以下是小编整理的初三日记临近期末,本文共8篇,欢迎阅读分享。

篇1:初三日记临近期末
“从今天开始,距中招还有20天,您们谁再到后操场打篮球,被我发现,就请家长!”校长说完就摔门而去,只留下目瞪口呆的发达分子和愁眉苦脸的四肢发达的我们。足足两分钟,教室鸦雀无声。不知谁来一句:“这就是传说中的‘怒发冲冠’吗?嗯,很好,很暴力。”接着,全班大笑!
而作为始作俑者的我们却在后面商量着打篮球的“国家机密”。为了不让打球这一伟大的事业丢掉,我们决定放学打一场毕业赛。其他班级也面临着我们同样的命运。
放学后,我们以不亚于刘翔冲刺的速度冲到后操场,——但是却一个人也没有!在千辛万苦之下找到组织后,才知道,我们面临的是一场多么宏大的浩劫!唯有仰天长叹,只好僵硬回班。但敏锐的耳朵听到篮球的击打声,原来八年级的篮球死党在西操场操练。顿时我们犹如喝了鸡血一般,加入了他们的阵营。
这一仗打得天昏地暗,直教山河破碎!就在我们精疲力尽浑身瘫软之际,校长头发倒立地站在我们身后,——我们立马意识到处于火山边缘。分散逃吧!个个如坐了波音747一般直窜向自己的“本土”。但“午时”已到,还是免不了被斩杀的下场。在我们的极力的哀求下,虽说死罪可免,但活罪难逃,——被罚“日光”浴!
在这以后的日子里,校长虽在千方百计的寻找我们再次犯罪痕迹,但我们怎么能让他轻易捕到!篮球场上还是能见到我们的矫健的身影,虽然是昙花一现。
——这就是临近中考的日子。
篇2:临近期末作文
临近期末了,我为了能在期末考试中取得优秀的成绩,这几天必须得认真复习了。我的对手是彭晨,就是我的同桌,她可是品学兼优的好学生啊,还是我们校的少先队副大队长呢!
我要战胜彭晨简直是不可能完成的任务,但我可不想就这么轻易认输了!这几天,我在家一直认真复习,哎!真苦呀!想起平时轻松快乐的时光,再比起现在这个处境,真好比一个在天上一个在地下啊!可是,如果想到期末能带着“一根油条,两个鸡蛋”回家做“春节套餐”时,我就垂涎三尺。
爷爷奶奶对我的期盼,爸爸妈妈对我的许诺,老师的赞许,同学的羡慕,都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想,我还得加把劲!再加把劲!期末考试啊,怎么复习?你真是让我又爱又恨。我希望你早点到来,又希望你快快远去,你真是让我“优”苦说不出呀!
篇3:临近期末校长讲话稿
老师们:
不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。
回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后xx市教育体育工作先进单位、红领巾相约中国梦xxxx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、xx都市报媒体合作创新校园、第x届“星光校园全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结:
一、德育工作
本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。
(一)组织了竞赛型主题班会展示活动。xxx、xxx、xxx等x位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。
(二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人事迹,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有xx名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。
(三)加强学校的安全教育工作,努力建设平安和谐校园。一是开展了安全教育主题班会,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,提高了学生的安全防范能力;二是组织班主任开展xxxx安全教育活动,使安全教育落到实处;三是举行了防震疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间、路口、午休值班工作,确保学生在校安全。此外,全体班主任还采取学生安全宣誓,签订安全责任书,印发《致家长的一封信》,飞信提醒等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。
(四)组织了“同享书香情,共筑中国梦”图书大集“六一”庆祝活动。本次活动为全体队员提供了自由交换、交易图书的平台,让学生手中的书籍流动起来,使学生在形式多样的图书流通中合理置换,学会资源共享,共同享受读书的快乐,让每一个孩子度过了一个别样的“六一”儿童节。
(五)参加了xx市少先队鼓号操大赛。这次比赛时间紧,任务重,负责训练的xxx、xxx、xxx老师付出了艰辛的劳动。这次比赛展示了我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,赢得了评委及观众的一致好评,教体局负责同志给予我校高度评价。
(六)组织了家长进课堂活动。本学期,一年级二班、二年级七班、三年级六班、三年级八班、、四年级一班、四年级六班、四年级七班、五年级一班分别邀请家长走进课堂为本班学生上了《孝敬父母》《身心健康阳光成长》《学会自护自救》等主题班会,很好地对学生进行了励志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了实实在在的效果。
(七)举行班主任经验交流活动。xx位老师进行了班主任的经验交流,她们介绍了治班小妙招、工作体会、人生感悟等,大家互相学习、互相借鉴,共促成长。
此外,学校家委会还组织xxx多名学生代表参观了xx市规划展览馆以及产业新区,对xx城市发展战略有了深刻的理解,增长了见识,开阔了视野。
同志们,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”还是“造成”,如今恐怕仍会有很多人选择后者。如果我们能听一听柳宗元笔下种树高手郭橐驼的话,就不难知道这样做“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”。儿童研究究竟是一张“白纸”,还是一颗“种子”,决定了教育的态度是不一样的——面对白纸,教育者可以随心所欲,面对种子,就必须遵循种子的生长规律和所需的生长条件。面对一张“白纸”和面对一颗“种子”,教育的难度也是不一样的——灌输容易而激活难。我希望老师们把儿童看作为一颗“种子”。面对这粒种子,绝不可以单方面随心所欲地书写,我们要受到制约,必须考虑到激活这颗种子的潜在生命力所必需的合适土壤、阳光和养料。给予这颗种子所需要的,它的基因图谱才能舒展开来,才可能长成参天大树。
二、教学工作
校长带领教导处、教研室的同志牢固树立质量意识,立足“生本愉悦合作学习”课堂教学,完善教研模式,进一步加强课程建设,编写校本教材,提高课程实施水平,全面优化升级教育教学改革,着力提升育人质量。
教导处加强了备课、上课、作业的常规要求,进行了备课和作业的日常抽查和期末检查,认真组织期中、期末质量检测、xx市品社和科学的抽测工作,抓好学籍管理,合理组织协调教师代课。注重学生才艺展示的梯队建设,加强了学生学科才艺的培训,组织了形式多样的才艺展示活动。加强了六年级毕业班的教学管理推进工作,先后组织了多次模拟测试,在命题和阅卷方面做了大量的工作。
教研室以提高课堂执教水平为重点,开展了“翻转课堂”教学研讨活动。
x.x月份,举行了教学课堂研讨,出示了展示课。
x.x月份,举行了说课、模拟讲课展示活动,进行了展示。
此外,xxx、xxx老师出示胶州市公开课或研究课,完成了x到x年级心理问题抽查,并整理上报给课改办,邀请了一中专职心理教师梁发芹给全体教师作了《情绪管理与心情重建》的讲座。
本学期,经过所有干部的检查合议认为备课认真,过程翔实的教师有:
认真设计批改作业的老师有:
老师们,在幸福课堂的世界里,教学不再是告诉,而是学生在充分预习之后的个人体验、探究、与对话;课堂是激情燃烧的最美舞台,是他们求知、创造、展示自我与体验审美的动感地带。
希望老师们在课堂上讲授得法,也重视迁移、拓展和应用,通过自主学习活动,使之内化为能力,获得智慧。教师要有会讲的信心,更要有少讲的智慧。
三、音体美工作。
音体美工作是学校工作的重要组成部分,他们不仅在本学科各项比赛中获得佳绩,在其它学科比赛中,她们也积极参与,认真辅导,表现出了很高的奉献精神。
四、教职工队伍建设工作
建设一支高素质的教师队伍,是提高教育教学质量的重要保证,一学期来,学校通过岗位练兵、以老带新、外派学习、校本培训等坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力提高教育教学质量。
本学期,xxx校长评为胶州市优秀教育管理者,xxx被评为xx市第x届青少年优秀辅导教师,xxx被特聘为xx市中小学教师学科培训主讲教师,xxx在xx市“xxxxx”评选中,指导的参赛作品《xxxx》获x等奖,并荣获优秀辅导教师称号,xxx、xxx老师获得xx市xxxx年教育科学规划课题优秀研究成果x等奖。
五、后勤教务及其他工作
一办:全体教师努力营造和谐向上、创优争先的工作氛围,通过学习型教研组建设、文化建设、师德建设、加强日常管理等积极开展创建“和谐团队”活动,谱写了团结、向上、温馨、和谐的教研组之歌。
二办:组内老师积极营造浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践,各班级高度重视德育工作,重点放在了学生一日常规的强化与良好学习习惯的养成上,使孩子们渐渐形成了良好的行为习惯。
三办:具有较强的团队凝聚力,十九位老师总是互相帮助,互相关心,互相促进,形成了谦逊协作的团结精神,认真严谨的工作态度。正是凭着这种良好的教研组风气,三年级的各项工作都得到了大家的认可。
四办:全体老师无论在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐的团队。他们按照学校要求,有计划,有步骤地开展各项工作,均取得了优异的成绩。特别是在学校组织的各项大型活动及比赛中,四办老师们都积极参与,无怨无悔,显示出了无私的奉献精神和较强的执行能力,值得表扬。
五办:老师们注重学习,加强课堂教学研讨,出示的各种展示课均得到好评,他们热心辅导学生,取得了令人满意的成绩。老师之间讲团结,讲奉献,营造了良好的团队氛围。
六办:为了送好这届毕业生,全组老师不辞辛劳,勇于担当,积极奉献,为近xxx多名学生的小学生活画上了较为圆满的句号。
七办:老师们精诚合作、密切配合,出色地完成了一个又一个工作任务。无论是出课辅导,还是演出比赛,都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
最后,我还要说说我校另外一个重要群体,那就是来我校挂职学习交流代课的老师们。他们来到学校后,很快融入到我们这个集体中,成为和谐实小大家庭的一份子,为学校注入了新鲜血液,促进了学校更好的发展。像车辉、金燕等老师,无论给个什么班都无怨无悔,尽心尽力去教,而且进步幅度都很大,的确显示出了一个教师的高风格、高素质。
同志们,本学期我校工作可谓是教育教学扎实推进,亮点工作精彩纷呈,办学特色更加突出,和谐文化日益鲜明……这些成绩的取得,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,正是在座各位的辛勤劳动,才促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!
当然,我们的工作也存在不少问题:在这里首先要提出的就是体罚、变相体罚学生现象。有些同志不能很好地克制自己,触犯了师德红线,导致家长找到学校,给学校造成了不良影响,甚至严重干扰了学校正常的教育教学秩序,这确实是令人很闹心的一件事。我希望同志们要加强师德修养,有关部门要加强引导和督查,坚决杜绝此类现象的发生。还有的同志对自己要求不够严格,耍小聪明,晚来早走,有的甚至不请假中途离校,不能安心教育教学工作,当然这是极个别现象;也有的同志工作责任心不强,对学校布置的工作没能认真完成,例如在业务、政治笔记的检查中,发现不少同志弄虚作假,一次次想用那张旧船票,来登上新学期的客船,真是贻笑大方,可笑之至。干部中间也存在穿新鞋走老路的现象,工作中不能大胆创新,迎难而上,满足于现状,缺乏激情,躺在成绩上睡觉,工作思路不宽,亮点不多。老师们,孔子曾说:过而不改,是谓过矣。希望存在上述现象的个别干部教师,要利用这个假期好好反思一下,认真查找原因,找出症结所在,加以改正。
老师们,明天暑假就正式开始了,暑假中也没有远程研修任务,所以大家可以好好休息一下,让紧张了一学期的身心得到放松。下面我想重点强调以下几个问题:
1.安全问题,这也是每个假期都要强调的问题。安全是头等大事,老师们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视。假期中,同志们可以多去锻炼身体,学校体育馆将向本校老师们全天开放。
2.认真做好假期值班工作。值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。
3.严禁从事有偿补课、违规举办辅导班等行为。放假了,就应该好休息一下,不要为了蝇头小利去违反师德规定,特别是在当前这种大气候下,同志们一定要认清形势。
4. 休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下学期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到下学期总结工作时,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。
老师们,当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,在下阶段,我们要在上级领导的正确指导下,围绕我校的发展规划,凝心聚力,开拓创新,乐于奉献,以更饱满的热情,更高昂的斗志,更科学的态度,更扎实的工作,为办人民满意教育,促进学校健康、和谐、科学发展做出新的更大贡献。
最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!
篇4:临近期末校长讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
20xx年的钟声已经敲响,期末考试马上来临,你们准备好了吗?今天我就“如何考出好成绩”和大家分享!
1、不要用“粗心”来原谅自己
我常跟我的学生讲,根本不存在粗心这个问题,出错是因为你对知识的掌握不熟练。对于非常熟练的东西,我们无论怎么“粗心”都不会出错的。
我曾经多次做实验:我叫一个学生起来背算术的口诀表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背着背着我就问他,你叫什么名字?他说,他叫什么什么。我说:“你接着背”,又背了一会儿。我说:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接着背。我说:“你爸爸妈妈做什么工作的?”不断地干扰他,结果他背下来一点都没错。我跟同学们说:“你看,我在不断干扰他,他在无法集中精力的情况下,他居然把九九表背得一点都没错。为什么?太熟练了!”之所以做错了,要么是你对这个知识根本不懂,要么是你对知识不熟练。
怎么才能做到不用粗心原谅自己呢?建议如下:
第一,将平时容易出错的所谓“粗心题”进行归类,然后强化训练,经常复习。
第二,要训练自己“快速一次对”的习惯。“把考试当练习,把练习当考试。”同学们一定要记住,平时每次作业都当成考试来做——定时,而且独立完成。
第三,为了防止自己粗心,准备一个错题本。就像经常有个英语单词本一样,经常容易做错的题我就写在一个本子上,没事就拿出来看看、琢磨琢磨,就像没事拿出英语单词来看一样,效果非常好。
2、根据实际要养成制订学习计划的习惯。
所谓“符合实际”,要注意三点:
第一,你这个学习计划要紧扣教材上的学习内容,与学校老师的要求同步。
第二,要与自己的学习基础相吻合,要求不能过高。
第三,要考虑自己每天能够自由支配的时间有多少,根据这个时间来给自己确定任务。
计划制订好以后,就要严格执行。不要找理由放纵自己,原谅自己一天,就可能原谅自己一生。而一个人如果随时原谅自己,他将一事无成。所以我反复给我的学生讲:第一,制订计划要符合实际;第二,一旦制订,要不折不扣地完成。
3、要善于在学习中发现问题
我们好多学生之所以学习不太理想,是因为总是被动地听,而没有积极地想,想的过程就是提问的过程。我经常引导我的学生,从不同的角度深入思考,某个知识或者某道题,可不可以替换或者补充;老师讲这道题有没有另外的一切解法;老师举的这个例子,能不能换另外一个新的例子;等等。可不可以从反面想一想:如果不按老师讲的那种情况去做会怎么样?可不可以更完善一些?老师讲了一个规律,能不能想一想有没有特例?这样想,你们就会越来越聪明。
4、抓紧时间的习惯
学生们最容易犯的错误是磨磨蹭蹭,同学们应该怎么训练呢?
第一个,明确任务,减少犹豫。“你必须要明确每天要做什么,只有明确了任务,你才可能减少犹豫。”
第二,形成规律,养成习惯。一个人在同一时间内做同一件事情,天天如此,它就成了一种本能了。每天该做什么,每天在什么时间做什么,一定要形成规律,形成一种惯性,所谓习惯成自然。
第三个建议就是要专心致志,有效劳动——就是减少无效劳动。比如说,你读书的时候,为了防止开小差,怎么办?可以拿着一支笔,一边读一边勾画重点。
5、善于归纳、整理学习资料
哪些资料需要归纳整理呢?
第一是教科书。教科书上必须要有老师讲到这一章的一些要点,你的勾画圈点,老师补充的例题等。这样,在总复习的时候就比较方便。
第二是练习册。把两方面的练习重点地收集。一个就是老师在复习的时候,重点评讲的那些试卷你要收起来;第二就是考得不好的那几张试卷,一定要收藏起来。考得不好就说明漏洞多嘛,你就可以经常看一看自己的题究竟做得怎么样。到了总复习时,你找起来很容易的。
第三是考试题。指的是单元考试和大考,比如说半期考试、期末考试。一般来说,这类试题比较集中地体现了学习的重点。你到了中考到了高考,你到哪儿去找最好的复习题呀?我经常跟我的学生讲,最好的复习题就是你们平时的单元测验和半期考试、期末考试。这些习惯不要小看,它同样决定着我们的学习成绩。
最后一类,就是其他资料。比如说课堂笔记本,课堂笔记本往往写有老师板书的一些例题,重要的一些知识。还有平时在复习的时候,自己找的课外的一些典型的试题,也要收集起来,也要妥善保管。所以我经常给学生讲:学生之间的学习差异,不是体现在课堂上,而是体现在课堂外。课堂上大家一样都在做,一样都在听课,老师叫做练习,我们就做练习,而课外的功夫,就是在这些地方体现出来的'。
6、乐于与他人交流学习
还有一个习惯,就是要乐于与他人交流学习。我经常给我的学生讲,最好的复习是给别人讲。平时没事,课间就和同学们聊、交流学习,包括帮同学解题。所以我说,最好的学习是给别人讲解。
同学们,在学习过程中,逐步践行这些好习惯,你们一定会进步很快!你们一定会取得好成绩!成功一定属于你们!
篇5:临近期末校长讲话稿
老师们,同学们:
大家下午好!
在这金菊耐寒、红枫飘香的季节里,我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20xx-20xx学年度第一学期期中总结表彰大会。首先我代表学校校委会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时,向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。
前半学期,我校高品位、精内涵、重实效,以优化校园环境求育人,以提升教学质量求生存,以打造德育特色求发展,全面推进教育教学工作,享受过程,在挑战中收获,取得了可喜的成绩。现简要总结如下:
一、主要工作及大事
1.落实会议精神,着力“双高双普”。
以“双高双普”为契机,以改革创新为动力,学校组织全校教师认真系统地反复学习,通读有关文件资料,逐字逐句理解、领会精神,联系工作实际,每位教师书写了心得体会。学校多次召开班子会讨论调研学校实情,领导分工包抓部室建设,完善内设,优化环境,布置规划校园文化。
2.狠抓高效课堂,优化教学质量
注重常规。学校以教学“六认真”为日常教学工作着力点,狠抓教学常规管理。定期不定期检查教案三类笔记和学生作业。聚焦课堂。开展了汇报课,引领课,听课评课活动,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,追求课堂效率最大化。每周教务处根据教学实际需要和各组教学计划做好听课安排,行政、督导听课、评课,力求务实有效。各备课组集体备课,各教研组集体磨课,推行“三个一”评课,促进了课堂教学效率的提高。研修校本。承办研陪。直击中考。学校以九年级教学工作为窗口,及时传达20xx年中考总结会精神,分享了20xx年中考总结会喜悦。立足新起点,谋划新蓝图,制定了20xx年中考方案,全员备考,全程备考,全力备考。
3.突出活动抓手,营造多彩生活
一是在教师中“广集民智,广聚民力”,胜利召开了xx初中第x届教代会。充分发挥工会作用,开展了练太极拳、跳广场舞、打兵乓球等文体活动,运动让教师的生命更加精彩。
二是在学生中“突出重点,注重实效”,多次举办了xx初中德育主题活动。每周升旗仪式国旗下进行讲话,激发了学生爱国爱家爱学校爱学习的情感。为了让新同学更快融入适应新的环境,学初对七年级新生进行了入学教育。为了构筑三位一体教育网络,召开了开学典礼暨家长会。强化常规,狠抓养成,9月份开展了文明礼貌月主题教育。针对开学以来校园环境卫生脏,学生学习纪律乱,宿舍餐厅秩序差等突出问题,10月15日至11月16日,开展了为期一月的“三整顿活动”,为质量提升奠定坚实的基础。10月26日,开展了队形队列和广播体操比赛,培养了学生的团队意识、增强了班级的凝聚力。“诵读经典诗文,创建书香校园”。11月1日,举行了第二届语文名篇背诵比赛,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们午井初中学生追求美、展示美的精神风貌。“构筑安全防线,建设平安校园”。学校制定了安全工作预案,成立了安全工作领导小组,层层签订了安全责任合同书。以“安全教育”为主题办了一期黑板报,召开了一次安全主题班会,观看了一次安全影视,进行了四次校外巡查。人防技防结合,24小时监控,邀请张所长召开了法制教育专题现场报告会。
4.坚持“服务”宗旨,提高办事实效。
围绕教育教学这个中心,基本做到一线问题随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
食宿方面,实施了学生营养改善计划,对校内寄宿贫困生实行了“一补”,做到了质量使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。
二、存在问题
一是绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者,但个别学生学习状态浮躁,一进教室就头疼、一到上课就瞌睡、一到宿舍就兴奋,一到考试就作假。学习自觉性差,饭后不安分守己,上课不认真听讲,作业不独立完成。
二是绝大多数同学讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,已经养成了良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯,但还有极少学生乱吵乱闹(三楼最为严重)乱抛垃圾(楼梯最为严重)乱倒饭菜(餐厅水池最为严重)行为不规范,不文明,偶有吸烟喝酒、打架斗殴,借钱敲诈、欺负弱小,顶撞班委、不服管理,这些学生影响学校整体环境卫生,败坏班级整体形象。三是同学之间成绩存在很大差距,班级之间发展不够平衡。
篇6:临近期末周记
学生周记的批改工作已经坚持了近两年,从历次检查的情况来看,此项工作的质量在不断提高。学生乐意写、教师认真阅,形成了良好的氛围。事实证明,通过批阅学生周记,能有效的掌握学
生的内心动态,用无声的文字和学生交心、谈心。教会他们为人处世的原则、方式、方法,树立正确的交友观、价值观。现将本次期中周记检查的情况做简要的小结:
一、一如既往、认真批阅。
每次检查我们总能发现有一批班主任在周记批阅这项工作上总是那么认真。从学生书写的字迹、格式、篇幅等可以看出老师的重视程度,只有老师重视了,学生才会认真。从教师的批语、对文章的修改,可以看出教师在批阅上下足了功夫。如:902班、506班、701班、602班、305班、503班等。这些班级的周记可以用一个不太恰当的词来形容——免检产品。有的班级甚者将学生周记中的语病也一并修改、有的班级还要求家长签名、有的班级对字数都有要求、有的班级教师批语非常有可读性、艺术性(802班),确实值得我们学习。
二、优差并存、提高认识。
在检查过程中,我们也发现了一系列存在的问题。有些班级虽批改,但是质量不高,教师的批语千篇 一律,没有针对性;有些班级学
生对待周记的态度需要进一步端正,书写比较潦草、格式不规范、篇幅极为短小;有些班级的数量明显偏少,甚至有用上学期的周记充数的嫌疑等等一些问题。从这些存在的问题我们部分班级的老师和学生在思想上还没有重视此项工作,需要进一步提高认识,不能将它当成一种负担,应该把学生的信任当做成一种力量、一种幸福感。当我们带着这种幸福感去对待,效果自然不同。
教师除了教授知识外,很大程度上是教会他们如何健康的成长。尤其是处在当今复杂的社会环境中的学生,他们更需要我们去指引方向,以一种良好的心态去面对发生或即将发生的一切。
通过检查,有如下20个班级较为认真,批改质量较好:
902、701、703、704、802、803、503、602、605、502、
506、505、405、403、303、302、402、305、406、404
德育处
20xx年7月
篇7:临近期末周记
周记——放假了
三年级七班傅昊
这几天我发现风不再刺骨了,水不再拔手了,燕子从南方飞回来了,春风把山吹绿了,树抽出了新嫩的枝条,一片一片绿色的草丛生机勃勃,春风把花吹开了,这真是百花争艳,万紫千红。
今天是五〃一劳动节,放假了!一听到爸爸要带我去百丽广场玩,我一蹦三尺高,像一只被关了许久的小鸟,飞向那蔚蓝的.天空。
一进入百丽广场,我就被那千姿百态、变幻莫测的喷泉吸引住了。这里的喷泉是从广场的下面往上冒,喷泉的花样很多,有时喷泉中间会出现一条路,两边的喷泉就冒呀冒,我走在中间欣赏着各种各样的花样,心中感到无比的欢快。
喷泉有时像一把长长的利剑,有时像一簇簇烟花,当它像一座拱门时,我兴奋地大喊着:“老爸,快过来呀!”我一边喊,一边在水做的拱门里穿来穿去,如穿行雨中。“小心点儿,别滑到了!”老爸有些担心了,“没事,哈哈……”我边回应着老爸,边继续玩,“哎呀,妈呀!”只顾着回头说话了,一股喷泉不知从哪儿冒了出来,喷了我一身。我就像一只“落汤鸡”狼狈地跑了出来。
“冬眠”了这么久,现在终于可以出来玩了,我要好好地享受这美好的春天。
篇8:临近期末校长讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:
老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。
同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的xx“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月xx“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一定会铭记自己的家长也是自己的第一任老师的殷切期望,尊重自己的良知与责任,尊重学校“智仁勇”培养目标与常规管理,尊重老师诲人不倦的辛勤劳动,珍惜宝贵的青春岁月与学习时光,安全到校安全在校安全回家,不迟到不早退不旷课,理性拒绝抽烟、乱扔垃圾、言语粗俗、虚荣攀比、违规炫酷、不良人际交往、玩手机低头一族等影响正常学习和健康成长的任何事情,以勤奋踏实的学习态度和积极健康的精神面貌,按照老师的设计,理解老师的指导,树立上进争先的信心,修订复习计划,回归熟悉教材,丰富知识储备,理清考点线索,加强题型训练,抓实细节过手,重视答题技巧,注意劳逸结合,讲求学习效率。同学们,诚信的人品是一个人终生受益的珍贵的资本,相信大家一定会让诚信考试永驻心中,让考试作弊远离文明修养,清清正正上考场,考出自己的人格品质,考出自己的真实成绩,考出自己的学业问题,考出自己的努力方向。
老师们,同学们,学校敬重所有恪守师德、坚守党性、敬业担当、为学生热忱服务的老师,学校敬重所有尊师爱校、诚实守信、勤奋学习、为人生理想拼搏进取的学子,学校敬重所有为xx中学荣誉而真诚付出的仁人志士。同时,学校鄙视与零容忍任何悖离教育教学宗旨、亵渎生命健康成长的人与事;一旦有恣意任性、自私妄为者,学校必将依法纪依校规予以严肃处理。
xx校园的梅花特别纯净馨香,xx师生的快乐尤其美丽健康!祝大家平安幸福!
★初三日记
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