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庆祝国庆67周年纪念日活动主题

时间:2022-05-24 08:05:25 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编帮大家整理的庆祝国庆67周年纪念日活动主题(共9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆祝国庆67周年纪念日活动主题

篇1:庆祝国庆67周年纪念日活动主题

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

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篇2:庆祝国庆主题总结

在校领导的关心支持下,各班主任及任课老师的全力配合下以及同学们的热情参与下,中秋晚会及国庆趣味游戏活动取得了成功。但这成功中包含着太多的不协调音符,隐藏着很多的漏洞,可以说与失败只差一步之遥。为了避免下次活动中再出现类似情况,现争对不足将这两次活动做一总结。

一、存在问题

1、准备不够充分每次活动的.筹划时间都很短,从活动设计到准备到举行差不多都是在一个星期内完成,这不仅会使活动的设计不够完整,准备不够充分,而且给班主任的具体工作带来了一定的困难。比如说中秋晚会,从筹划到举行就两天时间,而通知书发给班主任叫学生准备节目也就半天。结果造成很多同学匆忙上阵,准备不充分,表现没有平常的好,还有的同学怕出洋相临阵脱逃或是临时改变表演者,给人的感觉就是整个晚会有点乱。再比如迎国庆趣味游戏活动,由于初次筹划,在加上时间仓促,又没和领导多加协商,结果在好多地方都出现问题,幸好有领导和各班主任的全力支持和配合,活动才得以如期举行。

2、细节问题考虑不周任何活动的举行都应该从该活动的目的、对象出发来设计,而这目的、对象中又可以分为许多不同的角度,我都是考虑了这个忽略了那个。

(1)犯了一个严重的“跨位”思考问题本来对于一位组织者,考虑的应该是从活动本身出发,怎样使活动更加有吸引力,有更多的学生参加,活动的趣味性如何,活动的参与面如何,活动时间的布置及具体时间安排等。而我由于自己本身是班主任的缘故,考虑问题更多的是从班主任的角度出发,结果与活动的本意相违背。

(2)设计游戏考虑不全面制定游戏规则不规范、很笼统,设计的游戏基本上不严密,学生在游戏过程中出于班级荣誉的考虑可能会出现作弊行为,对于男女生的体质差异也没有考虑周全。

(3)游戏道具、裁判没有到位,都是临时的,结果道具不规范,裁判不熟悉游戏规则,造成组织者、裁判和游戏者之间的信息不对称。

二、思考

1、时间要充分。充分的时间是做任何事情的保证。只有时间充裕了,才有可能更加深入地考虑活动的深层,考虑到活动的方方面面等,各个细节。

2、活动之前组成一个委员会,主要负责在活动筹划阶段各方面问题的具体协调和讨论,以及草案拟定后对草案的修订与改正。

3、活动设计时,要全面运用各个任课教师的力量,成立裁判组,选出裁判组长,碰到具体问题时由裁判组长和个裁判员讨论决定结果。以上是我对这两次活动的总结。可能还不成熟,希指出不足助禺进步。

篇3:主题班会庆祝国庆

活动目的

在20__年国庆节即将来临之际,根据高年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3.黑板上面写着祖国妈妈我爱您几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程

一、国庆节知识

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是祖国妈妈我爱您,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您中国!

辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党,四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

生:正中的一颗,代表首都北京,上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

篇4:主题班会庆祝国庆

一、 班会目的:

今年是我们伟大的祖国的六十七华诞,在这喜庆的日子里,我们班全体师生召开“同祖国一起成长”主题班会,回顾祖国发展的经历,畅想未来,去迎接新世纪的到来。

二、 班会时间:

九月三十日

三、 班会地点:

本班教室

四、 参加人员:

全体师生;特约嘉宾(本班学生家长)。

五、 班会准备:

①先召开一个特殊的家长会,向家长说明召开主题班会的目的,并且邀请在本职工作中表现较出色、有一定的文化、阅历的家长,参加主题班会

②组织同学准备好自己在小学、中学某些方面取得成就的材料。

六、 班会过程

1. 由主持人宣布主题班会开始

2. 由班长“开场白”导入主题

3. 请特约嘉宾(学生家长)回顾祖国的成长历程。

a. 黑暗中的探索:为了新中国的解放,许多革命志士在黑暗中寻求救国救民的真理。(由同学表演小造型)

b. 新中国的成立:一九四九年,毛泽东主席向全世界宣告:中华人民共和国成立了。中国人民从此站起来了。(多媒体展示伟人丰采)

c. 不断发展壮大:邓小平的改革开放,江泽民同志的继往开来,胡锦涛同志的“八荣八耻”。(展示图片,进一步说明成长、繁荣)

4.前辈的流血牺牲,换来了我们这一代人的幸福。“同祖国一起成长”,同学们结合自己的实际分别介绍自己小学、中学的成长过程。(展示各种小制作,小发明)

5.家长,老师,同学分组座谈:科教兴国,教育为本……

6.表演节目:重点突出“我同祖国一起成长”的主题内容

a.舞蹈 b.小品 c.配乐诗朗诵 d.女生小合唱

七、班会小结:

我们在座的每一位同学都是二十一世纪的希望。今天的学习,就是为了将来建设祖国打下基础。时刻记住:落后就会挨打。要使我们的祖国更加繁荣昌盛。我们就必须学习,学习,再学习——同祖国一起成长,让东方这颗明珠在世界之空更加耀眼夺目。

篇5:迎接庆祝国庆文艺晚会主题活动心得

红旗如画,展现光辉历程;岁月如歌,颂唱丰功伟绩。在国庆、中秋双庆之际,在党的十九大即将召开之际,为营造浓厚的社区文化生活氛围。玉村社区经过精心的筹划和部署,于9月28日在梅苑小区广场举办了一场以“欢庆国庆xx喜迎党的十九大十月颂”文艺汇演,别开生面的文艺汇演。此次活动由王村社区以及技校联手打造的一台别开生面的汇演,喜庆的舞台、欢快的舞蹈、精彩的独唱、个个精彩。

莅临今天演出现场的领导和嘉宾有,公司总经理叶东生,矿区工会生活部长王爱侠、实业公司党委书记、总经理刘筱林等,社区党委书记石百芳在活动上致辞:金秋是收获的季节,十月是欢庆的时刻!神州大地繁花似锦,祖国长空喜乐如潮!在举国上下欢庆祖国xx岁华诞、喜迎党的“十九大”胜利召开之际,王村社区与技工学校携手搭建平台,以联欢、同庆的形式,共同歌颂党的丰功伟绩、赞美祖国的繁荣昌

盛,精心打造了本次“十月颂”主题文艺演出活动。回顾历史,我们有过被帝国主义欺凌的屈辱,有过反帝反封建的悲壮抗争,有过打败侵略者的豪情壮举,有过自力更生、突破封锁的自强不息,也经过改革开放奋起追赶和科学发展的承前启后、继往开来,从而让我们有信心、

有能力筑起了民族复兴的伟大“中国梦”。不忘历史,方能在沧海激流中积累出砥砺前行的力量。今天的大好局面来之不易,我们应当加倍珍惜,加倍努力工作,以回报祖国、回报社会、回报企业。展望未来,党的“十九大”召开在即,这是为决胜全面小康、中国特色社会主义发展的瞩望,是全党全国人民政治生活中的头等大事。在这关键时期,我们要保持坚定的治政立场,保持忠诚、干净、担当、作为的优秀品格,为适应企业新形势新任务要求、维护党和国家事业发展,砥砺奋进。最后,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!预祝演出取得圆满成功!

演出在喜庆的歌伴舞《大展宏图》中拉开序幕,金水小区年轻的美女和小伙子们,用一个个优美的舞姿,跳出金水的明天,舞出金水的风采,“一带一路”是中国提出的合作发展理念和倡议,它的实施将谱写丝绸之路新篇章,为全世界人民创造更加美好幸福的未来。技校职工为我们精彩演绎一段“一带一路”上异国风情的舞蹈《魅力无限》,我们的幼教工作也肩负着民族复兴的历史使命,他们立德树人,《中国龙》、《共筑中国梦》、《彩云之南》、等节目诠释了将青春年华奉献给了教育事业,他们同样值得我们尊重、学习。社区幼儿园带来的花式篮球操《活力无限》,总书记曾说:国民健康要从孩子抓起。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视关心体育工作,将全

民健身上升为国家战略,推动全民健身和全民健康深度融合。为了本次主题活动,社区党委副书记张学超特创作了一首诗歌,《十月颂歌》以祝福我们伟大的祖国xx岁的华诞,演出赢得满场观众阵阵掌声。吸引了众多居民和路人驻足观看。充满活力的花球啦啦操《魅力阳光》将演出推向高潮。社区老党员、退休职工、居民代表带来的《红歌联唱》,表达了居民们唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

此次活动不仅增进了社区与群众之间的文化交流,更彰显了王村社区“欢度国庆xx喜迎党的十九大胜利召开”。整场演出高潮迭起,形式多样、通过各种形式的节目,深情地讴歌我们伟大的党和祖国,弘扬了时代的主旋律。晚会不但丰富了社区群众的业余文化生活,更增进了邻里之间的情感与交流,促进了社区文化活动建设。

篇6:迎接庆祝国庆文艺晚会主题活动心得

一年一度国庆节又到了,“十.一”

上午我怀着快乐心情,和同学往西湖公园“东坡亭”集会,畅谈祖国日新月异的景象。

有的同学说,你看西湖公园水面碧波荡漾,岸边芳草青青,好美啊!有的同学说,我们学校高楼林立,现在又建一幢科学大楼,校园花草、树木青翠欲滴,好美啊!有的同学说,新城大道现在建筑的国际广场、世贸广场、中华广场亭亭玉立,好美啊!有的同学说,南湖边树荫下同学们三五成群看书学习,有的人在休闲散步,人们的生活是多么幸福啊!

晚上南湖文化广场人山人海,观看文艺表演,湖边升起五彩宾纷的烟花,人们用各种活动来庆祝国庆节。

我们走到雷州大道,看到一家家商店货物琳目满眼,令人眼花缭乱。虽然现在没有耍龙灯了,也没有舞狮子表演了,但每家商店门口都插着一面鲜艳的五星红旗迎风招展,显示我国人民对祖**亲的爱是多么深厚,家家户户有放鞭炮有的唱歌,人们其乐融融地庆祝国庆。

直到深夜,我和同学们才缓缓归来,我想,这是祖国“母亲”的生日啊!我应该为她做些什么呢?于是,我在电脑里绘一幅国旗,看着电脑中鲜艳五星红旗,感到非常满意。

2019迎接庆祝国庆文艺晚会主题活动心得范文<四>

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我院团委学生会于xx年10月9日晚在田径场举办了第九届文化艺术节暨迎新生文艺晚会。本次晚会宣传到位,得到了全校师生的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们学生会的活力,能更好的展示我们学院的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。

回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们公关部今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。

为了使本次迎新晚会能够顺利进行,我们公关部在前期、活动中及后期都做了很多积极而有效的努力。

在迎新晚会开始的前一个月,我们忙碌而紧张的工作便开始了,首先由部长制作了完善、详细、可行性很高的“迎新晚会策划书”。在策划书中部长详细的介绍了活动的流程、目的以及运行活动所需的物资等,并在其中做了周到的风险控制。我们也通过努力拉到了运行本次晚会所需的基本费用和晚会进行中的一些道具,晚会现场演出者和主持人的发型设计等赞助。在我们的共同努力下,晚会在热烈的气氛中圆满闭幕,但我们部门的工作还在继续``````

在准备晚会的过程、以及晚会举办的途中,遇到了很多问题,也让我们得到了很多宝贵的办活动的经验和教训。虽然我们部门已经竭尽全力,但任然存在一些不足,如:与其他部门的合作不够默契;同原来的合作对象缺少联系,给再次合作带来不便;在拟定策划书方面存在许多漏洞等。我们正在努力的健全和完善着我们的内部资料,我们正在有效且高效的进行着我们的工作,我们正在集大家的智慧建设着我们外联这个温馨、充满挑战、激情与梦想的家,我们愿秉承着心正意诚、言必行、行必果的部训,追求着培育精英、打造品牌、服务商院的目标,怀着充实自我、并肩奋战、共创繁荣的理念,创造一个和谐、团结、尊重、共赢得环境来服务商家、服务商院、服务你、我、他。

这次晚会的成功,与院里领导老师的支持以及主席团的指导帮助是分不开的,当然,学生会各部的积极配合也是晚会成功举行的一个重要原因。在活动前、中、后,我们公关部及其他各部门都在履行着我们对商家的承诺,以树立我们“心正意诚,言必行、行必果”的形象。在此我谨代表我们部门所有人向与我们携手一起履行我们承诺的人们表示感谢。

时光荏苒,岁月如梭,商学院外联工作取得了可喜的成绩。站在巨人的肩膀上工作,这对我们把公关部的人来说既是鼓励又是挑战。我们决定在今后的工作中,根据公关部自身的职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把商院外联的工作带上一个新的台阶而做出自己的贡献,为把商院学生会建设成为一个更有影响力的学生会而做出自己的贡献。

2019迎接庆祝国庆文艺晚会主题活动心得范文<五>

经过我们院一个多月的精心准备,X月X日晚,由计算机工程学院举办的每年一次的全能大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。这次比赛给新老学生创造了一个交流的平台,也创造了一个温馨融洽的氛围,让所有师生都度过了一个欢乐的夜晚。这次晚会的举办深受学院上级领导的重视和鼓励。

我院团委学生会的全体成员所在的各个部门,在主席团的带领下表现出了饱满的热情、吃苦耐劳的耐心和无私奉献的精神。由我们女生部负责的通信109班级也在本次大赛中有所表现,他们展示了属于他们的青春活力、精神饱满、吃苦耐劳的精神,展现了属于他们的独特而又有班级特色的风采,最终获得了第三名的好成绩,为此,我们要对他们的出色表现表示热烈的祝贺。一次成功的演出背后,有着全体工作人员的辛勤与汗水。

早在一个月之前,他们就在为这一场演出做了准备。在网上收集大量资料,一次又一次的筛选,一次又一次的对动作的选择,这一切的一切可谓不令人信服,一首轻松快跃的歌曲带动了他们青春的步伐,最终完全淋漓尽致地在观众面前的展现了我们大学生的各种风采。欢快的音乐带动着芭拉芭拉舞曲的舞动,一声声停顿有力的声音带动着一群男孩的机械舞的活力,美轮美奂的舞姿,丰富多彩的动作引起了台下的观众的一声声掌声和喝彩,同时也获得了学院领导的一致的好评。是的,站在青春的舞台上,他们灿烂的笑容证实了他们的自信,证实了他们的实力。同时,值得骄傲的是,通信的杨洁和潘泽文同学有最终获得了金话筒的殊荣,他们出色的表现相信也为以后的主持工作做好了准备和锻炼。本次的活动,通信班级的表现总体上让我们是很满意的。

首先,在活动的排练阶段,他们在台下下足了功夫,从准备素材到开始练习,从晚会前的准备到表演结束,他们每个人都在为班集体争先。我们见证了他们一次又一次的进步。同时,许多好的浮点的同时也暴露出了他们的许多缺点。比如在刚开始的时候,通信109的同学对这次演出的节目并不是很积极报名参加,宣传力度也不是很强。还有,在演出前,仍有一些节目中间的动作的配合不是很协调,而且默契性还有待加强。

值得高兴的是,我们的努力没有白费,最终取的了很好的成绩以完美的名次为班集体争得了荣誉,同时也为我们女生部增光添彩了。对此,我们相信,在以后的活动中,我们女生部全体成员,以及通信109班级的同学会发扬我们的优点,克服在本次活动中展现的缺点,避免再次犯。我们相信,我们会改进的,更加相信我们会做的更加的好的。

篇7:庆祝国庆活动方案

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

20xx年9月29日――20xx年9月30日

二、活动准备:

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容:

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准:

仪态大方、着装得体、动作适当。

所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

普通话标准、声音洪亮。

读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

表达诗歌的情感准确自然。

现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

篇8:庆祝国庆活动方案

一、活动主题

喜迎国庆x周年――庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

x系全体师生。

三、组织机构

策划:x系支部。

宣传组织:x系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1、对象:全体师生。

2、征稿时间:9月x日―10月x号。

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1、阅兵

时间:10月1日晚7:00。

地点:x教室x。

对象:全体留校师生。

负责人:x等。

2、爱国影片

时间:10月x日晚7:00。

地点:x教室x。

对象:全体留校师生。

负责人:x等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间:9月x日―10月x号。

负责人:各班班主任。

具体组织:x系团总支。

比赛时间:x月x号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:x月x日晚。

地点:x。

对象:全体学生。

组织:x系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月x日―10日x日。

对象:全体师生。

篇9:庆祝国庆活动方案

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:

“祖国在我心中”

活动对象:

全体师生

活动时间:

20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活动准备:

各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

三、活动内容:

1、 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、 评比标准:

仪态大方、着装得体、动作适当。

所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

普通话标准、声音洪亮。

读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

表达诗歌的情感准确自然。

现场演出效果好。

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