以下是小编帮大家整理的小学节约用水主题班会活动通讯稿,本文共12篇,欢迎大家收藏分享。

篇1:小学节约用水主题班会活动通讯稿
每年5月的第二周是城市节约用水宣传周。为了培养队员们爱护水源、节约用水的良好习惯,5月8日上午,罗溪中心小学五(1)中队开展了“节约用水从我做起”主题班会观摩活动。
课前,队员们以“水”命名,分成“水精灵”、“水叮咚”、“水卫士”、“水娃娃”四个小队。根据各小队分配到“节水”任务,队员间团结协作,做好了开展活动的充分准备。
课上,主持人首先为大家介绍了“世界水日”、“中国水周”、“国家节水标志”等知识。接下来“水精灵”小队则联系实际,用言语加肢体动作深情地朗诵了《我是一滴水》这首诗,揭示了水是一切生命之源,万物离不开水。“水叮咚”小队结合调查所得,汇报了家庭、学校、公共场所浪费水资源的种种现象,披露了生活中一部分人还没有养成节约用水的意识。“水卫士”小队查找资料为大家介绍了地球上水资源的现状:淡水资源不到1%、中国600多座城市中有400多座城市缺水、其中110个城市严重缺水、干旱导致四川重庆等地几百万人饮水困难、城市过度抽水出现“天坑”以及严重的水污染。继而通过一幅幅揪心动容的缺水盼水画面,及队员代表深情悲痛的讲述,让其他队员们深切认识到缺水之艰难,从而引发他们争当护水小卫士的愿望。队员们还出谋划策,提出各种可循环利用水资源的金点子。“水娃娃”带来他们精心构思的节水宣传画。比如“拍水会”,讲的'是水资源严重缺乏,拍卖会现场展出的物品不是名贵的珠宝和字画,而是不到半瓶的水,而且这瓶水的起价是7万,最后还有人叫价25万。通过这幅宣传画提醒人们“不珍惜水,最后一滴水将是自己的眼泪。”再比如有一名队员设计的“2050 年的某一天”,讲述的是现在的社会加油贵,而2050年则是加水贵,92号水箱一克水卖5元,95号水箱一克水卖6元,只有富人才能买得起。提醒人们: “不要让想象变成现实。”最后,主题班会在成龙叔叔演唱的《饮水思源》这首歌曲中结束。
通过本次活动的开展,队员们明白了水资源的珍贵,增强了节约用水的意识。同时,大家还明白了“节约用水是每一个人应尽的义务,每一个人都应该为节约用水做出自己应有的贡献”。
观摩课结束后,全体班主任齐聚小会议室进行了热烈的评课活动。
篇2:节约用水主题班会通讯稿
4月8日下午,为了让“珍惜生命之源——水”的意识深入人心,普及“五水共治”知识,203班开展了以《五水共治,节约用水》为主题的班会活动。
本次主题班会主要围绕着三个方面进行。首先让孩子们了解什么是“五水共治”。“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的“五水共治”决策好比五个手指头,分工有别、和而不同,攥起来就能合力成一个拳头。最后,号召孩子们争当治水的宣传者、实践者和监督者。活动中孩子们认真学习,发言积极。
通过这次活动,孩子们更加明白水资源是非常宝贵的,为了义乌商城的蓝天更清澈,碧水更清亮,从我做起,从自身做起,做一个节约用水珍惜水资源的好队员。
为深入学习贯彻党的十八大精神,深化和推进共青团主题教育,并为激励我校学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,以增强历史使命感和社会责任感。特在全校师生范围内深入开展“我的中国梦”主题征文活动,书写青春梦想,坚定人生目标,展现出我校学子对自己的未来人生规划的信心。此次活动由xx大学公共管理学院学生会、研究生会及科协共同组织主办,出席活动的评委老师分别为宣传部xx副部长,公管院党委xx副书记,公管院传播学系xx老师,公管院团委书记xx老师以及学生代表。
进入此次决赛的13名选手均是通过激烈的初选后脱颖而出的,他们用最真实的情感抒写着自己的“中国梦”,鼓励我们为了自己的梦想而努力奋斗,不要轻言放弃,激发同学们对自己心中的“中国梦”充满了憧憬。最终,xx获得了一等奖,xx、xx获得了二等奖,xx、xx、xx获得了三等奖。
通过此次征文活动,让我们懂得了年轻的我们应该拥有属于自己的梦想,有梦就有未来,每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦!民族复兴的梦仍在继续,作为时代的青年所肩负起的是接力“中国梦”的责任。希望通过开展各类积极向上的活动,来充分展示我院学生“团结、勤奋、钻研、贡献”的精神,用实际行动参与到社会主义现代化建设中去,为实现“中国梦想”做出贡献。
走进的初夏,孩子们又开始了新学期的'征程。6月16日中午静校,我们三(1)班小朋友通过多种形式深入开展社会主义核心价值观之“诚信”主题班会活动。
开展社会主义核心价值观之“诚信”主题活动重点在实践,班主任潘老师要求学生们除了能说出核心价值观的基本内容,还要与实际生活相结合,在学校生活和社会上践行社会主义核心价值观的内容。为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的基础。
我们三(1)班根据指导意见围绕社会主义核心价值观“诚信”二字的精髓,开展了不同形式的小组活动。小组辩论、个人演讲、全体诵读、故事会、曝光台等活动形式,让孩子们在班队课展现新内容,契合新形势,传递正能量。别开生面的活动形式让“诚信”二字核心价值观更加深入人心,增强了教育效果。
这一堂“诚信是金”的主题班会课,目的是让孩子们知道诚实守信是中华民族的传统美德,并在生活中,身体力行的做一个诚实守信的好孩子好学生。
通过这样深动而又意义的主题班会,培养学生成为五好少年。让学生做一个有信仰的中国人。
篇3:小学开展节约用水主题活动通讯稿
近日,刘家沟小学开展了“珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起”节约用水宣传活动。
通过《给家长一封信》的形式,让家长了解学校对此次节约用水主题活动做的努力与工作,以期得到家长们的支持。在升国旗仪式上,进行“一滴水,一滴泪”国旗下讲话,大队部向全体师生发出“节约用水,珍惜资源”的倡议。利用红领巾广播时间进行节约用水知识宣传和一些实用的方法、措施。各班级积极地开展以“节水大家谈”为主题的活动讨论,形式丰富多彩,有充满知识性的问答比赛,也有手舞足蹈的文艺表演,还有一些趣味性的关于“水”字的成语游戏。另外,每个班级都积极为学校献上一计“节水金点子”。各年级出一份节水宣传小报,由学校统一制作完成后将其发放给每一位家长,让“小手拉大手”活动开展的更有意义。
此次活动,加深广大同学对水资源严重紧缺的认识,使同学们树立了节约用水的观念,增强了节水意识,养成节水的习惯。
篇4:小学开展节约用水主题活动通讯稿
水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。
有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少。我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。去年的西南干旱,今年北方的特大干旱都证实了水的重要性。更加可怕的是,随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题。很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。
此外,浪费水的现象也十分严重。只要你稍作留意,就经常能见到细细流淌的水龙头,听到哗啦啦的流水声,而我们却都熟视无睹,习以为常!不知道同学们在电视上有没有看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随后出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”人们常说,人可以三天不吃饭,但不可一日不喝水。同学们有没有想过,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有没有想过,如果有一天,我们的用水也成为困难,那该怎么办呢?
3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;洗菜的水可以用来浇花……我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约水资源的模范。
水是生命之源。人类的生存和发展离不开水。同学们,让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们身边的人也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水!
篇5:小学开展节约用水主题活动通讯稿
我是来自初一二班的李孟亭,今天,我为大家演讲的主题是《节约用水,远离干旱》。
一个水龙头,在艰难的向外滴着水。滴水的速度越来越慢。最后,水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从那忧伤的眼睛中滴出一滴泪水。没错,这就是电视上的一则公益广告,其目的就是告诉人们,如果再不珍惜水资源,那么,我们看到的最后一滴水将是我们的眼泪。
从前,我们都觉得水是取之不竭,用之不尽的,随着人口的与日俱增和工农业的迅速发展,人类的.用水量越来越多,水资源紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但是人均占有量仅居世界第八位。人均水资源占世界平均水平的四分之一,属于世界贫水国之一。
世界缺水,中国缺水,城市缺水就连我们云南也成了干旱缺水的重灾区,很多农作物因缺水死亡,就在咱们XX市区的很多小区也实行了间接性供水。可见缺水直接影响着我们的生活。科学家曾预测,至2025年,缺水形式会进一步恶化,缺水人口将到28亿至33亿。世界银行官员曾笑称,在未来五年内,水将像石油一样珍贵。目前,我泱泱中华民族境内,竟有300多个城市缺水,严重城市108个。这是多么可怕的数字啊,谁也不曾想到,平凡无奇的水,竟会成为我们人类最致命的武器。更甚的是,因为缺水,农田荒废,几千万人挣扎在饥饿死亡线上,每年约有20万人饿死。
可是,我们周围,随处可见肆意排放工业废水,未经处理的生活污水等。有的地方水资源已经遭到大范围的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,这一切,都是地球对我们无声的嘲讽。
缺水的警钟已敲醒,节约用水的共识应该深入人心。做为新时代的骄子,我们更应该明白缺水的严重性。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应彻底杜绝。洗刷时的水不应开得太大,淘米水可以进行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡时,尽量是淋浴,而非盆浴,这样可减少水量流失。在学校,我们更是不能随意玩弄水龙头,肆意浪费自来水。我们应该从点滴小事做起,从自己做起。国之栋梁不可无,生命之水不可枯。一滴清水,一片绿地,一个地球,创造出一个碧水蓝天的家园。
鱼儿跳跃,鹅鸭嬉闹,蛙声不断,流水潺潺。同学们,还世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日,让我们共同保护水资源,让国家永远鸟语花香,让我们的地球永远澄澈蔚蓝,让我们的后代永远拥有这纯净的生命之源。
珍惜水资源,爱护水资源,从我做起,从身边小事做起。
篇6:节约用水活动主题班会教案
活动目标
1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。
2、出芽幼儿节约用水、节约水资源的观念。
3、发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。
4、积极参加主题活动,感受主题活动的开心及成功的喜悦。
5、发展趋势幼儿的观查较为能力。
课堂教学关键、难题
课堂教学关键:让幼儿了解水的相关特性及水的用途。
课堂教学难题:发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。
主题活动提前准备
1、试验用的瓶子、杯子、色浆、可口可乐、醋、全透明的塑胶软细管。
2、被环境污染水的挂画。
主题活动全过程
1、引题:
(1)师:你口干的情况下,__先想起了哪些?
(2)你手脏的情况下该怎么办?
(3)你见过哪些地方有冰?
2、试验、示范性:
(1)瓶子里放进色浆,让幼儿观查。
(2)杯子里各自放进醋、水、可口可乐让幼儿闻一闻,品味一下。
(3)面盆里的水倒进杯子里。
3、幼儿排序试验,下结论:
(1)水是流动性的;
(2)水是沒有色调的;
(3)水是全透明的;
(4)水是无气味的。
4、师:大家了解水有什么主要用途?
幼儿探讨小结:
(1)生活起居中用水;
(2)生产制造基本建设中的用水;
(3)动物与植物的用水。
5、师:水份谈水、咸水湖两一部分,而谈水的主要用途十分大,地球上的谈水已经降低,应了解并对你说周边的人节约用水。
篇7:节约用水主题班会活动方案
活动目的:
通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
活动准备:
印发儿歌
活动时间:
一课时
活动过程:
一、学习儿歌《见过的水》
大大的水,是海水。小小的水,是泪水。
跳舞的水,是喷泉。静静的水,是湖水。
清清的水,自来水。脏脏的水,是泥水。
甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。
说一说:儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?
二、学习儿歌《水是个宝》
水呀水,是个宝,人们生活少不了。
妈妈用它洗衣服,弟弟用它来洗澡。
淘米洗菜洗碗筷,家家户户不能少。
水呀水,是个宝,生产建设不可少。
庄稼要它来浇灌,花草树木也需要。
发点织布炼钢铁,大小工厂都用到。
水呀水,是个宝,它的用处真不少。
人人用水要爱惜,节约用水记得牢。
说一说:我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?
三、学习儿歌《节约用水》
你拍一,我拍一,节约用水要牢记。
你拍二,我拍二,水是咱的.好伙伴。
你拍三,我拍三,节水知识记心间。
你拍四,我拍四,点点滴滴莫轻视。
你拍五,我拍五,天天节水不马虎。
你拍六,我拍六,水的资源贵如油。
你拍七,我拍七,节水窍门记心里。
你拍八,我拍八,衣食住行不离它。
你拍九,我拍九,工业农业水为首。
你拍十,我拍十,浪费用水多可耻
说一说:自己节约用水的小办法。
四、总结:本次班会的收获。
五、课外实践(和家长一起完成此项任务)
说一说:
1、通过以上的调查你想到什么?
2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象?
3、和家长探讨节约用水的好方法。
4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期,能鉴别劣质瓶装水。
篇8:小学班会主题节约用水教案
小学班会主题节约用水教案
小学班会主题节约用水教案
教学目标:
1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,让同学们知道水的珍贵,养成节水好习惯。
2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
教学准备:
1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。
2、搜集、制定一些节水措施。
教学过程:
一、利用谜语揭示课题。
主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?” 主持人口述谜语: “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”
二、从生活经验入手,导入学习。
1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡,洗碗,煮饭……?
2、出示地球上海水与淡水的组成比例图,初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图,你有什么想法?
3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗?你知道有多少淡水可以拿来运用?
4、小结过渡,导入“游戏”。
三、切苹果游戏,体验淡水资源的严重缺乏。
1、主持人:把苹果当成我们地球上的淡水总量,那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢?
2、第一次切苹果,你觉得应该是一半左右吗?为什么?(不是!)
第二次切苹果,你觉得应该是四分之一左右吗?为什么?(不是!)
第三次切苹果,你觉得应该是八分之一左右吗?为什么?(不是!)
第四次切苹果,你觉得应该是十六分之一左右吗?为什么?(不是!)看着这一片,你的心情怎样?)
第五次切苹果,老师切下1/16苹果片上的苹果皮,然后沉重地告诉学生:同学们,看吧!1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮,就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的`淡水资源。
3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。
4、认识中国面临的严重缺水问题。。
把苹果皮再对切,这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。
出示:世界缺水,中国更缺水!我国工业部门每年缺水350亿立方米,农业生产每年缺水1440亿立方米,生活饮用水每年缺水344亿立方米。
主持人:同学们,看到这一组数据,你有什么想法?
四、小记者调查行动。
学生汇报:生活中有哪些浪费水的现象?说说你的感受。
五、制定节水措施。
主持人:可以利用的淡水那么少,我们该怎么办?
讨论:
1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水?
2、在饮水机上取水时该怎样节水?
3、洗许多碗时该怎样节水?
4、怎样做到一水多用?
六、设计广告用语。
主持人:节约用水光荣,浪费用水可耻!让我们一起来行动,请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了,并具有感召力。
七、总结延伸。
主持人:希望我们班的每位同学人人争做节水小能手,并积极向家人和全校同学宣传节约用水,做出自己一份小小的贡献。
篇9:心理活动主题班会通讯稿
关于心理活动主题班会通讯稿
为了更好地营造班级的和谐环境,增进班集体的凝聚力,增强同学们的积极、健康、向上的.生活态度,9月24号晚上,***学院***班在实验楼***召开了一次一“和谐班级,沟通你我”为主题的心理活动班会。全班同学集体参与了本次班会。
本次班会共分为3部分:
1、观看心理系列影片——《天鹅湖》;
2、互动环节:每个同学以不记名的方式将自己近期的心理问题写在小纸条上,由班长读出同学们的困惑,全班同学一起想办法帮助有需要的同学,一起解决问题;
3、游戏环节:“传饼干”、“抢凳子”
在活动进行的过程中,同学们都踊跃地参与了进来。在互动环节,大家一起团结起来,帮助彼此,舒缓身心,共度难关。而游戏环节更是将班会推向了高潮,游戏分成小组比赛,组员间默契配合,良性竞争,完成任务时所有人都很开心、满足;我们班的男同胞们更是慷慨解囊,为全班女生送上苹果,优胜队伍还有神秘大奖,整个教室里都洋溢着同学们的欢声笑语。
最后活动在一片笑声与掌声中落下了帷幕。通过这一次的活动,促进同学们彼此的了解的同时也减轻了同学们的心理负担,使同学们更加爱惜生命,更加相亲相爱,更加珍惜在一起的时光。
篇10:通讯稿:安全主题班会通讯稿
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,4月1日下午,xx中心小学各班级召开了“心系安全、珍爱生命”主题班会。班会以学校安全教育为主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
班会通过所见所闻知识问答等形式向同学们介绍了安全的重要性,对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒,重点强调了用电安全,宿舍生活安全,课间安全,体育活动安全,交通安全等。
这次主题班会让学生充分认识到生命的宝贵,安全的'重要,并且加大了学生“强化安全管理”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会课的育人效果。
11月20日下午,由苏州大学爱心社主办,xx一中协作联合承办的“灾难来临,第一时间,正确自救”主题讲座在松陵一中讲堂中顺利开展。此次讲座由汽车学院的保卫城市轨道交通学院11级xx主讲,各部门干事们参与了本次讲座,并得到学校同学的大力支持。
讲座在松陵一中的同学们的期待中开始,xx同学先向大家讲述了历年来由于缺乏正确的应急措施而导致悲剧发生的例子。xx用一个个真实事例告戒同学们在灾难来临时一定要有正确急救知识,因为只有这样我们才能从灾难中生存下来。讲座期间还有许多与同学们互动的环节,活动现场从开始到结束全场气氛渐渐达到高潮。
讲座借宿之后还有10级xx同学带领全体参与人员进行现场灾情演练,让同学们有“实战”的经验。同时,大家也成功地将理论投入到实践中,从而验证了,实践才是硬道理!我相信,在实践中感悟,同学们对本次讲座印象会有一个更加深刻认识。
讲座与演练持续的时间虽然不长,却让大家终生受益。讲座以及演习结束后,全体同学进行了拍照留影。经过这一次活动,相信,同学们更能明白生命之宝贵,生活之美好!
大学生爱心社志愿者 xx
9月7日—12日,xx小学开展了为期一周的学生安全教育活动。安全工作是学校工作的重中之重,因此,xx小学在9月4日的行政会上就安全工作做了商讨,并制订了“xx小学安全教育周活动方案”,下午全体教师会上又予以布置,建立“安全工作,人人尽责”的意识。
9月7日,xx书记在升旗仪式上发表了题为《安全才能快乐》的国旗下的讲话。在讲话中,刘书记对学生进行安全教育的同时,并结合当前形势, 就“校安加固工程”、“防范甲型h1n1流感”等工作进行宣传,要求全体教师牢固树立校园安全人人有责的意识,积极行动起来,为学生撑起一片安全的天空。
同时,xx小学还及时召开班主任会议,要求教师精心准备,认真上好“安全第一课” ,并邀请XX区宣传科陈强警官为我们做了《交通安全伴我行》的报告。
学校安全工作要建立长效机制,xx小学的目标是:真正地将xx小学建设成“安全、文明、和谐”的家园。
篇11:安全教育主题班会通讯稿
三月份最后一周的周一,是全国中小学生的安全教育日。xx中心小学统一举行了相关的主题班会活动,其中四年级二班xx同学为她们班精心准备了一场班会。在本次班会上,她讲解了很多生动的例子,充分地说明了中小学生安全的重要性,还有很多实用的安全小常识,可以让同学们能更好地了解怎样保护自己以及保护自己的方法。最后,班会在同学们“找找身边安全隐患”的讨论声中结束,大家联系生活实际,众说纷纭,各抒所见,总结出了不少隐患。
通过此次安全主题教育,学生学习了有关各种火灾、拥挤踩踏、溺水、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。让我们时时刻刻把安全记心间。
xxxx月xxxx日,xxx街道人社局在xxx街道青岐村委会举办淡水养殖员培训班。
参加培训的人员主要来自xxx街道青岐村委会辖区的水产养殖户和水产龙头企业的年轻员工。该培训班由珠江水产研究所教授廖国礼讲授笋壳鱼、桂花鱼等名优鱼类疫病防控和食品安全生产养殖基本流程,XX区水产农业龙头白金水产有限公司董事长梁健辉讲授当前生产布局及注意问题。
11月下旬,xxx人社局针对青岐农业园周边的养殖户进行调研,与农业公司的老总和养殖场厂长进行交流,了解目前从事水产行业的人员结构、知识水平、养殖品种、培训需求。通过对反馈信息的梳理,积极响应农民对培训养殖水平技术的需求,聘请相应的专家来授课,并组织年轻的新型农民参加技能提升考试,通过理论知识和实地操作考试,获取淡水养殖员初级证书,提升自身的养殖知识,科学养殖。此外,该次培训班开班时间与生产高峰错开,直接将培训送到家门口,方便农民参加培训。
此次培训班报名热烈,共有68名农户参加,反映农民对提升自身养殖水平的内在需求,因此通过举办此次淡水养殖培训班,希望能够将科学的养殖理论运用于实践中,着实提高农民技能水平,提高农产品质量,提高农民生活水平。
9月29日,15级哲院本科生班举办了以“诚信”为主题的班会。班级全体同学积极参与。
下午1:30,随着微电影《诚信杂货铺》的播放,班会正式开始。微电影讲述了一位诚信经营小杂货铺的老爷爷突发疾病之后,邻里诚信购物、自觉不拖欠钱款的故事。老爷爷看见一张张不同字迹的字条时欣慰的表情,令人动容。令人感动而又不矫揉造作的情节,令同学们初步感受到,在日常生活中,时时可以行诚信之事,处处可以享诚信之美。
带着这份感动,主持人接下来介绍了前段时间网络上的“校长吻猪事件”。校长为了校园门口的整洁许下了吻猪的承诺,孩子们的积极响应却“将”了校长一军。面对这样的两难困境,我们会如何做?同学们沉默了。这件事情最终以校长履行承诺、真的亲吻小猪结束,但我们能够做出这样的选择吗?联系之前所做的“关于诚信的节操考试报告”,大家的节操“需要充值”,诚信有时真的是“知易行难”。
此时班会由“正题”进入“反题”,揭示不诚信的严重后果。考试时各种“神通广大”的.作弊方法的图片一张张展现在同学们面前,它们在让大家捧腹的同时,也说明了考试作弊本身的荒谬可笑。而接下来的“汉芯事件”等当年的大新闻,则严肃地宣示了诚信是学术研究不可逾越的底线,应该“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”。
结合“扶老人”这一当前热点问题,两位同学把日常生活与哲学专业结合起来,慷慨陈词。xx同学分析了围观者和当事者的不同,并从伦理学的高度诠释了诚信是人的内在要求以及力行的重要。xx同学则从现场面对扶还是不扶老人的心理入手,表达”看似容易其实难”的真实感受。既高大上又接地气的发言,深化了大家对于社会热点问题的认识。
为了让大家对本次主题有亲身体验,班会还安排了游戏环节。要求两位同学中一人蒙上眼睛,另一人指导对方行走,之后双方角色调换。两队同学都圆满完成了任务。偶尔出现的磕碰考验着两人之间的信任,细心的提醒彰显着讲诚信的魅力。也许,只有蒙上眼晴看不见光明,我们才能感受到他人的重要。而诚信,恰恰是连接人与人不可缺少的纽带。
最后,大家一起郑重宣誓。一开始大家可能觉得诚信是“陈词滥调”,最后才发现,原来,诚信就在我们身边!
本次班会由xx、xx担任主持,xx、xx负责策划和制作。
篇12:《节约用水》的主题班会活动方案
《节约用水》的主题班会活动方案
目的
通过本次班会,使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性,从小培养“节约用水,从我做起”的责任意识。
活动过程
一、情境导入
同学们喜欢猜谜语吗?双手抓不起,有刀切不开。煮饭和洗衣,都要请它来。
水有哪些作用呢?水在工农业生产和人们的日常生活中,起着举足轻重的作用,人们一天也离不开水。
大家请看,这是我们蔚蓝迷人的地球,它同时有一个别名叫做水球。地球表面70%是水,且大部分是海水,我们赖以生存的淡水资源非常贫乏,淡水资源仅占水资源的.2.6%,而可饮用水仅占淡水资源的1%……
人类的浪费,环境的恶化导致世界上一些国家和地区用水频频告急。因为缺水,导致大片良田干涸,颗粒无收;因为缺水,沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水,人们的日常饮用水受到严重威胁。当我们看到这些画面时,我们是否感到心情沉重难过,我们需要发出怎样的呼喊:“节约用水”。
二、交流材料,了解水资源现状
地球上的淡水资源很少,与全世界总体水资源比较起来,淡水资源真如九牛一毛,我国水资源的情况又是怎样的呢?
课前我已经让同学们搜集我国水资源现状的一些信息,谁来给同学们说一说。
三、联系实际,说说身边的浪费情况
淡水资源如此匮乏,但我们的生活中却依然存在着浪费用水的现象,你知道身边有哪些浪费水的现象吗?
如果一个人一年用30吨水,这些水够多少人用1年?
学生汇报。面对这些数据,大家想说点什么?
四、自身实践,怎样节水
水对我们是如此重要,我国又是世界贫水国家之一,作为中国的小公民,你应该怎样去节水呢?想一想,你准备从哪些方面去做?
五、班主任总结
节约用水,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动珍爱我们生命中的每一滴水。
文档为doc格式