【导语】以下是小编为大家整理的网络标准（共12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：网络标准
是指打印服务器连接在网络上能过支持的网络标准，一般的打印服务器只能支持IEEE802.3系列的协议，
网络标准
，
篇2：标准网络采购合同范本
甲方：
委托代理人：
联系地址：
联系电话：
开户行：
账号：
乙方：
委托代理人：
联系地址：
联系电话：
开户行：
账号：
甲、乙双方经协商一致，于________年____月____日签订此项网上采购合同。
一、采购货物详情：
| 货物名称 | 规格 | 单价 | 数量 | 总价 |
| 合计（大写） | ||||
| 合计（小写） |
货物名称
规格
单价
数量
总价
合计(大写)
合计(小写)
二、货款支付
乙方交付全部货物，经甲方验收合格，并出具货物履约合同原件(1份)等支付材料，由甲方于____个工作日内一次性付清货款。
三、保证金
乙方按规定向甲方交存保证金。若在合同执行过程中认定乙方确有违约责任的，视情节轻重，进行违约处理。
四、质量保证及售后服务
乙方应按采购文件规定的货物性能、技术要求、质量标准向甲方提供未经使用的全新产品。乙方提供货物的质量保证期为____年，自交货验收合格之日算起。如在使用过程中发生质量问题，乙方在接到甲方通知后24小时内到达甲方现场解决处理。在质保期内，乙方应对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。
五、违约责任
甲方无正当理由拒收设备的，甲方向乙方偿付拒收货款总值的百分之五违约金。乙方逾期超过约定日期_____个工作日不能交货的，甲方可解除本供货合同。乙方所交的货物品种、型号、规格、技术参数、质量不符合合同规定及采购文件规定标准的，甲方有权拒收货物。乙方违约造成甲方损失的，乙方负责赔偿，由甲方委托_____市政府集中采购中心从乙方的保证金中扣除，不足弥补损失部分，由乙方继续承担。甲方应将乙方违约情况报____市政府集中采购中心，____市政府集中采购中心根据《____市政府采购网上采购协议书》的约定进行处理。
六、仲裁与起诉
双方在执行合同中所发生的一切争议，应通过协商解决。如协商不成，可选择以下第___种方式解决：
1.向______仲裁委员会提交仲裁;
2.向法院起诉。
七、合同生效及其它
合同生效期：经双方代表签字并加盖单位公章后生效。
合同执行期：_____年产品的交付周期：2个月合同执行中，如需修改或补充合同内容，须经甲方同意。本合同一式三份，甲、乙方及___________________各执一份。本合同其他未尽事宜将遵照《合同法》有关条款办理。
甲方:
________年____月____日
乙方：
________年____月____日
篇3：标准网络采购合同范本
甲 方：(以下简称甲方)
地 址：
邮 编：
电 话：
传 真：
乙 方：(以下简称乙方)
地 址：
邮 编：
电 话：
签约时间：
签约地点：
依据《中华人民共和国合同法》的规定，合同双方本着互惠互利、互相合作
的原则，就甲方设备采购的安装调试、质量保证、售后服务相关事宜，经甲方与乙方协商一致，特订立本合同并共同遵守：
一﹑合同标的物：
1.H3C ER5200路由器壹台，单价XXX元，小计XXX元;
2.H3C S2126-EI交换机柒台，单价XXX元，小计XXX元;
3.千兆光模块贰块，单价XXX元，小计XXX元;
4.XXX路由器壹台，单价XXX元，XXX路由器壹台，单价XXX 元，小计XXX元。合计总金额：人民币大写XXXXX整。
二﹑技术要求：符合国标、行业标准。
三﹑售后服务：从设备开通之日起保修12个月。乙方提供生产厂家的安装、 维修、技术支持、售后服务由生产厂家负责。
四﹑交货方式及地点：合同生效后5日内送货到甲方指定地点。运输、保险费用由乙方负责。
五﹑付款方式：设备交货后，经甲方安装验收合格，30日内一次性付款。
六﹑其它约定事项：因执行本合同所发生的与本合同有关的一切争议，双方协商解决。如果协商不能达成协议，则应将争议提交合同签约地人民法院进行仲栽。
七、本合同正本一式肆份，双方各执贰份。双方签字和盖章后生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4：网络编辑岗位职责标准范本
1.网站结构与内容的策划与组织，负责网站内容采编策划、网站设计和页面编辑。
2.根据公司发展的总体方向，与技术等部门的沟通协作，策划、建设所负责的栏目。
3.栏目内容的采编与日常维护，完成相关栏目的每日内容更新工作;
4.信息合作渠道的建立与维护。负责与技术等部门的沟通协作。
5.了解网站媒体的特性，具备优秀的写作能力，编辑策划能力，熟悉网站规划，良好人际关系。
6.熟悉使用Dreamweaver、Photoshop等常用软件，有一定的美工基础，对搜索引擎优化有一定的了解。
7.与厂商的媒体专员或者作者交流，以获取更多的资源。
8.信息价值是网站发展之本，要对用户有深刻的理解，对细节有偏执的追求。
9.关注浏览站点的顾客，关心他们需要什么，我们及提供什么，及时反馈顾客的需求。
篇5：网络编辑岗位职责标准范本
一，及时做好份内的编辑工作;
二，配合部门与企业所需要的编辑文章信息;
三，针对不同的文章，信息标题，进行着实创新的去写;
四，能提升编辑的方法，创新思想，不防向上级或是企业管理去提。
五，多自我提升能力，适应企业发展与市场需求。
篇6：优秀网络简历的标准
优秀网络简历的标准，网络简历其实和纸质简历差别不大，在写网络简历的时候，也应当要引起重视，如今是一个网络信息时代，因此网络简历也是被很多HR看好的！那么一份优秀网络简历的标准是什么呢？
1、个人资料真实
不要试图蒙混过关，网上的资料你也要认真填写，如果幸运的话还会有面试等着你，所以，还是说真话比较好，不管是证书还是能力还是资历，企业也是务实的，不会选择一个没有诚信的应聘者。
2、不要投递同一家公司不同的岗位
很多求职者网络投递简历的时候，经常犯这样的错误，看到一家公司的招聘岗位是跟自己要找的岗位接近的，于是很快就投递了。当再详细看这家公司的招聘信息时，发现这家公司还有更加符合自己的，于是忍不住又投递了另外的岗位。这是求职者网络投递简历的时候最容易犯错的一大错误，HR如果发现求职者用同一份简历投递了公司不同的岗位时，会很快就枪毙了这份简历，最后连一个面试机会都没，
3、有多种途径的联系方式
企业对你的资料很满意却发现找不到你，那是最失败的事情，不要强迫企业使用你所喜欢的联系方式，企业的招聘往往是集中进行的，联系手段往往也是一致的，如果他想给你发email却发现找不到你的email或者给你打电话却发现你写了“给我发email吧”，企业很可能放弃你，而去跟下一个应聘者联系。
4、求职意向明确
不要试图说你什么都能干，或者列出10来个工作岗位，记住：企业需要的是专业人员，即使是比较通用的职位，一个人也会有自己的兴趣和定位，不要让企业觉得你是在找一个暂时的跳板，或者是暂时养活自己，频繁的人事变动会耗费企业大量的精力。让企业觉得你是他们的最好选择，他们也是你的最好选择，你是在做一项长期决定，并且准备长期发展，这点是很重要的。
5、工作经历详实
审阅和筛选简历是HR日常工作之一，在海量般的简历里，HR会对几个关键要素进行把关，首先是工作经历。所以在简历上写工作经历的时候，一定要按年份，清楚地记录每份工作，以及在这些工作中获得的成就，只要你的工作经历记录得一目了然，HR就能很快地从这些信息中获得对你初步的印象。只要是符合招聘要求的，HR可能会在第一时间考虑你。
一份优秀的网络简历就和面试一样！要用认真诚实的心态去面对，不要以为网络是虚拟的就弄虚作假，这是非常不正确的行为！
篇7：优秀网络简历的标准
网络简历其实和纸质简历差别不大，在写网络简历的时候，也应当要引起重视，如今是一个网络信息时代，因此网络简历也是被很多HR看好的!一份优秀网络简历也是有具体标准的：
1、个人资料真实
不要试图蒙混过关，网上的资料你也要认真填写，如果幸运的话还会有面试等着你，所以，还是说真话比较好，不管是证书还是能力还是资历，企业也是务实的，不会选择一个没有诚信的应聘者。
2、不要投递同一家公司不同的岗位
很多求职者网络投递简历的时候，经常犯这样的错误，看到一家公司的招聘岗位是跟自己要找的岗位接近的，于是很快就投递了。当再详细看这家公司的招聘信息时，发现这家公司还有更加符合自己的，于是忍不住又投递了另外的岗位。这是求职者网络投递简历的时候最容易犯错的一大错误，HR如果发现求职者用同一份简历投递了公司不同的岗位时，会很快就枪毙了这份简历，最后连一个面试机会都没。
3、有多种途径的联系方式
企业对你的资料很满意却发现找不到你，那是最失败的事情，不要强迫企业使用你所喜欢的联系方式，企业的招聘往往是集中进行的，联系手段往往也是一致的，如果他想给你发email却发现找不到你的email或者给你打电话却发现你写了“给我发email吧”,企业很可能放弃你，而去跟下一个应聘者联系。
4、求职意向明确
不要试图说你什么都能干，或者列出10来个工作岗位，记住：企业需要的是专业人员，即使是比较通用的职位，一个人也会有自己的兴趣和定位，不要让企业觉得你是在找一个暂时的跳板，或者是暂时养活自己，频繁的人事变动会耗费企业大量的精力。让企业觉得你是他们的最好选择，他们也是你的最好选择，你是在做一项长期决定，并且准备长期发展，这点是很重要的。
5、工作经历详实
审阅和筛选简历是HR日常工作之一，在海量般的简历里，HR会对几个关键要素进行把关，首先是工作经历。所以在简历上写工作经历的时候，一定要按年份，清楚地记录每份工作，以及在这些工作中获得的成就，只要你的工作经历记录得一目了然，HR就能很快地从这些信息中获得对你初步的印象。只要是符合招聘要求的，HR可能会在第一时间考虑你。
一份优秀的网络简历就和面试一样!要用认真诚实的心态去面对，不要以为网络是虚拟的就弄虚作假，这是非常不正确的行为!
篇8：网桥・什么是网络标准
网桥・什么是网络标准
局域网（LAN）的结构主要有三种类型：以太网（Ethernet）、令牌环（Token Ring）、令牌总线(Token Bus)以及作为这三种网的骨干网光纤分布数据接口（FDDI）。它们所遵循的'都是IEEE（美国电子电气工程师协会）制定的以802开头的标准,目前共有11个与局域网有关的标准,它们分别是：IEEE 802.1── 通用网络概念及网桥等
IEEE 802.2── 逻辑链路控制等
IEEE 802.3──CSMA/CD访问方法及物理层规定
IEEE 802.4──ARCnet总线结构及访问方法,物理层规定
IEEE 802.5──Token Ring访问方法及物理层规定等
IEEE 802.6── 城域网的访问方法及物理层规定
IEEE 802.7── 宽带局域网
IEEE 802.8── 光纤局域网(FDDI)
IEEE 802.9── ISDN局域网
IEEE 802.10── 网络的安全
IEEE 802.11── 无线局域网
篇9：网络产品代理销售合同标准范本
合同编号：_____ ____
甲方(被代理人)：____ _____
乙方(代理人)： ___ ______
甲乙双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，就乙方销售代理甲方_____ ____产品的相关事宜，订立如下合同条款，以资共同恪守履行。
一、代理形式：
互联网销售代理
二、代理产品
1、乙方代理销售甲方的产品为：____ _____。
2、约定新产品上市优先代理销售，包括产品促销政策的优先。
三、代理权限
1、甲方授权乙方为互联网销售的独家代理商，全面负责互联网销售和互联网经销商管理。
2、甲方不得在乙方代理区域内另设其他代理或经销商。如出现上述情况，乙方有权立即终止代理合同及得到相应补偿。
3、对于乙方代理的销售区域，乙方可以根据实际情况制订价格和销售政策，原则上甲方不予干涉，但乙方对于自己以及下属经销商的经销行为负无限连带责任。
四、代理期限
1、本合同的代理期限为_________年，从本合同签订之日起至_________年_________月_________日止。双方可根据本合同的约定提前终止或续期。
2、乙方要求对本合同续期的，应至少在本合同期限届满前提前_________个月向甲方书面提出。甲方同意的，与乙方签订续期合同。
3、甲、乙双方约定，在本合同期限届满时，乙方满足以下条件可以续约：
(1)较好地履行了本合同的义务，没有发生过重大违约行为;
(2)已经向甲方支付了到期的全部款项;
(3)签署放弃可针对甲方提起诉讼和仲裁的文件;
五、代理商品价格
1、甲方除向乙方收取约定的商品货款以外，不得向乙方收取其他费用或牟取任何利益。
2、销售价格：乙方应当按照甲方建议(规定)的零售价格销售产品(服务)。乙方不得擅自调整规定的产品销售价格或以收取费用等方式变相加价。如果甲方建议(规定)的零售价格不符合本地区市场情况，乙方需调整销售价格时，应当向甲方报告。甲方应当根据系统的统一性要求和乙方所处地区的市场情况综合考虑，作出调整价格的决定。
六、销售返利
1、乙方的销售返利以每次售出的产品为基础，其收返利百分比如下：_________元按_________%返利;_________元按_________%返利。
2、返利以进货金额计算，任何附加费用如包装费、运输费、保险费、海关税或由进口国家征收的关税等应另开发票由甲方报销。
3、甲方每季度应向乙方说明返利数额和支付的有关商务，甲方在收到货款后，应在30天内支付返利。
4、乙方所介绍的询价或订单，如甲方不予接受则无返利。若乙方所介绍的订单合约已中止，乙方无权索取返利，若该合约的中止是由于甲方的责任，则不在此限。
七、商情报告
1、乙方有权接受客户对产品的意见和申诉，并及时通知甲方，以关注甲方的切身利益为宜。
2、乙方应尽力向甲方提供商品的市场和竞争等方面的信息，每_________个月需向甲方寄送工作报告。
3、甲方应向乙方提供包括销售情况、价目表、技术文件和广告资料等一切必要的信息。甲方还应将产品价格、销售情况或付款方式的任何变化及时通知乙方。
八、推销、宣传与广告
1、乙方是互联网销售的全权代理，应收集信息，争取客户，尽力促进产品的销售。
2、乙方有义务通过广告活动，宣传代理产品(服务)，并按照本合同的规定负担广告与宣传费用。
3、甲方通过制定总体广告计划及其他规定，实施产品的广告计划和发布广告;乙方应按照甲方的要求在代理区域内发布促销广告，开展促销活动。
4、乙方应当执行甲方对广告活动的要求，不得违反规定发布广告。
5、乙方可自行策划并实施针对代理区域市场特点的广告宣传或促销推广活动，但必须获得甲方事先书面同意，并在甲方指导下进行。
九、购货与销售
1、乙方需货时，应向甲方发出书面订单，一般应在每月_________日以前向甲方下达下一月度订单，并在约定时间内全额支付货款。
(1)甲方收到乙方订单后交付货物，交货地点为乙方所在地。
(2)甲方可代乙方发货，乙方承担铁路货运或汽运费，航空货运费等，发货方式由乙方确定。
(3)甲方将在发货后将货运单据传真或寄至乙方。货运时间以货运单据上标明的时间为准。
2、乙方须在收到货物后_________日内对产品的质量进行检验，因产品质量及包装不符合质量标准的，或者产品的保质期已经超过规定标准的，由甲方予以换货或退货。
十、监督、培训及售后服务
1、甲方应当在不影响乙方正常营业的前提下，定期或不定期对乙方的经营活动进行辅导、检查、监督和考核。乙方应当遵循甲方或其委派的督导员在经营过程中的建议和指导。
2、乙方应当保持完整、准确的交易记录，。
3、在本合同有效期内，甲方每年应对乙方或其指定承担管理职责的人员提供不少于_________次的业务培训。培训费用由甲方负担，但参加培训人员的差旅费自负。
4、在本合同有效期内，甲方应持续地对乙方提供开展经营所必需的营销、服务或技术上的指导，并向乙方提供必要的协助。
5、甲方为乙方提供的产品严格按照甲方提供的质保书和国家的相关规定进行质保服务。
6、乙方在销售完成后，应按甲方要求填写客户登记表，并应于每月定期以传真或其他形式向甲方返回客户登记表，以便于日后的售后服务和例行巡检工作。
7、当乙方发生售后服务要求时，乙方应书面通知甲方服务要求和内容，甲方应在收到乙方通知的_________小时内给予答复，确认服务内容和时间，同时，甲方向乙方提供_________小时售后服务热线联络服务。
十一、知识产权
1、甲方许可乙方使用甲方拥有的商标(商号、标志)、专利、著作权、商业秘密等，乙方在代理区域内享有独占许可(排他许可或普通许可)的权利。
2、甲方对许可乙方使用的商标(商号、标志)、专利、著作权、商业秘密等的权利作出下列限制和保留：
(1)仅限于销售代理经营的目的;
(2)甲方许可的第三人在代理区域内以_________方式使用商业秘密;
(3)《商标许可使用协议》或《商业秘密许可使用协议》或《专利实施许可协议》或_________作出的其他限制与保留。
3、乙方应经常视察市场，如发现第三方侵犯甲方的工业产权或有损于甲方利益的任何非法行为，乙方应据实向甲方报告。乙方应尽最大努力并按照甲方的指示，帮助甲方使其不受这类行为的侵害，甲方将承担正常代理活动以外的此类费用。
4、所有产品设计和说明均属甲方所有，乙方应在协议终止时归还给甲方。
十二、合同转让
1、在本合同有效期内，乙方应当独立自主地经营代理业务，禁止以承包、租赁、合作、委托或其他任何方式将代理销售业务全部或部分转移给第三人经营管理。
2、未经甲方书面同意，乙方不得转让本合同。
(1)乙方要求转让本合同时，应当将转让的理由及转让条件、受让人按照本合同规定制作的信息披露文件等情况报告甲方，由甲方作出是否同意转让的决定。
(2)乙方转让本合同时，在同等条件下，甲方指定的第三人有优先受让的权利。在甲方向乙方发出优先受让的通知后，乙方不得撤销转让或变更转让价格与转让条件。
(3)乙方转让本合同，受让人应当与甲方重新签订代理销售合同。
十三、合同变更
1、为适应市场竞争的需要，甲方有权对本合同进行适当变更，但变更必须是善意与合理的，且不得与主合同及合同附件中的附属协议的内容相抵触。
2、甲方应当将合同变更的原因、可行性及有关事项，在规定的变更时间前_________天通知乙方。
3、乙方应当按照甲方的规定在代理区域内实行变更，并及时将实施的情况报告甲方。
4、在本合同期满续订合同时，甲方有权以新制定的销售代理合同代替本合同。对本合同的修订应基于合理和善意的准则，且新制定的销售代理合同文本应当适用于全部的代理销售商。 十四、合同终止
1、本合同因下列情况而终止：
(1)合同期限届满，甲乙双方不再续签本合同;
(2)甲乙双方通过书面协议解除本合同;
(3)因不可抗力致使合同目的不能实现的;
(4)在合同期限届满之前，当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
(5)当事人一方迟延履行合同主要义务，经催告后在合理期限内仍未履行;
(6)当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
(7)一方宣告破产或宣告解散;
(8)法院、政府等行政行为要求代理商终止营业;
2、本合同终止后，乙方应立即停止使用与代理销售有关的甲方任何的标识及知识产权。
3、乙方应在本合同终止之日起_________日内返还甲方为履行本合同而提供的所有物品，包括文件及其副本或其他任何复制品。
4、本合同终止之日存在的全部完好无损、尚在保质期内、可以再次使用或销售的剩余产品甲方以原售价回购;
十五、合同解除
1、甲方有下列行为之一的，乙方有权书面通知单方解除合同，解除合同的通知在到达甲方时生效：
(1)在本合同签订时不符合法律、法规关于代理商资格的强制性规定致使乙方遭受经济损失的;
(2)在签订本合同前未按法律、法规规定提供代理相关信息或提供虚假信息致使乙方遭受经济损失的;
(3)在本合同签订时不具备或本合同有效期内丧失相关知识产权的所有权或使用权，导致第三方向乙方主张相关权利的;
(4)因产品质量问题引起大量投诉并被主要媒体曝光，品牌形象和价值及企业商誉受到严重损害的。
(5)无故停止向乙方供应代理产品;
(6)公开许可乙方使用的商业秘密的，致使乙方遭受经济损失的;
(7)甲方不履行或不完全履行本合同项下的任何义务，乙方书面通知其_________日内更正，逾期未更正的;
(1)因管理和服务问题引起大量投诉或被主要媒体曝光批评，严重损害甲方经营体系的商誉;
(2)未经甲方事先书面同意擅自全部或部分转让本合同;
(3)故意向第三人泄露甲方的商业秘密的;
(4)故意向甲方报告错误的或误导性的信息;
(5)违反竞业禁止的规定参与竞争的;
(6)连续_________年未能完成销售指标，受到甲方_________次以上处罚，屡教不改的;
(7)乙方逾期支付本合同项下的任何款项，逾期超过_________天，仍不改正的; 十六、声明及保证
(一)甲方：
1、甲方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。
2、甲方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
3、在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4、甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
(二)乙方：
1、乙方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。
2、乙方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
3、在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4、乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是乙方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
十七、保密
合同有效期内甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。 十八、争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、因履行本合同引起的或与本合同有关的争议，双方应首先通过友好协商解决，如果协商不能解决争议，可依法向人民法院起诉。
十九、不可抗力
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3、不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。
4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、**、罢工，政府行为或法律规定等。 二十、补充与附件
本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
二十一、合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。
甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
委托代理人(签字)：_________ 委托代理人(签字)：_________
开户银行：_________ 开户银行：_________ 帐号：_________ 帐号：_________ 签订地点：_________ 签订地点：_________ _________年____月____日 _________年____月____日
篇10：IEEE 1394标准的网络应用研究
IEEE 1394标准的网络应用研究
摘 要： 本文概括了IEEE 1394标准的主要特点，阐述了基于IEEE 1394标准的网络架构、连接方式及传输模式，提出了一种IEEE 1394网络拓扑结构，并且讨论了IEEE 1394网络的特点和局限性，指出了这种标准在网络中的应用前景。关键词： IEEE 1394，网络
1． IEEE 1394标准概述
IEEE 1394 是为了增强外部多媒体设备与电脑连接性能而设计的高速串行总线，传输速率可以达到400 Mbps，利用IEEE 1394技术我们可以轻易地把电脑和如摄像机，高速硬盘，音响设备等多种多媒体设备连接。总体上说，IEEE 1394具有以下特点：
(1) 即时数据传输：IEEE 1394具有同步和异步两种数据传输模式，在同一总线下，同步及异步传输连线可能同时存在。
(2) 驱动程序安装简易。
(3) 内存映射的架构：所有IEEE 1394总线上的资源，皆可以映射到某段内存地址，并依此方式来存取数据。
(4) 1394接线可提供电源：对无自用电源的设备而言，可以透过IEEE 1394 6-Pin的连接头来供给电源。
(5) 通用I/O连接头：整合各种PC的连接头成为一种万用的连接头，使用者就不用花时间辨认不同外围设备要接到那个接头，同时也降低了系统的成本。
(6) 点对点的通讯架构：IEEE 1394外围设备间互传数据时，不须主机监控，因此不会增加主机的负载，CPU资源占用率低。
(7) 最大400Mbps的数据传输率：在相同的总线上可以有数种不同的数据传输速率100，200，或400Mbps。
(8) IEEE 1394是最理想的多媒体设备的接口：IEEE 1394支持同步传输模式，同步传输模式会确保某一连线的频宽。对于如数码摄录机这种记录容量大，又需要非常高精度的传输的设备，IEEE 1394就最适合了。
(9) 支持热插拔：IEEE 1394可以自动侦测设备的加入与移出动作并对系统做重新整合,无须人工干预。
2．IEEE 1394网络架构
IEEE 1394的网络共有三层，分别是物理层、链接层及传输层，其架构如图1所示。
物理层定义了传输信息的电子信号及机械的接口，它位于整个传输接口的最底层，主要的功能为数据的编码、译码与总线的判断，而其连接器分为四接脚及六接脚两种规格，四接脚连接器需搭配四蕊的缆线（为两对双绞线），六接脚连接器需搭配六蕊的缆线，六蕊缆线由一对单心的电源线和两对双绞线组成，其最大输出电压规格为直流40V，最大输出电流为1.5A，因此连接于该总线上的设备可以使用上游设备提供的电源或使用自备的电源；两对双绞线一为数据线、一为控制信号线，并采用差动输出的方式即由双绞线传递，如此可以具有较佳的抗噪能力及信号品质。
链接层主要功能为封包接收、封包传送与周期控制。传输层则是定义请求及响应协议，并用以实现读取、写入及锁住三个基本的传输动作。
3．IEEE 1394网络的连接方式
IEEE 1394的连接方式一为雏菊链，另一为接点分枝的方式，两者可以混合使用。如图2是一种典型的混合连接方式。雏菊链最多连接16段，各节点可以连接的数目为63台，所以整个IEEE 1394的网络上共可容纳1024个设备，节点间可以做点对点的数据传输，当有新设备加入网络时，此设备会被自动给予一个识别码。
4．IEEE 1394网络的传输模式
IEEE 1394网络的传输模式可分为同步传输和异步传输，同步传输其数据是连续性的，具有CRC检测，一般为视频及音频方面所应用，而异步传输的数据则是非连续性的，同样具有CRC检测，数据发生错误可以再行重送，且接收方必须有相对应的响应，即由这种机制来追踪数据的传送和接收是否无误，故其可以应用于硬盘、光驱或打印机等设备上。IEEE 1394的总线周期为125μs，每个传输周期中同步传输通道会优先处理，当64个同步传输信道处理完后再进行异步传输封包处理。而传输的寻址方式采用64位，最前面的10位为总线的'编号，故可以供1024个设备（1023 个连接区段）使用，当此10位全部为 1 时，表示广播到总线上所有的设备。接下来的6位用于寻址区段上的节点号码，当此6个位全部为1时，表示广播到区段上所有的节点，剩余的48位则是各节点的缓存器区及私有数据区。
每当IEEE 1394总线上有设备移除或是加入，都会产生重置信号，之后各节点会决定自己在网络中所处同步的联机地位，共可分为根节点、分枝节点及树叶节点，而各节点的从属关系则以Parent母体及Child追随者来标示（在图2中简称以P及C）。以图2为例，如个人电脑连接了扫描仪，故其对扫描仪的连接点设定为Child，表示其还有下属的节点，而整个传输的许可与否则需要根节点的判断，当欲使用总线传输的设备向其Parent提请要求时，Parent会在各Child之间判断出谁先提请求，将先提请求继续向根部分传递，而同属一个Parent的其它Child此时则被禁止提出请求，即由这种机制来完成整个总线使用权的判断，取得使用权的节点就可以开始进行传输信号。
5．IEEE 1394网络的特点和局限
(1) 节点之间的最大距
离不能超过4.5米，但是可以使用IEEE 1394中继器克服这一局限。一台IEEE 1394中继器可以将节点之间的距离延长4.5米。因为IEEE 1394最多只能支持16层树形网段，所以两个端点之间的最大距离为72米。
(2) 每个网段最多可以连接63台设备，每台IEEE 1394可以连接1023个网段，从而可以实现各种复杂的网络结构。但是考虑到两个节点之间4.5米的最大距离限制，IEEE 1394并不适合在广域网中使用。
(3) 因为IEEE 1394设备支持热插拔，所以可以在任何时候向IEEE 1394网络添加或拆除设备，既不用担心影响数据的传输，也不需要进行重新配置，系统可以根据变化的环境进行自动调节。
(4) IEEE 1394网络使用的是对等结构，不需要设置专门的服务器。但是，对于那些集中进行管理或数据存储的系统来说，IEEE 1394并不是一个理想的选择。
(5) 同一网络中的数据可以以不同的速度进行传输，目前可以实现的速度为100, 200, 和400Mbps。这一特点决定了在设计网络时一定要考虑到不同设备的传输性能。如果在两台传输速度可达400Mbps的设备之间放置一台100Mbps的设备无疑会使实际的传输速度大打折扣。
6．IEEE 1394网络应用的发展前景
随着PC行业与通信和其它媒体之间的合作逐步深入，人们越来越需要一个统一的接口标准。IEEE 1394可以满足所有各方的需要，而且成本低，易于实现。IEEE 1394的首要目标是影像等消费类电子设备如数码CAMCORDERS，数码VCRS，DVD和数码电视等。在影像消费电子设备产业中，IEEE 1394已成为一种事实上的连接标准。因此，如果一台PC需要连接到这类设备上，它的连接方式就是IEEE 1394。
1394同业公会已经推出了IEEE 1394标准的升级方案。IEEE 1394多媒体联网技术将获得高达1.6Gbps的速度提升。新的1394b规范至少能将速度从目前的最高400Mbps提升1倍，而且通过增加物理连接长度能使网络更灵活。新规范的架构支持3.2Gbps的未来速度，但初期允许网络以最低800Mbps、最高1.6Gbps的速度传输数据。新规范允许同当前的1394标准向后兼容。
IEEE 1394已经在多媒体领域被广为接受，相信在急需一种可以把内部设备（如硬盘）和外部设备（如数字相机）连为一体的新型高速总线的PC市场，IEEE 1394的前景也必将是一片光明。
篇11：基于SCORM标准的小学网络课程设计
李赫男
（湖南第一师范学院现代教育技术中心，湖南长沙410205）
摘要：本文在考察目前网络课程存在问题的基础上，简单分析国际上流行的网络课程标准，提出基于SCORM的小学生学习管理系统基本构成，针对小学科学课程进行设计与试验开发。
篇12：基于SCORM标准的小学网络课程设计
项目基金：湖南省教育厅科研课题“基于SCORM标准的小学网络课程体系结构研究（10C0525）”
通讯作者：李赫男，女，湖南第一师范学院现代教育技术中心。
一、研究背景
11.问题的提出。随着计算机网络的飞速发展和国民终身教育需求的不断提高，以网络为支撑技术的网络教育在世界各国蓬勃发展起来。贯彻现代教育理念，发挥网络教学优势，离不开网络课程的开发。网络使教与学的活动产生时空的分离，教师不再是直接的教育者，教育目标要通过网络课程来实现，教学活动要围绕网络课程来展开，每一个受教育者都能选择适合自己的学习方式，随时随地地学习。
目前众多网络课程各成体系，格式规范和课程制作标准并不统一，开始凸显出一些问题。例如，不同平台之间的教学资源无法共享，系统兼容性差；因为不同的系统所使用的文档格式存在差异，因而无法进行数据交流；即使在系统内部，课件内容也难以更新等。导致学习管理系统不能对学习者进行跟踪和相关信息采集，进而无法对学习者进行因材施教和个性化推送指导。这些问题的根源在于没有统一的标准，使E-Learning在理论上无法体现它的优势，SCORM标准应运而生。
2.SCORM标准概述。SCORM起源于1997年，共推出过4个版本，分别是SCORM 1.0（2000年）、SCORM1.1（2001年）、SCORM 1.2（2001年）、SCORM 1.3（2004年）。其中SCORM 1.0主要用于研发，而SCORM 1.1开始走出实验室，SCORM 1.2在内容聚合模型（Content Aggregation Model，CAM）中添加内容包装和内容组织，应算作SCORM的第一个真正版本，同时也是目前最为固化和稳定的版本。SCORM 1.3（也称SCORM 2004）新增了序列和导航（Sequencingand Navigation，SN）。
SCORM标准的宗旨在于实现：教材的可重复使用性（reusability），通过对教材的修改或者稍微修改，便可以在不同的系统和平台中重复使用；平台的易取得性（accessibility），使学习者可以在标准的平台上通过网路获取教材和教学内容；教材的可互通性（interop-erability），由于教材的设计遵循SCORM标准，使教材可在不同的平台上运行；教材的持续性（durability），教材不会因为标准的变动而无法使用，具有良好的兼容性和可持续性。SCORM的核心在于课件的可共享性和课件的可重复使用性，提倡学习对象的元数据化、构件化。目前，SCORM为一些专业机构所使用，也可作为评价产品和内容好坏的'重要参考模型。
目前，在网络课程制作领域，SCORM标准获得高度的认可，已成为教育资源开发领域最权威的技术标准之一，已经具备开发基于SCORM标准的网络课程的可行性，技术支持也达到相当高的水平。正因为如此，SCORM标准在网络课程开发中得到越来越多的应用。
学习资源共享是指不同学习系统重复使用某个学习对象，多个系统间能够交换与使用彼此的信息。
对某一网络课件，它能被多个学习管理系统所识别和利用，而多个学习管理系统之间可以互相使用和交换彼此的信息，并能从远程教学平台上搜索和抽取需要的课件资源，这样将大大有利于资源共享和避免重复性开发，实现整个网络教学系统的良性循环。
因此，切实研究现有的教育技术标准，确定一个有效地描述和组织已有课件资源的方法，建立一个切实可行的资源描述框架，逐渐形成资源“复用库”，具有迫切的现实意义。它能在最大程度上利用已有的课件资源，避免重复开发，达到资源内容共享、最大程度地节约成本、缩短课件开发周期并保证课件开发质量的目的。
课程资源在教育中处于核心地位，开发小学网络课程是实施网络教育的前提。网络课程的开发是指在课程理论、学习理论和教育教学理论的指导下，对网络课程的教学目标、课程内容、课程结构、课程活动和表现方式等进行整体规划和设计。引入面向学习对象的思想开发小学网络课程，实现个性化学习，是对小学课堂教学的有效补充和延伸。课堂教学主要讲授大纲要求的基本知识，是所有学生都必须掌握的内容，通过网络课程的开发，满足学生的个性需求是新课程改革顺利进行的关键。所以，利用共享式内容对象参考模型（Sharable Content Object Reference Model，SCORM）构建小学网络课程体系结构，必将对基础教育新课程改革提供有力支持。使用元数据描述基于SCORM标准的网络课程的每个组件的属性，便于组件的分类、存储和检索，便于查询与获取，使得课程资源可以在低粒度上实现共享，提高网络课程资源的共享性，降低网络课程开发成本。
二、基于SCORM的小学生学习管理系统
1.系统基本构成。目前，网上出现了各种所谓的“微课”，实际上就是把教师的上课过程用视频录制下来直接放到网上，这种实况录像式的素材没有经过认真的设计和精心的组织，加之摄像水平不高，声像的清晰度低，所以根本达不到教育的效果。依据“网络课程的开发满足学生的个性需求”的理念，小学网络学习系统的建设切忌是课堂教学“搬家”，它应该是对课堂教学的补充和扩展，经过精心设计和组织，让小学生喜闻乐见，让教师乐于使用。小学生的认知心理特征决定“低年级学生对学习过程的形式感兴趣而对学习内容和结果的兴趣相对较弱，要求小学教育具有儿童化、自动化、个性化和艺术化等特点，这种儿童化的教育方法主要是具体、直观、形象，突出强调兴趣，强调构建一个和谐的教学氛围和良好的教学情境”。[3]所以，以微课、动画、图片、故事录音等形式组织教学内容资源比较合适。在此基础上，建立元数据描述文件，设计导航系统，为小学生提供直观方便的访问路径，构建有效的学习管理系统。
学习管理系统建立以后，既可以为小学生提供自学的平台，也可以为小学教师实施“翻转课堂”教学模式提供支持。资源建设采用共建共享的方式，注册教师可以访问下载系统资源，也可以上传自己的资源（经系统管理员审核后在系统中共享）。基于SCORM的小学生学习管理系统应该包括以下部分[4]。（1）课程管理模块，为系统管理员提供制作管理课程的功能。平台以课程为单位建设资源库，由系统管理员负责创建与监管。（2）内容管理模块，为教师提供增删、编辑、查询、下载与上传等管理教学资源（素材）的功能。（3）学生档案管理模块，记录学生的相关信息，如帐号、密码、学习课程、成绩、学习时间等。（4）追踪模块，获取学生与学习管理系统互动的信息，如学习时间、次数、进度及成绩等。（5）传送模块，把选择好的教学内容传送给学生。
2.小学网络课程结构设计与实施。SCORM标准规定，存入学习系统的教学内容应先分解成学习元件，然后再进行描述、组合形成可供共享的素材（asset）或可共享内容对象（SCO）。例如，小学科学教材设计了“活动”、“阅读”、“指南车信箱”、“拓展”、“制作”和“安全警示”等六类教学素材。按照我们的设计思路―――学习系统是对课堂教学的补充与拓展，第一步是将经过精心设计的教学“活动”和“制作”过程录像，然后按照标准提取元数据，保存到数据库中，让学生可以在课前、课后自行观看，也可供教师课后反思分析所用。
第二步，是重点，应设计开发“拓展”部分的学习元件，包括主题选择（必须参考教材提示和学生特征）、呈现形式选择、元数据描述等，具体操作如下：素材和SCO设计。SCO是课程的基本单位，是平台组织和跟踪的最小单位。SCO可由一个或多个素材组成，为了简便，可以将每一个“拓展”主题作为一个SCO，由相应的文字、图片、动画、视频等素材组成。（2）元数据文件设计。元数据是对各种学习资源进行属性描述。通过对微单元、可共享内容对象进行元数据描述，便于这些元件能被识别、分类、查询和获得，从而在学习的平台间共享和重复使用[5]。本系统中描述SCO的元数据包括单元名称、主题名称、素材类型等，每个SCO编写一个XML文件，放在该SCO入口网页所在的目录下。（3）内容包装。
定义一种内容结构，用来整合各种学习资源，如微单元、学习对象，组成一个较复杂的学习单元，便于在学习管理系统中导入运行。
参考文献：
[1]彭浩。基于SCORM标准的网络课程开发研究[D].华中师范大学2009届硕士学位论文。
[2]闫刚。基于SCORM标准的课件制作系统设计与实现[D].西安电子科技大学2006届硕士学位论文。
[3]计湘婷。试论小学教师教育的特点―――对小学教师教育一个基本理论问题的解读[J]. 中小学教师培训，2003，（11）：21-23.
[4] 宋婷玉。 基于SCORM标准的网络课程设计研究―――以《VB程序设计》为例[D].上海：华东师范大学2005届硕士学位论文。
[5]李睿，刘秀琳，张玲玲。基于SCORM标准的网络课件设计研究与实现[J].中国教育技术装备，2012，（11下）：38-39.
★参照标准
文档为doc格式
