史。
如今，邓小平同志“科技是第一生产力”的号角已经吹响，科技创新的时代已经悄然向我们走来。强国强军需要科学技术，经济建设需要科学技术，知识产权需要科学技术，我们的生活更离不开科学技术!从钟南山团队攻克SARS病毒，从袁隆平培育超级杂交水稻，从神舟载人飞船的成功发射，从嫦娥二号的绕月运行，从“北京奥运”到“上海世博”，无一不展示着我们伟大祖国科学技术的魅力!
当科技之风轻轻掠过校园之时，我们能做些什么呢?关注科学，实践科学。从身边的小事做起，从平常的点滴做起。用你那敏锐的双眼去发现，用你那勤巧的双手去触摸，用你那智慧的大脑去思考，科学地生活，快乐地成长!
一滴水的研究，一张纸的发现，一棵幼苗的呵护，一次观月的经历，都将记录着你科学探究的经历!
一块石头里能看到风景，一粒沙子里能发现灵魂!让我们在“崇尚低碳，节约能源”的主题下，为人类美好家园奉上自己年轻的爱心。三跃中心小学因你的存在而精彩，科学探究的星空因你的加盟而闪烁!
篇4：科技节校长讲话稿
尊敬的各位各位来宾、老师们，亲爱的同学们：
上午好！最近天气转凉，但是挡不住我们参与科技实践活动的热情。今天，在学校综合科的精心策划下，在荔湾区少年宫科技部的大力支持下，全体老师的有力组织下，大家期盼的新东小学首届科技节终于开幕了！科技节的到来，意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想象，动手实践创造的，放飞梦想的春天！
我校首届校园科技节的主题是：“爱我祖国海疆、传承民族建筑”。从xx月x日开始老师、同学们为本次活动都做好了充分的准备。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游！
小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦；也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，激发孩子们的爱科学、探索科学奥秘的热情，进而使大家养成学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。
虽然我们现在是城中村小学的孩子，但在上级领导的关心下我校的设施设备也从无到有，从少到多，所谓“鸟枪换大炮”，“农村娃也能上好学校，不到市中心照样能读好书！”再加上我们学校老师和区上级教育部门的帮助，这为我们城中村的孩子们提供了探索科学奥秘的舞台！
同学们，校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！
愿此次校园科技节成为你们的梦想起航的起点，为你们的理想在将来能实现而插上腾飞的翅膀！
篇5：科技节开幕式致辞
国家创新能力和竞争能力取决于一个国家的教育能否培养和造就出适应时代发展的大批创新人才。创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校一年一度的科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技文化节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会，大家要自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的，比如我们每位同学要看一本科普书、看一场科普电影、画一幅科幻画、讲一个科普故事、出一期科普小报。
1―3年级同学还有一个纸飞机的比赛，4、5年级同学有一个四驱车拼装比赛，我希望同学们都能积极的参与。特别是5月8日下午我校与市青少年科协联系有一个流动科技馆的活动，为同学们准备了一批科学探究实验仪器。如：离心环实验器、自动上坡的椎体、磁悬浮演示器、风力发电器、模拟火山喷发器等，通过听、看、摸、感受科学的魅力和科学探究的乐趣。我校还请来了市青少年科技活动中心的老师来为同学们作一些科技模型方面的表演，比如发射火箭模型，遥控飞机等。这些活动一定会让同学们大开眼界，引来同学们一阵阵的惊叹声。
同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后，预祝本次科技节获得圆满成功！
篇6：科技节开幕式致辞
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：
一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨，为了“体验、创新、成长”的梦想，我们分校人相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“深外分校第十二届科技节”的帷幕。
翻开科学技术的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在便利的交通工具……人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，让智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。本届科技在秉承历届科技节优良传统的基础上，还会有创新的形式和内容。科普宣传、专家讲座、参观科学实验室、科技制作、发明创造、科技活动演示和比赛、科学辩论等等项目琳琅满目，希望全体同学能以热忱的态度、中意的方式，积极参与各项活动。
走进科技节，你就是主角。去参与，去体验，你就会获得快乐，获得经验，获得意想不到的收获。对世界保持一份好奇和探究的热情，给思想一个自由的空间，给未来打下一个初步的基础，为自己未来的生活增添一份情趣和色彩。如能在此基础上，成为用科技推动世界前进，使世界变得更美好的有成就的科学家，那是多么了不起的事情。我们可以动用身体的各项器官，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。
少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们分校学子擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁！
同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎深外学子的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！
最后，预祝本届科技节活动圆满成功！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
篇7：科技节闭幕式致辞
科技节闭幕式致辞
同学们：
早上好！
在全体师生的共同努力和积极参与下，园湖路小学获得了圆满成功，今天就要落下帷幕，借此机会，我代表学校向认真组织活动的老师们表示真心的谢意，对积极参与科技节活动的同学们表示热烈的祝贺！
本届科技节以“体验，创新，成长”为主题，开展了丰富多彩的活动。学校广播站宣传了科普知识，同学们积极阅读科普书刊，各班在班主任辅导员的带领下积极开展各项科技活动，展出了科技知识墙报。一二年级的班级进行了科学观察日记展评活动，中高年级的同学也积极加入到科幻画、小论文的撰写以及电脑网页制作的活动中。
科技节当中，部分班级成立了科技实践活动小组，开展并完成了一项科技实践活动。如：二（2）班的同学们到广西科技馆进行一次科技体验——学习制作再生纸，活动既让学生感受废纸科学再生的魅力，又对学生进行了一次资源环保再生利用，节能减排的教育；四（1）班的同学开展了“水培洋葱”科学实践活动，同学们通过亲身体验，写出了精彩的观察日记；六（3）班的同学们在班主任的带领下也进行了“切洋葱为什么会流泪”的科学调查体验活动。值得一提的是五（2）班的全体同学在老师的带领下围绕《广西水资源的分布与如何节约用水》为研究主题，通过在收集材料，实地调查（参观污水处理厂）、了解访问、撰写小论文，动手实验等多种形式的实践和探究，了解了生态环境与人类生活的相互影响，懂得了珍惜用水的重要性，提高了对“节水”的理性认识。
可以说，在刚刚过去的`一段时间内，园湖路小学洋溢着浓郁的科技教育氛围。学校科技节的举办，为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会，培养了同学们的观察能力、动手能力、独立思考能力和创新能力，提高了同学们的科学素质，推动了学校科技创新活动的蓬勃开展。
在科技节活动中，部分同学的科幻画、小论文、网页制作作品获得学校一等奖，这些作品代表学校参加了青秀区青少年科技创新大赛。获奖同学们的名字已经出现在了电子显示屏上，现在有请在各项获奖作品同学的代表上台领奖。
（颁奖）让我们期待他们能在城区科技创新大赛中取得好成绩。
在这次的科技节中，袁子茜、欧奇骏等26名同学获得“班级科技之星”称号，共有10个班级获得了“科技之星班级”的称号，祝贺他们，也请这些班级派代表上台领奖。他们是：一（1）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（5）班、四（1）班、五（1）班、五（2）班、六（2）班、六（3）班、六（5）班。
同学们的成绩离不开老师们的努力，以下老师获得了园湖路小学优秀科技辅导员称号，他们是：潘安兰老师、刘广蓉、孔卉、邓剑、聂芬、蓝天、黄欣、熊万强、黄伟强、奚丹丹、黄旭兴、杜灏、周志云、汤荣荣、黄映红、吕倩、韦琳、罗四兰、黄日华、谭进红、魏萍、王梅。奖状将在会后颁发。
今天，我们正处在一个科学技术日新月异的时代。科技节的举办增强了同学们的创新意识、环保意识、探究意识，提高了学生的科学素养和实践能力，丰富了课余文化生活，在师生中树立了“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的社会主义荣辱观。我们相信，在青少年时代播下的科技创新的种子必然会在春天萌芽、茁壮成长，我们期待，在祖国美丽的土地上，越来越多的园湖孩子会长成参天大树。
我宣布，“插上科学的翅膀。20xx”园湖路小学科技节闭幕！
谢谢大家！
篇8：科技节校长的讲话稿
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
在全校师生的共同努力下，我校第xx届科技节取得了圆满成功，在此，我谨代表学校向为本次科技节付出艰苦努力的老师们、同学们表示衷心的感谢，向科技节上获奖的同学，老师表达最真挚的祝贺。
本届科技节于12月3日拉开帷幕，到12月31日完成所有项目评比。科技节中，大部分老师、同学积极参与了各项活动。本届科技节共收到学生参赛作品101个，其中科技论文41篇，科技小发明31个，电脑制作作品23个，科技电影观后感6篇；教师参赛作品74个，其中，多媒体课件72个，教师自制教具2个；团委播放科技电影三部，观看学生近千人，本届科技节是近几年来收到作品最多，师生参与面最广的一届。特别是高二年级参与学生人数最多，质量最好，在9个优秀组织奖中有6个班属高二，其中高二24班z同学和20班李树宝同学个人分另制作了8个和6个科技发明作品，z等老师分别指导了多个较高质量的学生作品。
本次科技节收到的作品普遍具有科学性，和较高的创新性。科技论文涉及面广，展现了同学们平时长期观察、记录、思考的成果；电脑制作作品制作精美，想像丰富；科技创造发明作品富有新意，能解决一定的生产、生活问题，体现了三中学生勇于创新，较强的动手能力；教师课件充分体现多媒体的教学优势，课件内容安排合理，符合新课程要求，大部分课件较好地体现了新课改理念，和较高的技术水准。科技节活动的开展较好地培养了我校师生的创新意识和创新能力。
尽管本届科技节取得了不俗的成绩，但也存在下列一些不足。
一是参与度有待进一步提升。本届科技节各项活动参与者达上千人次，但高一、高二仍有18个班（高一10个班，高二8个班）未上交一件作品，占高一、高二班级总数的37.5%。
二是作品整体水平偏低。科技发明和电脑制作作品存在创新不足，深度不够，制作粗糙等问题，科技小论文还普遍存在论文格式不正确，缺少全面、真实的调查数据。
三是没有形成强有力的创新团队。科技节参赛作品，绝大多数是学生个人创作，没有团队协作，由于高中生活学习时间紧张，个人很难完成大量的调查、研究、数据处理、制作等工作，没有团队有效合作很难做出高质量的作品。
四是老师对学生生作品指导欠缺。参赛作品中相当一部分作品没有老师指导，或老师指导不到位，直接导致科技论文格式不正确，甚至出现常识性错误。
老师们、同学们，当今的时代是知识经济时代，是一个只有创新才能生存发展的时代，我希望我们阳桂三中的同学们，抓紧时间勤奋学习，积极参与科技创新、各种学科兴趣小组和社团活动，着力培养创新意识，团队意识，为未来的发展打下坚实的基础，为我们的民族振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
谢谢大家！
篇9：科技节校长的讲话稿
老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我校第三届科技节隆重开幕了。在此，我代表学校，向本届科技节开幕表示热烈的祝贺，向各界关心康顺路学校教育事业的人士表示衷心的感谢！
本届科技节是我校贯彻落实第三次全教会精神，芦淞教育工作会议精神，积极推进素质教育，实施“减负增质”的有力举措，是增强同学们的科技意识，展示同学们兴趣、爱好、特长，检验学校课外活动成果，显示学校现代教育技术应用水平的大好机会，是促使同学们“学科学、爱科学、用科学”，形成良好的科学氛围的好机会，同时也为我校迎接全国、省、市中小学生科技创新大赛活动奠定基础。
本届科技节，我校将充分展示同学们近期的科技成果。希望同学们顽强拼搏、刻苦训练、精益求精、开拓进取、勇于挑战、敢于胜利、为国争光。同学们是祖国21世纪的希望所在，21世纪的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，科技是第一生产力，而科技又离不开教育，离不开同学们的勤奋学习。希望同学们通过这一次别开生面的科技节，明确自身的责任，注重创新精神和创新意识的培养，担当21世纪祖国建设的重任。
这次科技节，得到了全体教师和同学的热情参与和支持，做了大量的前期准备工作。在此，我代表学校向全校师生表示感谢。
最后，祝本届科技节圆满成功！谢谢！
篇10：科技节校长的讲话稿
尊敬的贲德院士，各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！
初夏时节，美丽的清中校园洋溢着欢乐和谐的气氛。今天，我校师生共同期盼的校园节日——科技节又一次拉开了帷幕，“科技大篷车”又一次开进了清中校园。我们十分荣幸地迎来了中国工程院院士、博士生导师、信息产业部第14研究所贲德教授、安徽省作协常务副主席刘先平先生、南京大学吴志贤教授等在国内外科技界、文学界、科普界富有影响的专家、作家以及省、市科协和市教育局的各位领导。在此，请允许我代表江苏省清江中学7000名师生员工，向长期以来关心支持我校科普教育工作，特别是亲临我校出席科技节开幕式、组织“快乐科学校园行——走进清中”相关活动的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
科学技术是引发社会变革、推动社会进步的主要力量。马克思曾深刻地指出：“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。”十九世纪法国著名生理学家贝尔纳也说过：“科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。” 回顾人类社会文明进步的历史，从茹毛饮血、刀耕火种的农业文明，到席卷全球、浪潮汹涌的工业革命，再到蓬勃兴起、方兴未艾的信息时代，无不与科技的发展密切相关，无不与科技的力量相生相伴。有人形象地指出，三只苹果改变了世界和我们的生活。一只是创世纪亚当夏娃的苹果、一只是砸在牛顿头上的苹果，再一只就是乔布斯的苹果。的确，我们从来没有像今天这样深切地感受到科技给我们的生活带来的巨大影响，我们从来没有像今天这样深切地体会到科技所产生的巨大力量，我们也从来没有像今天这样深切地领略到科技的无穷魅力。
在人类社会发展的历史长河中，涌现了一代一代优秀卓越的科学家，他们就像天空中璀璨的星辰，照耀着世界前行的道路。科学技术的每一点进步，都来源于人们力求改变世界、追求美好生活的向往，都要依靠科学家孜孜以求的艰辛探索。科技的发展靠人才，人才的培养靠教育。环顾现实，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——著名的“钱学森之问”，像一块沉重的石头压在我们教育工作者的心头，让我们感到沉甸甸的责任。但是，犹豫彷徨毫无意义，徘徊观望于事无补，我们必须既脚踏实地，又仰望星空；既立足学校办学特色培育，又着眼学生全面素质培养；既要正视学校教育面临的问题，又坚定教育发展的美好追求，从自身做起，从小事做起，一点一点地去行动、去推进、去改变。要引领青年学子努力学习丰富广博的科学知识，培育求真务实的科学精神，提升探究发现的创造能力，涵养改变世界、造福人类的科学情怀，努力造就具有创新精神和实践能力的优秀人才。
科技教育是培养探究型、创造型人才的重要途径，是学校深入实施素质教育的有效抓手。多年来，我们学校始终坚持特色兴校、文化塑校，形成了以信息技术为龙头，科技特色、英语特色和艺体特色并举的教育新格局。学校坚持每年组织开展信息技术周、国防教育周和科技节、体育节、艺术节、英语节等“两周四节”活动，不断强化办学特色、深化办学内涵。早在，学校就被命名为江苏省青少年科技教育特色学校；，又被确定为“国家级防震减灾科普教育基地”，历届学生都在“金钥匙”科技竞赛和省市青少年科技创新大赛中取得优异成绩。
老师们、同学们，科技节是一个闪烁智慧之火的节日、是一个触发灵感之光的节日，是一个涌动创造之泉的节日。今年科技节的主题是：“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，在5月12日—5月25日为期两周的时间内，将组织科技纪录片展播、科普征文竞赛、科幻绘画比赛以及科技小制作、环保艺术品制作、生物标本制作和科技成果和发明作品模型展览等丰富多彩的活动。特别是今天的“《科学大众》快乐科学校园行——走进清中”系列活动，将为我们奉献一场丰富充实、奇妙精彩的“科普大餐”，是本届科技节的“开场戏”和“重头戏”。我们衷心希望通过科技节的各项活动，营造学科学、爱科学、用科学的浓郁氛围，激发广大同学追求真知、勤奋学习的自觉意识，培养勤奋好学、勇于实践的科学精神，陶冶尊重知识、尊重科学的美好情操，增强热爱科学、报效祖国的崇高品质。
祝愿本届科技节圆满成功！祝各位专家、各位领导工作顺利，幸福安康！
篇11：科技节校长的讲话稿
尊敬的老师们、同学们：
早上好！
在这生机勃勃、春意盎然的季节里，我们迎来了xx小学XX年校园科技节。我们知道，科学技术是第一生产力，科学技术是人类社会发展的不竭动力。我们应该“用科技着色生活、用创新引领未来、用低碳倡响文明、用责任唤醒生命”。
本届校园科技节的主题：科技与文化交融，科技与生活同行。时间是5月16日——31日，长达半个月。本届科技节内容广泛，活动形式生动活泼。活动内容有科学体验活动——走进市气象科技馆、走进市博物馆、城市规划馆、参观蝴蝶标本展；科普讲坛——健康生活知识讲座、心理健康辅导、游戏中的数学讲座；科普电影展播；“鸡蛋撞地球”比赛；“寻找生活中的科学”实践活动；“变废为宝环保小制作”比赛；急救演习（防溺水、火灾、地震等）；同读科普读物沙龙会；优秀科普征文评比等。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中，听得欢心，看得开心，写得舒心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游。
小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦；也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，全面提高自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。
同学们，“科学与生活同行”校园科技节的.舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！愿科技节是你梦想的摇篮，为你插上腾飞的翅膀！
最后预祝本届科技节圆满成功！谢谢大家！
篇12：校长致辞
各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的同学们：大家好！
今天，我们怀着无比喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。值此机会，我向全体朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘的教职员工致以崇高的敬意！向关心、支持我校工作的领导、社会各界和学生家长表示衷心的感谢！少先队员、朋友们，我们正处于一个充满希望的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。
古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。
我真诚地希望朋友们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明的公民，从事做起，从现在做起，立志成为祖国的栋梁之材。
最后，祝全校同学度过一个健康、快乐、有意义的节日，并预祝庆祝活动取得圆满成功！谢谢大家！
篇13：校长致辞
全体教师，各位家长，同学们：
大家新年好！
新年的钟声马上就要敲响，值此新春佳节来临之际，我谨代表xx学校，向全校教师、各位家长和同学们表示诚挚的问候和祝福，祝福大家新年快乐，阖家幸福，万事如意！
伴随着新年的钟声我们即将告别如履薄冰、残酷竞争的x年，迈入崭新的x年。x年恍如昨日，是x师资团队和管理者的共同努力，诚信负责、务实创新、不断精进以教育质量取胜，才使得xx学校快速发展成为行业领军品牌名校，成为业界翘楚；感谢你们，是你们用青春燃烧美业教育的精神，深深打动了美业教育行业、打动了学员、家长，xx学校感谢你们的付出、奉献和坚持，我再次向你们表达最诚挚的敬意！
x年x已经拥有了强大的教学和管理团队，对未来的五年做出了最大最缜密的发展规划，不断将学校的教研课程管理体系、教学质量全面升级，为教师提供更加完善的教学制度及激励待遇体系。
为学生提供与市场就业、创业更为实战实用的特色课程，我们已经做好了充足的准备！在这一年，我们面对的不仅仅是更加残酷的挑战，而更多的是让每位教师展现魅力、才华与实力的机会！让每一位选择美丽事业的同学们，在x快乐成长，学到实用美丽技术。
x在这一年，我们终将一如既往的见证xx学校教育特色以质量取胜，并得以迈上一个新的高度，遥遥领先保持行业第一，这是一份美业教育的使命，我们也终将为那些勇于创新，辛勤耕耘、敢于矗立在巅峰的教师们喝彩和鼓掌！我们也坚信每一位选择x的同学们，你们的选择是明智的，一所拥有50年历史的国际名校，x将与你们一起共同成长！铸就美丽事业顶尖人才的国际名校！
对于x学校的发展基石，最最可爱的老师们，希望你们认真备好每一节课，认真参加每一次教研活动，认真对待每一个向你们求知的学生，这不仅是一份工作，更是一份责任，正是这一个个学生才撑起了x学校今天的成绩和荣誉，正是他们给了我们职业生涯中第一份工作或者最给力的一份工作，教好我们的学生，让他们在x获得到明显进步和提高，这是我们的本分和职责。
当无数个你悉心教导过的学生明白了做人的道理，成长的喜悦，获得满意的工作和事业时，他们会为你骄傲和自豪，他们会发自内心的对你微笑，我想那一定是任何东西都无法换来的成就和荣誉！_老师们，请善待每一个我们的学生，请精益求精做好美业教育每一项工作！x，期待更多的奇迹由我们的团队共同缔造，让更多的梦想因我们得以实现，让激情与喜悦与我们相伴，x年x学校必然华丽绽放！祝大家x新年快乐，！祝同学们学习进步，马年快乐，马到成功！
篇14：校长经典致辞
各位领导、各位教师：
大家好！
今天是我到黑水中学来第一次在这样的场合和大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。首先，我衷心地感谢县教育局、乡党委、政府和教辅站对我的信任，特别感谢前几任校长为黑水中学的发展所做出的突出贡献。
今天，我接受黑水中学校长这个职责，此时此刻，我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望，那就是“智山慧海传真火，愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高，要胜任这一职责，必须付出艰巨的努力。面对黑水中学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望，我感到光荣，更感到压力。但是，前几任校领导班子那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样，使我又充满了信心和激—情。有了信心与激—情，自然有了自己的一些想法。
一、目标和理念。
担任黑水中学校长一职后，我在想：自己的目标是什么我们将把一个什么样的黑水中学呈现在社会、领导和广大群众面前
校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。我管理学校的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬，都能够享有成功后的高峰体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校生活中，在他的最近发展区内都能得到成长。这样的定位说说是容易的，写在纸上贴在墙上也是方便的，但要落实在我们每一个教育行动，内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。
学校形象要内外兼修。我们要始终明白，黑水中学到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述：我们的学校作为黑水乡的首府学校，全县校园环境建设一流的学校，应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地；教师成长与发展的人才库；学生素质提升和未来多元发展的基地；乡镇教育教学质量的领跑者等等。
我认为必须坚持三个结合：坚持继承发扬黑水中学优良传统与改革创新相结合；坚持全面发展与个性发展相结合；坚持常规工作与教研探讨相结合，明确“民—主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，使学校形成一支德高业精、团结奋争的师资队伍，全面提高教育教学质量，塑造黑水中学在社会各界的良好形象。
二、实施分级分层归口管理策略，使学校领导干部和中层职能部门尽快定位。
实施“校长→副校长→教导处→教研组”的分级分层管理策略，明确领导职责，分工细化工作范围。我们说黑水中学要提高教育教学质量，成为能培养人才的地方，那么，我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物；我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。每个部门的负责人完全应该是能独挡一面，积极、主动、富有创造性地开展工作的。请各位老师及中层干部在教育教学及管理工作中对号入座。
三、加强制度建设，严格过程管理。
没有规矩，不成方圆。学校管理必须实现从“人治→法治→德治”的重大转变，摒弃人治，实施法治，追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度，改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬。
1、教职工教育教学奖惩制度。（学校的第一制度）
⑴、教师教书育人量化考核制度（师德师风、意见建设、突出贡献等）
⑵、班主任工作量化考核制度
⑶、教学常规考核细则（获奖、听课、评课、公开课、学时完成）
⑷、教师晋升（聘任）职称推荐考评制度
2、建立学校岗位责任制和安全工作责任制。
3、师德师风督导制度。（强调一下团结同志的问题）
“团结就是力量；众人拾柴火焰高；一根筷子轻轻地被折断，十根筷子常常扭成团”，这都证明团结的力量。我们将把“团结”作为衡量教师、领导师德师风和综合表现的重要依据纳入考核。希望教师们心态要放平衡，因为我是新来的，不管以前的你工作是否努力、表现是否优秀，我看中的是现在的你怎么样来对待工作。所以希望以前工作积极的老师，即使在今后一段时期的工作中，我还没有发现你或者说由于不太了解还没有重视你，也不要有任何的灰心丧气，甚至消极怠工，怨气冲天，要一如既往地积极工作和学习。对以前表现一般的同志，即使得到了重用，希望部分教师也不要产生嫉妒或瞧不起，因为他现在非常积极。
4、按乡党委政府、教育辅导站的要求建立坐班制度。
5、建立班主任奖金考核发放制度。
6、改进教学常规测查办法（重点是每月不定时的入班检查，对象为全体学生，查教师作业布置批改、单元试卷考评以及教学进度等）。
7、建立校产管理制度、财务管理制度。
各位老师、各位领导，我们的很多老师都有很强的黑水中学意识，为能在黑水中学工作而倍感自豪但还是要倡导一句话：今日我们以黑水中学为荣，明日黑水中学以我为荣。我们要经常地追问：自己的工作、言行是否辱没了黑水中学所以，我们的老师要有鲜明的个性，但更要有黑水中学教师群体所共同具备的特质和文化共性。比如，有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。力争做到黑水中学的教师一站出来就具有特殊的气质和才情，得到社会的肯定和尊重。
我相信，有各级领导的关心，有全体教师的大力支持，我们这一届领导班子一定能够精诚团结、努力奋斗，创造黑水中学更加美好的未来！
谢谢大家！
篇15：校长经典致辞
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天兴师动众，把全校师生召集到这里，开“养成教育”大会，我想讲的话题是：中学生应加强日常行为规范养成教育。
一、什么是养成教育养成教育包括那些内容
所谓养成教育，概括而言，即是指学生良好行为习惯、良好学习习惯，良好健体习惯的养成。通俗的讲“养成教育”，就是要让学生知道什么时间做什么事，使学生合理安排学习、生活和锻炼时间，并形成习惯”。
抓好养成教育就是要教育学生“学会做人、学会求知、学会办事、学会健体”。“学会做人”就是要求学生养成良好的思想道德素质，培养良好的道德行为习惯。
二、我们为什么要搞养成教育
中共中央国务院把文明习惯的养成教育，作为中小学德育工作重点之一，培养学生成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、法制意识、文明行为习惯的'遵纪守法的好公民。把规范行为习惯作为未成人思想道德建设的四项主要任务之一，培养学生良好道德品质和文明行为，使学生身心和谐发展，在思想道德、能力、身体、心理等几个方面形成一系列优良的素质。
市、县教育局把养成教育列为_工作重点，把加强学生行为习惯的养成教育作为教育系统开展各项教育教学的主题活动。
我们学校把加强学生行为习惯养成教育作为工作重点，使学校形成良好学风、教风和校风，使学生形成良好行为习惯和健康的人格。学校专门成立领导组制定方案，实施细则，评估细则，从规范学生的行为习惯做起，倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献，引导学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人，懂得为人处事的基本道理，具备文明、科学的基本素养，形成良好的安全行为习惯、生活习惯、学习习惯，。使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。
日常行为习惯反映的是一个人的文明素养，如果我们不注意自己的日常行为，不注意文明习惯的养成，我们将难以适应社会的要求。每一名同学只有从小学养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯，也才能真正健康成长。全校广大师生一定要充分认识开展养成教育的重要性和必要性，认真扎实地抓好这项教育活动，努力把学生道德品质和文明素养提高一个新的层次。
三、怎么样搞好养成教育
我主要说两点：
首先，也是最重要的一点，搞好养成教育主要得靠同学们自己。
同学们！习惯的养成，重在自律。《守则》和《规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障，是你们创造幸福人生，实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。我们有的同学初中没学好，不是不聪明，而是因为没有形成良好的习惯。正如人们所说“思想决定行为，行为决定习惯，习惯形成性格，性格决定命运”。这里，我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律，学《规范》、讲《规范》、守《规范》，把《守则》和《规范》作为自己的行动指南，作为塑造自己健康人格，创造自己美好人生的重要途径，坚持在老师的教导下，由易到难，由小到大，从有形到无形，从校内到校外，从他律到自律，不断矫正，不断规范，不断加强自身修养，为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的努力。
第二、搞好养成教育还得靠全体教师，靠高效的监督管理机制，来确保活动取得实效。
文明行为习惯养成教育是一项事关新形势下加强和改进学校德育工作的基础性工作。因此，政教处要切实加强这次活动的具体组织工作，真正做到有安排，有检查，有落实，有评比。要以《守则》和《规范》为依据，使主题教育的实施与各年级德育目标、内容要求、实施途径有机结合起来，协调和调合诸方面教育因素，达到教育效果的整体优化，努力做到学校与家庭、年级与年级之间的有机衔接。要注重落实“全员德育”要求，把宣传与教育相结合，教育与训练相结合，养成与矫正相结合，把行为习惯养成教育与学校中心工作相结合，与文明班级、文明宿舍、文明学生评比相结合，与转化后进生相结合，与其他教育活动相结合，不断推动活动的深入开展。
全体教师要以身作则，切实抓好学生的行为规范养成教育。对学生一天的学习、生活要提出具体而严格的要求，对上课、课间、课外活动及衣着、仪表、举止、言谈等要作出明确规定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏导，坚持正面教育，动之以情，晓之以理，导之以行，努力使学生将自己的行为自觉纳入到遵循《守则》和《规范》等要求上来，逐步养成良好的行为习惯。要坚持从大处着眼，小处着手，不断创新教育形式，丰富活动内容，切实在“近”、“小”、“实”、“亲”几个字上下功夫，使养成教育更加贴近生活，贴近社会，贴近学生，努力提高养成教育工作的实效性。要坚持将学生文明行为养成教育渗透于各科教学之中，贯穿于学校教育的各个环节，切实推进班风、校风、学风、师风和学校人文环境建设，做学生养成教育的榜样。
老师们、同学们，文明行为养成教育是一项复杂的基础性工程，不可一蹴而就，需要全体师生共同努力，常抓不懈。我相信咱们南村中学的全体师生能以这次主题活动为契机，共同把校园文明推上一个新的台阶。
同学们：养成良好的行为习惯是长期艰巨任务，需要我们下大决心，付大辛苦，努力去做，长期坚持，才能收到实效。
最后，预祝习惯养成活动顺利开展并取得实效。祝各位老师身体健康，工作顺利，全体同学学习进步，文明健康！
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