【导语】以下是小编帮大家整理的初二学生生活随笔300字精选（共18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：初二学生生活随笔300字精选
阳光慵懒的漫撒下来，照着静静的嘉陵江。滨江路旁，柳还留着一抹绿意。江上水气氲氤，飞鸟掠过，荡起一圈涟漪。淡淡雾气笼着凌云山，朦胧如画。
三两行人，或悠然慢行，或驻足观望。唯有落寞的影子伴我独行。
远远的飘来，如泣如诉的曲子，在静静的天空下回荡。走近那走廊，只见绿叶长蔓垂挂覆盖，宛如绿屏。淡淡阳光从枝叶间泻进来，照着几位拉二胡的老者，他们如痴如醉的神情，吸引了我。其中一位老妈妈戴着眼镜，端坐在那里，沉醉于自己的天籁琴声里，温婉娴静如秋花照水!一曲罢，众人鼓掌，几个老人那沧桑的脸上灿烂如花!他们的身上没有老之以至的悲哀和颓废，一颦一笑都洋溢着对生活的热爱!
我静静绕道而行，不忍去破坏那美的画面，独自向前走去。我是该思考一下生活的意义了。
篇2：初二学生生活随笔300字精选
清晨，初升的太阳挂在空中，温暖的阳光撒在身上使人暖洋洋的。望着身边行人的匆匆步履，心中划过一丝落寞，摇了摇头，甩去脑中混乱的想法，快步向学校走去。
坐在教室中，听着老师日复一日、一成不变的唠叨。望着窗外，远方天空中的云是那么美丽，可惜一阵风吹过便消失得无影无踪了。收回视线呆呆的盯着写满粉笔字的黑板，眼前的景象渐渐变得模糊。
……
不知过了多久，下课铃声犹如天籁般唤回我飘散在空中的思绪。身边的同学在奋笔疾书，写着，学着，将我抛在起跑线上，一阵风吹来，混沌的大脑立刻清醒，重新拿起书，为了我的未来努力消化着干涩的知识点。不停地拿笔写着各科乏味的作业，不停地在想课本上的那题为什么没有做对，没有时间休息，没有时间浪费，没有时间去幻想明天的样子。
时间从我指尖悄悄溜走了，只留下一个疲倦的我，拖着沉重的脚步走向那个叫做家的地方。
树枝上冒出点点新绿，几只鸟儿欢快地叫着，它们告诉我春天来了。只是疲倦的我不懂得生命的美丽，随手摘下一片嫩叶，在指尖碾碎了。
篇3：初二学生生活随笔300字精选
我所居住的地方，并没有山川大河围绕，更没有什么历史人杰。只是一昧的经济化，很枯燥。但是我爱你自然。
自然，它是一道风景进入我的心灵。
自然，你让我明白敬畏是何意，你让我明白秩序的意义。自然，我知道你就在我心中。
白雪皑皑，冰天雪地。梅花却凌于冰雪的寒气，绽放出自己的芬芳花朵，不是所有的人都会具有梅花的品格，还有菊花，说不出来的野花芬芳。我知道自然包容万物，可你就是容不下污染，你会报复，无情的，巨大的。
所以自然是令人敬畏的，你是不是在告诉我们自然是要爱的。自然说;''我可以让你们在我的世界里建造钢筋水泥的城市，但是不要过份的伤害，我会发出我的滚滚怒火。''
虽然我住在一个钢筋水泥的世界当中，可是心怀你，我的心一直都是充满活力的，我爱你，自然。
你知道吗?您教会了我做人的道理：自然，就是美。
古往今来，诗词歌曲无数遍道不完你，绘画山水，同样的，依旧绘不完您的美。
我们人类是自然的产物，我们会在这钢筋水泥的城市中，建造一个属于我们特点的人文社会，哪里有你在温暖着我们。
篇4：生活随笔初二
光阴流逝得真快，流水般轻跃迅速，行云般无声无迹，抓也抓不住，只能无奈的眼睁睁看着它远去。太阳于每天于清晨从东方徐徐升起，轻轻地用阳光唤醒沉睡在美梦中的生命，带来一天地的青春活力。却又于黄昏缓缓落下，留下残焰般的炫目笼罩着穹苍，换回一夜的沉寂。
脑海里的那些记忆随着光阴的流过，却只带给我无尽的忧愁！窗外的那些飘落下来的花瓣，粉红色娇小的身影，承受着与树骨肉分离的切心切肺的痛，带着不甘心含泪沉了下去，然后被风卷起的沙尘覆盖了，覆盖了它的不甘心与伤痛。眼前的情景又再一次把我带到自己最不愿意的回忆的情景：
“你说什么？你再说一遍！”“我说，你爷爷在今天凌晨4点多去世了，你赶快去请假跟你爸妈回去一趟！”听完这话，犹如晴天霹雳炸响在我的耳旁，心中只剩下无数个问号，怎么可能？怎么可能？爷爷给我的一直都是坚定的神情，坚定的身形，不服老的性格！怎么说走了就走了！我不相信，浑身颤抖着。直到妈妈泪眼婆娑，伤心欲绝的出现在我眼前，我才如梦初醒，看到妈妈的样子，我拼命地忍着怕一个不小心眼泪就会夺眶而出，一直到晚上睡觉时才敢尽情的释放眼泪，由于不敢出声，到第二天，眼睛肿得跟核桃似的，连声音都发不出来！
到至今我眼前还能浮现当我们回到家乡是的情景，浓浓的悲伤把整个山头都包围了起来，连滴翠滴翠的青草，鲜艳的花儿在当时都能感到一阵阵的伤感，奶奶那一声声撕心裂肺的哭喊声不停的震撼的每个人的心，到最后十几个人抱成一团，哭成一团！任由着眼泪肆无忌惮的流到脸颊，流进嘴里，流到下巴，最后滴到大理石做的地板。
为什么人总是要在失去后才会后悔，才学会珍惜。爷爷的逝去，让我留下无尽的悔意和绞心的疼痛！
冬日特有的寒冷的风刮在我的脸上，把我从沉思过去中拉回到现实，那些逝去的，已经永远的离去了，现在存在的，需要珍惜，否则再一次的失去，又会带来一身的伤痕，满心的悲痛！
篇5：初二学生随笔
初二学生随笔300字
静静地感伤。
静静地失落。
流年，不复。
春去春又来。
花谢花又开。
人走何时回？
雁南飞。
几度春秋？几度落泪？
庭前泪凝若霜，心里郎欲断凉。
空悲切。
无谓。
曾几何时？
郎情妾意甚浓。
曾几何时？
花前月下有意。
云晕淡淡，月化成雾，飘渺虚无。
窗前月光，思人饮雾，心有千斤重。
夜。夜。夜。
日日夜夜思君切。
涂脂染胭，姣好面容只献君。
穿裳带髻，妙然身影只予伊。
念。念。念。
思念化若情线，飞往前线。
惊愕。
讶然无语。
君？为何称戏言？
一身酒醉，吾为情醉。
泪。泪。泪。
数不尽的情言，已成过往云烟。
被人笑吾痴？被人笑吾呆？
不料真成红尘疯癫人。
痴痴恋恋，踏上红尘不归路。
篇6：初二学生随笔
下雨了。
就这样没预兆地下雨了。细密的雨点斜斜洒落在房顶上，屋檐上，树枝上，草叶上，然后一滴滴很有次序地滴落下来，或是滴到泥土里，或是滴在水潭里。
自古以来写雨的诗句有许多，有《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”，有《雨过山村》中的“雨里鸡鸣一两家”，有《咸阳值雨》中的“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，大多都是春雨清新之作。而写秋雨的诗作，却又大多是情调缠绵的思念的作品。而今日的秋雨，却充满清新湿润的的气息。比喻雨的东西也不少，有说像手的，有说像琴的，有说像丝的，而在我看来，今天的雨却像笔尖轻触白纸发出的声音一样，颇具韵味。
空气里充斥着湿润的味道。一滴小水珠溅落在水潭里，既而又弹了出来，似乎在和其他水珠嬉笑打闹。站在窗口看着雨，竟有几分“春雨潇潇”的感觉。
猛地想起一首歌——侃侃的《滴答》：“滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打着水花……”正应了上一段的那句话。水滴落在草叶上，并顺着草叶滑落下去，融在泥土里，无声无息；水滴落在那开得正旺的小白花上，不偏不倚正好在花蕊上，给了它秋日中生长的动力；水滴落在奄奄一息的树叶上，就像在悬崖边把一个人往里或往外推一把，或滋润它，或打落它。
窗户渐渐模糊起来，此时所见的是一种雨天特有的颜色——朦朦胧胧，众绿交杂，甚至还会流动。如果你急于相见的话，可以在调色板上放上所有的绿，再加点乳白，加点初秋特有的黄——当然那种韵味和流动并不是人力所能及的。雨停了，我想我也该就此搁笔了。
篇7：初二学生随笔
今天，我和爸爸妈妈去参观了孙中山故居，玩得很开心，同时也学习了孙中山先生的许多革命事迹，所以写了这篇文章，以作纪念。
上海孙中山故居的地址是在上海市香山路7号（原莫利爱路29号），这幢楼房是当年旅居加拿大的华侨集资买下赠送给孙中山的，孙中山和夫人宋庆龄与196月入住于此，孙中山逝世后，宋庆龄继续在这里居住到一九三七年。到了那儿，先去参观展览馆，里面有许许多多的展览品，我便按照顺序一个一个地仔细地看起来。哎！怎么有一件衣服挂在这儿，仔细一看，才知道这就是著名的中山装，听说这是孙中山亲自设计得，他就是穿着这身衣服在这儿会见群众代表的，听爸爸说以前中山装可流行呢，不管国家大小干部、普通群众，都穿中山装。这儿还有把战刀，好锋利啊！很吓人呢，这可是大元帅的指挥刀，好帅啊！这刀是孙中山出任海陆军大元帅时使用的，我好佩服他！我对什么东西都感兴趣，东问问，西问问，一路看下去。我在第二展厅看到一句话：“孙中山之所以这么伟大，是由于他创建了国min党，还创造了三民主义，就是民族、民生、民权”。也推翻了封建制度。这时，我明白了什么是伟大的人生，明白了什么是心胸宽广，志向远大。
我在思考，既然民主和自由这么重要，为什么班级里不可以推广一些民主呢？我认为可以制订一个“学生四大权利”，让学生有充分的自由去学习、玩耍。第一条是：让每一个有能力，有意愿为大家服务的同学都有当一次班干部的机会；第二条是：给每个同学平均的回答问题的权力和机会，不管是成绩好的，成绩坏的，听话的，不听话的；第三是：同学之间有相互批评的权利，但不能耻笑和辱骂；第四是：老师要把课间活动、上体育课的自由还给大家。如果能有这样的权力，我们一定能学习地更快乐、更有趣。
我们依依不舍地告别了孙中山故居，告别了这个值得我们学习和保护的地方。
篇8：初二学生随笔
天空下起了迷茫的雨丝，我再也没意图去淋雨，淋雨已成了过去。现在，我只为自己也快乐、伤感，我情绪的变化只会因我自己。就像这茫茫细雨，虽飘落到地的一瞬间就会消失，可会在地面上留下隐形的痕迹。
一切我已看透，没什么事情是永久的，就像雨水它也不可能是永久的，只会停留那么一瞬间，而那一瞬间就是最美的时刻，将会在彼此的道路上留下肤浅的痕迹。而当雨滴落下的一霎那，与地面碰撞的声音是微妙的。雨滴、可随它的心情时而落下，时而在空中徘徊。它有天空、白云保护它，它可以任凭它的能力而决定时间的长短，它可以时而下大，时而下小。可一旦下大了，就无法收回，大了就是大了，没机会去改变它。雨一旦下下来了，那段时间下就是下了，无法重来。
当下一场雨时，将又是一人，而不是当时的自己。就像是太阳永远也无法重新升起。雨滴、一直不停，变大了。而我行走在道路上，手上只有一把单薄的雨伞。那把雨伞可承受的重量我也不知道会有多重，只知道雨滴下，只有我自己手中唯有的一把雨伞去遮雨。可是我知道，如果雨水来的更猛一些，更强一些，我手上的伞就会踏了。而踏了，就永远也无法恢复了。而当，你的雨伞快踏时，你迅速的找了个地方避雨，那么你的雨伞将会重新使用。
人生就是如此，一场雨，可以由自己来决定，雨的痕迹，也可以由你自己，一把雨伞的生存也会由自己。人的一生，只会为了自己，情绪的变化、心情的变化，这一切的一切都只会任由自己来改变，别人无权来参与这个过程。
篇9：初二学生随笔
不知不觉中，这雨已断断续续地下了将近一天。而我的记忆，也是断了又续，续了又断。也许是雨天总能让人想起更多的事情吧。
记忆中的某些人，也渐行渐远。记忆海无边无际，只有与我携手共进的人才不会在我的记忆海中迷失了方向，从而消失于我的视线，我的记忆。可是时间却是如此的可怕。你常常用你那可怕的双手，轻而易举地将我们拆散，将我早已铭记在心的人狠狠地拽去，最终吞噬在海天一线，带来的尽是不知所措、无奈与哀伤。
还是那个朦胧的清晨，你我共识，我们同是5岁，我们同是一个班，同一排，同一位。很快的，我们成了形影不离的好友。随着时间的推移，我们即将上小学，你说，父母会让你去读实验小学，可我，仍是会在当地的小学就读。就这样，没道别，无声无息之下，我们再也没见过。可这十年来，我仍然记得你，记得有你这么一个人，一个曾经的好友。可说起来，就好像在编写童话。由于，或者说也许，我们彼此都已不再认识，尽管见了面，也无话可说，也会像陌生人那样擦肩而过，毕竟我们那时都太小太小。
希望这残存的记忆碎片能带给我一丁点儿好运，让我在某天能见到你，尽管你我已不识。
对于我来说重要的人，我会永远记住他们，尽管只是一个名字或者一小段模糊影片。
不知什么时候，我的文字有了些伤感色彩。是雨吗？是环境？抑或是书？是心罢？
篇10：初二学生随笔
在茫茫宇宙之中，在天地之间，在日月轮回之时，在花开花落之际，鼓励是永久不变的真诚。为自己鼓掌，却是不可缺少的！
第一次上台，我要为自己鼓掌，由于我拥有了勇气！第一次获奖，我要为自己鼓掌，由于我获得了成功！第一次站上舞台，我要为自己鼓掌，由于我拥有了自信……一切的一切，数不胜数，而记忆深处的，却是那一次——
还记得我刚刚上一年级不久，就被学校老师拉去排练，一个个动作，一个个瞬间，苦中有乐，心中小小的希望慢慢成长。我第一次在心中为自己鼓掌，我拥有了别人没的机会，向成功迈了一步。
演出近在眼前，妈妈也来看我演出。我突然发现鞋子还在教室里，便让妈妈等一下，我去拿鞋子。等我回来时，妈妈早已不见了踪影。眼泪还在打转，还有一丝理智的自己坚定地走向了台后，做好一系列的准备。我第二次在心中为自己鼓掌，我拥有了独立，以及坚强！
在老师们鼓励的目光下，我忐忑地走向舞台，在优美的乐曲声中，不断地告诉自己：没妈妈的帮助，我依旧可以！缓慢地带上一抹微笑，我要把自己最好的一面展示出来，不可以放弃！我第三次为自己鼓掌，只由于我学会了执着追求！
在热烈的掌声下，我走下了舞台，我强忍着泪水，跑向微笑着迎接我的妈妈，才知道妈妈一直在关注着我。我没让妈妈看到转身的我脸上划过的泪痕。我要为自己鼓掌，我为了在乎我以及我在乎的人，学会了坚强以及忍耐！
其实，我最应该为自己鼓掌的，是我学会了为自己喝彩，为自己鼓掌！
无论一切如何，我们最应该为自己鼓掌！告诉自己，无论怎样，自己都是独一无二的！为自己鼓掌，告诉自己要自信，要努力。花开花落，只带走了风中的烦恼，带不走自己的未来！
学会为自己鼓掌吧！
篇11：初二学生随笔
夏天，凌晨六点缺三分，出现第一缕晨光。
真实记寻，第一次感受到夏天的影子。
几乎所有的夏天都这样开始，白昼不断地提前，从七点六点一直到六点缺三分，将来也许更早，阳光把黑夜逼到绝境，黑夜毫无办法，由于它是黑夜，只能等待而不能索取的黑夜。
阳光照到植物上，植物的光泽在真正意义上的第二天变得强烈，阳光把他们逐断分解，就像解方程，各有各的色彩，极其绚目。在我的记忆中绿一直是温和的颜色，温暖地、平淡地、静静地包容一切。可是，夏天的绿色太绚目，一天变幻万种，以致人们忘了绿本身是什么颜色。
我不是一个容易察觉夏天的人，当在这个慵懒的“五一”长假中夏天在不经意之间来临时，我突然发现，阳光斜射进玻璃之中发生折射会产生温暖的光环，一圈又一圈。我总是喜欢看，侧着头一圈一圈地数，尽管也知道永远不可能数尽，却还是固执地喜爱着。这些光华的奔飞，升华成心底的幸福、温暖的琉璃，就像一首歌的名字：玻璃夕阳。
今天下雨了，很大，世界彷佛淹没在风雨之中，但感觉却酝酿出了幸福。从来就觉得，盖着软软的被子，看着雪白的天花板是一种再幸福不过的幸福。有时候，爬起来，站在阳台上听雨，雨声的噼里啪啦感觉就像质地很好的玛瑙挣脱了束缚它的红线落进玉盘中的清脆。但是，下雨天又让我感觉天空好脆弱，什么无奈，什么悲哀，都承受不了。下雨的时候，就连很小的孩子都知道：“那是天空在流眼泪”。这是个心思最丰富的季节。
夏天，不知道该用怎样的感叹词，这样最好，要不然就会生出许多莫名其妙的不真实。
非常的不真实。
篇12：初二学生随笔
端坐于考场，笔尖快速地在纸上滑动，不消片刻，答卷已完成。试题的答卷可以迅速，那么人生的答卷呢？
我们的人生好似一张答卷，没复习，只能依靠自己缀以丰富的色彩，使其绚丽。
生命的长河已走过十数载，我是否为自己的青春答卷填写了最美的文字？
初二，我们要向中考进发，首先面对的是地理和生物两道大坎。以前并不知道中考要考，很多人都没认真对待，得知中考改革的消息后，大家犹如大难来临，每个人都在沉思——如果没过关怎么办？为什么现在变得这么严格？
但是，身为学生的我们都有一个特性：不到黄河心不死。所以，即使知道这是很重要的考试，即使老师一直苦口婆心地劝导我们要认真复习，即使有时候自己也会担心，可也免不了趁老师不在时聊会儿天。我也不例外，虽然这两门功课对于我来说不难，虽然我也不能保证会考时万无一失，可天天没完没了地复习，将自己埋在试卷堆里，谁能安安静静地活着？
其实，大家都成熟了很多，我们明白这仅此一次的考试会影响一生，我们明白老师恨铁不成钢的着急，我们也明白大家在一起的时光不多了。初三学长们离开了，马上就轮到我们了。一年以后大家就各奔东西，也许不再相见。
我们有什么理由不认真学习？有什么理由不为自己的青春交一份满意的答卷？
6月10日，我们坐在考场里，看着监考老师发试卷、贴编码，觉得这一切来得太快了。看着装帧精美，鲜红象征朝气的答卷，我不忍心在上面留下错误的污点。
于是，我小心翼翼，认真回答。
听到成绩的那刻，我笑了。我想，大多数同学的心情应该与我一样吧！
人生，也许很漫长，但永远禁不起浪费；青春，也许很美好，但无法接受我们的不珍惜；答卷，应由自己书写精彩。
篇13：初二学生随笔
青春的箭一去不回头，留下的只有无尽的悔恨——题记
小的时候，每当自己犯了错都有一个很好很好的理由，那就是自己还小不懂事，犯些错误是必不可免的。以后还有很多改正的机会，可是现在呢。自己已经是一个初二的学生了。已经有明辨是非的能力。犯错时又该给自己找怎样的理由，是否可以说自己还不是很成熟。难免也会犯些错误，还是有改过的机会的。那么以后呢。等到我们已经是而立之年，已经有自己的家庭，那时犯了错又该找怎样的借口。
现在想起以前真觉得自己很可笑，做一些太过于幼稚的事。以至于最后受伤的总是自己。
现在想起以前真觉得自己很早熟，喜欢上一些不该喜欢的人，以至于最后伤痕累累
现在想起以前真觉得自己太无知，问一些不该问的话，以至于最合被痛骂一顿。
现在想起以前才发现以前的自己做了太多太多现在自己的讨厌的事，以至于连自己都不爱自己。
一切不是天注定，是由自己去创造的。不怪天地，不怪父母，一切只能责怪于自己，这毕竟是自己选择的道路。无论有多么的艰难。都要走下去。坚强地走下去
或许是时候去好好反省了，自己到底做了多少对的事，又做了多少不应该做的事，试着改变一下自己了。不求别人的喜爱，只求自己能喜欢上自己，做一个正真的自我。展现出自己最优秀最美好的一面。让我以我自己为骄傲。只有这样我才会喜欢自己。
我相信，就算全世界都不喜欢我。都不赞同我。但是只要我真的用心了。真的努力了。一切都是值得的，都是有价值的。因为我得到了自己心的赞同。只有这样才是最好
篇14：初二学生随笔
刚刚才发觉到自己对小说已经到了迷恋的阶段，我躺在床上，身边厚厚的书似乎在对我说着什么。我并不奇怪，星座排名第十二的双鱼座本身就是浪漫主义的代表，拼命的把自己锁在幻想的世界，逃避那些早晚要去面对的问题。好像有点懦弱，我叹口气，顺其自然吧……
因为总是在最紧要的关头放纵自己，机会一次次与我擦肩而过，疲倦的时候，我甚至都没有伸出手去挽留，现在想起来除了摇摇头之外什么也不能做。也许人就是这样，大道理说得很流畅，但是却做不到，过身反而会笑着对别人说：“这算什么！”
因为已经长大，所以眼泪成了很宝贵的东西，小孩子多好啊，想哭就哭，想笑就笑，就算在不合适的场合，也会有人笑着出来打圆场说：“童言无忌”。为什么偏偏在情感最丰富的时期，我们的笑容和泪水似乎已经不是由自己掌控，它们似乎都要随着场合进行变化。只有在没有人的深夜，拉上窗帘，才真正回到自己的世界。
老天是不是在跟我作对啊，阴雨天气，我的心情反而像阳光一样灿烂。今天那么美丽灿烂的.阳光，心里却好像在下着朦朦胧胧的小雨，唉……我就知道自己会怨天尤人，可又该怎么办呢？
如果人没有这么复杂的情感，生活就会少了很多东西吧……
篇15：初二学生生活有感随笔500字精选
生命的意义，不是以数量来计算，而是以质量来计算的。
——题记
有的人追崇一种樱花精神。
樱花是日本最美丽的花，樱花的美丽仅如县花一现，短暂的绚丽灿烂后，樱花便会凋零。但，仅仅是樱花盛开那灿烂的刹那，便让人永生难忘。
有的人认为，人生就要像樱花那样，生命短暂，但灿烂辉煌，轰轰烈烈。这就是所谓的樱花精神。
是的，生命并不于长短，短暂的一生，却充实、有意义，不枉费光阴，那么这便是灿烂的人生。历史上有无数这样的例子，如“鬼才”李贺，“音乐神童”莫扎特。他们一生命运多舛、饱经坎坷、英年早逝，但却能在困厄中奋斗，为后世留下宝贵的精神财富，得以青史留名，无愧于短暂的一生。
从来没有想过，自己到老时候的样子，既然活得充实，活得快乐，活得有意义，无愧于自己，无愧于天地，那生的长度已经失去了意义。
有的人追崇的是“细水长流”。有的人认为，生活要像很细的水一样，这样才能长流。
生命并不在于长短。绵长的生命最易被忽略，它不及樱花那样霎间的耀眼，很平凡，但若是以绵长的生命细水长流般，常常滋润着自己，滋润着别人，那样的生活，同样是灿烂的生命。那些农民、医生、教师等，他们就是最好的例子，他们一生默默无闻，却如溪水般涓涓不息地奉献，一辈子都在灌溉着他人的生命。
这样绵长的一生，若是在蹉跎中度过，那只是枉对生命。只有不断灌溉，才对得起这细水长流的一生。
生命不论长，抑或短，都有它的意义。绵长的生命还是短暂的生命，只要愿意奋斗，那都是灿烂的生命。
篇16：初二学生生活有感随笔500字精选
沏一杯清香的茶，一个人静静地品味，头脑里浮想……
茶，也许在许多年轻人眼中都不会受到青睐，也许是它的苦味让人厌恶，或许，是商店中的一系列茶饮品取代了沏的茶。但，真正的茶，就偏偏是不太受青睐沏的茶!
宁静的清晨，在阳光穿透，撒着金粉的圆桌上，沏一杯清香而苦涩的茶，慢慢品味，并体会清晨的鸟语花香。这时，细细地抿上一口，慢慢的品味这苦，这涩。这时，就会去想想，自己曾经流过的汗水，自己曾今遇到的困难，努力拼搏时皱起的眉头……太多太多，这一切都蕴藏在这一小口的茶水中。
随后，便慢慢咽下，你会品味到其中的甘甜与清香。这甘甜与清香不就是汗水凝聚成的结晶，成功与欢笑吗?这些，我们都只有在苦与涩的过程中才能体会到的甘甜，糖果都不可能有过的甘甜!
当再次喝第二口时，你就会觉得没那么苦，那么涩了，而是会有阵阵甘甜，由喉咙，到舌尖，慢慢袭来。
第三口，这时，不要去多想，只用聆听窗外的鸟鸣，空气中散发着阵阵花香，用手轻轻地推开窗，任凭微风拂过脸颊。一切都会感觉那么惬意，心情，也会慢慢地平静。口中也有一种不可言喻的快感。这，就是茶的滋味!
茶，那种说不出的，令人无可释怀的滋味，有那么大的力量，茶的滋味，真的会让人陶醉，更是在这适当的环境中。它的滋味，会愈发强烈，愈发浓烈……
茶，我在茶中，品味出了各种滋味。自然，少不了人生的滋味……而更多的是苦后的余甘!它，饱含着人生的由苦到甜的哲理;它，也有亲近自然的滋味，它……
茶，滋味无穷!
篇17：初二学生随笔作文
初二学生随笔作文
现在真的好烦恼，为许多事……
真不知道自己是怎么想的，也不知道自己该做怎么的决定。
时间在飞逝，可我的心绪却像静止一般，永远停留在那一个问题上，说实话，我现在真的好郁闷！
在课堂上，我大已放弃了老师的复习，听与不听似乎都是一样的。不是自己不想，也不是自己不愿意，而是迫不得已。
小时候常幻想自己长大后的样子，常幻想自己长大后做的每一件事，总希望自己可以快快长大，可现在，长大了，烦恼也多了！
我发现自己是个不擅长表达的女孩，大家往往只会看到我的表面，却很难深入的了解。我不知道该用一种怎样的方式来展式自我。我也不懂什么才是永久的快乐。原以为，朋友会是我快乐的源泉，可是我错了，每次我都只会尽量用自己的.微笑去带给别人欢乐，可笑后，我还是我，我依旧孤单……
我在书上曾看到过这样一个句子“在孤单中生存是很艰辛的，但孤单有时又是最有力量的。”是的，孤单的生活真的很艰辛，但孤单真的是最有力量的吗？
谁才可以给我答案，让我在以后的日子中不再孤单；谁才是正确的，谁亦可以指引我前进的道路？让我在以后的日子中不再孤独寂寞，让我在以后的日子中不再迷茫。
郁闷的情绪快将我窒息，快乐好像已弃我多时。真不想再此胡思乱想下去，唯恐自己终有一天会成街上那些疯疯痴痴、嘴里呢呢喃喃念叨不停的神经质。终怕自己“面目全非”的苟活。自己真的不知道该怎么办，谁可以帮我？
泪水早已模糊了我的视线，但自己终不知原因。伤心的事不止一两件，快乐的事也不可屈指掐算，不管做怎样的决定，不管是怎样的结局，不管是快乐的或亦是痛苦的，我都已尝试过，该放的还是要放，不管你舍得还是不舍得！
如果我们一味的强求世上任何事都得以公平，那么寻求公道就如同寻求长生不老一样不会有任何的结果。
让我们永远快乐吧！请让我不再孤单！
篇18：300字生活随笔
300字生活随笔 珍惜亲情作文300字
亲情，是一个人渴望得到的东西，但是失去的时候，是什么感受呢.....也许，铰心的伤痛，伤痛之余，还有冷漠、孤独，甚至凄凉，百味陈杂，可你是否想到珍惜--也许，只有问号。
原本以为亲情离自己很近，其实离自己很远。当自己的幸福被打破时，只能自己一人独自承受，只能一个人躲在黑暗的角落里，默默地流泪，当夜幕悄悄降临，黑夜与白天亦无两样。这时才要想起珍惜吗?
当你的朋友都是失去时，你一个人走在回家的路上，当心中的恐惧寂寞占据你的每一条经脉，心中剩下的，只有悔恨吗?当你想起玩耍时，你们的一颦一笑，只因为你，而毁于一旦吗，幸福感都变成深深的负罪感吗?鲁迅说：”悲剧就是把最好的事物毁灭给人看。"悲剧莫过于此，当你成功时，你一回头看--没有一个人这时的喜悦能冲刷你的伤悲吗?无疑是不可能。当你走在人生路上，过去的回忆只有悲惨当你身后的那个人因为你而悲伤离去时,你那时或许还在笑，但你的心里真的好受吗?人一辈子，可以丢去金钱，权利，但唯独不能丢去”珍惜“他是一个支撑你精神的东西，失去她，你等于是失去了一切，道理人们都懂，但不一定能听进去，但当你尝试了，想追回的时候，已经望尘莫及。所以更要珍惜。
珍惜，才能创造财富，珍惜，才能创造权利，珍惜，才能创造快乐，也才能带给别人快乐，使你的生活更加丰富多彩。
300字生活随笔 感受生活之美300字
生活，是一首读不完的诗，有韵味;生活，是一首唱不完的歌，有情调;生活，是一杯浓浓的咖啡，有苦有甜;生活，是一杯品不完的茶，有时香甜可口，有时回味无穷。
生活中处处充满美，有感动之美、有快乐之美、有怀念之美、有思念之美......美，生活中处处充满美。
生活是一首读不完的诗，因为这首是有我们在编写，有我们在创造，所以生活是一首读不完的诗。生活，每当我们品味生活的时候，总会发现生活是美好的。因为，生活中，我们会碰到道道坎坷，因为这道道坎坷过去与过不去，在于自己的决定，在于自己的勇气。世界上有许多度过坎坷而成功的。就说明星吧!TFBOYS,他们在出道前，在公司当过实习生，如果他们在做实习生时，被坎坷而吓到，因为有坎坷而退缩，则他们将不会有今天的成功。华晨宇，他在出道前，坎坷也多种多样，因为他过去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他们感受到了生活之美。
美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只蚂蚁在找到食物时的喜悦感，那种喜悦感是一种美，所以此时，他感受到了生活之美。一只寻食的鸟，在下雨时，找到一个避风的屋檐，此时的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有时不需要时多大的事情，它或许是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我们感受。
感受生活之美。
300字生活随笔 随笔初三
初三，每个人都在成长，都在进步。
每天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然，不用学地理和生物了，但是，现在的化学和物理，我实在是不敢想象……
数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说：哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。
每天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。
初三，到底是身体重要，还是学业重要?
300字生活随笔 随笔生活
生活就想一桌菜，
有的酸，有的甜，有的苦，有的辣。
有时会让你欢喜，有时却又让你悲伤，有时难免也会碰几下，
但最终还是生活在一个屋檐底下。
生活就像是不同的路，
有的弯，有的直，有的长，有的短，有的宽，有的窄，有的平坦，有的凹凸。
但只要你沿着这条路一直走下去，
你就会发现每一条路都有它独特的美丽在等着你的踏访。
只要你珍惜生活，善待生活，用心去体会生活，你将会发现生活正以它不同的方式在回馈着你。
300字生活随笔 校园随笔
我喜欢在校园的早晨，迎着晨光去看那繁密的树枝将天边那一片美丽的色彩分割，相信只有大自然才能创造出这么美丽的景象;我喜欢在课上老师滔滔不绝的“长篇大论是抬头望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鸟儿跳跃的身姿，看墙外幽深的树林;我喜欢在体育课上拼搏的感觉，即使我总落在后面，带我因我的坚持而自豪;我喜欢和朋友一起开怀大笑，毫不顾忌别人的种种目光，即使我们笑的原因都是“不怎么可笑的”;我喜欢在午后抛开功课的烦恼，和朋友漫步在操场上看那正在抽出新绿的树梢，任温暖的阳光轻抚我们的脸颊，最后只能随着无情的铃声意犹未尽的回到教室;我还喜欢……
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