关于春节联欢晚会语言类三审

以下是小编为大家整理的关于春节联欢晚会语言类三审，本文共10篇，希望对您有所帮助。

篇1：关于春节联欢晚会语言类三审

今天是春晚语言类节目第三次审查。前两次审查都有亮相的苗阜，这一次则安安心心的在北京台录制《喜剧幽默大赛》，两年前他和王声的作品《满腹经纶》在这个舞台上一炮而红，当时也让春晚剧组注意到了这对初来乍到的陕西籍相声演员。去年春晚剧组对苗阜、王声寄予厚望，将从未搬上过春晚舞台的反腐题材作品，交给了他们来创作，最终两人的春晚作品《这不是我的》反响十分强烈。

今年苗阜和王声带了两个作品参加春晚审查。苗阜透露一开始写了5个作品，后来看了之后，发现两个作品都还不错，就都参加了节目审查，哪个合适留哪个。今年两人的作品不再是反腐题材，苗阜透露今年是按照自己的创作风格、表演风格去创作的作品，而不像去年有那么大的命题在身。

没有反腐的命题在身，所以相对而言今年苗阜王声的压力会好许多。去年的苗阜告诉自己一定要努力上春晚，为陕西相声争一口气，因为在此之前，陕西相声几乎很少出现在大型晚会上，也很少在京城表演。而今年苗阜的心态放得很轻松，“梦想都已经实现了。需要我们我们就去，不需要我们的作品了也不要紧。”

虽然心态放轻松了，但是作品的修改排练还是需要抓紧。苗阜透露今年的作品8月份就开始创作了，10月份接到春晚剧组的通知看剧本。现在大概改了有20多遍了，而且两个剧本同时改，自然工作量增加了不少。

今年没命题是自己的相声风格 两个作品审查已改20多遍

新浪娱乐：去年你们的春晚作品就听说改了30多遍?

苗阜：可不止30遍，几乎天天在改。一直到临上场前，细节还在调整。春晚的舞台跟别的地方不一样，面向全国的，在老百姓眼里他就是代表着国家。央视的舞台特别慎重，有的东西多改几遍是好事。上春晚的都是新节目，改的过程就是磨合的过程，不断完美不断进化。

新浪娱乐：去年采访您时您说压力特别大，今年参加语言类节目审查了，心态会好一些吧?

苗阜：今年心态就很放松。去年主要头一回上春晚，在中国，一个文艺工作者登上春晚舞台，应该算是一种梦想的实现，第一回上都特别紧张。而且去年这个题材是一个特别的题材，从来没上过春晚的，这个雷我们来背了，所以压力非常的大。今年第一我们按照我们自己的创作风格去创作作品，没有那么大的命题，所以压力没有那么大。第二我们熟悉这个流程了。去年我的感受是我一定努力得上，因为得给陕西的相声争光，得给自己争口气。今年我就觉得节目创作出来了，如果春晚需要我们这样的节目我们就去，不需要我们，其实也不要紧，还得为整个晚会负责。因为我们已经实现了我们的梦想了。我们现在也在组里修改调整。

新浪娱乐：今年您好像带了两个作品过去。

苗阜：对，因为当时写了5个。后来看了之后，觉得其中两个都还不错，要不都参加审查吧，最终看哪个好，留哪个。

新浪娱乐：那这样工作量岂不是大很多?

苗阜：对，两个剧本同时改，当然大很多。比较好的是今年的作品都是我们自己的表演风格，不是命题，相对而言要好很多，得心应手。

新浪娱乐：今年的作品改多少遍了?

苗阜：目前也是没数。从8月份开始筹备动笔，10月份接到组里的通知，看剧本，少也有20多稿。当然我说的这个20多稿是小动，微调。

新浪娱乐：您微博一直都非常关注一些不良的社会现象。今年的作品也会关注这些社会问题吗?

苗阜：现在我对社会问题这个事情吧，不应该是我来管的，微博就是一个心情记录的地方。关于春晚的内容方面，目前就不便透露了。

和王声创作：我负责搭梁子他负责细节

新浪娱乐：《喜剧幽默大赛》对您来说是一个特别的舞台，您这次来当评委，有何不一样的感受?

苗阜：第三届我们参赛开始，到去年、今年我们都来当评委。《喜剧幽默大赛》越来越不像一个比赛的舞台，越来越像从事相声曲艺的一个大聚会，是一个切磋交流的舞台。而且这今年的节目质量越来越好了。所以大家的状态越来越放松，作品越来越细腻。尤其这一届，我看了几场之后，觉得很多节目特别好，质量普遍比往年的高，我也受益匪浅。

新浪娱乐：当年您因为《满腹经纶》在这个舞台上一炮而红，当时的心态是怎样的?

苗阜：当时我来参赛的时候，陕西的相声好多年没有出现在大型晚会上，基本没有出现在京城。我们那年也是刚刚来第四届北京青年相声节，刚好这在办《喜剧幽默大赛》，受到邀请，我们就来试一试。也没有想着比赛，就来学习了。第一次来北京演出、比赛，心情还是很复杂的，没想着拿奖。主要学习，看看北京的比赛是怎么搞的，北京喜剧界的同仁是怎么做的，当时真没想太多。

新浪娱乐：您还记得当年巩汉林给你们的意见吗?

苗阜：巩汉林老师主要都是说好的，私下里就跟我说我语速上偏快。我在陕西形成了自己的一种习惯，陕西人的性格就是生冷蹭硬。北京的相声就是品滋味。常年在陕西表演形成这种习惯。现在我们全国到处演出，王声老师就说：我们的包袱应该放之天下而皆准。这就想起当年老师们提的意见，如果要走向更大的平台的话，这都是我们需要改进的。我们现在已经很多方面完善了，不断的给自己提出质疑，然后去改进。

新浪娱乐：在我们的眼中，王声是一个很慢性子的人，您语速快的话，两个人会不会时常中和一下?

苗阜：其实王声老师也不是一个慢性子的人。王声老师是腹有诗书气自华，王老师是一个非常爱阅读的人，每天再忙都会保证3小时的阅读时间。所以我们在舞台上都去寻找我们的表演风格。他主要负责的任务是把正确的东西呈现出来，我的任务就是把一些包袱拿出来，然后互相去弥补。我快他慢，现在我们俩都在中和我们的速度，都在调整。

新浪娱乐：您和王声在创作作品的时候，都有怎样的分工?

苗阜：我们俩创作的作品的时候，尤其是这几年需求量很高，基本上我负责一个整体框架，然后王声老师负责细节的东西。有时候我们也会出现争论。比如说这个地方多几句少几句，我们都会取中。或者是尝试，见观众，先我的再你的，都不行再调整。像这几天我们排练节目，基本上我把剧本整出来，把梁子弄出来，然后我发给他。然后我们就一块排练，排练的过程中就你也想想我也想想改。

篇2：春节联欢晚会三审

央视猴年春晚进行语言类节目三审。据悉，在此次审查中，郭冬临首次亮相，他将与一位女演员共同出演一个小品，而郭冬临历年春晚的女搭档的衣服都成了春晚爆款，这也是让人期待的一点。

同时，在此次审查中，东方卫视的综艺《笑傲江湖》的两位选手叶逢春、马朋也有现身，俩人在《笑傲江湖》中表演的哑剧，让人印象深刻。而沈腾的开心麻花团队虽然没有亮相第三次审查，但据知情人士透露，沈腾已经和春晚导演组有过交流，不出意外，应该是已经进入了春晚节目的筹备阶段。

此前春晚已经进行了两次语言类节目的审查，有十多个节目相继亮相，在第三次审查中，又有四个新节目亮相，其中还包括一个群口相声。

央视猴年春晚今日迎来语言类节目的第三次审查。和往年一样，在观众心目中既期待语言类节目的老面孔出现，又盼望能有新人新节目加入到春晚中来，给春晚注入新的活力。令人意外的是，据昨日某知名博主爆料，今年在东方卫视《笑傲江湖》舞台上为观众熟悉的默剧选手叶逢春、马朋昨日突然出现在三审准备现场，疑是带着作品出席审查。如果消息属实的话，这将是近年来春晚语言类节目少有的迎来出自卫视喜剧节目平台的草根选手，默剧也将有可能在时隔31年后重返春晚舞台。

在今年《笑傲江湖》第二季舞台上，喜剧演员叶逢春、马朋因其独具一格、笑果绝佳的默剧表演为观众所喜爱。随着二人冲入《笑傲江湖》复赛舞台，昨日，他俩却被爆料称，出现在了素有“央视春晚大本营”之称的影视之家中。联系到今日就是央视春晚语言类节目的三审，叶、马两人是否因《笑傲江湖》上出色的表现而被春晚导演组看中，力邀参加猴年春晚呢?

从博主“星扒皮”爆料发出的照片看，两人正在与疑似春晚节目组的相关工作人员探讨剧本并进行紧张排练。消息一出，立即在网络上引起了热议，许多网友对时隔多年默剧再次登上春晚的前景抱以很高期待，“好多年没在春晚上看到默剧表演了，希望他们能给广大观众带来惊喜”、“春晚上又会出现新面孔了吗?叶逢春、马朋，加油!”、“看过《笑傲江湖》后喜欢上了这两位默剧表演者，希望你们的梦想成真。”

近年来春晚语言类节目虽然每年都是老百姓关注的焦点，但年年都是那几张老面孔，让观众也不由得开玩笑称：“春晚要拔一下钉子户。”由此，叶逢春、马朋如果能够真的登陆春晚，倒也正顺应了观众呼唤新人的声音。而吕逸涛今年替代哈文执导春晚，势必会在重头的语言类节目上推陈出新，再加上春晚向来注重来自民间的草根力量，此前就有过各大卫视选秀类节目推出的素人冠军进军春晚的先例。

从另一方面看，回顾央视春晚历史，在其创立初期，哑剧曾占据着重要的一席，1983年首届春晚上王景愚、姜昆搭档的《吃鸡》，1984年游本昌表演的《淋浴》等都是观众心目中的春晚经典节目。但自那以后，哑剧的身影鲜少出现在春晚的舞台上，这其中与哑剧人才青黄不接有很大关系。而与哑剧同类的默剧，在国内同样也面临着消亡的危机，据悉国内目前专业的默剧演员不超过10人，如果不是《笑傲江湖》连续两年都给默剧留出一席之地，恐怕这一类型的表演将很难为普通观众所认识。由此，如果叶逢能够春、马朋能够顺利进军春晚，将是默剧时隔31年后重返春晚舞台，对表演艺术本身来说也意义非凡。

马天宇参加春晚三审 演小品笑果最好

12月7日下午，央视春晚进行三审，共有四个语言节目参与审查。郭冬临，刘亚津，影视演员侯咏，关晓彤，青年相声演员李丁，陈映泉等现身。当红偶像马天宇也出现在演员休息室。马天宇出道后，十分受年轻人喜爱，表演内容也颇令人期待。近年来春晚中十分令人瞩目的开心麻花团队还没有出现在春晚审查现场，据侧面了解，麻花团队结束了电影《夏洛特烦恼》宣传后，已全力投入春晚语言节目创作。

马天宇演小品无比逗笑，今天笑果最好。吕逸涛会继续挖掘有潜力的年轻偶像演员来参与小品创作，他也在寻找新的模式与合作契机让优秀演员来尝试小品的挑战。

篇3：春节联欢晚会语言类节目

近日，中央电视台大型节目中心召开春节联欢晚会语言类节目策划会，讨论确定语言类节目总体架构，并强调要突出主题、紧扣主线，着重抓好重大主题的节目创作。

鸡年春晚已经于2个月前成立办公室。目前，创意类节目、语言类节目、歌舞类节目均已启动节目征集。

据了解，为了办一届人民满意的春晚，20央视春晚两个月前就在央视老台“悄悄”成立了春晚办公室，谋划着这道年夜饭该怎么做。据春晚知情人士透露：“今年春晚剧组依旧形式低调，两个月前就建组了，这是近十年来春晚筹划最早的一次。”

《法制晚报》记者向部分春晚语言类节目“熟脸演员”核实此事，对方表示，1个月前，春晚语言类节目组已向他们发出了邀请，节目正在准备中，节目组并没有给演员规定最终的截稿时间。“导演组没有告知我们确切的截稿时间，只是说写好了就给节目组送来。”

此次，2017鸡年央视春晚能够在4月份建组，启动策划工作及节目征集等前期工作，实属近年来春晚筹备最早的一届。

2017央视鸡年春晚总导演确定由央视资深总导演杨东升担任，央视将择期对外公布。对于这一消息，春晚知情人士向记者证实，并表示春晚导演组已于日前建立。

事实上，杨东升算得上央视大型节目中心最为资深的导演了。他曾担国庆专题晚会《可爱的中国》总导演、《春节歌舞晚会》总导演、“第五第七第八届中韩歌会”总导演、“ 、大地飞歌(在线观看)中国东盟博览会暨南宁国际民歌艺术节开幕晚会”总导演、“91、98、05、06中央电视台春节联欢晚会”导演、多次担任国际国内重大节日庆典晚会总导演。

同时，央视综艺频道总监、5届央视春晚总导演郎昆也将参与春晚创作。而就在前不久，郎昆曾举办过一场媒体座谈会，并在会上隆重介绍杨东升为“资深导演”，当时便有人将此视为鸡年春晚总导演的信号，所以不少业内人士对于如今杨东升任总导演的消息并不意外。

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篇4：上海市道路交通管理条例三审

上海市道路交通管理条例三审

今天上午，《上海市道路交通管理条例(修订草案)》(修改稿)提交市十四届人大常委会第33次会议审议。

市人大法制委员会审议认为，对道路交通违法行为，《中华人民共和国道路交通安全法》规定，“除依法给予行政处罚外，实行累计记分制度”，鉴于实践中一些行为难以纳入记分，对多次发生的这些行为，可在地方性法规中予以从重处罚。(新民晚报记者 姚丽萍)

新增一个条款

为此，法制委员会建议道路交通管理条例新增一个条款，规定：机动车一年内有下列道路交通违法行为记录累积达到10起后，再发生交通违法行为，公安机关可以从重处罚，具体涉及“四种情形”——

◆在未设置禁止停车或者禁止长时间停车标志、标线的路段违反停放、临时停车规定;

◆违反规定驶入公交专用道;

◆在高速公路路肩上行驶;

◆在本市外环线以内以及公安机关规定的其他区域和路段鸣喇叭。

新增三项禁止性规定

此外，修订草案修改稿在“机动车通行规定”中新增三项禁止性规定，涉及——

●不得“在本市外环线以内以及公安机关规定的其他区域和路段鸣喇叭，但法律、行政法规另有规定的除外”;

●不得“驾驶家庭乘用车携带未满四周岁的未成年人时，未配备或者未正确使用儿童安全座椅”;

●不得有“拨打接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为。”

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关于《上海市道路交通管理条例(修订草案)》(修改二稿)征求意见有关事项的说明

一、关于立法的必要性

加强城市综合交通管理，不仅关乎市民的出行需求，也是体现城市文明程度的重要标志。今年，市委明确将加强综合交通管理作为“补好短板”的重点工作之一，要求各相关部门拿出强有力的举措，落实最严厉的整治行动，补好上海城市交通管理中的短板。

《上海市道路交通管理条例》(以下简称《条例》)制定于，于、20和作了三次修改。此次修订拟立足上海超大型城市交通管理特点，积极运用法治思维和法治方式，重点解决道路交通大整治行动中暴露出的法制不完备的问题、常态长效管理亟需解决的问题、人民群众反响强烈且实践最需要解决的问题。

市政府于7月向市人大常委会提出《上海市道路交通管理条例(修订草案)》。经市人大常委会两次审议修改后，形成了《上海市道路交通管理条例(修订草案)》(修改二稿)(以下简称修订草案修改二稿)，修订草案修改二稿现已于11月9日提请市十四届人大常委会第三十三次会议进行了第三次审议。

二、关于修订草案(修改二稿)的主要内容

修订草案修改二稿共九章八十二条。主要内容包括：

(一)落实公交优先发展战略

规定路权分配向公共交通倾斜;对优化调整公共交通提出要求; 明确公交专用道的使用规定。(第八条、第九条、第三十三条)

(二)倡导绿色交通理念

规定应当完善慢行交通网络，改善慢行交通环境，倡导绿色出行。(第十条、第十六条、第十八条、第五十三条)

(三)完善道路交通基础设施建设

明确道路交通规划的编制要求以及道路交通影响评价的`地位;明确常发性交通拥堵区域和路段的常态化治理机制。(第六条、第七条、第十一条、第十四条)

(四)严格车辆和驾驶人的管理

授权市政府采取车辆登记限制措施;强化非机动车源头治理;规范本市机动车号牌和驾驶证管理;规范交通违法记分管理。(第三章)

(五)细化道路通行管理规定

细化和补充了机动车和非机动车、行人的通行、让行等方面的规定。(第四章)

(六)促进动静态交通平衡发展

确立道路停车泊位总量控制原则;对设置禁停标志、标线的措施予以固化;明确临时停车行为规范。(第五章)

(七)推行道路交通综合治理明确以政府部门为主导，加强基层治理，引导社会参与，运用多种手段，推进道路交通协调发展。(第六章)

(八)提出规范、文明执法要求

规定了规范执法、文明执法的内容，强化执法部门的行政责任。(第七章)

(九)法律责任

为落实“从严管理、从严执法”要求，有效整治和遏制道路交通违法行为突出现象，推动全社会增强交通守法意识，对违反车辆和驾驶人管理规定、违反通行管理规定、机动车违法停车、多次交通违法逾期未接受处理、机动车多次交通违法、非机动车违法等设定了相应的处罚或处理措施。(第八章)

三、拟重点讨论和听取意见的几个问题

社会各界可以重点对以下问题提出意见、建议：

1、对绿色交通理念的意见和建议。

2、对道路通行管理的意见和建议。

3、对道路停车管理的意见和建议。

4、对道路交通综合治理的意见和建议。

5、对道路交通违法行为处罚的意见和建议。

6、对修订草案修改二稿的其他意见和建议。

篇5：福建省义务教育条例三审

昨日，福建省十二届人大常委会第二十三次会议举行第一次全体会议，《福建省义务教育条例(修订草案)》提交三审。和二审相比，三审稿在就学保障、学校管理、素质教育、均衡发展等方面作出了不少新的规定。

在“就学保障”中，三审稿提出，县级以上地方人民政府保障小学阶段适龄儿童、少年在户籍所在地、居住地学校就近入学，通过对口直升或者在划定范围内随机派位等方式升入初中。

三审稿还提出，县级人民政府教育行政部门根据本行政区域内适龄儿童、少年的数量、分布和义务教育阶段学位状况，划定招生范围，经本级人民政府同意后向社会公布实施。招生范围有调整的，应当召开听证会，听取社会各界代表意见和建议。

适龄儿童、少年免试入学，学校不得采取考试或者变相考试的'方式选拔招收学生，不得以各类竞赛证书或者考级证书作为招生入学和学生编班的依据。

据了解，在三审稿中，还新增加了学校搬迁应当先建后迁，保证正常教学的内容。

三审稿推出，县级以上政府应将学校建设纳入城乡规划，保证义务教育教学用地。同时，建立健全教育用地确权登记和学校产权登记制度，保证教育用地不被挪用。

城市新区开发、城乡新建居民区或者旧城区改造，按照规划需要设置学校的，应当与居民区同步设计、同步建设、同步验收备案、同步投入使用。学校撤并，应当先建后撤，保证正常教学。

据介绍，三审稿在“素质教育”和“均衡发展”两个章节也作出了不少修改。

例如，增加了“县级以上地方人民政府教育行政部门应当按照国家要求深化课程改革，推进学校开展小班教学，提高学校教学质量，培养学生科学精神”作为第四十四条。还对学校建立学生体制健康监测机制，保证学生每天至少一个小时校园体育活动时间作出了明确规定。同时，县级以上地方人民政府教育行政部门建立健全校长教师校际交流制度，改善校际间教师学科、职称、年龄结构，缩小县域内城乡间师资配备差距是首次写入条例。

另外，三审稿要求，学校不得实施以下行为：擅自增减课程和课时;按照考试成绩公布学生排名;利用假期、公休日、课余时间组织或者变相组织学生上课或集体补课等等。

学校应当均衡编班，不得以任何名义分设或者变相分设重点班、非重点班，若违反，校长或其他直接责任人或被依法给予处分。初中，小学老师评聘高级教师职务，应当具有一年以上农村学校或者薄弱学校的任教或者支教的经历。

篇6：三 步 审 题 法

三 步 审 题 法

第一步：全面想象题目给定的物理过程

每一道物理题目都给我们展示了一幅物理图景，解题就是去探索这个物理过程的规律和结果。可是，不论在现实中，还是在题中给出的物理过程往往不是一目了然的，因而解题首先要根据题意，通过想象，弄清全部的物理过程，勾画出一幅完整的物理图景。

例：汽车以 15 米 / 秒的速度运动，关闭油门后获得 3 米 / 秒的加速度，问 8 秒内汽车的位移是多少？

例：小球以 5 厘米 / 秒 2 得出速度滚上一斜面 , 获得 3 厘米 / 秒的加速度 , 问 8 秒钟内小球的位移 是多少 ?

对此二例 , 如能仔细分析 , 想象汽车是作匀减速运动 , 然后停下来 ; 而小球沿斜面匀 减速上滚到最高点后，又沿斜面下滚，这样两个不同的过程，一般学生在解题中的错误就会大大减少，对那些涉及知识较多的综合题，不想象出其全部物理过程，解题时就会感到无从下手，或者出现挂东漏西的现象。有的题目对某些物理过程含而不露，这就更需要我们去想象，才能全面弄清楚。

例：有一长20cm横截面积为 0.8cm 2 的'均匀玻璃管，一端开口，一端封闭，将其水平放置，由一段水银柱封闭着一段 10cm 长空气柱，让玻璃管绕通过封闭端的竖直轴从静止开始转动 , 速度逐渐增大，当转速增大到多大时，玻璃口只剩下2 cm 的水银柱？

它所描述的全部物理过程是：气柱的压强与大气压相同，所以水银柱受力平衡。随着玻璃管的转动，水银柱发生离心运动，而逐渐远离轴，以至使部分水银从管中抛出，与此同时，被封闭的气柱随之变长。对后一过程，在题目的文字中没有提及，但化却与我们解题有着极大的关系。所以在想象过程中，我们千万不要遗漏了类似的过程。

在分析、想象物理过程中，要紧扣题意对关键字眼要仔细推敲。如：“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果轻易放过这些字眼，那么你所想象的物理过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

绘制草图对我们正确分析、想象物理过程有很大的帮助，尤其对那些复杂的物理过程，如能抓住其关键形象，并草图表达（如物体运动轨迹草图、实验装置示意图、电路图等等），这对于进一步分析将有很大的帮助。

第二步：准确地抓住研究对象

在完成了钥匙的第一步，刑弄清了题目给定的全部物理过程后，就要准确确定研究对象，研究对象可以是一个物体，也可以是一个物理过程。

怎样才能准确地确定研究对象呢？一般要紧扣题目提出的问题。如：“这些剩余气体的压强是多大？”我们就可直接把“剩余气体”作为研究对象，但也有不少题目的研究对象比较隐蔽，那么我们间接地选定那些已知条件较多的、而且与题目所提的问题又有密切关系的物体或教程作为研究对象。例如：“A内气体的体积是多大？”若直接选留在A内气体的体积不太方便，如果选B内的气体为研究对象，不但知道其温度、压强，而且还知道其体积为已知数，同时原来氧气体除去B内的气体就是留在A内气体了，象这样间接地选择研究对象的方法在角电学习题中经常用到。

以上所谈的是解答一般物理习题的关键的头两步，应当引起学生重视。

第三步：挖掘隐蔽条件。

具有一定难度的物理题目，往往含有隐蔽条件，这些隐蔽条件可隐蔽在题目的已知条件中、要求中、物理过程中、物理图象中和定律应用范围中及答案中，如果能及时挖掘这些隐蔽条件，应能够越过“思维陷井”，突破解题障碍，提高解题速度。

（1）由物理概念的内涵中找出隐蔽条件

物理概念是解题的依据之一，不少题目的部分条件隐含在相关的概念之中，于是可以从分析概念中去挖掘隐含条件，寻求解题方法。

（2）由物理现象的分析找出隐含条件。

物理问题中，有些隐含条件存在于问题叙述的过程之中，只要认真分析题中的物理现象和临界条件，应能找出隐含条件。

＋3）由物理过程的

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篇7：三 步 审 题 法

三 步 审 题 法

第一步：全面想象题目给定的物理过程

每一道物理题目都给我们展示了一幅物理图景，解题就是去探索这个物理过程的规律和结果。可是，不论在现实中，还是在题中给出的物理过程往往不是一目了然的，因而解题首先要根据题意，通过想象，弄清全部的物理过程，勾画出一幅完整的物理图景。

例：汽车以 15 米 / 秒的速度运动，关闭油门后获得 3 米 / 秒的加速度，问 8 秒内汽车的位移是多少？

例：小球以 5 厘米 / 秒 2 得出速度滚上一斜面 , 获得 3 厘米 / 秒的加速度 , 问 8 秒钟内小球的位移 是多少 ?

对此二例 , 如能仔细分析 , 想象汽车是作匀减速运动 , 然后停下来 ; 而小球沿斜面匀 减速上滚到最高点后，又沿斜面下滚，这样两个不同的过程，一般学生在解题中的错误就会大大减少，对那些涉及知识较多的综合题，不想象出其全部物理过程，解题时就会感到无从下手，或者出现挂东漏西的现象。有的题目对某些物理过程含而不露，这就更需要我们去想象，才能全面弄清楚。

例：有一长20cm横截面积为 0.8cm 2 的均匀玻璃管，一端开口，一端封闭，将其水平放置，由一段水银柱封闭着一段 10cm 长空气柱，让玻璃管绕通过封闭端的竖直轴从静止开始转动 , 速度逐渐增大，当转速增大到多大时，玻璃口只剩下2 cm 的水银柱？

它所描述的全部物理过程是：气柱的压强与大气压相同，所以水银柱受力平衡。随着玻璃管的转动，水银柱发生离心运动，而逐渐远离轴，以至使部分水银从管中抛出，与此同时，被封闭的气柱随之变长。对后一过程，在题目的文字中没有提及，但化却与我们解题有着极大的关系。所以在想象过程中，我们千万不要遗漏了类似的过程。

在分析、想象物理过程中，要紧扣题意对关键字眼要仔细推敲。如：“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果轻易放过这些字眼，那么你所想象的物理过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

绘制草图对我们正确分析、想象物理过程有很大的帮助，尤其对那些复杂的物理过程，如能抓住其关键形象，并草图表达（如物体运动轨迹草图、实验装置示意图、电路图等等），这对于进一步分析将有很大的帮助。

第二步：准确地抓住研究对象

在完成了钥匙的第一步，刑弄清了题目给定的全部物理过程后，就要准确确定研究对象，研究对象可以是一个物体，也可以是一个物理过程。

怎样才能准确地确定研究对象呢？一般要紧扣题目提出的问题。如：“这些剩余气体的压强是多大？”我们就可直接把“剩余气体”作为研究对象，但也有不少题目的研究对象比较隐蔽，那么我们间接地选定那些已知条件较多的、而且与题目所提的问题又有密切关系的物体或教程作为研究对象。例如：“A内气体的体积是多大？”若直接选留在A内气体的体积不太方便，如果选B内的气体为研究对象，不但知道其温度、压强，而且还知道其体积为已知数，同时原来氧气体除去B内的气体就是留在A内气体了，象这样间接地选择研究对象的方法在角电学习题中经常用到。

以上所谈的是解答一般物理习题的关键的头两步，应当引起学生重视。

第三步：挖掘隐蔽条件。

具有一定难度的物理题目，往往含有隐蔽条件，这些隐蔽条件可隐蔽在题目的已知条件中、要求中、物理过程中、物理图象中和定律应用范围中及答案中，如果能及时挖掘这些隐蔽条件，应能够越过“思维陷井”，突破解题障碍，提高解题速度。

（1）由物理概念的内涵中找出隐蔽条件

物理概念是解题的依据之一，不少题目的部分条件隐含在相关的概念之中，于是可以从分析概念中去挖掘隐含条件，寻求解题方法。

（2）由物理现象的分析找出隐含条件。

物理问题中，有些隐含条件存在于问题叙述的过程之中，只要认真分析题中的物理现象和临界条件，应能找出隐含条件。

＋3）由物理过程的分析找出隐含条件。

物理过程的分析是解题中的重要一环，通过物理过程的分析，可找出问题中物理量之间的内在联系和必备条件。

（4）由物体运动物理规律的约束找出隐含条件。

确定物理的运动状态是解题的依据，而物体的运动状态往往受一些物理规律的约束。因此，我们可以运用物理在运动过程中所要遵循的物理规律来确定物体的`运动状态这一隐含条件。例：一作斜抛运动的物体，在最高点炸裂为质量相等的两块，最高点距地面 19,6 米，爆炸后1 秒钟，第一块落到爆炸点的正下方的地面，此处距抛出点 100 米，问条二块落在距抛出点多远的地面上。（空气阻力不计。）要求出第二块落地点距抛出点的水平距离，就必须知道爆炸后两块的运动状态。本题中这是一个隐含条件，我们可以通过物体在爆炸前后所遵循的物理规律来找出这一隐含条件。爆炸后，如果第一块做自由落体运动，则它落地的时间为t＝ ＝ =2 秒，而题中的下落时间是1秒，可以判定第一块作竖直下抛运动。考虑爆炸前后，水平方向和竖直方向的动量守恒，可以确定第二块作斜上抛运动。确定物体爆炸前后的运动状态后，就可以由运动规律和动量定律求解。

（ 5 ）由题中的数学关系找出隐含条件。

正确的示意图不仅能帮助我们理解题意、启发思路，而且还能通过数学关系找出题中的隐含条件。这种方法不仅在几何光学中有较多的应用，而且在其它物理问题中也经常应用。

（ 6 ）由物理中寻找隐含条件。

有些题目，所设的物理模型是不明确的，不易直接处理，只有恰当地将复杂的模型向隐含的理想化模型转化，才能使问题解决。

（ 7 ）从关键语句中寻找隐含条件

在物理题中，常见的关键用语有：表现为极值条件的用语，如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等，它们均隐含着某些物理量可取特殊值；表现为理想化模型的用语，如“理想变压器”、“轻质杠杆”、“光滑水平面”等，扣住关键用语，挖掘隐含条件，能使解题灵感顿生。

（ 8 ）从题设图形中寻找隐含条件

有的物理题的部分条件隐含在题目的图形中，结合题设条件分析图形，从图形中挖掘隐含条件，方可找出解题途径。

篇8：语言类毕业论文

语言类毕业论文

语言类毕业论文从社会语言学角度看网络语言的生命力

摘要：网络语言是信息社会迅速发展下的产物，它和社会有着密不可分的联系。

本文着眼于社会语言学的理论，分析网络语言出现的源头及其产生的形式，网络语言的社会影响和商业价值，以及由混乱的语言现象而产生的担忧，从而探求网络语言的生命力。

在信息社会迅速发展的今天，网络早已被大家知晓甚至熟练运用。

中国互联网络信息中心(CNNIC)于1月19日在京发布了《第27次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至月底，我国网民规模达到4.57亿，较年底增加7330万人。

我国手机网民规模达3.03亿，是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力。

网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用，预示着更多的经济活动步入互联网时代。

网络已经深入地影响人们的日常生活、学习、娱乐，网络所带来的商业价值也是无可估量的。

网民已然成为一个特殊的社区群体，在网络社区里，人们有自己的语言习惯，有自己的名称地位，有自己的权利自由……

一、网络语言产生的源头及形式

“语言是一种社会现象,“语言是伴随着人类社会的形成而产生的，而且跟随着社会的变化而发展.网络语言是伴随着网络这一新型传播方式的发展而出现的不同于传统书写使用的语言。

它是在网络这种特定的语境下产生的一种语言变体，是在网络这种特殊的场景下用来交际的语言。

如今，这种语言的使用不再局限于网络社区，正潜移默化地影响着我们日常的社会生活。

一种语言并非凭空产生，它的出现必然有其源头和原因。

回顾2013年的网络新词“给力,不得不让人惊叹它强大的生命力。

传播速度之快，覆盖面积之广是网络语言的显着特点。

我们就“给力等网络流行语现象来讨论网络语言是以怎样的形式出现的。

“给力一词的出现至今有两派观点。

一派认为它的来源是东北或闽南方言，有“很棒的意思，现在人们习惯使用“给人力量的意思。

还有一派认为它是网络上恶搞现象引发的。

由此略知，网络语言的出现不是一蹴而就的，它是由于社区群体表情达意、信息传递的需要而产生的。

它的源头可能是热点新闻， 新农合实习日记，如“我爸是李刚;可能是网络恶搞，如“神马都是浮云;可能是娱乐新闻传播，如“闹台套;可能是电影台词，如“大哥，你是懂我的.纵观近年的网络语言特点，可以归为以下几种形式：

(一)方言形式

方言也是语言的一种变体，它一般可以分为地域方言和社会方言。

地域方言是语言因地域之间的差别而形成的变体，是由于语言发展在地域上的不平衡性导致，像粤方言、吴方言等各大方言区可以理解为地域方言。

社会方言是指在同一地域内部的社会成员因为身份、地位、受教育程度不同等方面的社会差异而形成的语言变体，往往以一个团体出现的，拉波夫曾对纽约市百货公司不同社会分层的人做了(r)音的调查明确显示了社会方言的特点。

语言类毕业论文浅谈如何提高汉语言文学的教学质量

摘要：汉语言文学是我国传统文化和民族意识的学术载体，其对于培养高素质综合性人才的培养起着重要的作用。

本文就初中语文汉语言文学教学展开了探讨。

关键词：初中语文汉语言文学教学

作为东方文化的代表，汉语言文学是我国传统文化的精髓。

其在培养中国未来创新人才方面有着极为重要的作用。

汉语言文学教育教师特别是中学语文教师应该具有前瞻性，要重视对学生进行高素质综合性人才的培养。

在贯彻教学计划的同时，需要构建相对完整的.教学体系，培养学生良好的文学素养和语言使用能力。

一、汉语言文学教学的重要性

作为传统的人文学科，汉语言文学是中国传统文化和民族意识的学术载体，代表着中国传统的精神文明建设，同时也是大时代下人文关怀的重要体现。

传统的汉语言文学教育注重学生的精神文明建设和理论建设，出发点是为了建立健全学生的道德体系。

汉语言文学的专业价值不在于创造可以计量的经济效益，而在于创造无法用数字统计出来的社会效益。

辨证的说，我们也不能强化用实用理性与工具理性的思路去规范人文学科， 大学生自我总结，而应该看到社会对汉语言文学专业人才的特定期待。

二、初中语文汉语言文学教学需要注意的几个问题

1、重在尊重、协助与促进

尊重是语文教育的前提，但协助和促进才是目的。

面对学生自主的语文学习，教师的协助主要表现在提供必要的学习条件，授予必要的基础知识和方法。

教师的促进主要表现在切实的引导，把学生的思维、情感和想象朝“深度、“广度和“长度上引。

2、重在积累、互动与熏陶

语言是人区别于动物的重要标志，是人类的重要交际工具，只有掌握了某种语言的人，才能进入人类社会，拥有人的活动，从这个最本质的意义上讲，语文学习是人成其为人的重要活动。

每个人都必须掌握必要的语言文字和不断地发展语言， 大学生社会实践论文，因此，丰富和积累语言应该成为我们有意义的生活中的一部分。

由此，在中学语文教学应强化三点：第一，积累。

语文学习应从积累语言开始。

在语文教学中，我们可从这四个方面去引导学生积累：一是积累语言材料，主要指掌握丰富的词汇、俗语、谚语等。

二是积累语言形式，背育一些典型结构的短语和段落，如识记一些好的排比句、顶针句，总分、转折、递进等结构的段落。

三是积累语言范例，主要指背育一些优美诗文、小说、戏曲名着的片段等。

四是积累语言形象，对名着中的典型人物、典故和意象等做到胸中有数。

篇9：财务/审(统)计类个人简历

姓 名： yjbys 性 别： 女

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

户 籍： 广东-惠州 年 龄： 26

现所在地： 广东-东莞 身 高： 166cm

希望地区： 广东-东莞

希望岗位： 财务/审(统)计类-会计

寻求职位： 税务会计、 会计、 总帐会计

教育经历

-01 ～ -01 深圳大学 会计学 大专

-09 ～ -06 惠州商业学校 会计学 中专

**公司 (2011-09 ～ 2012-09)

公司性质： 私营企业 行业类别： 纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品…)

担任职位： 税务会计 岗位类别： 会计

工作描述： 负责公司全盘帐务核算，发票核销，编制税务报表、税务报税，以及发票购置等工作。确保会计科目使用原则符合税法统一要求;负责及时制作录入凭证，确保所有业务单据录入齐全、及时、准确，后附单据符合规定、审批手续完备;负责应收、应付帐务的定期清理核对工作;负责月末结帐工作;按要求编制月报报表，确保数据准确、及时、规范;按要求向税务局提供相关报表;及时购买发票，确保业务正常需要;负责及时核销发票;负责在规定时间按规定内容和要求报税;及时安排缴税;了解税务最新政策，及时反馈、学习、培训;根据业务需要，及时办理税务申请、变更;按税务局要求及时每月报税及报财务报表、所得税，按统计局规定每月报月报每季报季度报表，地税报营业税等各项税额，个人所得税每月及时申报。

负责深圳公司的申请一般纳税人相关事宜及深圳公司的外帐处理!

离职原因： 个人原因

**公司 (-03 ～ 2011-07)

公司性质： 私营企业 行业类别： 汽车、摩托车及零配件

担任职位： 税务会计 岗位类别： 会计

工作描述： 负责公司全盘帐务核算，发票核销，编制税务报表、集团税务月报，财务报表，税务报税，以及发票购置等工作。确保会计科目使用原则符合税法统一要求;负责及时制作录入凭证，确保所有业务单据录入齐全、及时、准确，后附单据符合规定、审批手续完备;负责应收、应付帐务的定期清理核对工作;负责月末结帐工作;按要求编制月报报表，确保数据准确、及时、规范;按要求向税务局提供相关报表;及时购买发票，确保业务正常需要;负责及时核销发票;负责在规定时间按规定内容和要求报税;及时安排缴税;了解税务最新政策，及时反馈、学习、培训;根据业务需要，及时办理税务申请、变更;按税务局要求及时每月报税及报财务报表、所得税，按统计局规定每月报月报每季报季度报表，地税报营业税等各项税额，个人所得税每月及时申报。

离职原因： 个人原因

**公司 (-04 ～ 2010-03)

公司性质： 私营企业 行业类别： 汽车、摩托车及零配件

担任职位： 销售会计.售后会计 岗位类别： 会计

工作描述： 售后会计：负责公司来店车辆维修(含保险车、公务车)业务以及配件、维修耗材的'核算、往来管理、库存管理、成本管理等工作。来厂台次、维修台次、保险车维修台次、公务车维修台次统计与维修金额及成本核算;配件、维修耗材进、销、存核算;及时进行维修车辆提车确认，确保所有维修单据都入帐;与保险公司、公务车单位每月进行帐务核对，编制应收帐款明细表;负责与配件、维修耗材供应商每月进行帐务核对工作，编制应付帐款明细表;维修配件及维修耗材入库审核确认，确保符合手续、成本合理;定期盘点，对配件、维修耗材的库存及时核对，发现问题及时上报处理;及时将检查好单据录入凭证确保做到当天单据第二天全部准确录入完毕;负责编制维修产值及毛利日报与月报。

销售会计：负责公司整车、新车保险、精品业务核算、往来管理、库存管理、成本管理等工作。将检查好销售合同、精品单、收款单等单据录入凭证确保做到当天单据第二天全部准确录入完毕;整车、精品的进、销、存核算;检查所负责单据手续齐全性，确保符合规定;负责与厂家、保险公司、精品供应商每月进行帐务核对工作，编制应付帐款明细表;负责月末整车返利计算核对;结转整车、精品成本;负责每月及时与销售部就整车销售、新车保险、精品销售及成本进行核对，确保无误;负责核对确认销售提成表，确保无误;定期盘点，对整车、精品的库存及时核对，发现问题及时上报处理;负责编制新车销售及毛利日报与月报;

语言能力

普通话： 流利

粤语： 流利

英语水平：

求职意向

发展方向： 财务类

其他要求：

自身情况

自我评价： 本人能吃苦耐劳，责任心强、工作扎实， 性格开朗，工作稳健、工作细致、务实，保密意识强，积极主动完成本职工作，学习和适应能力强,竭尽全力把工作做到更好，积极面对问题，具有良好团队协作精神;具有较强的亲和力、协调沟通能力强，能够建立 良好的合作氛围和客户关系。

联系方式

联系电话：

电子邮箱：

篇10：财务/审统计类简历表格

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