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英语面试:专业院校

时间:2022-06-09 08:20:53 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编收集整理的英语面试:专业院校,本文共6篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

英语面试:专业院校

篇1:英语面试:专业院校

A:什么时候毕业?

B:今年七月。

A:你会得到什么学位?

B:我将得到商务管理的`学士学位。

A:能说说你在大学里所完成的课程吗。

B:有市场规则,销售管理,分配理论,经济学,会计学,统计学,心理学,商务英语等等。

A:你最喜欢哪门课?

B:我最喜欢成本会计。

篇2:河南院校热门专业

“畸形”的教育机制下,一边是就业难问题突出,一边是技能型人才受追捧

那么,现有高职高专院校培养出来的学生,能满足市场的需要吗?

一方面,是节节攀升的毕业生数量,就业难问题突出。另一方面,是专业技能型人才炙手可热,用人缺口大。什么原因造成了这种鲜明反差?

省内一位高校教师直言,大学扩招后,众多院校一窝蜂式的开设“热门专业”,造成各类高校专业设置雷同,造成资源浪费,也增加了毕业生求职难度。

作为培养技能型人才主力军的高职高专院校,是否能填补社会技能型人才的空缺?

“大众”专业的尴尬

他毕业三年换仨工作

算上刚换的新工作,大学毕业三年,崔杰换了三份工作,他自嘲“每年换一份工作,算不算很牛”?

其实,作为一名公办普通二本院校工商管理本科毕业生,崔杰说他毕业这几年,压力一直很大。他把压力归结于,大学所学的专业“太大众”。

“一是这个专业毕业生实在太多,而且学的东西杂,没有竞争力。二是缺乏实战经验,虽然有学历,但现在的公司都追求实际,谁敢用一个新人去管理团队?”崔杰说。

崔杰所学的工商管理学在国内众多高校均有开设。不仅如此,众多高校开设的常规专业也都大同小异。

河南商报记者查询河南省内20所本科院校的招生简章发现,这20所普通本科院校均开设有管理学、新闻学、法律文秘、会计专业。

一所省内普通高校的老师直言,19大学扩招后,大学生人数成倍上升,然而大学的人才培养模式和专业设置却未能与时俱进,没有跟上多元发展的社会步伐。一窝蜂式的推出常规专业,一方面造成资源浪费,另一方面使得相关专业毕业生求职压力倍增。

“热门”带来的困境

遍地开花 反而供大于求

高校为何要大量开设常规专业,会不会给学生就业带来压力?

一所高校的招生负责人说,现在的高校专业设置普遍都很多,虽然他们学校的特色专业是理科的建筑工程和土木工程,但为了培养多方面人才,还是设置了多种热门专业。

对此,著名高考志愿专家、全国优秀教师吕迎春在谈到高校专业时举例说,一些热门专业,比如新闻专业,以往只有老牌的综合性大学中文系开办,现在遍地开花。一些学校认为,类似于新闻这样的理论基础学科,相对于实践应用学科成本投入低、操作便捷、见效快,相继增设类似专业,导致相关专业毕业生规模空前庞大。另外,遍地开花的雷同专业与扩招分不开。不少类似专业的学生毕业后因为没有足够实战经验,遭到企业和用人单位的冷落。而且,应聘时时常需要面对有经验的求职者的挑战。

首都师范大学教师朱慧玲认为,出现一个新型热门专业后,很多高校都抢着开设,最后反而导致供大于求的局面,学生毕业找工作很困难。

盲目上马 课程落后

学生认为老师是纸上谈兵

高校开设了“热门专业”,就能培养出这一行业社会需要的人才?

吕迎春的看法是,一些学校盲目上马专业,比如法学、计算机科学与技术这类大众专业,大批学校开设此类专业后,使得原本很牛的专业,如今就业率急剧下降。

河南工业大学播音主持专业教师李红光认为,一些“大众型”热门专业课程设置没有与时俱进,存在滞后,一定程度上阻碍了人才的培养。

李红光说,一些专业课程教授的知识是老一辈实践者总结出来的,多是理论性的,而学生希望学到即学即用的知识,希望加大实际操作的比重。

另外,年大学扩招后,高校急于招聘教师。李红光说,很多教师是刚刚毕业的研究生或博士生,他们缺乏一线采访的经验,这让学生觉得,老师教授的内容是纸上谈兵。

“教师们早就意识到了这个问题,也很想多实践,但每学期的课程很紧,即便去媒体,也是做兼职,但媒体需要的是专职人员。”李红光认为,将来高校应建立起更完善的交流机制,让学校与业界真正互动起来,从而带动人才培养。

高职高专能填补空白吗

专家:目前的职业教育没跟上市场的步伐

作为培养技能型人才主力军的高职高专院校,是否能填补社会技能型人才的空缺?

河南九博人才网分析师并不这么认为,“目前大部分职业技术学院培养的毕业生,并没有展示出较强的动手能力,目前的职业技术学院并不能跟蓬勃的市场经济发展共进。”

有人力资源专家指出,在大部分人看来,所谓的本科学历就是学历教育,所谓的高职大专是职业技能学校,而实际上中国所谓的高职大专也是学历教育,与现代职业教育还有很大差别。比如德国、瑞士等国,这些国家的职业教育是以技能为主的教育,目的是为了培养各个行业里的行家里手。

河南省教育厅相关部门负责人曾指出,河南省的职业教育还存在吸引力不强、活力不足、服务能力不够等问题。

比如,一些职业学校没有树立“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思路,甚至个别职业学校把职业教育办成了应试教育,眼睛只盯着几个对口升学指标等,职业教育人才培养模式违背了职教规律。对此,一些教育界人士呼吁,要改变我国人才培养与社会人才需求方面的供需不平衡,大力发展现代职业教育迫在眉睫。

[河南院校热门专业]

篇3:三本院校热门专业

从现今的就业形势、就业趋势来分析,对即将毕业的大学生,甚至面临高考的学生都有一定的影响。

1.电子信息类。相关专业:电子信息工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。

2.生物技术类。相关专业:生物技术、生物工程、生物资源科学等。

3. 现代 医药类。相关专业:药物制剂、制药工程、生物医学工程、中药学等。

4.汽车类。相关专业:车辆工程专业、汽车服务工程、热能与动力工程、工业设计等。

5.物流类。相关专业:物流管理、现代物流等。

6.新材料类。相关专业:高分子材料与工程、复合材料与工程、再生资源科学与技术、 稀土 工程等。

7.环境 能源 类。相关专业:环境科学、环境工程、能源与环境系统工程、资源环境与科学等。

8.管理类。相关专业:工商管理类、人力资源管理、工程管理等。

9.法律类。相关专业:法学、国际法、国际经济商业法、国际商法等。

三本院校名称 所在地区

华中科技大学武昌分校 湖北

浙江大学城市学院 浙江

武汉科技大学中南分校 湖北

浙江大学宁波理工学院 浙江

武汉大学东湖分校 湖北

北京师范大学珠海分校 广东

中南民族大学工商学院 湖北

燕山大学里仁学院 河北

华中科技大学文华学院 湖北

东北大学东软信息学院 辽宁

电子科技大学中山学院 广东

山西大学商务学院 山西

广东工业大学华立学院 广东

电子科技大学成都学院 四川

西南师范大学育才学院 重庆

华东交通大学理工学院 江西

成都理工大学工程技术学院 四川

浙江师范大学行知学院 浙江

华中师范大学汉口分校 湖北

江南大学太湖学院 江苏

四川师范大学文理学院 四川

云南师范大学商学院 云南

浙江工业大学之江学院 浙江

中北大学信息商务学院 山西

云南大学滇池学院 云南

宁波大学科学技术学院 浙江

成都理工大学广播影视学院 四川

四川外语学院重庆南方翻译学院 重庆

湖南师范大学树达学院 湖南

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篇4:心理学专业院校推荐

心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。心理学在人们眼中,要么很神秘,要么很简单。觉得它神秘的,不知道它究竟是干什么的,觉得它简单的,直接认为就是算命的OR心理咨询。

那么,心理学究竟是怎样的,想要了解并有兴趣学习心理学专业的,可以到下面这些院校选择心理学专业。

北京师范大学

北京师范大学是一所以教师教育、教育科学和文理基础科学为主要特色的著名学府。心理学是该校一级国家重点学科,还拥有博士后流动站。该校的发展心理研究所是教育部人文社会科学重点研究基地,应用实验心理学实验室属北京市重点实验室。

,教育部学位与研究生教育发展中心发布的一级学科评估(第三轮)结果显示,北京师范大学教育学、心理学、中国史、地理学、生态学5个一级学科排名全国第一。

北京大学心理学专业办学历史悠久,源于19京师大学堂师范馆在创办之初颁布的《钦定学堂章程》。《钦定学堂章程》设“心理学”为学生的通习科目,开创了北京师范大学心理学教学研究的历史先河。199月,北京师范大学便创建了心理学实验室,我国心理学家张耀翔教授为负责人。经过百余年、几代人的努力,北京师范大学心理学院在心理学教学和研究方面均已处于国内领先地位,并在国际上有一定的影响力。

北京大学

北京大学是我国著名的顶尖学府。心理学属该校心理与认知学院。

目前,北大心理与认知科学学院(简称:心理学院)是大陆唯一一个进入ESI 世界排名前1%的心理学科。在QS 世界大学排名中,心理学院一直位列大陆高校心理学院/系的榜首,其中-2014 连续四年排在全世界前50 名内。心理学院的学生来源日趋国际化,现有学生来源包括港澳台、美国、加拿大、英国、比利时、澳大利亚、韩国、马来西亚、日本等国家。

基础心理学是心理与认知科学学院的传统优势学科、是国家重点学科、北京市特色专业、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地和北京市一级重点学科。

当然,北京大学心理与认知科学学院也为一级学科博士学位授予权单位,可授予理学学士、硕士、博士学位,并设有博士后流动站。

华东师范大学

华东师范大学,位于上海,建有华东师范大学心理学实验教学中心,心理学博士后科研流动站。心理学是该校国家级特色专业,基础心理学属国家二级重点学科。其学前教育与特殊教育学院开设有心理学(特殊教育方向)、教育康复学等专业;心理与认知科学学院开设有心理学、应用心理学专业。

华南师范大学

华南师范大学简称“华师”,坐落于广州市。“华师”的心理学院设有心理学(心理咨询与辅导)、心理学(国防生)、应用心理学等专业。

应用心理学是“华师”的国家级特色专业;心理学既是国家级特色专业,又是省级特色专业。发展与教育心理学属国家 “ 211 工程 ”重点学科。在教育部第三轮学科评估中,“华师”心理学、体育学和教育学3个学科进入全国高校前10%。

除此之外,“华师”还拥有教育部省部共建人文社科重点研究基地(心理应用研究中心)。

西南大学

西南大学是教育部直属,国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。学校主体位于重庆市北碚区,前身为19建立的川东师范学堂。,西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学。

西南大学心理学部开设有心理学(中外合作办学项目)、心理学、应用心理学、心理学(免费师范)等专业,社有心理学博士后科研流动站。基础心理学为该校国家级重点学科。

浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。

心理学属浙江大学心理与行为科学系,拥有博士学位授予权,应用心理学为该校国家级一级重点学科。

[最新心理学专业院校推荐]

篇5:空中乘务专业面试英语

空乘专业面试常用的英语自我介绍

英语自我介绍常用语句一: i'm from XI'an and my name is LiYao.

然后告诉人家你的梦想,和你为什么希望得到这次机会,这些个相信你不知道怎么说吧?

英文自我介绍常用语句二:when i was child,i have a dream.a beautiful dream.I dreamed to fly in the blue sky someday. Now I have the opportunity to make it come true.

若是面试的话,自我介绍尽量掌握在1-2分钟之内.但是按照你的语言,显然有些单薄,你应该在自我先容中加上自己的性 格独特的地方.海参斑

比如你有团队互助精力,这点对于任何企业来说都很重要!

英文自我介绍常用语句三:You should say “i'm supportive , dependable and cooperative.i'm also a good team player.i like working with all types of people,even bad-tempered people.

英文自我介绍常用语句四:”如果我有幸成为你们的一员" : If I have the honor to become a member of yours

面试自我介绍结束语:i will try my best to give the last measure of devotion . because i know the weakest goes to the wall,and the most important is i have a strong love on this career. Thanks for listening .

[空中乘务专业面试英语]

篇6:法律专业面试英语自我介绍

Dear examiner, hello:

My name is XXX, I graduated from the XX College of law, the following I do a job interview self introduction.

Can Pibozhanlang, from talent shows itself numerous applicants to interview, the confidence that I felt from the success of one step closer! Frankly, if I fight for my dreams, even if you fail, I will not regret it because I reap!

I was born in rural areas, parents are industrious and kind-hearted moral edification, the school teacher's education, I have a envy and admiration of civil servants; when the college entrance examination in 2004, I did not hesitate to choose the law professional XX college, four years of college life, cultivate my kindness, harmony, harmonious attitude.

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In addition, I actively participate in social practice, exercise their professional skills, increase their professional knowledge, and to achieve a certain effect. Through a series of internal and external activities, I have gradually mastered the skills of interpersonal communication and communication, and learned how to make themselves in a harmonious interpersonal relationship. Through school I deeply understand the meaning of theory and practice, and indeed to the requirements of their own. In learning and activities I also actively enrich himself, be learned in books, rich knowledge, and master of computer application skills sufficient to meet the needs of work.

As a college student, I am still very young, but I understand: a young man, can be through continuous learning to improve themselves, to prove himself in practice. I believe that a good self-learning ability and unremitting spirit of study must be able to make me very quick to do my job. I am cheerful, generous, with strong communication and organizational skills and practical ability, good interpersonal skills. Have a good knowledge of etiquette and reception work experience, a flexible mind, quick response, able to deal with unexpected events in the work.

Dear examiner, hard and Beatrice than pine, like plum Ao cream; give me a chance, I will use the actual results to prove to you!

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