欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 实用文 > 其他范文

大学班级学习计划

时间:2022-05-23 16:48:22 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家准备的大学班级学习计划(共14篇),欢迎阅读借鉴。

大学班级学习计划

篇1:大学班级学习计划

一、班级需要的优点:

1、同学们普遍要求上进,生活态度积极乐观,学习态度端正。

2、珍重亲情、友情,绝大部分同学与家人、老师、同学关系融洽、和谐。

3、集体荣誉感强、同学们普遍愿意为集体服务,珍视集体荣誉,积极参与集体活动。

4、讲文明、懂礼貌,注重个人道德品质。

5、头脑灵活、思维活跃、大部分同学敢于发表个人意见。

二、班级可能会出现的不足:

1、少数同学学习目的不够明确,学习的自主能力不强,自觉性不高,学习习惯不好,方法落后,效率较低。

2、部分同学缺乏刻苦钻研的精神,发现问题不主动寻求答案,以致于被动学习。

3、少数同学独立生活的能力提高较慢,自理、自律能力有待提高。

4、个别同学责任感不强,老师交待的事情与自己意识到应该做的事情却不能按时完成。

5、个别同学过于自我中心主义,集体荣誉感欠缺。

三、班级新学期的中心建设方向:

1、班级建设中心转移到提高同学们的学习方法、学习效率与学习积极性,主抓各科学习成绩。

2、力争纪律、卫生、行为习惯等方面更进一步。

3、帮助每一位学生树立正确的学习观、价值观和人生观。

4、完善每一位学生的人格,全方位发掘每一位学生的潜质。

5、家长们、老师们和同学们携手创建一个真正的属于我们的优秀商英1002!

四、班级班委会的核心工作计划:

进一步明确班委定位,努力为大家服务。

“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。

(1)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(2)开办班级博客,吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。

(3)建立生日簿,由生活委员和组织委员具体负责,提前动作。

(4)定期拍班级照片,作为青春留念。

五、班级活动的草案计划:

在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时积极思考策划一系列由班级特色的活动。

(1)举办集体健身活动,倡导进行晨练。健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它却往往被大家忽视。新学期开始了,我们希望同学们一起运动起来,为健康加分。晨练活动不仅可以增强体魄,为健康加分,同时为同学间尤其是男女生间的交流与沟通提供一个更生动更轻松的舞台。同时,如果策划出色,这项活动无疑会成为班级的亮点和特色,其经验可以在整个法大良性推广。经商议,现初步计划组织班级晨练小组,每星期进行不同项目的练习,主要运动项目定为中长跑.统一时间,以宿舍为活动单位,尽量动员全班同学参加,.以”坚持”为口号,以”努力”为信念,凝聚同学们积极参与。具体可行的详细计划正在讨论中,希望可以实行。

(2)举办方言大赛:以各省份为单位,把班级分为七八个小组,每个小组用自己本省份的方言来演绎一些经典的影视剧作品或小品,或新奇或搞笑,演出异样的风格,来加强各省份之间的了解,了解各地文化,给同学们带来欢声笑语。

(3).加强班际和级际之间的学习生活交流.定期邀请09级的师兄师姐传授在法大的学习生活经验,帮助同学们更好的了解法大,了解社会学,努力建立同学们学习生活和与师兄师姐交流的便捷通道。

(4) 开展社会学班趣味运动赛和趣味知识竞赛。运动会具体比赛项目可以是三人四足,夹球传递,叠报纸等经典游戏项目也要有一些新奇好玩的游;知识竞赛可以搞生活百科甚至十脑筋急转弯。一般选择周末进行,以 增进同学间联系,促进同学间感情。

(5)如果条件允许,在争得广泛认同的基础上,尽力组织一些走出校园的社会实践活动。比如可以有计划地做一些有关“民生”问题的调查,让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所,比如少管所、孤儿院,让大家有机会见识到形形色色的社会群体;组织“抱抱团”甚至行为艺术等时下流行的另类活动,增加大学生活的实验性和趣味性。

(6)近期抓紧时间组织一次春游,找到合适的时间地点,尽力组织全员参加,希望在春游的欢畅与轻松中加强交流。

我们是集体的一份子,集体的荣辱与我们紧密相关,集体获得荣誉,是我们的光彩,是我们自尊心的体现,热爱集体,关心集体,是要发自内心的,养成遵守公共秩序的好习惯,懂得遵守公共秩序的意义。珍惜集体荣誉,维护集体利益,学会处理小集体与大集体的关系,做到个人服从集体,小集体服从大集体,学会在集体中自己管理自己,时刻注意自己的行为给集体带来的影响,有为集体服务的意识;在集体中要团结互助,正确对待批评和表扬,要把不良情绪或动机引到比较崇高的方向,将心比心,站在别人的位置上想一想,善于心里调节,塑造良好性格,珍视同学友谊,学习别人的优点,克制自己的缺点,自觉遵守纪律,做到老师在与不在一个样,校外与校内一个样,培养自尊自信的心理品质和意志品质为心理发展的主旋律,形成良好的性格,乐观开朗,健康向上,要把集体荣誉看做高于一切。首先要严格自律,养成良好的行为习惯和优秀的思想品德,具有高尚情操,提高综合素质,全面发展,不仅有利于班级体的荣誉,更有益于自己的健康成长!

诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。

由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请院里领导和辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作一定会搞得更加有声有色,为湖南信息职业技术学院增光添彩!

篇2:大学班级学习计划

作为一名茅以升班的成员,我深知自己身的责任和压力重大,周围的同学都是整个年级当中挑选出来的精英,所以我不能停下追求知识的脚步,大二上学期由于自己担任着团支书一职,所以自己的生活比较充实,这学期由于专业必修课的减少导致空闲时间比较多,但是我也不能放弃这个好好学习的机会,所以我必须制定出自己的学习计划,充分的利用好时间,打出我们茅以升班的旗帜。

一、计划简介

1. 专业必修课

由于上学期的课程比较重和自己的不重视导致专业必修课的成绩不是很好,所以整体成绩下降了许多。本学期的专业必修课一共4门,所以压力还是比较大的。在平时的学习过程中,首先上课认真听讲,课下立即完成老师布置的作业,这样有利于我马上对课上学的知识巩固。另外及时完成课外辅导书,多见题,多练习,加强做题能力。 Ps:抓住专业实习的机会多进行专业认知实习,加强专业素养。另外重视测量实习的机会,争取能在学期末去参加测绘大赛。

2. 英语六级

去年12月份的六级考试没过,我想作为一个想保研究生的同学,英语六级很有必要,所以我想我们不能延续以前的态度。这个学期我会早晚都听英语听力,课下记单词,做六级真题。英语美文也是很重要的一部分,我会争取多背一些,让我在英语考试的写作中有词可用。还有我还会去寻找一些应试技巧,这样也会在考试之中充分的发挥自己的实力。

二、要达到的目标

专业必修课的成绩必须都在90以上: 过英语六级 拿到一等学习优秀奖学金

以上就是我这个学期的学习计划,请大家监督,我也会不懈的努力,想着自己的目标不断前进。我相信能够做得更好!加油,超越自我,永不放弃!!!

篇3:大学班级学习计划

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

篇4:大学班级学习计划

由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同,由于各科目学科性质不同,学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习,为了将工商1104班打造成一个学习型班级,现将工商1104班的学习计划分为三方面:分组讨论,互帮互助;集体自习,互相监督;各学科采用不同方法学习。

一:分组讨论,互帮互助

将本班同学分为四个小组,每组各设一个组长,组长负责集齐小组内的成员,做好请假记录工作,并即使做组内成员的思想工作,并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答,做到充分集结小组里每个人的智慧,组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。

另外,组长实行轮流担任,这样既可以激励每个人更加认真的学习,真正弄懂每一道题目,又可以提高每个人的领导组织与沟通能力,同时也体现了公平公正的理念。

二 集体自习

这项内容是本班一直坚持下来的,集体自习列入班规,并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围,监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节,将学到的知识及时吸收消化,并且及时做题巩固,同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

三 针对本班具体情况 各学科采用不同学习方法

1 数学: 分类型总结题型解法,各个重点逐一击破

由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反映的较难理解的知识内容,共同商讨出较为重点的内容,然后分派给个人进行整理总结,再及时给大家讲解,做到抓住重点,通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结,并且实行总结人轮流制。采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识,也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会,顾及到班上的每一个人相对较弱的题型,同时也可以起到一定的督促作用,毕竟只有好好听课才可能做出高质量

2 英语:

本班英语一级起点有两人,二级起点有六人,三级起点有三人,四级起点有十二人,口语班有一人,各人英语水平不等。针对本班同学英语学习情况,现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助,其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。

一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流,交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目;另外,受帮助人的听力和口语必须重视起来,应在这两方面多下工夫,对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。

其次,受帮助人应养成每天练习口语的习惯,可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话,锻炼自己的口语。

三级班和四级班的同学应做到:首先要认真听课,充分利用每一次练习听力和口语的机会,吸收消化课堂知识;其次不应仅仅满足于课堂知识,要养成晨读的好习惯,每天背一定数量的单词,要多做四级、六级的题,熟悉题型与套路,另外还要读一些英文书籍,逐步形成用英文思想去理解作者,这对自己的英文写作是一个很大的帮助。

3 管理学

管理学是一门综合性交叉学科,涉及面比较广,因此首先做到的应该是在课堂上紧跟老师的思路,让老师将你带入管理的思想中去;其次管理学的学习应做到理解记忆,不适合死记硬背。

临近考试前的几周,由学习委员将管理学重点进行总结,并给大家打印出来,组织大家进行每天晨读,对这些重点进行理解记忆;在理解记忆过程之后,就应该做一些与重点相关的题目进行巩固,历年期末考试题便是一个很好的参考。

学习计划制定出来之后,要去真正实施,在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正,不断涌现新想法并及时添加,以对大家的学习起到真正的帮助作用,将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下,在工商1104班每位同学的共同努力下,工商1104班一定会成为一个学习型班集体!

篇5:大学学习委员班级计划

一、目的要求

1.同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。

2.拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

二、方法步骤

总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好班风学风建设。

认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。

三、时间安排

1.在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。

2.每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。

3.每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。

四、实施措施

1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。

2.大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。

3.在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。

4.开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。

5.根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。

篇6:大学学习委员班级计划

新学期伊始,经过一个寒假的休息和调整,重新踏进校园,开始新学期的学习工作和生活。回顾上学期,有收获亦有不足。一直在思考:如何管理好这个班?如何把我班的整体成绩提升上去,把课余生活丰富起来?怎样提高班级凝聚力?

鉴于上学期的不足,针对暴露出来的问题,经班委以及学生代表讨论,我们制定了本学期的学习和工作计划,具体如下:

思想上,学习健康的知识,提高自己的修养,倡导全班同学树立正确的人生观、价值观,争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。

学习上,鉴与上学期期末考试我班成绩下滑,本学期一定要严把学习关。具体措施如下:

1. 本学期执行学习分区负责制。男生普宿由马俊坡、连涛负责,公寓分别由周颖、王家心、刘明明、雷磊各负责一个宿舍;女生由李婧、姜锦云负责,各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。

2. 本学期组织集体上晚自习。参考结合课表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00进行集体自习。学习委员负责查到,无特殊情况不允许迟到、早退、缺到。

3. 针对上课逃课问题,本班将由组织委员负责,每周不定期进行课堂查到。对于逃课的同学,将由班委视情况进行适当处分。

4. 针对本学期的计算机等级考试、英语四六级考试,班级将组织知识、经验交流以及进行模拟考试。

5. 针对抄袭、缺交作业的情况,本学期由学习委员负责,班委以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。

生活上,为了丰富大家的课余生活一保证学习的效率,本学期将主要开展以下几方面的活动:

1. 3月组织同学开展学雷锋活动,参加学校义务活动或者去孤儿院看望小朋友。天高气爽时组织一次放风筝比赛。

2. 5月组织一次班级集体出游 ,该月班上还将组织一次接力赛。

3. 为了提高同学的身体素质,本学期我班将组织集体晨跑。

4. 每个月由体育委员、生活委员以及组织委员组织一次班级内部篮球赛或者班级间篮球赛。

本计划针对整个班集体,至制订日起执行。希望大家一起努力,力争取得更好的成绩。相信付出就一定会有回报,加油,加油!

学习委员工作总结:

众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

学习是非常重要的。李开复说:“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合。

这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。

蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校,自从进入10级护理(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

感谢大家给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!

篇7:班级学习计划

一、班级基本情况

九(2)班现有人数42人,其中男生24人,住校生15人;女生18人,住校生13人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。

二、本学期目标

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

三、本期工作重点

1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

四、工作难点

1.给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。

2.营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。

五、主要措施

1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。

2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。

(2)继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

(3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。

(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

(5)在班内展开“三比”活动。内容:学习比勤奋、比质量,体育锻炼比刻苦。具体措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成绩决定,评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责,由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。奖励办法:初定每月评比一次。

3、搞好学习活动,丰富学习生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛,班内开展学习知识竞赛。初步计划开展的竞赛有:语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。

4.加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户,班主任和体育

老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年,班主任坚持每次都到现场监督。)

5.加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。

6、抓好学生思想工作。

(1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。

(2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。

(3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向团组织靠拢。

四、具体安排

九月份:

1.开学报名工作。

2.开好第一周班会;办好第一期黑板报;调整、组建好班委会;制定班级新学期目标计划。

3.完成班主任工作计划。

4.表彰上学期各类先进。

十月份:

1.学习《守则》和《规范》,制定个人学习计划。

2.礼仪教育和感恩教育主题班会 。

3.组织学生参加九年级第一次月考。

十一月份:

1.开展“成人成才教育”活动。

2.组织学生参加九年级第二次月考 。

3.组织学生参加体育锻炼。

4.安全教育主题班会。

十二月份:

1.结合“一二·九”运动,开展心系共青团教育活动。

2.开展个人学习经验交流。

元月份:

1.组织学生复习,参加期末考试。

2.组织学生完成综合素质评价。

>>>下一页更多“度班级学习计划”

p#副标题#e#

篇8:班级学习计划

一、 班级存在主要问题和成因:

问题:

1.学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。

2.纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的情况。

3.道德和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

原因:

1.小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正,学习兴趣、热情不高。

2.学生对于班集体建设认识不够,参与不够。

3家庭教育的原因:部分家长忽视对孩子的学习的重视,要么是过分溺爱孩子。

4.有些活动未充分准备,其利未充分发挥,导致部分学生形成错误认识。

二、主要思路:

在学校整体性推进班集体建设的大环境下,初步建设为集体。充分了解班级情况,针对性地进行一些有意义的活动,

三、 主要活动安排:

二月:1、开学常规教育 ①提出班级近期目标,并且清楚地一一列在后黑板上。

②行为规范的教育不断强化。

2.展开班级问题的大讨论:

为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。

3.学校活动:

压岁钱怎么花方案;与会宁地区的手拉手活动;

三月:1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等

2、新一批班干部的培养:

3、学生上网的问题未完全解决好:常有家长反映学生晚回去的现象,一查下来,都是去网吧上网了,与其“用土来掩”,不如拿到桌面上让学生进行讨论,正反进行辩论赛,在准备中认识到其危害。

4、学雷锋活动,同时进行思想认识教育。

5、体育节活动,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出竞争、向前的精神。

篇9:班级学习计划

新学期伊始,经过一个寒假的休息和调整,重新踏进校园,开始新学期的学习工作和生活。回顾上学期,有收获亦有不足。一直在思考:如何管理好这个班?如何把我班的整体成绩提升上去,把课余生活丰富起来?怎样提高班级凝聚力?

鉴于上学期的不足,针对暴露出来的问题,经班委以及学生代表讨论,我们制定了本学期的学习和工作计划,具体如下:

思想上,学习健康的知识,提高自己的修养,倡导全班同学树立正确的人生观、价值观,争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。

学习上,鉴与上学期期末考试我班成绩下滑,本学期一定要严把学习关。具体措施如下:

1、本学期执行学习分区负责制。男生普宿由马俊坡、连涛负责,公寓分别由周颖、王家心、刘明明、雷磊各负责一个宿舍;女生由李婧、姜锦云负责,各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。

2、本学期组织集体上晚自习。参考结合课表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:009:00进行集体自习。学习委员负责查到,无特殊情况不允许迟到、早退、缺到。

3、针对上课逃课问题,本班将由组织委员负责,每周不定期进行课堂查到。对于逃课的同学,将由班委视情况进行适当处分。

4、针对本学期的计算机等级考试、英语四六级考试,班级将组织知识、经验交流以及进行模拟考试。

5、针对抄袭、缺交作业的情况,本学期由学习委员负责,班委以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。

生活上,为了丰富大家的课余生活一保证学习的效率,本学期将主要开展以下几方面的活动:

1、3月组织同学开展学雷锋活动,参加学校义务活动或者去孤儿院看望小朋友。天高气爽时组织一次放风筝比赛。

2、5月组织一次班级集体出游,该月班上还将组织一次接力赛。

3、为了提高同学的身体素质,本学期我班将组织集体晨跑。

4、每个月由体育委员、生活委员以及组织委员组织一次班级内部篮球赛或者班级间篮球赛。

本计划针对整个班集体,至制订日起执行。希望大家一起努力,力争取得更好的成绩。相信付出就一定会有回报,加油,加油!!

篇10:班级学习计划

一、指导思想:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,

从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!

二、活动目的:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、阅读书目:

《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《淘气包马小跳>、<城南旧事》等。

四、指导策略:

(一)营造书香浓郁的读书氛围。

(1)征集凡人名言的读书名言,制作书签。

在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,例如:“书像水,人像鱼,鱼儿离不开水。”“书给我们安上一对翅膀,让我们在知识的天地展翅高飞。”

把这些优美的名言在教室里,目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。

学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象,也可以把书签设计成各种书的形状,在书签上写上勤奋读书的格言和名句。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签,进行班级评比。被评上的“特色书签”老师贴上蜜蜂图片以示鼓励。

(2)以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

(3)记住班级读书口号:“读书快乐,快乐读书!”要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(二)建好班级“快乐书架”,让学生有书可读。

营造书香班级的重要内容就是要建好班级图书架,因此,我给班级的图书角起名为“快乐小书架”。班级图书架的书,针对班级学生的兴趣,可以引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书报拿来,与他人交流,有文学类、历史类、童话类、寓言类、科学类应有尽有。

1、要求每人选2至5本书带到学校,建立班级小书库。推选图书管理员,及时做好出借、及还书记录。

2、班级小书库定时向学生出借图书(每天中午12点十分到一点十分),保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。

3、“换一本书,交一个友”。

鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。

(三)积极开展读书活动

1、开学初,以拼音为主,借助拼音,引导学生阅读《小学生课外阅读》中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣,适当引导学生进行背诵、积累。

2、学生学完拼音后,可以让学生读《小学生课外阅读》中的故事、散文等,并可以推荐经典读物引导学生进行阅读。在家长会上向家长介绍我们的读书计划,让这项活动得到家长的重视和大力支持,能为孩子购买适合孩子读的书,在家营造良好的读书氛围,督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。

3、指导学生每天坚持课外阅读,每周一篇童话、一首儿歌、一个成语故事,每天用十分钟交流读书所得,利用班报向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,形成良好的班级读书氛围。

五、评价方法:

低年级的孩子活泼好动、天真可爱,爱听(讲)故事,爱表演。针对他们的特点,我采取“讲”“展”、“赛”等形式,激发学生的读书兴趣。开展小小故事会、朗读比赛、每天的读书交流、特色书签展、读书知识竞赛等活动,评选“故事大王”、“小小书虫”、“书香之家”……

篇11:班级学习计划

不要当错过了才会后悔。

人生中总会那么多的错过,这种错过有时会让云流泪、让风止步、让时间停滞、让生命失去光泽。承受过错过止痛的人都明白,一时的错过,也许就会成为一世的落寞。那你为什么不在之前就牢牢把握住呢?和或许你本不应该错过,只是因为你心中根本就没有想挽留,所以你会错过。这世上,有无数春雨、无数夏花、无数秋叶、无数冬雪,你又观看了多少,又错过了多少呢?我们必须坚定自己的信念,认准了目标,那样才不会错过。当明白心中所想,所要时,你才不会再错过、不再后悔、不再留下遗憾。

不为打翻的牛奶哭泣。

每个人在工作、生活、学习中,都会有或多或少的遗憾。没有人喜欢它,但是它确确实实又是生命中的存在,可以入心且无声。它带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。联想到失去的爱情,不也像这打翻的牛奶吗?不论我们多么留恋、多么不舍、多么伤感,它一滴也回不来了。总是徘徊在思念中不愿再往前看一眼,对我们来说除了伤害自己之外,一无所获。生命中的爱情不是很重的元素,失去它生命还要继续,就让我们在理智中洒脱的转身而走吧,把摔得很碎的爱情遗留在我们脚后,往前走,路还很长,风景也许更美……岁月会把拥有变成失去,也会把失去变成拥有。你当年拥有的,可能今天正在失去;当年没有得到的,可能远不如现在拥有的。有时候,错过正是今后拥有的起点,而有时候拥有恰恰是你今后失去的理由。在我们生活的这个世界里,从来就没有绝对的结果,所以才会有放弃的必然,正是因为没有绝对的执着,所以才会有随缘的意外。当放弃成为必然时,也就意味着执着的伤害结束了。

唯一的不变就是不停的改变。

岁月蹉跎,时光婆姿,总会觉得身边的许许多多都变了,或人、或事。这些变化总会让我们难以适应,甚至有一种“世间皆浊唯我独清”的想法。其实,我们才就应该改变。是自己没变,就觉得周围的变了,改变是我们生存的法则,变宽容、变自信、变大度、变成熟,都是我们成功的前提。

生活,应当有所敬畏。

当小草从石缝中曲曲折折的斜生出来,我们会惊叹于生命的顽强;当荆棘上放开歌喉唱出世间最凄美的绝唱时,我们会惊叹于生命的壮美。正如对待生命一样,需要我们怀着一颗怜悯敬畏之心,因为它们与我们休戚与共。也只有我们怀着一颗敬畏之心,世界才在我们面前显现出生机,我们才更能感到生活中的美丽与高贵。它也将指引着我们如何处理一些矛盾冲突,在曲折或生活中有多依托。

今天很残酷,明天更残酷;后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不到后天的太阳。

我这句话这是我们相爱你在社会的真是表露,在我们的奋斗路程中,有很多的事情都是我们不想做却又不得不做的。所以,这些事情对我们来说十分痛哭。但是,一旦我们度过了这些痛哭的日子,那么,我们美好的日子便会来临。可是,有多少人因忍受不住痛哭而倒下,看不到幸福的日子。当一件事不到最坏的`时候,那么它便会慢慢好转。所以,要我们抱着这样的态度去直面这些残酷。我想,这些残酷对手对我们来说便没那么恐怖。

让生命回归简单、自然。

世上本无事,庸人自扰之。生命本来就是简单、自然的,只是人们不经意的把一些事情搅扰的复杂,世界上才出了那么多让人唏嘘不已的故事。如果你能够认清生命的本质,能够探索生命的的纯然,能够忍耐生命的残酷,坦然面对生命的坎坷,那么你的生命就是顺遂的,你的人生就是快乐的。

我们至今仍未知道那天所见那朵花的名字。

可曾经有这样的一朵花,让朋友们一起去留意。这一切都不需要太高深的睿智、太高明的计策。你会发现竟然有如此美丽而纯粹的回忆。嗯,这便是我们一起经历过的曾经。然而时光中漫溯,那些曾经的伙伴也都一个个的失去,到最后连自己都变了,变得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾,患得患失,是杂记忆中绊住了脚步。每个人都变了啊,碎碎念,告诉自己再也回不到从前。又或许有一天,我会浅笑着告诉你:朋友啊,那天锁甲的那朵花是米白色的勿忘我。

一个人的境界太小,决定了他的思维方式。

人们常常以世倾的眼光,墨守成规地去判断事物的价值,而只有大境界的人,才能看到事物的真正价值。我们以一种常规的思维,来束缚自己的心智,由我们的常规的生活态度规定了我们可怜的局限,本来是可以被打破的。只有打破这种常规思维,我们才有可能去憧憬。庄子所描写的逍遥游,真正的逍遥游其实就是无羁无绊的。在庄子的话说,人生至高的境界就是完成天地之间一番逍遥呦,也就是看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中人生的定位。在这样一个浩瀚的坐标系上让人真正成为人,让我们的内心无所拘束,让我们风发扬励,成为理想中的自己。

把每一个黎明看作你生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。

人的一生有很多个黎明与黄昏,每一天都迎新的一天,一个新的开始。每一天都有黄昏,黄昏是对一天的总结,也是为明日的黎明而准备。

过得去是精益求精的敌人。

猎狗与兔子的故事,我想也不必重复。兔子的全力以赴为它赢得了宝贵的生命。而猎狗却似乎没有那样的拼命,因为它追上了与追不上都会有食物吃。而我们不管在学业上还是以后事业上,都要防止猎狗的思想在自己的意识中产生。若要想取得成功,不管在哪些方面,过的去、还可以、还行,这类词都不要让让它们作为自己的主管意识来支配我们。过得去是精益求精的做人。

以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

即使一个非常宽容的人,也往往很难容忍别人对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨,把伤害留给自己,才能赢得一个充满温馨的世界。只有这么宽容的豁达的人。才能享受人生的最高境界。

明确的目标、心怀梦想、创造奇迹。

学习,要有一个明确的目标,并且坚持不懈。换着梦想,去努力,去追求。梦想会给我们前进的力量,去诶前方的道路点亮明灯。之要我们勇敢地其追逐梦想,并为之不懈努力,终将会到达成功的彼岸,创造出巨大的奇迹。总比在这里漫无目的、虚度年华的好。道理大家都懂,只是行动问题而已。

仰望高山,会更加坚定你前行的目标。

篇12:班级学习计划

一、班级存在主要问题和成因:

问题:

1、学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。

2、纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的情况。

3、道德和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

原因:

1、小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正,学习兴趣、热情不高。

2、学生对于班集体建设认识不够,参与不够。

3家庭教育的原因:部分家长忽视对孩子的学习的重视,要么是过分溺爱孩子。

4、有些活动未充分准备,其利未充分发挥,导致部分学生形成错误认识。

二、主要思路:

在学校整体性推进班集体建设的大环境下,初步建设为集体。充分了解班级情况,针对性地进行一些有意义的活动,

三、主要活动安排:

二月:

1、开学常规教育

①提出班级近期目标,并且清楚地一一列在后黑板上。

②行为规范的教育不断强化。

2、展开班级问题的大讨论:

为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。

3、学校活动:

压岁钱怎么花方案;与会宁地区的手拉手活动;

三月:

1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等

2、新一批班干部的培养:

3、学生上网的问题未完全解决好:常有家长反映学生晚回去的现象,一查下来,都是去网吧上网了,与其用土来掩,不如拿到桌面上让学生进行讨论,正反进行辩论赛,在准备中认识到其危害。

4、学雷锋活动,同时进行思想认识教育。

5、体育节活动,带领学生参加,使他们认识到重在参与,体现出竞争、向前的精神。

四月:本月重点进行学习方面的讲座与活动

1、专心与分心。

2、学会学习。

逐步让学生适应中学的学习方法,养成好的学习习惯。

3、期中考试总动员。

4、五一放假前的纪律和安全教育。

5、准备集体的初步验收。

五月:

1、长假过后的散漫现象,要逐步改变。

2、期中考试的总结,进行奖励。

3、心理教育:挑战自卑,好人缘;

6、迎接科技节。

六月:

1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

3、以我写我自己为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。

4、期末考试准备。

七月:学生放假教育和我怎么过暑假的讨论。

篇13:大学学习计划

很多学生的学习成绩一直提不上去,为了能好到属于自己的学习方法,下面,我们对此进行综合考察。

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

1、时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题:

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2、注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3、学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4、学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答是)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1、SQ3R法罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。

SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。 (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓拳不离手,曲不离口,即是此意。

2、自我塑造法上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。

对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁、伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

篇14:大学学习计划

一、学习重点

分为两个阶段,第一阶段,即大二上学期,学习重点要结合本学期课外时间充足的特点,充分利用业余时间加强课后操作技能训练,通过持续练习提高专业技能,充分准备下学期的技术认证。第二阶段,即大二下学期,大二下学期,我即将步入社会。必须结合社会的实际方向和有针对性的学习。这样才能不因为盲目的学习而使自己学到的东西与社会脱轨。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)这个学期的重点应该放在开发个人的卓越能力上,专门训练自己的卓越能力。同时,在日常生活中要多与他人沟通,提高自己的处事和交际能力,这对以后的工作和生活非常重要。

二、学习目标

希望通过本学年的学习,掌握一些基本的专业技能,熟悉必要的操作技能,同时发展自己健康的爱好,锻炼身体,提高交际能力。(大卫亚设,北方执行部队)。

三、具体安排

1.利用业余时间加强对专业知识的学习,多看课外书。

2.要积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,有问题要多和同学或老师交流,尽快解决。

3.端正自己的学习态度,根据质量认真,完成老师交给的任务,不敷衍了事。

4.注意加强自己薄弱科目的学习,不偏不倚。

5.合理安排空闲时间,在空闲时间做很多有意义的事情。例如,可以通过练习书法、绘画等来提高自己的文化素养,同时丰富自己的“休闲生活”,少玩游戏,多做有意义的事情。

6.除了学习之外,还要注意加强自己的身体锻炼。健康的胜利是学习效率的有利保证。

7.定期检查自己计划的实施情况,监督计划的正常实施。

四、结尾

今年是觉悟的一年。抛弃以前的一切,重新开始!最后,用歌词结束吧。海水碧绿,阳光灿烂。这时我要扬帆该来了,该散开了,我想我会勇敢的。

大学班级学习计划

班级学习计划

大学学习计划

新学期班级学习计划

大学学习计划保证书

大学下学期学习计划

个人大学学习计划

大学个人学习计划

大学学期学习计划

大学学习计划如何写

《大学班级学习计划(共14篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档