【导语】下面是小编为大家整理的同桌的故事记叙文（共11篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：同桌的故事记叙文
在学习生涯的道路上，总是有一些人陪伴着你，使你的生活丰富多彩。而我的同桌就是其中的一个，我们的故事就这样开始了。
我俩是同桌冤家，一个挨打，一个挨骂。因为我实在受不了她的模样和习惯。下课了，正值大好时光，他便扭头过去和别人说话。每回还要撞倒东西和桌子，害得后面的人愤愤不满，又无可奈何。这时，我就使出“九阴白骨爪”猛掐他的大腿，直到他可怜巴巴的眼神，小声央求：“大姐饶命，我错了。”外带九十度鞠躬和求饶的姿势。我才肯松开我没有长指甲的胖手，然后瞪了他一眼，继续干自己的。
虽然他是男生，但一点也没有敢于反驳的精神和自己的主见。那些大哥大总是甩给他几块钱：“喂，买东西去！”他就极不情愿地从座位上磨蹭，攥着钱准备出去。我最不喜欢的人就是见了大哥大就点头哈腰，满足他人无理的要求的人，可他偏偏就是。我坚持不让他出去，于是敏捷地从文具盒里拿出圆规，邪恶的笑声从我嘴里传出开来，他还愣愣地杵在哪里，接着就听到他杀猪般的嚎叫。是的，那细小的尖状物触摸到了他那柔弱的大腿，短暂而又疼痛的一下，让他吓得不敢再走出去，只得被人暴揍一顿后用那双小眼直直地瞄着我。
说我霸道？no！我这是为他好，免得变成了娘娘腔！下面还有让你狂恶心的事……
也许是跟天天脸上开太阳花，翘兰花指的老班学的吧，居然真的变成了娘娘腔。看他，右手指着头，然后脑袋扫来扫去，还有极富妖娆的表情，你看了都掉一身鸡皮疙瘩，那正是他的招牌动作。我一般就会把爪子在桌子上磨磨，以迅雷不及掩耳盗铃之势，从他不经意间，一下子揪住他的头发。因为受了古代人：拔苗助长“故事的启发，便颇有一番感受，如今运用在这里，我不知道是该自豪还是惭愧。他一边奋力用帽子遮住头，一边向我央求。等我松手后，向我借东西，真是的啊，好了伤疤忘了痛，还用眯缝着的眼睛，“含情脉脉”地望着我，我在顷刻间爆发……
末了，我问他为什么变成了“女的”，他说是上学期跟老班学的，因为他听到了一句老班老婆说的一句话：“站在那干嘛呢！赶快做饭去，衣服谁洗啊！”这句话让我狂笑了一天……
我和同桌的故事当然不止这些，虽然他爱嬉皮笑脸，但他毕竟是我的同桌，我生活中的一个点缀，使我的人生又多了一个乐趣！
篇2：同桌的故事记叙文
我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。 前天下午，我的同桌上课时和前排的.同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。我曾多次警告他。
不许说话，要是再说的话，我马上报 告班主任叶老师！你算个什么东西，还来管我，切！同桌看我的眼神怪怪的，气得我七窍 生烟，恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了，我得保留他说我的这些话的记忆，下课后好去叶老师那儿告状，要求调换位子。同桌，这下我可以摆脱你了！嘻嘻嘻 嘻。 下课后，我迫不及待地来到叶老师办公室，向他报告了同桌上课时说话的事情，并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿，叫我去把同桌请到办公室里。同桌进了老师办公室后，我本想在那儿逗留一会儿，看看老师是怎样和同桌谈思想的，可是上课 铃响了，我只好不情愿地回教室上课了。
下课后，叶老师把我也请经对他发出了严重警告，他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换，因为你是好静 的，而你同桌是好动的，你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况，都可以来告诉我啊！说完我便走出办公室。
现在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估计会收敛一段时间；悲的是我还要和他坐一个学期，听他说一个学期的话，好惨啊！而且老师还要我引导他走向安 静，这个任务我恐怕不能胜任。
篇3：同桌的故事记叙文
“丁零零，丁零零……”恼人的闹钟准时响了。睁开惺忪的睡眼，看了一眼时间：七点四十。
我打了个激灵，猛然清醒——完了完了，要迟到了！
我开始飞快地找衣服，手忙脚乱地穿好袜子，牙顾不得刷，脸也顾不得洗，叼起一块面包，拿起书包就往门外冲。妈妈被我吵醒了，揉了揉惺忪的睡眼，说：“干嘛呀，吵死了。”我一边换鞋一边着急地说：“我快迟到啦！”“你等等……”妈妈话还没说完，我就急急忙忙地摔上门走了。
狼狈地跑在上学的路上，我发现路上一个学生模样的人也没有，看来这次我起得还真晚啊！我一边跑，一边啃着手里的面包，一边在心里不停地责备自己：叫你晚上一个劲地打电脑，这叫自作自受啊。
想到这儿，我不禁加快脚步，因为我太知道老师对于迟到的学生是多么地严厉、残酷、惨无人道——抄课文！迟到一次抄两篇，迟到两次抄四篇，迟到三次抄八篇！我已经迟到过两次了，早已深深地体会到抄课文抄到手抽筋是什么感觉。这次再一迟到，我这一世英名，就要栽在这小小的迟到上面了，我不甘心啊！
我看了一下手表，七点五十六分，照这个速度，预计八点十分才能到达学校。我想：既然必然要迟到，还不如想想对策。
于是，我开始飞速运转我的大脑，说没等到公交车？嗯，不行，5分钟一趟车，说等不到太不可信了。说堵车？别人怎么又没堵呢……不行！到底怎么办？我急得抓耳挠腮。
我一边飞速运转着大脑，一边快步走着，当经过学校围墙时，我没有听见以往同学们朗朗的读书声，该不是可恶的老师在用早读进行？
走到学校大门口的时候，我发现学校的大门没开，我顿时迷糊了，在心里想着：学校为什么不开门，还有，学校今天怎么异常安静——等等，今天好像是星期六！
呃……不会吧，我猛地拧了一把我的脸，啊！好疼，不是梦！悲剧啊，我要哭了……
我像一个精神失常的人，时哭时笑地回了家。妈妈说：“想叫住你的，你小子溜得比兔子还快……”
教训啊，以后再也不马虎了！我以后要“管理”好自己，杜绝此类“悲剧”重演。
篇4：同桌的故事记叙文
去年五年级上学期接近尾声时，韩老师把我调到班长奚悦旁，表面上我们同桌相处得很和谐，但有时平静的表面下暗流汹涌啊!
这学期的一节美术课，我忘带水彩笔了，我小声地向奚悦求救：“奚悦，请借我一下水彩笔，行不行？”结果她的回答掷地有声：“不借！”我装出一副可怜的样子恳求道：“求求你借我一下，一会儿就还给你。”可她还是不肯。我心里想：“小气鬼，连水彩笔都不肯借！我平时那么帮你！”我“哼”了一声，并且左腿运足力量，向奚悦撞去。可我还没反应过来，左脚已经一阵发麻，不用说，她一定反击了。我可不愿吃这个亏，又用胳膊捅了她一下，谁知，她直接把我挤到墙边。可我嘴上还没认输，说了句“谁怕谁！”可这画还得完成，我把笔袋里所有的笔都掏出来，然后将这幅画完成。当她把水彩笔推过来时，我故作镇定，笑着回答：“谢谢你的好意，我不用了。”并且又把它推了回去，顿时，她用十分诧异的目光盯着我，我以胜利者的姿势投给了她一个笑靥。当然了，如果奚悦碰上麻烦，我还是会帮她的。
上周五，当老师讲《补充习题》的时候，她突然发现上一课的练习没做，她赶紧向我求援，请我将作业借给她抓紧抄一下，但我一想到她之前对我的欺侮，就想拒绝。可不过一会儿，我的心就软下来，把作业本交给了她。可她连一个“谢”字都没说，直接拿本子抄了起来。当然，我没有计较她，因为她是小女生嘛！过了几天，不知为了什么小事，她又将我强行挤到墙边，我们又引发了一场“没有硝烟的战争”。
但是，无论什么小矛盾都阻挡不了我和同桌的友谊，毕竟我们是同学嘛！
篇5：同桌的故事记叙文
我的同桌叫张弛，他是一个有趣又有点暴躁人。
一次下课后，我们俩在一起玩。那天玩的是警察抓小偷，他扮演小偷，我扮演警察。他在前面拼命跑，我就在后面使劲追，我在追他的时候，他不慎摔倒了，我赶紧跑过去伸手去拉他，他以为我要帮他，就把手放在我的手心里，我刚把他拉起来，他的身体离开地面大概有几厘米，我又把手给放了，只听“砰！”的一声，他又摔在了地板上，我们两都笑了。
我们俩之间有快乐，但是也会有矛盾。
有一次，我不小心踢到了他的腿，我还没有来得及说声对不起，他就生气地问：“你干什么？”当时是下课时间，他的一句话一下子让所有人的视线都停留在我们身上，我羞愧地说：“没什么。”同学们都散开了，可是，我们的内心却是愤怒的。
这就是我和同桌之间的快乐和不快乐，我们之间还有很过很多的故事呢。
篇6：换同桌记叙文
换同桌记叙文
一晃我已经和刘佳乐做了两年左右的同桌。有一天，我和刘佳乐、顾静怡正在聊天，聊着聊着，就聊到了换同桌这件事情。我们几个都想换同桌，但找不出换同桌的原因。我们花了一个上午的时间，才想出一个原因：和同一个人同桌太久了，坐腻了。
于是，我和顾静怡就准备去和老师说换同桌的事情。可每一次还没有走到老师面前，顾静怡就开始笑了，也不知道在笑什么，反正她笑得喘不过气来，返回到自己的位置上，趴在桌子上笑了半天才停下来。
我们一起走到老师面前十三次，每一次都这样，换同桌的事情就这样一拖再拖，拖了整整三天。
后来，胡诗晨说她也想换同桌，因为顾静怡实在太会笑了，我索性独自一人把我们想换同桌的事情告诉了李老师，李老师让我和胡诗晨位置交换一下，顾静怡没有换。
换过位置后，我和胡诗晨都不太适应。我以前坐的那个位置周围的同学学习成绩都一般，时不时地会互相问问题；而现在我的`周围基本都是学霸，周围没有什么互相问问题的声音，很安静，这给了我一个安静的学习氛围，让我能够安静学习。
当然，坐到这个位置后，也有让我不喜欢的地方。周围的同学都不怎么说话，没有我以前周围的同学好玩，也不会发生特别好玩的事情，让我感到有些无聊。所以，一到下课的时候，我时常会去找原来座位附近的同学玩。
换同桌有利有弊，刚换到新位置上，肯定会有些不习惯，但时间久了会慢慢适应的。
篇7：同桌优秀记叙文
同桌优秀记叙文
（一）
诺与乐是一对很好的同桌，或许说，“朋友”更加准确一点，可他们更愿意用“同桌”来表明他们之间的牵绊与缘分。
一天下课，诺习惯地拿着乐的笔，一转一转地，完全不看那是什么笔，便转了起来，看着自己的精心画作。听到转笔的声音，了也习惯了，因为那是诺的习惯性动作。
忽然，“嗒”的一声，乐的笔掉落在了地上，诺愣了，那可是乐心爱的钢笔，昨天乐的小姨刚送给了的一支钢笔。
乐急急忙忙的拿起那支钢笔，用力甩了几下，再在纸上划了几下，还好，没坏。可刚刚的几甩使诺的精心画作上出现了一道惨不忍睹的墨水迹，乐愣了，那可是诺用来参加比赛的画稿。
下一秒，诺对乐大叫，“你干什么！”，从乐的手中抓过那支钢笔，往垃圾筒一扔，“荡——”的一声，乐的钢笔便进了垃圾筒，诺还气愤地把画揉成一团，丢在地上。
之后，彼此都不说话，诺与乐两人沉默着，安静着，等待上课。乐能看到诺的眼眶红了，而诺也能看到乐的眼眶红了，乐捡起了地上的纸团。
放学了，诺与乐不在一起回家，视对方为陌路，谁都不肯说“对不起”。这是离诺与乐小学毕业前两个星期发生的事情。
（二）
炎热的夏季，诺与乐顺利小学毕业，举行毕业典礼的那一天，雨下得很大。在这雨纷纷的世界里，诺举着大红的伞，寻找着一个人的身影。诺的脚边，恰好是一个洼地，雨水积成一个小谭，诺用白色的旧球鞋一脚一脚地踢着雨水。诺忽然眼前一亮，诺看到了一个同样举着大红伞，身体修长，与周围不搭调的男孩，但诺又瞬间瘪了，依旧一脚一脚的踢着地上的雨水，水滴溅湿了她的裤子，她却全然无意，盯着自己旧球鞋上的污渍与那半松开的球带。等到诺的球鞋全部湿透，诺一个人踏着步伐便回家了，远处一个男孩，撑着伞凝视着她的.旧球鞋。
（三）
诺与乐虽然住得不远，但因为不是一个区的，所以上了不同的中学。从此，乐在诺的生活里便如消失了一般。诺在那个学校过得不错，诺是个美术特长生，走廊里有很多她的作品，而有一幅被放在了美术室里最不显眼的地方，那幅作品名叫《我与我的同桌》，画上有两张脸，两张脸都用一张桌子挡住了脸的下部，两个人的眼睛都瞄向了对方，那是诺之前被乐甩上墨水迹的那张画，只不过眼睛被诺稍稍改动了。开学时，诺被认为是他们班最乐观的人，因为诺总不吝啬自己的笑容，对着每个人都能扬起嘴角，露出八颗牙齿。第一个星期，诺天天有人陪着回家。第二个星期，诺只身一人走回家。同学们都说，诺平时在学校总是那么开朗，不知道为什么，回家时诺总一言不发，垂着头，看着脚下的路。诺知道，每次诺回家时都会想起乐，而垂下头，只是为了更好地一抬头，便能让人看到她最灿烂的笑容。诺跟爸妈吵架了，因为爸妈认为诺总不顾学习，总顾着那些没用的美术，天天跟颜料搞交道，也不复习一下，怎么备战中考？因为这样，所以诺不再在学校蹦蹦跳跳，直接如回家时那样魂不守舍，垂下头，看着路，经常去美术室看那幅《我与我的同桌》。这阵子，大家总问诺怎么了，都不像开学时活泼了。诺心里明了，那是诺装的，而不再像那样装的原因是，诺觉得那样与大家嬉闹时，根本就不开心，索性就把面具放下，不在做出以前那样动作大大咧咧，性格开朗的样子，而这种样子，是诺在小学时所拥有的。
（四）
学校里的郁闷，家里的压迫感都使刚步入青春期的诺感到一种奇异的感觉，但是这种感觉不好，因为那是一种孤独与迷茫。这天，下大雨，诺举着那把依旧大红的伞步行回家，却发现，这伞变得好小，好小。诺突然觉得好冷，这大红的伞已容不下她，诺觉得孤独已埋没了她。十二岁的诺第一次真实地触摸到了孤独那美丽的、惊心动魄的容颜，但这名曰孤独的毒，使诺像一只被海浪冲上岸的鱼，这只失去大海的鱼，回不去，却也离不开。躺在这布满孤独的海岸，就这么奄奄一息、奄奄一息着。
（五）
转眼间，初中的第一个学期过去了，诺听闻，乐搬家了。
诺不期待开学，也不希望寒假过得长一些。她总在寒假里，看着乐在QQ上的灰色图像。
开学了，诺记得，开学五天后，便是乐的生日。
上课了，老师对门口站的人招招手，那人很乖地走上了讲台。
等到诺看清那人的面孔，诺的脸上满是惊讶，那是——乐！
一旦触及了回忆的引线，情感就会漫天飞舞，不受控制。
老师让乐坐到了诺的旁边，乐再次成为了诺的同桌。当然，这是乐向老师要求的。
乐对诺笑了起来，给了诺一团纸团。诺在一张小纸条上写下了三个字，“对不起”，递给了乐。
诺看到了，那纸团正是她那张被乐甩了墨水迹的画，左下角是”对不起“这三个字。
乐看到了那张小纸条上的“对不起”，乐笑了，偏着头看诺。
诺也笑了，诺与乐两人不约而同地笑了，笑得那么灿烂。
从此，诺再也不孤独了。
篇8：同桌你好吗记叙文
同桌你好吗记叙文
亲爱的同桌一号and同桌二号，你们好吗？坐在你们中间的我没被你们忘掉吧！亲爱的傻瓜们，还是喜欢这样叫你们呐。今天借着这静谧的傍晚，写下了一小段话，可能有点无聊，不过就算你们不想看也要骗我说你们看完了的……
那年秋天的某个傍晚，夕阳真的很美，来不及道别，亦或是不敢去道别。甚至在家里已经准备好的话都未曾说出口。一边又一遍给自己打气，告诉自己别哭别哭，大不了拽拽地说上一句“后会有期”然后潇洒的一转身。可是我们做不到，毕竟在一起祸害苍生了5760000秒，说起来真的可笑，我们不约而同地喜欢上了“秒”这个小小的单位，因为它前面的数字可以最大。
我们一起看《小王子》，一遍一遍地看，看到结尾一遍又一遍的哭，我们一起爱上了这位可爱单纯的小王子，一起幻想着他铃铛一样的笑声，一起爬上屋顶看星星，然后对着满天的星星笑。
还喜欢一起八卦，一起聊食堂的'饭，一起抄作业，一起……亲爱的同桌，美好的事物太多，快乐的时光却总是握不住。该让我如何回忆你呢？我亲爱的同桌一号，你还是那么爱讲话吧！下课还是喜欢去买上一包辣条你一根我一根吧。说话带着稚气的你长大了吗？网吧还是少去一点吧！我难忘的同桌二号，你的“北京话”学好了吗？有时间的话来找我我帮你评价一下啊！一天到晚趴在桌上你站不起来啊！别不吃早餐了，好歹吃块面包吧！啊对啦！上回说好考得好请吃东西的呀！为什么你们说话不算话呢？为什么要离开呢？还有一回，不是说好要将生日礼物补给你吗？你再不来，我就把礼物送人啦！快回来呀！……啊不说了……
我最最亲爱的傻瓜们，别嫌我啰嗦，别偷偷对别人说我像你们的老妈……天渐渐黑了，我听见了雨水与地面接吻的声音，“嘀嗒嘀嗒”……就像我们离别在即的那一段时光的时针的声音“嘀嗒嘀嗒”……
许多事情想说却忘了，你们可要回来帮着一起回忆啊！就要说完了，但多希望我们的故事一辈子说不尽啊！傻瓜们，抱歉我不懂得华丽丽的辞藻，不懂得大片大片的煽情。我用我心里的声音写下了这一段话，不知道你们读不读得下去。但真的很想问一句：同桌，你好吗？
篇9：我的同桌记叙文
我的同桌200字记叙文
关于同学的作文：我的同桌（1）
我的同桌是李佳鹏。虽然他的学习成绩不算怎么的好，可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言，他的成绩一定会有所提高的！
他是一个活泼可爱的阳光少年，我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里，哪里就有灿烂的'笑容。
他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难，他总是第一个站出来，来解决我们的困难。所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟，可却胜似亲兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌――李佳鹏
关于同学的作文：我的同桌（2）
我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。
弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。
毕竟人无完人，我的同桌也有缺点，比如：忘记带作业本，上课爱说话。虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，优点要保持。
关于同学的作文：我的同桌（3）
我的同桌名字叫曹宇杨，一九九八年四月十八日出生，今年10岁了.
他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动，喜欢踢足球、打羽毛球，100米赛跑也跑得飞快，在学校运动会拿过全能冠军呢。
他学习也很刻苦，成绩一直名列前茅，每年都被评为校“三好学生”，今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛，获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候，我们可真羡慕极了，心里真为有这样的同桌自豪，我也一定要向他学习，以他为榜样，争取做一名优秀的“三好学生”。
篇10：我的同桌记叙文
我的同桌300字记叙文
她，个子高高的，眼睛大大的，还梳着一个马尾辫。虽然她学习不是很好，但她有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上语文课，我的`钢笔没水了，我看了看四周，好像也没人有剩下的钢笔。
忽然，我同桌说：“怎么了，俐瑶？”
我说：“我的钢笔没水了。”说着，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你。”
后来，我用她的钢笔写完了作业，还得了优+A。
还有一次，我们一起玩跳皮筋，我一不小心绊倒在地上，王笑楠赶紧把我送到了医务室。
上课后，我们迟到了。我把事情一五一十地告诉了老师。结果老师让我回了座位。却让她罚站了一节课。老师还批评她：“人家腿绊伤了，关你什么事。”
我有一个这样的同桌，我真开心！
河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:陈俐瑶
篇11：我的同桌记叙文
自上学以来，我的同桌调换过无数次了，大都是因为同桌不习惯我，主动提出要换座位的。（可能是我话太多，别人不喜欢的缘故吧！）
吕元杰是我现在的同桌，他中等个儿，没我长得高，但头发长得比我密，饶有趣味的是，他额头上那些刘海，总会随着他说话的语调，不时地扬起落下。
我的同桌很可爱，最主要的是，他不嫌弃我的缺点，总是在各方面给予我帮助，促使我不断进步。
他有四个突出的特点：一，乐于助人；二，跑得快，跑起来可以用“快如风”形容；三，背诵能力高，每次科学社会考试都拿满分；四，喜欢搞笑。
记得一次上音乐课时，由于我稍迟到一会，同学们已经都去音乐教室了，我就着急地从书包拿出美术课本（跟音乐课本模样差不多的），急匆匆地奔向音乐教室。等上课翻书时，我才发现自己拿错了课本，周围同学向我投来有点“幸灾乐祸”的笑，正当我感觉好是无奈之刻，我的同桌吕元杰把他的课本向我这边倾斜了过来。我的心一下平稳了许多，顿时感激之情涌上心头，当老师发现我没带课本时，他还向老师帮我解释原因，替我圆场。我对同桌的感激再次增进一步，心里想：吕元杰，你真是乐于助人啊！
在一次体育课中，老师测试跑步，我虽然累得上气不接下气，却也只得了个小组第三名，而吕元杰看上去跑得很轻松，却跑了第一的好成绩。我感到很是纳闷，就去询问了他，他告诉我，跑步也有诀窍的：一开始不能太使劲，但也不能落下，拐弯处，要放慢速度，最后要冲刺。我的同桌真厉害啊，看来我以后得多向他学习，因为中考时，体育也要考的，他已答应我，收我为徒啦！我为有这样的好同桌感到很高兴。
自从上了三年级后，科学社会也成了我们的考试科目，我最不喜欢背诵东西了，去年冬天质检考试中，我的科学仅仅考了39分，由此名次也一落千丈，成了全班14名，我很是失望啊，而我的同桌竞考了满分，我好是羡慕，于是就向他请教，跟他一起学习科学，学习社会，在我们的共同努力下，我总算进步了，这次期中考试，我终于如愿以偿，也考了满分，我要感谢我的同桌，吕元杰！我要再接再厉，争取下次考试还拿满分！
我的同桌不仅聪明，还很搞笑，经常说一些搞笑的话逗大家开心，做一些搞笑的事，让大家笑得前俯后仰。我们大家都叫他“搞笑王”。
吕元杰，希望我们做永远的同桌！因为我喜欢你这样的同桌！
★同桌
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