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校长的成长故事:我的“笔名”

时间:2022-05-24 07:51:12 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】以下文章小编为您整理的校长的成长故事:我的“笔名”(共7篇),供大家阅读。

校长的成长故事:我的“笔名”

篇1:校长的成长故事:我的“笔名”

大凡喜欢写作的人,总喜欢有个笔名,使用笔名的好处是隐身、灵活、便捷。

中国明、清两代,小说为人轻视,不登大雅之堂,故有些章回小说的作者,顾及名誉,开始使用笔名。现在取笔名,原因复杂了许多。譬如觉得名字达不到让自己满意的程度,因而换自己所喜爱的名字。有些人也会将自己的性格、感情寄托在这个名字上,或将自己喜欢的字眼拼凑成一个名字。当然,不可避免,也有人用拥有笔名来作为炫耀的资本,有哗众取宠、与众不同之意。

我第一次拥有笔名已经是师范二年级了,当时学校办了一份小报,我经常写点东西登在上边,一开始是不用笔名的,完全用自己的真名字。后来有人跟我说,“王福强”这个名字恐怕是世界上最老土、最俗气的名字了,还是用个笔名吧。便动了心。可也没有用笔名的经验,便起了个“绿草心”的名字,取意为“年轻、单纯的心”。后来结识了一位笔友,她读了我的作品,在与我书信交流的时候一直称我为“草心君”,于是,后来一些小诗、小文陆续发表在当时老家的《古洼报》、《廊坊日报》上时,名字便简化为“草心”。谁知道这一改便闹出了笑话:草心,操心?许多朋友听到这个名字之后的第一反应便是:王福强干嘛活得这么累?取个名字还叫“操心”?特别是后来网络发达以后,用这个笔名注册了邮箱,“caoxin”这个拼音更让大家产生了不少误会。想想也是,或许是冥冥之中就注定了我一辈子不得清闲,所以才起了这么个名字吧!

后来大众文艺出版社出版我的第一部长篇小说《梦落无痕》,在署名的时候,责任编辑征求我的意见,也提出不使用“草心”这个名字。前思后想,就用了“浮尘”,取意为“天地之间,身无重负,随风而舞”之意。不料也是褒贬不一。认为不错的朋友夸这个名字有点超凡脱俗的“禅意”,而认为不好的朋友就觉得我太奇怪,为什么要把自己说成一文不值的“一粒土”?除了“迷人之眼”外,又有何长处?乃至于后来有人跟我开玩笑说:你该把小说写成三部曲,第一部署名“浮尘”,第二部为“扬沙”,第三部自然就是“沙尘暴”了。北方常见沙尘天气的三个等级都齐全了,岂不妙哉?一番调侃,颇有意趣。

其实我明白,名字只是个符号,它再好听,没有好的作品也是白搭。不过想想看,其实每个名字也都代表了自己当时的某种心绪、某种处境,其中的含义,只有自己知晓,外人就不得而知了。俗也好,雅也罢,不过是一种趣味罢了,不必太当真。

当了语文老师之后,我由自己起笔名的心理得到启示:是不是可以用这样一个小小的“花招儿”来诱发一下学生的写作热情?于是,我津津有味地给学生讲了一连串那些著名作家“笔名”的故事,还“夸大其词”地说:笔名,那是一个人水平的象征,一个出色的笔名,就标志着一个人在写作上达到了一定的境界。甚至夸张地说,有个响亮的笔名,是一个人地位和价值的象征,譬如我的“笔名”……一通云山雾罩的“忽悠”之后,善良的孩子们都瞪大了无比“崇拜”的眼睛。乃至于后来,班上的《浪花报》一改“稿源惨淡”的现状,实现了井喷,带着各式各样、五花八门的笔名的作品,雪片一般飞进了班级的“投稿箱”。我也不甘落后,郑重其事地署上自己的笔名,和学生一起体验追逐文学之梦的乐趣……

没想到,一个小小的“笔名”,竟然也能搅动这么多情绪的浪潮。发展到最后,学生的摘抄本、日记本也不见了真名实姓,一律用笔名代替。课代表发本子的时候,大声地吆喝着那些新鲜的名字,说到怪异一些的,免不了用上一点夸张的语气,逗得满屋子人哈哈大笑。有些聪明而调皮的学生,竟然用变幻笔名的方式,跟我捉起了迷藏。“笔名”,把大家的心都拉近了。

我们说,教育是一种智慧,其实这种智慧并不神秘,也许就是一种分享,一种鼓动,一种引导,一种抓住学生心理的“游说”罢了。

期间也有学生提出要帮我更改笔名,后来更有文学圈里的人用过来人的身份力谏我改一个响亮的名字,以求“一炮走红”之类的传奇诞生!但我最终没有改动。就让我做一“浮尘”,自由自在,人间飘荡吧!

篇2:我的笔名

关于我的笔名

许多人以为“飞诺”是我的笔名,其实并不是。

我的笔名是有诗意的,虽然我不会写诗,也看不懂诗。当然,我的名字的第三个字是一个“蕾”字,因此,我的笔名其实不是“飞诺”,而是“草 雨 田”。像金庸大师一样,他也是拿最后一个字作为他的笔名,还有老舍先生。从小我不会书画,许多东西也不会,现在已经长大了,才开始慢慢领悟到。是我爸妈在我小时侯就没有培养好我的兴趣,我才会连书法也不会写,画画也不会画。我根本不配有这个诗意的笔名,因为我是并不诗意的。不过这一切都可能是上天安排的吧!谁叫我名字的最后一个字偏偏是个“蕾”字呢?

可能在我的生活里面,最有诗意的只有我的笔名了。我爸是一位作家,但她却有一个什么都不懂的女儿。我并不知道我有一位诗意的爸,一切关于诗情画意的东西,我都全然不知,除了我学过的`宋词和古诗。

我问我爸,为什么我的名字的最后一个字偏偏是个“蕾”字呢?他说,“蕾”就是花蕾的意思,美丽的花朵的意思。果然是有诗意的爸爸,连说话都经常引用一两句名言来说。 其实我起“草 雨 田”这个笔名是没有任何的意义的,的确。我只是想学一学金庸大师和老舍先生而已,竟想不到我的笔名是那么的诗意。

我不理解自己,是的。或许,只要人一长大,就会慢慢地开始领悟到吧??

篇3:我的笔名作文

我的笔名作文

我的笔名叫做“鲁慢”,这是为什么呢?很多很多人应该也和我一样想知道吧?且听我在此慢慢道来。

我本人呢,是非常喜欢鲁迅这个人的,原因十分简单,因为他敢于直言,敢于表达一些当时的人们所不敢说的,正合我的口味,于是我就一直想向这位为人学习――即使只是在笔名上。

于是我便想起与鲁迅这个人接近的笔名,于是我就确定了第一个字是“鲁”。这样,我便开始向第二个字是什么比较好。

想起第二个字时,我觉得要体现出我作为一个小人物的卑微,不能比“迅”字更气势逼人。所以“壮”啊,“伟”啊,奇啊什么的`就直接拍除了――太过于伟大了嘛。

于是又不能比他更伟大,又要充分体现出我对鲁迅的敬仰之情,“慢”这个字就应运而生了。“鲁慢”这个名字又充分的与鲁迅套了近乎,有非常巧妙的一直拉开距离,担忧让人一看到就可以想起鲁迅,真是一个一举三得的绝佳笔名。而我呢,又十分喜爱这个名字,于是这个笔名就这样被确认下来了。

篇4:我的笔名作文

我的笔名作文

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我总在想自己要拥有什么?却没想过自己拥有什么,实际上我真实拥有的是个温暖的生活环境,是燕子所思慕的南方。

然而,我没有的,是一种燕子拥有的自由。因此,我给自己取了个笔名叫“慕南”,的确,我正如燕子思慕着南方一样追求着我的自由。应该会有很多人不懂我所指的自由,这种自由就是在我累了,倦了,乏了的时候可以像燕子一样随意地停下休息。

我可以不用管别人的看法,做自己想做的事就好,可以去大江南北领略我所思慕的.美景,这种自由就是我的追求,没有谁会干涉我。也不用担心一些身外之事,可以自由的像云彩。

从我懂事开始,我似乎就并不喜欢被条条框框所束缚,这种不喜欢并不源于这些条条框框的本身,而是源于生活在这些条条框框下的自己,不希望自己变得墨守陈规,变得木讷。很多时候,我总在尝试着做一些改变,找到一个全新的自己,我想。可能这样会离我的自由更近些。不过,这么久以来我所尝试的那些改变,并没有那么令我感到愉快,终究是我本身的一些做法和习惯已经在脑海中根深蒂固,没能被改变。

而我的笔名之所以叫慕南,也是因为一种寄托吧,在自己身上不能所实现的自由,我想让它在我的文字中被体现出来,时常听到在议论某个同学的文章和他本人并不相符,我想那可能是和我一样把追求寄托在了自己的文字中。即便没人理解,我们也可以云淡风轻的说,只是篇作文罢了!

一样在思慕,一样在追求,想必我们都是这样!

篇5:我的笔名的散文

我的笔名的散文

我虽然不是作家,亦没有发表过像样的作品,但我先后有过三个笔名。

记得上世纪八十年代初开始学习写作时,看到大多数作家发表作品都署上笔名,于是,便煞有介事地也给自己起了笔名,那时,我们几个文学爱好者,自发地成立了文学社,并办有社刊《处女地》,我发表在上面的小说《梅赖子新传》、诗歌《聚会》便使用了第一个笔名:文燕,意为文坛刚刚学习飞翔的小燕子。虽然《处女地》是份油印小报,但读者范围涉及数省,拥有大批的作者和读者,影响颇大,因文燕这个名字太女性化,以至于很多读者误以为作者是位女孩,有的小伙子甚至有向作者求爱的意思,这让我始料不及且啼笑皆非,因此,文燕这个笔名是短命的,只用了两次便顺理成章地结束了它的使命。后来,又更换了个颇具男性阳刚之气的笔名:峻峰,寓意为攀登文学高峰。

能让自己的名字变成铅字,是普天之下每位文学爱好者梦寐以求的事,虽然有了笔名,但向正规的报刊编辑部投稿时仍然署本名,那时曾想:如果遇上一位沙里淘金的编辑独具慧眼,从浩繁的参差不齐的来稿中,看重了我那点自我感觉良好的文才,决定采用我的稿子,署上笔名而不署本名岂不可惜,感觉笔名好像是另外一个人,而自己很是吃亏似的。因此,侥幸发表在报刊上的'小豆腐块文章和短诗,用的都是本名。

现在回首往事,那时起笔名完全是作为一种时尚来追求的,同时还伴有新奇的成分,根本不懂笔名的意义。后来因种种原因,我长达二十多年没有写作,即使自己的本名,一年下来也难得写几次,笔名自然也就装箱入柜、寿终正寝了。然而,活在这个世界上的每个人,即便是聪明睿智的贤哲,谁也无法也不能预料自己人生的道路会遭遇何种打击,早已过了不惑之年的我,做梦都不会想到,经过一次刻骨铭心的痛苦之后,被一种力量驱使着,重新握起生疏了的笔,又开始了写作,因而销声匿迹二十多年的笔名也就又一次应运而生了。

那是二零零六年的春季,一幕现代版的《农夫与蛇》的故事在我们家上演,苍颜白发的父亲接受不了家庭的巨大变故,带着悲伤和愤恨,带着对人性的迷惘,离开了让他留念而又困惑的世界。

父亲走后,我处于极度的悲痛之中,他老人家的音容笑貌时时浮现在我的眼前,父亲正直善良的形象让我梦牵魂绕,我忽然产生了写作的冲动,感觉到心里有很多话如鲠在喉,不吐不快。我要把父亲写下来,写他的宽厚仁慈、写他对子女的关爱、写他耿直善良的天性、写他清贫的一生、写他高尚的人格。在一个寂静的深夜,辗转反侧难以入眠的我翻身下床,坐在沉寂了多年的写字台前,擦掉桌面的尘埃,找出二十多年前剩余的稿纸挥笔而就,我不考虑文章如何布局,也不管语言如何表达才能生动,一口气写下了散文《回忆父亲》,文章写完了,我的泪水却没有流完,感情的闸门已经失控,悲戚的哭声打破了夜得宁静。“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心时”,我想到了未遭家庭变故前,父亲每天都在大街小巷散步,虽然不很健康,但无大碍,仅仅半年的时间,父亲便撒手人寰,父亲的生命完全是被几只牲畜扼杀的,每每想到这些,即使在骄阳似火的夏日,我也觉得有一股冷入骨髓的寒风向我无情的袭来,从灵魂深处到肉体,我都冷得瑟瑟颤抖。

用泪水写成的《回忆父亲》这篇散文,我便使用了寒风这个笔名,在父亲去世十一个月后发表在《泰山周刊》上,从此,我又断断续续的写了几十篇散文,并整理成集,取名为《寒风散文选》,朋友看后诚恳地对我说:“寒风之名太阴暗,建议更换个笔名。”但我思来想去,仍然决定还是用寒风作为我的最后一个笔名,一直用到不能写作为止。

寒风,固然给人一种冷酷凄凉之感,但它记载着我人生旅程中一段惨痛的经历,每看到或想到这个名字,我就情不自禁的联想到父亲,想起那段噩梦般的遭遇,想起人世间还苟延残喘地生存着一些忘恩负义颠倒是非的小人,浑身便产生一种力量,紧紧握着手中笔,继续写些能挽救肮脏灵魂的文字。

篇6:我的笔名作文

我的笔名作文

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思前想后,我的笔名还是定为“秋雨”二字。

都说自古逢秋悲寂寞,也确是。独自漫步在小道上,少了夏日炙热的`骄阳,风从指尖划过,清凉之余又有了一些寒气。秋风拂过桂树,金黄的桂花从枝头散落在地上。香寒时节,我不禁想起刘禹锡的“穷巷秋风起,先摧兰惠芳”。又有诗云:“树树秋声,山山寒色”。秋风拂动,落叶飞扬,玉损香寒。看到这番寒气逼人的秋景,人们总会联想到伤感、孤独、悲凉。但其实不然,李白《日出行》中不是说“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天”吗?落叶本身不具备令人惆怅的能力,是人们看到他的凋零,赋予它以情感。倘使落叶在秋天不落,依旧生机盎然,那还算秋天吗?“秋风吹渭水,落叶满长安”将我们带入一个至善至美的境界。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”向我们展示了自然之美。“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们感悟了天地万物间的情谊与温存……

秋让我们感悟了太多太多,正如我们的生活,平凡而又波澜起伏。

至于雨,自然也是历代文人骚士的宠儿。“淫雨霏霏”、“小楼一夜听春雨”、“点滴到天明”……无一不是雨。但最重要的是我受他们的影响,也渐渐喜欢上了雨。

最喜欢在雨中漫步。雨丝细细的飘拂在脸上,给人一种淡淡的凉意,雨丝轻轻地沾在衣服上。密密的,柔柔的。置身其中,仿佛四周的一切都是那么宁静、柔和。不知不觉中,便有了一份成熟,便有了一份洁净,便有了一份沉思。也许这就是“上善若水”,雨包容了你,你便包容了世界。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”雨就像一位挚友,陪伴着我们成长。

如果说“秋”是生命中的热情,活力,那么雨则是一种冥想、一种沉静。二者相辅相成,自会成就一番风景。

篇7:我的笔名作文

我的笔名作文

现如今,在网上一些网络小说每天都在大量的更新。不管书的名字怎么样或者点击量怎么样,每本小说必不可少的就是作者的笔名。

这学期,我们老师也让我们起一个笔名,我便起了个名字叫“空城落日”。

说起这个名字,还要追溯到一年前的那个日子。那天,离中考还有3天,也是我们初三(7)班最后在一起上课的日子。那天的气氛十分的微妙,那么的熟悉却又那么的陌生。

那天,老师并没有上课,当然我们也没有心思再复习,只是互相写着同学录。我们话并不多,但是可以感受到彼此都很不舍。

“空城”指的就是学校。那时,我们九年级在迎中的老校区,就我们一个年级。那天放学后,我们并没有像往常一样立刻离开学校,而是一起绕着母校走了最后一圈。空旷的校园没有一丝喧闹声,就好像一座空城一般寂静。

六月的夕阳很美丽,大家都分别后,我们几个很要好的.朋友就躺在操场上,望着天边那缓缓下落的夕阳。天边是那么的红,时间过了很久,但是天边依旧抹着淡淡的红。夕阳不舍大地,正如我们不舍着彼此!这也就是“落日”的由来。

时至今日,我依旧可以清晰的记着那天的情节,在老师说要起笔名时,我第一个想到的就是这个名字。

这个笔名一方面是怀念初中生活,另一方面也提醒着我:要好好珍惜高二(4)班这个集体。尽管不久之后我们就要分班,但我相信我们的心会一直在一起!!

我的笔名的散文

作者笔名冰心

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