【导语】以下是小编为大家准备的新闻稿结尾(共8篇),欢迎大家前来参阅。

篇1:新闻稿结尾
一般来说,从事新闻写作的人大多比较重视导语写作,对结尾的作用则没有引起足够的重视,总认为结尾可有可无,弄不好还有画蛇添足之嫌。
这种看法是片面的。
在有些新闻、尤其是在一些简讯中,常常只有百十来字,离首即尾,离尾即首,确实无所谓结尾;但在大多数新闻作品中,结尾对主题思想和新闻事实的表达还是发挥了较好的作用。
古今中外许多名人大家,非常重视结尾在写作中的特殊地位和作用。
白居易曾在《新乐府序》中称 “首句标其目,卒章显其志,诗三百之义也”,意思是说《诗经》各篇的开头、结尾各有特色;明朝谢榛在《四溟诗话》中说:“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”提出开头要使人为之一震,结尾要令人余音萦耳;明末清初的李渔在《闲情偶寄》中论述说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊……终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾在文章中的的特殊地位和作用,由此可见一斑。
至于是否画蛇添足,不在于要不要结尾,完全在于它的作用是否得到有效发挥。
一些结尾之所以显得多余,正说明没有发挥好结尾的作用。
篇2:新闻稿结尾
何谓新闻
假设狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻的话,若咬到你,我,张三,李四或某个政要首长呢 哪个才是新闻 写新闻如同写作一样,该事件确能反映现代生活型态,对大众具有感动话题或启示,警觉的影响力就可成为新闻.
篇3:新闻稿结尾
校园新闻稿结尾一般都是该新闻稿的核心精神的升华,可以写该活动带来的一些好处,给校园一个怎样的创新,改革,对学生有些什么用处这样的,下面是一个校园新闻稿,大家可以参考它的结尾:
近日,大柘小学一幅“泉湖七艺”书画长卷深深地吸引了孩子们,也缓住了家长们的脚步,他们纷纷驻足观看。
面对书画长卷,有家长发出了这样的感慨:“原来大柘小学有这么多精品社团,孩子在学校不仅能学到知识,还能学得一种才艺,真是不错。”
为进一步丰富校园文化,打造“书声琅琅 琴声悠扬”的美丽校园,提高学生对学校文化内涵的了解,激发孩子们亲近艺术的情感。
早在20XX年,学校就明确提出将较为成熟的琴、棋、书、画、剪、印、茶等社团作为“泉湖七艺”。
历经几年发展,“泉湖七艺”社团表现卓越,在艺术节或其他赛事中,总能见到他们大显身手的身影。
此次上墙展示的“泉湖七艺”不仅有社团相关介绍、社团成果展示,更有书法、绘画等知识的引导,它不仅以艺术熏陶心灵,更提供了学习的空间,促进一批又一批学生的成长。
面对书画长卷,孩子们都努力地寻找着自己的身影,即使自己没有出现在展示墙中,也丝毫没打击到孩子们的'信心,他们纷纷表示:在社团活动中要勤加练习,多争取上台展示的机会。
篇4:新闻稿结尾
(一)先拟定大纲:写短稿可以仅凭腹稿,但写长稿时,若无大纲或准备小抄,往往很难写得好.
(二)开头与结尾:写导言时,最好已规划如何结尾,才不致于下笔千言,离题万里.
(三)举例与说明:写人物时,穿插一些小故事最传神.切记要适可而止,最多两个例子.
(四)迅速与简洁:记者写稿要求迅速,整篇写再做修改.众人皆知的事不写,不用废字,力求扼要.
(五)主题应熟悉:主题设定后一次完成,避免中断思路.遇严肃主题时,用字也应严肃表达.
(六)可峰回路转:笔法模式试图改变,运用情节隐喻或拐湾方式,争取注意.
(七)能力与论述:除具备收集资料,应多方查证,抓住重点,论述正确,言之有物,客观事实,不穿插个人意见.
三,新闻稿段落分布
(一)新闻稿撰写与作家写作方法,作文相互一致,段落分配也是启,承,转,合.
(二)第一段之导言是全文的精神,最好在60字以内,重点约略提出,提纲挈领.
注意事项(一)
●新闻写作应多使用短句,尽量符合150字以内适当阅读量.
●导言不宜直接用引语,避免无谓困扰.
●每段开头不宜用同样的语句,尤其是相接的两段.如连续几段的开头部用「他说:」,「他表示:」,会让人生厌,也会使人以为作者文思不足.
●连接词(由于,但是)尽量不要用,先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性,否则将可省略.落笔前先应审慎确认事件之可信度.
注意事项(二)
●使用日常,简单易懂的字:如类似歌迷,影迷,避免改用Fans:「粉丝」.
●写短句子,写简单的句子:简短有力的句子,使读者欣赏起来轻松自然,感受深刻.
●尽量少用专门术语:新闻与写作是要给大家看的,应以贴近生活习惯,浅出的语言.
●尽量少用最,甚,极为或唯一,避免与事实不符,会造成读者抗议.
●不要用避讳引语:某人说就用钱XX说,不使用钱氏说.
●尽量少夹用外文:除非有必要,但不要乱翻译,造成误解.
注意事项(三)
●删去不必要的字:虽简而不漏,意思不变.
如:1.作为期五天的访问-访问五天.
2.今天起办理报名手续-今天起报名.
●不作无谓的解释:尤其在新闻专题报导中,有必要才解释,没有就省了.
●不记流水帐:除非天天精采,否则,仅提重要事件.
●人名官衔省略:除总统外,第一次提全衔,第二次用姓名即可,避免礼多文虚.
●开会致词愈短愈好:除非有具权威的承诺,避免如民意代表蜻蜓点水是的政令宣导,浪费版面.呵呵,只查到这些,将就的用用吧!
篇5:新闻稿
我校组织的远程研修活动自20xx年7月29日开始至8月3日结束。这次培训不同于以往的培训,培训时间紧,课程难度大,培训任务重。为了确保本次培训能够保质保量完成,我校领导做了周密细致的安排,共同商议制定了一些培训的规章制度,强调了培训中的一些注意事项,并对培训中有可能出现的种种困难进行了通盘考虑,在培训过程中,由主任非常注意培训的过程管理,及时召开会议,解决我们在培训中出现的种种困难,并随时了解学员的学习情况,每天都把学员们的学习情况及时反馈到各学校,这样就对学员起了很好的督促提醒作用。在培训中过程中,学员之间互相讨论,互相学习,每个模块学习结束时,指导老师都进行模块学习的总结,告诉学员本模块的学习情况,及时表扬学习表现积极的学员,公布优秀作业,指出做得不够好的情况,给出下一步的努力方向等等。对精华案例分析及讨论贴进行共享,这些措施为这次培训的圆满结束打下了良好的基础。
被推荐作业:
李慧云 《认识自我》教学设计
王玉玲 《让学生作文“活”起来》
闫春玲 《让心灵一起跳动》
刘春美 《活动化写作教学案例浅析》
邓颖 《my new neighbour》教学设计
篇6:新闻稿
丝绸古道三千里,黄河文明八千年——记兰州交通大学环境学院研究生参观甘肃省博物馆为更好的了解和感悟历史,3月24日上午,兰州交通大学环境学院研究生在院研究生会的组织和带领下前去参观甘肃省博物馆。
在导游的带领下,同学们先后参观了“甘肃丝绸之路文明”、“甘肃彩陶”两个系列展厅。其中在“甘肃丝绸之路文明”展厅中,同学们目睹了丝绸之路的开拓与发展,东西文化的交融与碰撞,在甘肃留下了无数璀璨瑰丽的历史文化艺术珍品,呈现出了古代文明的辉煌。展厅集中展示了420余件系统反映古丝绸之路的精美文物,包括北方草原文化青铜器、铜奔马及仪仗队、汉唐丝织品、佛教造像、金银器、唐三彩、元青花等丰富多彩的文化遗产。在“甘肃彩陶”展厅中,大地湾文化、仰韶文化、马家窑文化及青铜时代诸文化彩陶交相辉映,最引人瞩目的有宽带纹三足彩陶钵、人头形器口彩陶瓶和著名的大地湾地画等。
此次博物馆之旅,使同学们不仅对甘肃历史有了更全面地认识和了解,更激发了同学们对历史文化深入探索和研究的兴趣。
篇7:新闻稿
河南科技大学农工学院20xx级迎新晚会本报讯农工通讯部20xx年11月2日我院于大学生活动中心举办了20xx级迎新晚会到场的主要有姬江涛院长学生会主席及各部门部长分团委主席等晚会与1900开始首先由姬院长发表致...
20xx-05-22如何写新闻稿——大学校园新闻宣传稿件写作要点1800字
新闻稿快速入门一基本结构开头最重要举办活动的时间地点出席领导及嘉宾的全名名字千万不能写错和职称参与人物主办单位活动简介等躯干最精彩活动主题和活动具体内容写清楚领导或嘉宾全名的发言总结内容现场反馈情况等结尾最挑战...
篇8:新闻稿
赠送衣物寄深情,走访慰问暖人心
----北京科技大学“筑梦涞源”实践团走访当地困难户
20x'xxx年7月5日,北京科技大学“筑梦涞源”实践团一行8人来到河北省 保定市涞源县南马庄乡,分别走访当地困难居民,并为其送去衣物。
当日,实践团成员分为两个小组,分别走访山上、山下困难群众数十户。走 访中,实践团成员与当地群众热心交谈,询问其家庭基本情况、身体状况和生活状况,并表示会尽量帮助。年近90岁的郑菊香老人是当地的困难户,2个女儿均远嫁内蒙古,鲜少回娘家,唯一的儿子在3年前因病逝世,儿媳改嫁后便无人照料,之后又因为中风而瘫痪,靠街坊邻居的帮助,才解决一日三餐的问题。实践团成员们一见到这位年迈的老人,便热心的上前交谈,在邻居张大姐的解释翻译下,郑菊香老人明白了实践团众成员的来意,露出了久违的微笑。之后,实践团成员在张大姐的指导下,帮助老人整理屋子,在即将离开时,将随行带来的衣物赠送给老人,并祝福老人健康长寿、安度晚年。随后,实践团一行又来到村中另一位困难户张福仙的家中。四十岁出头的张福仙因为早年得了小儿麻痹症的缘故不能正常行走,连基本的农活都做不了,家里唯一的劳动力,她的丈夫,也外出打工常年不在家。实践团成员来到张福仙家后,便帮助她收摘家门口黄瓜藤上刚成熟的黄瓜并把御寒的衣物赠送给她。之后又攀谈了数个小时,了解当地情况。张福仙甚至一度流下感动的热泪,表示非常感谢这群北京科技大学的大学生,让她有了坚强生活下去的勇气。
据悉,这一次北京科技大学“筑梦涞源”实践团所捐赠的衣物,均为他们在本学校募捐而得,凝聚了北京科技大学众多师生甚至北京人民的心血。实践团的团长高璐表示,虽然募捐很辛苦,但看见这些东西都到了真正需要的人的手中,他们感到很欣慰,之前的付出很值得,也希望今后能继续帮助当地妇女儿童。
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