下面是小编为大家整理的邻里互助年度工作计划，本文共20篇，以供大家参考借鉴!
篇1：邻里互助年度工作计划
按照__区委《关于在社区开展“服务连心邻里守望”工作方案》要求，结合当前开展的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，从社区的具体实际出发，经工委研究，在街道所属的社区层面开展“相熟相知互帮互助共建共享”系列活动。
一、“相熟相知”活动
(一)搭建平台、拓展渠道，为促进邻里相熟相知穿针引线。
1.建立社区博客，为邻里互动、信息交流、服务查询、事务办理咨询等方面提供沟通服务平台。
2.开通社区微信群，吸纳有条件的楼门组长、党员等骨干队伍到群中，交流互动，传递正能量。
(二)丰富活动载体和内容，为促进邻里相熟相知营造氛围、创造条件。
1.在端午节期间，各社区结合社区特点，开展文艺汇演、技艺比赛、运动会等活动(自选一项)，作为活动的启动标志。利用建军节、国庆节、中秋节等节日，充分挖掘本社区教育、文化、科技等资源，开展科普讲座、才艺展示等活动，为居民创造见面熟悉机会，增进相互了解，实现邻里相熟相知。
2.在建党93周年前，结合群众路线教育实践活动，社区”两委一站”工作人员，开展上门送服务活动，亮明身份，使居民认识了解社区工作者，工作人员融入社区，实现社区工作者与居民相熟相知。
二、“互帮互助”活动
(一)发动党员带头做好志愿者。
1.社区党组织牵头建立党员服务团队，开展“党员服务区”、“党员服务日”、“党员结对帮扶”、“党员包片联户”等志愿服务活动。
2.社区党组织牵头组织居住在本社区的在职党员、到社区“双报到”的党组织和党员开展志愿服务活动。
(二)广泛开展“邻里关爱”志愿服务。
组织党员志愿者队伍、在职党员、“双报到”党组织党员、社区积极分子、居民骨干，结合重点节日，从本社区实际特点出发，有重点的开展“邻里相伴”、“邻里相助”、“邻里相扶”、“邻里相融”服务活动。
(三)完善志愿服务长效机制。
1.建立各种志愿者队伍服务台账，制定服务制度，形成工作机制。
2.鼓励志愿者积极参与社会公益活动，建立志愿者回馈制度，形成志愿者服务的良性循环机制。
三、“共建共享”活动
(一)完善议事决策机制。
1.建立包括社区党组织、居委会、物业公司、业主委员会、驻区单位等多方参与的议事决策机制，对社会性、公益性、群众性的事物进行议事协商、监督评议。
2.设立社区意见箱、公示栏，广泛征求意见，并对群众的意见建议有回声，严格执行党务、政务公开制度，提高居民参与程度。
(二)健全精细化管理机制。
1.用网格化管理的办法，将党支部、党小组、党员融入网格、单元、住户，建立没有盲区的全覆盖管理体系。
2.针对为群众办实事、解决问题、提供服务，要确保件件有沟通、有措施、有记录、有反馈，建立无遗漏的精细化服务模式。
(三)完善邻里共建机制。
1.发挥社区居民小组、楼门组长、志愿者等骨干力量的作用，及时发现、劝诫、制止身边发生的不文明现象。
2.针对违法违章、妨碍公共安全等事件，第一时间通知有关部门，切实维护好社区的安全稳定，形成人人参与、共建共享的良好局面。
四、活动要求
1.结合社区实际，认真组织落实。各社区党组织牵头，按照海群办发〖__〗8号文件精神要求，围绕“相熟相知、互帮互助、共建共享”系列活动的具体内容，结合本社区的具体特点，制定符合实际的工作计划，并认真组织落实。
2.围绕中心工作，发挥领导核心作用。各社区要紧紧围绕当前开展的为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，为群众办实事，让老百姓亲身感受到教育实践活动带来的变化和好处，结合社区党建“三级联创”活动、__区创建全国文明城区活动，依托网格化社会服务管理工作体系，充分发挥社区党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的领导核心作用和党员的先锋模范作用。
3.广泛宣传动员，打造亮点品牌。各社区要广泛动员、充分挖掘辖区各类人员积极参与，通过系列活动开展，切实营造邻里“相熟相知”、“互帮互助”“共建共享”的良好氛围，取得实实在在的效果。从本社区特点出发，完善“一支部一项目”制度，打造出具有本社区特色的亮点品牌。
篇2：邻里互助年度工作计划
“阳光普照社区，文明引导生活”，是我团开展家庭消防安全、卫生“四进社区”活动的主题.以“____”重要思想为指导，坚持“体验生活、接受教育、增长才干、多做贡献”的原则，深入社区，弘扬志愿精神，传播科技文化，树文明新风，为促进社会和谐发展做贡献.
活动目的:通过向社区居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识,使居民提高社区安全意识,增加环保知识,共创和谐社区.
活动时间:11月28日.
活动地点:___社区.
活动对象:___社区居民.
主办单位:数学系青年志愿服务团.
活动过程:1,在徒步去社区的同时注意一路的卫生清洁.
2,志愿者们在总部布置好场地,放好宣传栏.
3,放音乐吸引居民前来咨询.志愿者们向居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识.
4进行家庭消防和卫生环保的知识竞答活动,与居民进行互动,给予气球或签名笔等纪念品,增强活动的趣味性、生动性.
5.倡议各位居民在”共创安全和安全社区”的横幅上签名,为共创和谐社会而努力.
活动要求:志愿者要佩带校徽和志愿者帽,要遵守秩序和服从安排.
篇3：邻里互助年度工作计划
为全面贯彻落实市文明办《关于报送“四进社区”主题实践活动方案的通知要求》，结合我街工作实际情况，为扎实推进和深化“四进社区”活动，现制定工作方案。
一、指导思想
以“____”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义和谐社会为目标，深入贯彻党的__大会议精神，
落实《公民道德建设实施纲要》，大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法，传播先进文化，普及法律知识，完善社区卫生服务，推动社区群众体育活动，为建设管理有序、文明祥和的新型社区，为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。
二、工作目标
通过开展“四进社区”活动，宣传实践公民道德规范，倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚，邻里互助、团结进步的人际关系，科学文明健康的生活方式，促进人的全面发展和社会的文明进步，引导社区居民逐步形成“关心小家爱大家，共育社区文明花”的良好局面，为我街创建文明城市创造良好氛围。
三、组织领导
为了加强对“四进社区”活动的领导，成立街“四进社区”活动领导小组。
组 长：廖景辉;
副组长：陈廷远、严红英、朱勇坚;
成 员：蔡仲庭、石明龙、区锦树、庞兴进、罗明智、夏运新、冯浩伟、陈哲、杨健华、陈俊杰、邓景超、黎泽英、唐瑞云、倪冬梅、各社区一名负责人。
领导小组办公室设在街党政办，由蔡仲庭同志负责，组织开展“四进社区”活动的各项工作。
四、活动内容
以“贴近生活，走进社区，共享升平”为主题开展“四进社区”活动。
(一)科教进社区。围绕“讲科学生活、建文明社区”的主题，通过举办科普宣传讲座、科普知识巡回展览、科普知识竞赛等活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活理念和生活方式，提高社区居民的生活质量，使科学思想在社区广泛传播，科学精神在群众心中深深扎根，形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。
责任科室：文化站
协助部门：社区服务中心、计生办、各社区
(二)文体进社区。认
真贯彻国务院转发的文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》和国务院《全民健身计划纲要》，加大投资力度，加强社区和居民小区配套文化设施建设。充分利用社区现有文化活动中心、图书室、健身站(点)等文体设施资源，为居民群众参与社区文体活动提供师资骨干力量和活动场所。充分挖掘和利用社区各类现有文体人才资源，成立社区业余演出队。与“睦邻日”活动有机结合，促进建立新型的社区人际关系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活动为主要载体，广泛开展群众文体进社区活动，从社区实际出发，有计划地开展一些形式多样、群众欢迎的文体表演和展示活动，营造社区欢乐、喜庆、温馨、祥和的气氛，提高文体活动的整体水平。
责任科室：文化站
协助部门：工会、团委、妇联、各社区
(三)法律进社区。搞好法律宣传进社区、法律实践进社区、青少年法律教育进社区和综合治理进社区。结合普法活动，不断创新形式，逐步做到司法部要求的“四个一”：每个街道社区(居委会)设一个法制宣传栏、给居民上一堂法制课、每个街道社区(居委会)配一套法律图书、每个街道社区(居委会)建立一支法制宣传教育志愿者队伍。通过举办法制宣传教育、法制讲座、开展法律知识竞赛、组织法律咨询活动等，普及法律知识，增强法制意识和防范意识，提高法制观念和防范能力。建立社区社会治安综合治理网络，及时排查和调处各类矛盾纠纷，严厉打击各种违法犯罪行为，保障社区居民的人身和财产安全，坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象。
责任科室：综治办
协助部门：司法所、出租屋管理中心、安委办、各社区
(四)卫生进社区。提供便民利民服务，为弱势群体送医、送温暖活动。探索适合我区居民实际的运作模式，抓好社区预防保健工作。全面加强社区卫生服务机构的内涵建设，动员各级各类卫生机构、卫生人员和志愿者，为社区居民进行健康检查和常见病治疗，开展卫生常识宣传咨询，普及医疗卫生知识，为残疾人、孤寡老人、下岗职工和困难家庭等弱势群体送医送药上门。
责任科室：城管科
协助部门：社区管理科、监察室、残联、各社区
五、方法步骤
(一)根据方案明职责。各社区、机关各科室要按照街“四进社区”活动的统一部署，制定具体实施方案，细化工作目标，明确工作职责，全面推动“四进社
区”活动深入开展。
(二)突出重点抓工作。科教进社区活动要把集中活动和经常性活动结合起来，坚持不懈，保持常态。做到月月有活动，季季有重点，扩大科教进社区的覆盖面，使其获得良好的社会效益;文化进社区活动要结合各种主题活动，活跃社区群众文化生活，推动社区群众文化向纵深发展;法律进社区活动要结合“法律宣传月”活动，使社区法律服务活动进一步延伸，在社区内形成良好的法制氛围;卫生进社区要在常抓不懈、逐步完善的基础上，做好医疗保健服务，加大卫生保健知识的宣传力度，使社区卫生服务工作步入标准化、规范化、科学化轨道。
(三)总结经验树典型。各相关部门要深入社区，广泛调研，做好“四进社区”活动的指导和典型培养工作。做好有关典型经验的上报。
六、工作要求
(一)加强组织领导。要把“四进社区”活动纳入解放思想学习讨论活动之中，把开展“四进社区”活动作为转变工作作风，服务基层、服务群众，推进文明城市和文明社区建设，落实《公民道德建设实施纲要》的大事摆上位置，明确职责，明确目标，加强工作指导，健全管理机制，确保“四进社区”活动扎实有效。
(二)加强培训工作。各社区、机关各科室和工、青、妇等组织要加强对各项工作的骨干和志愿者的培训工作，要充分调动各方面力量，吸引社区居民中的老党员、老干部、老教师、老职工和社会各方面人才，共同参与这项活动。
(三)加强工作协调。“四进社区”活动规模大、时间长、要求高，各社区要大力支持“四进社区”活动，为改善群众的物质文化生活创造条件。为活动的开展提供必要的条件。
(四)加强活动宣传。各社区、机关各科室要紧密配合全区“四进社区”活动的推进工作，加大对“四进社
区”活动的宣传力度，为“四进社区”活动创造良好的舆论氛围，推动“四进社区”活动的健康发展。
邻里互助年度工作计划
篇4：邻里互助倡议书
邻里互助倡议书
邻里互助倡议书公司广大干部职工：
我们所从事的物业服务工作就是维护、确保所辖社区的和谐稳定，因此，日常生活的我们，更应积极主动争当和谐邻里的表率，以邻里“小和谐”促进社会“大和谐”。为此，我们倡议如下：
一、争做邻里关爱的`参与者。关爱他人，奉献爱心；关爱社会，从我做起；关爱自然，善待环境。让我们关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等弱势群体，广泛开展扶贫助困、结对帮扶等服务活动，让他们充分感受到社会的温暖、邻里之间的真情，构建互助、关爱的和睦邻里。
二、争做邻里志愿的奉献者。大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提升自己的志愿服务理念，主动参加社区志愿者队伍，积极参与“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”等志愿者服务系列活动，建立和谐的人际关系。
三、争做邻里平安的维护者。积极参与社区和谐论坛、居民法律咨询和民事调解活动，热心参与居民矛盾调解，配合公安等部门开展的安全隐患、治安隐患等专项清查活动，有效制止各类案件的发生，营造良好的居住环境，进一步增强居民群众的安全感。
四、争做邻里清洁的服务者。我们要以“干净、生态、有序”为目标，引导身边居民群众从我做起，不随地吐痰、不乱扔脏物、不践踏草坪，保护公共卫生，美化社区环境，形成自觉保护环境的良好习惯，共同维护好我们的社区大家园。
五、争做邻里联谊的促进者。让我们主动加强邻里交流，进一步增进邻里间的了解和信任，主动融入社区活动之中，使邻居们由相识到相知，由相疏到相助，形成与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里良好氛围。
争当文明市民，共建和谐家园，需要我们的共同努力。我们期待您行动起来，增进邻里感情，拉近人们距离，用自己的实际行动为开创公司精神文明建设工作新局面增亮添色！
篇5：邻里互助感人故事：破门救人
吃罢晚饭，皎洁的月亮已经升起，柔和的银光洒在吴家大院天井里，四周一片寂静，唯有楼上阿芬家的收音机轻轻地传出了的越剧《红楼梦》：我合不拢笑口将喜讯接……
大院进弄里，罗家姆妈悠闲地跟唱着：“数遍了指头把佳期待……”，走入大院，一脚跨进我家，望着桌上的剩菜，问：“蒋家姆妈，吃点啥小菜?”我油脸滑调地抢答：“酱罗卜干大头莱。”“瞎讲，不是蛮好有肉。”“那不是肉，是排骨”。
正斗嘴间，隔壁郑家姆妈一脸严肃地走了进来，心思重重地说：“老李头在房里从中午到现在，一直没有动静。”我妈说，会不会去女儿家了?“不会，他午睡关门后，房门就一直没打开。”“那我们去看看?”“好，一起去”。
一干人走到西厢房老李家门口，郑家姆妈急切地喊道：老李，老李。屋内传出轻微含糊的话语声，但听不清楚，郑家姆妈更急了：“阿鸿，你到他床头去听”。老李的床一直靠在南面封火墙边，而他家东墙外，正好是天井的下水道口，青石板上满是青苔。我只好踮起脚尖走在半尺宽的条沿石上，隔墙到床边，对着窗口大声问道：“李家伯伯，你怎么啦?”“我头晕，起不来”我耳朵贴着窗口终于听清楚了，赶紧向郑家姆妈，人称墙门堂“堂长”汇报。
郑家姆妈听了皱了皱眉头，幽幽地说：“他女儿还有一个多小时才来，我们要先进去看看。”众邻居点头应和。郑家姆妈下令：“阿鸿，踹开房门!”“好!”我得令后，运了口气，对着房门的斯壁灵锁一个侧踹，房门应声而开。大家快步走到年近七十的李家伯伯前，只见他脸色苍白，气喘吁吁，就急切地问道：“老李，怎么了?”“我心脏病发了，头晕，无力”。“那要赶快去医院，”郑家姆妈当机立断，罗家姆妈听了立刻建议：“阿琴家有板车，用她车吧”“对，对”郑家姆妈随即扯起嗓子对着西厢房楼上喊了起来：“毛胡子、阿琴，快下来，有要紧事体商量。”楼上一声应吮，一分钟后，二人来到天井。郑家姆妈：阿琴，看来要麻烦你晚上拉一趟板车了。阿琴听了一头雾水，疑惑地说：我白天拉货拉得吃力煞里，晚上还要加班?“不，是老李头得急病了。”毛胡子和阿琴听后，立即改口：“ 噢，救人要紧，马上拉。”
郑家姆妈作了分工：“阿琴拉，阿鸿推，毛胡子照顾老李，我也陪去，蒋家、罗家姆妈守着，等他女儿来。”众邻居听了像部队士兵一样，整齐地回答：是!
须臾，毛胡子背起老李，我抱着棉被，郑家姆妈带着钱和病历卡，一起到墙门堂口的中基路救火弄里。阿琴早已备好了平板车，众人轻手轻脚地将老李头平躺在车上，用棉被垫好盖好，一行人就往第二医院走去。
到了医院，我们惊讶地发现，楼上阿芬己挂好了号，站在急诊室门口等我们。毛胡子：阿芬，你怎么来了?阿芬：“你们背老李出来时，我跟出来的，还说了二遍先来挂号，你们没听见?”众人回答：没有，刚才太忙乱了。
医生马上检查，结果老李血压超200并伴随心律不齐。最意想不到的是，医生拿了张单子要找我们签字，郑家姆妈有些为难地说：家属还没来，我们是邻居。医生则更为难，因为根据老李的病情必须立刻采取急救措施，而这，按常规必须有家属签字。郑家姆妈心急如焚，说：“救人要紧，我们代签吧”，说完拿过笔就签，毛胡子、阿芬见状，也签了。医生拿到签字单，就像拿到尚方宝剑，立刻送老李进抢救室，接氧气，二路输液，一阵手忙脚乱……
过了近一小时，老李的血压总算缓缓下降，心律也好了一点。医生擦了擦额头上的汗，说了声：好险呀，留院观察几天吧。话音刚落，抢救室的门砰地一声被推开，一个三十多岁的白晰女子闯了进来：“阿爹，你怎么了。”原来，是老李的女儿来了。她见老爹身上插满管子，竟哭了起来：“爹呀爹……”。医生赶紧制止：好了，不要哭了，你爹现在没事了。“谢谢医生。”“不，谢谢病人的邻居吧，若不是他们及时送来，今天的事就难说了”
第三天早晨，明媚的阳光照进病房，老李头面色红润地坐在床上，医生走了进来，对他说：老李，你病情稳定了，可以出院了。
【作者简介：蒋利鸿，嘉兴市区人，化工销售，爱好文学，常在微信上道古论今。】
篇6：邻里互助探访残障人士通讯稿
20xx年8月30日，由同创社工----xx街家庭综合服务中心组织的“邻里互助贺中秋”探访残障人士的活动，为xx街的残障人士送上真诚的节日祝福。
在社工的带领下，今天的入户探访活动进行十分顺利，共有3对亲子家庭协助社工进行探访，一共拜访了8户残障人士及其家庭。探访过程中，社工与亲子们共同到达服务对象家中，深切了解残疾人今日的生活、身体状况。并通过孩子们与残障人士的沟通交流，送上孩子们亲手制作的精美手工制品，鼓励残障人士积极向上，保持乐观的心情面对生活。在探访的'最后，社工与亲子们共同为探访对象送上月饼，并祝愿服务对象中秋节快乐，服务对象十分高兴社工的来访，对社工的关心表示感谢，并期待社工以后的日子能够经常到访。
篇7：邻里互助探访残障人士通讯稿
20XX年8月1日下午15：00-17：20，xx街家庭综合服务中心家庭组在平安社区康复中心开展了“为爱起航 陪伴成长”婚姻 教育工作坊。本次工作坊主要通过婚姻关系及子女教育的讲解及交流，使参加者学习到一些化解婚姻中冲突的方式，以及关于子女教育的知识，提升他们的正面教育意识。
本次工作坊由克莱斯勒亚洲协会副主席洪女士（婚姻家庭）及全国学习能力高级讲师xx老师（子女教育）主讲。因为时间有限，两位老师只是简单讲解了一些关于婚姻关系及子女教育的一些知识和技巧。在整个活动过程中，参加者的参与热情较高，而且开放度越来越高。在活动刚开始时，大家在介绍自己的家庭时都会有意识地把家庭介绍得非常和睦，家庭幸福。但是随着活动的进展，家长们会更加愿意暴露自己在婚姻及教育中的不足，现场气氛轻松热烈，大家都很愿意分享自己的经验和感受。
由于本次活动的参加者有社工，家长，以及社工的家属，群体分为：未婚、已婚未育、已婚已育、爷爷奶奶，因此在分享过程中每个人的体会都不一样，我们也从中看到了不同人生阶段对两性关系及教育的认识和理解，使工作坊呈现出更加的多姿多彩。
本次工作坊是家庭组“为爱起航陪伴成长”子女教育项目的第一次活动，在本年度，接下来会有一系列的关于子女教育及婚姻家庭的工作坊，希望能帮助更多的居民学习教育及夫妻关系相处之道。
为进一步加强我校教师的教学基本功，提升我校教师的课堂教学技能和专业水平，提高课堂效率和教学质量，xx学区于10月26日开展了“幸福课堂——有效教学”说课比赛活动。本次比赛包括说课稿评比和现场说课比赛。
比赛依据评比小组评分结果，采取先赋分后评议的方式最终评出一二三等奖各一名，分别是xx老师、xx老师、xx老师。
本次大赛不仅是我校中青年教师蓬勃向上的精神风貌的一次展示，也是落实我校新课程改革的实际行动，取得了很好的效果。所有参赛教师无论在教育教学理论上，还是在教学实践上都有较大的收获，达到了如期的目的。
篇8：爱心互助工作计划方案
爱心互助工作计划方案
一、指导思想
以 “实现科学发展观，构建和谐林业”重要思想为指导，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为主线，以为失学儿童献爱心活动为载体，通过开展[你阅读的文章来自：126范文网]丰富多彩的宣传教育、讨论交流和捐款活动，引导我局广大职工关心他人，爱护失学儿童，促进他们健康成长成才。
二、领导组织机构：
为保证此项工作的顺利进行，局工会成立“爱心扶贫”活动领导小组。
组 长：xxx
副组长：xxx xxx
成 员：xxx xxx
负责人：xxx
电 话：
二、活动时间：4月17日——10月21日。
三、参加对象：全局职工及领导干部。
四、活动内容、措施及步骤：
1、传达学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，介绍各自单位的失学儿童情况，传达上级有关领导部门的'指示意见，合理布置工作，明确工作职责。
2、组织学习有关加强思想道德尤其是一方有难八方支援的材料，对职工进行无私奉献及爱护失学儿童的教育，并在此基础上举办座谈会，引导职工畅谈爱心体会。
3、组织全体职工进行捐款，并将所捐金额登记造册，活动结束后各基层工会对此次活动进行分析总结，以利于今后把工作做得更好。
4、局工会将组织有关人员，对各基层工会这此次“爱心帮扶”活动的开展情况，进行全程检查考核，并将检查考核的情况记入全年考核。
篇9：扶贫互助协会工作计划
一、重视抓好提高人口素质工作
坚持开展预防缺陷婴儿出生，优化婚、孕、产、节育和保健全程服务，对新婚夫妇进行“优生、优育、优教”宣传，组织开展了0~2岁婴儿潜能开发讲座，本社区组织育龄妇女参加。通过大力宣传生殖保健知识、政策法规、科学文明进步的婚育观念，建设新型生育文化，着力转变群众落后的生育观念，增强实行计划生育的自觉性，推动两个文明的建设的协调发展。并认真开展计划生育活动纪念日的各项大型宣传和做好独生子女困难户的节日慰问工作。
二、加强计生宣传服务
计生协会积极协调社区辖区单位，开展宣传服务工作，充分发挥人口学校宣传阵地作用，一年开展四次人口学校培训，组织育龄群众、中心户长和流动人口学习人口和计划生育政策法规，优生、优育、优教、“五期”教育，增强群众的法治观念。增强育龄妇女生殖健康自我保健知识。
三、开展“关爱女孩”行动
倡导男女平等，今年5月份，出专刊宣传《母婴保障法》，反对歧视妇女和女孩的社会偏见，鼓励女子多自立、自强、自尊，努力学习成材。
四、提供计划生育的“三生”服务和生殖健康服务
组织育龄妇女进行孕情普查和妇女病体检，积极稳妥地开展以“知情选择”为重点的避孕节育措施，实行药具随访卡制度，搞好节育服务工作。积极开展上门为流动人口服务、免费上门送避孕药具、发放计划生育政策法规宣传、为流动人口办理婚育证等服务。
五、做好“幸福工程”活动
落实好新发展的救助对象，为社区贫困母亲送温暖，帮助社区贫困母亲办理“幸福工程”无息小额贷款，用于发展第三产业，使其家庭经济有了明显提高。
六、推进婚育新风进万家
深入开展计划生育“三结合”、“三生”、“三优”、和实施“幸福工程”，救助贫困母亲项目服务。
广泛深入地开展婚育新风进万家活动，树立全心全意为人民服务的思想，为群众做好事，办实事，把党和政府的关怀，温暖送到群众的心坎上，积极参与村(居)民主自治和社区民主建设，及时了解群众的计划生育工作的意见和建议，维护人民群众合法权益，推动计划生育工作健康开展，为做大做强省会中心城区营造良好的人口环境。
篇10：扶贫互助协会工作计划
一、指导思想
以实践“三个代表”重要思想为指导，通过深入扎实的开展扶贫活动，充分发挥建设系统党员领导干部的先锋模范作用，密切党群干群关系，不断提高城市建设发展水平，促进东胜区经济和社会事业的健康发展。
二、目标任务
今年，我社区继续帮扶主要从五个方面进行帮扶：一是针对社区内贫困家庭中具有劳动能力的，帮助就业和实现再就业，通过帮助其自主创业、自谋职业或就业、再就业，增加收入，提高生活标准;二是对困难家庭中子女上学难的，帮扶其完成学业;三是帮助社区完成基础设施建设，完善社区办公条件;四是协助社区建立辖区人员分类管理和网络信息管理台、短信平台;五是对辖区内贫困户进行帮扶，领导干部“一帮一”结对子的形式开展，解决扶贫户在生活中遇到的各种困难。
三、帮扶措施
一是由领导带头，党员干部经常到社区贫困户家里了解情况，及时解决他们在工作、生活中遇到的实际困难，并帮助定出长远致富计划和短期脱贫打算，使他们早日摆脱贫困走上致富道路。
二是积极创造条件，对贫困家庭中具有劳动能力的，帮助安排就业或自谋职业;
三是根据社区建设的实际情况，筹集资金，完善社区的各项基础设施建设，解决社区办公条件，为社区居民和职工提供良好的工作生活条件。
四是通过“一对一”的帮扶联系，解决贫困户在基本生活、就医、子女就学等方面存在的困难，提供其基本生活保障。
四、具体要求
一是把扶贫工作放上重要议事日程。不断探索扶贫帮困工作的有效形式，提高工作标准和质量，确保贫困工作取得扎实成效。
二是分工明确，抓好落实。急群众所急，想群众所想，帮群众所需，制定具体的实施计划和措施，使帮扶工作能充分发挥效益，努力形成一种从领导到帮扶干部层层抓落实的良好局面。
篇11：幼儿园互助共同体工作计划
一、指导思想。
根据教育局20xx年工作意见精神，立足于“优势互补、合作共赢”这一工作基础，从各园情况和教师的实际需要出发，以规范民办幼儿园办学行为，提高乡镇园及民办园教师的教育理念，内化教育行为，提高各园的教学管理水平为核心内容，继续深化乡镇联动、共同参与的合作管理机制，在互助交流实践中，进一步创新工作模式，提高工作实效，努力在教育资源共享、幼儿园文化共建、教育教学帮扶等方面有新的突破。
二、情况分析。
在上学期和建德的结对帮扶过程中，两地教师间相互学习，共同提高。景成幼互助共同体一方面注重了教师教育理念和教育行为的传递，另一方面也注重了园务管理——尤其是安全管理的帮扶指导。和新转为公办园的钦堂中心幼儿园进行了为期一周的师资交流活动，对钦堂幼的老师在一日活动的有效组织，环境的创设、区域活动的开展等方面进行了指导，使得她们的教育理念有所转变。
上半年针对安华幼创甲给予了档案、环境创设等方面的指导，安华幼儿园被评为杭州市甲级幼儿园；下半年和民办园甘长幼儿园分园结对，重点定位在规范办学行为的指导。经过一年的努力，互助共同体各项工作有新的成效。当然在结对互助过程中，我们也清醒地看到存在的一些问题：建德的幼儿园的孩子各方面能力较弱，如：语言发展水平等较弱，音乐感受力和表现力都有多欠缺，而且安全意识不够强，每学期的安全演习不到位；新接手的甘长幼儿园办学行为不够规范，因为教师的流动性太大，所以幼儿园对于教师社险的班里总不能到位；各班幼儿人数偏多，教室空间狭小，幼儿活动场地有限；民办幼儿园的教师对于环境创设，尤其是主题墙、活动区等的创设理念较差，墙上的东西和主题不相吻合，三表的制定不规范。因此，在这个学期中这些都将作为结对辅导的重点。
三、主要工作及措施。
1、继续围绕区学前教育指导中心出台的《关于建设幼教互助共同体示范流动站和辅导员工作室的实施意见》，两个园区结对辅导员规范使用辅导员工作手册，将园区的结对辅导工作更规范化。
2、加强对辅导园的教师各类培训辅导，提高教师综合素质。继续有选择地邀请她们参加一些专题讲座、活动展示等，为共同体结对园教师的成长搭建平台。
3、细化分层辅导对象，加大教师培养力度，深化“共同体园际师徒结对”工作。更好的实现师徒之间的交流，一对一地进行交流指导。根据签订的师徒结对协议内容切实做好辅导工作。同时开展结对师徒师资交流活动，进行为期一周的“师资交流”活动，让建德幼儿园结对的老师来杭州进行跟岗式培训，同时，结对的师徒可以通过QQ、网上交流等形式，加大辅导的范围。
4、针对民办园的实际情况，对其开展规范日常管理的指导，从各类计划的制定、三表的制定以及日常教学活动的有效组织进行辅导，派幼儿园的教研组长进行一对一的辅导。加强指导的针对性和实效性。
5、充分发挥互助共同体的博客功能，在幼儿园网站做好互助共同体博客的链接。及时上传各类幼儿园环境创设、区域创设及开展、优秀的教学活动等照片和视频，实现教学资源共享，并让结对园多多参与，作为一个平台，建立园际间的互访与合作。
6、进一步规范民办园的办学行为，对照丁级标准，进行逐一自查，并多和孙园长沟通、联系。
篇12：幼儿园互助共同体工作计划
一、指导思想：
认真贯彻局“优势互补、合作共赢”的相关精神，进一步发挥城市优质教育资源的作用，实现城乡教育的均衡化，促进我园与建德寿昌中心幼儿园等4所幼儿园结为城乡教育共同体的工作中，努力探索城乡互动、共同参与的合作管理机制，拓宽新的`渠道，采取新的措施，扩大结对帮扶工作的成果。
二、情况分析：
在上学期在结对帮扶过程中，两地教师间相互学习，共同提高。一方面注重让城市教师将先进的教育理念和现代化的教育教学技能传递给乡镇教师，另一方面也注重让城市教师学习乡镇教师那种不怕清贫、爱岗敬业、忘我工作、无私奉献的红烛精神。
幼儿园间相互学习，取长补短，共同努力，在继续抓好常规工作的同时，开展有特色的互动活动，进行了为期一周的“师资交流活动”，并将交流活动日志记录在互助共同体博客中，使城乡互助共同体幼儿园的各项工作有新的成效，促使两园教师的共同成长。
在学期末年度考核中幼儿园的互助的考核一等奖。在这学期中希望通过大家的共同努力，以“合作交流、共享双赢”为主旨，为实现城乡教育均衡发展做出积极贡献。
三、目标与措施
（一）充分发挥辐射作用，扩大园际之间、教师之间的交流层面，开展广泛的互动交流活动。
1、继续完善安幼城乡互助体博客，定期上传各教育信息，互相学习交流、实现教学资源共享，增加两园教师答疑解惑栏目，建立园际间的互访与合作。在幼儿园网站做好互助共同体博客的链接。
2、继续以网络教研的形式进行教学研讨。互相取长补短，提高教师的业务水平。
3、结合建德寿昌幼儿园发展需求，开展科研交流活动，共同探讨课题研究。
4、跟班学习，主要内容是一日活动流程，教学活动观摩以及其他教育教学内容的交流等等，重点将安幼艺术特色工作之一——各个班级特色亮点与互助体幼儿园进行分享与交流。
5、制定“互助共同体辅导员工作手册”规范结对工作台帐。
6、继续进行半月“师资交流活动”，探索新的途径，尝试对幼儿园的后勤人员或保健人员进行互换。
7、开展班级环境互换活动，通过班级和班级环境创设材料互换，丰富班级环境创设，让幼儿感受城乡不同的人文环境。
8、对二级辅导园进行走访，加强对二级辅导园辅导的个体办幼儿园的指导。
9、武林幼、麒麟幼：开展师徒结对活动，有针对性地培养骨干教师，并指导幼儿园开展内容丰富而有成效的教研活动，鼓励教师积极参与区域活动的设计和实施评比工作，通过互相观摩，促进青年教师成长。
10、指导麒麟幼儿园迎接督导评估工作。
（二）发挥互动网组长园的示范性作用，为各园提供参观、学习交流的机会，促进各园教育教学质量的提高。
1、互动网辅导员每周一次前往各园进行日常教育教学辅导工作，下园辅导时间：每周四下午或周五上午，保证下园时间及质量。
2、加强对各园的调研，了解各园教研工作的开展，并参与教研活动，指导帮助各园深入教育教学研究活动。邀请各园参加本园的教研活动，参与网上教科研活动。
3、互动网组长一学期走访网片各园1—2次，听取意见及需求。
4、每月对各园进行安全检查，并及时向上级部门进行汇报。
（三）利用教师和幼儿间的活动，增进园际间的感情，促进各园的发展。
1、为城乡两所幼儿园小朋友之间的交流搭建平台，如通过植树节赠送花籽活动，增进友谊与了解。
2、在互动网各园的幼儿间进行系列活动，如“幼儿绘画比赛”等活动，加强园际间幼儿的交流。
篇13：邻里
邻里
邻里lín lǐ[释义]①（名）指家庭所在的.乡里。也指市镇上互相邻接的一些街道。
②（名）同一乡里的人。
[构成] 偏正式：邻（里[例句] ～服务所。（作定语）篇14：邻里协议书
为不影响邻里关系和睦，消除日后不必要的争端 ， 商制定如下协议：
一、俩家东西方向分界以砖砌挡土墙面为界，且是两家永远的分界线，东为 家所有，西为何家所有，挡土墙所有权归家所有，如日后何家有建房用地需要，在保证安全的情况下，挡土墙串梁以上可无偿拆除，串梁以下经协商可否拆除；
二、 家所建新房北面屋檐滴水应不上现有马路，西面屋檐滴水不上挡土墙；
三、 家所建新房西面如若开窗，以后不得以任何理由阻碍何家建房；
四、如日后何家有建房意向， 家应配合四邻关系签字同意。
五、 两家在建房期间，只要不违反规划许可，不影响两家正常的'生活，两家不得以任何理由干扰对方。
见证人：
当事人：
20xx年 月 日
篇15：邻里协议书
甲方： 公民身份号码：
乙方： 公民身份号码：
甲乙双方的房屋相邻，乙方将在原有宅基扩建，为了顺利建房，明确房屋四至，处理好邻里关系，根据《民法通则》第八十三条规定，经甲乙双方自愿协商，就相邻有关事宜达成如下协议：
一、建房间距：乙方将原旧房扩建。为了排除安全隐患，甲方同意乙方在扩建中基脚向前延伸10公分，修建幅度向后倾斜，使之两地间距（以甲方房屋为准）：基脚50公分，屋檐150公分。
二、乙方在扩建房屋中，应正确处理截水、排水和防止杂物坠落等现象的发生，如因扩建后乙方没有正确处理导致甲方房屋受到损害或者生命受到威胁的，将由乙方承担所有责任。
三、将来甲方建房时，乙方应予以配合，今后甲方在现址上拆建或加盖楼层，乙方不得干涉甲方建房，乙方应接受甲方建房的请求，在甲方建房时无需甲方签字同意，即视为甲方已同意。将来甲方若将产权过户给第三方，甲方应告知第三方此条款，作为房屋转让的前提条件。
四、乙方在扩建中需柱桩基础施工，应保持甲方房屋安全和环境卫生，如在建房过程中对甲方房屋造成损害的，应由乙方承担所有责任。
五、本协议签订后长期有效，双方各执一份，村委会保存一份。
六、本协议未尽事宜由双方另行协商。
甲方（签字）：
乙方（签字）：
20xx年月日
篇16：邻里情
人世间处处都存在着美，美丽的景色，美好的事情……只要你留心观察，就会发现我们这个世界原来是那么美。不过，人世间最真诚的，莫过于人与人之间的友爱了。而邻里情便是这其中之一。俗话说，“远亲不如近邻”。的确，此话言之有理，只要邻里之间互相帮助，互相关怀，所有问题都能迎刃而解。
我家住在东盛世家。刚搬新家，我即喜悦又彷徨。高兴的是我换了新家，但我又担心因为大家都还陌生，会不小心惹恼人家，所以我就很少出门。但慢慢地，我发现，邻居对我们都非常的友好。在这里,我感受到了来自大家淳朴的爱与关心。
有一次，妈妈出门买菜。刚走一会儿，天色就变暗了，我焦急地看着窗外，心想：“还有好多衣服没收呢，我的个子又够不到窗外的栏杆，怎么办呀？”这时，门铃响了，我以为妈妈回来了，急忙去开门。一看，竟是对门的王奶奶。王奶奶关切地说：“宁尔啊，我刚才见你妈妈出去了，天快下雨了，你家的衣服还都挂在外面呢，我来帮你收吧。”“好呀，谢谢您了，王奶奶。”说完，我就请王奶奶进来。衣服刚收完，就下起了豆大的雨，“噼里啪啦”地拍打在窗户上。我谢完王奶奶就要送她出门，正巧妈妈回来了。我马上对妈妈说：“妈妈，王奶奶帮我们把衣服收进来了。”“哎呀，真是麻烦您了，王奶奶，要不是您帮忙，估计现在衣服都湿了，真是谢谢您啊。”妈妈笑呵呵地对王奶奶道谢。“瞧你说的，大家都是邻居，应该的，应该的。”王奶奶边说边回家了。
除此之外，还有一件事让我深刻的感受到了邻里间浓浓的爱。暑假期间，爸爸住院动手术，妈妈既要去照顾爸爸，又要照看我们，忙得不可开交。正当妈妈愁眉不展时，一楼的李大伯，五楼的苏阿姨来了。他们说，“宁尔妈妈，你别急，放心去医院照顾她爸爸，我们会照顾你女儿的。”“这怎么好意思，多麻烦你们啊。”“没关系，你们家女儿讨人喜欢，我看着也喜欢。再说了，现在身体健康最重要，放心。”“这样啊――那行，麻烦你们了，谢谢谢谢。”妈妈忙不迭地说。就这样，在爸爸住院几天里，苏阿姨，李大伯，王奶奶每天都来我家好几趟，照顾我和姐姐的饮食生活，直至爸爸出院。
“海内存知己，天崖若比邻”。邻里情，邻里亲，邻里爱，像一根丝带，连接着你我他，就如绚烂之花开在我们每个人心中。现在我对那句歌词又有了更深的了解：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”
篇17：邻里情
“远亲不如近邻。”离得远的亲戚不如住得近的邻居关系密切。当邻居家有人生病，作为邻居的你该怎么做？是站在一边当做没看见所以没关心！还是在邻居生病时送上最真挚的祝福呢？待邻居为自己的`家人和亲人呢？还是保持冷漠！
我们家和邻居小弟弟家都选择了待邻居为自己家人和亲人，在邻居遇到困难需要帮忙着，要给他（她）更多的关心和更多的温馨的祝福。
在暑假中，我正低头专心致志的做作业时，从门口传来一声“咚”的响声，随后又喊了一声凄惨的“哎呦”，我心想：会不会是有什么人摔跤了呀！不管三七二十一我一步键地来到门口从猫眼中看见：一个年迈的老人估计快到家了，一匆忙被一个阶梯绊了一下，坐在楼梯上“哼哼叽叽”地叫着，没完没了！我仔细一看：啊？不是对面小弟弟的那位张奶奶吗？我立即打开门，把张奶奶扶进了她们家的门，听了张奶奶的一番话才我明白：原来刚才张奶奶想去市场买菜，不料张奶奶却出门忘带了钱，于是急匆匆的回来拿钱，谁料太过于匆忙就不小心被楼梯给绊了。张奶奶因为受了伤，所以不能去市场买菜了，张奶奶给了我五十元让我随便买，我握紧了手中的钱生怕掉下，我跑向了十分热闹的市场，我先买了一个鱼头，再买了芹菜，番茄和蛋，最后买了一个山药，然后拿着剩余的十五元，回去了！到了张奶奶家我把汗津津的十五元还给了张奶奶，并帮张奶奶打了一个电话给她的家人让他们早点回来便回自己家去了！
有一次，妈妈因为着凉而感冒了，白天我要上学，爸爸要上班，没有人在家照顾妈妈,这时对面邻居张奶奶的女儿，张阿姨愿意留下来陪妈妈，因为她是护士，能比我们照顾得更细心些！当我放学回到家时看见张阿姨正让妈妈和热水呢！
这不是一杯普通的开水，而是一杯含有一个邻居对一个邻居的关心和祝福在这水中蕴含着。
有些邻居之间还要互相打骂互相吵架，我想：邻居之间的情谊是唯一能与珍贵的友谊相比的，吵架和打架有什么意思呢？还不如互相依存互相关心，互相帮助，那该是一件多么幸福美好的事啊！
邻居之间的情谊是世界上做温馨的情谊，就像一个有力的肩膀，在你最需要帮助和关心的时候出现！
篇18：邻里情
我的邻居是张叔叔，他非常热情，有一颗乐于助人的心，我对他的评价是有由生活中的几件小事所起。
记得那一次我走出家门时，钥匙还插在门锁孔里，要不是您满头大汗跑了几百米路追上我，并把钥匙还给了我，说门已经关好了。多亏了张叔叔，要不然我们家的电脑，电视机，贵重物品都要不“搬家公司搬”个精光。我想想都有点害怕，充满感激之情连声说谢谢，身上像太阳照着一样温暖。
还有一次，那一天是星期六，我在兴趣班读书，突然下起了大雨，想起家里的棉被还在外面晒着，父母也不在家，心里真是着急，等我们赶回去才知道您已经帮我们把棉被收进了家，否则晚上我们只能抱枕头睡了。
张叔叔不仅帮助我们家，对其他的邻居也一样热心，特别要说一下的是，楼下的王奶奶，她年纪大有心脏病，有一次突然发病，儿女们都不在身边，是您和大家一起送王奶奶去得医院，还最后一个离开。
还记得，一次两份您的水电通知单放在我家信箱里，我看了一阵高兴，这回我总算有机会帮您做点事了，当我把通知单送到您面前时，您却把一张五元纸币塞给我，让我买糖吃，我说什么都不要，您帮我们那么多，我帮一下您也是应该的。我还要对您说，您要是以后下班回来晚了，尽管来我家吃饭，不要客气，您就是我的亲叔叔。
古人说得好，远亲不如近邻。我们周围要有许多位跟张叔叔一样的邻居，我们社会才会团结和睦，国家才会强大。
篇19：邻里情
3月17日，社区开展了“一勺米，邻里情”的社区志愿者活动。
下午一点，志愿者们陆续来到了社区，大家换上了志愿者的服装，跃跃欲试，整装待发。一点半，在社区工作人员的带领下，大家来到了长廊后的舞台边。在主持人高昂的开幕词中，“一勺米，邻里情”的活动拉开了序幕。大家释放了早就按捺不住的心，分散着跑到了小区各栋楼。
我和我的同伴来到了八栋，开始一楼一楼地敲门。在我们的努力下，总算是敲开了第一扇门，这屋子的主人是一个老奶奶。我们连忙向老奶奶问好，说明了来意，便向她要给予一勺米，热情的奶奶毫不犹豫地拿起勺子舀了一大勺米给了我们。拿到了第一勺米，我们的信心就更加足了。
继续敲开了下一扇门。这回屋主是一位阿姨，我们向她问候，再次说明了来意。这位阿姨并没有接过勺子，而是直接用袋子装了一大袋米递给我们。我们接过米后连连道谢。
我们又用同样的方式敲开了一扇又一扇的门，在户主们的热情之下，在我们两个人的共同努力下，袋子已经是沉甸甸的了。我们带着满满的收获，回到了舞台边。
等全员都到齐后，大家开始将收集到的米倒入布置好的竹筐里，主持人本想将收集好的米堆成一个小山坡。可当所有的米倒入后，竟成了一座大山！这是多么令人意想不到的大收获啊！相信在大家的爱心之下，我们的社会变得更加美好！
篇20：邻里情
环境优美、干净整洁的小区，一排排规划整齐的楼房改善了我们的居住条件，人们都争先恐后地搬进了自己的新家。可是唯一美中不足的是，邻居之间都不熟悉，偶尔楼道上遇到，也只是客气地点点头。大家回到家关上门，于是一个个小天地互不来往，那一扇扇紧闭的房门使人与人之间的距离却变得遥远了。可那一次，我体会到了邻居之间的真情温暖。
一天下午放学，我独自回家，上楼来到家门口想拿钥匙开门，可是我在书包里摸了半天也没找到，钥匙不翼而飞了，我进不了家了。
那时正逢寒冬腊月，我饥寒交迫，站在楼道里瑟瑟发抖，嘴里还嘟囔：“好冷呀，冻死我了。”这时，四楼那家的哥哥放学回来看见问我怎么回事，我把我的“遭遇”告诉了他，没想到，他却热情地说：“你先到我家避避寒吧。”我感动万分，说：“好，谢谢你。”
看着他熟练地打开门，跟他走进去，一股暖气扑面而来。他请我先坐下，然后递给我一杯热水，又拿来了好多好吃的零食说：“你先喝点热水，吃点东西再写作业等你妈妈回来。对了，还要给你妈妈个电话说一声，免得她回来找不到你着急。”此时的我已被这所有的'一切感动地无语了，一股股暖流一次又一次地袭来。原来，那一扇扇紧闭的房门并没有阻隔一颗颗互相关爱的心。一杯热水，一句叮嘱，一个电话都包含着浓浓的邻里真情啊！
文档为doc格式
