以下是小编收集整理的老师水平不行也下岗，本文共8篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：老师水平不行也下岗
北京市教委日前启动部分中小学教师聘任试点，下发比例10％。今后几年内，全市中小学教师将全部实行聘任制。
教育界人士指出，以前教师上下岗，解决的是上下问题；全员聘任制的推行将解决教师进出问题。随着今年本市部分中小学开始全员聘任制试点，教师的铁饭碗将靠教师自己来“订做”。
按照市教委的相关规定，今年城八区新接收的大学毕业生实行聘任制，同时启动了部分中小学的聘任制试点工作。市教委对此下发的比例为10％，但各个城区可以根据各自的实际情况灵活掌握。但据市教委人事处的负责同志介绍，中小学教师聘任制势在必行，在今后几年内，全市中小学将全部实行聘任制。西城教育局局长程刚说，西城区今年在15所中小学中进行了试点，并将在3年内全部到位。
这项改革的效果正在显现。西城的156中学原有人数136人，定编后为134人，学校安排了9人转岗，多余出来的岗位新引入了7人。新引入的人员学历层次提高、年龄更趋合理。加之能进能出的实现，使教师真正有了危机意识，工作量大了，效率高了。学校的重点岗位有了重点建设，高中班主任的月收入高了，工作量也增加了，平均每周课时由6节提高到8节。
由于与其他学校合并，使北京五中的教师严重超编，目前在编人数218人，而按照教育局的编制只有111个岗位，超编近一倍，解决这么多富余教师成了五中校领导的难题。今年开学伊始。北京五中上下齐动员，按照竞争上岗的原则，第一步使教职工达到151人，尽管目前下岗的教职工还能够领到国拨工资部分，但不再享受学校发放的奖金。“这在某种程度上相当于末位淘汰”，这种下岗乃至失业的危险激活了内部机制。
一位教育界人士指出，以前讲教师上岗下岗题，解决的还是上下的问题，全员聘任制的推行，将解决教师的进出问题，工作的意义很大难度也很大。
为下岗教师找出路是目前所有改革试点学校校长的重要职责，北京五中校长肖珏认为，由于目前教师的医疗、养老以及失业保险都还没有建立起来，下岗教师的出路还是个大问题。社会保障体系的建立是教师聘任制实施的重要前提。
[老师水平不行也下岗]
篇2：劳动合同：虽无合同，乱炒老师也不行
劳动合同：虽无合同，乱炒老师也不行
小许应聘在一家幼儿园任教师3年多了，但幼儿园一直未与她签订劳动合同。因为现在找份工作不容易，小许也不敢提任何要求。可尽管委曲求全，结果还是难遂她愿：一次因为回家参加哥哥的婚礼，返回时因飞机晚点而耽误了一节课，幼儿园园长就炒了她鱿鱼。因为未签过劳动合同，小许虽不情愿，也只好走人。
这件事情上，幼儿园是否也有责任昵?小许只能接受这个处理吗?
【评析】
本案涉及在劳动者和用人单位没有签订劳动合同的情况下，劳动纠纷应如何解决。
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。《劳动法》第十六条第二款规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。第十九条第一款还规定，劳动合同应当以书面形式订立。
书面劳动合同是劳动者与用人单位之间劳动关系确立的凭证，它有助于使劳动者与用人单位之间的权利和义务明确化。如果发生劳动纠纷，劳动合同可作为证据提交给仲裁委员会或人民法院，以有利于纠纷的顺利解决。由于在劳动关系中，劳动者总是属于比较弱小的一方，其权益更容易受到侵犯，所以，劳动合同对劳动者来说，就更为关键。
如果用人单位与劳动者之间有事实劳动关系却故意拖延不订立劳动合同，或者劳动合同到期后故意不及时续订劳动合同，对劳动者造成损失的，根据《关于贯彻执行(中华人民共和国劳动法)若干问题的意见》和《违反(劳动法)有关劳动合同规定的赔偿办法》的规定，用人单位应承担以下责任：
(1)致害赔偿。《劳动法》规定，用人单位故意拖延不订立劳动合同，以及劳动合同到期后故意不及时续订劳动合同，给劳动者造成损害的，应赔偿劳动者损失。赔偿按下列规定执行：①造成劳动者工资收入损失的`，按劳动者本人应得工资收入支付给劳动者，并加付应得工资收入25％的赔偿费用；②造成劳动者劳动保护待遇损失的，应按国家规定补足劳动者的劳动保护津贴和用品；③造成劳动者工伤、医疗待遇损失的，除按国家规定为劳动者提供工伤、医疗待遇外，还应支付劳动者相当于医疗费用25％的赔偿费用；④造成女职工和未成年工身体健康损害的，除按国家规定提供治疗期间的医疗待遇外，还应支付相当于其医疗费用25％的赔偿费用。
(2)强制签订劳动合同。用人单位与劳动者存在事实劳动关系而未订立劳动合同，劳动者要求签订劳动合同的，除非职工严重违反劳动纪律符合开除、除名、辞退条件，用人单位不得解除劳动关系，并应签订劳动合同。
(3)不改则罚。用人单位违反《劳动法》规定，未与劳动者订立劳动合同的，由劳动和社会保障行政部门责令限期改正；逾期不改的，按照未签订劳动合同的人数，对用人单位处以罚款。
本案中，小许虽未与幼儿园签订书面劳动合同，但双方之间已经形成事实劳动关系。小许因故耽误了一节课，不能成为幼儿园解除劳动合同的理由。故如果对幼儿园的做法不服，小许完全有权利根据具体情况向劳动仲裁委员会申请仲裁，要求幼儿园承担相应的责任。若对劳动仲裁委员会的仲裁结果仍然不服，可以向人民法院提起诉讼。
【建议】
(1)教职员受聘于幼儿园时，应依法要求幼儿园签订劳动合同。
(2)若未签订劳动合同，教职员可收集以下证据证明与幼儿园之间存在事实劳动关系：①工资支付证明；②同事的证人证言；③为单位出差的票据等；④工作证或工作卡等。
(3)幼儿园在聘用教职工时，应自觉与教职工依法订立劳动合目，将幼儿园的人事管理纳入法制化轨道。
篇3：老师“下岗”了作文
老师“下岗”了作文
老师“下岗”了“叮铃铃”，上课铃打响了，只见旁边的焦老师一直不上台，真不知她葫芦里卖的什么药。过了许久，江佳萌和文罡星大摇大摆的走上讲台。今天难道不是焦老师上课？我心想。“上课，起立！”“原来是他们上课啊！”一些同学说。开始上课了，只见文罡星一脸严肃表情，真像个老师，可是江佳萌呢？她讲话结结巴巴，脸蛋红彤彤的，好像很害羞。文罡星把课件打开给我们看，设计的真好，文罡星说：你们先读……接着我们都投入进去，他们讲的真好，文罡星和江佳萌组织了一个比赛。哪个大组赢了，就加一分，这引起了教室里的轰动。焦老师在一旁笑眯眯的，她一会叫江佳萌，一会又叫江佳萌，江佳萌都快变成邮递员了。文罡星讲课时非常认真，我们也学的津津有味，他一下点这个同学的.名字，一下点那个同学的名字，“同学们举手要再积极一点就好了，”江佳萌笑盈盈的对我们说。因为我们组非常认真，所以分数一下到了6票，“我们再加把劲就追上去了！”我说。时间一分一秒过去了，课也接近尾声，“今天上课同学们很认真，这堂课也非常有趣，三、四大组加一分！”江佳萌兴奋的说。三、四大组的同学们可高兴啦。最后，焦老师作总结性的发言说：“今天的课上的非常成功！”四（2）班 黄一婧老师“下岗”了作文450字小学生作文（中国大学网）
篇4：简历水平也能体现个人能力
简历水平也能体现个人能力
先要真实可靠。其实单位要想获知你的真实情况并不困难，许多单位都将诚实视为第一重要的品质，一旦单位发现你作假，即使你才华再出众也不会录用你。进入12月份，应届大学生求职高峰期到来，不少人都在简历上下了不小功夫，可功夫到家不到家，要招聘单位说了算。香港 智裕国际咨询有限公司总经理李韵慈女士，具有多年招聘经验，阅简历无数，她针对应届毕业生没有工作经验的劣势，就如何有效组织信息，完成优秀的中英文简历和求职信，接受了笔者采访。
简历是沟通能力的体现
李女士说，现代企业越来越强调沟通能力，简历是你与招聘单位的第一次沟通，你的目的是让对方认识和接收你，单位的目的是了解你。
对单位人事部来说，你可能是数以千计的应聘者之一，有些简历甚至没被认真阅读就被扔进垃圾桶，更多的简历在招聘人手中只停留十秒钟，也难逃相同的命运。那些书写潦草、满纸错字的简历根本就别想过关，即使你是个天才。
李女士强调，一定要重视简历的包装，但包装虽然重要，决定胜负的却是内涵。你是否真正具有单位所需要的才能才是应聘成功与否的关键。
简历要有效表达个人信息
如果你不具备单位要求的条件，就算弄虚作假取得面试机会，也一样会被识破。但如果你正是单位所需要的人，却未取得面试机会，就该检查自己是否在简历中有效表达了个人信息。
简历的基本内容是必需的。别看简单，可总有不少人忘记写上自己的联系办法或是性别。李女士提醒毕业生，以下内容是简历中不可少的内容：
个人基本信息、职业目标、教育背景、所受奖励、校园及课外活动、兼职工作经验、培训、实习及专业认证、兴趣特长。
关于简历的'基本守则，李女士说，首先要真实可靠。其实单位要想获知你的真实情况并不困难，许多单位都将诚实视为第一重要的品质，一旦单位发现你作假，即使你才华再出众也不会录用你。
简历的成功要诀
李女士阐述了什么样的简历可以在上千份简历中获招聘人青睐：
1、求职目标清晰明确。所有内容都应有利于你的应征职位，无关的甚至妨碍你应征的内容不要叙述。
2、突出你的过人之处。每人都有自己值得骄傲的经历和技能，如你有演讲才能并得过大奖，你应详尽描述，这会有助于你应征营销职位。
3、用事实和数字说明你的强项。不要只写上你“善于与人沟通”或“富有团队精神”，这些空洞的字眼招聘人已熟视无睹。应举例说明你曾经如何说服别人，如何与一个和你意见相左的人成功合作。这样才有说服力并给人印象深刻。
篇5：简历水平也能体现个人能力
关于简历水平也能体现个人能力
简历首先要真实可靠。其实单位要想获知你的真实情况并不困难，许多单位都将诚实视为第一重要的品质，一旦单位发现你作假，即使你才华再出众也不会录用你。
随着应届大学生求职高峰期到来，不少人都在简历上下了不小功夫，可功夫到家不到家，要招聘单位说了算。香港智裕国际咨询有限公司总经理李韵慈女士，具有多年招聘经验，阅简历无数，她针对应届毕业生没有工作经验的劣势，就如何有效组织信息，完成优秀的中英文简历和求职信。
简历是沟通能力的体现
李女士说，现代企业越来越强调沟通能力，简历是你与招聘单位的第一次沟通，你的目的是让对方认识和接收你，单位的目的是了解你。
对单位人事部来说，你可能是数以千计的应聘者之一，有些简历甚至没被认真阅读就被扔进垃圾桶，更多的简历在招聘人手中只停留十秒钟，也难逃相同的命运。那些书写潦草、满纸错字的简历根本就别想过关，即使你是个天才。 李女士强调，一定要重视简历的包装，但包装虽然重要，决定胜负的却是内涵。你是否真正具有单位所需要的才能才是应聘成功与否的关键。 简历要有效表达个人信息 如果你不具备单位要求的条件，就算弄虚作假取得面试机会，也一样会被识破。但如果你正是单位所需要的人，却未取得面试机会，就该检查自己是否在简历中有效表达了个人信息。 简历的基本内容是必需的。别看简单，可总有不少人忘记写上自己的联系办法或是性别。李女士提醒毕业生，以下内容是简历中不可少的内容： 个人基本信息、职业目标、教育背景、所受奖励、校园及课外活动、兼职工作经验、培训、实习及专业认证、兴趣特长。 关于简历的基本守则，李女士说，首先要真实可靠。其实单位要想获知你的真实情况并不困难，许多单位都将诚实视为第一重要的品质，一旦单位发现你作假，即使你才华再出众也不会录用你。
简历的成功要诀
李女士阐述了什么样的简历可以在上千份简历中获招聘人青睐：
1、求职目标清晰明确。所有内容都应有利于你的应征职位，无关的甚至妨碍你应征的内容不要叙述。
2、突出你的过人之处。每人都有自己值得骄傲的经历和技能，如你有演讲才能并得过大奖，你应详尽描述，这会有助于你应征营销职位。
3、用事实和数字说明你的强项。不要只写上你“善于与人沟通”或“富有团队精神”，这些空洞的字眼招聘人已熟视无睹。应举例说明你曾经如何说服别人，如何与一个和你意见相左的人成功合作。这样才有说服力并给人印象深刻。
4、自信但不自夸。充分准确地表达你的才能即可，不可过分浮夸，华而不实。 5、适当表达对招聘单位的关注及兴趣。这会引起招聘人注意和好感，同时可以请求面试机会。
最受欢迎简历的五大特征
年后求职高峰着实成了一场“简历大战”，五花八门的简历一时之间都涌向了人才市场，更呈现在HR的眼前。具备以下五大特征的简历将倍受HR的青睐。
1、明确的职业定位及目标，强调核心竞争力
求职前应明确自己的职业定位及求职目标，同时对目标求职企业的背景、工作内容、企业文化进行前期了解，并将自己在教育背景、经验或技能等方面能够吸引HR的核心优势突显出来。在自己的教育背景、社团经验或工作历练、荣誉、特殊技能与训练、参与过的活动等经历上，强调有符合企业需求的个人优点、成就与能力。
2、简洁明了，以“数”服人
以点列式、表格、粗体字及副标题等方式，让HR能够快速且清楚地了解你的资料，在回应招聘要求时，可引述广告中的特殊要求，然后将自己的符合之处或经历一一列出，将其归纳为一系列要点，并在每个要点前加着重号。对于先前的工作经历，最好有翔实的数据来佐证，销售人员用完成的业务数据说话最直接，管理人员可以列举是否从事过管理别人的工作？若有，有多少人被你领导？他们是哪种层次的员工。还比如举例说明曾经处理过的紧急或危险情况？有哪些突出的贡献？等。
3、简历重点突出近3年经历 一个人的经历是很多HR关注的重要环节，因而简历也是HR对你产生良好第一印象的关键，如果有一个理想工作值得你去争取，如何制作一份具有战斗力的简历就需要好好研究。有无工作经验的人简历重点突出有所不同。应届大学毕业生重点为个人资料、优势简介、学历背景、社团经验与经历、荣誉、特殊技能与训练、参与过的社会活动等。在职人士应包括个人资料、经验与优势简介、工作经验、荣誉、特殊技能与训练、参与过的活动、学历背景等。
4、表现个性化的求职信 在简历的最前页，附上一页求职信，表达你对该企业具体某一职务的兴趣，然后简单的.介绍自己的学历背景与工作经验，并简列出职业生涯乃至人生规划的重点。这样可以让HR在浏览简历时，能够快速了解你，同时也容易记住你的优势及对自己职业生涯的定位与思考。
5、强化未来目标与人生规划。 个人的未来职业生涯规划与企业未来的发展趋势是否相符，这是企业在招聘时非常关心和重视的部分。越来越多的企业不仅重视求职者本身的经历，更注重求职者是否对自己有一个明确的职业规划和定位。 简历是求职的一块敲门砖，这块“砖”需要优化，但更重要的是内涵，在投递简历前一定要有明确的职业方向，这才是应聘成功与否的关键。
简历关键字要量化突出
看似简单精短的求职简历承载着我们前行于职场道路的畅顺与否，因此，为了能让自己赢得更多的面试机会，一份精彩完美的简历自是必不可少。可这事却是说易不易，说难不难的技巧活，而找准关键词，突出并量化它正是让你脱颖而出的关键所在。
招聘公司在快速筛选简历的时候通常以学历、资历、薪资要求、职位意向等为关键词。所以求职者在填写简历的时要将自己进行条块拆分，将其放入一一对应的关键词标签下，用直观的数字和实例介绍自己。工作经验、兼职经历、性格爱好、个人能力等简介，要避免大篇的文字描述，尽量浓缩量化成“一二三”等几“小点”，如参与了哪些项目，写清楚项目的软、硬件环境即可；薪资要求要精确到具体数字，少用含糊其词的“上下”、“左右”等；求职意向不要杂，最好是彼此相关的“职位群”。
出色求职信助你脱颖而出
一封出色的求信将决定你是否能是到面试机会。即使雇主没有明确要求，可你在投递简历时附上一封有的放矢的求职信一定会对你的求职有所帮助。
按招聘广告写信是关键
将招聘广告上写明的职位招聘分段阐述你自身的条件与优势是符合公司的招聘要求的，不要东拉西扯些多余的话，同样亦不要在求职信中重复你的简历，求职信是简历的补充并突出简历上与工作相关的背景资料，而不是简历复制。 求职信要短而精 写求职信时要迅速切入重点，简短、明晰并且有针对性。信的长度也不要超过一页，每段最多三到四句话。另外，除非招聘企业特别要求，求职信千万不要以附件的形式发送，而是跟随在邮件信息中。 认真对待拼写检查和校正 发送求职信之前先让别人阅读你的求职信，因为我们很难注意到自己写作时所犯的错误。认真对待拼写检查和校正工作，这样完成的求职信才算是诚恳的。 如果对求职信无从下手的话，可以参考求职信模板，从中得到制作属于你个人的求职信的格式和内容灵感。最后，将你所有的求职信进行备份，这样你就会对求职信的发送目标做到心中有数，而不至于在接到面试电话时出现一头雾水的状况。
简历上哪些内容不宜写
1、离婚。
因为“离婚”会让你被贴上“失败者”的标签，即使你工作能力再出众，但仍会让企业对你心存芥蒂。尽管人人都会有失败的记录，但在求职简历上并不合适表达这些观点。因此，如果你离婚了，就说“单身”；如果你正处于分居时期，就请仍说你“已婚”。
2、误导的工作头衔。
误导的工作头衔也会使你看起来像是个失败者，同样的工作头衔在不同的公司便代表不同的意义，如果你觉得以前的工作头衔可能给人错误的印象，不要犹豫，把它改换成别的名称，必要时，再在面谈时解释这么做的理由。
3、薪水。
企业在刊登招聘广告时通常不会说明他们愿意付的总报酬额是多少，但他们会要求你说出你的总报酬额。如果你自愿降薪到招聘企业，企业会觉得你是在利用他们“填补空缺”；如果你目前的薪水不能精确的反应出你的价值，那企业又会认为你过于“微不足道”而无法胜任他们的要求。因此，待遇的商议最好还是将它留到第二轮面试时再说。
跨行业跳槽怎样写好自我评价？
网友提问：
李先生您好！我是一名女性，毕业后在机械领域做了将近四年的产品设计工程师。因为比较喜欢英语和教育行业，性格又相对温和，做事认真有耐心，善于倾听，所以我想转行做英语培训方面的工作。可是苦于没有相关经验，只是个性上占些优势，不知该怎么书写自我评价，恳请您能指点迷津吗？
专家解答：
您在转行前，可以先做一个全面的职业规划，其中特别包括性格测试，看看数据说明你更适合做哪个行业，哪个职能工作。这样的好处是帮您更清楚地了解自己的能力/特长/不足，更清楚地量化出来，一目了然。然后，您可以将以上的数据以及特别要点，罗列在您的自我评价上。 这样以让招聘人员在看资料时更快更容易地接受您的职业转变，也相信您不是临时起意要转行，而是经过深思熟虑的。并且您在个性等方面，确实是具备了这样的基础。从而HR会决定给您一次面试的机会。而等得到这个入门的面试机会后，再如何发挥，得到用人公司的信任，那就看您实际的能力了。
HR如何看待简历中的自我评价？
网友提问：
自我评价在一份简历中占的比重是怎样？HR的关注程度有多高？有2-3年的工作经验，怎样写自我评价才能更吸引猎头呢？谢谢！
专家解答：
一般HR在看简历时会较多注意候选人的工作经验以及学历情况，然后再是技能/培训等信息。
而从自我评价中想看到的是：您对自己的了解，以及您对公司目前所招聘职位的了解以及匹配。
常常发生这样的情况：几份简历，看上去差不多，在工作经验/学历背景上，相差无几， 让HR觉得选谁来面试都可以。 这时，HR会更关注“自我评价”中的文字，看候选人对自己的总结怎么样，所强调的优势/技能/特长，是不是正好是目前所正在招聘职位所需要的？ 对于这个职位以及我们公司的文化，候选人所写的情况是否有特别的针对性？ 所以，我个人建议，您的每份简历内容可以是一样的（因为工作经验/学历等做不得假），但在“自我评价”中，可以在您准备应聘哪个职位后，针对其职位要求或公司情况，有所侧重，有所强调，更加有针对性。这样可以更好地帮助您得到HR的第一次面试机会。
篇6：职场不妆不行 朝九晚五也美翻
告别犀利的唇妆，笑迎犀利的双眉
办公室的权力阶层换人啦，大杀伤力套装被大杀伤力高跟鞋取代，老式的衬肩被换成了打底衫，而火红的双唇也被商务眉妆取代了。眉毛是脸部的无名英雄，画完妆后，稍稍修饰一下眉形，不需要太过强调。换句话说，如果你身处一个极为保守的工作环境，内心却又渴望彰显个性，那么这种妆容最能够营造出内敛又强势的效果。
眉妆技巧：每一个女人，无论肤色如何，都能通过修饰眉毛而获益，为了画出最自然的效果，应该使用眉粉来着色和勾画眉形，而不是眉笔。选一支小型硬毛刷，刷头平整，顶端有个斜角。用眉刷蘸取眉粉，轻轻抖掉多余的眉粉。从眉毛的内侧开始扫，沿着眉毛自然的弧度，轻轻地向眉尾扫去，眉尾一定要扫的轻柔、朦胧。在勾画眉形的时候，尽量画的饱满，不要画的过长。
职场也爱色彩
对大多数女性来说，恰到好处的用色既能突显气质，又符合办公室要求。唇膏一直是职场女性张扬个性的首选，但是彩妆师认为，眼睛才是展现力量、执着、和谦逊的武器。
选择简单、色泽纯粹的眼影扫在眼皮上，并且只在眼部使用抢眼的色彩。或许这个颜色对很多人来说太抢眼了点，你可以选择一款更日常一些的潮流颜色，增加自己的自信心，但是千万不要搭配非常惹眼的唇妆。唇部和脸部其他部位都保持裸妆效果。
选色技巧：眼影该选什么颜色？紫色，这个颜色适合不同季节、不同肤色、不同眼睛颜色。也就是说，它是一款百搭色。既迷人，又百搭。蜡笔色系的紫色眼影，比如石楠色和紫丁香色，最适合蓝眼睛和绿眼睛。在扫荧光紫和普通紫色眼影前，千万不要刷上红色打底，否则你会画出一双淤青眼。建议大多数女性在新上手时，先把眼影扫满整个双眼皮。
职场也爱健康的小麦色？没错！
每个办公室都会有些美黑小困扰，或是美黑成瘾，或是哪个姑娘黑过头了。其实一整年美黑都没什么问题，因为美黑产品能够遮盖皮肤上的瑕疵，之后也无需使用粉底液。美黑的技巧在于选对颜色――红色和棕色的完美结合，真正晒出来的小麦肌肤的颜色，而不是什么橘黄色，或者看不出任何效果的颜色。
美黑技巧：你可以选择几款产品搭配使用，不要选那种一步搞定的产品。选择一款短毛蓬松的刷子，把美黑产品涂抹在自然光会照到的脸部区域，额头、眼皮、甚至是眼睛下方，然后用刷子在脸颊上扫上高光，你的皮肤在阳光下会闪现自然的光泽，营造出这样的光晕，能够让你的妆容显得更自然。
朝九晚五也闪亮
几十年来，女性们总以为底妆只有哑光这一种出路。但是事实并非如此。清爽、水润的肌肤看上去非常健康，光是这样的皮肤就能让人心情愉悦起来，再者，当你的皮肤状态良好时，你完全不用花大心思去打扮。最新的调查研究显示，人们都渴望拥有光彩照人的闪亮肌肤，似乎潜意识里认为拥有这样皮肤的人生育能力更强，人也更加年轻。打造健康光泽，让整个办公室都拜倒在你的石榴裙下。
底妆技巧：水润的妆容最适合因劳累的工作而变得干燥的皮肤，你所需要做的就是增加一点保湿，营造出健康、清爽的妆容。选择一款油性的保湿产品。不同质地的保湿粉底拥有不同的遮盖效果。有色保湿霜和粉棒的遮盖效果最弱，粉底液的遮盖效果从中等到全遮盖都有，粉底霜的遮盖效果最强。尽量远离粉状质地的产品，如果你不希望自己一失手便抹的油光发亮，可以随手准备好吸油面纸，既能吸除多余油分，又不会让皮肤变干。
篇7：老师也疯狂
老师也疯狂_小学写人记事作文
如今那，时代变了，不仅学生新潮，连一向被视为严肃的老师也都来新潮了一把！
我们的数学老师DD李老师一向是非常严肃、严厉的，但是有一次，使我改变了对他的看法。
有一天下午，是李老师的课，我们都摆好了书和文具，因为如果不提前准备好可是要挨批评的呀！李老师走进了教室，我们都惊呆了，李老师真是，酷得要命！你看你看DD李老师一个爆炸头的发型，衣服是非常近似休闲装的衣服，再配上李老师那高级别的脸型，那个帅呀，想必周星星看见了都回自叹不如！
李老师看我们盯着他看了半天，感觉到了什么，干咳了两声，摆了个POSS，说道：“怎么样，你们都说李老师不帅，现在怎么样？”说完的瞬间，我立刻“干呕”起来，回头一望，同学们已“呕”成一大片，有的还装出了虚脱的'样子，一边的陈君桌“勇敢”的说：“帅，真帅！李老师今天太帅了！”但是我们立刻在下面嘀咕：“衰，真衰！李老师今天太衰了！”当时那个一致啊，真是壮观，现在想起来还，很汗！
李老师上的课也很无厘头DD他先拿出个长的粉笔，往天空一扔，粉笔漂亮的转了个圈，回到李老师的手上，李老师用极快的速度写好题目，然后叫了夏星（差生，哎，本来脑袋瓜很聪明，就是太懒了DD摘自李老师的话）起来回答，夏星支吾了半天，可就是不能回答，李老师皱皱眉头，说：“你昨天吃的啥了？现在还在想？你先坐下，等你流完口水我再叫你回答！”
说完就点了其他同学回答了，我们都替夏星送了口气，夏星也吐吐舌头，专心致志地听同学讲解了。
下课了，我们惊奇的发现，李老师往嘴巴里扔了块口香糖，打开电脑，居然聊起了QQ！我们都凑过去，李老师也不客气，给我们都散了快口香糖，然后虚心的请教我们QQ的知识，在这一瞬间，我们仿佛消除了代沟，现在想起来真是幸福哇！
这就是我们的新潮老师，李老师，一位辛勤的园丁，一位知识渊博的园丁，一位快乐的园丁！
篇8：语文老师下岗了作文600字
语文老师下岗了作文600字
“叮铃铃，叮铃铃”，语文课上课了，大家飞一般地冲入教室，身后卷起一片飞尘，好像后面有一群凶狠的恶狼在追赶着我们，进入了教室，大家回到自己的位子上，做好了课前准备，等着老师来上课。
咦！五（3）班的讲台上怎么没有老师呢？老师会不会还没来呢？不可能，这都上课五分钟了，再仔细看看，哦，对了！原来雷老师坐在讲台下听课呢！
其实，雷老师早就给我们布置任务了，这节课我们是“老师”，雷老师 “下岗”了。
现在轮到第一组讲课了，首先上场的是小老师，刘翌和盛含博，他们负责讲最容易写错的'字。可他们一上场就出师不利，谁都不愿意先说。终于，刘翌当上了“先锋”，他鼓起勇气，说了起来，“瘾”字很容易错，很多人把病字框的两点忘记掉。轮到盛含博了，他的表现跟刘翌比就天差地别，声音小得像蚊子在叫，他们一点儿也不配合，看来他根本没有准备过。
接下来是赵远辙给大家听写了，詹捷和丁栋祺要到黑板上写。赵远辙可比前两位拖油瓶要强多了，她声音响亮，咬字清晰，听写的速度也刚刚好，大家很悠闲地写着，一点也不紧张。
好了，第一组的讲课时间到此结束。现在轮到第二组了，第二组的小老师是朱张婧和孙颖荷。她们要让我们知道一些词语的意思。小老师说意思，我们写词语，答对了就能加分，这可太简单了。我们争先恐后地抢着举手。没有一个能拦倒我们这些小博士。大家都加了分，看来朱张婧和孙颖荷准备地非常充足吧！
到我们第三组了，首先上场的是我们的得意大将“李老师”，她要跟大家谈谈读了第一课的感想。我们对她可是信心满满，相信李老师一定能给我们组加分的。果然，李金桐表现得十分出色，为我们组加了好多分。
就当大家听得入迷的时候，下课铃响了，雷老师，我们这个小老师当得不错吧。哈哈！
★我下岗了
文档为doc格式
