下面是小编给各位读者分享的后桌的他周记，欢迎大家分享。
篇1： 后桌的他周记
后桌的他周记
他中等身材，宽宽的肩膀，梳着小平头，圆圆的像麻将中的一筒。他的眼睛小小的，脸上总是带着一种慈祥愉快的笑容。他就是我三年级时的同学――张凌瑜。
一天中午，老师不在，我们班便静静的做作业。而这个家伙截不同，他会唱歌，也许说哼更准确。他最爱哼周杰伦的“双截棍”。“快使用双截棍，霍霍哈嘿”他就只会这么一句。那唱功实在是无人能比、独一无二、天下无双啊！监制玷污了周杰伦的“光辉形象”。我曾经苦口婆心的劝他不要唱，他就是当作耳边风。光是唱几下也就算了，他还拿了把扫把当吉他，在那儿一边“弹”，一边南腔北调的唱，头还摇来摇去。这样也就算了，更可恨的'是，他竟踩在我的椅子上唱，我是士可忍，孰不可忍，来了个狮吼功，但他只消停了一会，一会儿有恢复了，真叫人无可奈何。
最要命的是，他在上课时总是踢我的椅子，叫人坐立不安、心烦意乱，问其为何，其曰：“生命在于运动！”我晕，这是无可救药了，我只能以牙还牙，他再踢我的椅子时，我便掐他的腿，有时掐不到，我就踢他的脚，别说，这招还真有效，他后来便不踢我的椅子了。
天下没有不散的宴席，现在我们只能在课间隔“江”相望，偶尔说一下话，相视一笑，一切皆在不言之中。
篇2：后桌的他作文
他，中等身材，宽宽的肩膀，梳着小平头。圆圆的脸蛋儿像麻将中的二筒，小小的眼睛，眉毛淡淡的。相信看到这儿，你肯定知道他是谁了吧——对，他就是我的`同学小超。
为什么写他呢？其一，我曾与他为邻（不是同桌，他在我的后面）。其二，我们之间有过多次的“亲密接触”。
在我们班里，除了个别男生偶尔乱吼几嗓子以外，其余的都挺知趣的，而小超这个家伙却截然不同。他整天在我后面唱歌，其实不能叫唱歌，应该是哼，哼着周杰伦的《龙拳》。不过，他的唱功实在不敢恭维，五音不全不说，那声音简直玷污了人家周杰伦的光辉形象。我曾多次苦口婆心，劝他上课不要唱了，他却白眼一翻，对我一阵咆哮。算了，这家伙咱惹不起，还躲不起啊。开溜！
最令我头疼的是他上课时，两只脚总在我板凳腿上蹭来蹭去，叫人坐卧不宁，心烦意乱。我对他发出“警告”，他竟来了句：“生命在于运动嘛。”天哪，连上课都要做运动，真是“无可救药”。最终，我只能以其人之道还治其人之身，只要他一蹬，我就掐他大腿。别说，这招还挺管用，渐渐地，他再也不敢和我的板凳“亲密接触”了。
天下没有不散的筵席，现在他和我分开了，偶尔在课间，隔“江”相望，你看看我，我瞅瞅你，或者做个鬼脸，然后相视一笑——都在回味那段“后桌”的时光。
篇3：他真了不起周记
她，一个普通人，却培养了一堆又一堆的祖国的花朵；她，一个普通教师，却教出了一批又一批的栋梁。她就是我们亲爱的老师——邱妈妈。
每当我们学习有困难的时候，邱老师就会说：“再好好地想一想，”不一会儿，我们就会做这一道题了。邱老师，您真了不起。
上体育课的时候，您常要我们多跑几圈，活动身体。我们跑一圈，就累得气喘呼呼的，可是您说：“加油，只有一圈了。”听到这话，我们马上振作起来。邱老师，您真有方法。
课间的时候，邱老师也会和我们一起踢毽子，跳橡皮筋。你看，我们正玩得起劲呢！孩子王一样的邱老师。
邱老师，您真了不起！
篇4：他真了不起周记
我有一个最好的朋友，她拥有出众的才艺，她拥有了不起的意志品质，她能做到周围人做不到的事情……她也是我最真诚的好朋友，她叫吴文萱。
她不仅是我的玩伴，也象个姐姐一样帮助我。记得有一次我们小朋友聚会的时候，我心爱的玩具狗菲力被一个小朋友弄脏了，身上粘满了泥巴，看起来恶心极了，那个小朋友弄脏菲力后不仅不跟我道歉，还跑得远远的。我很生气，是她主动帮我将菲力洗干净，再送到我的面前。她长得很结实，凶起来的时候小朋友都有点怕她。在和其他小朋友玩耍的时候，每当我被别的小朋友欺负，她都会第一时间站出来，维护我。
我可真幸运，不仅有个妹妹，还有一个这么好的姐姐！
篇5：他真了不起周记
她真了不起！你猜是谁？先不告诉你，答案一会儿揭晓！
她相貌平平，可她语文、数学、英语三大主科成绩却很优秀，字也写得十分好，与我这字比起来，相当于“天鹅与鸭子”啊！总之，她的学习很好、成绩十分稳定，与我那如潮汐一样乱的成绩相比，可想而知啦！
她的英语成绩十分优异，她发音准确，书写正确、干净、整洁，并且书写速度非常快，是班上数一数二的高手；听写单词和句子，准确率也相当高，正因为如此，她才被推选为英语带读和英语学习委员的，相比之下，我的`英语成绩差了很多。
她了不起的地方有很多呢！我来不及一一介绍，先只告诉这两样，以后再和你们慢慢说。差点忘了介绍，她就是我的同学——黄琛敏！
篇6：他真了不起周记
只要坚持，不放弃，每个人都是了不起的 ——题记
天空上一轮红日，释放出大量热量，小在叫，狗也吐出舌头，蝉儿也在叫，而下面的人们则在欢呼，没错，我们在开运动会！
“请参加长跑的同学就位”随着广播声，参加长跑的同学，一个个走向赛场，这时，场外传来一阵哄笑声，我看过去，原来是我们班的陈辉同学，他长得非常胖，而且又报名长跑比赛，也难怪大家会笑了。
随着裁判的一声令下，大家都像离弦的箭一样飞快向前跑去，只有一个例外——陈辉，他根本就跑不动！随着时间一分一秒的过去，冲过终点的人由一个变成两个，越来越多的人冲过终点，直到赛场上只剩下陈辉一人，太阳这么毒，他又这么胖，汗水从他脸上一滴滴流下，但他并没有放弃，仍旧再跑，看到他的坚持，原本的哄笑声也变成了喝彩声！
他的形象在我眼中渐渐模糊，但在心中却变得高大起来，他，真了不起！
篇7：他就是这么个人周记
他就是这么个人周记
他来过我家店好几次。第一次见到他，觉得他不过四十岁。一双透着正直光芒的大眼睛，总级将我的心烧化。他每次来都拎着个电脑，看上去很有学问，我打心底里敬重他。
一次，我给孩子辅导功课。他打断我的话，说：”孩子，要好好读书。有了知识才可以驾驭好自己的人生航向。“我故意说：”没有用，现在是经济社会，只要不违法，不管采用何种手段，只要能赚到钱就行了。“他没说什么，看上去很平静，目不转睛地注视着我。顿时，我觉得我的.脸好烫，身上冒出一阵阵冷汗，我低下了头。
又一次，我端着盘子上菜。上了一盘苦瓜煎蛋。令我出乎意料的是：他不像一般人那样问我‘这是什么菜？’他居然问我：“什么叫苦瓜煎蛋？”我沉思了片刻，告诉他：“就是苦瓜、鸡蛋、淀粉搅和在一起摊成的饼子。”他没有笑，但我隐隐约约地感到他对我的回答很赞同。
又有一次，我明知他懂电脑，就故意在他来时打开电脑，练习打字，他看见了，便问：“你打那干什么？”我笑着说：“随便玩玩。”紧接着，我说：“我买了一台学生电脑。每次都得靠别人下载东西。去的次数多了，人家反而不高兴，就问他可不可以教教我。”他没有回答，只是走了过来，拿起鼠标，耐心地教会了我，他说话声音非厉声呵斥，也非细声细气，我只感觉到很柔和、很亲切。也就是这时，我猛地抬头看了看他，才发觉他的鬓已斑。我想：他的成熟一定跟年龄有关。不对，人们不是常说：“有志不在年高，无志枉活百岁吗？”或许他年轻时，也就是这种姿态吧！我不断地猜测着。
他喜欢喝酒。喝完酒不像有些人醉倒让人家拖出去，或是胡说乱骂，或是痛哭流涕，或是嘴巴变成个喷雾器不加控制地往外喷垃圾，影响别人的情绪。他呢？满脸通红，人变得更加沉稳，眼中的目光更加真切、真实。
他就是这么个人。虽然他走了，每次打开电脑，我都会想起他。想起他的每一个动作；每一副表情；每一声真切的话语。虽然我们之间仅仅属于单纯的认识，要不是临走时，他的同事喊了声：“走吧，李工。”我竟然连他性什么也不知道。
篇8：学生作文：后桌的他
圆圆的脑袋，白里透红的脸颊加上扁扁的鼻子，显得那样憨厚、可爱，一对“招风耳”给他的外貌又平添了一道独特的风景线。他，就是我的后桌——张志豪。
张志豪不仅长得有意思，他这个人更是有意思。
一阵清脆的下课铃声，让我们紧张的心情放松下来，张志豪可是出了名的“珍惜时间”，你看他两腿一蹬，一骨碌站了起来，拍了拍胸脯，嘴巴一张一合地准备一展歌喉。“我叫小沈阳，艺名也叫小沈阳……”那唱功实在令人不敢恭维，虽然他是小沈阳的忠实“粉丝”，但是也不能这样啊!简直玷污了人家小沈阳的“光辉形象”，再看看我们班同学的反应吧!经过他这么一折腾，同学们都笑得前仰后合，还有些同学一直“呕吐”。我曾多次苦言相劝，可他却白眼一翻，对我一阵咆哮。
张志豪有个毛病实在是让人心烦意乱。上课时，他总是喜欢把脚放在我的板凳上，老师一讲到精彩的部分，他也跟着激动起来，一个劲地蹬我的板凳，这个捣蛋鬼把我弄得连课都听不进去了，全是一肚子火气。可这是上课呀，无法明目张胆地跟他作斗争。于是，我就来了一个“地下工作”，我使尽浑身解数去拧他，等我自己都累了，他却一点感觉都没有，仍然保持着他的“优美姿态”。下课了，我刚要找他算账，可他却从嘴里蹦出七个字：“生命在于运动嘛!”说完，还向我做了个鬼脸，一溜烟地跑了，把我弄得哭笑不得。唉，真是拿他没办法呀!
“天下无不散筵席”，新学期开始了，老师让我和别的同学换了位，但我俩时常“隔江相望”，抿嘴一笑，到现在我还在思考着一个问题，张志豪究竟是我的笑星还是我的克星呢?
篇9：学生作文：后桌的他
个子不高，调皮，这大概是众人对他的第一眼评价吧!他在班里，可是众所周知的开心果呢!大错误不犯，小毛病倒不少，但老师却一直拿他没有办法，因为每老师都被他说的哭笑不得!
有一次上政治课的时候，不知道他用了什么办法，居然比我高了，看得到黑板了，然后他就是像遇见了流星雨似的，总是在后面说：今天我比你高了，比你高了嘞，啦啦啦!因为我是属于那种不想学习就不学习，一学习起来就很讨厌别人来打扰我的那种人。于是我就报告了老师，那个时候他的脸立马阴沉了下来，政治老师脾气太好，人太温柔，只是跟他说要他以后多吃点饭而已。他又像是打翻了五味坛，不知道是该欢喜还是忧。
我的梦想是长大后当老师，这个我同学都知道的。下课的时候我们大家在一起聊天，聊着聊着就聊到未来去了。我后桌说：你以后去当老师要去教老班的儿子啊!第一天就跟他说要他以后小心点，第二天看见他讲话就惩罚他，然后他回去告诉他爸爸说老师罚他，然后他爸就会说谁让你今天讲话的，我都准备要打你了!听完，我们大家都哈哈大笑起来。有这个逗比在，我们的每一天都是快乐的!
说归说，这个逗比认真学习起来的时候倒还蛮不错的!可谓是雷打不动!所以，他成绩也不差!
逗比，我们相处的时间也才一年半，也只剩下一年半了，初中三年，一晃眼儿就过去了，毕业之后，当我们再次见面的时候会不会若无其事地擦肩而过?那个时候你可还会记得我?可还会记得那些年我们一起经历过的风风雨雨?荣辱成败?
篇10：她与他的故事周记
她与他的故事周记
（一）相遇
那一年，他与她相遇：
细雨丝丝，斜斜地滑过，朦胧了双眼。
满腹愁情的雨，多情地抚偎着那绿茵茵的草地，迟迟不肯离去。树下的女孩，静静地躺在树的怀抱中，闭上了双眼，感受着这一刻独有的安详与宁静。
一阵微风忽然袭起，吹散了她的头发，也吹乱了男孩的心：那刹那的微风许是不甘寂寞吧，抢走了树上的朵朵桃花，携着它们在空中舞蹈―桃花打着旋儿，漫天飞舞，点亮了这原有些暗淡的'世界。
雨滴拍打着桃花，树叶，还有她……优美的舞曲奏响，沉睡的女孩睁开了双眼，惊喜地望着这里的一切。
她与花儿结伴，跳着恰恰。飞旋的花朵，迷离了她的身影，画外的他也沉沦了心。
（二）分离
那天，她轻悄地躲到桃花树下，想给他一个惊喜。不曾想，惊喜没有，他反倒带给她一场挥之不去的噩梦：他与另一位女子在树下嬉戏，卿卿我我。刹那间，毛毛细雨飞懈而至，艳红的桃花瞬间凋落，短暂的芳华一瞬即逝，失去了光辉。桃树似在为她悲伤。
她的心碎了。“大概是到离别的季节了吧。”她悠悠地叹着。随后转身，那决然的身姿就像刹那凋零的桃树，惊艳得让人心疼。雨还在下着……一切都已物是人非。
（三）回忆和相遇
她洁白如玉的手指轻轻划过珠帘，慢慢将它卷起。窗外的月色朦胧，秋雨微洒，勾起了她对往事的回忆：那个雨天，她高兴地在花雨中舞蹈，偶然间的回头，看见了站在不远处的男孩。不经意间的对视，让她看清了他的眼―他的眼中有着星星点点―那是飞舞的桃花，其中一个粉红的身影在他的眼中久久停驻。她知道那是她。也许是命中注定，她的心不由沉沦了。何止是她！画外的男孩早已迷离了眼。
她又一次地看见他。眼神交汇刹那所迸发出的光亮，让妖娆的桃花也黯然失色。
篇11： 他不是在叫我周记300字
他不是在叫我周记300字
今天，我在公园中看见了，什么样的人是好人。
“啊……好爽啊！”我与几个朋友骑着自行车从公园的后山上冲下来。爽是爽，不过自行车撑得住吗？正如我想我的车子都坏了，不过这山里哪有人呀。我们自己修了老半天也没修好。
本来晴空万里的，现在却乌云密布。只能垂头丧气的把车推回家，不过这样会不会被爸妈骂呢？万一推不到呢……一大堆的.想法总我们出现在我们的脑海里！在路边散步的老人似乎看出里我们的心思。他缓缓地走了过来，慈祥的说：“孩子们，你们是不是要修自行车呀？”
我们毫不犹豫地点了点头，我们迅速地把自信车交给了这位老爷爷。接过自行车他熟练地修了起来。我们看他修的样子心里就踏实多了。
突然，我们听见了一种清秀的声音：爸，饭好了，快来吃呀。老爷爷没有回答，只是默默的在为我们修自行车。不过这里只有他这位老人，那位叔叔不是在叫他还会叫谁呢？经过思考我就确定他就是那位叔叔的爸。我说：“爷爷，刚在不是有位叔叔再叫你吃饭吗？”你们猜他怎么说：“他不是在叫我。”
他为我们修好了自行车，却走向了那位叔叔的家中。我心想那我叔叔明明是他儿子他为什么要说谎呢。
篇12：令人气愤的一个前桌二年级学生周记
令人气愤的一个前桌二年级学生周记
今天下午，由于我的前桌的一次不小心的“失误”，让我们四个离他最近的人到了大霉。
那时候，我们刚刚上完体育课。由于疯了整整40分钟，加上今天又考了仰卧起坐，我们大都上气不接下气。我一回到班上，就迫不及待的从包中掏出水壶，“咕嘟”一声就是一大口。正在这时老师发了一堆本子。我就把水壶放在一边，等着前面的本子传过来好写作业。令我意想不到的是，坐在我前面的那个XX竟然随手把作业本往后一扔!这一下不偏不倚，正好击中我的水壶。加上他用的力度并不算少，一下子把我的水壶击翻了。要是里面没有水还算好，可是偏偏不中我下怀——里面还有一大半的水哪!这下子好了，一大壶的`水倾盆如注，一下子地上、桌上、椅子上、作业本上全是水!地上甚至还积成了一片汪洋!我气坏了，口中大骂前面那个人，一边开始清点我的损失。还好，由于我离水的攻击点最远，所以受的损失也最小，只湿了一点书皮。最令我大呼不已的是桌子上那一大片水。但是没多大影响，所以，我也没有太追究了。
而另外两个人就没有那么幸运了，他们一个人的桌子上湿了一大片，几乎占了大半个桌子，还湿了一大片书本。而另一个人的椅子被打得面目全非，根本没有办法坐了。自然而然，他们的反应要比我强烈得多，直骂那个人。一边心疼的擦着桌子、椅子和书本，一边说要告诉老师。最后，还是我出面，他们才和好了。
唉!今天可真倒霉啊!碰上这么不巧的事，真令人心酸啊!
篇13：奥运有你 有我 有他周记
奥运有你 有我 有他周记
光阴似箭，日月如梭，转眼间已经是了。进入了奥运年，从来没有哪一刻，能让我这么深切地感受到奥运离我们是这样的近。空气中似乎处处弥漫着奥运那热切呼唤的气息；我一伸手似乎就能触摸到奥运那更高更快更强的身躯；我一闭眼似乎就能感觉到奥运那熊熊燃烧的圣火的炙烤。
是啊，奥运正向我们走来，我们也正在走向奥运。提到奥运，有的同学也许会说：奥运会？我们这么小，还是安心读书吧，不用关心那些大人们的事情。我觉得我们不应该有这样的想法，因为我们虽然是小学生，但是也应该关心国家大事。有一句对联说得好：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。古人尚且如此，何况我们呢？说到这里，有的同学也许又问：作为小学生的我们，又能为奥运这样的大事做些什么呢？的确，作为小学生，我们既不能像奥运健儿那样拼搏赛场、为国争光，又不能像工程师那样废寝忘食，设计鸟巢、水立方，更不能像工人叔叔那样挥汗如雨，建设体育场。但是，我们同样也可以为奥运贡献出自己的一份力量。比如，我们可以为奥运健儿加油助威，让他们知道不仅每一个成年人支持他们，我们小学生也同样支持他们；为了奥运，我们可以拿起扫帚打扫打扫街道，让街道美起来；为了奥运，我们可以动起手来多种一些小花、小草、小树，让大地绿起来；为了奥运，我们可以走上街头捡一捡漫天飞舞的'塑料袋，让天空蓝起来；为了奥运，我们可以来到河边捞一捞水中漂浮的饮料瓶，让小河清起来；为了奥运，我们可以少用一回一次性筷子，可以少买一张纸做的明星贺卡；为了奥运，我们可以努力学习，争取多一张成绩优异的答卷；为了奥运，我们可以文明礼让，对待他人多一分心贴心的交流；甚至，我们可以宣传交通法规，让人们知道马路不是奥运赛场，不需要争分夺秒
所以，我们每个中国人都将是第29届北京奥运会的主人，我们每个人都将以不同的方式参与这次盛会。奥运有你，有我，也有他。同学们，让我们共同努力，一起行动吧——让全世界都能听到：
I LOVE YOU BEI JING！
篇14：我佩服他小学生周记300字
我佩服他小学生周记300字
今天，我去朝阳菜市场买菜。西北风呼呼地刮着，我缩着脖子向前走。这时，我看见一位农民伯伯在卖“心里美”萝卜。在他面前的那堆萝卜上，摆着两朵雕刻精致的“萝卜花”。那鲜艳的红萝卜花好像无视这寒冷的冬天，给人们带来了温暖的春意。
这时，一位外国人走了过来，他像那位农民打了个手势，意思是想买那两朵萝卜花。那位农民想了想，伸出四个指头，意思是要4角钱，外国人说了两句外语。老农民没听懂，便打了好几个手势，那位外国人也没有看懂。外国人便干脆从口袋掏出一叠人民币，让老农民自己拿。这时，萝卜摊儿周围已经聚集了很多看热闹的'人。有个小伙子嚷道：“拿10元的!”老农民站起来，拿了一张1元的。外国人付过钱后，拿起两朵萝卜花刚要走，老农民又掏出2角钱给了外国人。外国人接过钱后，笑着向老农民伸出了大拇指，用生硬的中国话说：“中国好!”此时，大家都向老农民投去了敬佩的目光。刚才乱嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。
这时，一股暖流传遍了我的全身，我不由自主地佩服起这位淳朴的老农民。
篇15：他变了为题的周记
他变了为题的周记
从前的他腼腆老实，性格像个女孩子，总是爱哭，受到一点委屈，鼻子一酸，泪就流下来了。
他总是被她的同桌欺负，更何况他的同桌还是个女的。他曾经被他的同桌掐疼过，还被她撞到墙上过，却从不还手。一次，他被扣了一分，而这一分他却认为自己并非做过此事，可面对众人的咄咄相逼，他沉默了，他在默默地流泪。
他怕狗，因为狗在他心里有很大的阴影。他险些被狗咬到，幸亏他机智地向扑在自己身上的.狗狠狠地踢了一脚，马上逃到楼梯上了。可这件事在他幼小的心灵上抹下了阴影。在接下来的几年里，他惧怕狗。甚至根本不想见到狗，见到一种恐惧便油然而生。
随着时间的流逝，他在蜕变，他处在人生的个转折点。遇事更加沉着、稳重了，遇到挫折也再也不会流泪，而是会勇敢的克服它。他交了许多朋友，也学会了有话直说，把内心的感受都说出来。
他的性格也发生了天翻地覆的变化，不再是以往那样幼稚、单纯。他成熟、稳重了许多。同桌不敢再欺负他，甚至还与他为友。他变了，他长大了。像毛毛虫那样，抛弃了那副丑陋的面貌，结茧，蜕变成了一只美丽的蝴蝶。我不知是为什么改变了他，没有一个人知道，可能连他自己也不知道。没有变的只有那种总是萦绕在他身边的那种寂寞与无助。他的人生终究是属于他的，没有人能改变……
篇16：搬桌记的学生作文
搬桌记的学生作文
一听说今天下午第三课换新课桌椅，我甭提有多高兴了。
盼呀！盼呀！终于盼到了第三节下课，我们快速把书包放到前面，然后我赶紧和同桌一起把旧课桌搬到楼下去。因为桌子很重，我们个子小，力气也不大，于是楼梯就成为身处二楼的我们面前的一大“拦路虎”了。果然，桌腿老是撞我的脚，加上后面的同桌节奏跟不上，我们两人忙得满头大汗，才挪了一两级台阶。怎么办？这样可不行！于是我们“一二一二”喊起了口号，总算合拍了。“团结力量大”，旧课桌终于被我们搬下去了。
为了能尽快用上新课桌，我们没顾上休息，一溜烟跑到新课桌“集结地”。哇！桌子好漂亮啊！白色台面上嵌着朵朵蓝色的花儿，银白色的脚光亮光亮的，我忍不住用手小心翼翼地摸了一下，哟！真光滑。嘿!赶紧搬到教室里去享受享受吧。于是我们又像刚才一样，搬起了新课桌。唉！新困难出现了，刚才下楼梯，现在下楼梯，一步……一步……总觉比登山还难。于是我们停下来，观摩别的'同学搬新课桌的方法。慢慢地看出了窍门，我们也依葫芦画瓢，把新课桌翻了个四脚朝天，各抓住它的两条腿，果然很快就顺利地把新课桌搬到了教室。紧接着，我们顾不上疼痛，又把新凳子搬进了教室，这时我已累得腰酸背痛。
看着红通通的小手，摸着痛痛的小脚，擦着头上的汗水，看着崭新的桌椅，我笑了，同学们也都笑了……
篇17： 周记
傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢！
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能够听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”
篇18： 周记
那天我照往常一样来到车站，车站人山人海，准备坐车去学校。车停得很往后，我就顺着人往后走，迎面走来一个老奶奶，我想让老奶奶先过，可无奈的是我的左边有一位抱着孩子的阿姨，只能让阿姨先过，可是那位老奶奶，推了我一下，径直走了过去，害我碰到了那位阿姨，那位阿姨说没事，可那位老奶奶无动于衷。
此时我内心在想：为什么都是同样的人，却有这样不同的品质，如果每人都谦让一下不就都和和平平了吗，每人谦让一小步，就能使我们这个地球大家庭更加的和睦!如果每个人都像阿姨那样，用宽容去对待别人，那世界全部都充满友爱!
篇19： 周记
今天我和爷爷奶奶去洛南看龙门火车站。节日的喜庆充满了整个新区。大红灯笼高高的挂在道路的两边，一座座高楼拔地而起;条条公路四通八达。很快来到了龙门火车站。老远就看见白色的车站大楼坐落在龙门大道的西边，宽阔的站前广场上耸立着十八根高大的方形灯柱，使车站显得更加宏伟壮观。
进入里面一楼是售票大厅，二楼三楼是宽敞明亮的候车大厅。乘车的人并不多，但是来参观的人，却川流不息、络绎不绝，大家都想来亲眼看看龙门新车站和郑西客运快线的新景观。
篇20：周记格式
其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分：
年月日天气
(1 )本周记事(本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么)
(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)
(3) 解决措施(针对缺点，如何去解决和克服)
(4)下周计划(展望一下下周，下周的计划等)
范文1：新的一周
暑假已经过去，我们走进了新的环境——中学部，虽然我们是同样的六年级，可我们已经是“五四制”的中学生了，从这周开始，我们将迎来中学的生活和学习。
一个星期下来，我还有些恍恍惚惚，仿佛在一个夏令营中，周围都是一个个不太熟悉的面孔，老师也是新的，使我多少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不少：语文最后题没来得及写，英语也比别人慢了许多，速度是第一个工改进的方面。除去速度，就是粗心，每次考试失分最多的就是粗心，这似乎是一个很难改写的事实，但英语老师说：“没有你粗心失分，只有你还不熟，就像一加一等于二你永远不会错，因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲，因为如果你考试时有题不会，那就糟了。
新的学期，新的起点，新的目标，我要用新的状态，向新的目标，前进!
文档为doc格式
