下面是小编帮大家整理的学年上学期第17周工作计划，本文共19篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：学年上学期第17周工作计划
上学期第17周工作计划
20上学期小二班第17周工作计划教师：张志斌、潘燕虹时间：12月28日--月31日
上周工作小结：上周三我们班继续让家长走进课堂，这个活动得到罗圣雅妈妈的参与，通过活动家长体验到做教师的乐趣，孩子们感受到不同的老师给自己上课的快乐；同时，通过语言活动《香喷喷的轮子》，孩子们知道朋友之间要相互关心、相互帮助；通过社会活动《玩具找家》，孩子们学会玩后收拾玩具的习惯，会把玩具放回原处。
本周主要教育目标：
1.本周开展的话题《幼儿园里真快乐》。
2.本周进行家长开放日活动。
3.通过活动，初步学习生活自理能力。
环境准备：与孩子一起布置新年
晨运：培养幼儿自主参与晨运常规。
时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五
上午教育活动语言：早餐，你喜欢吃什么
美术：绕线团区域活动
音乐：拉拉手语言：可爱的`小鸡
美术：制作贺卡区域活动
健康：鞋子兄弟元旦放假
户外活动滑滑梯练习双手双膝爬
游戏：小猫钓鱼培养跳的动作
游戏：可爱的小兔练习从高处往下跳
游戏：快乐的小鸟
下午室内活动区域活动礼仪教育区域活动看图书
户外活动练习走、跑交替
游戏：风婆婆和小树叶大型玩具练习近平行线中走
游戏：玩具找家拍球
离园活动自由交谈自选玩具自由交谈自由交谈
家长工作1、家长在日常生活中提供多样化的早餐，告诉幼儿早餐的名称，并引导幼儿养成不挑食的好习惯。
2、邀请家长周三(12月30日)参加“家长开放日”活动。
篇2：周工作计划：第17周
周工作计划：第17周
星星班 一 日 活 动 时 间 表 第17周( 12月 20日-2012月24日) 日 期 内 容 时 间 周一 周二 周三 周四 周五 主班 本周工作要求 1、 知道属相是中国特有的民间风俗，初步了解十二生肖中的动物及排列顺序。 2、 初步感受过新年的`欢乐气氛，能说出过年的一些传统习俗。 3、 乐意参加冬季活动，在活动中体验与同伴交往、合作的乐趣。 梁 泓 7：00―8：15 晨 间 接 待 区 域 活 动 8：15―8：45 体 育 活 动 8：45―9：15 盥 洗 点 心 自 由 活 动 教 学 内 容 9：15―9：45 音乐：歌曲：放鞭炮 健康：鞭炮与安全 社会：十二生肖 数学： 卡片找家（数量） 棋类游戏：应将 9：50―10：20 语言：儿歌：花灯谣 英语游戏： 美术：手套 体育：一年四季我知道 手工：美丽的窗花 上午 游戏 活动 10：20―11：00 创游 创游 科学室 欢乐天地 创游 户外活动：玩大型玩具 11：10―12：30 午 餐 午 间 休 息 散 步 莫 佳 妮 12：30―14：30 午睡 14：30―15：20 点 心 花 式 操 下午 游戏 活动 15：20―16：00 音乐游戏： 认识你呀真高兴 户外：玩棒 户外活动：蚂蚁搬豆 自主性区域活动户外：大型玩具 智力游戏：配对 户外活动 玩飞碟 娱乐户外：击鼓传花 玩沙包 16：00-17：00 兴 趣 班 离 园 活 动篇3：八十二中学―学年度第一学期第17周工作计划
八十二中学―第一学期第17周工作计划
八十二中学2009―度第一学期第17周工作计划 2009、12、21－12、27 工 作 重 点 1、做好三个年级月考工作。 2、做好学校特色课展示活动。 星期 上 午 下 午 一 21 8:00 升旗 高一、高二月考 3：20 班会 二 22 12：40 初二团课（报告厅） 3：20全体党员会 三 23 3：20 郭丽智：特色课 （多媒体教室 ） 四 24 12：40 教工团活动（多媒体） 3：20 班主任会 3：20 陈志男：特色课（多媒体教室 ） 五 25 8：30 中心组学习、行政会 初一月考 4：15 做卫生 六 26 日 27 备 注 1、贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 2、各部门做好办公室、教室、环境卫生及安全检查工作。 天津市第八十二中学 办公室 12月19日篇4：旭日幼儿园第17周工作计划
旭日幼儿园第17周工作计划
月14日--2009年12月18日主题活动《高高兴兴》(一)
本周活动目标1、遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪，知道生气时一种正常的情绪表现
2、感受迎新年的欢快气氛。
3、运动会开展准备及元旦各项目的'开展。
内容日期周一周二周三周四周五
晨间活动图书晨间活动
桌面游戏晨间活动
桌面游戏
教学
活动上午教学活动：《菲菲生气了》
美术活动
区域活动教学活动：《表情歌1》
早期阅读
户外活动教学活动：《小仙女的云》
围棋活动
户外活动
社会活动：《表情歌2》
户外活动
早期阅读
体育活动
教学活动：《大灰狼开心了》手工活动：《打扮新年树动》
下午幼儿用书
户外活动数学活动
区域活动体育活动
户外活动数学活动
区域活动幼儿用书
评小红花
环境创设1、以“新年”为主题布置墙面。
2、与幼儿一起收集各种节日贺卡和祝福语.。
区角活动1、美工区：提供各种包装纸、大小不一的盒子，幼儿尝试包装。
2、科学区：提供数字别别针，根据数字提示在纸上别上相应数量的回形针。
3、语言区：提供挂图《小仙女的云》、《大灰狼开心了》.
常规培养1、天冷容易出汗，在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。
2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。
家长工作1、继续加强个人卫生常规教育，有效预防H1N1.
2、运动会开展，请家长准时参加。
篇5：学年上学期托二班第16周工作计划
上学期托二班第16周工作计划
20上学期托二班第16周工作计划教师：金建华孙学良时间：12月14日--2012月17日
上周工作小结：1.幼儿学会了罐子的几种玩法：踢、滚、转、推、跳等。
2.幼儿学会感受音的.强弱并能在教师的带领下用身体动作进行表达。
3.幼儿能主动积极地拖拉重物，锻炼手臂力量并保持平衡。
本周主要教育目标：
1.幼儿初步感受故事中的关心之情，学习关心别人的一些方法。
2.幼儿初步辨别老师、同伴的声音，体验与同伴相互游戏带来的快乐。
3.幼儿能跟着各声做音乐游戏，体验歌曲的欢乐情绪。
环境准备：新年的节日氛围和环境
时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五
上午晨间活动休息与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具
教育活动休息语言：谁没来音乐活动：
点点头，拉拉手健康活动：猜猜我是谁语言：好朋友
户外活动休息学习上下肢较协调的跑
游戏：捉尾巴玩球发展幼儿的平衡力
游戏：开飞机发展幼儿的跳跃能力
游戏：拍小铃
下午室内活动休息阅读桌面玩具生活区益智区
户外活动休息
户外散步练习听信号走和跑动作
游戏：小动物找家大型玩具练习看信号做动作
游戏：开汽车
离园活动休息桌面玩具阅读欣赏音乐阅读
家长工作1、建议家长配合幼儿园教育，与孩子多交流幼儿园的生活，聊聊“你喜欢和谁玩”、“今天谁没来”等话题。
2、有意识地邀请小朋友来家里做客，让孩子在游戏中学习如何在一起玩耍，增强和别人交往的能力。
篇6：历山中学第17周学校工作计划
历山中学第17周学校工作计划
历山中学第17周学校工作计划(12月20日-12月26日)
行政值周景祝君值周班主任徐燕
值周教师郭华田、陈能、干圣丹值周班级九(2)班
星期日期定期工作不定期工作
日12.201.各班主任加强班级学生思想品德教育，端正学生行为规范，继续做好甲流防控工作，做好冬季消防安全教育。
2.各班继续开展好“文明班、示范班”创建活动，巩固创建成果，加强班集体建设，本周开始第五轮的`“示范班”考核工作，已评上各类示范班、文明班的班级本周开始期末复审(回头看活动)。
3.教导处加强教学过程管理，做好月考成绩分析工作，各任课教师做好本学科试卷分析工作。
4.政教处加强学生行为规范督查工作，继续指导好各班“文明班、示范班”创建工作。
5.总务处加强食堂卫生、校园安全管理等工作，组织一次消防安全、用电安全的检查。
6.团总支做好本学期第二批新团员的组织发展工作。
7.体育组组织好全校学生冬季长跑活动，广播操暂停。
8.校长室做好市级先进学校的申报工作。
9.全市期末统考：2月1日、2日。
一12.211.上午晨会、行政级段长会议
2.下午教师会
二12.221.市中小学数学衔接教学研讨活动(姚北、邹)
2.市教育技术装备统计工作会议(进修学校、郭)
3.市科学学科教学反思论坛(舜水、干、邹、徐)
4.中午12：00软笔书法赛(二楼空教室)
5.下午3、4节课“阳光伙伴”接力赛、校园吉尼斯现场表演赛
三12.231.市社会学科教学反思论坛(阳明、卢、肖)
2.市音乐学科教学反思论坛(兰江小学、张)
3.中午12：00硬笔书法赛(二楼空教室)
四12.241.市思品学科教学反思论坛(子陵、吕、郑)
2.市体育学科教学反思论坛(新建小学、韩、陈)
五12.251.市美术学科教学反思论坛(新建小学、秦)
2.市骨干教师培训(进修学校、郑、岑)
3.下午12：30全校文艺汇演暨文化艺术节闭幕式(综合楼二楼)
六12.26
校长室
.12.21
篇7：小班上学期周工作计划
生活活动
1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：
引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：
引导幼儿熟悉简单图形。
周一：
1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：
1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：
1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：
1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》
2、数学《给正方形涂色》
周五
尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
户外活动
目标
1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备
安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育
1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
小班下学期第8周周计划
周工作重点
1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意，喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺，并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。
生活活动指导要求。
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜，爱惜粮食的幼儿，培养幼儿良好的用餐习惯。
教育活动内容安排
1、健康社会：神秘的箱子回家路上
2、语言：悯农
3、科学：好玩的陀螺
4、数学：什么时候
5、艺术：大雨下雨
区域材料投放指导
1、清洁用品，给娃娃洗澡。
2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。
3、古诗表演。
4、提供三角形，正方形的陀螺的`材料。
户外活动
1、游戏“萝卜蹲”
2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”
3、投篮
家长工作
1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏，体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
篇8：小班上学期周工作计划
上午活动安排
区域活动
1．益智区：投放大小不一的动物图片，练习分类。
2．生活区：学习拉拉练、扣纽扣。
3．构建区：提供中型玩具，让幼儿练习垒高。
户外活动
毛毛虫
吹泡泡
蚂蚁运豆豆
小白兔采蘑菇
小司机（看信号跑）
队列动作
继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。
分散活动
抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球
教学活动
语言：重阳节、从头忙到脚
美术：下雨了
音乐：大拇哥
英语：handandfoot
健康：天天刷牙
游戏活动
1、本周开展：娃娃家，涂涂画画，米奇商店的游戏。
2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。
下午活动安排
室外游戏
走平衡桥
滑滑梯
老狼老狼几点了
高人走矮人走
传彩球
室内游戏
涂色活动
快乐手工
桌面游戏
歌曲联唱
听故事
其他
篇9：班主任周工作计划上学期
c：遇到困难会请求大人的帮助。
d：学会自我保护等安全意识
三、班级治理方面
1、班级每周开一次会议，分工合作、齐心协力，共同努力建立良好的班级气氛。
2，每周五召开班务会议,及时沟通并解决问题。
3、教师认真学习，主动吸收新的教育理念。
4、家长工作，家长是我们幼儿园的合作伙伴，做好了家长工作，才能更好地进行教学活动，收到更好的教育效果。
班主任周工作计划篇三
1、班队活动：
每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)
2、家长学校
①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)
3、安全教育记录表
班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：
(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
(7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片，每月一期)
6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。
7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录
8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇)
9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇)
10、班级工作计划、总结(学期、学年)
11、特殊学生档案
调查本班“留守子女”、“流动人口子女”、“单亲家庭子女”、“残疾学生”、“问题学生”等特殊学生情况，建立档案(包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、闪光点等)。
12、学生教育管理(针对本班情况和时间安排，适当开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料)
篇10：学年上学期幼儿园托二班第11周工作计划
上学期幼儿园托二班第11周工作计划
托二班2 的世界孩子的国度里,有他们纯真的一面,站在孩子的角度去看他们的世界,或许有新的发现20上学期托二班第11周工作计划教师：金建华李秋容时间：11月14日――月18日上周工作小结：1.幼儿能辨别几种动物的尾巴。
2.幼儿学会了用两种颜色的油画棒涂树叶。
3.幼儿初步学会了俩俩配合，前后或左右有节奏地玩游戏，在游戏中合拍地念儿歌。 本周主要教育目标：
1.培养幼儿学习跟着音乐较合拍的.做动作。
2.培养幼儿练习持物向指定的方向跑。
3.培养幼儿乐意和同伴一起练儿歌。 环境准备：课室悬挂亚运的图片 时间 活动名称 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午 晨间活动 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 教育活动 语言：宝宝喝牛奶 音乐：我最喜欢 健康：我是小小送奶员 美术：美丽的小奶牛 语言：各种各样的牛奶 户外活动 儿童乐园 玩球 练习走和跑
游戏：天晴了，下雨了 练习跳的动作
游戏：小兔跳 游戏：捕鱼 下午 室内活动 益智区 阅读 桌面玩具 生活区 桌面玩具 户外活动 练习弯腰的动作
游戏：拾果果 户外散步 练习定向跑
游戏：揪尾巴 儿童乐园 玩球 离园活动 欣赏故事 桌面自选玩具 阅读 欣赏音乐 看vcd 家长工作 1.家长可以利用逛超市的机会，让宝宝指认货架上的奶制品家长也可以介绍。
2.向家长介绍宝宝喝牛奶的益处及禁忌。
篇11：上学期第1周工作安排
上学期第1周工作安排
一、学校办公室：
1、召开处室工作人员会议，明确本学期责任分工；
2、整理各部门总结计划，迎接检查；
3、配合各处室协调好相关会议室使用。
二、教务处：
1、新生入学资格；
2、转学生、复习生入校审核及转班学生手续办理。
三、督导室:
1、对三个年级上课、辅导、业务学习常规工作督导；
2、对各年级、各处室本周工作落实督导。
四、课改处:
1、召开一年级备课组长会，安排课时题库建设。
五、高一年级:
1、掌握班级学生的具体情况，进行入学教育；
2、及时发放学生教材，组织老师正常教学；
3、稳定学生情绪，实现初高中平稳过度。
六、高二年级:
1、组织8月份月考；
2、检查学生假期作业；
3、做好开学教育工作。
七、高三年级:
1、组织天成大联考；
2、整理完善各科一轮复习计划。
八、政教处：
1、组织高一学生入学，专职、兼职人员全部到岗；
2、召开门卫和处室人员工作会议；
3、查迟到违纪学生；
4、对高一新生进行纪律教育，规范行为习惯。
九、纪检室：
1、检查各处室工作人员上岗守岗情况；
2、处理局纪检室和信访办转交的3个工作文件。
十、教科室：
1、召开各学科中心组长会议，讨论本学期教研工作；
2、省教科所应用性课题申报宣传；
3、县级教育教学论文评选宣传。
十一、电教中心：
1、召开本科室全体成员会议，明确本学期责任分工；
2、继续做好电教设备的'维护维修工作；
3、继续做好大屏幕、校园网的信息发布工作；
4、配合各处室做好服务工作。
十二、团委：
1、召开团委本兼职工作人员及各社团辅导教师会；
2、办理毕业生转团组织关系；
3、高三志愿者注册收尾，一二年级志愿者注册工作启动。
十三、工会：
1、报送工会今秋助学材料；
2、宣传组织青年教职工参加县工会组织相约七夕活动。
十四、总务处：
1、办公用品及卫生工具发放；
2、学生课桌凳配备；
3、教师办公桌椅配备；
4、收费；
5、教材发放；
6、修剪花草及打扫卫生死角。
十五、餐饮服务部：
1、一年级新生文明就餐教育周；
2、安全生产落实检查；
3、关注餐厅生产保障师生供应。
十六、项目办：
1、学生课桌椅及教师办公桌椅供货；
2、高三一轮复习资料供货；
3、办理餐厅增层手续；
4、餐厅油烟处理设备预算。
篇12：17周个人工作计划
17周个人工作计划
今天又是一个星期的第一天，想把这个星期的工作计划一下：教学工作
星期一：勾股定理(网上查阅相关的资料与学生交流沟通)
星期二：勾股定理的`应用(利用勾股定理解决简单的实际问题)
星期三：证明勾股定理的逆定理，并能进行初步应用；引进勾股数组。
星期四：勾股定理与勾股逆定理的有关应用。
星期五：经历探求直角坐标平面内两点的距离的过程，掌握两点的距离公式，体会数形结合的数学思想。
利用午休和晚托时间对八年级上学期的代数部分进行系统的复习。
其他
1、撰写教学案例，上传到研修平台。
2、学生评语。
3、整理校骨干的考核资料。
4、根据四校联考成绩，与学生个别沟通。
篇13：八年级上教案(第17课)
八年级上教案(第17课)
十七“生物指示”现象 教学目标 1． 体会“下定义”的科学性、准确性以及相关说明方法的运用。 2． 了解 “生物指示”这一现象，萌发热爱大自然、探寻大自然奥秘的意识和科学精神。 说明： 《“生物指示”现象》选自《中学生奥秘百科》。这是一篇说明事理的科学小品文，作者以逻辑顺序组织材料，运用了举例子、列数字、引资料、下定义的说明方法，深入浅出，通俗易懂地揭示了大自然的奥秘，激发了学生热爱大自然，探索大自然的热情。教学中可通过辨析、比较的方法理清本文思路，整体把握文章内容，并根据课文的特点，同时结合学生的基础与阶段学习要求，指导学生学习说明文的阅读方法。 教学重点与难点 重点：对“生物指示现象”和“指示生物”定义的科学理解。 难点：理解为何用“珊瑚”和“鹦鹉螺”两个事例分别说明地球自转速度和月球绕地球旋转速度变化的科学原理。 说明： 本文讲述的“生物指示”现象虽然知识性、科学性都很强，但由于作者选用了恰当的事例，且运用了多种说明方法， 使人读来真实有趣。让学生在理解“生物指示现象”的基础上学习说明文的说明方法：举例子、列数字、下定义、引资料，并体会其作用，应该是本文学习的重难点。 教学过程 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 一、导入新课。 教师出示苏轼的《惠崇春江晓景》，读了这首诗，你感受到什么？ 这是一篇科学小品文，作者为何引用这首诗呢？让我们一起 走入文章，去揭示谜底吧！ 初春江水回暖之时，桃花初放、芦芽短嫩、 江暖鸭嬉的优美意境。 用古人的诗句引出课文的学习，由问题激发学生对文本的阅读兴趣。 二、初读感知。 1．分组指导，协助学生积累、掌握文中的生字、新词。 2．请学生自读课文，说说什么是“生物指示”现象和“指示生物”？ 1．借助工具书，积累、掌握生字、新词。 如：蒌蒿loú hāo、香薷rú、女娄菜loú、蓼liǎo鸭跖草zhí、野薤xiè、镍niè、硒xī、硼péng 2．学生散读课文，整体感知课文内容。 培养学生的自主学习能力和自我动手能力。 阅读全文，整体梳理感知文章内容，为下文的学习奠定基础。 三、再读理解 1．再读课文，文中介绍了几种“指示生物”，指示了什么自然现象，各有什么科学原理？教师出示空白表格，巡视指导学生填写。（表格见附录） 2．重点学习“珊瑚”和“鹦鹉螺”两个事例。 作者为何用“珊瑚”和“鹦鹉螺”这两个事例说明地球自转速度和月球绕地球旋转速度变化的科学原理。 3．教师用平实的语言改写“珊瑚”或“鹦鹉螺”的事例，引导学生从内容、表达方式、语言上与原文作对比。 如：鹦鹉螺是一种长有钙质螺壳的软体动物，它靠分泌钙质使螺壳长大。而分泌钙质的速度与月球绕地球的周期有关，每天会在壳体上留下一条横纹。当月球绕地球一周时，则在壳体内部长出一道钙质隔板，把壳体封闭成一个小室。现代生存的鹦鹉螺壳体上，每满数条横纹就有一个隔板，这个数字是一个阴历月的天数。而鹦鹉螺化石，其螺壳上每两个隔板之间的横纹数，却随着地质年代的不同而不同。也就是说，在古代的鹦鹉螺生存的年代，月球绕地球一周的天数也不同。自古至今，月球绕地球旋转的速度是越来越慢了。 四人小组合作学习，根据课文内容填写表格并交流。 “珊瑚”和“鹦鹉螺”的生存是与环境相适应的`，当环境发生变化，他们也随之发生相应的变化，而这种变化正说明地球自转速度和月球绕地球旋转速度的变化。 从用词的准确性，内容的正确性等方面进行差异比较。 如：原文中“相当于、正好”等词语体现了说明文用词的准确。 原文运用了列数字的说明方法准确、科学地说明了珊瑚和鹦鹉螺的环纹、横纹数是随环境、时间的变化而变化的。 此环节通过合作学习，在上一环节整体感知的基础上，围绕文章内容，局部加深学习。 由学习珊瑚和鹦鹉螺化石的两个事例体会“生物指示现象”、“指示生物”定义的科学性、准确性。 本文讲述的内容是严谨的科学知识，但作者却运用多种说明方法变枯燥为活泼。在比较的过程中，使学生体会说明方法的作用，说明文用词的准确、科学。 四、拓展延伸 1．在日常生活中，你能感受到哪些“生物指示现象”，和同学们交流。 2．教师出示苏轼的《惠崇春江晓景》，再读这首诗，你的感受有何不同？ 教师总结：本文向我们展示了奥妙无穷的自然世界，走进大自然，不仅仅只领略其风光，更要积累这方面的知识，不断丰富自己对大自然的认识，长大了去研究大自然，破译大自然的奥妙，从而让它更好的服务于人类。 如：麻雀囤食要落雪；布谷鸟出来，农民开始种庄稼；蜻蜓低飞，预示即将下雨等。 学生自由发言。 联系生活，激发对生活中的科学知识的热爱，能用科学的态度对待生活，做生活中的有心人。 五、作业布置 1．收集一些关于自然现象的谚语，并说说其中蕴含的科学原理。 2． 上网查找与《惠 崇春江晓景》、《鸟啼》内容相类似的古诗句。 3．拓展阅读阿西莫夫的《恐龙无处不在》一文，请学生朗读文本，感受文章风趣又不失准确的语言。 完成作业 （三选一） 学生朗读文本，感受文章风趣又不失准确的语言。 不仅积累一些谚语，更进一步理解“生物指示”现象。 让学生借助网络开拓视野，增加积累。 拓宽学生阅读面. 附录 指示生物 指示的自然现象 科学原理 珊瑚 地球的自转速度越来越慢。 珊瑚化石上的每一个年轮的环纹数与现代珊瑚不同，随着环境、时间的变化而逐渐减少。 鹦鹉螺 月球绕地球的速度越来越慢。 鹦鹉螺化石螺壳上的横纹数随着地质年代的不同而逐渐减少。 香薷、女娄花、头花蓼、鸭跖草、蝇子草、叶香薷 地下有铜矿。 生长特别茂盛。 鸡脚蘑、凤眼兰、野薤、 地下有金矿。 生长特别茂盛。 问荆、云杉、白杨、白桦 植物中可提取金。 有体内聚集矿物的特性。 河蜗牛、仰泳蝽、龙虱 聚集水中的锰和铅、聚集锌、聚集铜。 有体内聚集矿物的特性。 蛇床花、牵牛花 指示时间，可用来报时。 蛇床花凌晨三点开花、牵牛花凌晨四点开花。篇14：学年上学期托二班第5周工作计划
上学期托二班第5周工作计划
20上学期托二班第5周工作计划教师：金建华李秋容时间：9月26日--209月30日
上周工作小结：1.本周幼儿情绪稳定。幼儿逐渐适应了幼儿园集体生活，早上能愉快的上学。
1.幼儿体验了集体活动的'乐趣，学习了听信号做动作。
2.愿意听老师讲故事，体验与老师身体接触的舒服感觉。
本周主要教育目标：
1.培养幼儿认识红、绿颜色，能将两种颜色分开放。
2.培养幼儿能根据自己的观察学习画画。
3.培养幼儿学习将相同的东西放在一起。
环境准备：课室悬挂花灯
时间活动名称星期日星期一星期二星期三星期四
上午晨间活动与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具
教育活动科学；送珠宝宝回家美术；圆溜溜的宝贝语言：小叶子的木珠音乐：咕噜噜健康：拾豆豆
户外活动儿童乐园玩球游戏：老狼老狼几点钟游戏：小白兔拔萝卜游戏：小鸭吃鱼虾
下午室内活动桌面玩具益智区自由阅读生活区桌面玩具
户外活动游戏：捕鱼自由活动游戏：请你跟我这样做儿童乐园游戏：拖拉瓶
离园活动欣赏故事桌面自选玩具阅读看VCD欣赏音乐
家长工作1.建议家长给孩子购买一些颜色鲜艳、大小、质地不一的大粒珠子，让孩子在家中操作。
2.国庆长假请家长合理安排好孩子的生活，注意安全。
3.与个别家长交流。
篇15：学年上学期大二班第5周工作计划
学年上学期大二班第5周工作计划
教师：张志斌、潘燕虹时间：2011年9月12日--2011年9月16日上周工作小结：通过语言活动《一去二三里》，增进对中国古代诗歌的热爱，提高与同伴协调一致为故事打节奏的自我控制能力；通过健康活动《旅游路上》，知道出门时应紧跟成人以免走失，并学习应对突发情况的方法；通过数学活动《圆形宝宝手拉手》，能区分10以内的'单双数，知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数；通过科学活动《动物和天气》，知道一些天气变化与动物习性之间的关系；通过音乐活动《大中国》，熟悉乐曲的旋律与风格，学习舞蹈。
本周主要教育目标：
1、开展话题活动《认识我自己》。
2、通过活动，学习按页码有序地翻阅图书，了解书中的主要内容。
3、通过活动，能从10以内任意一个数开始进行顺数和倒数。
环境准备：结合话题，布置主题环境。
晨运：培养幼儿自主参与晨运常规。
时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五
上午教育活动语言：皮皮鼠吃跳跳糖(一)
音乐：幸福拍手歌计算：上上下下的电梯
美术：打预防针社会：我来交新朋友
音乐：爵士进行曲语言：皮皮鼠吃跳跳糖(二)
健康：泡泡、漂漂，晾起来科学：天气记录
美术：手工
户外活动练习躲闪跑
游戏：揪尾巴户外大型活动练习手足撑地向前行
游戏：蜘蛛搬家拍球练习练习跑的能力
游戏：好玩的报纸
下午室内活动桌面游戏礼仪教育桌面游戏区域活动看图书
户外活动掌握合作行走
游戏：蜈蚣爬练习单腿站立
游戏：丹顶鹤跳绳练习短跑
30米接力赛跑户外大型活动
离园活动自由交谈自选玩具自由交谈自选玩具自由交谈
家长工作1、在家多给幼儿提供练习的机会，鼓励幼儿做一些力所能及的事情。
2、请家长平时多带幼儿外出活动，鼓励幼儿结交更多的朋友，提高其交往能力。
篇16：小学五年级第17周工作总结
1、举行“爱护公物，从我做起”升旗仪式，由3.4班和1.3班主持。
2、各年级进行绘本剧表演彩排。
3、青年教师进行“班主任的自我培养”培训。
4、周一举行主题班队会：以“爱护校园环境，从我做起”为主题，教育学生自觉维护校园环境，不乱丢乱扔、不乱涂乱画；以“塑造阳光心态”为主题，教育学生认识到心理健康的重要性，时刻保持阳光心态。
五二五二，齐心协力――第17周工作总结二、班务一周小结
（一）班级整体情况
1、卫生方面
本周卫生情况：
（1）室内卫生：本周室内卫生情况李艺青小组打扫室内卫生不太及时，戴建彰小组室内打扫不积极。希望组长能够组织打扫好班级卫生，尽职尽责，按时值日，打扫干净，每天按时检查，仔细记录。其他同学也要自觉维护自己的地面卫生，脏了有垃圾要自己主动清扫，保持好自己的地面卫生。
（2）本周大部分组长能按时检查桌洞和小柜，同学们保持较好，希望大家一如既往保持。要求各个小组长每天及时检查，督促本组同学整理好自己的桌洞和小柜，摆好桌凳，每位同学也要自觉养成良好的习惯，整理好自己的物品。部分小组长每天都把检查结果上传班级群，也请咱家长和孩子们及时查看。
（3）本周室外卫生打扫较干净。注意室外卫生打扫的几个时间点。
2、纪律方面
（1）放学路队方面，最近说小话现象较多，尤其是田村过马路路队，希望注意；几个同学存在故意拖拉的现象。下周继续检查放学路队排队情况，除值日生可以晚下去几分钟，其他同学必须按时在班级中排好队。（2）课间教室里仍有吵闹现象，希望组长能组织管理督促好本组同学自觉遵守课间纪律，给大家创造一个安静的休息环境。
3、就餐方面
本周就餐秩序较好，个别同学需要注意就餐中不要说话，防止呛着。
就餐时需要注意：（1）临近冬天，饭菜易凉，11:35准时排队到餐厅并有秩序洗手。
（2）就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生方可离开。组长最后离开餐厅，负责检查好。
（3）餐厅值日的同学要及时到位，打扫干净方可小组全部离开。
4、路队方面
（1）放学铃声响后所有同学都要及时收拾书包排队，做到快静齐。
（2）各小路队长及时到位，必须清点好路队人数告诉班主任老师。
（3）希望路队每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好路队习惯。
（二）综合评价情况
201x，成为最好的自己――本周班级考评具体情况如下：
1、本周小组考核情况：
2、优秀组长：
3、进步之星：
学习好习惯之星：
学科学习之星：
文明小公民：
实践小能手：
特长小明星：
（三）学习方面
语文学习：
1、本周主要进行第八单元课文的学习及跟进相关练习、进行周检测。
2、课堂表现方面比较积极的有、王、吴、、亨等。
4、本周日记、读书情况已经做了相关的记录，完成情况会发到咱班QQ群里。请注意及时查看。近期很多同学没有继续坚持记日记，希望大家能够明白，日记不是写给老师看的，而是为自己写的哦，希望孩子们能真正明白。建议大家能像鞠湘楠、陈雪、孙佳欣、张琪等同学学习，每天坚持记日记。为坚持读书、写日记的孩子点赞！
3、本周进行了周检测，反应出了很多问题，很多同学知识掌握太不扎实，退步很大。检测试题已经下发到孩子手中，利用好周末时间仔细分析试卷出现的相关问题，及时查漏补缺，制定好复习计划。
数学学习：
本周主要进行了“长方体和正方体”单元的全面综合复习，并进行了周检测。从复习的整体情况看，前三分之二的孩子状态较好，积极性较高，能跟上复习的`节奏，效果较好。比较突出的孩子是：等，但后三分之一的孩子实在不够理想，最基本的计算公式不能做到灵活运用，导致成绩太差，值得提醒的是有个别孩子由于原有基础太差，成绩不稳定，也进入后三分之一行列之内。魔方玩得出色是：，望还不会的孩子利用周末时间跟着视频学习，及早跟上来。
英语学习
下周将要进行英语口语检测，希望同学们能利用好周末时间及平时的时间，每天坚持读15分钟的英语。课下多听多读多背背单词，积极默写重点单词。
篇17：国旗下讲话第17周
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我来自高一（21）班，今天我发言的题目是“新学期、新气象”。
作为高一新生，当我们满怀希望、满怀憧憬跨入“宣城中学”的时候，不知大家可否和我一样？为自己能成为“宣城中学”的学生而自豪！因为这所学校是我们过去三年里每一天的梦想。
通向成功道路往往由汗水铺就。今天，当梦想照进现实，为之喜悦的时候，请不要忘记，新一轮的奋斗又翻开了篇章。
但是我们无惧无畏：我们相信自己，也相信我们的老师。因为我们拥有如此优秀的老师团队，他们把书本上枯燥的文字编织成生动的五线谱，声声悦耳动听，敲打着我们求知的心灵，学习原来是这么一件有趣的事！
今年的高考中，我们学校硕果累累，这是老师和同学们共同努力的结果。“努力”一词，我们常挂在嘴边，因为成功从来都不是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，它需要的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。
动物界有这样一个故事：每天当太阳冉冉升起的时候，羚羊对自己说：“今天我要不停地奔跑，这样才能不被狮子吃掉！”，此时狮子也在想：“今天我要不停地奔跑，追上羚羊，这样才不会饿死！”
狮子和羚羊为了生存，每天必须不停的奔跑。那么，作为学生的我们是否一样呢？一直奔跑，为的是自己的终极目标，过程可能会失去一些享乐的东西，跑跑停停，欣赏沿途的风景固然舒适，但这样未必能达到最终目标。
绚丽多彩的高中生活己拉开帷幕，我们踏上了新的征程。让我们共同努力，放飞理想的翅膀！
谢谢大家！
篇18：国旗下讲话第17周
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，践行绿色生活世界环境日主题教育 》。
六月，不仅有大家熟悉的儿童节，还有一个特别有意义的日子6月5日世界环境日。
美丽的环境，带给我们愉快的心情，也带给我们学习和工作的良好氛围。对于我们小学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽，可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里会出现纸屑，垃圾桶的几步之遥处躺着食品包装袋，球场上、楼梯上、走廊上有食品袋、污渍消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。为保护校园环境，我提出以下倡议：
1.保护环境，人人有责，我们要养成良好的习惯，不随地乱丢垃圾，不随地吐痰。不在墙壁上乱涂乱画，不在课桌上乱刻乱画。
2.保护环境，不浪费每一粒粮食。
3.节约资源，从自身做起。用完水后关紧水笼头，珍惜水资源。随手关灯、关电风扇，节约每一度电。
4.如果看见校园的地面上果皮纸屑，我们要主动捡起，保护校园环境
5. 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
同学们，我们要从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净。请记住，建设和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!
篇19：中学-学年度第一学期第12周工作计划
中学2011-2012学年度第一学期第12周工作计划
八十二中学2011-2012学年度第一学期第12周工作计划2011.11.14－11.20 工 作 重 点 1、稳定教育教学秩序，抓好学生日常管理。2、做好2011届毕业班奖励工作。
3、做好党员发展工作。
4、搞好校园艺体节活动。 星期 上 午 下 午 一 14 8：00 升旗
12：20 高中支部党员发展会
（高中楼212室） 1：30 年级组长会
3：20 班会
5：30 非毕业年级家长会
全校停晚自习二 15 中午高三年级照像
12：30 行政支部党员发展会
（高中楼409） 3：20 全体会 三 16 初中各年级收费 四 17 五 18 8：30 行政会（409室） 值 高中部 初中部 班 上午 8:00-12:30 下午 12:30-17:00 上午 8:00-12:30 下午 12:30-17:00 六 19 孟蕊 崔学舫 张玮 赵凤红 储毓晔 赵鹏 于莎 耿晓蕾 日 20 备 注 1.贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
2.各部门做好办公室、教室、环境卫生及安全检查工作。
3.希望全体教职工积极参加课间操及每周一的工会活动。 天津市第八十二中学 办公室 2011年11月11日
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