以下是小编为大家准备了防震防火主题班会，本文共13篇，欢迎参阅。
篇1：防震防火主题班会
活动目的：
希望通过这节班会，有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震和火灾方面的防灾自救知识，使学生掌握防灾减灾安全知识，增强学生的防灾安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。珍爱生命，防患于未然。
背景导入：
古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。
虽然，每个人都有着自我保护的本能，但这种反应往往都是下意识的，不是自觉的。而意识与行为之间的毫厘之差，就可能在危急关头带来截然不同的后果。所以，我们必须经过后天的专业训练，有意识地不断练习自我保护技能，这种行为的专业化，来自于课本和社会实践，也来自于专业人员正确的引导和训练。 活动过程：
一、介绍几种可以简单辨识的地震前兆
1.动物异常：
震前动物有预兆，密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。防震主题班会老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞， 鱼儿惊惶水面跳。
2.地光和地声：
地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预报。临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。大震将至要果断，迅速行动快避险
二、介绍几种在震中紧急避险的方法
1.紧急避险的重要性：经验表明，破坏性地震发生时，从人们发现地光、地声，感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有十几秒，最多三十几秒的时间。人们只要掌握一定的知识，事先有一些准备，又能临震保持头脑清醒，就可能抓住这段宝贵的时间，成功地避震脱险。 有人调查过唐山地震幸存者中的974人，发现其中258人采取了避险措施。这258人中有188人成功脱险，占72.9%。说明只要避险方法正确，脱险的可能性是很大的。
2.逃生原则：破坏性地震突然发生时，采取就近躲避，震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。当然，如果身处平房或楼房一层，能直接跑到室外安全地点也是可行的。在1556年陕西华县8 级大地震的记载中也总结到：“在突然发生地震时，不要急着向外逃，而要躲避一时等待地震过去，还是有希望存活的。(注：为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢? 这是因为： 一是现在城市居民多住高层楼房，根本来不及跑到楼外，反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡;二是地震时人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的可能性最大;三是地震时房屋剧烈摇晃，造成门窗变形，很可能打不开门窗而失去求生的时间;四是大地震时，人们在房中被摇晃甚至抛甩，站立和跑动都十分困难。)除了“伏而待定”这一原则外，地震时还应注意不要顾此失彼。短暂的时间内首先要设法保全自己;只有自己能脱险，才可能去抢救亲人或别的心爱的东西。
3.因地制宜，就近避震：
a. 如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b. 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c. 如果你在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。
d. 如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内?
e. 如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
f. 如果你在工厂的车间里，应就近蹲在大型机床和设备旁边，但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。
g. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
h. 无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。 i. 如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
三、强震过后如何自救
大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。
a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。
d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。
e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
f. 一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。
g. 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。
四、介绍防火安全知识
1.发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2.怎样报火警
(1) 牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2) 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡
村地址。
(3) 说明什么东西着火，火势怎样。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路
(6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3.使用火炉要注意什么?
(1) 在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
(2) 炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3) 烘烤衣物要有专人看管。
(4) 掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：1994年我国共发生火灾4万起，伤亡7000余人。而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……
玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。
篇2：防火防震班会策划书
活动目的
1、通过雅安地震，学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
活动过程
一、导入活动主题
20__年的4月20日就这样写入了历史，突如其来的7。0级地震，震动了雅安，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。
雅安大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?
二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患
1、地震前应做哪些准备?
学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备
清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识：
1、地震时的避震原则是什么?
(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)
2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。
只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。
在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。
一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。
四、地震后互救知识：
1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。
2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治。
3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
五、总结：
地震可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!
篇3：防震知识主题班会
一、活动目的：
1.了解有关地震的基本知识。
2.使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。
3.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
二、活动过程：
(一)地震知识介绍：
同学们，谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”地震灾害属于自然灾害。地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机会。经验表明，震时就地躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中较好的办法。避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。
(二)、介绍几种可以简单辨识的地震前兆
1.地下水异常：井水是个宝，前兆来得早。
无雨水质浑， 天旱井水冒。
水位变化大， 翻花冒气泡。
有的变颜色， 有的变味道。
2.动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞， 鱼儿惊惶水面跳。
3.地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预报。
临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。
大震将至要果断，迅速行动快避险。
(三)、在震中紧急避险的方法
1.在家中或办公室，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区的地方，要注意保护头部，注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。震后20秒左右要立即跑出室外，到开阔地避免受余震的伤害。
2.在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
3.在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。
4.在百货商场或超市，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
5.在工作间，要迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。
6.在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人，地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
7.在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意避免行李掉下来伤人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
8.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
三、自由畅谈对安全的认识。
四、班会总结
同学们，我们在面对地震时要注意以下几点：
1.大地震时不要急 。 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。 2.人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
3.远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
4.被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。
同学们，学习掌握一些有关地震、防震的知识，进一步提高防震减灾意识，增强防震减灾技能，是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。希望大家学会用知识守护自己的生命。祝愿大家今天好，明天会更好!
篇4：防震知识主题班会
【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中地 震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家 能在这节课中学到地震逃生的方法。 【活动目的】
1.通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震 时不慌张，到安全的地方躲避。
3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的 健康成长。
【活动准备】视频播放，多媒体课件 地震、火山、滑坡和泥石流灾害的危害及防御措施。初步了 解地震、各种灾害之间的关联性。 【活动过程】
一、导入活动主题：
年的 5 月 12 日就这样写入了历史，当天十四时二十八分， 突如其来的汶川 8.0 级地震， 震动了汶川， 震动了亿万国人的心。 一个个美丽的县城， 那样令人神往的天府之国， 顷刻间天崩地裂， 断壁残垣。 沉痛的瞬间， 心痛的数字， 染血的孩子， 受伤的脸庞? 久久萦绕在我们心中。 四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活 很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱 的同学们，你做好战胜地震的准备了么?
二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备? 学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧 急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物 品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重 墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备? 清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周 围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震小常识(读一读)
1、地震预兆都有哪些预兆?同学们讨论交流。
2、震前井水变化的谚语: 井水是个宝，地震有前兆。 无雨泉水浑，天干井水冒。 水位升降大，翻花冒气泡。 有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语： 震前动物有预兆，群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩(jiu)，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察，发现异常快报告。 植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积 枯萎与异常繁茂等。
四、地震时自救知识：
(一)地震时的避震原则是什么? (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅 速撤离。)
(二)地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。
1.只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头 或手或坐垫保护头部。 2.在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏 而待定，再伺机转移。 3.在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角” 或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有 序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。
4.在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下， 待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时， 可原地不动蹲下， 双手保护头部。 注意避开高大建筑物或危险物。
5.在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下， 要避开高大建筑物， 如： 楼房等。 6.一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是 树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸 畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等 支撑断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能 控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简 易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食， 防震包的水和食品一定要节约使用， 发出求救信号时可采用敲击 水管的办法。
五、地震后互救知识：
1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌 生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可 使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速 度，尽快扩大救人队伍。
2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋 压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人 员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救 援队人员前来救治
3.接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般 埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。 首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸 顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到 损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜 空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
4.防震自救小知识 小知识一： 万一灾难发生后不幸运被压住， 要先断根口鼻旁边的杂物， 连结呼吸流通，然后断根胸前的杂物，慢慢搬除身边的杂物，以避免 再次被压。 小知识二：不要使用有焰的火，只管即便远离不安全因素。 小知识三：制止身板上方的不安全悬挂物或不茁壮的支撑物，以避免 物体坠落伤了本身。 小知识四： 扩展保存空间用物体撑住大的杂物， 让本身有更大的空间， 并防止发生余震时，情况更糟糕。 小知识五：试着向外发出请求信号，不要暴躁，耐心等候营救职员的 到来。
5.在教室进行简单的防震演练。(上课的学生，要在老师的 指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或 跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。
【活动小结】
地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好 了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降 低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的 安全保驾护航!我们学校预计会在本周四进行防震减灾演习活 动。希望同学们都能听从老师的指挥，确保演习活动的安全，千 万不能在为了安全的演习中出现安全问题。
篇5：防震主题班会教案
活动目的：通过结合 “全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。
活动资料：
一、地震时该怎样办
1、躲在桌子等坚固家具的下面
大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑
地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
3、将门打开，确保出口
钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f. 一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g. 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。
二、火灾逃生小常识
一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。
1. 卫生间是个避难所
如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。
2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。
3.湿毛巾捂嘴匍匐前进
在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。
因为火灾现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。
4.千万注意，不能乘普通电梯逃生。
高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
5.迫不得已不要跳楼
如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。
(3)、其他常见情况自救常识
1、如遇到了火灾，首先保持5秒钟的镇静，尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
2、如果衣服着火，立即躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要迅速关上煤气，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒在火上灭火。
3、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天气，太阳能热水器用户切忌洗澡。
4、眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应及时到医院治疗。
5、烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。
(4)、特别提示
? 每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。
? 家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
防震减灾主题班会记录
主题：防震减灾，珍爱生命
时间：-04-18
地点：三年级教室
参加人员：三年级全体师生
活动目的：
通过活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。 活动过程：
一、师谈话
二、师讲解地震发生造成的灾害：
1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。
2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。
3、在海上引起海啸，风暴潮等。
三、师讲解如何做好防震减灾。
(一)面临地震，如何做好防震减灾?
1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。
诚信考试主题班会总结
为贯彻落实市区教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育的通知》，切实增强我校广大学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，及时、高效、妥善地处置发生在学校的灾难事故，保护师生人身安全，结合全国“5·12”防灾减灾日活动，我校认真组织开展了防灾减灾系列主题教育，提高了学生防震减灾安全意识和应急自救自护能力，提高了学校科学组织防灾减灾工作水平。
一、加强组织，完善领导。
1、健全组织，强化工作职责。成立以校长为总指挥的应急工作小组，明确职责，加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2、细化工作安排，成立专业专业小组。设立引导组、红十字救护组、通信联络组，在演习时详细地进行安排，并在教学楼及各层面设置安全岗。
二、加强宣传教育，提高学生安全意识。
通过防灾减灾科普知识宣传专栏、级班黑板报评比、张帖“防灾减灾日”宣传标语、主题班会等方式进行了防灾减灾科普知识教育宣传，组织学生进行了防震避险动作要领讲解和预演。
三、组织应急疏散演练，提高师生科学避险和应急自救自护能力。
为普及应急知识、提高应急避险能力是保障学生生命财产安全和最大限度减少社会灾害的需要。我校根据学校实际特点，认真组织开展了以避险和逃生疏散为重点的防震避险应急疏散演练，促进了学校组织应急避险演练水平的提高，促进了师生科学避险和应急自救自护能力的提高。
为有序组织演练工作，各班级在熟悉、掌握应急避险疏散演练要领后，我校统一组织全校师生进行了全校性防震避险应急疏散演练，演练过程中，组织严密，人员到位，职责明确，有序进行。500多名师生在3分钟内全部有序安全疏散到指定地点，达到了应急避险疏散演练的目标。进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。演练结束后，学校对演练工作进行了总结和讲评，并组织师生对“5·12”汶川大地震死难的同胞默哀一分钟，以示哀悼。
四、观看安全教育片，提高防灾减灾意识
组织学生观看《安全专题教育片，知识守护生命》，这堂特殊的课以生命意识教育为主题，为学生讲述的是用知识守护生命的道理，倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了民族团结就胜利的伟大和力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。
篇6：防震减灾主题班会
活动目的：
1、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。
2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
活动过程：
一、地震知识介绍：
地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常仅有十几秒的时间。在这十几秒的时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机会。经验证明，震时就地躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中较好的办法。避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。
二、介绍几种能够简单辨识的地震前兆
1.地下水异常：井水是个宝，前兆来得早。
无雨水质浑，天旱井水冒。
水位变化大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
2.动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。
3.地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震报。
临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。
大震将至要果断，迅速行动快避险
三、在震中紧急避险的方法
1、在家中或办公室，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易构成三角区的地方，要注意保护头部，注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。震后20秒左右要立即跑出室外，到开阔地避免受余震的伤害。
2、在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
3、在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下头;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。
4、在百货商场或超市，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
5、在工作间，要迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。
6、在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人，地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
7、在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意避免行李掉下来伤人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
8、无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
三、自由畅谈对安全的认识。
四、结束语：同学们，学习掌握一些有关地震、防震的知识，进一步提高防震减灾意识，增强防震减灾技能，是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。期望大家学会用知识守护自我的生命。祝愿大家今日好，明天会更好!
篇7：防震减灾主题班会
【班会主题】
自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中异常是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也期望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【教学目的】
1、经过这次班会，让学生明白地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护本事，有利于学生的健康成长。
【教学准备】视频播放，ppt课件
【教学过程】
一、导入活动主题:
的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么
二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备
学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备
清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:
1、地震时的避震原则是什么
(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)
2、地震时怎样自救(先让学生讨论交流，再做补充和总结。)
仅有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
2在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
3在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。
4在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在教师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
5在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如:楼房等。
6一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，坚持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自我的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节俭饮食，防震包的水和食品必须要节俭使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。
四、地震后互救知识:
1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。
2、首先请家属或邻居供给情景。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在坚持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治
3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然理解很多新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
【教学小结】
地震十分可怕，因为它不可预测，威力大，可是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!我们学校预计会在下周一、周二，进行防震减灾演习活动。期望同学们都能听从教师的指挥，确保演习活动的安全，千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。
【布置作业】
搜集在地震到来时采取自救措施得力的事例，课下交流。
篇8：防震减灾主题班会
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”下头yjbys为大家分享的是中小学关于防震减灾的安全知识教育教案范文，仅供参考!
5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好我校防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作，结合学校实际情景，特制定以下活动方案。
活动目标：开展“防灾减灾”宣传周活动，进一步增强师生识别灾害风险，掌握减灾技能，有效预防灾害事故发生，保障师生生命安全，推动平安学校建设、促进社会和谐发展。
一、提高思想认识，切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和职责感。
学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救本事较弱，是承灾人群中的弱势群体。经过组织有针对性的防灾减灾系列活动，进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够，思想认识不到位，师生缺少必要的避灾、自救、互救常识，缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题，切实做到警钟长鸣、防患于未然。
二、丰富宣传教育资料，大力普及防灾减灾知识和技能。
学校紧紧围绕活动主题，根据上级教育行政部门的相关精神，开展形式多样的宣传教育活动，充分利用要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，还有学校特有的班会课、黑板报、电子屏幕、学校广播、学校网等宣传载体，经过学习防震减灾宣传手册、观看防震减灾知识专题片、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报、举办防灾减灾知识讲座或主题班会、识别身边的灾害风险等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，增强防灾减灾意识。学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的影视作品、开展一次“防灾减灾”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的学校风险隐患排查、开展一次教学楼应急疏散演练活动)，普及防灾减灾知识，增强自救互救技能。
三、组织应急疏散演练活动，提升师生安全防范和自救互救本事。
今年5月12日“防灾减灾日”(星期四)，按照往年我市将继续组织防空防灾警报统一试鸣，试鸣时间为14：28至15：08。为协助做好今年的警报试鸣工作，一是要加强对教师、学生和员工的教育，熟悉防空防灾警报音响信号和有关防空防灾知识，提高全体师生和员工的国防观念和防灾意识。二是要主动采取相关安全防范措施。我校借“防灾减灾日”活动为契机，于5月12日上午7：40开展一次教学楼应急疏散演练活动，提高学生防灾自救意识。
四、各班根据学校安排，认真抓好工作落实。
全校各班级根据学校制定的防灾减灾宣传周活动方案，加强宣传发动，利用班会课、自习课、中午和每一天放学前5分钟安全教育的时间，抓好工作落实。“防灾减灾”活动周结束后，各班将具体教育活动资料以电子邮件的形式发到安管处，便于总结经验。
篇9：防震减灾主题班会
一、活动目的：
经过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护本事。
二、活动主题：
减少灾害风险、建设安全城市
三、活动时间：
5月11日--5月20日
四、活动资料：
1、组织一次国旗下讲话(宣传发动)，时间：5月11日(周一升旗仪式);
2、学校液晶屏中做好宣传，时间：5月11日
3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。时间：5月12日上午大课间(方案另附);
4、利用晨会课组织班级看相关视频(具体跟颜东明教师联系))
4、5月15日的班会课，进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会;
5、晴沙广播站做一期防震减灾活动主题报道，
6、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查
7、邀请县环保局做一个主题讲座(5月13日，星期三)
8、组织发放相关防震减灾的资料。
五、活动要求：
1.各班在晨会和班队课中要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动。
2.学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
3.各年段要本着安全无小事，本着对学生、对年段、对自我高度负责的态度，认真落实学校安排的“六个一”教育活动，确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。
篇10：防震减灾主题班会
防震减灾安全教育主题班会
1.观看一段关于地震的视频，然后请学生讲讲自我的感受或认识。（让学生由具体地震事件进入班会的主题。）
2.关于地震你想明白些什么？（请几个学生提提自我的问题，针对问题后面有侧重点，满足学生需要，提高学生进取性。）
3.什么是地震（让他们以组为单位互相讨论，然后让每个组为大家介绍，评出哪个组说的是最全面、准确的，最终教师总结，给个全面的概念）
4.介绍地震的前兆
5、地震发生时的防护措施，同时遇到特殊危险时的自救方法（燃气泄露时；毒气泄露时；遇到火灾时）
（形式：学生抢答或学生演示）
（1）学校的避震
（2）家庭的避震
（3）公共场所的避震
（4）户外的避震
6、模拟地震逃生
7、请三四个学生谈谈这节班会的感受
8、教师做最终总结
（以小组为单位，采用互相竞争的方式，经过每个环节累计分数，最终分出胜负，这样大家就会都进取投入，而不是各做各的。）
篇11：消防安全防火主题班会
07（6）消防安全防火主题班会
进入三月份，天气干燥，因此要加强学生的防火意识。首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。一、公共场所发生火灾的逃生技巧。1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！二、火灾逃生自救十法一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。三、消防安全知识竞赛（抢答形式）1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要及时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？7、学生能不能参加灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危险？四、小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 2、班主任小结： 消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。篇12：防火防盗主题班会
一、班会主题(名称)：防火、防盗、防抢安全教育
二、班会背景：
冬季是盗窃、抢劫和火灾的高发期，不法分子乘天黑人少时伺机作案，学生是
被抢、被盗的主要目标之一，学生应加强安全知识的教育，保护自己的安全，守护自己的财物，减少不必要的损失。
冬天也是野火横生的的季节，很多的火灾都是在很小的举动忽视的情况下发生的。鉴于去年学校草坪上发生的火灾，今年各位同学更应该加倍小心，从自己做起从身边做起，爱护校园保护校园人人有责。
三、班会目的：
教育同学们：防火、防盗、防抢时人人都应该警惕的知识，这是相当有必要的。 通过学习防火、防盗、防 抢的知识，不仅增强同学们防火、防盗、防抢的警惕意识，而且有利于提高同学们的自我保护能力，以减少不必要的损失。请保持一颗警惕的心，给 你在寒冬之际带来春天般的温暖!不要因为粗心而给自己增加不必要的烦恼。
四、举行时间：12月6日 周二 下午 2:30——4:30防火主题班会五.举行地点：教学楼3栋311
六、举办班级：经济与管理系金融学1001班本科
七、举办人员：李成杰 陈健 符学清等班干部
八、出席人员：金融学1001班全体同学
九、主 持 人：刘奥晴 陈健
十、主要内容：
防火防盗防抢教育的主要内容由总述火灾、抢劫、盗窃等实际案例和火灾、抢劫、盗 窃的危害以及面对火灾、抢劫、盗窃等突发事件是的应对措施三部分组成。
通过对这些知识的了解和学习，希望同学们能够从中总结经验和教训，提高同学们防火、防盗、防抢的警惕意识，始终有一个“防范未然“的警钟在心中，特别是外出之时更应该保持警惕，把安全知识及时用到现实的生活中，使自己远离被抢、被盗，做一个快乐而且有警惕性的人!
十一、活动流程：
1. 主持人宣布活动开始
2. 班长李成杰概述班会举行的背景，冬天火灾、抢劫、盗窃频频发生，谌家矶发生 多次抢劫事件，社会风气恶化，在社会上产生了极其坏的影响。
提醒同学们加强警惕，人身安全、财产安全第一，安安全全地过冬季。
2. 听完班长讲述后，进行互动活动1：讲讲你身边发生的火灾、抢劫、盗窃事件，以
及最让你印象深刻的防火、防盗、防抢的知识(请几位同学讲述)。
3. 防火防盗防抢关乎你我他,面对它们的发生，我们应该用什么样的防火、防盗、防抢
的知识来应对呢?
4. 互动活动2：
抢 答 题：列举出你所知道的防火、防抢、防盗的安全小知识
演示情景：被盗被抢是在什么样的情况下发生的，比如演示在一拥挤的公交
车上一女乘客的双肩包被在身后，根本没有注意双肩包，她的钱
包是怎么样被小偷无声无息地偷走的，可以由一同学演乘客，一
同学演小偷。用演艺的方式使 同学们们从中得到教训和经验。
5. 总结防火、防盗、防抢的小常识：
a) 上下课时，尽量结伴而行，不要孤身一人在偏僻地段行走，保管好自己的财
物;
b) 孤身行走时，要选择照明设施好的路段，远离树丛花坛等隐蔽物。
c) 外出时不要带贵重物品和大量现金;
d) 随身携带的背包和提包要尽量放在身体的右侧或放在胸前，以防骑摩托的飞
贼抢劫;
e) 一旦遭遇抢劫要保持冷静，在保证生命安全的前提下记住不法分子的体貌特
征，要在最短的时间内拨打110或到本地派出所报案，协助破案减少损失。 f) 杜绝火灾，在校园看见火源时，比如烟头，要及时踩灭。
十二、网上搜索的秋冬季节防盗、防抢的“十大要诀“：
要诀一. 贵重物品莫外露 要诀六. 车轮缠住先取包
要诀二. 银行取款结伴行 要诀七. 生人喊话莫先停
要诀三. 皮包切忌单肩挎 要诀八. 小巷岔路要留心
要诀四. 手机切莫胸前挂 要诀九. 驾车途中莫开门
要诀五. 步行走人行道 要诀十. 路遇抢夺快报警
十三、注意事项：
1. 维持班级次序和纪律，不准大声喧哗;
2. 在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加;
3. 在抢答赛中，答题数在前三名的同学分别获德芙巧克力三块;
十四、费用预算：
德芙巧克力 9块(每块8元)，共计72元
十五、班会总结：
“防火、防盗、防抢“主题班会在同学们的大力支持下，在班干部的周密安排下，圆满结束了。在支持举行班会的过程中，我能感觉到同学们对这次班会的积极参与。 防火、防盗、防抢时冬天的又一个很大的威胁，它危害着人们，尤其是学生这
一弱势群体的财产和人身安全，我们应该时时刻刻把它放在心中。
同学们通过这次班会了解和掌握了许多防火、防盗、防抢的经验和知识，希望这次班会能够帮助同学们安全度过冬天。
感谢大家的合作，谢谢!
篇13：森林防火主题班会
学习目标：
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因，
2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱 森林、爱自然的好习惯。
教学准备：
1、了解学生对森林火灾的'一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程：
一、导入 火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它;可是，它有 是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危 害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾：
森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带 来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的 自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴ 烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林 区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进 入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以 上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、森林火灾的危害：
⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，向 低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁， 造成林地裸露， 失去森林涵养水源和保持水土的作用， 将引起水涝、 干旱、 山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死 亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰， 失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
⑷ 森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物， 威胁森林附近的村镇， 危及林区人民生命财 产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污 染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时 还造成人身伤亡，影响社会的安定。
三、 森林火灾的防范：
1、森林火灾重防范，严控火源是关键 2、群策群防，森林防火有力量 3、严查严管，森林安全有保障 4、防止火灾，爱护森林 四、爱森林故事会 1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林，爱自然 3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯 五、巩固与延伸 1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。
2、给家长讲讲“爱护森林，预防火灾”的知识。
结束语：
有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类 就会一起死亡。”也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。” 不错，树木提供给我们多少利益，若不是它，哪儿来美景欣赏;若不是它，哪儿来那么多白 纸， ;若不是它，哪儿来书橱摆放书籍;若不是它…… 一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林。
同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧!
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