【导语】下面是小编为大家整理的初三下册政治复习提纲（共8篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：初三下册政治复习提纲
第一部分：国情常识
一、坚持党的基本路线不动摇
(一)党的地位
1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)
这是因为(1)三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
•基本路线
1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象：
①当今世界，中国是发展最快、变化的国家之一，②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)?
①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。
初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6、国家总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
国家根本任务制定依据：基本国情和主要矛盾。
7、我们应长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
9、中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
10、社会主义初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
11、核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简明概括为“一个中心、两个基本点”。
制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
制定的出发点：全国各族人民的根本利益。
12、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。
篇2：初三下册政治复习提纲人教版
初三下册政治复习提纲
第一课 人类社会的发展历程
1、 人类进入文明时代的标志是什么?P10 (文字的出现)
2、原始社会是什么样的社会?P6
--是最初阶段，也是最低级阶段。没有人剥削人的现象，不是人类理想的社会。
3、为什么说奴隶制度是最野蛮最残酷的制度?P10
--奴隶主不仅占有土地等生产资料，还占有生产劳动者--奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下从事最繁重的劳动。
4、生产力的发展--私有制--阶级--国家--社会(看书P6-9)
5、在阶级社会里，国家的本质是什么?(阶级统治的工具)
5、什么是生产力?P5
--人类改造自然的能力。
6、生产力的内容包括哪些内容?
--劳动者(主导作用)、生产工具(重要标志)、劳动对象(反映状况)。
7、什么是生产关系?P6
--在生产过程中形成的人与人的关系。
8生产关系包括哪些内容?
--生产资料归谁所有;生产过程中人与人的关系如何;劳动产品如何分配。
9、封建剥削和压迫的基础是什么?P13
--封建土地所有制
10、地主阶级剥削农民阶级的主要方式是什么?P14
--榨取地租
11、为什么说资本主义制度代替封建制度是社会发展的一大进步?P20
--与封建制度相比，资本主义制度适应了当时生产力发展的要求，极大地促进了生产力的发展，具有历史的进步性。
12、资本主义剥削的秘密是什么?P25
--资本家靠无偿占有工人所创造的剩余价值而发财致富。
13、资本主义社会的基本矛盾是什么?P29
--生产社会化同生产资料私有制之间的矛盾。
14、历次科技革命的标志及对资本主义社会发展的影响。P20-23
15、当代资本主义国家的性质没有改变P29-31(国家的本质、民主的实质、工人被剥削的地位)
16、为什么说社会主义代替资本主义的过程是艰难而曲折的呢?P33
17、当今国际社会的基本事实是什么?P34
--社会主义国家和资本主义国家长期共存和斗争。
第二课 社会主义是中国人民的历史选择
1、 新民主主义革命的性质是什么?P42
--是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
2、“三个代表”的基本含义P45
--始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
3、“三个代表”的关键、核心、本质分别是什么?(时政下册P19)
--关键在于坚持与时俱进，核心在于坚持党的先进性，本质在于坚持执政为民。
4、“三个代表”的地位和作用是什么?P45
--是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。
5、“三个代表”的出发点和落脚点是什么?
--代表最广大人民的根本利益。
6、任常霞、牛玉儒被誉为“时代先锋”和新时期共产党员榜样
7、为什么要坚持“三个代表”的重要指导思想?(第2和第4)
8、解决台湾问题的基本方针是什么?P55(一国两制)
9、发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么?P55(坚持一个中国原则)
10、为维护统一我国解决台湾问题的法律是什么?(《反分裂国家法》)
11、《反分裂国家法》出台的目的是什么?
--①遏制“” ②维护国家主权和领土完整③维护台海地区和平稳定④促进两岸和平关系稳定发展推进两岸和平统一。
12、“”的实质是什么?
--分裂祖国，分裂祖国主权和领土的 完整。
13、两岸统一的方式是什么?P55(一国两制)
14、“一国两制”的内容是什么?P55
--①“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。②“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
15、“一国两制”的意义是什么?
--香港、澳门顺利回归取得的成就说明 “一国两制”政策的正确性，具有强大的生命力。①有利于香港澳门的 长期稳定和繁荣发展，②有利于实现祖国的和平统一，符合全中国人民的利益，③有利于促进我国现代化建设。
16、维护祖国统一方面，中学生该怎么做?
①要培养爱国主义情感增强社会责任感
②要维护祖国统一，维护主权不被侵犯、领土的完整、政权的统一。坚决与破坏祖国统一的行为做斗争。
17、维护民族团结义务的内容：维护各民族间的平等，团结，互助，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为做斗争。
18、怎样维护民族团结?
① 坚持民族平等、民族团结，民族共同繁荣的原则。
② 坚持民族区域自治政策
③遵守“三个尊重”。“尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，相互帮助，尊重各民族的风俗习惯
④坚持”三个离不开的思想“，与破坏民族团结的行为做斗争。
第三课 中国正处于社会主义初级阶段
1、近代中国的基本国情：处于半殖民地、半封建社会。
2、当代中国的基本国情：处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、我国的根本制度：社会主义制度。
4、我国的国家性质：社会主义生产资料公有制。
5、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
6、我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制共同发展的制度。(它的基础是公有制)
7、我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。
8、我国的基本经济制度和分配制度制定的基本依据是什么?
--由我国的基本国情和国家性质决定的。
9、社会主义的本质是什么?
--解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
10、社会主义民主的本质是什么?(人民当家作主)
11、社会主义的根本原则：共同富裕
12、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?(人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾)
13、社会主义初级阶段的根本任务是什么?(解放生产力，发展生产力。)
14、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。(一个中心，两个基本点)
13、四项基本原则的内容是什么?
--①坚持社会主义道路②坚持人民民主专政③坚持中国共产党的领导④坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。
14、为什么要坚持以经济建设为中心?(初三目标册P40)
15、改革的实质和目标分别是什么?(初三P73)
16、为什么要坚持对外开放?(初三目标册P41)
17、中国加入世贸组织后，面对激烈的挑战，你认为应采取哪些应对措施?(初三目标册P42)
18、为什么要坚持党的基本路线?(初三目标册P43)
①建设有中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
②这是我们事业能够经受风险，顺利达到目标的最可靠的保证。
③党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿于整个社会主义初级阶段，一百年不动摇。
18、怎样坚持党的基本路线不动摇?
①坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。在整个社会主义阶段，经济建设始终是我们的中心工作。
②要把 ”一个中心“同”两个基本点“统一于 建设有中国特色社会主义的伟大实践。
③在实际工作中要牢牢把握大局。正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，巩固和发展团结稳定的政治环境和社会秩序。
第四课建设中国特色社会主义
1、我国国民经济发展计划和远景目标(三P88-89)
--①国民经济计划我国经济、社会发展大体分三步走：第一步，从1981年到了1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题;第二步，到达20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平;第三步，到达21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
--②远景目标：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
--③20的关键目标：力争年国内生产总值比翻两翻，综合国力和国际竞争力明显增强。
2、先进文化建设的相关内容(三P104-106)
--①指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。
--②主要内容：精神文明建设
--③中心环节和重要内容：思想道德建设
--④基础工程：教育科学文化建设
--⑤根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(精神文明建设和文化建设)
--不良的社会文化环境对青少年的影响有哪些?
①导致青少年荒废学业②导致青少年是非不分③有可能导致青少年走上犯罪道路④影响社会的正常秩序和安定团结
--为什么会导致以上不良的现象?
①在社会主义两个文明建设中，任然存在一手硬，一手软的情况，有关不满依法对社会文化环境的建设和管理不力。
②部分青少年沉迷于所谓的”刺激"，导致低级趣味、道德水平下降
③部分青少年不能依法自律，法制意识淡薄，自我保护意识，自我保护能力不 强
--怎样为青少年健康成长营造良好的社会文化环境?
①在建设物质文明的同时，大力加强社会主义精神文明建设，大力弘扬中华民族的传统美德和反映现代文明进步的思想文化，使先进文化成为校园的主流文化。
②各级政府要依法加强对社会文化环境的管理和技术，建立和改善适合青少年文化生活需要的活动场所和设施，加强文化市场管理，净化社会文化环境，为青少年健康成长创造条件。
③ 我们青少年少年的健康成长，除了社会各方面的保护和帮助，还需要青少年自身的配合才能收到良好的效果。我们青少年既要依法自律，也要努力提高自己的文化消费品位，自觉抵制不良文化的诱惑和侵蚀。
⑥与德相关的内容
--公民道德规范的基本要求：(20字)
--哪些行为是道德的行为?
--哪些行为是不道德的?
--目前青少年的道德水平如何?
--青少年怎样提高自己的道德水平?(火线P133)
① 树立和培养正确的理想信念
② 认真遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》培养良好道德品质，加强自我保护，依法自律，正确对待家长和老师的教育
③ 努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展
④ 增强爱国情感，弘扬和培育民族精神，把个人前途和国家命运结合起来，培养创新精神，勇于承担崇高使命。
--为什么国家要重视和加强青少年的思想道德建设?(时政下P77)
① 思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，也是社会主义精神文明建设的核心部分。
② 这是保护未成年人身心健康成长的需要，未成年人思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途，民族的命运，是一项重大而紧迫的战略任务。
③ 这是实现社会主义精神文明建设的根本任务，确保社会主义事业后继有人的重大举措。
--国家、社会、学校、家庭采取了哪些具体举措?(火线P133或时政下P54)
--当代中小学生民族精神状况如何?(比较淡薄) 应该怎样加强教育?
--①必须从增强爱国情感做起坚持弘扬和培育民族精神
②树立正确的个人理想和社会理想。
③必须从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。
3、①调查了解校园文化环境情况 ②提出改善校园文化环境的建议(火线)
4、建设社会主义法治国家：①国家(16字)② 公民(8字)三P96
5、你认为开展诚信教育活动对全面建设小康社会目标有什么意义?
① 开展诚信教育活动是维护正常经济秩序，促进社会主义市场经济健康发展的需要
② 开展诚信教育活动能提高公民的道德素质，促进良好社会风尚的形成，为实现全面建设小康社会的目标奠定基础。
③ 开展诚信教育活动能有力促进社会主义法制建设
第五课 做社会主义事业的建设者和接班人
1、人类社会发展的客观规律：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，生产关系一定要与当时社会生产力相适应
2、衡量社会进步的主要标准：生产关系是否与当时社会生产力相适应
3、当今时代的主题：和平与发展
4、和平与发展的关系?
--①二者是相辅相成的，②世界和平是促进各国共同发展的前提条件，③各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础。
5、霸权主义的核心、主要动因及其表现是什么?P123
6、机遇与挑战并存：(小册P61/2)
7、我国各族人民的共同理想：实现共产主义社会
8、当代青年担当的历史使命：全面建设小康社会,振兴中华实现现代化。
9、我国各族人民奋斗的目标：把我国建设成为民主、富强、文明的社会主义现代化国家。
10、新时期为什么要发扬艰苦奋斗的精神?：
①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容艰苦奋斗集中表现为创业精神。
②人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。只要人类不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。
③艰苦奋斗的创业精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就任何事业所必不可少的精神力量。
④我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的不全面的、发展很不平衡的小康，我们要实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，任务还很艰巨，还要克服许多困难，因此，还必须大力发扬艰苦奋斗精神。
11、什么是创新?--是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达是、的不竭动力。
12、怎样提高本民族的创新能力?
--①必须解放思想，事实求是②大力营造敢为人先，敢冒风险，敢于创新和竞争宽容失败的环境和氛围。③必须实施科教兴国战略把教育放在优先发展的战略地位，全面推进素质教育，提高劳动者的素质，加大科技投入，完善科技创新体制，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。④坚持对外，吸收利用世界各国所创造的一切先进文明成果，来发展我国的经济。
13、中学生应该怎样做?
--①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗，艰苦创业的精神，②刻苦攻关，努力学习科学文化知识，掌握专业知识和技能掌握现代技术，弘扬民族精神。
14、怎样提高本国的综合能力?中学生怎样做?(法、德、智、环保等方面)
九.实施两大战略 增强综合国力
(一)当前国际竞争的主要背景和实质是什么?
(1) 国际竞争的主要背景是：新科技革命的兴起，科技是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志。以信息技术革命带动了人类和整个世界的面貌，各国开展了激烈地竞争。实质是：以经济与科技为核心的综合国力的较量，国际竞争归根到底是人才的竞争，一国能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技实力为基础的综合国力，最终将决定该国在国际上的地位。
(2)国际竞争的实质是以经济与科技为核心的综合国力的较量 ，国际竞争归根到底是人才的竞争。
(二)当前我国面临哪些机遇和挑战?
(1)机遇表现在：和平与发展是当今时代的主题，争取较长时间的国际和平环境和良好周边环境是可以实现的，而世界范围内科技革命突飞猛进，为我们提供有利环境。
(2)挑战有：国际竞争日益激烈，经济科技上同发达国家的差距给我们造成很大压力。
(三)面对机遇和挑战，我国实施了哪些发展战略?
可持续发展，人才强国战略，科教兴国战略。
(四)三次科技革命说明道理?(20-23初三的教材三次科技革命的影响........)
说明了：科技是第一生产力。
(五)我国怎样才能增强综合国力，立于不败之地?
A.以经济建设为中心，大力发展社会生产力，实施科教兴国战略，大力发展教育事业，提高人口素质。
B.要重视教育事业，实施人才强国战略，建设一支规模宏大，结构合理，素质较高的人才队伍，提高国家核心竞争力和综合国力，使我国立于不败之地。
C.坚持一个中心两个基本点，坚持对外开放基本国策，发展高科技产品，坚持可持续发展，构建和谐社会。
(六)中学生怎样把自己培养成有用之才?
树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗，艰苦创业精神，面对机遇和挑战，努力学习科学文化知识，掌握现代技术，提高自己的创新精神和实践能力，不断提高综合素质，做祖国需要的建设者。
(七)我国目前的人口素质，科技，教育发展水平如何?应采取哪些措施?
(1)整体人口素质不高，高层次人才短缺，科技水平与发达国家相比存在很大的差距
(2)应该采取的措施：
A.重视科技事业，继续大力实施科教兴国战略.使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来.
B.要重视教育事业，实施人才强国战略，建设一支规模宏大，结构合理，素质较高的人才队伍，提高国家核心竞争力和综合国力，使我国立于不败之地.
十.维护世界和平 促进共同发展
(一)当今时代的主题是什么?
和平与发展
(二)威胁和平与发展的主要根源是什么?
霸权主义
(三)霸权主义的核心是什么?
强权就是真理
(四)和平与发展的关系是什么?
相辅相承，世界和平是促进各国共同的前提条件.各国共同发展是保持世界和平重要基础.
(五)为什么当今世界强调国际联合采取反恐行动?我国对此的立场与态度是什么?
(1)谋求和平与发展，加强对话与合作是各国人民的普遍愿望，但是，霸权主义仍威胁和平与发展，全世界人民都反对霸权主义，提倡多边主义，提倡国际关系民主化.
(2)反恐行动，我国对此的立场与态度是什么?
我们将继续推动世界多极化，国际关系民主化和发展模式多样化，促进经济全球化朝着有利于各国共同繁荣的方向发展，积极倡导多边主义和新安全观，反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义，推动建立和平稳定，公正合理的国际新秩序.
(六)为促进和平与发展，我国政府的立场与态度是什么?
我国政府愿与各国政府共同做出努力，A坚定不移地维护国家主权平等
B尊重和维护世界文明的多样性C在和平互利的基础上促进各国经济的共同发展D通过对话与协作维护世界和平与安全E充分发挥联合国其他多边机制的作用.
篇3：初三政治复习提纲
初三政治复习提纲
初三政治知识点
1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)
(1)党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
(2)党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福
(3)党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
3.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。
5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)?
①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;
④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;
⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;
⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;
⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。
6.为什么要进行改革?(改革的必要性)
①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种.种弊端，
②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，
③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。
7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?(改革的意义。)
⑴完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，
⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，
⑶使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。
8.改革性质：是社会主义制度自我完善和发展;改革的目的是解放和发展生产力。
9.为什么要进行对外开放?
①当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。
②只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。
③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
10.我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。具体措施有：发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等。
11.我们青少年应怎样对待改革开放?
①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。
12.我国各族人民的共同理想是什么?
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这也是时代赋予当代青年的历史责任。
13.三步走：①1990年温饱②20总体小康2020年全面小康③2050年实现现代化
14.总体小康特点：低水平，不全面，发展不平衡。
15.为什么要发扬艰苦奋斗的精神?
①艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。
②是由我国的基本国情和实现共同理想决定的。
16.提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧。而是反对铺张浪费和贪图享受。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨砺自己，才能逐步把自己造就成能担负众人的人。
17.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
18.坚持基本经济制度的原因：是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
19.我国的各种经济成分
公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。
20.公有制经济的地位：
①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，
②是社会主义经济制度的基础，
③是国家引导、推动经济发展的基本力量，
④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。
21.非公有制经济的地位：
①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，
②是促进我国生产力发展的重要力量。
22.社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
23.我国如何对待公有制、非公有制经济?
我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
24.为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?
(1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。
(2)它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。
25.判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?
①是否有利于发展社会主义社会的生产力，
②是否有利于增强社会主义国家的综合国力，
③是否有利于提高人民的生活水平。
26.我国分配原则和分配制度是什么?
分配原则：确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。
分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
27.实行这样分配制度有什么意义?
(1)改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。
(2)有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。
28.我国的根本政治制度是什么?为什么要坚持这一根本政治制度?
我国的根本制度是社会主义制度，根本政治制度是人民代表大会制度。
原因：(1)在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多，人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和形式，它有力地保证了人民当家作主。
29、人民代表大会是人民行使国家权力的机关，人民代表大会包括：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会是我国国家权力机关，行使立法权、决定权、任免权、监督权。
30.人民代表大会与政府、法院、检察院的关系(国务院为什么向人民代表大会作报告)?
(1)在我国，一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的权力机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生
⑶并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权，政府、法院、检察院必须对同级的人民代表大会负责，并受它监督。
(4)它们分工不同，职责不同，但根本目标都是代表人民利益，为人民服务。
31.人大代表和人民的关系：(1)我国各级人民代表大会的代表由人民选举产生，(2)人大代表对人民负责;⑶人大代表接受人民监督，人民有权罢免自己不满意的代表。(4)人大代表只是代表人民行使权力。
32.我国处理民族问题的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系?
原则：平等、团结、共同繁荣。
我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
33.我国实行的民族区域自治政策具有什么样的意义?
(1)妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主。
(2)我国实行民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
34.青少年应如何处理好民族关系?
(1)应自觉拥护我国的民族政策。
(2)在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。
35.共和国巨变的表现：(1)百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体已小康的历史性跨越。(2)综合国力显著增强。
36.共和国发生巨大变化的原因是：
(1)党的正确领导
(2)坚持改革开放
(3)坚持一个中心，两个基本点
(4)人们的辛勤劳动
(5)
(6)坚持科教兴国战略和可持续发展战略
(7)坚持科学发展观
(8)发扬了艰苦奋斗的精神
(9)坚持社会主义制度
(10)坚持弘扬民族精神，发扬艰苦奋斗的精神
37.
38.
(1)代表中国先进生产力的发展要求：A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展;B、建设社会主义新农村;C、西部大开发D、振兴东北老工业基地
(2)代表中国先进文化的前进方向：A、实施科教兴国战略B、设立国家科学技术奖C、神舟七号和嫦娥一号发射成功D、北京奥运会举办成功
(3)代表中国最广大人民的根本利益A、免除农业税B、义务教育实行两免一补政策C、实行廉租房制度D、关注下岗职工再就业
先进人物代表：郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等
39.科技的作用
(1)实践证明，一个国家和名族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。
(2)科学技术史第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。
(3)科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
(4)科技是人类文明的标志，为人类创造了巨大的物资和精神财富。
40.快速发展的现代科技的表现：
(1)蓬勃兴起的信息技术
(2)迅速崛起的生命科学(21世纪高科技的主流)
(3)突飞猛进的空间科学(现代科技中最快的尖端技术之一)
41.科技成果
(1)嫦娥二号奔月成功
(2)神舟七号发射成功
(3)天河一号计算机居世界前列
(4)蛟龙号潜水艇达到世界先进水平.
42.科技创新的重要性(怎样理解科技创新?)：
①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。
②要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。
③只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
④没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。
43.好奇与创新的关系是什么?
答：〈1〉好奇心是科学家们走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。〈2〉好奇心也需要正确把握，要符合道德和法律的要求，否则也会对人们的成长造成消极影响。
44.怎样由好奇走向成功?
答：〈1〉要把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣。〈2〉多加观察，大胆设想，锲而不舍。
45.怎样培养创新精神，提高创新能力?
(1)善于观察;(2)展开想象;(3)求异思维;(4)积累知识(5)勇于实践。
46.教育的重要性(为什么把教育教育放在优先发展的地位?)
(1)科学技术的发展，关键是人才;
(2)高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育;
(3)教育水平的高低决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
47.怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?(为什么要实施科教兴国战略?)
(1)我国科技和教育的整体水平不高，制约着经济和社会发展，为了缩小与发达国家之间的差距，在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。
(2)大力发展科技、尤其是高新科技，可以提高我国的国际竞争力;
(3)大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
(4)我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
48.怎样实施科教兴国战略?
(1)把科技和教育放在优先发展的战略地位;
(2)大力发展科技，提高我国的国际科技竞争力;
(3)大力发展教育，提高我国国民素质，把人口负担转变为巨大的人才资源优势。
49.怎样有好奇心到创新?(好奇心与创新的关系)
(1)好奇心是走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。
(2)好奇心需要正确把握。
(3)只有好奇转化为兴趣，进而发展为知趣，多加观察，锲而不舍，才能有所发现和创造，从而走向成功。
50.中学生怎样成为创新性人才?
(1)树立终身学习的观念，在学习生活中，就要从转变学习方式做起，自主、合作、探究学习，进行创造性学习。
(2)认真学习科学文化知识，提高自身素质，开发自身潜能，为创新奠定知识基础。
(3)勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动。
(4)勇于质疑，善于发现问题，提出问题，解决问题。
(5)敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来。
(6)学以致用，勇于实践，积极参加科技实践活动，培养创新意识，提高创新能力。
(7)让创新思维闪光，培养好奇心，善于观察，展开想象，求异思维。
(8)树立远大理想，担负当代青年的历史责任。
初三政治选择题知识点
1、改革开放以来我国的国际形象：和平、合作、负责任。
2、为什么我国仍处于社会主义初级阶段?
(1)现阶段我国社会生产力水平还比较低。(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高。(3)社会主义具体制度还不完善。所以，我国仍处于社会主义初级阶段。
3、初级阶段就是不发达阶段。(经济、政治、文化生活的各个方面)
4、社会主义初级阶段的时间：从上个世纪五十年代中期算起，至少需要一百年。
5、现阶段，我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6、面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
7、改革开放以来我国取得的巨大成就(举例)：北京成功举办奥运会、嫦娥二号成功飞天、香港澳门回归祖国等。
8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系
9、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因有哪些?(1)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系。(2)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇。(3)坚持改革开放。(4)实施科教兴国战略和人才强国战略。(5)实施可持续发展战略。(6)坚持社会主义初级阶段的基本经济制度。(7)坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，调动一切积极因素。
10、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
11、我国制定基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
12、基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。
13、以经济建设为中心的含义：在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要位置。
14、为什么要以经济建设为中心?(重要性)
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
15、四项基本原则
16、为什么要坚持四项基本原则(重要性)
四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
17、为什么要坚持改革开放?(重要性)
改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
18、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点：就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
19、怎样坚持基本路线不动摇?
(1)把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一起来。(2)在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。(3)正确处理好改革、发展、稳定三者的关系。改革是动力，发展史硬道理，稳定压倒一切。
20、基本路线的重要性：是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
21、民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是社会主义民主政治的重要内容。
22、处理民族关系的原则：民族平等、团结、共同繁荣。
23、怎样维护民族团结?
尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
24、完成祖国统一大业的方针：和平统一、一国两制
25、两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则
26、用事实说明，一国两制的方针是正确的，具有强大的生命力?
香港和澳门回归祖国以来，保持了繁荣、稳定和发展，事实证明，“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。
篇4：初三下册人教版政治复习提纲资料
初三下册政治复习提纲
第三课 认清基本国情
1、当今世界,中国是发展最快、变化的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认.但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力.
2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?
从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段.
3、所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间.
4、我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.
5、国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设.其制定依据：基本国情和主要矛盾.
6、“三个代表”重要思想的含义：中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益.其意义：“三个代表” 重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求;是中国共产党先进性的集中体现;是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;是我们党和国家必须长期坚持的指导思想.
7、我国初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗.其中划线部分为核心内容,可简明概括为“一个中心、两个基本点”.
8、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位.意义：只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步.
9、四项基本原则含义：坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想.其意义 ：它是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证,必须坚持四项基本原则不动摇.
10、改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力.
改革的根本目的：就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力.
11、为什么对外开放?对外开放是改革和建设必不可少的条件;实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择,是我国必须长期坚持的一项基本国策.
12、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线.
13、怎样坚持党的基本路线不动摇?坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,就要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践;就要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局;党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段.
14、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容.
15、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣.
16、我们应如何履行(承担)维护民族团结的义务(责任)?
维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务.自觉履行维护民族团结的义务和责任,就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字.
17、“一国两制”是党和国家为完成最终统一大业制定的基本方针.“一个中国”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家.“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变.香港、澳门的回归,证明了“一国两制”的正确和具有强大的生命力.
18、对台湾统一问题的相关认识、方针政策：实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;“一国两制”是两岸统一的方式;按照“和平统一、一国两制”的基本方针,实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历史潮流.
第四课 了解基本国策与发展战略
1、现代科技,增进了世界各国人民的交往,也使世界变得更加开放,任何国家都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后.
2、中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,就要走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平.实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择.
3、我国的对外开放是对所有国家、各个方面的开放.
在对外开放的同时,我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点.既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西.
4、我国人口现状的基本特点：人口基数大,新增人口多,人口素质偏低.其他特点：农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等.
人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高.实行计划生育,是从我国国情出发制定的一项基本国策.
计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质.要求：晚婚、晚育、少生、优生.
5、我国的环境问题表现在许多方面,从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善.严峻的环境形势迫使我们采取有效措施,防治环境污染与破坏.
6、加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来,绝不能走先污染后治理的老路,保护环境,作为一项基本国策,直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴.
7、在人类发展,科技发展的每一次突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步,科学技术是生产力中最活跃的因素,是第一生产力.
8、我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力,我国必须加快发展科学技术,提高生产力水平.
9、当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争.我国要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,真正把教育摆在优先发展的战略地位.
10、接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运.只有把教育搞上去,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位.
11、要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新.科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素.而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力.
12、发展科技、教育是实现经济振兴和现代化的根本大计,我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合.
13、自然资源是人类赖以生存的物质基础.我国自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少、开发难度大.我国自然资源开发利用不尽合理,不够科学,损失、浪费严重.
14、大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,也不能对它随心所欲.
15、人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题.面对人口剧增、资源短缺、环境恶化的形势,谋求可持续发展已成为人类的共识!
16、可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展.它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任.
17、面对人口、资源、环境方面的国情,我们应坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用率显著提高,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路.
第五课 中华文化与民族精神
1、我国各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的疆域,创造了灿烂的中华文化.它包括文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等.
2、文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中.中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用.
3、中华民族的传统美德有奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气慨、社会理想等方面.
4、中华民族的传统美德随时代的变迁和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展.
5、民族精神是民族文化的精髓.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.
6、中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源.
7、中华民族精神在不同时期有其具体体现,如新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等.
8、我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神.在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容.如：自立意识、竞争意识、效率意识、科学精神等.
第六课 参与政治生活
1、人民—人大代表—各级人民代表大会—权力机关
2、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关.人民代表大会制度是我国的根本政治制度.
3、全国人民代表大会是国家权力机关.其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督.
4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家.这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求.
5、实行依法治国的要求：有法可依,有法必依,执法必严,违法必究.一切国家机关及其工作人员都必须依法行使职权.每一个公民都必须依法办事.
6、依法治国的核心是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据.
7、宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题,普通法律只对其中某一问题进行规定.
国家性质：
根本制度：
根本任务：
根本政治制度：
基本经济制度;
8、现行宪法是1982年宪法,它共四章,即序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都.
9、我们要树立宪法意识,认真学习宪法,了解其性质和基本内容,养成遵守宪法的习惯,自觉维护宪法的尊严.
10、宪法是国家立法活动的基础,是其他法律的立法基础和立法依据,具有法律效力.普通法律是根据宪法制定,是宪法的具体化,不得与宪法相违背,否则就会因违宪而无效.
11、宪法是一切组织和个人的根本活动准则,违宪必究!宪法的制定和修改比普通法律严格,以便保障其性和稳定性.
12、为什么说宪法是国家的根本大法?
A从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;B从效力上看,宪法具有的法律效力;C从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更为严格.所以说,宪法是国家的根本大法.
13、公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理,参政议政的民主权利.我国公民享有广泛的政治权利.
14、青少年对国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利.
15、行使建议、监督权的三渠道：A可通过人大代表或各级人大常委会反映;B可用电话等方式向有关部门举报或反映;C可通过电视等媒体进行监督.
16、公民行使监督权时,要在法律允许范围内正确行使,应以事实为依据,实事求是,必要时出示证据和各种证明材料.投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用大字报,聚众闹事等方法.
17、维护国家安全是你们的政治义务.国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等.
18、我们要树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,保守国家机密.
篇5：七年级政治下册复习提纲
第六课 为坚强喝彩
1、意志坚强的人有那些表现?P73
⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
即：①自觉性(目的明确，勇往直前) ②果断性(判断准确，处事果断) ③自制力(调节情绪，胜不骄，败不馁) ④坚韧性(精神顽强，毅力坚定)。
2、为什么要培养坚强的意志?(坚强意志的作用/意义/重要性)P75-77
坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
⑴坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。
⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
⑷成就一番事业，需要坚强意志。
4、怎样磨砺(培养/磨练)坚强的意志?(方法/建议)P81-82
(1)磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
(2)磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。
(3)磨砺坚强意志，应善于管理自己。
(4)磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自
5. 能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。
篇6：七年级政治下册复习提纲
第七课 感受法律的尊严
1、什么是规矩?社会规则有哪些?P86-87
规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
在生活中，调节我们行为的规则有 、 、 等多种。
2、为什么说社会生活离不开规则?(规则有什么重要性、作用?)P86
社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开规则，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3、法律有哪些显著的特征?(为什么说法律是特殊的行为规范?)P87
与道德、纪律相比，法律具有三个最为显著的特征。
一是法律由国家制定或认可;
二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性;
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
4、我国法律的本质是什么?
我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
5、我国法律的作用是什么?
①法律具有规范作用：它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。其突出的表现为：如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
②法律具有保护作用：它是我们生活的“卫士”;是国家生活的保障;通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
6、我们应如何对待法律?
①学法、守法、用法是我们应尽的责任;②爱法是我们应取的态度;③以守法为荣以违法为耻，是我们应树立的价值标准。
二、法不可违
1.谁都不能违法
(1)违法行为的含义及类别
凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
(1)行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。
(2)民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。
(3)刑事违法行为就是违反刑法的行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因此称它们为一般违法行为。
2.犯罪必受惩罚
(1)犯罪的基本特征
第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。
第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
(2)我国刑罚的种类
我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类
主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。
附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
三、防患于未然
1、犯罪有哪些危害?P98
答：犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利，要付出惨重的代价。
2、怎样加强自我防范，远离违法犯罪?P99
(1)自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人;
(2)加强修养，践行道德，做有道德的人;
(3)谨慎交友，防微杜渐，
(4)避免沾染不良习气，防患于未然，预防违法犯罪。
3、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》?P99
答：保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效预防未成年人犯罪。
4、不良行为发展为违法犯罪的启示：P100
答：无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要自觉树立法律意识，依法自律;加强道德修养，从小事做起，防微杜渐，拒绝不良诱惑，预防违法犯罪。
篇7：七年级政治下册复习提纲
第八课 法律护我成长
一、特殊的保护 特殊的爱p103_107
家庭保护和学校保护
1、什么是未成年人?(定义/含义/保护对象)
凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、为什么(国家/法律)要对未成年人进行特殊保护?(必要性)
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。
③现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
3、专门保护未成年人法律：《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
4、《未成年人保护法》的主要内容(我国对未成年人保护的四道防线)：分别是
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
家庭保护：要求父母或监护人依法履行对未成年人的抚养，监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
学校保护：要求学校等教育机构对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门对未成年人实施专门保护措施。
二、善用法律保护自己p108_114
5、我们维护权益的最有力的武器就是法律。
6、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
7、维护合法权益的有效途径(手段)有：
(1)非诉讼手段，它是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：
①通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题，寻求帮助，以解决问题;
②通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。
(2)诉讼手段，俗称打官司，它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
8、诉讼手段可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
刑事诉讼是依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动;
民事诉讼是依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动;
行政诉讼俗称“民告官”，是依照司法程序解决行政争议案件的活动。
9、 守法护法维权有什么重要性?
我们自觉依法律己、依法办事、依法维权，既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。
10、为什么要同违法犯罪做斗争?(意义/重要性/必要性/义务/责任)
同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长，又维护法律尊严和社会稳定。
11、我们要如何对待违法犯罪行为?
①我们要善于用法律武器维护自己的合法权益，也要维护国家、集体、他人的合法权益，这是我们每个公民的义不容辞的责任。
②我们青少年在与其作斗争时既要勇敢，又要机智。力求在保护自己前提下，巧妙地将不法分子抓获。
12、怎样同违法犯罪做斗争?(方法/手段)我们青少年与违法犯罪分子作斗争的具体方法有：
(1)设法稳住歹徒，(2)记住歹徒相貌，车牌号码
(3)了解歹徒去向，(4)及时拨打“110”报警电话。(5)告诉老师、父母。
13、为什么要依法律己、依法维权、与违法犯罪作斗争?P113
①我们自觉依法做事、依法维权，既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严，社会的稳定。
②违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
14、青少年如何与犯罪分子斗争?P114
①我们青少年在与其作斗争时既要勇敢，又要机智。力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。
②许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。
15、未成年人应如何提高自我保护能力?
①提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。
②运用智慧保护自己。
③积极争取家庭、学校、社会等方面的保护。
④求助法律和有关部门保护自己的合法权益。
⑤敢于打官司。
篇8：初三政治复习提纲重点
初三政治复习提纲重点整理
1.我国依然处于社会主义初级阶段。
我国现阶段生产力的总体水平还不高，发展还不平衡，科学技术水平、民族文化素质还不高，知识创新和技术创新能力不足，社会主义制度还不够完善。这说明我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾。
3、当代中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。这是制定国家路线、方针、政策的基本依据。
4.社会主义初级阶段的基本路线的核心内容。
“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”。简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
5.“三个代表”重要思想的内含。
我们党必须始终代表中国最先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。
6.代表中国先进生产力发展的要求。
(1)原因：生产力是社会发展的最终决定力量。社会的进步，归根结底是先进生产力不断取代落后生产力的过程。中国共产党始终代表中国先进生产力发展的要求，这是由党的性质和我国的国情决定的。发展先进生产力是社会主义的本质要求。
(2)体现：科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。重视科学技术作为第一生产力的地位，促进科学技术的发展，是我们党始终代表先进生产力的发展要求的体现。
(3)措施：党和国家敏锐地把握科学技术发展的客观趋势，实施科教兴国与人才强国的战略，大力推动科技进步与人才培养。
7.代表最广大人民群众的根本利益
①中国共产党与人民群众的密切联系：人民群众是历史的创造者。中国乃至世界的政治发展史深刻地表明：是否代表最广大人民的根本利益，是一个政党、政权兴衰存亡的关键。中国共产党从成立的那天起，就把自己与人民群众紧紧地连在了一起。
②中国共产党如何实践代表最广大人民群众的根本利益：a、代表人民群众的根本利益，需要落实在党和国家制定和实施的各项方针、政策中;b、代表人民群众的根本利益需要落实在各级领导干部和党员的行动中。
8.科学发展观的含义
它是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的最新理论成果。
9.控制人口，提高素质
(1)我国的人口形势：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的基本国情之一。世界每五个人中就有一个是中国人。
(2)实行计划生育。a、原因：人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。b、目的：控制人口数量、提高人口素质。C、内容：提倡晚婚晚育、少生优生;提倡一对夫妇生育一个孩子。d、义务：为了促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步，我们要增强人口忧患意识，树立正确的生育观念，自觉履行计划生育的义务。
10.节约资源，保护环境。
(1)自然资源对人类生存和发展的重要性：能源、水、土地等自然资源是人类赖以生存和发展的基础，是社会可持续发展的重要物质保障。
(2)怎样节约资源和保护环境：a、依法开发和合理利用资源：b、加大环境 保护和污染治理的工作力度。c、充分运用法律和教育手段保护资源和环境。d、保护资源、改善环境，人人有责。青少年要从小事做起、从自己做起，热爱自然、热心环保，培养积极参与环境 保护实践活动的意识。
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