以下是小编为大家准备的长安大学生练摊学创业，本文共7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：长安大学生练摊学创业
长安大学生练摊学创业
8月2日，由长安镇团委、长安镇关心下一代工作委员会等部门联合主办的大学生创业社会实践活动―――“我的第一桶金”全面开始，活动将持续至今年8月9日(方镇彬摄)
位于长安镇长青南路的79个摊位，吸引了约600名学生创业者同台亮相，“我的第一桶金” 长安大学生练摊学创业。创业者既有在校大学生，也有今年9月即将踏入大学校门的“准大学生”。参加活动的大学生纷纷表示，该活动给了他们提前接触社会、学习更多谋生技能的机会。
体会h食之难
现场有一家名为“最紧要潇洒”的精品店。店铺老板蔡润枝，是广州大学松田学院会计专业大二学生，已连续3年参加“我的第一桶金”活动。谈及参加创业活动的收获，蔡润枝说:“‘我的第一桶金’这种形式的创业投资不多，资金压力不大，但能学到很多创业的'知识和经验。”
经过这3年的创业实践，蔡润枝最深刻的体会是“一分耕耘一分收获”。想创业成功，必需有独到的商业眼光和持之以恒的艰苦付出，就业参考《“我的第一桶金” 长安大学生练摊学创业》。
今年刚从松山湖中学毕业的“准大学生”小麦也看中了长安团委提供的这个创业平台，便与其他几位伙伴合伙开了一家名为“AugustHouse”的义卖商铺，销售零食、精品、汽车用品等。
与其它参与活动的创业者一样，“AugustHouse”商铺几位“小老板”每天早上去进货，下午至晚上9时销售。
小麦说:“从下午到晚上的叫卖中，感受最深的就是工作不易，h食艰难。但收获也很大，我们从中学习到了不少服务技能。赚钱并不是主要目的，我们把赚到的钱通过居委会捐赠给四川灾区，希望能够为社会作出自己的贡献。”
培养创业意识
长安镇团委书记黄佩璋说，自开展“我的第一桶金”创业活动以来，今年已走到第4个年头，每年团镇委都进行总结和探索，力求活动内容更具创新理念，活动形式更适合当代大学生的需求。去年，长安“我的第一桶金”创业活动共推出62个摊位，吸引了400多人到场。今年规模再次升级，共推出79个摊位，参与人数接近600人。黄佩璋说:“可以说，‘我的第一桶金’创业计划每年都有新内容和新突破。”
她说，推出该创业计划的初衷是培养学生的创业意识和动手能力，让他们提前参与社会竞争，体验创业的激情。作为主办方，团镇委主要为活动参与者提供一个创业平台。怎么推销，如何经营，全部交给学生自己去处理。
黄佩璋说，当前，从中央、省市到地方都非常重视青年的创业活动。长安为响应团中央的号召，每年都推出类似的创业活动。创业活动期间，邀请专家学者和部分成功民营企业家现身说法，把自身的创业经验传授给广大学生。
篇2：大学生暑期练摊体验创业频遇骗局
大学生暑期练摊体验创业频遇骗局
夜幕降临时，尽管暑气还没消退，湖南中医药大学大三学生江同学就来到东塘一个地下商场，将背包内的小饰品摆开来卖。今年暑假，有不少像江同学一样的在校大学生通过摆地摊来赚取工作经验，而一些刚走出校门的大学生，期望以摆摊起步来实现自己的创业梦想。但是近来本报热线96333接到多起大学生投诉，反映在他们练摊起步时，一些骗子和骗人的伎俩像幽灵般不时地出现。
团伙作案，一下骗了他几十元
到昨日为止，江同学练摊才两个月不到，主要练摊活动场地在东塘和步行街。谈起自己摆地摊的经历，江同学欷[不已，尤其是作为一名新手，骗子的“招待”常常防不胜防。
江同学跟记者说起几天前的一个晚上练摊被骗的经历：一名中年男子在他的摊位选了几样小物品，总共12元钱，然后他付给江同学一百元钱。江同学小心地仔细看了看，确定这百元钱币是真的，就找了88元钱给中年男子。然而男子收起钱拿起东西要走时，又要江同学便宜几元钱。这时摊位又来了几名男子，向江同学问这问那的，江同学应付不过来，那买了东西的中年男子怒而退货，将找的钱退给了江同学，并要回了自己的百元钞票就走了。不一会儿，几名缠着江同学要买这买那的男子什么也没买也跟着中年男子走了。江同学突然意识到了什么，他将那名中年男子退回的钱拿出来数了数，发现少了两张20元的。原来中年男子与后面几个男子是一伙的！
“偷天换日”，她遭遇假钞
一块简单的桌布，上面错落有致地摆放着一些女士头饰，闪闪可爱，这就是文同学的.摊位了。在中南大学湘雅医学院读书的文同学下半年进入大四学习。刚放假不久，文同学便与同学一起到河西的步步高广场摆地摊，没想到自己刚开张还没几天就被人用假币骗了。
当天晚上，一名看似老实的中年妇女走到文同学的摊子前，挑选了几个发夹和皮筋，一共8元。中年妇女拿了一张百元整钞递给了文同学。文同学特地将钱拿给旁边摊位的老板辨认。摊位老板看看水印、摸摸纹路，确认是真钞后，文同学给中年妇女找了92元零钱。钱才刚刚找出，中年妇女又说文同学的东西卖得太贵，叫文同学再优惠些。文同学觉得自己原本卖的就是些小东西，也赚不到什么钱，不愿意再减价。中年妇女要求退货，文同学便将那一百元钱退给她。该妇女跟文同学纠缠了一番，又重新将东西买了下来，但这次她已经偷偷地换了张百元钞票。
“当时摊位上另外有三四位顾客在选东西，因此我也没注意到她换了一张钱，就没再检查了。”文同学感叹，摆地摊本来就不容易，但是比防假币难多了。
提高对骗局的识别能力
记者就此咨询了湖南农大招生就业处负责人陈先生。陈先生告诉记者，湖南农大很重视大学生创业工作，学校内创业的不少，但创业团队成员都是经过校方严格筛选的，而且都是有指导老师的，像这种练摊的是进不了学生创业团队的。不过陈先生也提醒这类练摊的大学生，不管是创业还是练经历，都要规划好，不要盲目，仅凭一时冲动热情办事。他同时提醒，尽管被骗钱也是练摊经历的一部分，但还是要提高对骗子和骗局的识别能力。
记者就此采访了多位有熟练摆地摊经历的人，他们针对假币总结出来的情况是：使用假币者多为中年女性，溜达时间长，一般用100元面值钞票；不太要求商品品质，立刻成交，他们建议练摊者最好自备小型验钞机。而对于江同学碰到的，几名男子或几名男女，一个人买货后退货退钱时，另外几个人总是嚷嚷着要买这买那，就要马上意识到是不是合伙骗子。另外，新手练摊最好有老手带，跟老手多了解骗子的行骗伎俩。
篇3：大学生创业大赛作品-长安大学“创青春”大学生创业大赛
长安大学20“创青春”大学生创业大赛初赛
一、作品申报说明
本届竞赛共下设3项主体赛事：大学生创业计划竞赛、公益创业赛、创业实践挑战赛。
1.大学生创业计划竞赛：面向高等学校在校学生，以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容;分产品、服务两类共9小组别：
(1)产品类：A.农林、畜牧、食品及相关产业类;B.生物医药类;C.化工技术、环境科学类;D.电子信息(硬件)类;E.电子信息(软件、网站)类;F.材料类;G.机械能源类;
(2)服务类：H.服务咨询类;I.文化创意类。
2.公益创业赛：面向高等学校在校学生，以创办非盈利性质社会组织的商业计划书和实践等作为参赛项目的主要评价内容;(不区分具体类别、组别)
3.创业实践挑战赛：面向高等学校在校学生或毕业未满5年的高校毕业生，且已投入实际创业3个月以上，以经营状况、发展前景、商业计划书等作为参赛项目的主要评价内容。(不区分具体类别、组别)
二、参赛对象及团队要求
(一)参赛对象
我校7月1日前在册所有学生(包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生)可参加全部3项主体赛事;
(二)团队要求
参赛者组成优势互补、学科交叉、高低年级搭配的创业团队，原则上每个团队不得超过10人;一名学生不得同时担任同类主体赛事两个项目的负责人;对于跨校组队参赛的项目，各成员须事先协商明确我校为唯一的项目申报单位。
三、竞赛时间安排
1、报名时间：10月30日至11月20日
2、初赛时间：11月下旬(具体时间另行通知)
四、参赛方式
参赛学生撰写《项目计划书》并填写《长安大学年“创青春”大学生创业大赛作品申报书》和《长安大学2019年“创青春”大学生创业大赛参赛作品院系汇总表》(见群文件)，创业实践挑战赛需另附项目运营报告和项目注册运营证明材料。
五、参赛人员请加入汽车学院创赛交流群：832648581
火热的青春勇敢创想
奋发向上扛起创新的希望
搏击商海乘风破浪
时代的号角多么嘹亮
大学校园并没有高墙
青春词典从没有畏难
雏鹰穿越风雨阳光
在创业的天空高高飞翔
创青春，我们放飞梦想
创青春，我们指点江山
创青春，我们从零苦干
创青春，我们永向前方
篇4：大学生创业情况
先就业后创业已成趋势创业项目由实体店转向触网、触电
大学生创业正在经历一个走下滑路的过程。数据显示，自从金融危机期间大学生创业达到高峰之后，最近三年的创业人数一直递减。现在，先就业后创业已成为趋势，更多的毕业生在毕业一段时间后才开始自主创业。创业的项目也从早先的实体店开始转向触网触电，依靠专业研究成果的创业项目越来越有优势。
创业人数连续三年递减
省教育厅3月底公布了《广东省普通高校毕业生就业工作白皮书(本专科)》，对比近两年的白皮书发现，自主创业学生人数连续三年递减。广东毕业生中，自主创业的有1253人，包括本科生559人，专科生694人。广东毕业生中自主创业的有1596人，包括本科生682人，专科生914人。而的自主创业人数是2139人。每年下降两成多，专科生的下降速度大于本科生。
广东大学生的创业热潮始于20年底的金融危机，在政策的鼓励下，创业成为大学生就业的重要通道，一些大学或职业院校创办了创业学院或专业。如中山大学20创办了创业学校，广州番禺职业技术学院年开办了创业管理专业。
创业黄金期在毕业三年后
创业人数三年下降，反映了大学生就业观念的改变。那种因为找不到工作，而用创业临时来凑的毕业生，越来越少。更多的学生在创业面前，更加现实，先就业积累经验，然后才启动创业计划，成为一种趋势。由麦可思撰写的《20中国大学生就业报告》发现，届大学毕业生半年后有1.2%的人选择自主创业，但三年后有4.9%的人自主创业。数据说明有更多的毕业生在毕业一段时间后才开始自主创业。
大学生创业的黄金时期不是刚毕业时，而是毕业三年后，主要表现在三年后创业的专业性和技术性更强。数据显示，2007届毕业半年内创业的本科生创业所在的行业主要集中在教育业、非耐用品批发业、服装及饰品零售业而三年后在创业的本科毕业生主要集中在教育业、媒体和新闻出版业、工程、会计、研究、管理、咨询和相关服务业。
[大学生创业情况]
篇5：大学生如何创业
大学生如何创业 先就业、再创业是时下很多学生的选择，毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。 先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。 创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识；大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。 商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。 一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择，
例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《it经理人世界》 二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如、《中华英才网》、《点子创意网》等。此外，从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。 真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生创业实践是学习创业知识的最好途径。 间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等，对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。 直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成；也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。 总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径，但在信息泛滥的社会。
篇6：大学生如何创业
一、要选择适合自己的项目，俗话说：“隔行如隔山”。应尽量选择与自己的专业、经验、兴趣、特长能挂得上钩的项目。
二、要看准所选项目或产品的市场前景。所发展项目要有直观的利润。有些产品需求很大，但成本高、利润低，忙活一阵只赚个吆喝的大有人在。
三、要从实际出发，不贪大求全。当你瞄准某个项目时最好适量介入，以较少的投资来了解认识市场，等到自认为有把握时，再大量投入，放手一搏。不要嫌投入太少而利润小。“船小好调头”，即使出现失误，也有挽回的机会。
四、要尽量选择潜力较大的项目来发展。选择项目不要人云亦云，尽挑一些目前最流行最赚钱的行业，没有经过任何评估，就一头栽入。要知道，这些行业往往市场已饱和，就算还有一点空间，利润也不如早期大。
具国家相关部门统计，动漫周边衍生品行业有近5亿的消费群体和每年千亿元的市场空间，
针对6-30岁消费者，目前国内市场对动漫周边玩具产品的需求愈加激烈，引爆消费新浪潮，点燃时尚潮流掘金新热点。据悉，国内动漫连锁品牌行业老大AA国际动漫，全国连锁店突破300余家，堪称动漫行业奇迹。
五、要周密考察和科学取舍。对获取的信息要善分析，没有经过实地考察和对现有用户经营情况进行了解的，千万不要轻易投资。重考察，一要看信息发布者的公司实力和信誉，最好向当地工商管理等部门了解情况;二要看项目成熟度，有无设备，服务情况如何，能不能马上生产上市等;三要看目前此项目的实际实施者在全国有多少，经营情况如何等。
六、要做到三个“万万不可”。在项目实施过程中，万万不可先交钱后办事，不要把自己的辛苦钱，仅凭一纸合同或协议，就轻易付给对方;万万不可轻信对方的许诺，在签订合同时就应留一手，以防止对方有意违约给自己带来损失;万万不可求富心切，专门挑选看上去轻而易举就赚大钱的项目去干，越具有诱惑力的项目，往往风险也越大。
篇7：大学生创业
相关资料
1、身份证明;
2、在校学生需提供学生证、成绩单;3、已毕业学生需提供毕业证、学位证;
4、常用存折或银行卡过去6个月对账清单;
5、其他资信证明(若有)：奖学金证明、班干部证明、社团活动证明，各种荣誉证明/回报社会证书如献血、义务支教等。
以及：
(1)大学生创业贷款申请者个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件;
(2)大学生创业贷款申请者及配偶身份证件(包括身份证、户口本或其他有效居住证原件)和婚姻状况证明;
(3)大学生创业贷款申请者担保材料：抵押品或质押品的权属凭证和清单，有权处分人同意抵(质)押的证明，银行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价所告。
(4)大学生创业贷款申请者营业执照及相关行业的经营许可证，贷款用途中的相关协议、合同或其他资料。
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