【导语】下面小编为大家带来幼儿教育公办好办（共8篇），希望能帮助大家!
篇1：幼儿教育公办好办
幼儿教育公办好办
武汉市将有20所完工的新改扩建公办幼儿园，接纳适龄入园儿童，可提供4350个以上的学位。该市入园难问题将得到一定程度的缓解…（大楚网）
武汉市政府此次投资兴建的公办幼儿园特点是全部在城市入院矛盾相对集中的黄金地段；今年新改扩建50所幼儿园工程，新增1.2万名适龄幼儿入园学位，已被武汉市政府纳入今年要办的十件实事之一，另外30所计划年底竣工；工程全部完工后，总计办园规模447个班，用地面积约30公顷，园舍建筑面积12.4万平方米。武汉市政府能下大力气投资兴建公办幼儿园，来源于政府强烈的社会责任心，根据今年年初的统计数据表明，武汉有幼儿园667所，公办幼儿园所占比例仅36.58%，却接收了53.22%的幼儿入园，政府本着长远发展的眼光决定“十二五”期间，拟在中心城区改扩建300所公办幼儿园，在远城区中心乡镇建立70所公办示范幼儿园，所有新建小区配建公办幼儿园，力争使公办园占全市幼儿园总数的50%。有的地方政府为了眼前利益大力发展地方经济，把教育当做政府的负担，不愿意投资教育。百年大计教育为本，私立天价幼儿园大行其道，在本土安家创业的企业不得不考虑员工子女入托问题，这种鼠目寸光的`做法恰恰制约了地方经济发展，破坏了城市投资环境。
怎么利用现有资源办好公办幼儿园，武汉市政府为我们拓展了思维空间。据统计，新改扩建的50所幼儿园中，新建18所，闲置中小学改建15所，住宅小区配建9所，现有幼儿园改扩建8所。他们并没有象前阶段报道的武汉市天价幼儿园那样进口建筑原材料，而是利用政府服务职能联合小区配套建园，在小区办幼儿园家长省心又放心；对现有幼儿园扩建可以有效利用幼儿园现有资源，同时又解决了征地拆迁的矛盾；利用闲置中小学进行改造，可以让老树发新枝，重新发光发热。这一切只有政府才能从中协调平衡，政府合理配置公共资源投资办园经济实惠，受老百姓欢迎。
怎么解决公办教育师资力量问题和控制幼儿入学收费问题，武汉市政府也拿出了可行方案。武昌区教育局有关负责人说，由于短期内无法解决编制问题，为了消除新进幼师的后顾之忧，该区在这些新建公办园中引入了绩效工资，按照新增的幼师岗位数发放工资。这种灵活的机制大大提高了教师的积极性，保证了幼儿园的师资水平。根据初步设想，该市将对这162所幼儿园中，符合办园条件在三级以上，保育费收费标准在每生每年5000元以下的进行购买普惠公益性学位。具体为：一级及以上民办园，每年每生补助450元公用经费，一级以下的每年每生补助350元。仅此一项，政府每年将投入800万元。武汉市教育局有关人士说，这些补助是用于民办园的运转，改善办园条件，以使他们为市民提供更好的学前教育服务，让家长和幼儿得到实惠。政府投资教育并全程监控，有效遏制了天价幼儿园乱收费问题.篇2：爱尔兰留学签证好办吗
爱尔兰是一个有着深厚文化底蕴的英语国家，也是欧洲发达国家之一。计算机软件、生物制药、会计金融等专业名列世界前茅，学习费用合理，学术和产业的紧密联系帮助了很多同学在完成学业后，顺利找到了待遇优厚的工作。另外，爱尔兰签证通过率高，并有着优惠的留学政策，优秀的教育体系和专业，安静舒适优美的生活环境，这些都深深的吸引着有留学梦想的中国学生。
在爱尔兰留学的同学们应该都知道，爱尔兰允许学生毕业后在爱尔兰工作或停留一年时间，会为符合条件的毕业生签发Graduate Scheme (和学生签证相同，均为Stamp2)。
但是现在新的居留计划将会允许硕士研究生和博士学生在爱尔兰毕业后的居留时间从12个月增至24个月。从受爱尔兰教育部认可的爱尔兰高等教育机构毕业生，只要符合条件，将允许在爱尔兰逗留两年以寻找工作。兆龙留学专家表示，这对于广大爱尔兰留学生朋友来说应该是利好消息，这意味着同学们有了更充足的时间找工作，寻求在爱尔兰更多的发展。
爱尔兰留学新政
除了相较于英国更为低廉的学费及生活成本，爱尔兰的教育体系也堪称一流。目前已有超过5000名中国学生在爱尔兰接受高等教育。，赴爱留学的学生数量较上涨10%，学生签证获批率也从20的96%上涨至98%。
爱尔兰教育概况
授课语言：英语;
学制：本科3年、硕士1-2年;
留学成本：20万/年;
优势学科：计算机、商科、酒店管理、工程与技术、食品科学、医药等。
除此之外，爱尔兰还接受专升硕的学生，学习2年即可得到硕士学位。
爱尔兰学生签证攻略：
申请爱尔兰学生签证被拒签，首先看看没有足够证明，资金担保作假或者其他的一些材料作假。这种情况一般是无法追回的，这样的学生多数会被再次拒签，因为诚信已经没有了。
首先，他们都没有雅思成绩，又没有参爱尔兰公立大学在中国组织的正规面试;其次，他们拿到的录取通知书都是私立的语言学校的录取通知书。总之一句话，他们的留学计划作得不合理，甚至可以说相当的糟糕。
其实两个学生条件都不错，如果按照正规的途径办理，这个时候应该已经拿到签证，准备出国了。近几年来，爱尔兰的留学政策经历了一个比较大的变动。几年前，使馆看重的是资金担保，必须要有一年以上的存期才能获得签证，对于语言成绩这一块没有要求。
但是现实的状况是正好掉了个头，为了招收到更多优秀的学生，爱尔兰现在更注重的是语言成绩，没有语言成绩或者没有正规大学面试成绩的学生在签证中都会被拒，哪怕你是去读语言，也至少要具备雅思4.5以上的成绩。反而对于资金没有了存期的要求，只需存入光大银行，即可现存现签。
对于语言达不到直接入学标准的学生，我们给学生做的留学计划通常是拿到语言学校的录取通知书的同时拿到公立大学的预录取通知书，也就是双录取。如果只有语言学校而且还是私立学校的语言中心的录取通知书，使馆当然有权力怀疑你出国的目的不是为了读书，那么拒签基本上就100%了。
篇3：现在美国商务签证好办吗
美国（商务考察）签证所需材料：
一. 护照
有效期从美国离境时至少半年以上的护照原件，至少留有一整张空白页。
护照首页复印件
请在护照最后一页签名(中文姓名)。
持换发护照者，需同时提供所有旧护照原件。
二. 照片
50X50毫米6个月之内近期彩色免冠照片2张（要求背景需为白色，且露出耳朵）。如果当地无条件拍摄，可于面试前一天到使馆附近的照相馆照。
三．名片
个人名片2张
四．家庭证明
1． 身份证复印件（要求身份证正反两面复印在A4纸的同一面上）。
2． 全家户口本原件、复印件（复印件包含户口本首页,户主页,本人页,配偶页）。
3． 结婚证原件（如证件丢失请提供民政局开具的丢失证明），复印件一份，全家福照片。
4．申请人个人简历一式两份，中英文各一份。
五．资产证明
1．（以下任何方式的原件，余额总和至少有10万元以上）①银行存折本原件（上有正常规律的存取记录）。②定期银行存单原件（请注意大额存钱时间须在至少3个月前）。③银行储蓄卡、信用卡原件(建议：一并带上银行打印并盖章的3-6个月的流水帐)。④股票交割单、有价证券、工资收入单。⑤自己或配偶或其他直系亲属的房产证原件，汽车行驶证（蓝本）原件（若有）。⑥其他任何证明申请人财力的材料。
2. 不少于拾万(100,000元)“存款证明”原件，“存款证明”需为银行标准格式，有正确的英文译文，不可手写.
六．营业执照
1．所在单位为企业单位的`申请者，请提供营业执照副本的清晰复印件，用A4纸复印，有年检记录，并在复印件上加盖单位公章。
七．机构代码证
1．所在单位为事业单位的申请者，请提供组织机构代码证的清晰复印件，用A4纸复印，有年检记录，并在复印件上加盖单位公章。
八．在职证明
1.在职证明一式两份,中文一份,英文一份. 在职证明和收入证明开在同一张抬头纸上。
2.在职证明必须使用公司正规抬头纸打印，并加盖公司红章.
3.在职证明内容需包括：单位名称、本人职务及收入、旅行时间、
负责人职务、签字以及电话、传真，和单位的营业执照/企业机构代码证号。并需要注明担保申请人按期回国.
4.每人面签时都要提供担保原件.
九.邀请人资料
申请人与国外邀请公司的业务往来证明.
美国邀请函原件（由美国邀请人提供）
十．派遣函1.用公司抬头纸打印的公司派遣函一式两份，中英文各一份。
十一.行程表
商务考察期间的行程表，中英文各一份，要求尽量详细。
十二. 填写完整的DS-160电子表。
DS160在线图文填写详解
篇4：练习2-好办教学设计
一、教材分析：
本次练习共安排了五个版块，内容包括学用字词句、读读背背、口语交际、写好铅笔字和做做说说。
学用字词句，主要用来《复习汉语拼音字母表》。读读背背分为读背成语和三字经，主要讲述时间过得快和教育学生要勤奋学习。口语交际要求学生在日常交际活动中，学习有礼貌地提出请求，学习文明地进行人际沟通的本领。写好铅笔字是练写左右结构的字。做做说说，是集观察、思维、表达与绘画为一体的综合性学习题，这种练习能促进学生综合运用知识，使听说读写能力整体发展。
二、教学要求：
1、熟记汉语拼音的大写字母。
2、学习有礼貌地提出请求。
3、练习写左右结构的字。
4、观察一下大自然有哪些变化，将自己找到的秋天画下来或写下来，在小组里交流。
三、教学重点、难点：
1、学习有礼貌地提出请求。
2、将自己找到的秋天画下来或写下来。
四、课时安排：4课时
第一课时
教学要求：
1、学会《汉语拼音字母表》。
2、读读背背，能背出成语及《三字经》中部分练习。
篇5：练习2-好办教学设计
一、出示图片，让学生自由说图中的内容。
二、师：李春燕是个非常有礼貌的孩子，她在请求奶奶把电视机的声音调低些，该怎样说呢？
讨论，学生总结。
1、提出的请求要合理，可行。
2、提出请求要有礼貌。
3、请求的内容要清楚明白。
三、同桌互相配合表演练习，教师巡视查看。
四、请同学上台表演，评议。
五、生活中，你也有向别人请求的事吗？你是怎么做的？
1、学生讨论。
2、上台表演生活中请求的过程。
六、作业
课间在教室内，同学间使用文明礼貌用语。如：请 对不起 好吗……
第四课时
教学要求：
1、通过巩固练习，强化字词练习，能辨析形近字。
2、观察秋天的大自然有哪些变化。
篇6：练习2-好办教学设计
一、审题
二、出示字母表
1、请小朋友找出模样儿差不多（大）的字母。
2、学生把字母卡片归类。（认读）
O—Q U—V E—F C—G
3、游戏
小组为单位，把大写字母和小写字母组成朋友。
问：我是大A，我的朋友在哪里？
答：我是小A，你的朋友在这里。
4、有顺序地背诵《汉语拼音字母表》。
一人背三人听。
按音序排列字母。
T、 G、 E、 A、 Q按音序排列，应当是 。
三、读读背背
1、看图，你看到了什么？
形容时间很快的成语有：
日月如梭：日月像梭一样来来往往，形容光阴飞驰。
光阴似箭：比喻时间如射出去的箭一样飞快。
寒来暑往：寒（冬季），暑（夏季）
比喻一年内季节的交替，时间的流逝。
星移物换：星辰移动，景物改变。形容时序世事的变化。
2、《三字经》全用三言，句短而易读，符合儿童阅读习惯，而且它用典多，知识性强，把各方面知识很好地综合在一起，被誉为“千古一奇书”，“袖里通鉴纲目”。
3、认读：蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
4、理解：蚕可以吐丝，蜜蜂可以酿蜜，它们是那么勤劳。人如果不勤奋学习，那不如这些动物。
四、作业
背诵《汉语拼音字母表》和读读背背。
第二课时
教学要求：写好左右结构的字。
篇7：练习2-好办教学设计
一、复习写字要求
横平竖直，撇尖捺角，左窄右宽，上紧下松。
二、指导
1、认读“动、散、都”3个字。
2、书写这些字时要注意什么？
动、散：左右均等。
都：写左边时，要向中间靠紧一些。
3、指导书写“动”。
出示范写，观察起笔与收笔。
“撇”从右上格起笔撇向左下格。
“散”的第五笔“竖”不是撇。
“都”注意第四笔的.“撇”要稍长一些。
三、学生描红，临写。
四、作业：完成习字册。
第三课时
教学要求：
学会请求，学习有礼貌地提出请求，学会文明礼貌地与人沟通。
篇8：练习2-好办教学设计
一、按字母表顺序写出相应的小写字母。
B F M N Y H T W E I L
二、用“—”画出加点字的正确读音。
停船（tin ting） 城楼（chen cheng） 枫叶（feng fen）
瞄准（zun zhun） 菱藕（lin ling） 烟火（yan yang）
三、比一比，再组词。
夕（ ） 匹（ ） 炮（ ） 歌（ ）
多（ ） 四（ ） 抱（ ） 哥（ ）
川（ ） 破（ ） 采（ ） 禾（ ）
州（ ） 波（ ） 彩（ ） 和（ ）
四、找样子，写句子。
例：迎春花开了。梅花开了。
迎春花和梅花都开了。
1、马明是三好学生。王松是三好学生。
2、小汽车开走了。大卡车开走了。
五、阅读短文，完成练习。
练习册第九页。
六、教学做做说说
1、观察书上插图，说说哪些地方表明秋天到了。
（如：树叶变黄飘落；路边开了菊花；大雁南飞。）
2、带领小朋友到小公园里观察秋天。
在小公园里找一些秋天的东西（特点）
交流自己的见闻。
3、用彩笔把秋天画下来，作品在软木墙报上展览。
4、用几句话把见到的秋天写下来。
文档为doc格式
