下面是小编整理的产线实习评语,本文共12篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

篇1:产线实习评语
1. xxx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
2. 该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
3. xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
4. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
5. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
6. xx学生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
7. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8. xx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老学生的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
9. 该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
10. 该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
11. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
12. 本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
13. xx大学应用化学系xx博士于在我xxxxx公司实习。在来我公司前,xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。 现实习已结束,特此证明。
14. 该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评……
15. 该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
16. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
17. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
18. 该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
19. 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任 ,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
20. 该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
21. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望x_在今后的工作中继续发扬。
篇2:产线实习心得
初来富-士-康,对于这个前世界500强的公司,我们都充满着好奇,它的文化精髓,它的管理模式,都想一一去了解。进厂之前,我们对产线的一切都充满好奇:管理、训练方式、工作内容……,而当我深入去了解富-士-康的产线管理模式时,觉得它更像是一个部队。在CNE装配工作时,每一个人负责一个工站,并有相应的SOP(操作手法),而且每一个对于自己经手的产品流出时如果遇到不良,需要担负相应的责任,虽然每个工站的工作内容极其简单,但却需要操作者熟练的手法和极强的责任心,特别是像我所做的担任全检的工作,所流出的产品要保证它无不良,因为直接面对的是装箱出货,所以全检的压力最大,也是出货检查的关键一步。初当全检时,因为产品质量的问题,几乎每天都要去办公室开品质检讨大会。虽然自己自认为已经做的很仔细,但还是会有意想不到的不良。有时候自己也会很郁闷,但随之就会找原因并去改进,我想这就是刚进入一个新工作所要经历的一个过程,要勇于探索,并在错误中不断学习和成长。
在产线工作两周后,我们第一次来到员工关爱中心,主要是在各组前辈们的授课中去了解关爱中心的细则,以及工作内容。最初的我很自信,相信自己对于这些事一定可以很好的完成,但接触后并不是如此,记得第一次去面试新进员工时,自己竟比面试者还紧张。第一次接电话时,大家都很紧张,但忐忑之余,每个人更想去不断学习新的东西,观察前辈工作,尽快去适应。这个过程,我们学习到很多,也很快的在进步。这应该算是实习一个很好的开始!
第二阶段:适应学习
从最初的好奇,到慢慢适应这种3+2的工作模式,在产线上对产品的质检会因为熟悉而有所怠慢,也没有之前那么认真,可想而知,问题随之出现。每当此时,我都会思考自己的过错,同时不断提醒自己不可懈怠。在员工关爱中心,我们可以帮助员工解决生活、工作中的问题,虽然只是通过热线和关爱下乡的方式提供有限的帮助,但想到自己可以帮助他们依然很高兴。在员工接待组,我们需要掌握足够的职业资源;在处理组时,我们需要高超的沟通能力;在心理组,我们需要良好的心理学专业知识。
第三阶段:成长收获
转眼实习期就要结束了,我更加深刻的意识到自己已不再是一个学生,需要历练的,需要面对的,需要承担的还有很多。做事要认真负责,不可敷衍了事,同时也应开阔自己的视野,认真去思考每一件事,在思考之中不断成长。每一件事都有它存在的价值,只有当你认真的去完成时,你才会真正的受益。我会一直坚持自己的信念,收获成功或者失败赋予我的一切。我相信我可以的,也会不断努力去做好。
篇3:多晶硅产线实习心得体会
7月5日加入永祥,让我实现了从一名学生到一名企业员工的转变。
半个月前我还是一名无忧无虑的学生,而且大四下学期除了毕业设计已经没有了其他课程,在大学这种高度自由的氛围中,每天毫无规律的生活着,特别是到了6月以后,毕业设计在老师辛勤的指导下已完美收官,而无所事事的我,每天睡觉睡到自然醒,游戏玩到手抽筋,每天做着些毫无意义的事,现在回想起来我都不知道那半个月是怎么过来的,浑浑噩噩的让我有时候静下来都有点不知所措,好在这种颓废的生活并没有持续多久。
7月5日加入了永祥多晶硅的大家庭,让我结束了以往颓废的生活,使我的人生再次出现了转折,不只有行为上的,更有思想、心态上的转变。
初入永祥,那是非常的不适应,因为这里有着极其严格的规则、纪律:早上7点就得起床(在学校里完全不敢想象);上下班、甚至中午吃饭都得去打卡;进入生产区间全身上下都需要穿戴好劳保服装,更有甚者走路都被规则限制着。完全没有大学里那么轻松自在的气氛,每个人都严格的执行着这些规则,不敢有半点逾越。我抱着“既来之,则安之”的心态,机械的服从着这些纪律,但从来没有思考过公司为社么会制定这些规则来约束我们的行为。
转变开始是在通过一周的安全培训后,让我对生产中的安全知识、安全事故有了深刻的认知,让我认识到安全性、可靠性是多晶硅行业的生命线,生产必须安全,安全促进生产。我慢慢开始思考:我们的行为准则,公司那繁琐的规章制度都是为了什么——安全;我们每个员工的安全,这些规章制度为我们提供一个安全的工作环境,让我们能安心,认真的去工作。现在的我已经不再一味机械的服从规则,而是去学习它,理解它,让这些安全规则成为我的意识,不用刻意去做,而是在日常每个不经意的行为动作中表现出来。
通威和多晶硅企业文化、发展历程让我了解到了公司深厚的底蕴。良好的工作环境,优越的职业发展道路,人性化、刚性化相互结合的管理制度和严谨的奖惩规则让我有了在此长期工作、发展的期待。
因此,现在的我考虑的已经不仅仅是如何遵守公司的各个规定,而是如何成为一名合格,甚至优秀的企业员工了。
公司优秀员工与我们的分享、交流,使我感悟良多,让我感觉找到了成为优秀员工的捷径——用心工作,用智慧工作,用只争朝夕的精神工作;这不只是句口号,更是一名优秀员工的真是写照。无论在哪个岗位,我们都应该做好本职工作,做到我的岗位我负责,我的工作请放心,这其中不仅要学习相关的知识和技能,更要学习优秀的工作方法,每天做总结,计较得失。
7月18号星期一,正式完成入职考核进入生产岗位学习,此时的我已经不再像刚进公司时那么浮躁,沉下心态,跟着师傅,以及岗位上的各个前辈学习,从零开始,一直以优秀员工的行为准则来要求自己。让我在这一个周的学习中受益良多,了解了空分、三废处理的基本流程,原理,以及一些仪器设备。虽然辛苦,但是非常充实。
借用一句话来勉励年轻的自己:别在能吃苦的年纪选择安逸。
篇4:产线工作报告
制造课生产流程:
备料→利用电芯分选机和内助测试仪匹配电芯→电池贴黑色衬垫贴→点焊机固定两粒电芯的正负极→点焊机固定电池正负极与电路板引出的导线→电烙铁焊接正负导线与USB电路板的连接→参数的`测试→装入电池外壳→固定螺丝→再次测量参数→外观查看是否有刮痕→产品的完成。
包装课生产流程:
(铭牌线)拆电池→电池摆放→性能测试→贴铭牌→(喷码线)喷码/激光打码→贴茶色胶→贴防伪标→(包装线)拆透明带→检铁壳→拆铁盒→放包装袋→放三包凭证→放泡壳→放电池→合拢铁壳→贴条形码→装透明袋→贴长方标→对单/装框→(理货组)外包装喷码→电池装箱→电池打包→称重→出货
常见的问题:
包装课员工在工作中易出现的问题:
(1) 铁盒中电池型号放错。
(2)贴铭牌贴移位,有异物渗入导致起泡。
(3)打码时区域选错。
在生产过程中品管负责人会不定时的进行产品抽检,以保证在包装过程中不出现错误。
心得体会:
在生产线学习的这几天中,不仅让我了解了产品的整个生产流程、每道生产的工艺要求以及出现问题的解决办法,而且还认识了相关的负责人包括每条生产线的品管负责任、工艺负责人、组长、生产主管等等。这在今后的工作中能够让我更好的展开工作,以及提高工作效率。
篇5:产线工作报告
在这繁忙的工作中不知不觉在PCBA工作已经接近尾声,在二十多天里是有意义、有价值、有收获的。在这不平凡的一段时间里,我们PCBA5线在不断创新、极力提高效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去这二十多天里的收成,在公司领导和同仁的帮助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供宝贵意见:
一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我的工作主要是插件,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。经过这一段时间的学习和锻炼,我在工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身更方面的能力得到提高。
(二)严于律已,不断加强作风。这一段时间来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方式方法。
(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。在这一段时间里,不管遇到上的困难,我都积极配合做好工作,同事们的'心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足
(一)情感观念过重,工作的时候参杂个人想法。
(二)立足现有条件创新观念有待提高。
(三)传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘,对公司的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。
三、今后的努力方向
(一)深入精细化。从小事着手,好好认真耐心的工作。
(二)以“5S”标准为建设基础。车间主任曾多次在会议中提倡并强调的“5S”标准,是一项长期而艰巨的任务,也是公司建立健全的基础文化,我们将力争以此导向狠抓落实,逐条实施,循序完善。
(三)以节流为导向。作为PCBA人,有必要竭力为公司的成长发展做出贡献,树立“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭节约成本,协助领导努力提高产能效益。
在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,积极进取,为我们共同的家----TCL的建设贡献自己微薄的力量。
篇6:产线工作报告
品味一生{20xx} 憧憬一世{20xx} 清晨伴随着动感的音乐,我走在了上班的道路上.进公司不知不觉,快一年时间了.细细回味20xx年,我发现我收获了不少东西,有感动,有欢乐.也有让人无奈的失落.
20xx年,由于一些原因,致使我们的生产订单受到影响,不稳定.造成生产停顿.员工因没加班,工资低.提出辞职,导致生产线人员流动性大,当有单时,我们部分岗位没人,从而影响交货期.对此我对去年有些问题提出一些观点:
1. 各部门之间,没有良好的沟通,出现问题互相推诿,没人勇于承担
责任,将所有问题归于生产部.
2. 在一些问题上,比如物料,设备,工艺等方面没有一个统一的认识.
出现矛盾,没有一个明确的标准.都在考虑一卸因素,导致问题物料始终得不到改善,物料不良的问题解决,会间接影响生产的产能跟质量.
在新的一年里,我希望各部门之间能多沟通,多解决问题,而不是把自己推的很干净,能勇于承担责任.还有物料,我希望能不要过多的考虑,一些因素.而是物料有各标准,该退就退,该换就换,不要拖拖拉拉.
最后我希望金英达越好,越棒,越霸气.
总结人:D拉张瑞
20xx年2月26
篇7:产线管理员工作总结
一、认真组织音乐教研活动
本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。
如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研内容,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。
二、认真备课,优化课堂
教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期戴俊老师率先带头,在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》,受到了与会老师的一致好评。
冯丽老师结合音乐教研的目标,送教石狮小学上了音乐研讨课《颠倒歌》,在向家长开放活动中,开设了《大鹿》,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。
韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。在镇青年教师课堂教学评优活动中,冯丽、韩利获得一等奖,孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。在对华阳片教学开放活动中,韩莉老师的《神奇的节奏》获得了大家的一致认可,在此基础上,再接再厉,认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活动,通过参赛,使她在教学业务上有了长足的进步。
三、教育教学研究硕果累累
冯丽老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中小学音乐教育教学论文评比一等奖的基础上,又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中小学“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中,韩利老师获得一等奖,樊国娟老师获得三等奖的好成绩,樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称号。
四、积极开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。
在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,积极举行校园艺术节,通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市“新苗杯”器乐比赛中,韩利老师辅导的学生获得好成绩,她本人也获得了指导老师奖,同时还被授予“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。在“华阳中心小学首届教师故事讲述大赛”中,韩利老师也荣获一等奖。
本学期最大的活动,是参加了句容市小学生文艺汇演。各位老师利用自己带领的兴趣小组的成员,经过精心的策划,充分的准备,刻苦的排练,精选了四个节目参加比赛。在汇演中取得了三个一等奖,一个二等奖的优异成绩。《鼓风》《快乐的小猪》还获得了创作奖,孙君等五位老师也获得了指导奖。其中,拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出,并录制了光盘参加江苏省的比赛。
这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望,如在教学方法的研究上还要有创新,还要努力挖掘教材,把握重难点;要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。
[产线管理员工作总结]
篇8:产线品质管理制度
产线品质管理制度
一、目的
为确保产品质量,规范生产各环节的质量管理工作,提高企业的核心竞争力,特制定本制度。
二、组织技能和工作职责
1、生产部经理
生产质量管理制度的制定与管理。领导生产部技术人员对施工工艺的研讨及制定,核对质检部门的质量要求。
2、班组长
生产质量管理制度的具体落实,管理及监督现场生产。参与施工工艺的研讨及制定,及核对质量部门的质量要求。
3、小组长及技能长
指导及带领现场工作,负责检查小组所做工作的质量。参与施工工艺的研讨及制定,及核对质量部门的质量要求。
三、质量标准的设定。
1、生产过程中所有质量标准由质检部设定,生产部参与核对及落实。
四、质量检验的内容范围
1、图纸的检查及核对;
工作开展前,由生产部经理或班组长组织图纸的检查和核对,确保所有节点准确性,并确定施工工艺。
2、原材料的验收;
技能长对所有生产领用的`材料进行检查,检查范围包括:是否符合图纸要求、材料的尺寸大小及材料的使用功能。如发现材料有质量问题,第一时间通知仓库办退库处理。
3、制作过程的检查;
所有员工均应严格按照施工工艺和质量标准开展工作。
技能长必须对隐蔽工艺进行过程跟踪,如施工过程中发现
未按施工工艺进行工作,需立马停止该项工作;如发现不能确认的质量问题,需立即告知班组长或生产经理,不能自行判断;完成工序后,通知质检部门验收。
4、制作结果的检查。
所有员工均应对所做的工作实施自主检查,检查完成后由技能长检查,检查无质量问题后,方能签字确认;完成工序后,通知质检部门验收。
五、质量管理的考核
验收结果标准:
一次通过质检验收:优
二次通过质检验收:及格
三次及以上通过质检验收:不及格
所有验收均由质检部门确认。
1、班组长:班组长必须对自己班组成员的工作负责,如所在小组当月出现5次以上不及格(5次及格记为1次不及格)
,班组长的绩效中的质量分为0.
2、技能长:技能长必须对自己小组成员的工作负责,如验收结果为及格,相应派工单的管理工时扣除一半,如验收结果为不及格,相应派工单的管理工时全部扣除。
3、员工:所有员工必须对自己的工作负责,如验收结果为不及格,相应派工单的工时扣除1半。
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在妇科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作.使我从一个实习生逐步向护士过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性.以前在学校所学都是理论上,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累.所以只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验.
一转眼,一个月的*科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。 尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着带教老师介绍妇科的情况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,心情才放松下来随着我的带教老师---***开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多.
在这里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最后一周,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去。渴望在学习中成长,争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。 在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。
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篇10:产学合作实习心得
今年5月,我参加了本专业的岗位实习。企业学习阶段是实现“汽车运用工程专业卓越工程师教育培养计划”的重要环节,实习是让我们通过在本专业对口企业真实环境的学习和训练,初步达到“本科工程型人才”应具备的良好职业素质,良好的质量、安全、服务及环保意识,较强的组织管理、交流协调和团队合作能力,初步具备解决工程实际问题、技术改造和创新及处置突发事件的能力。
本次实习的单位是上海贝塔斯曼商务服务有限公司,职位是保时捷项目助理,从开始制作简历,到实习圆满结束,过程曲折但却充满收获。
从进去公司的第一天,面对所有英文的材料和文件档案,我当时心中感受可说是五味杂陈,一方面对这份充满挑战性的工作跃跃欲试,一方面对我自己的英语水平没有足够的信心,但我还是接受了这份工作,现在回首,当时的决定是正确的,人需要不断挑战自己,给自己压力。
在刚开始实习的时候,从大学的生活环境里突然进入陌生的环境难免会有些紧张,表现的比较拘谨,不知道要怎么做好。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管什么工作完成后都会说声谢谢,还会主动跟你拉家常。对于我这个很少跟陌生人打交道的学生来说,上了一堂礼仪课的同时也让我能很快融入到这个集体中。
实习生的工作内容相对于正式员工来说可能并难度不大,但任务比较多。指导我的主管教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要打印信纸、做Response回邮信件整理、清洗与整理数据项目沟通协调、方案的落实等,手头会有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次岗位实习让我更加深了对这句话的理解。岗位实习是我步入社会正式工作前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小都要认认真真地完成每一项工作,并且注意其中的细节,切忌“捡了芝麻,掉了西瓜”。工作的一部分是打印经销商信纸,经销商信纸分类多,而且不同内容都对应不同的模板,做起来是非常枯燥辛苦的,这种工作更容易因为你的机械劳动而出错,出错的后果是不堪设想的,会影响到公司声誉。这让我在工作中时刻
提醒自己要认真仔细,我也在逐步养成认真负责的工作态度。
进入社会工作还需要积极进取的工作态度。像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。尤其是实习生,各方面都要涉猎,并不像正式员工有特定的范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。这是前辈实习生对我的教导,这让我铭记与心。
作为项目助理,主要是协助部门的人完成一些工作,其中涉及到团队合作的内容就非常多,你要向不同组员问不同的信息,知道他们分配工作的具体要求,这就要求你能跟他们很好的沟通,你需要虚心表明自己不明白的地方,也要尽量让他们明白你工作的进展。就比如做Response登记,我需要向本组负责这项目的同事告诉本周要登记的内容,再制作表格,然后向信息部的同事帮我拉数据,完成后要给另外一个实习生做double check,最后再交给本组的同事。这让我更变得跟擅长与工作上的伙伴相处,提高了自己团队合作的水平。过程中,也肯定会讲到分工合作,有时候主管给的工作比较多,就要和其它实习生分配好任务才能顺利完成。分工不是简单的平均分配,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的最大潜力,这在我工作的后期深有体会,因为在工作后期我要负责教其它新来的实习生完成手头工作,在完成工作的同时让他们尽量接触到一些工作中不常发生的案例有助于他们快速的熟悉工作。真正做到互相帮助,互相学习。
十周的实习,说长不长,说短也不短,非常感谢team里的每个人对我的照顾,特别是主管,在我出错时能细心指导我。我明显感觉到了自己的提高,无论是理论知识还是实际工作能力,无论是工作能力还是为人处世方面的能力,实践出真知,很多东西只有做了才能学到其中的道理,这也是我在以后的工作生活会谨记的一个教诲。
篇11:产学合作实习心得
暑期夏日的炎热,并不能组碍我们参加合作教育并进行社会实践的热情。
这是我第一次进行产学合作,在这次的实践中让我学到了更多相关的知识与技能,它突破了传统教学的模式,是一种企业真正参与的高等院校教育模式。让我在学习过程中真正体会到了在实践中学、在实践中做。把书本上的知识与社会实践有机结合,认识到了理论与现实的差距性,使我获益匪浅。虽然在学习中也学习了许多经验,但是真的要到实习单位的时候,我的心里仍有许多的焦虑与不安。到了一个陌生的环境,与许多不同类型的人相处,从事自己从未做过的工作,不知自己是否可以胜任。
这次产学合作我到的是一家建筑公司(上海同程建设科技工程有限公司),虽然和和我们的自动化专业没有直接的联系。但是,这第一学期的产学合作主要就是锻炼我们的合作能力和实实在在的工作体验,所以还是可以达到一定目的的,另外,面对现在的大学生就业困难的问题,将来不一定就能找到自己所学专业的工作,所以他或许也能为我带来就业的另一条渠道。
贴身建筑行业,你才能真正了解到建筑学的空间究竟多大。而有我所在的仅仅只是一个小小的部门——加固部。或许加固部的空间和建筑的空间比起来是多么的渺小,但加固部就包括了:静态拆除、植钢筋植螺栓、碳纤维加固、粘贴钢板、湿包钢、型钢加大截面法、钢混加大截面法、综合钢结构加固、建筑物纠偏加固、混凝土抗炭化抗老化及裂缝灌浆等工作。具体来说,在这个学期的产学合作中我真正参加了的仅仅是碳纤维加固、粘贴钢板、湿包钢和型钢加大截面这几项。这些从表面上看起来似乎很简单。但是,这些技术却都是从日本刚引进的先进技术。
由于刚进入公司,我对许多新名词都不太了解,对一些日常琐碎事物也不知该如何上手,所以,在产学合作第一天的时候,老板让一个有经验的工作人员带我到工地观看工作现场,并对应这个建筑工地的构造教我应该怎样去看图纸,让我了解各个字母在建筑学上所代表的特殊含义(例如:s表示钢板,c表示碳布,@表示中到中的距离等。具体表示如2C300-180@280/-、、、、)。然后,他还给了我很多关于建筑学的书,让我以后多看看。让我多了解一点,或许以后真的能用上。看图纸这是建筑上最基本的,也是最重要的问题。第一天在这不知不觉中就过去了,虽然,建筑工地上到处都是灰尘,但我想,能够吃苦耐劳,是我们踏入事业要迈出的第一个关口。
在接下来的几天里,为了进一步的熟悉图纸,老板安排我的工作就是让我放线,具体操作就是根据图纸的说明,经过一定的计算之后得出图标所指的的具体位置并把它画出来。开始的时候都总是让我先找出来,然后经过有关工作人员的验证之后才进行施工,由于在工作的时候我加倍的细心,每次都经过多次检验后才进行。所以,结果几乎都没有出错,也很快就赢得了老板的信任,也因此再后来工作中赢得了自主权。
后来我又参加了贴布和粘贴钢板,虽然都仅仅是弄一天体验一下,但再加上平时的观看和负责人的指导,对此也已经很熟悉了。由于我们在精工实习的时候学习了电焊和有关电的其他东西,我想这或许和我们的专业跟接近一点,所以我就特别向负责人提出亲自去体验一下,大概是自己没学好的原因吧,这天却过的不尽人意,但一天也很快就过去了。
由于我的性格内向,沟通能力并不好,在工作的过程中,我已意识到沟通的重要性,或许负责人也看出了我的问题之所在,于是就特意让我去负责管理材料和施工过程中的安全问题,这样既义,也给可以锻炼沟通能力,同时也能提高管理方面的能力。也就因为这几天,才使我真正了解到实习的意义也使我的实习生活得到了充实。虽然在学习的时候,自己也知道自己的沟通能力很差,但从来没有像在工作中这样意识到他的严重性。
在工作期间,我严格要求自己遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成负责人所布置的工作,同时也到前辈的好评向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。即使这样,出错也在所难免,在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的匮乏性。这才真正领悟到“学无止境”的真正意义。还有许多东西等着我去学,去经历。不过有一点是明确的,就是学习和实践中间隔着那么一道柔韧的障碍,只有在以后的学习中不断努力,不断改进,才能在人才济济的当今社会有一席立锥之地。这些都是在校园学习中体会到的。
社会实践是思想品德形成和发展的基础,也是对学生进行思想品德教育的必要途径。在实践时没有教师的指导和督促,一切都是要靠自己的摸索和思考。我在工作中不断尝试、实践、总结、反思,再实践-再反思,如此循环,我所学到的知识才得到了加强和巩固。并树立起“独立自主”的观念,把昔日对老师的依赖转变为我主动探索的行为。这是学校给予我们的机会,我们要把握好,努力完善自己,加强自己的个人能力,减少对学校,对老师的过分依赖,靠自己的努力走向成功。产学合作有利于我们了解社会、适应社会、服务社会;有利于理论联系实际,锻炼我们的组织管理能力、社会交往能力、增强责任心和使命感,培养求真的科学精神,提高综合素质;产学合作涉及的知识相当广泛,无疑能充分调动我们学习的兴趣和运用知识的内在动力,从而达到提高学生分析和解决实际问题的能力;产学合作使我们接触的对象更丰富,不再是老师、同学和家长这几个固定人群。我们在社会群体中所应有的情感态度得到了端正,促进了我们的心理调节系统的能力,提高了我们的心理素质;产学合作为我们提供了更多的动手机会,我从中领悟到在工作中所应付出的努力和所应具有的责任心,这有利于提高我的思想和道德水平。经过这次产学合作后我也提高了我学习能力,做什么事都要主动,要尽力靠自己。要先自己试着处理,等到实在不能解决时再寻求帮助,这是锻炼我们个人处事能力的很好的方法。
这次拥有了这样难得的实践经验,真的让我受益良多,充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。了解要活学活用,充分的将理论与实践相结合,按部就班和循规蹈矩是阻碍我们创造力的枷锁。作为新一代的大学生,我们要成为技术领域的高级技术应用型人才,充分利用企业设备资源和管理经验。产学合作教育为我们提供了这样一个平台,帮助我们进行有效的毕业前的设计与操练,充分的岗前训练,让理论知识环节在企业实体中去进行,既锻炼和提高了大学生的实战水平,又进行了实际的上岗训练,具有很强的现实意义。我们学校始终坚持“一年三学期、工学交替”的合作教育模式,形成了“产教结合、产教并举、以教促产、以产养教”的良性循环,有利于学生的整体专业素质提高,使我们在项目学习操作实践中与企业结合,接受企业文化、企业精神的熏陶,从而培养爱岗敬业、吃苦奉献、团队协作的精神,以及质量意识,效益意识和竞争意识。这样,既有利于社会的需要,确定学生的培养方向,又有利于把各专业的优势推向社会,从而形成了学校与社会的互动互利的培养模式,为社会提供了各个类型的人才,从而实现了社会效益和经济效益共赢的目标。
正所谓“千里之行,始于足下”,这一个半月充实的实践,将会成为我将来踏入社会的一座桥梁。
篇12:产学合作实习心得
大学期间是一个从求学时代逐渐转步入社会的一个阶段。在这个阶段只有课堂上的知识那是远远不够的,实践是大学生活中除了课堂以外最好的老师,也是让我们逐渐步入社会的一个有效方法。实践是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,是检验真理的唯一标准,不经历实践的磨练也只不过是纸上谈兵夸夸其谈而已。一个人的知识和能力只有在真正的实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。所以实践实习的过程是大学生锻炼成长的有效途径与必不可少的一部分。
大学生的成长,必须要勤于实践。将自己课堂上所教授的理论知识与实践相结合一起,在实践实习过程中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践实习中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己将来事业的成功打下良好的基础。
学校的产学合作教育活动给了我们丰富的实践机会与不小的挑战。面对这样一个机会和挑战,我们自然也理应全力以赴做好自己的实习实践工作。时间过的很快,紧张的六个星期的实习生活转眼间就结束了,在这一个多月里我收获了不少平时所没有接触的知识。这些知识往往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要,十分必要的知识。通过这次实习活动实在是获益良多。
实习时间是7月1日至8月15日的六个星期。期间我一直在XX公司实习。这是自己第一次比较正式的实习活动,开始与以往学校寝室完全不一样的生活。虽然不是正式的员工,只是去“见见世面”的实习生,但是面对自己的实习工作和学习,也不能草草的敷衍了事。工作中要时刻保持谨慎的态度,不能太过草率也不能过于保守,要学会负起自己的责任并勇于承担自己过错所导致的后果。
这次实习的任务主要是了解工程预算报价的简单流程和方法,并做一些简单的报价和预算等一系列实践。其中最关键的就是要会看图纸。问了问老员工们怎样才能做好预算报价工作。他们说首先你得有建筑的基础知识,然后最主要的就是看图的能力,最好有施工现场的实际经验。建筑工程预算,其实没什么高深的技术,能看懂图纸,会加减乘除、开方也就够了。如果你能把科学计算器用熟的话,那工作就更简单了。预算员很好做,特别是从技术口转到预算口,那就更容易了。做预算不难,但做好了也不容易,难就难在经验积累上。除了经验以外最重要的就是看图了,这也是我最主要需要学习的地方。首先来说一下看图纸。为了能够更加明白和了解设计者的画图目的,图纸中具体的一些细则,我仔细翻阅了办公室里的很多图纸。还好由于自己在学校里也曾学过机械制图,所以似乎并没有感觉到有多少难。由于是工程施工类的图纸,经常是一整幢楼的大图,和具体楼层细节的小图,仔细看完还很头痛的。面对自己不懂的地方能够主动去找老员工们虚心请教,对见解不同的地方也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。看图是预算报价最重要的环节,看不懂图就无法做出合理的造价,更不要说算出整个工程量的总报价等等了。短短的一个多月里自己主要就是跟这些图纸打交道了,比学校里的机械制图那是复杂的多了。自己只能简单的算一算材料的使用情况,由于不知道价格,所以自己也只是算算量而不算是真正的报价预算了。但就单单是看了一个多月的图纸就让我受益匪浅,比平时课堂上枯燥无味的课程要有趣生动的多了。
除了看一些工程预算的图纸以为,自己还仔细了解了一下公司关于项目预算的一些具体细节,一些材料的计算方法。很多东西实际算起来和图纸上是不完全一样的,这就需要员工的经验和画图者的水平了,这之间很容易出一些问题。在看图过程中,很容易忽略掉一下细节,具体的这些由于时间关系,自己也没有过多的探究,毕竟跟自己所学的相去甚远了,这次实习重在过程而轻在结果,能够在实习实践过程中有所收获我认为我已经完成了学校领导老师所开展合作教育目的的初衷了,就是给我们一个接触社会,了解社会的机会,并借此机会实践一下平时所学的知识,全面提高自身素质。
大家都说,在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加实习工作后才能深刻体会这句话的含义。实习中我主要学习的是预算报价等工作,遇到了很多棘手的从没接触过的问题,如定额的推出、新价目的推出、计算建筑面积规则等等,自己根本从没学过无从下手,只好请教一些老员工和负责人来进行讲解和指导。自己在私下里也对这些项目工作自我学习了一番。在这个信息爆炸的时代中,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累新的知识。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
实习期间,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而不是像在学校里,上课听的困了可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候甚至可以很多人都逃课。真正到了实习活动中学校的那些事情是绝无可能了。平时要勤快点,早上早来一会,打扫打扫卫生,整理办公桌。在别人工作忙时,主动帮一下也是必要的。集体活动要参加,不能象在学校那样,想来就来,想走就走了。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。一直以来,我们都是靠父母的收入,实习工作以后让我们体会到父母挣钱的来之不易,实习之后我也开始有意识地培养自己的理财能力,虽然平时只有不多的生活费,但是我觉得有必要记账并合理的支配手中来之不易的钱。
踏上社会了之后,我们肯定会与形形色色的人打交道。实习期间就是一个接触社会的过程,当然也免不了和同事们的接触。由于自己是一个实习生而已,所以大家对自己都很友好,一些老员工能尽量帮忙的都尽量帮忙,遇到问题也可以及时像他们请教,相处的十分融洽。毕竟只是实习阶段,如果是真正的毕业实习或许就不会这么轻松了。自己在办公室里尽量多做事少说话,不过有时也要帮帮其他同事的忙,端个水打份文件之类的,这样有助于营造一个齐乐融融的工作环境,毕竟自己的那点水平真的去报价预算只能算是凑凑热闹了,还是干点自己力所能及的吧。这样反而带动了办公室的气氛,使大家心情都不错,办公室也不似想象中的那么枯燥无味了。在电视上不止一次的看到公司职场的险恶,公司里同事之间的是是非非。我想等自己真正毕业参加工作的那一天,或许会遇到,不过实习到现在看来,公司职场的环境似乎并没有传说中的那么冷漠。
平时在课本上学习的东西不拿到生活实践中来,似乎总是那么简单,那么从容。我实习所接触的工程报价等等也是如此,看着其他员工工作似乎很轻松,并不是很忙忙碌碌的样子,但也许等到自己真正做出一个工程的造价时,才能会体会到难度有多大,也许只有亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。又一次证明了实践是检验真理的唯一标准,不经历实践的磨练也只不过是纸上谈兵式的夸夸其谈而已。
实习过程是一个接触社会的过程。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,我们可能无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。而在学校是完全不同的,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,轻松的很。所以很多人都说工作一两年胜过十几年的读书。通过暑期合作教育的这一个半月期间,自己加深了对机械制图课程的理解,巩固了曾经学习过的理论知识,通过一系列的实习实践活动,不仅加强了自己对建筑报价预算等工作的了解,还培养了自己独立进行资料收集和解决问题的能力。虽然只有短短的一个多月的时间,却使自己的生活更加丰富多彩了起来。不仅仅是知识的增长,更多的是学到了很多关于做人和做事的学问,这才是我暑假里最大的收获。
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