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小学的收获

时间:2022-05-23 19:15:39 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编整理的小学的收获(共11篇),欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

小学的收获

篇1:小学《神秘岛》收获

《神秘岛》是著名作家凡尔纳的一部作品,同样《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》也是凡尔纳先生的作品。

小说叙述了:美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人乘热气球准备逃脱,他们分别是工程师史密斯,记者史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯。途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上,靠团结和互助,从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。后来,小岛上的火山爆发了,只剩下了一块直径刚过一丈的岩石。最后他们登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”,重返祖国的怀抱。

《神秘岛》是凡尔纳小说三部曲中的最终章,亦是最精彩的一章,他不仅蕴含了丰富的想象力,还囊括了许许多多的知识,更将凡尔纳小说三部曲中的三部作品紧密地连接在一起,使人不得不佩服文章构思的巧妙和作者丰富的想象力。

看完这本书,回想起了我的往事:。为了锻炼我的意志,爸爸妈妈决定带我去爬山,火辣辣的太阳照射着我,一种口渴感在我心中慢慢滋生,到了半山腰,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,我想放弃爬山,马上一想站在山顶上是多么威风啊“世上无难事,只怕有心人吗!”我一口气爬山了顶

如果你是一个贪生怕死、畏首畏尾、胆小如鼠的人,那就来读一读这本书吧,相信读了它你一定会成为镇定自若、临危不惧、机智的人!

篇2:收获小学作文

生活中的点点滴滴都意味深长,有一件事至今都激励着我。

那是一个周末,我和爸爸妈妈准备出游东湖,听说那里此时风景正好。好久没有这样放松了,不是爸爸加班,就是妈妈出差,要不就是我要去上培优课。带上吃的,喝的,我们一家子幸福地出发了。到了目的地,走下车,扑面而来的清新空气令人陶醉,我要求就在东湖边休息一下再去景区。不过,我没来得及细细观赏东湖万顷碧波的迷人风景,而是一下子被泥地上的一个小黑点紧紧地定住了眼球,这个东西在我们的身边可不常见,其实不过是一直小蚂蚁而已。我深深地吸了一口气,老师总说让我们走进大自然,多观察大自然的鸟兽虫鱼,今天我总算有机会了。想到这,我连忙蹲下身子,细细查看这个小东西,只见它身子苗条,细长的肢体迅速的在地面上上移动着,芝麻大的小黑点很快就要跑出我的地盘了,看他那着急忙碌的样子,似乎在干着寻找什么,对了,我猛地跑到正在休息的妈妈身边,翻出了带来的午餐,我的挚爱DD面包,然后不顾妈妈的疑问,三步并作两步回到我和小黑点相遇的地方,我要好好的给这小小黑点开开荤。我揪下一块面包,把他们撕成条,捏成碎屑撒在小黑点没头没脑前行的路上,然后蹲在一旁默默的看着他的举动,不一会儿,这小黑点就看见了前方的从天而降美食,不过,他没急着扑上,而是愣愣的看着美食,不进不退好一会儿。我猜,他一定在想:这是啥?能吃不?管他呢,先去试试。就这样,他终于爬到了一颗碎面包屑上,触角不停的颤动,好像在勘察什么一样。傻瓜,快点吃吧,这可是我最喜欢吃的午餐,平常人我可不舍得给。我在心里默念着。他好像跟我心有灵犀似的,不一会儿就开始拖着那碎面包屑往大概是它的家的方向前进了,它小小的身子在面包屑下还是显得那么小,以致你能看到的就是那颗面包屑像长了脚一样开始缓缓移动,只有我知道那底下有一只沉着的小蚂蚁。它这是要把这个面包屑搬回家去美美的享受,可不要在路上囫囵吞枣哦。

看不到小蚂蚁进食,妈妈爸爸已经催的不行了,说再不走就要把我仍在这儿了,我只好离开这位”搬运工”,打算跟着爸爸妈妈去景点之一的海洋馆,那也是我一直想去的地方,可是还没等我告别,这个搬运工的举动就让我再也迈不开脚了,只见数以百计的小黑点纷至沓来,很快它们连绵成一条细细的黑线。他们一定是得到了那个搬运工的信息:这里有好吃的!我忍不住想:一会功夫,怎么这么多的蚂蚁都知道这里有吃的呢?难道他们也有互联网吗?他们扛的扛,抬的抬,拖的拖,忙得好不热闹,把我都看呆了,这么多的小黑点,我早已不知最初相遇的是哪一只了,但是看到他们这热后朝天的劳动场面,我觉得眼界大开。

篇3:收获小学作文

中间是黑色的三脚架,上面放这两张洁白的乐谱,一边是左手提着小提琴,右手拿着琴弓的我,一边是教我拉琴的老师。

应该开始吗?前面的路似乎被大雾笼罩,不知将通向何处,我的脚步有些犹豫,可是能因为害怕就踌躇不前吗?当然不可以!我的心强硬地回答道。就算是失败等在这条路的尽头,告诉我这就是结果,我也绝对不会放弃眼前任何一秒钟,追逐,这才是我要走的路。我坚定地提起琴弓……

三小节终了,我已有些体力不支了,握着琴弓的右手有些发软,手心里的汗似乎弄湿了琴弓上的马尾,琴弓与琴弦的摩擦似乎也因此变得嘶哑。显然,我早已大势已去了。失败已成定局,可是,我该放弃吗?努力了那么久,怎么可以就这样放弃?可是我的体力已快要消耗殆尽,难道真的要不顾死活地去拼搏吗?其实,我只需保持现状就可以持续到结束,就像一颗恒星一样,只要平平淡淡地撑完自己漫长的一生就好,可我偏偏又不甘平淡地结束这一次的切磋。只要我在努力一点,琴声即可变的.圆润一些,可是接下来还有两个小节的乐谱,我还能支撑多久?猛地,脑海里闪过流星的物语:只要燃烧过……只要努力辉煌过,哪怕只有一瞬间,也是闪亮的。我想。于是琴声变得美妙起来。

一曲终于结束了,最终我还是因为最后一个滑音没拉准确而败给了老师。现在,我还真是身心疲惫。

“你又输了。”老师说。

“对,我又输了。”我埋着头,情绪低落。

老师埋着头,收拾三脚架,他的身影背对着我:“输了又怎么样?你输了,不是应该总结原因吗?为什么一蹶不振?”

我失神的目光有了亮色。

“人生如琴上的弦与弓,黑白交错,输赢轮回,你不应该因为几次失败而放弃继续战斗下去的信心与勇气。以后还有更多的竞争等着你去拼搏。”老师的话如醍醐灌顶,我收拾好琴,准备迎接未来的挑战。

后记

那年我10岁,而今我13岁,从老师那学来的琴技,我已忘却,唯独清晰记得的,是从这一场切磋中收获的那字字珠玑和那些永不退缩的精神。

篇4:收获小学作文

这一次参观《党风楷模DD周恩来展览》,我所得到的收获用“受益匪浅”这个词都无法形容。对于这位人民的好总理,我敬佩,我爱戴,我震撼,我惭愧…… 周恩来在沈阳读书时,还只是个十二三岁的少年。

一次,魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”周恩来站起来,脱口而出:“为中华之崛起而读书。”多么崇高、多么远大而又了不起的信念啊!在一篇作文里,他深情地写道:希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。他抱着“邃密群科济世穷”的理想东渡日本留学前,给同学留下了这样的赠言DD“志在四方”,“愿相会在中华腾飞世界时。” 相比之下,“前人栽树,后人乘凉”的我们这些莘莘学子,有十分优越的学习条件,可是,我们却做了些什么?我们,为何不也试问一下自己:读书为了什么?你还能说出那个可笑而又可怜的答案DD为自己将来有个好工作吗?想想我自己,父母对我寄予了全部的希望,我们的祖国也等待着我们这些新世纪的主人去振兴,去开拓,而我,为何一直以来都还是无动于衷呢?

我深知:勤奋乃学习之本,为何我又不屑去做呢?总是怕苦、怕累,总认为自己已够苦、够累的了,还用得着像革命前辈那样吃苦吗?如今的我,得过且过,每天只是被动地学习,上课,完成老师布置的作业,就万事大吉了,这真是太不应该了!我好惭愧啊! 这一次的参观,让我认识到了自己,认识到了自己太多太多的不应该;也使我明白了自己应该怎么做,一切的一切为了什么样的宗旨,更令我牢记自己的抱负DD为振兴中华而努力学习。

参观周恩来展览是短暂的,然而它所带给我的影响却是永久的,因为我相信DD我得到了人生中最刻骨铭心的收获。

篇5:收获小学作文

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格: 播种性格,收获 前途:播种前途 ,收获 命运。可见,好的行为习惯是我们成才的关键所在。因此,我们从小就应该养成一种好的行为习惯。

在我们的现实生活中,处处都需要文明礼仪,我国是一个文明古国,在古代时就有许多值得我们学习的好榜样,让我们一起向他们学习吧!行为习惯决定着我们的未来,所以我们一定要养成一个好的行为习惯,传承古代中国的文明,发扬古代文明,学习文明,让中国因为我们的努力而变得更加文明,因此,我们要从身边的每一件小事做起,不随地吐痰, 不随地扔垃圾,看到垃圾主动拾起等。

曾经听说过这样一个故事:有两个好朋友,一起到一家公司面试,到了之后,其中一个拿出自己的博士学位,而另一个却没有。由于那个有博士学位的不尊重经理而且还随地吐痰,显得他素质非常差。而另一位,他虽然没有博士学位,却一直站在一边,等着经理问问题,经理看到他们 两个态度不一样,就对他们说:” 你们两个走吧明天通知结果就下来了。”结果:那个没有博士学位的被录取了。之后,那个有学问的就去问经理:为什么你们要录取他,他既没有学问知识又没有我高。”经理只是说:”可他有好的行为习惯.”那个人听了之后,顿时明白了,原来好的行为习惯是胜过于金钱与地位的.

听说上面这个故事,大家都明白了些什么?是啊!好的行为习惯胜过于金钱与地位,可见,我们中小学生一定要拥有好的品质与行为,好的行为会伴随我们一生的。

在此,我呼吁广大学生:让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起,争当文明少年,做一个真正的文明中国人。让我们从现在开始,都在心里埋下一颗文明的种子,不乱说脏话,对人有礼貌,孝顺老人,爱护弱小,看见垃圾要弯腰捡起,养成良好的学习习惯,书写工整,自己的房间自己收拾,帮助家里做力所能及的事。我相信,经过我们不断用汗水去浇灌,他终会开成一朵美丽的文明之花,我们也会收获好的行为习惯,终究得到好的命运。

让我们的好行为发扬光大,让社会开遍绚丽之花。

篇6:收获小学作文

去年暑假,我们全家去三清山玩。

第二天一早,我们步行来到山脚下。在缆车站,导游问我们爬山还是乘车,我说今天本来就是来爬山的,乘缆车的不是好汉!大家同意了。我感觉空气是那么新鲜,阳光那么明媚,抬头一看,山上一片葱绿。我恨不得一下子爬到山顶。我仿佛像笼中的小鸟获得了自由,一下在冲到很前面,比导游还快很多。

过了一好会儿,我回头一看,我回头一看,似乎才走了一小段路,前面的路还长者哩!这时,太阳公公已上升到半空中了,刚才还叽叽喳喳说个不停的我渐渐安静了下来,我感到天气的炎热。我越走越累,越走越热。忽然,眼前一亮,出现一座古香古色的亭子。我三步并作两步地冲进去。于是大家就在亭子里歇息。

过了一会儿,大家准备往前走了,我又像刚出发那样,精神饱满地跑在最前面。我开始还是蹦蹦跳跳地走在大人们的前面,招手告诉他们快点走,可是不一会就变了样。天气越来越热,我热得大汗淋漓。我的两条腿有些酸疼,举步艰难。脑子一转,想出个“高招”来。

我们今天来爬山,爬山爬山,那就爬吧!于是,我半扑在地上,一级一级地“爬”起来。可是一会儿我的手就疼死了,我只好站起来再走。山路越来越陡了。此时我感到踩在阶梯上的脚,顿时像灌了铅似的,大腿又酸又疼。渐渐地,渐渐地,许多人超过了我。

我擦了一把汗,上气不接下气地说:“算了,打道回府吧!我已经快累死了,不能再爬了。”这时妈妈对我说:“是谁叫我们出来爬山的?!”“我。”我红着脸回答。“既然你提出了要爬山,那就要向着这个目标前进,不管遇到多大的困难,一定要坚持并且努力战胜困难,否则养成了半途而废的坏习惯,那么,你将来会一事无成,又怎么能在社会上有立足之地呢?”听了妈妈的一番话,我受益匪浅,就憋足了力气继续向山顶走去。

终于,我们登上了顶峰,我感到十分自豪,高兴得不得了,忘记了劳累,又是蹦又是跳的。一阵清爽的山风吹来,让人心旷神怡。我环视山的四周,眼前豁然一亮。只见缆车正源源不断的把人们来往运送,那一辆辆缆车组成了两条七色彩带,翻过山头,隐没在远方;

近处的山峰被白雾围绕,就像少女系着乳白色的腰带,而远处的群山隐约可见,高高低低,连绵起伏;村庄宛如一堆火柴盒,点缀在大海般的绿山里;若隐若现的汽车像小甲虫一样在细丝般的盘山公路上缓缓移动,时而清晰可见,时而又躲在了那绿涛之中……

这些景物使我体会到了“一览众山小”的感觉,我兴奋地大叫了起来,去聆听那陆陆续续传来的回声……

这此登山收获真不少啊!它不但锻炼我的意志,让我欣赏到了美丽的景色,给我带来了快乐,而且让我懂得了做事要有始有终和前进的道路上不会一帆风顺,但只要不怕困难,勇往直前,就能成功的道理。

篇7:收获_小学作文

收获_小学作文

各位家长,各位老师:

大家晚上好!我是五2班的张灵钰,很高兴也很荣幸我今天能站在这个小小的舞台上给大家汇报汇报我入学以来的情况。

记得五年前,我还是个县城转来的小丫头,什么也不知,什么也不晓。我来到了襄城实验小学,我用我那双小眼睛好奇的浏览着这个学校,我看到了游戏的天堂――电脑室;知识的海洋――图书室;运动的乐园――体育馆……还有一个记者在采访我们学校。我幻想着有一天,我能当上学校的干部,神气的检查着各个地方的卫生和纪律;幻想着有一天,我也能当上一名记者采访我的校园……

然而,当我刚刚入学踏进教室门的时候,一切都感到很陌生、很害怕。于是,老师让我留在学校里,给我讲知识,给我讲道理,鼓励我大胆发言,积极学习。不明白时,就一遍又一遍地讲给我听,只到我弄懂为止;同学们也利用下课时间,帮我“补差”。渐渐的,我觉得这个教室好温暖,好温暖;学习知识成了我最大的乐趣,连老师也成为我最亲密的朋友。

五年后的今天,我终于知道了,我知道了要好好学习,要爱国,要勤勉,要做一个正直、诚实、勇敢的人,正是这人生中的几要素,让我成为了一个讲文明、讲礼貌、品学兼优的大姑娘。我实现了五年前的梦想,我成了学校大队部的宣传部长,我成了楚天都市报的小记者。由我的美言佳句汇成的一篇篇作文也被刊登在各个报纸上,仅仅五年级一年,我在省市各级刊物上就发表文章十余篇,我制作了自己的作品集,并写了自序。

我还有一个伟大的决定――在这个暑假里出一本书,我要把我们五(2)班的爆笑新闻事件写进去,这本书的名字就叫《五(2)班的爆笑事件》,等着我这本书的`出现吧!我相信自己能够完成!除了写作,我还有广泛的兴趣和爱好,电子琴、拉丁舞表演等文艺项目也连连在市里获奖。

静静的深夜,群星闪耀,老师的房间彻夜明亮,沤心沥血地研读教材,批改作业。高大的身影映在我脑海。每当我获得各种荣誉时,我都会想起我的老师。因为是老师给了我知识的力量,让我在知识的海洋里展翅飞翔;是老师给了我展示自我的平台,让我在学习娱乐中尽展自己的风采;是老师给了我自信,让我在自信中完成每一个任务;也是老师们给了我严酷的考验和成功的喜悦,让我像梅花傲雪般地克服前进中各种困难,不怕艰难,不怕险阻,在历经风雨中去欣赏寻那绚丽多姿的彩虹!

俗话说:“一分耕耘,一分收获”,我觉得应该是“十分耕耘,一分收获”。老师和同学们,让我们一起努力拼搏,用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的收获,去迎接更加光辉灿烂的明天!

我的汇报完毕,谢谢大家!

篇8:收获小学作文

每年暑假,都会留下许多难忘的记忆,许许多多快乐的、伤心的、后悔的往事历历在目。

这里要说的,是发生在今年暑假里的一件事。

暑假才放了几天,我就觉得无聊,作业早已完成,于是,我便想念同学,想念老师,想念学校。真想早点回到学校与好朋友一起愉快的玩耍、嬉戏。

这天,奶奶买回一袋萝卜籽,让我挖一小块地种上,闲来无事,我照做了。当时只不过是当作一种消遣罢了,未想,两天后,长出了嫩嫩的小芽,又慢慢展开两片叶子,它的茎是红色的。此时,它还禁不起风吹雨打。

一天,风云突变,雨哗哗下个不停。坐在家中,我如坐针毡,想起那孱弱的小苗,想着自己的心血将毁于一旦,心里别提有多难受啊!可是,雨一下就是好几天,我天天坐在窗前发愁……

终于,雨停了。屋檐上,偶尔有几滴雨滴滴答答的落下来。我等不及吃早饭,穿上雨鞋,跑到地里去看那几颗萝卜菜苗。此时,哪能看见菜苗的踪影,我绝望了。

又过了几天,我不经意从菜地经过,发现萝卜苗竟奇迹般活了下来,外茎虽已溃烂,但里面还有一根细如花针的茎,且长出了两片新叶。十多天过去了,我如园丁一般细心照料他们。它们似乎明白我的心思,就愈发茁壮,长出了手指大的根,叶子也长得郁郁葱葱。

萝卜的生长期很短,一个月左右就成熟了,红皮白心,格外逗人喜爱。等它长到碗口那么大的时候,我把一棵棵萝卜拔起来,竟有一小背篓。看着自己的劳动成果,我的心里比吃了蜜还要甜。

在那天,翻耕了地后,我又满怀希望的撒下了一些白菜籽……

篇9:收获小学作文

今天上午,我乘鑫鑫弟弟姑丈的车去临江摘柚子。

到达目的地后,我们一进门,看见一大片柚子林里挂着许多柚子,美丽极了。大人们忙着摘果,我们小朋友也不闲着,帮大人们把摘下来的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡啊!我们空手走上去都很费劲,上气不接下气了,何况还挑着一担柚子。现在我才体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义了。我和弟弟搬累了就到帐篷里做游戏,渴了就吃水果,累了就休息一会儿。休息过后,我和弟弟串上跳下,还做恶作剧,姐姐抬果子时,我们坐到箩筐里去,吓得姐姐哇哇大叫。当时我们感到挺好玩的,但过后一想,这样做是不对的,万一滚下山坡,后果不堪设想。

今天,我们到果园帮助别人采摘水果,体会到了劳动的艰辛与快乐,收获可真大呀!

篇10:收获小学作文

生活中,会有失败,会有成功,会有放弃,我更相信,有时候当坚持所做的事情,最后收获的,那么就一定让人喜悦。无论是失败也好,成功也罢,你努力了得来的就一定有成果,得来的就一定会让你喜悦。

那年炎热的夏天,我随母亲来到了青浦。青浦的草莓可是“甲天下”哩!听说青浦的草莓甜美多汁,特别好吃。对于从小就喜欢吃草莓的我,那里可是我的天堂。到那里,体验一下自己采摘草莓的滋味,感受那草莓的香甜,真是别有一番乐趣呢,真让人兴奋。母亲和我兴致勃勃地走进果园。

母亲准备让我自己磨炼一下,于是她说道:“哎呀,你都那么大了自己摘草莓吧。你能摘多少,就能吃多少。哼,反正我是不会分给你吃的,自己努力吧。”母亲看似孩子气的话语,实际上,充满了对我的期盼。我无奈的看了一眼母亲,我觉得无所谓,哼,反正自己也能摘草莓的,怎么可能吃她的草莓呢。我自己肯定能做到,我肯定要摘一大筐的草莓回家吃,让她看看我有多能干。

我心里暗暗想着。七八月份,正值酷暑时节,那草莓园里一大片一大片的都是人差不过高的一排排草莓,红艳艳的,不禁惹人垂涎三尺,我于是急不可耐的冲进了园子开始摘草莓。可是,我没想到摘草莓竟然还有困难。

篇11:收获小学作文

我在暑假的收获并不是爸爸妈妈带我看美丽的风景,也不是家人送给我的好多礼物,而是深刻的体会农家小朋友的生活。

8月9日,我和奶奶到农村住了几天,在那里看到了他们挑水,下地拔草等与我们不同的生活方式。

到农村的第一天,因为那里没有自来水,用水需要去挑水。到了中午,妗奶让孟孟哥哥去挑水,我吵着要和他一起去挑水。在挑水的路上,到处都是野划,让我无法下脚,只好让孟孟哥在前面开道,才艰难地过了这一关。水桶盛满后,孟孟哥正要把水桶挑起来,我对他说:“让我来试一下吧。”孟孟哥看了我一下说:“行,给。”于是,我吸口气、攒足劲去挑扁担,但两只桶却稳丝不动,还把自己给摔了个四脚朝天。唉!没办法,还是让孟孟哥挑回去吧。

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