【导语】下面是小编为大家整理的春联赏析（共8篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：春联赏析——吉星高照
横批：吉星高照
新春富贵年年好
佳岁平安步步高
赏析：每联都是三个词组，即：新春—富贵—年年好，佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词，“好” 和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。
篇2：春联赏析——前程似锦
横批：前程似锦
减负恤民，浩浩东风常送暖
扶贫解困，潇潇春雨总关情
赏析：此联横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，也赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。
篇3：春联赏析——万事如意
横批：万事如意
一夜连两岁岁岁如意
五更分二年年年称心
天增岁月人增寿
春满乾坤福满门
赏析：这类家庭春联是表达了对未来一年的祈福和祝愿，希望在新的一年事事遂心，吉祥如意。
篇4：赏析春联作文
春联是我国传统的习俗。每逢春节人们都会贴春贴，以增加节日的喜庆气氛。下面，我们一起来赏析“ 红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。”这对春联。
这对春联的意思是： 红梅花在冬天含苞待放与白雪的寒冷相衬托，柳树吐出新绿的柳絮来迎接春天。梅花总给人坚强，孤傲，不怕寒冷的感觉，正如一句诗所言：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”北风萧萧，雪花飘飘，当万物都被白雪覆盖时，只有那红红的梅花依然挺立雪中。春节到了，春天来了，万物开始吐露新芽，绿色的柳树给人以苏醒，安宁的感觉。
这对春联是表示欢度春节的，象征着新一年的坚强。
篇5：赏析春联作文
今天是大年三十，按春节习俗家家户户都要贴春联。我和爸爸妈妈一起贴春联。
爸爸说：“春联，起源于桃符。古人在辞旧迎新时，会在桃木板上分别画出‘神荼’‘郁垒’两位神仙的模样，挂在门上祈福驱邪。流传到今天，大家都会贴上用红纸写的春联，表达美好的心愿，增加节日喜庆的气氛。”
爸爸边说边贴，上联在右，下联在左，横批在上，“福”字倒贴，谐音“福到”了。我家的春联是：吉祥如意行好运，富贵平安福满堂，五福临门。
春联一贴，我家门口立刻变得喜气洋洋，年味十足，我们全家人别提多高兴了。春联还是我亲手写的呢！
看，春节的脚步已经来到大门口了！欢欢喜喜过年啦！
篇6：赏析春联作文
写春联，迎新春，是中国过年的传统习俗。为了喜迎新春，今天的这一堂书法课老师决定带我们一起写春联。
老师先向我们展示了今天的春联：吉星高照家富有，大地回春人安康。为了写出一幅漂亮的春联，我先在练习纸上练了几遍，然后就开始小心翼翼的在红纸上写对联了。我的心里一直祈求着千万千万不要写错，要不然的话，既浪费，又会被老师批评。终于，在我不懈的努力下，我把对联完美的写好了，还得到了老师的表扬。看着自己努力的成果，我感到很有成就感。希望明年我的毛笔字可以更上一层楼！最后希望大家在新的一年里开开心心，平平安安。
篇7：赏析春联作文
今天，我去书法教室写春联，教我们的叫魏老师，虽然他年纪有点大，但毛笔字却写得非常漂亮！尤其是横竖撇捺点简直写得栩栩如生！
老师耐心地教我们写毛笔字，还告诉我们写字的要领，让我们仔细地看着他写。等我们看懂了，老师让我们自己动手写。我写了《国泰明安》：一元复始民心齐，万象更新国力宏。
我想起去年我第一次写毛笔字的样子，我连笔都不会握，写出来的字不但歪歪扭扭，还脏兮兮的。现在我写得比去年好多了，不但有笔锋，还干净。老师还夸我有进步，我高兴极了！
晚上回家我就把春联送给了阿姨，贴在了阿姨的门上，让阿姨得到我的祝福！
篇8：赏析春联作文
一放寒假，妈妈就宣布我家的春联交给我负责。写什么呢？我在隶书春联字帖里翻来翻去，嘿！这幅好；“一帆风顺全家福，万事如意满门春。”横批：“新春祥和”。
定好了对联，我就开始动工了，先在毛边纸上练习一下，我一鼓作气写下整幅联，“不错！”妈妈在旁边笑眯眯的看着。我仔细看了看，帆字下笔的时候应该再重一些，让它显的胖一点。万字显的有些偏，结构应该正一点。福字的口应该扁一点，下面的田要高一些。接下来，我不断的练习这几个字，到了腊月二十九，倒好墨，拿起笔，摊开纸，“刷！刷！刷！”，不久，一副春联完工啦！
叫上老爸，贴春联，过大年咯！
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