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学校学生处述职报告

时间:2022-05-24 10:07:22 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理的学校学生处述职报告(共12篇),欢迎阅读与借鉴!

学校学生处述职报告

篇1:学校学生处述职报告

学校学生处述职报告

尊敬的领导,各位同事,大家好!

一年来在学院党、政领导的关心,支持和帮助下,在全体辅导员的共同努力下,学生工作处较好地完成本职工作。我遵纪守法,坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观和党的十八大精神,廉洁自律,贯彻“以人为本”的理念,在政治思想上与党中央保持一致。述职如下:

一、级新生的报到与教育工作

新生报到学工处的任务是接待,不仅充分承担校内的接待工作,还承担了校外的接待工作,在人员紧张的情况下,学工处还是很好的完成了院领导交办的任务,在15级新生正式报到前一天,学工处接待了新生近200人。

新生入学后,给新生做了学生手册的宣讲,签定了安全协议,做了学生手册和安全知识的测试,为了丰富新生的课余生活,学工处团委组织了丰富多彩的活动,比如,利用晚上的时间,开展了新老生交流会,学生来自全省各地,甚至外省的,地方话各不相同,开展了用地方话介绍自己,不同地方的人翻译,不仅活跃了气氛,更重要的是让新生很快融入到新的集体。开展了新老生篮球友谊赛等,对刚入校就想退学的新生做好,做好心理疏导工作,努力争取把退学的降到最少,较好的完成任务。2015月9月3日是抗战胜利70周年的纪念日,全体教职工放假,新生刚报到,为了稳定新生,学工处、团委全体老师坚持在岗,为新生开展了丰富多彩的活动,保证了新生的安定稳定。就 4个统招生退学。

二、把催缴学生学费做为一项长期重要工作抓

学生缴纳学费的问题,是关系学院发展的头等大事。多年来,学生学费的缴纳并不理想,每年都要因为学生不主动交费,而流失大几十万。2015-,学工处在党政领导的布置下,改变了催缴学费的策略,由每个学期统计一次缴费情况,改成每个月统计一次,并上报,并对未缴费学生逐个进行了解情况,通过跟学生沟通无效后,再直接找家长,对于一些“钉子户”,我会直接找学生做工作,为了避免他们当面答应,背后又不交的情况,我会跟踪到底,直到他们把学费上交到财务为止。在学工处全体辅导员的共同努力下,2015-20在学费催缴方面取得了很大的成绩,除去自动退学、参军入伍、休学的学生外,学工处在10月份提前完成了目标工作,级毕业班收回学费率达96%,级在校生收回学费率达99.1%,并在月初把数据上报给财务负责人。

三、学工处的核心工作是做好学生思想政治和学生党建工作以及学生的日常管理工作

学工处两个党支部,过去一学年共确定积极分子71人,发展了23个预备党员,11位预备党员转正。学工处以党建带动校风学风建设,发动学生党员和入党积极分子争先进,创先进,做好同学的表率作用。

学工处要求辅导员每天课前下班级点名,到宿舍催未去上课的学生,及时找迟到、缺勤谈话相结合等方法,进一步加强对学生的思想教育,提高出勤率。对长期旷课,辅导员多次教育没有效果的学生,我通常自己找学生进行谈话,对效果不明显的,请家长进校与学生一起共同谈话,通过家长的配合,让学生写下保证书,对个别不交学费,旷课又屡教不改的学生为避免影响其他同学,通常劝其休学代为行政处分。学工处成立了宿舍卫生检查小组,每周不定期进行检查,每半个月至少组织一次辅导员下宿舍检查卫生及使用违规电器情况,并对使用违规电器的宿舍同学进行教育,让他们远离火灾隐患。

四、加强辅导员队伍建设,使辅导员队伍走向规范化

学工处坚持每周一次例会,组织辅导员学习践行社会主义核心价值观,学习党的十八大、以及系列重要讲话精神,坚持不懈地抓辅导员队伍建设,鼓励辅导员参加相关的培训,省教育厅及省市教育工委多次组织辅导员的培训,分别安排了辅导员参加,确保每个辅导员都有机会参加,不断提高他们的业务水平。连续四年学工处都是新辅导员带新生,面对新来的同志,和新来的学生,学工处在前期做了辅导员的岗前培训,并由老一届辅导员介绍工作中所遇到的问题及解决的办法,学工处很好的.完成的对新辅导员的传、帮、带工作,使辅导员较快适应角色的转变,并较好的履行本职工作。

为促进学风校风的转变,尝试不同的方法抓校风。要求辅导员每学期必须开一次公开主题班会,学工处全体同志参加,互相取长补短。在践行党的群众路线教育实践活动中,我通过找学生座谈的方式,了解学生对辅导员的意见和建议,把学生对辅导员的想法传达给辅导员,通过这样的方式,使辅导员更加明确自己的方向,并对自身存在的不足加以改正。

然而学工处面临的最大困难不是学生的旷课、迟到问题,而是面对90后的独生子女,生源的质量的随着下降,学生是一届比一届难管。让我们最头痛的问题对那些长期旷课,不交学费,劝又不听,家长不配合,甚至家长自己也管不了孩子,有的家长直接叫我们不要管太多,只要孩子在学校不出事就好。面对这样的学生,辅导员就是上宿舍叫他们上课他们都不会理会,辅导员掀他们被子,他们可以朝辅导员扔枕头,甚至漫骂辅导员,一个下月来旷课的节数达到退学的处分。然而这么多年来,学生处对学生的旷课处分是有章可循,但却做不到按章办事。学生已经看穿了学生处最终给他们处分的底线,更是肆无忌惮,面对如此无奈的困境,学工处本着能留一个是一个的理念,只能不厌其烦的找学生及家长沟通,或请家长到校,即使这样,对于少数的学生还不起作用的,为避免这种风气蔓延,学工处就建议其休学,对于这少数不上课又不交费,家长无所谓的,到最后又要休学或自动退学的这生,为挽回损失,学工处会想尽一切办法让他们至少交一半的学费。

五、坚持住校,确保学生的安全稳定

本人与全体辅导员长期坚持晚上住校、周末值班制度。在过去一年,学工处在晚上时间处理了十多起学生突发的口角纠纷,至连续四年的新生辅导员都是新进的辅导员,多数是刚从大学校门出来,在处理学生突发的状况还不成熟,我都会亲自到现场并妥善处理。处理这些事情经常到凌晨一两点,有时甚至到清晨3点多,因为处理及时,有效防止了事件的扩大。特别是有时学生因口角纠纷发生打架事件报警后,当事辅导员和我几乎全程陪同到派出所处理,直到事情妥善处理。半夜学生生病或突发状况是很普遍的事,过年一学年学工处半夜送学生上医院37人次,并通知学生家长到医院,辅导员都陪同前往,为经济困难学生垫付医疗费,直到学生病情稳定或家长到医院后才离开。过去一年学工处为学生做医保报销93人次,维保证了学生的安全,护了学校的安全稳定。

篇2:学生处简明述职报告

尊敬的领导,各位同事,大家好!

一年来在学院党、政领导的关心,支持和帮助下,在全体辅导员的共同努力下,学生工作处较好地完成本职工作。我遵纪守法,坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观和党的十八大精神,廉洁自律,贯彻“以人为本”的`理念,在政治思想上与党中央保持一致。述职如下:

一、20xx级新生的报到与教育工作:

新生报到学工处的任务是接待,不仅充分承担校内的接待工作,还承担了校外的接待工作,在人员紧张的情况下,学工处还是很好的完成了院领导交办的任务,在xx级新生正式报到前一天,学工处接待了新生近200人。

新生入学后,给新生做了学生手册的宣讲,签定了安全协议,做了学生手册和安全知识的测试,为了丰富新生的课余生活,学工处团委组织了丰富多彩的活动,比如,利用晚上的时间,开展了新老生交流会,学生来自全省各地,甚至外省的,地方话各不相同,开展了用地方话介绍自己,不同地方的人翻译,不仅活跃了气氛,更重要的是让新生很快融入到新的集体。开展了新老生篮球友谊赛等,对刚入校就想退学的新生做好,做好心理疏导工作,努力争取把退学的降到最少,较好的完成任务。

二、把催缴学生学费做为一项长期重要工作抓:

学生缴纳学费的问题,是关系学院发展的头等大事。多年来,学生学费的缴纳并不理想,每年都要因为学生不主动交费,而流失大几十万。201xx-20xx学年,学工处在党政领导的布置下,改变了催缴学费的策略,由每个学期统计一次缴费情况,改成每个月统计一次,并上报,并对未缴费学生逐个进行了解情况,通过跟学生沟通无效后,再直接找家长,对于一些“钉子户”,我会直接找学生做工作,为了避免他们当面答应,背后又不交的情况,我会跟踪到底,直到他们把学费上交到财务为止。

三、学工处的核心工作是做好学生思想政治和学生党建工作以及学生的日常管理工作:

学工处两个党支部,过去一学年共确定积极分子71人,发展了23个预备党员,11位预备党员转正。学工处以党建带动校风学风建设,发动学生党员和入党积极分子争先进,创先进,做好同学的表率作用。

学工处要求辅导员每天课前下班级点名,到宿舍催未去上课的学生,及时找迟到、缺勤谈话相结合等方法,进一步加强对学生的思想教育,提高出勤率。对长期旷课,辅导员多次教育没有效果的学生,我通常自己找学生进行谈话,对效果不明显的,请家长进校与学生一起共同谈话,通过家长的配合,让学生写下保证书,对个别不交学费,旷课又屡教不改的学生为避免影响其他同学,通常劝其休学代为行政处分。学工处成立了宿舍卫生检查小组,每周不定期进行检查,每半个月至少组织一次辅导员下宿舍检查卫生及使用违规电器情况,并对使用违规电器的宿舍同学进行教育,让他们远离火灾隐患。

四、加强辅导员队伍建设,使辅导员队伍走向规范化:

学工处坚持每周一次例会,组织辅导员学习践行社会主义核心价值观,学坚持不懈地抓辅导员队伍建设,鼓励辅导员参加相关的培训,省教育厅及省市教育工委多次组织辅导员的培训,分别安排了辅导员参加,确保每个辅导员都有机会参加,不断提高他们的业务水平。连续四年学工处都是新辅导员带新生,面对新来的同志,和新来的学生,学工处在前期做了辅导员的岗前培训,并由老一届辅导员介绍工作中所遇到的问题及解决的办法,学工处很好的完成的对新辅导员的传、帮、带工作,使辅导员较快适应角色的转变,并较好的履行本职工作。

为促进学风校风的转变,尝试不同的方法抓校风。要求辅导员每学期必须开一次公开主题班会,学工处全体同志参加,互相取长补短。在践行党的群众路线教育实践活动中,我通过找学生座谈的方式,了解学生对辅导员的意见和建议,把学生对辅导员的想法传达给辅导员,通过这样的方式,使辅导员更加明确自己的方向,并对自身存在的不足加以改正。

然而学工处面临的最大困难不是学生的旷课、迟到问题,而是面对90后的独生子女,生源的质量的随着下降,学生是一届比一届难管。让我们最头痛的问题对那些长期旷课,不交学费,劝又不听,家长不配合,甚至家长自己也管不了孩子,有的家长直接叫我们不要管太多,只要孩子在学校不出事就好。面对这样的学生,辅导员就是上宿舍叫他们上课他们都不会理会,辅导员掀他们被子,他们可以朝辅导员扔枕头,甚至漫骂辅导员,一个下月来旷课的节数达到退学的处分。然而这么多年来,学生处对学生的旷课处分是有章可循,但却做不到按章办事。学生已经看穿了学生处最终给他们处分的底线,更是肆无忌惮,面对如此无奈的困境,学工处本着能留一个是一个的理念,只能不厌其烦的找学生及家长沟通,或请家长到校,即使这样,对于少数的学生还不起作用的,为避免这种风气蔓延,学工处就建议其休学,对于这少数不上课又不交费,家长无所谓的,到最后又要休学或自动退学的这生,为挽回损失,学工处会想尽一切办法让他们至少交一半的学费。

五、坚持住校,确保学生的安全稳定

本人与全体辅导员长期坚持晚上住校、周末值班制度。在过去一年,学工处在晚上时间处理了十多起学生突发的口角纠纷,13年至16年连续四年的新生辅导员都是新进的辅导员,多数是刚从大学校门出来,在处理学生突发的状况还不成熟,我都会亲自到现场并妥善处理。处理这些事情经常到凌晨一两点,有时甚至到清晨3点多,因为处理及时,有效防止了事件的扩大。特别是有时学生因口角纠纷发生打架事件报警后,当事辅导员和我几乎全程陪同到派出所处理,直到事情妥善处理。半夜学生生病或突发状况是很普遍的事,过年一学年学工处半夜送学生上医院37人次,并通知学生家长到医院,辅导员都陪同前往,为经济困难学生垫付医疗费,直到学生病情稳定或家长到医院后才离开。过去一年学工处为学生做医保报销93人次,维保证了学生的安全,护了学校的安全稳定。

六、组织学生积极参加各种活动:

在学院组织的首届“职业技能”大赛中,学工处、团委除了支持、配合系部的工作外,组织了学生积极参加新校区手工模型、手工艺、摄影作品等参赛,并获得新校区手工模型获得二等奖,团体组织三等奖的佳绩。

暑假时间学工处、团委组织了由魏潞老师指导的“青春宣传”队、刘钟澍老师指导的“青春彩绘”队,两支“英华学子在行动”的队伍通过团省委的牵线搭桥,赴宁德市寿宁县进行了半个月的大学生暑期社会实践活动,活动期间指导老师和学生们在暑期炎热天气下为游客讲解千古名村的历史,及那些顶着烈日在做墙绘的师生,他们能吃苦、能做事的表现给当时政府部门和群众都留下了深刻的印象。西溪镇的吴副书记给我们的评价是:“以往来实践的大学生大多是过来走一走逛一逛,末了让我们给他们的表格盖个章就回去了,而英华学院的实践队切切实实在我们的“千古名村”留下了足迹,我们把这面对外开放最重要的墙体交给你们是正确的。”

活动还没有结束,多个村干部到政府请求我们的队伍能够多留些日子,也为他们的村画些什么。活动结束后,寿宁新闻网发表了“福州英华学院暑期社会实践队走进西浦”;今日寿宁发表了“福州英华学子时期社会实践队描绘西浦……”;青春寿宁发表了“西浦村的墙变了样,谁是那个粉刷匠?”;犀溪舆情发表了“太棒了,谁把西浦画的这么美”;10月底上了中国青年报“寻找全国大学生百强暑期实践团队”的投票平台。

七、其他工作:

1、学工处负责动员学生参军入伍工作,对入伍学生做免学费的补偿上报、审核及发放工作;

2、负责中职联办学校免学费、困难补助等的上报和审核工作,按文件要求为他们做好专门的中职资助卡后,邮寄给学生自己去银行激活;

3、负责学生奖学金、助学金的评选上报工作,困难学生助学贷款的上报、审核及发放工作;

4、负责大学生医保、实习生责任险以及在校方责任险缴费及业务办理、业务咨询、上交学生医保报销材料,对临时突发的就医及时向保险公司报备等工作。

八、几点体会:

我一直从事辅导员相关工作,在一线工作十多年,学工处辅导员轮换了十多批,就我一直留在学工处,是因为我热爱辅导员工作,热爱学生。学生是一个活生生的群体,是有感情的动物,学生当中每天都有这样那样的事,从学习到生活到同学中发生的摩擦,甚至是宿舍的门锁坏了,老鼠跑进宿舍了等等,找的都是辅导员,除了手机二十四小时为学生开机,还要随时可以让学生找到你的。学工处还要做学生的咨询员,忍受不明理家长的指责和不公正的评价,比如在催学生缴费的过程中,也有少数的家长不配合,问我孩子不交学费凭什么不能毕业,为什么辅导员天天找我孩子要学费,你们这么做会给我的孩子留下心理阴影等,辅导员遇上这样的家长是一个长时间的沟通,一学期跟家长就有电话30多个。辅导员的工作表面上光鲜亮丽,但其中的艰辛、冷暖自知。学生的事情多了,辅导员抱怨就多了,在做好学生的安抚工作同时,还要做好辅导员的心理疏导工作,并且还不能表现出我个人的情绪,唯有传递正能量,才可能避免辅导员在工作中受其影响。长期以来,在工作上,我从不抱怨,一直以乐观的心态对待自己的工作,努力发挥辅导员工作的最大积极性。

学工处经常接到学生或家长各类问题的咨询电话,学工处从来不会把问题推给其他处室,把学生的事当作自己的事,尽可能把问题解决,给学生和家长一个满意的态度,超过学工处能力范围内解决的事情,也会留下对方的电话号码,咨询领导后再给予答复。多年来,学工处一直尽自己的能力维护着学工处以及学校的形象。

九、存在的不足:

在过去的一年,学工处虽然取得了一定的成绩,但工作上还存在一些不足,比如,对学生宿舍的管理还存在一些漏洞,学生晚归采取的措施力度不够;对学生突发的状况没有预见性;对长期旷课的学生没有一套行之有效的办法等。

最后特别感谢领导对我工作的支持与指导,感谢全体辅导员和同仁们对我工作的配合,谢谢大家!

篇3:学生处副处长述职报告

任现职一年来,我严格要求自己,忠实履行工作职责,扎实做好学生宿舍管理,学生资助管理,学生常规教育管理三项分管工作,现报告如下:

一、加强学习,与时俱进,提高自身素质和履职能力

为把握学生工作主动权,我认真学习党的路线,方针,政策,以科学发展观指导工作,不断增强政治敏锐性和鉴别力,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,自觉与党中央保持高度一致,以党员干部的标准严格要求自己,树立勤政廉洁,公道正派的良好作风,积极学习教育管理新理念,不断探索新思路,新方法,提高履职能力。

二、扎实工作,勇于奉献,促进各项工作大发展

(一)迎难而上,锐意改革,开创学生宿舍管理新局面

宿舍管理是既苦又累,又不容易出成绩但责任非常大的一项工作。面对12栋宿舍楼,仅有七名职工和来自董家庄30名临时工,安全,保洁,维修,人员管理等工作难度很大,面对现实,我主动团结带领大家改革创新,强化措施,狠抓落实。首先对现有宿舍管理工作体系和运行机制利弊进行了认真调研,分析,大胆改革,对宿舍管理中的每个工作点,面强化无缝隙管理,制定完善了针对性强的规章制度二十几项,保证每项工作都有管理目标和要求,促进工作制度化,规范化。其次抓工作过程管理,严抓制度的落实。一是职工集中办公,建立了严格的岗位责任制,加强考勤,保证人员到岗到位。二是加强宿舍楼门卫管理,值班地点由值班室改为楼门厅,每楼一名值班员,保洁员每周轮岗一次,自早六点开门到晚11点关门始终有专人值班。三是组建公共区域和宿舍内部安全,卫生两个专项检查小组,学生自律会作补充,坚持开展三防七查活动,一日一检查,一周一小结,一月一评比通报。四是是建立维修服务承诺制,假期集中维修,小型维修当日解决,从学生报修,派工,领料,维修验收流程通畅。五是每月编辑《宿管简报》交流工作经验,每学期开展管理先进院系,文明宿舍评比活动,表扬先进,鞭策后进。六是每年举办宿舍文化节,深化宿舍文化生活内涵,创建学习性宿舍,促进学生素质提高。七是强化辅导员进宿舍,把辅导员进宿舍开展工作情况作为考核重要依据,八是锻造队伍,加强岗位培训。每周例会学习上级精神,教育职工通过努力工作体现自身价值,倡导人性化管理,沟通化服务,主动联合董家庄党支部开展职业道德教育和岗位培训活动,建立了工作通报制度,保证他们思想工作的稳定,尽快实现由村民向管理服务人员角色转变。目前大家埋头苦干的风气正在形成,圆满完成了毕业生安全文明离校,新生住宿接待,学生宿舍大调整等重点工作。省检查组评价我校宿舍管理制度全面细致,刚性有力,管理体系完善,机制运行畅通,宿舍文化建设有特色,学生认同感强。我本人被评为省宿舍管理先进个人。

(二)做好资助管理工作,为学生成长提供有力保障

该项工作政策性强,工作量大,直接关系到学生的切身利益。我通过学习上级文件精神,结合学生实际,认真起草制定了困难学生认定,各类奖,助学金评审管理发放办法等多项制度,在评审过程中加强指导监督,保证了今年644万元各类奖助学金评选工作有章可循,顺利实施,学生思想稳定。为提高学生学费收缴率,我们用好,用足,用活贷款政策,根据申贷程序繁琐,审批手续严格等特点,编印了学生申贷指导手册,举办培训班,认真为每一位申贷学生办理申贷手续,努力提高贷款成功率,今年为664名同学办理申贷成功,到帐320.42万元,近期采集,上报了1575名同学申贷信息,申贷金额达745.3万元,为困难学生顺利完成学业提供保障。省资助管理中心领导两次来我校充分肯定我们的工作,我校在全市资助管理工作会议上作了典型发言。

(三)紧紧围绕教学评建年活动创建优良学风,校风开展评建知识学习活动,对照评估标准,认真分析学风建设存在的差距,到兄弟院校学习经验。以迎接奥运火炬传递,校庆五十周年为契机,加强学生一日常规教育管理,高层次展示优良校风。通过开展评先树优活动,发挥典型示范作用,引导学生勤奋学习,奋发成才。以高度的责任心做好校庆大会万名学生组织工作和庆典礼炮,气球升空的协调,指挥工作,实现了万无一失。

篇4:学生处副处长述职报告

20XX年度,在校党委分管领导的指导下,在处室全体同仁及二级学院分管就业工作老师的共同努力下,我校毕业生就业工作取得了较好的成绩,毕业生总体就业率与去年持平,特别是就业质量有较大提高。为校园的和谐稳定,为维护学校的声誉做出了应有的贡献。

具体小结如下:

一、思想道德

我认为作为学校毕业生就业工作的负责人,首先要加强政治学习,熟悉、理解党的方针政策,贯彻好上级领导的精神实质,以良好的政治素养和人格魅力引导、影响处里的同事,调动好一切可以调动的积极因素,关心,团结身边的`人,共同指导、服务,并为提高广大学生的就业竞争力献策献力。

平时认真参加校中心组以及二级中心组的学习,参加支部组织的学习,并积极发言,坚持每日阅读党报,关心时事。在报上看到好的文章特意复印下来与周边的同志们一起分享。

二、廉洁自律

学习并领会上级有关党风廉政文件精神,在平时的工作、生活中做好表率。作为中层干部必须做到以身作则,否则上梁不正下梁易歪。用好用对分管的预算办公经费,淡泊名利和金钱。

三、履行职责

1、组织策划举办“20XX届毕业生推介会”

2、组织举办的毕业生就业各类宣讲会40余场

3、组织邀请百家企业来校举办校园春季招聘会

4、组织举办第八届就业指导宣传月大型活动

5、策划举办20XX届毕业生典礼、组织实施文明离校方案

6、指导学生社团大促会,利用假期专访用人单位,服务他人,成就自己

7、组织开展学校艺术教育工作,并在市级比赛中取得优良成绩

8、履行部门的常规工作,指导、服务好毕业生及完成领导交付的其他任务

四、努力方向

力争工作学习两不误,克服船到码头车到站的思想,不仅要抓好本职工作,做到毕业生就业率按学校规划提出的目标要求稳中有升,同时挑起学校艺术教育中心主任这副担子,在分管领导的指导下,和其他同仁一起在新的一年里做出不平凡的业绩。

篇5:学生处干事述职报告

尊敬的领导,各位同事,大家好!

一年来在学院党、政领导的关心,支持和帮助下,在全体辅导员的共同努力下,学生工作处较好地完成自己本职工作。我遵纪守法,坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观和党的十八大精神,廉洁自律,贯彻“以人为本”的理念,在政治思想上与党中央保持一致。述职如下:

一、20XX级新生的报到与教育工作

新生报到学工处的任务是接待,不仅充分承担校内的接待工作,还承担了校外的接待工作,在人员紧张的情况下,学工处还是很好的完成了院领导交办的任务,在15级新生正式报到前一天,学工处接待了新生近200人。

新生入学后,给新生做了学生手册的宣讲,签定了安全协议,做了学生手册和安全知识的测试,为了丰富新生的课余生活,学工处团委组织了丰富多彩的活动,比如,利用晚上的时间,开展了新老生交流会,学生来自全省各地,甚至外省的,地方话各不相同,开展了用地方话介绍自己,不同地方的人翻译,不仅活跃了气氛,更重要的是让新生很快融入到新的集体。开展了新老生篮球友谊赛等,对刚入校就想退学的新生做好,做好心理疏导工作,努力争取把退学的降到最少,较好的完成任务。20XX月9月3日是抗战胜利70周年的纪念日,全体教职工放假,新生刚报到,为了稳定新生,学工处、团委全体老师坚持在岗,为新生开展了丰富多彩的活动,保证了新生的安定稳定。20XX年就 4个统招生退学。

二、把催缴学生学费做为一项长期重要工作抓

学生缴纳学费的问题,是关系学院发展的头等大事。多年来,学生学费的缴纳并不理想,每年都要因为学生不主动交费,而流失大几十万。20XX-20XX学年,学工处在党政领导的布置下,改变了催缴学费的策略,由每个学期统计一次缴费情况,改成每个月统计一次,并上报,并对未缴费学生逐个进行了解情况,通过跟学生沟通无效后,再直接找家长,对于一些“钉子户”,我会直接找学生做工作,为了避免他们当面答应,背后又不交的情况,我会跟踪到底,直到他们把学费上交到财务为止。在学工处全体辅导员的共同努力下,20XX-20XX学年在学费催缴方面取得了很大的成绩,除去自动退学、参军入伍、休学的学生外,学工处在10月份提前完成了目标工作,20XX级毕业班收回学费率达96%,20XX级在校生收回学费率达99.1%,并在20XX年11月初把数据上报给财务负责人。

三、学工处的核心工作是做好学生思想政治和学生党建工作以及学生的日常管理工作

学工处两个党支部,过去一学年共确定积极分子71人,发展了23个预备党员,11位预备党员转正。学工处以党建带动校风学风建设,发动学生党员和入党积极分子争先进,创先进,做好同学的表率作用。

学工处要求辅导员每天课前下班级点名,到宿舍催未去上课的学生,及时找迟到、缺勤谈话相结合等方法,进一步加强对学生的思想教育,提高出勤率。对长期旷课,辅导员多次教育没有效果的学生,我通常自己找学生进行谈话,对效果不明显的,请家长进校与学生一起共同谈话,通过家长的配合,让学生写下保证书,对个别不交学费,旷课又屡教不改的学生为避免影响其他同学,通常劝其休学代为行政处分。学工处成立了宿舍卫生检查小组,每周不定期进行检查,每半个月至少组织一次辅导员下宿舍检查卫生及使用违规电器情况,并对使用违规电器的宿舍同学进行教育,让他们远离火灾隐患。

四、加强辅导员队伍建设,使辅导员队伍走向规范化

学工处坚持每周一次例会,组织辅导员学习践行社会主义核心价值观,学习党的十八大、以及系列重要讲话精神,坚持不懈地抓辅导员队伍建设,鼓励辅导员参加相关的培训,省教育厅及省市教育工委多次组织辅导员的培训,分别安排了辅导员参加,确保每个辅导员都有机会参加,不断提高他们的业务水平。连续四年学工处都是新辅导员带新生,面对新来的同志,和新来的学生,学工处在前期做了辅导员的岗前培训,并由老一届辅导员介绍工作中所遇到的问题及解决的办法,学工处很好的完成的对新辅导员的传、帮、带工作,使辅导员较快适应角色的转变,并较好的履行自己本职工作。

为促进学风校风的转变,尝试不同的方法抓校风。要求辅导员每学期必须开一次公开主题班会,学工处全体同志参加,互相取长补短。在践行党的群众路线教育实践活动中,我通过找学生座谈的方式,了解学生对辅导员的意见和建议,把学生对辅导员的想法传达给辅导员,通过这样的方式,使辅导员更加明确自己的方向,并对自身存在的不足加以改正。

然而学工处面临的最大困难不是学生的旷课、迟到问题,而是面对90后的独生子女,生源的质量的随着下降,学生是一届比一届难管。让我们最头痛的问题对那些长期旷课,不交学费,劝又不听,家长不配合,甚至家长自己也管不了孩子,有的家长直接叫我们不要管太多,只要孩子在学校不出事就好。面对这样的'学生,辅导员就是上宿舍叫他们上课他们都不会理会,辅导员掀他们被子,他们可以朝辅导员扔枕头,甚至漫骂辅导员,一个下月来旷课的节数达到退学的处分。然而这么多年来,学生处对学生的旷课处分是有章可循,但却做不到按章办事。学生已经看穿了学生处最终给他们处分的底线,更是肆无忌惮,面对如此无奈的困境,学工处本着能留一个是一个的理念,只能不厌其烦的找学生及家长沟通,或请家长到校,即使这样,对于少数的学生还不起作用的,为避免这种风气蔓延,学工处就建议其休学,对于这少数不上课又不交费,家长无所谓的,到最后又要休学或自动退学的这生,为挽回损失,学工处会想尽一切办法让他们至少交一半的学费。

五、坚持住校,确保学生的安全稳定

我与全体辅导员长期坚持晚上住校、周末值班制度。在过去一年,学工处在晚上时间处理了十多起学生突发的口角纠纷,至连续四年的新生辅导员都是新进的辅导员,多数是刚从大学校门出来,在处理学生突发的状况还不成熟,我都会亲自到现场并妥善处理。处理这些事情经常到凌晨一两点,有时甚至到清晨3点多,因为处理及时,有效防止了事件的扩大。特别是有时学生因口角纠纷发生打架事件报警后,当事辅导员和我几乎全程陪同到派出所处理,直到事情妥善处理。半夜学生生病或突发状况是很普遍的事,过年一学年学工处半夜送学生上医院37人次,并通知学生家长到医院,辅导员都陪同前往,为经济困难学生垫付医疗费,直到学生病情稳定或家长到医院后才离开。过去一年学工处为学生做医保报销93人次,维保证了学生的安全,护了学校的安全稳定。

六、组织学生积极参加各种活动

在学院组织的首届“职业技能”大赛中,学工处、团委除了支持、配合系部的工作外,组织了学生积极参加新校区手工模型、手工艺、摄影作品等参赛,并获得新校区手工模型获得二等奖,团体组织三等奖的佳绩。

暑假时间学工处、团委组织了由魏潞老师指导的“青春宣传”队、刘钟澍老师指导的“青春彩绘”队,两支“英华学子在行动”的队伍通过团省委的牵线搭桥,赴宁德市寿宁县进行了半个月的大学生暑期社会实践活动,活动期间指导老师和学生们在暑期炎热天气下为游客讲解千古名村的历史,及那些顶着烈日在做墙绘的师生,他们能吃苦、能做事的表现给当时政府部门和群众都留下了深刻的印象。西溪镇的吴副书记给我们的评价是:“以往来实践的大学生大多是过来走一走逛一逛,末了让我们给他们的表格盖个章就回去了,而英华学院的实践队切切实实在我们的“千古名村”留下了足迹,我们把这面对外开放最重要的墙体交给你们是正确的。”

活动还没有结束,多个村干部到政府请求我们的队伍能够多留些日子,也为他们的村画些什么。活动结束后,寿宁新闻网发表了“福州英华学院暑期社会实践队走进西浦”;今日寿宁发表了“福州英华学子时期社会实践队描绘西浦……”;青春寿宁发表了“西浦村的墙变了样,谁是那个粉刷匠?”;犀溪舆情发表了“太棒了,谁把西浦画的这么美”;10月底上了中国青年报“寻找全国大学生百强暑期实践团队”的投票平台。

七、其他工作

1、学工处负责动员学生参军入伍工作,对入伍学生做免学费的补偿上报、审核及发放工作;

2、负责中职联办学校免学费、困难补助等的上报和审核工作,按文件要求为他们做好专门的中职资助卡后,邮寄给学生自己去银行激活;

3、负责学生奖学金、助学金的评选上报工作,困难学生助学贷款的上报、审核及发放工作;

4、负责大学生医保、实习生责任险以及在校方责任险缴费及业务办理、业务咨询、上交学生医保报销材料,对临时突发的就医及时向保险公司报备等工作。

八、几点体会

自入校以来,我一直从事辅导员相关工作,在一线工作十多年,学工处辅导员轮换了十多批,就我一直留在学工处,是因为我热爱辅导员工作,热爱学生。学生是一个活生生的群体,是有感情的动物,学生当中每天都有这样那样的事,从学习到生活到同学中发生的摩擦,甚至是宿舍的门锁坏了,老鼠跑进宿舍了等等,找的都是辅导员,除了手机二十四小时为学生开机,还要随时可以让学生找到你的。学工处还要做学生的咨询员,忍受不明理家长的指责和不公正的评价,比如在催学生缴费的过程中,也有少数的家长不配合,问我孩子不交学费凭什么不能毕业,为什么辅导员天天找我孩子要学费,你们这么做会给我的孩子留下心理阴影等,辅导员遇上这样的家长是一个长时间的沟通,一学期跟家长就有电话30多个。辅导员的工作表面上光鲜亮丽,但其中的艰辛、冷暖自知。学生的事情多了,辅导员抱怨就多了,在做好学生的安抚工作同时,还要做好辅导员的心理疏导工作,并且还不能表现出我个人的情绪,唯有传递正能量,才可能避免辅导员在工作中受其影响。长期以来,在工作上,我从不抱怨,一直以乐观的心态对待自己的工作,努力发挥辅导员工作的最大积极性。

学工处经常接到学生或家长各类问题的咨询电话,学工处从来不会把问题推给其他处室,把学生的事当作自己的事,尽可能把问题解决,给学生和家长一个满意的态度,超过学工处能力范围内解决的事情,也会留下对方的电话号码,咨询领导后再给予答复。多年来,学工处一直尽自己的能力维护着学工处以及学校的形象。

九、存在的不足

在过去的一年,学工处虽然取得了一定的成绩,但工作上还存在一些不足,比如,对学生宿舍的管理还存在一些漏洞,学生晚归采取的措施力度不够;对学生突发的状况没有预见性;对长期旷课的学生没有一套行之有效的办法等。

最后特别感谢领导对我工作的支持与指导,感谢全体辅导员和同仁们对我工作的配合,谢谢大家!

篇6:学生处副主任述职报告

各位领导、老师好:

大家好。

去年一月份,也是在这里,在大家的信任与支持下,我竞聘上了学生处副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。回顾这一年的工作,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于郑主任的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。

一、提升思想素养,努力提高政治水平

任职以来,我非常重视自身思想素养的提高,处处以一个共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,无私奉献,团结同志,爱校护校。

二、加强业务修养,树立服务意识

自任职以来,我认真学习有关政教管理类的书籍、报刊、杂志,充分了解有关的法律法规,积极主动的.向有经验的领导老师请教。我认为,作为一名中层干部,就要树立“服务育人”的理念,就要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为学校服务,为此,我对自己提出了“六心”服务要求:热心、爱心、耐心、细心、齐心、责任心。德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨,对此我体会颇深。

三、所做的工作及效果

(1)、常规工作的落实。

在学生处,我分管的是校园安全、卫生工作,同时配合郑主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍纪律、卫生的管理;班级的建设;班干队伍建设;两操;学生的安全教育;学生的违纪;各类比赛工作的组织安排等;此外,由于住在学校,条件得天独厚,常深入宿舍、教室了解学生的思想动态,经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我也注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,通过各种方式进行勾通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到学生处的工作无大小。处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生厌学而出走以及偷窃等一些行为,均要谨慎细致。

(2)、校园护卫的管理

学校保安工作是确保学校师生人身财产安全,为打造平安校园尽心尽责。我校专职护卫10人,其中有5人在校时间比我到德智还要早,所以刚开始接手的时候,在管理上存在一定的难度。在管理过程中,得到了谭主任、郑主任以及各位领导老师的帮助,使得工作能较快的上手。管理中,首先是加强了考勤制度(考勤地点的更换)、值班制度(明确分工,加强检查反馈)、巡逻制度(增设教学楼办公楼中午晚上的检查力度,重点为门窗的关闭情况,并及时向师生反馈)、门岗登记盘问制度(增设车辆入校通行证,使门岗的管理快速、简洁)的监管,其次,一周一小会,两周一例会,发现问题,解决问题,第三,制定了岗位绩效考核标准,奖罚分明。一年来,工作有序开展,大错不犯,小错能及时改正。

(3)、开展“平安校园”活动,积极参与学校组织的各类活动

协助“全国消防安全教育示范校”的申报;开展了“安全教育活动月”,积极和消防大队联系,开展了消防安全知识讲座以及学生紧急疏散演练;积极和秀峰交警联系,给学校大型活动的开展提供安全保障;积极和辖区派出所联系,确保学校周边环境的安全;积极与城管联系,共同对校园周边环境进行整治;为使门岗的管理更畅通,也为了识别进校人员,制定发放了车辆入校通行证;定期对县城接送学生车辆进行抽查,调查车辆有无超载、超速、中途接客;与生活服务中心密切沟通,及时处理违纪、偷窃事件等,为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。积极参与学校组织的各类大型活动,本着所在岗位的职责,确保师生的安全。

四、不足以及改进思路

从进入学生处起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于刚接触政教工作,个人阅历和个人工作经历少,思想不够扎实,考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致很多工作没达到预期的标准及要求,尤其在校园存在的安全隐患上,学生纪律、卫生管理上,预见性不足,巡查工作还不够落实,方法不够科学,这都有待于在后期的工作中加强。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,提高服务意识,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师员工对我工作的理解与支持。谢谢大家!

篇7:学生处学年年度述职述报告

学生处学年年度述职述报告

20XX年,本人严格落实“八项规定”,不断改进作风,自觉加强学习,切实履行工作职责,廉洁自律,克己奉公,较好地完成了一年的工作任务,总结汇报如下:

一、加强学习,勤于思考,努力提高政治业务素质

1.注重政治理论知识的学习:注重学习党的方针政策,积极参加学校和单位集中组织的学习活动;认真开展自学,学习党的十八大和十八届三、四、五、六中全会系列重要讲话精神,并通过学习不断指导工作实践。

2.加强平时业务知识的学习:坚持“多学、多问、多观察、多思考”,不断学习高校学生工作相关的政策法规、规章制度、理论等;加强心理健康和学业发展相关业务知识学习,积极参加各类培训,不断提升业务素质;分别到多家高校走访调研,学习借鉴先进工作经验。

3.“两学一做”学习教育:严格按照 “两学一做”学习

教育的安排,积极参加集中学习和交流研讨;认真撰写发言提纲和对照检查材料,深刻查摆自身问题,专题民主生活会,开展批评与自我批评;坚持把“两学一做”学习教育与服务学生、培养学生结合起来,为学校人才培养工作做出贡献。

二、警钟长鸣,廉洁自律,模范遵守党纪国法

1.认真学习加强党风廉政建设方面的相关文件和精神,贯彻落实上级、学校有关党风廉政建设的规定和要求,严格执行校纪委安排部署,认真查找岗位风险,防患于未然。

2.保持思想道德的纯洁性,紧密结合本职工作,自警、自律、自醒从政行为,自觉抵制不洁不廉现象。

3.带头宣传执行《廉政准则》,通过表率作用影响和带动其他党员干部保持警惕、明辨方向,始终做到清正廉洁。

三、认真履职,积极创新,圆满完成各项工作

本人工作职责:负责大学生心理健康教育工作和学业发展指导工作,主管心理健康教育中心工作;分管学业发展指导中心;负责学生学风建设的'引导、激励和促进工作;负责部处工作计划与总结等。负责大学生课外培养相关工作。

联系医学院、护理学院、医工学院、法医学院、农学院、动科学院、林学院的学生工作。

1.不断加强心理中心软硬件建设,深化内涵建设,使我校心理健康教育工作不断发展提升

我校心理健康教育工作在获批xx省高校心理健康教育试点单位的基础上,20XX年提出了更高的工作标准和建设目标——创建xx省普通高校心理健康教育示范性单位。经过坚持不懈的努力和持之以恒的争取,在学校领导的高度重视和大力支持下,一年来心理健康教育工作在硬件建设和内涵深化上均实现了质的飞跃和提升。心理健康教育中心由科级机构升格为副处级机构,挂靠学生工作部(处);在新建成的医学实验楼确定了一千余平米的心理中心新场地,划拨了80余万元分别用于新场地建设和增添心理专业设备;成立了心理学教研室,开设了《大学生心理健康教育》课程;制定出台了《xx科技大学关于加强学院二级心理辅导站建设的意见》,积极推动和指导各学院建设特色鲜明的二级辅导站,目前已有18个学院提出了建设和提升方案,并已开展建设;成功开展了“5.25心理健康周”和“不忘初心 成就自我”为主题的“20XX心理健康教育宣传月”活动,开展了“心语心声”故事大赛、心理微视频征集展播、现场心理咨询、专家讲座等系列活动;完成了20XX级9500余名本科生和研究生的心理健康状况普查;持续开展了学生心理问题联合评估会诊,对存在严重心理问题的 60余名学生个案逐一进行了危机等级评估,做出了相应的干预意见、建议和跟踪帮扶;不断加强专、兼职心理教师和学生朋辈辅导队伍的管理督导和建设培训工作,成立了向阳花使者服务团;合理安排日常咨询服务,全年共接待个体咨询x余人次,应求辅导率100%,开展各种主题的心理健康讲座31场,开展团体辅导7场。

2.创新开展学业发展指导工作,全面落实学生学风建设十项措施,持续加强学风建设工作

创新开展学业指导工作。制定出台了《xx科技大学学业导师管理暂行办法补充细则》,明确学业导师工作职责,推动落实学业导师相关待遇;完成了20XX-学业导师的聘任工作,共聘任学业导师616名,其中专业导师x名,年级导师x名;组织召开了学业导师工作交流研讨会,学习文件、交流经验、强化职责;组织对全校28个学院31个试点班的x余份《学业发展规划书》进行逐一检查指导;成功举办了第四届大学生学业发展规划大赛,进一步在我校学生中传播了规划理念。

持续加强学风建设工作。继续开展 “免监考荣誉班级”创建活动,48个班级被授予“免监考荣誉班级”称号,针对创建过程中的问题,会同教务处共同把诊问脉,提出了进一步加强和改进“免监考荣誉班级”工作的修改意见;持续开展学业规划讲座、“乐学工作坊”、“一对一学业咨询”等活动,直接收益学生x余人;学业中心申报的《乐学工作坊——私人订制引领学生快乐成长》获批xx省辅导员精品项目;贯彻落实《xx科技大学学风建设十项措施》,成功开展了第十一届“学风建设月”活动,促进学风进一步好转。

3.圆满完成年度计划总结和其他工作

高质量完成了学生工作部(处)20XX年工作计划、20XX

年上半年工作总结、20XX年下半年工作补充计划、20XX年工作总结、20XX年行政目标自评报告等文字材料的起草撰写上报工作;起草制定了《xx科技大学学业导师管理暂行办法补充细则》、《xx科技大学关于加强学院二级心理辅导站建设的意见》2个校级文件;积极配合班子其他成员共同完成部(处)各项重点工作,完成领导交办的其他工作任务。

四、工作中存在的问题和改进措施

1.学生在心理健康宣传教育中的主体作用有待进一步加强。当前开展的宣传教育活动基本是自上而下由学校、学院安排布置,学生参与完成,大学生的积极性、主动性没有充分发挥出来,也缺乏创新性。下一步需采取措施,进一步发挥学生在心理健康宣传教育中的主体作用。

2.心理健康教育理论研究水平和科研能力有待进一步提升。对工作经验总结提炼不足,未形成较高水平和层次的科研论文和成果。下一步需结合工作实际,鼓励专兼职心理咨询教师积极创新,对心理健康教育相关命题进行深入研究,提升理论研究水平,取得较高水平的研究成果。

3.学生的学业指导和学风建设工作仍需进一步加强和创新。将进一步健全和完善学业导师相关制度,充分发挥学业导师在学业发展指导中的作用;继续贯彻落实《xx科技大学进一步加强学生学风建设的十项措施》,把学生学风建设工作做实、做细,促使我校学风不断改进。

篇8:学生处教师工作述职报告

学生处教师工作述职报告

时光荏苒,转眼时间进入20xx年,我来到龙岗已有6个月的时间。这半年的时间我长大了,成熟了,也进步了。在做述职报告之前,我首先想说的是感谢。感谢何、张老师对我在语文教学方面的帮助,是他们让我爱上了语文,教会我如何爱学生,感谢xx老师,是她教会我对待工作要认真负责,还要感谢龙岗所有帮助过我的老师,向他们真诚的说一声:谢谢。

下面将我的具体工作汇报如下:

本学期伊始,我就被分到了学生处,学生处的工作比较繁杂,刚开始我一头雾水,后来在何老师和邓老师的帮助下,我才熟悉了工作,如今已是轻车熟路。在学生处我主要负责以下几项工作:

1、 一二年级段的六项常规考核及统计汇总点评工作。

2、 周末托管生的名单统计。

3、 值周期间负责送乘校车学生离校。

4、 一二年级段各班教室外墙及黑板报的检查及成绩汇总。

5、 一二年级段特殊学生的德育教育。在对二二班张梓田的`德育教育中,我明白了爱一定要有耐心,并且与张梓田建立了深厚的师生情。

6、 每月进行的激励大会中,我负责填写一二年级段荣誉证书的填写,并协助何老师保证激励大会顺利进行。

7、 各班升旗仪式及学部活动主持人的培训工作。

除了学生处的工作之外,我还负责校园电视台主持持人的培训,去电视台参与节目的录制是我特别开心的一件事情,在那里我跟赵俊、张瑞老师学到了更多的和我专业相关的知识。

工作之余,更重要的任务还是听课学习。本学期我主要听得是张xx老师和何xx老师的课,他们的授课方式各有千秋。张老师讲课过程中擅于引导学生和组织教学,并且授课方法灵活多样,独具一格,何老师则有深厚的文学底蕴,注重以情感人和与学生的交流互动,这两种教学方式对我的影响都很大。另外我还参加了学校组织的青年教师的赛课活动,虽然没有取得很好的成绩,但总结了不少的经验教训。而后,我又在五一班和五八班上了几次课,余主任和何老师总能一针见血的指出我授课过程中存在的种种弊端,让我心服口服。虽然上的课不多,但是在各位的悉心指导下,我从中吸收了许多宝贵的并领悟了一些可贵的教学之道。总之,通过听课,备课,讲课,总结,以及指导老师深刻的点评和建议,我受益非浅。

为了不放弃我的播音主持专业,我周内在小学和初中分别开设了播音主持艺术的校本课程,在周末开设了小主持人特长班,进一步巩固了我的专业知识。

我还要特别感谢由主任,在xx老师休产假的时候,她让我给一二年级上科学课,给了我再一次锻炼的机会。在给孩子们上科学课时,我选择了给他们讲授航模知识,孩子们可以锻炼自己的思考力,观察力,耐力和毅力,同时也增强自信心,能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中,能使孩子掌握丰富的知识,体验动手带来的乐趣。语文、播音主持、科学三门课虽然联系不是特别紧密,但却使我得到了全面的发展,对课堂教学也有了一定的经验。

环境塑造人。融入这样一个不断努力,锐意进取的集体中,我会更加严于律己,时刻鞭策自己,不断反省并提升自己,争取早日成为一个合格而优秀的龙岗教师!

篇9:学生处教师工作述职报告

时光荏苒,转眼时间进入20xx年,我来到龙岗已有6个月的时间。这半年的时间我长大了,成熟了,也进步了。在做述职报告之前,我首先想说的是感谢。感谢何、张老师对我在语文教学方面的帮助,是他们让我爱上了语文,教会我如何爱学生,感谢xx老师,是她教会我对待工作要认真负责,还要感谢龙岗所有帮助过我的老师,向他们真诚的说一声:谢谢。

下面将我的具体工作汇报如下:

本学期伊始,我就被分到了学生处,学生处的工作比较繁杂,刚开始我一头雾水,后来在何老师和邓老师的帮助下,我才熟悉了工作,如今已是轻车熟路。在学生处我主要负责以下几项工作:

1、 一二年级段的六项常规考核及统计汇总点评工作。

2、 周末托管生的名单统计。

3、 值周期间负责送乘校车学生离校。

4、 一二年级段各班教室外墙及黑板报的.检查及成绩汇总。

5、 一二年级段特殊学生的德育教育。在对二二班张梓田的德育教育中,我明白了爱一定要有耐心,并且与张梓田建立了深厚的师生情。

6、 每月进行的激励大会中,我负责填写一二年级段荣誉证书的填写,并协助何老师保证激励大会顺利进行。

7、 各班升旗仪式及学部活动主持人的培训工作。

除了学生处的工作之外,我还负责校园电视台主持人的培训,去电视台参与节目的录制是我特别开心的一件事情,在那里我跟赵俊、张瑞老师学到了更多的和我专业相关的知识。

工作之余,更重要的任务还是听课学习。本学期我主要听得是张xx老师和何xx老师的课,他们的授课方式各有千秋。张老师讲课过程中擅于引导学生和组织教学,并且授课方法灵活多样,独具一格,何老师则有深厚的文学底蕴,注重以情感人和与学生的交流互动,这两种教学方式对我的影响都很大。另外我还参加了学校组织的青年教师的赛课活动,虽然没有取得很好的成绩,但总结了不少的经验教训。而后,我又在五一班和五八班上了几次课,余主任和何老师总能一针见血的指出我授课过程中存在的种种弊端,让我心服口服。虽然上的课不多,但是在各位的悉心指导下,我从中吸收了许多宝贵的并领悟了一些可贵的教学之道。总之,通过听课,备课,讲课,总结,以及指导老师深刻的点评和建议,我受益非浅。

为了不放弃我的播音主持专业,我周内在小学和初中分别开设了播音主持艺术的校本课程,在周末开设了小主持人特长班,进一步巩固了我的专业知识。

我还要特别感谢由主任,在xx老师休产假的时候,她让我给一二年级上科学课,给了我再一次锻炼的机会。在给孩子们上科学课时,我选择了给他们讲授航模知识,孩子们可以锻炼自己的思考力,观察力,耐力和毅力,同时也增强自信心,能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中,能使孩子掌握丰富的知识,体验动手带来的乐趣。语文、播音主持、科学三门课虽然联系不是特别紧密,但却使我得到了全面的发展,对课堂教学也有了一定的经验。

环境塑造人。融入这样一个不断努力,锐意进取的集体中,我会更加严于律己,时刻鞭策自己,不断反省并提升自己,争取早日成为一个合格而优秀的龙岗教师!

篇10:学校学生处工作计划

学校2019学生处工作计划

一、指导思想

学生处将坚持以“德育为首,育人为本,注重实效”的教育工作思想,加强落实《中学生日常行为规范》。本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以学生健康发展为中心,提高学生综合素养,增强我校德育工作的针对性和实效性,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,紧紧围绕学校“特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬”发展规划,开拓“以育人为根本,学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。

二、工作思路

(一)主线:创建和谐稳定的学生队伍

(二)指导思想:

1.全员联动,结果导向2.常规工作有亮点,创新工作有特点

(三)重点工作:

1.学生日常行为习惯的教育管理2.班主任队伍的培训管理3.全面活跃校园文化活动

(四)切入点:

1.宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化2.特殊学生的转变(创建阳光班)

(五)几个加强:

1.切实加强对学生文明礼仪方面的教育:文明的仪容、仪表:(衣着端庄,不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯:(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯

2.切实加强对宿舍的管理:卫生及宿舍文化建设再现辉煌;宿舍纪律进一步加强,做到“四无”无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实,努力做到无安全事故。

(六)组织好主题月活动:

1.二月份“行为规范养成”月活动2.三月份爱心月活动3.四月份体育月活动4.五月份艺术月活动5.六月份安全月活动

三、主要工作

(一)坚持以人为本,切实加强学生思想工作

根据教育局、学校的要求,我们以“以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则,抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,大力弘扬民族精神,遵守公民基本道德规范,坚持全面发展。

1.坚持全员育人机制

为了增强思想政治教育的针对性、实效性,本学期我们将做到“六个结合”:一是坚持育人为本、德育为先,把教书与育人有机结合起来;二是加强思想政治教育工作队伍建设、学生组织建设,把学校教育与自我教育有机结合起来;三是积极拓宽思想政治教育途径,把政治理论教育与社会实践有机结合起来;四是多方面关心帮助学生,把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来;五是完善制度、规范行为,把教育与管理有机结合起来;六是贴近实际、贴近生活、贴近学生,把继承优良传统与改进创新有机结合起来。

2.以活动为载体,提高学生思想道德素质

为加强学生思想政治教育工作,学生处将和团委协同各专业部开展各种活动。二月份组织“行为规范养成月”;三月份组织“爱心活动月”;四月份组织“体育活动月”;五月份组织“艺术活动月”;六月份组织“安全教育月”活动并协同招生就业办开展毕业生“毕业、就业、择业、创业”教育。

(二)突出素质培养,认真抓实学生管理工作

1.完善规章制度,规范过程管理,提高工作效率

一是不断加强和完善有关规章制度。本学期学生处将在上学期修订的《优秀班主任、先进班集体的考核细则》《学生奖罚制度》等制度试行的基础上进一步完善,保证学生管理工作规范化和科学化。

二是坚持学生管理工作例会制度。其中包括学生处办公室人员会议、专业部德育主任会议、班主任会议、生管人员会议、班会等,通过这些工作例会,学校的指示精神就会得到贯彻执行,各部门相互间沟通和了解就会加强,达到上传下达、互通信息的目的,从而提高我校学生工作整体管理工作水平。

2.加强队伍建设,强化工作责任,提高工作能力

(1)加强班主任队伍建设。要做好学生思想教育工作,关键在于抓好班主任队伍。本学期将在加强班主任队伍建设方面做工作。①高度重视班主任队伍建设,认真开展班主任例会、班主任沙龙、班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动,为班主任教科研工作搭建多重平台。②加强班主任培训工作。班主任的培训分为外出培训和校内培训两部分,有条件将派出班主任外出培训。③加强班主任教科研活动考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青蓝工程建设,大力培养年轻班主任,为班主任成长创造良好条件。⑤加强对班主任的考核。班主任考核实行定性和定量相结合的考核办法,考核结果与班主任考核管理津贴相挂钩。结合我校实际情况,公平公正地对班主任进行考核,与绩效挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强班主任的工作责任感。

(2)加强生管人员队伍建设。生管人员是一支不可缺少的学生管理队伍,加强这只队伍的建设对学生管理来说是十分重要的。我校现有寄宿生1319人,有学生公寓楼4栋,有学生公寓管理员8人,学生住宿人员多,管理人员少,因此,我们将对生管人员进行了严格的管理,加大对生管人员的考核力度。通过管理、考核,建立一支训练有素的生管人员队伍。

3.规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质

(1)加强校服、胸卡、仪容、手机、课堂生态、宿舍午休、晚自习等学生日常管理效率,加强学生跑操的纪律观念,加强校园文化建设,形成良好的学习风气,营造浓郁的学习创新氛围。

(2)结合主题教育月活动,通过多种途径,以及广播、竞赛、演讲、讲座等多种形式,开展诚实守信、文明礼仪、职业道德和奉献精神等教育,培养学生爱岗敬业思想,使学生具有自尊、自信的时代精神。

(3)开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带

管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。(4)加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。

(5)进一步加强校园精神文明建设,完善和实施校园文明建设活动方案,以诚信教育、基础文明教育为重点,继续在学生中开展“创建文明校园,争做文明学生”主题教育,引导学生从爱护学校的一砖一瓦、一草一木做起,努力培养“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。

4.培养劳动意识,优化校园环境,共创优美家园

本学期将进一步落实卫生责任制、值周制度,将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,做到分工明确,责任到人。坚持“每天一小扫,一周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证整个校园干净、整洁。通过各种渠道宣传卫生教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。发挥学生会、导护老师的作用,对班级卫生等方面常规检查评比。

5.加强车棚管理,创建红旗宿舍,营造和谐氛围

协同专业部、班主任加强对走读生交通安全、文明素养教育,形成良好的进出校园秩序;强化导护教师校门值班制度,抓好学生进出校园的管理工作;及时调整车棚安排,更新车棚标签;加强车棚的日常检查,确保整齐、整洁、美观的视觉效果。以上学期宿舍文化节为基础,以月红旗宿舍评比为载体,深入进行宿舍优秀文化的创建活动,形成平安、整洁、和谐的生活氛围,培养学生良好的生活素养。抓好生管人员队伍管理,增强其第一责任人意识;认真落实班主任进宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加强日常检查,重点抓好寄宿生纪律、卫生、安全工作;认真做好各项考核工作,奖优罚劣,增强各责任主体的工作积极性、主动性。

6.开展文化活动,提高学生素质,展示良好风貌

丰富多彩的校园文化活动能活跃同学们的业余文化生活,陶冶学生的情操,增强学生的集体主义观念,培养学生的竞争意识、拼搏精神,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质。本学期,学生处将协同团委组织献爱心活动、学生体育活动、学生艺术节等等丰富多彩的校园文化活动,真正从活动中使学生的知识能力得到提高,并在各项活动中取得了好成绩,展示学生的良好素质和精神风貌。

(三)完善资助体系,充分发挥资助育人功能

1.做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放,

2.做好20xx-20xx学年家庭经济困难学生认定工作,建立家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库。

3.强化励志教育,帮助贫困生解决心理困惑与问题,以健康、积极的心态面对学习和生活,唤起学生奋发自强的内动力。

(四)严格学籍管理,有效促进各类手续规范

学籍管理是全面提高素质教育,使学生主动发展的前提,它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们将认真学习上级下发的有关文件精神,严格执行学校学籍管理细则,圆满完成本学期的工作任务。

1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。严格转学、休学、退学手续,及时更新学生学籍信息库。

2.做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数,及时了解各班学生的变动情况。

3.布置安排本年度毕业生工作,依据录取审批表和教务管理系统,认真审核毕业生资格,按时上报毕业生电子学历信息数据和照片,确保毕业生网上数据完整、准确、规范。组织并完成毕业生信息采集和身份证号码认定工作及毕业生网上照片信息校对工作。

(五)整合教育资源,努力形成三位一体合力。

学校2019学生处工作计划范文

一、20xx年我们要明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

二、工作要点:

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节”等

活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

三、实施战略;

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。

(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。

(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

3、在开展的活动中融入更多的元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

6。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在学校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历留下值得回味的印迹。

学校2019学生处工作计划精选

一.学生会作为一个代表学生利益的组织,一定要务实求真,真正做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。我们应以务实做为我们学生会工作的宗旨。务实要落实在以下两个方面。

(一)、首先,要脚踏实地,真正以学生利益为根本,不求声名在外,但求满意在内,切忌空谈与功利。我们做任何一项活动的出发点,不应定在我们的想当然,不应旨在提高xx学院的名声,而应是真正满足本学院学生的需要。想同学之所想,急同学之的急。不应求政绩,而应求学生的满意。我们要的不是数量,而是质量,一个好的活动胜过多个无聊的活动。

(二)、其次,要真正做到务实,就必须针对各年级学生的特点开展活动。使我们的活动有真正的具体的受众。总的来说,大一应以文艺体育类活动为主,像运动会、文艺比赛之类的;大二应以学术类活动为主,xx龙谈就是一个非常优秀的活动,大三应以提供实习及就业指导为主,我们可以开展一系列关于公务员的活动。

二.学生会是一个组织,但更重要的是一个平台。我们xx学院的班级活动一直以来都非常活跃,其活动次数之多,规模之大,是其它学院的班级甚至学生会望尘莫及的。仅以去年05级各班一些活动为例。像政行与社会学的义卖,像国政的消费者知识宣传,像公政的法国文化周,像行管的广州高校行政管理文化节,像社工的清凉爽夏日活动,像公关的颐养园之行等。这些活动可以说都是办得非常成功的。但是做为班级活动,毕竟在资金的筹集,活动的组织方面有一些问题。我觉得在这一点上,我们的学生会可以凭借自己的优势合理地、适当地发挥其作用。简单的说也就是学生会搭台,班级唱戏。这主要体现在以下三个方面。

(一)、积极发挥学生会的规模效应,打造整体品牌,为班级活动提供广阔平台。

(二)、给班级活动提供组织,策划,运作指导,规范班级活动。

(三)、为班级间的沟通提供平台,强化班级合作。

三.学生会是一个大舞台,这个舞台有的人戏份重,有的人戏份轻。但他们都是这个舞台上必不可少的因素。演员没有主次之分,只有表演的优劣之分。每个演员的戏份是事先已经决定了的,但每个演员的表现却是可以改变的。让学生会的每一个成员都做一个好演员,是我们应该尽心达成的目标。

篇11:学校述职报告

一年来,我校坚持“以爱为本,为成功人生奠基”办学理念,着力创新“雅行育人”德育实践和“361・自主合作”课堂改革模式,不断丰富“赏识教育”办学特色,领导班子集体团结务实,勤政高效,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升,取得了较为满意的办学成效。

1、文化氛围浓郁

学校注重用文化陶冶人,用文化发展人,致力于营建以“赏识”教育为主题的学校文化体系。学校网站积极弘扬主旋律,及时提供学校各个层面的资源及信息,成为宣传学校、彰显学校办学业绩的窗口;校报《心泉报》及时传输教育、社会主流文化,引导学生积极上进,形成了学校的舆论主阵地;校训牌“做对社会有用的人”,时刻激励同学们不断努力,为社会奉献自己;班级设置标示牌,班级目标、行为格言引领各班建设良好班风、学风,不断强化班级凝聚力;校园赏识教育主题文化墙典雅端方,熏陶师生润物无声。校园的每一块墙壁,每一处橱窗,每一个角落,都打上了xx中学的文化印记,成为催促师生不断前行的教育航标。

2、特色效应彰显

在对历史的传承和现实的发展进行了充分思考的基础上,学校确立了“一主两翼”的办学特色:以“赏识教育”为支撑,打造“雅行育人”德育实践模式和“361・自主合作”课堂教学模式,全面提升学校办学层次。

“雅行育人”德育实践阶段式成功推进,“生活雅行、学习雅行、交往雅行”不断内化为师生行动的准则,外化为具体的习惯;“雅行”教室、宿舍定期评比验收,校园卫生环境显著改观,学生严重违纪率控制为零,“雅行育人”实践初见成效。以“活动育人”为手段,充分开展各种德育育人活动,让学生在活动中感悟、体验、提升。社团活动、国旗下讲话、跑操等活动正常开展,同学们在活动中不断体验、感悟、超越,一年来,学校顺利获得“xx省绿色学校”、“xx省健康促进银奖学校”荣誉称号,学校“雅行育人”德育实践在“xx省四星级普通高中”现场晋评验收中得到专家组一致肯定。

在不断学习融合提升的过程中,学校通过行政听评课、组内教研课、优秀教师展示课等措施不断引领全体教师更新教育教学理念,推进课改,提升我校“361・自主合作”课堂教学改革发展水平,学生老师学校共成长。xx4年高考,我校再传佳音:735人参考,本科上线433人。本科上线率58.91%,比照去年增加6.13个百分点。对照有效生源285人,净增148人,本科完成率151.93%,比去年增加4.27个百分点,继续居全市同类高中之首。理科最高分392分,双A+,列全省第684名;370分以上6人。文科最高分364分,列全省第1156名。xx镇党委政府送来贺信,镇长胡晓勇代表党委政府送来奖金六万元。市委市政府发来贺信,肯定学校“为全市高中教育的发展作出了出色的贡献”;勉励学校“在赞美中保持冷静,在喝彩中保持清醒,在掌声中坚定信念,在喜悦中加快发展,进一步抢抓机遇,戒骄戒躁,再接再厉,再立新功”。

3、影响省市内外

创建“四星高中”的一年,是学校快速提升、不断发展的一年,长期积淀的xx中学引发极大关注。省内数十家学校、单位纷纷组团来校考察,其中不乏享誉全国的一流名校以及大型教育考察团。xx市xx区教育代表团、宝应县教育代表团分别两次来校考察交流,宝应中学校长潘文新亲自带领宝中全体班主任、备课组长和行政领导对我校进行了为期一天的考察。南京市玄武高中派来三名中层干部驻点考察一周,对我校校园文化、高效学习、集体备课等成功的做法进行了深度挖掘,考察体会在该校校园网进行了公开报道,同时在学校得到有效推行。扬州市xx中学、xx实验中学纷纷到校学习四星高中创建经验,xx卫视在“xx教育新闻”频道以“赏识教育:收获信心,快乐成长”为题对我校“赏识教育”进行了专题报道。

4、实现跨越梦想

9月下旬,我校材料通过省评估院专家验核。11月,xx省教育评估院专家组一行6人在组长xx带领下来到我校,对我校校进行四星级高中晋评现场考察。通过听取汇报、查阅资料、观摩升旗仪式和课间跑操、随堂听课、考察课外活动、观摩教育论坛、个别访谈、学生问卷调查、学校社会声誉调查等方式,专家组对我校进行了全面的考察评估。我校评估得分列当年全省申报学校第一,其中不乏南京、常州等市区名校。3月,xx省教育厅发文确认,我校成功晋升为xx省四星级普通高中,搬中几代人的梦想得以实现。

1、学校的规范化、标准化管理需进一步加强,内部管理体制有待进一步完善,教育教学管理还须进一步精细化。

2、学校教研氛围不够浓厚,论文的档次仍不高,在省级以上杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。

3、学校办公经费仍然紧张,债务较重,学校可自主支配的经费十分有限,影响各种德育活动、教研活动、文体活动的广泛开展,影响学校特色品牌发展的跨越提升。

4、在党的教育实践活动中,按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的总思路,我校领导班子集体就“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四个方面,认真思考,自觉对照,查摆出12条问题,已上报市委群众联系教育实践活动领导小组办公室,在深入剖析后,学校目前已制定了具体的整改措施。

各位领导、老师,在全体教职员工的共同努力下,过去的一年,学校发展有了历史性突破。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,我们将以更加务实的态度扎实抓好各项工作,促进教师专业发展、教学质量提高,保障学校德育、安全、后勤服务等工作继续提升,努力创造适应全体师生发展的环境,让学生进步,让家长满意,让老师成长。

篇12:学校年度述职报告

两年半前,怀着重新投入普教战线的激情,带着建设一所新学校的梦想我来到了大连市第三十五中学。虽然是离开学校已经近7年了,而且自己的才学和能力又有限,但凭着一份对事业的执着和热爱,凭借三十五中同事对我的扶持、信任和厚爱,在大家鼓励、理解和帮助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成长。

过去的两年多时间,尤其是过去的一年中,作为学校的法人,一把手,我认为自己最大的贡献在于四方面,一是民主,二是宣传,三是坚持,四是变化。

因为民主,我能听取不同人不同的意见,坚持团结全体教职员工,依靠广大群众,用集体的智慧和力量建设和管理好学校。20xx年8月学校重建,20xx年9月学校回迁,全新的校舍也为学校带来了全新的发展机遇。然而此时一个不容回避的课题却摆在了新一届领导班子面前――如何寻找学校科学发展的突破口。经过认真的思考,激烈的讨论,大家理清了思路,统一了思想,在学校实际发展状况下提出“幸福教育”这一办学理念。

幸福从哪里来?幸福从成长中来。

成长,不仅仅是年龄和身体上的反映,它更体现在个人的文学素养和思想上的成熟与进步。因为没有智慧和素养的提高就不可能理解幸福的真谛。要提升师生的人文素养首先就要从培养读书和写作习惯入手,为此我们提出了打造“诗意校园”、建设“书香校园”的活动。

读书是为了积累,写作就是积累的释放。还在20xx年之前,三十五中学一年里也难得有一个学生的作品在报刊杂志上发表,可是仅仅过去了两年,我校学生文章在各级各类报刊杂志上发表的数量一跃成为全区第一!与此同时我校的中考成绩也有了跨越式的飞跃,20xx年中考有30名学生过了600分大关,这对于只有140余名毕业生的三十五中学来说是一个惊人而又可喜的业绩!

学校的进步与发展应当得到社会和教育主管部门的认可,而这种认可很大程度上需要我们自身的实力和积极的宣传,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中学以来,对外宣传一直是作为学校的一项重要工作来抓。我本人亲自深入到学生家庭、社区、对口小学搞访谈作报告宣讲三十五中学近几年发生的变化,请对口小学的家长走进校园,亲身感受学校的发展。电视台、报纸、教育网站对学校连篇累牍的报道和宣传,这一切都以立体全方位的角度把学校展示给社会,让更多的人了解到学校的进步。宣传为学校的发展开拓了一条新的路径,学校近几年生源状况有了明显的改善,学生数逐年增加。

一个学校的发展要有延续、有继承,但更需要坚持,要有自己的主见,不能人云亦云,不能盲从所谓专家的建议,要忍受不被认可,要耐得住寂寞,只要是全校师生认准的就要坚持,坚持是可以挖出井的,跟风只会挖坑!

几年来我经历过困苦,感受过困惑,见证着艰辛,收获着快乐!可以说,虽然是困难重重,但这几年却是我们全校师生齐心协力,奋力攀升的一段美好时光。几年来,我们在变与不变中坚持发展,不变的是对幸福教育的执着,对人文素养提高的迷恋;变化的是学校的设施设备的更新以及师生内涵的发展。我们不盲从不跟风,我们坚信一所学校应当学会借鉴,但更贵在坚持!学着改变一些东西,但不要善变、常变。今天一个理念,明天一个花活,这样的创新只会让师生无所适从。两年前时兴学习型组织建设,我们做自己的人文素养的提高;今年兴研究型教师的培养,我们还在做人文素养的提高,我们就是要这样始终如一的坚持,十年后,大家就会慢慢的养成学习的习惯,读书的习惯,研究的习惯,思考的习惯。很多校长常说自己没有自主权只有执行权,其实把上级的指示与任务同学校的主线工作巧妙地结合,那也是艺术,是变与不变的艺术。我们应该坚持自己的东西,不要把自己变成传声筒和复印机,要学会借鉴而不是照搬,要学会变化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只会使人一事无成。

有些校长时常感叹教师的职业倦怠是个棘手的问题,但在我看来,那是因为教师对自己所从事的工作缺乏新鲜感。在三十五中学,我们力求把每一件事做的与众不同,做的富有新意和实效。陈旧过时的做法和过时的观念会得到师生的敬佩吗?反之,如果师生感到学校决策者的思想在不断地丰富着,如果师生深信你今天所讲所做的不是昨天的重复,那么,你还担心教师倦怠,学生厌学吗?为什么北大清华的校长在学生毕业典礼的讲话充斥着网络用语,却受到学生热烈追捧并在校园内外引起极大轰动呢?因为学生们看到的是一个与时代同步的校长。

一把手要有宏观的判断和决策力,下属要有出色的执行力。感谢我的两个搭档,是她们容纳了我的慵懒,是她们帮我支撑起了繁杂琐碎的事务。在议论起这所学校进步发展的时侯,我们有一个共识,那就是总有一天我们三人会离开这所学校,但希望在离开的那一刻,我们的内心是骄傲和自豪的,因为,我们曾经在这里用自己的情感和人格为这所学校烙下了自己的印记,我们曾经在这里用自己的学识和智慧为这所学校留下了一些对未来有用的东西。感谢我的中层干部,是你们兢兢业业,耐心细致,敢于谏言,上下沟通,才有了学校顺畅地运转。感谢团结敬业的全体教职员工,是你们的理解、包容、支持与鼓励,才有了我校的持续发展和我个人愉悦幸福的心境。我知道自己的缺点和不足还很多,对同事的关心还很不足,同大家的沟通还很不够,还需要加强自身的业务及理论学习,工作中还存在着慵懒的思想。这些都有待于在今后工作中加以改进。

我们欣喜地看到,学校在一天一天地发生着变化,她在变得越来越好,越来越靓丽。当然也有一些东西永远不会变,不会变的是我们的淳朴、勤奋、执着和彼此的情感。就在三十五中学变与不变过程中,我们共同体验着教育的幸福和快乐!

学生处述职报告

学校学生处工作计划

学校述职报告

学校述职报告

学校安全员述职报告

学校中层干部述职报告

学校办公室述职报告

小学学校述职报告

学校保卫处述职报告

学校个人述职报告

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