大学开学典礼的领导致辞

时间：2022-09-10 08:33:59 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编整理的大学开学典礼的领导致辞，本文共16篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

大学开学典礼的领导致辞

篇1：大学开学典礼领导致辞

尊敬的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位朋友们，尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：

下午好！

值此金风送爽、丹桂飘香之际，我们欢聚一堂隆重举行南邮—纽约理工国际学院开学典礼。首先我代表南京邮电大学全体师生对国际学院的各位新同学表示诚挚的祝贺！向远涉重洋来我校参加典礼的爱德华·朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位教师和朋友表示热烈的欢迎！向拨冗参加开学典礼的各位领导和新闻界的朋友们表示衷心的感谢！

南京邮电大学是一所以电子、信息学科为特色的理工院校，为我国信息产业的发展做出了重要的贡献，被誉为“我国培养IT精英的摇篮”。在办学65周年之际，南邮人心中有了一个更美好的愿景，即把学校建成在信息学科领域国内一流、国际有影响的教学研究型大学。今天，我们朝着实现这个梦想迈进了坚实的一步。南京邮电大学与来自大洋彼岸的美国纽约理工学院合作，成功开办了南邮—纽约理工国际学院。纽约理工学院在美国享有较高的知名度，连年被《美国新闻与世界报道》杂志(USNews&WorldReport)评为“颇具竞争力的理工学院”之一。我们相信，双方强强联手，纽约理工学院先进的教育理念、管理模式、办学经验与南京邮电大学的优质教育资源相结合，一定能够把“南邮—纽约理工国际学院”打造成中外合作办学的知名品牌，提升南京邮电大学的办学水平和国际影响，产生“1+1>2”的效果。

同学们，今天是你们人生中难忘的时刻。十年寒窗苦读,你们终于如愿以偿实现了自己的大学梦。今天也是南邮历史上值得纪念的日子,南邮—纽约理工国际学院将作为南邮对外合作办学的里程碑而载入校史.

同学们,你们是南邮历史上特殊而幸运的学生。你们是南京邮电大学的学生,所以你们肩负着传承南邮精神的使命；你们又是南邮—纽约理工国际学院的学生，所以你们是中美合作办学的受益者，是传递中美友谊的使者。我校的中外合作办学才刚刚起步，但是我相信：南邮优良的学风和教育环境、纽约理工学院先进的管理经验一定能把同学们培养成具有国际竞争力的人才！

同学们，“人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的”，我希望这句话能照亮你们未来的四年行程。希望你们在校期间刻苦学习、勇于探索，用骄人的成绩来书写自己无悔的青春。

最后，预祝全体同学们生活愉快！学有所成！万事如意！谢谢大家！

篇2：大学开学典礼领导致辞

老师们，同学们：

秋高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我们满怀豪情地迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先，我代表九江职业大学党委和行政以及全校师生员工向来自全国个省、市、自治区的莘莘学子表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！你们是早晨八、九点中的太阳，你们身上洋溢着无限的青春与活力，美丽的

校园因为有你们的到来而更加充满生机，更加靓丽多姿。你们的到来为职大注入了活力和新鲜血液，你们是九江职业大学新的主人！同时，我也要向参加此次开学典礼的领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位的莅临指导和亲切关怀！我们将牢记自己的办学宗旨和教育理念：面向全国，服务社会，培养人才！

同学们，当你们在这座山清水秀的魅力城市九江翻开自己新的人生扉页时，我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的九江职业大学。

九江职业大学成立于年，是内蒙古自治区创办最早的本科高等学校。学校现为国家西部大开发重点支持建设的学校，也是国家大学生文化素质教育基地院校之一。经过多年的建设和发展，学校的各项事业蒸蒸日上，呈现出良好的发展态势。学校现有全日制在校生万余人，专任教师名，有个国家级重点学科、个省部级重点学科，个博士学位授权点，个硕士学位授权点，个博士后科研流动站。目前承担国家、自治区科研项目项，项目总经费亿元。近年来，有项研究成果分获国家、自治区级科技进步奖。××年学校接受了教育部本科教学工作水平评估，评估结果为优秀。现在，学校正在深化教育教学改革，努力提高办学质量和办学效益，培养基础厚、口径宽、能力强、素质高，具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才，积极创造条件，努力向教学科研型大学发展，将学校办成位居自治区一流水平和全国同类院校先。

篇3：大学开学典礼领导致辞

亲爱的同学们，各位来宾，老师们：

大家上午好！

金风送爽，丹桂飘香，在这丰收的季节里，喜气洋洋的中国科学技术大学正张开双臂，热情迎接从祖国四面八方汇聚而来的新同学。今天，我们隆重举行20XX级本科新生开学典礼，首先，请允许我代表中国科学技术大学全体教师、职工和在校学生热烈欢迎20XX级新同学！

同时，也向为同学们成长付出心血和汗水的各位家长、老师和亲友们表示衷心的感谢！

同学们步入大学，即将开始人生中一段最重要、最丰富多彩的旅程。对未来的大学生活，你们可能有着无限的憧憬和向往，也或许有着点点的困惑与迷茫。“如何才能不辜负大学的美好时光和青春年华”，一定是大家思考的最多的问题。

众所周知，我们国家正处在一个伟大的时代，这是一个全面深化改革的时代，是一个中兴的时代，也是一个创新的时代。近30多年来，中国经济社会迅速发展，高等教育也逐渐实现了从精英教育到大众教育的转变。与此同时，中国的高水平大学建设也开始向注重办学质量的内涵式发展转变，尤其是近年来，要求中国高等教育回归大学使命和责任的呼声愈来愈高。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”中国古代先贤把立德树人、传承先进文化、服务社会，作为读书做学问的根本目的。西方在上世纪中叶也形成了主流共识，认为大学教育重在培养具有社会公德和责任感、知识广博、全面发展的社会公民。教导大学生要“勤学、修德、明辨、笃实”，对青年一代提出了殷切期望。

中国科大是应研制“两弹一星”的急需，1958年诞生于北京，首任校长郭沫若，著名科学家马大猷、贝时璋、严济慈、华罗庚、钱学森、吴有训、柳大纲、赵九章、赵忠尧等都是当年科大的教授。今日科大是一所具有光荣历史和传统，以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，是一所科教实力享誉海内外的著名高等学府。在科大，同学们将会结交良师益友，探索科学前沿，追求远大理想。大学生活不同于初中高中学习生活，在这里，你们将开启人生的新篇章，塑造一个全新的自我，为一生的发展奠定基础。此刻，探讨如何度过大学生活，意义重大。开学之际，我最想对同学们提出的希望就是发扬传统，回归常识，正本清源。这是个看似寻常的话题，但是在当前社会浮躁，过分追求物质占有和享受，有时又个人主义膨胀，功利主义盛行，常识和传统常常遭到遗忘和扭曲的情况之下，显得尤为必要。

首先，希望同学们回归“做人立德”的常识。

教育以育人为本，育人以立德为第一要务。对立德修身的要求，是儒家经典《大学》最重要的精神。品德、修养、诚信、孝道、担当是对为人处世的基本要求，是齐家治国平天下的基础。当代大学生应该是有知识、有文化的有德之士。人无德不立，人无德寸步难行。勤劳勇敢、尊老爱幼、见义勇为、勤俭节约等本是中华民族的传统美德，可是近年来出现了种种道德扭曲和丧失的现象，令人痛心，有时会使人无所适从。但是，这些不正常的现象不能代表中国社会道德的主流，只是经济社会发展中的非正常现象，中国主流社会正在召唤和推进中华传统美德的归来。我希望中国科大的学生们，不忘做人立德，要谨记弘扬“红专并进，理实交融”的校训，把修身立德放在第一位，坚持“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，常怀友爱和仁爱之心，尊师敬友，助人为乐，爱人爱国爱科学，培养高尚的道德情操，做到德才兼备。

第二，希望同学们回归“读书科研”的常识。

读书是享受和增长知识的过程，科研亦是人生的高尚事业之一。回归“读书科研”的常识，就是在大学生活中不要太过功利，单纯的认为大学就是考试通关、刷学分刷GPA，最后拿一纸文凭作敲门砖，接着考托福、雅思，出国留学，最后成“土豪”，当“大款”，开豪车，住豪宅。创造和传播文明，忧国忧民，不谋私利，胸怀天下，历来是中国知识分子的传统美德和光荣传统，期待你们能发扬光大。回归“读书科研”的常识，就是要把发现科学和社会问题、解决科学和社会问题当成自己的矢志追求。在大学，我们学习知识，明辨事理，学会分析和思考，增强造福人类社会的责任感；我们参加科学研究，提高实验技术，培养科研能力，增长才干，探索自然奥秘，早日找到自己感兴趣的研究方向，是为了“有所发明，有所创造”，为造福人类社会做贡献。回归“读书科研”的常识，就是树立真正的创新观念和高远的人生志向。不要被社会上急功近利的观念和现象所误导和裹挟，不要把简单的改头换面、换汤不换药的研究当成创新，不要把常见的勤工俭学、摆摊卖串儿、走街串巷送快递件儿当成创业，不要把滥竽充数、写灌水论文当成科学研究的目标。同时，读书科研一定要认真，不能马马虎虎，切忌一知半解，似懂非懂；要实事求是，来不得半点虚伪和骄傲，也不能急于求成；要学会找准问题，锲而不舍，究其本质；要平心静气，融会贯通，培养全新的挑战和进取精神，以及面对严峻现实问题时乐观自信的心态。回归“读书科研”的常识，我们就能：于自身，是开阔视野，增长才干，提升自我；于社会，是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

第三，希望同学们回归“自理和自立”的常识。

各位同学都是父母的“掌上明珠”，从小到大很多事情可能是父母帮助或代劳的多，家人照顾的多。进入大学，成为一名光荣的大学生，应该告别之前可能的依赖，要学会自理、自立和承担责任。学会自己管理自己，自己照顾自己，自己规划自己，提高独立生活的能力，让家长放心，让亲友放心，让老师和学校放心，让社会放心。看到一些同学勇敢地第一次独自出远门坐火车到学校报到，我感到很高兴，为你们自立的第一步点赞。在学校集体生活中，大家要养成良好的生活习惯，饮食有节，起居有常，既有利于自己，又不影响他人。要劳逸结合，坚持锻炼身体，做到学习好，身体棒。要重视仪容仪表，养成讲究卫生的好习惯。记住“一室之不治，何以天下家国为”的古训，自己动手洗衣晒被，打扫房间，使得环境整齐整洁，人人都成为“帅哥、靓女”。要养成艰苦朴素的生活作风，消费量力而行，生活水平上不盲目攀比，常记：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。要反对浪费，勤俭节约，不忘：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。还要积极参加学校社团活动和各种社会公益活动，从中发现自身潜力，体会自立、责任和感恩的内涵，自己成长，也有益社会，为将来跨出校门、贡献社会做好准备。

最后，我希望同学们回归“独立思考”的常识。

大学旨在培养“独立之人格，自由之精神”。要形成独立之人格，独立生活是物质基础，独立思考是精神内核。独立思考具有改变人生、改变社会的力量，独立思考会产生牛顿，产生爱因斯坦，产生一个个推动人类文明进步的科学发现和发明。在全球化和信息化的时代，价值观取向多元化，如何从碎片化的海量信息中去伪存真，如何从泥沙俱下的公众舆论中明辨是非，是在大学时代要练就的基本功之一。你们要保持头脑清醒，不冲动，不跟风，不“人云亦云”，不断提高分析问题和解决问题的能力。要保持批判和质疑精神，不读死书，不迷信书本，努力通过独立思考，不断取得创新性成果。要学习历史，了解社会，明辨是非，捍卫真理，做中华文明回归和社会发展的先锋。同时，行胜于言。在独立思考，坚持真理的同时，还要把理想付诸于行动，将你们的聪明才智贡献于祖国发展之中。

同学们，大学时代是重新发现自我、释放潜能的时代，只要努力，一切皆有可能！来到科大，不论地域、出身，也不论高考分数高低，大家都是在同样的起跑线上，要以仁爱之心对待老师同学，保持事业上的进取心，激发对科学的好奇心，积极对待即将开始的大学生活，尽快适应大学生活，尽快融入到科大这个大家庭之中，在中国科大开启人生的新篇章。以中国科学技术大学的名义，肩负起你们这一代人的责任和使命，成为德才兼备的社会主义事业接班人。

同时，我和科大的所有教师职工、你们的师兄师姐们，一定会为你们进入幸福愉快充实的大学生活，顺利完成学业，早日成才提供尽可能的条件和帮助，乐和你们一道，把中国科学技术大学建设得更好。

世界是你们的，中国的未来是你们的，淳朴智慧的科大20XX级新生同学们，我对你们充满信心，相信你们一定会无愧于伟大的时代，无愧于大学时光，无愧于未来！

谢谢大家！

篇4：大学开学典礼领导致辞

亲爱的同学们，老师们：

大家下午好！

欢迎20xx级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府――西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员工，向成为新一代交大人的同学们，表示衷心祝贺和热烈欢迎！

同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。“研者，磨也;究者，穷尽也”。磨和穷尽，可谓“治学”。

“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，古人读书有“三味”：“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味”的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代，研究生治学应有的“三味”。

第一，“趣味”兴趣是学习的源动力，它既源于人类先天对未知探索的本能，也源于个人后天经验的养成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲：“爱好读书，就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。

如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的趣味。

趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语・宪问》，旨在表明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之，若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的趣味便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。

趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外，使其趣味更加广泛，“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。

当今科技的发展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细;另一方面，各学科领域之间的综成越来越强，专业间的交叉融合大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。

再者，做学问若没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也;博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。

第二，“回味”时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经验主义的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说，“学而不思则罔”。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，“反思是认识真理的比较高级的方式”。

这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考,会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。

治学的“回味”，恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真;通过回味，温故知新，用宏取精;通过回味，见微知著，举一反三。

通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对已知现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通，还能不断提高向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和善意性，发展各种知性美德。

“回味”重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指“以审慎分析判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。

同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段，要敢于解构颠覆，革故鼎新;善于质疑故知，反思自知，创造新知;惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代，希望你们秉持独立之思想，自由之精神，注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识，在反思中创新，在创新中超越。

“回味”需要静气。学术研究是循序渐进的过程，研学之路也绝非坦途，不可能一蹴而就，毕一功于一役。“成大事者，必有静气”。静制动，静致远，万物静观皆自得。缺少静气，就会心烦意乱，神不守舍，着急上火，哪有心思回味?更不用说回味质量的高低了。

面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象，要有足够的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清贫，抱德炀和，保持平和，设法让自己静下来。唯有静，才能谦卑、虔诚、敬畏;才能客观理性、淡定从容。唯有静，方能深谋远虑，厚积薄发，鉴天地之精微，察万物之规律;方能保持清醒头脑，识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪高下。浮躁心态下，很难有真知灼见。

第三，“无味”无味即本味。治学的“无味”，不是真的寡然无味，而是一种返璞归真的味道。如《老子》所说：“淡乎其无味”，无味无所不味，有味有所难味，淡是最浓的滋味。治学的无味，是指回归问题的本真、本色和本原，还原学术的本来面目，追求“大巧若拙”，“大雪无痕”，变晦涩、繁复的深奥，为简单、直白、朴素的深刻。无味是治学“大道至简”的崇高境界。

进言之，治学的“无味”，是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析范式和价值表达，化繁为简、以简驭繁，一针见血、一语中的，把握科学问题的本质规律和内在机理;通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感，见心明性，领略学问的本然魅力，使之臻于“究天人之际，通古今之变”的出神化境，实现从必然王国向自由王国的飞跃。

篇5：大学开学典礼领导致辞

只有南广人，才能理解他们为什么对这一刻如此珍惜。有媒体戏称，南广毕业生享受着戛纳国际电影节的最高礼遇。我当时在想，也许有一天，会有南广的学生走上戛纳的金色舞台。果然，不久之后，倪妮让南广如愿！

难怪在南广，流传着一句霸气十足的.说法。“只要你有才，便有舞台！”今天，我要加一句送给你们：梦想有多大，舞台就有多大；思想就有多远，你就能走多远。

就在前几天，我们收到来自大洋彼岸的一封感谢信。这位美国扬斯顿大学的知名教授在信中深情地写到：“我们迎来了两位特别的志愿者。我们为他们的加入感到非常荣幸。我们和孩子们一起品尝着第一次自制的甜点，分享着快乐。我相信，这将是他们美国之行最为奇妙的旅程。”

原来，这是国际传播学院今年暑期组织赴美国大学开展的短期夏令营。两名营员在学习课程的同时，坚持每天早晨花两个小时去当地一所自闭症儿童公益关爱中心做义工。

这让我想起世界顶尖大学美国普林斯顿大学的校训“美丽的心灵”。百年来，它产出的伟大科学成就、伟大人物与它所倡导的特有的大学文化密不可分。

从细微小事到大的成绩，其实光芒如一。184年前，被誉为耶鲁大学奠基石的《1828耶鲁报告》曾明确指出：我们的教育应是“全面的教育”，“我们培养的人应该具备全面知识并拥有高尚的品德。他的品质使他能够在社会的各阶层散播知识之光。”

三年前，在南广的一间宿舍，争论不休，七八个学生正在讨论着毕业去向。最终，一拍即合，选择了共同创业。公司取名“掌心传媒”，意在“未来紧握在自己手中”。

三年后，“掌心传媒”延伸出南京、杭州、嘉兴三家分公司，与淘宝商城、苏宁易购等电商巨头业务挂钩，致力于成为中国电商视觉包装的大型服务商，今年产值有望突破1000万元。

来自文化管理学院的团队负责人说，创业起步的成功缘于队友们在大学阶段就在校电视台、学生会担任骨干，在校期间就天天凑在一块“头脑风暴”，积累了不少管理经验。

这些师姐师哥们，他们通过自己的努力，在各个行业成为了南广的名片。我在这里要想强调的是他们只是众多毕业生中的一支力量。

根据江苏省教育厅委托第三方权威机构统计发布的《全省高校毕业生就业年度报告》显示，南广20xx届、20xx届毕业生创新能力水平、就业竞争力、工作半年后月薪三项指数均位居全省独立本科院校首位。历届毕业生均有百余人考取研究生或出国深造，其中不乏伦敦政治经济学院、香港科技大学、北京大学、中国传媒大学等国内外名校。

要知道，这些学生大都是当年因为偏科或学习习惯等问题导致应试成绩平平，却富有天赋、个性和潜力的学生。

我由衷地为他们骄傲！也期待着你们长江后浪追前浪！

青春的南广有太多生动鲜活的成长故事，给了我们很多思考和启示，让我对什么是大学、将南广办成一所什么样的大学，有了更新、更深的认识。

我理想中的大学，应当像一盏灯，为孩子启明心智、照亮前程；像一把伞，为孩子遮风蔽雨、精心培育；像一棵树，让孩子倚着欢闹、倚着幻想、倚着繁茂、倚着成熟、倚着思考……

南广就是要办成这样一所个性张扬的新型大学。这个“新”不仅是指办学历程。

她的“新”在于创新、创业的精神和实验、实践的勇气。在这张白纸上，广大师生都深度地参与到学校历史的书写、传统的创造。

她的“新”在于“个性全面和谐发展”的育人理念和宽松自由的培养环境。“每个孩子心中都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响”。

她的“新”在于立足实践、以能力为核心的教学改革和“授人以渔”的教育思想。为学生点燃一盏求知的灯、打开一扇看世界的窗、插上一双理想的翅膀，鼓励每一个学生登上梦的舞台，成为一张张进取自信的“南广名片”。

了解南广是一所怎样的大学之后，还有两个问题，同学们需要认真的面对。这两个问题浙江大学老校长竺可桢当年在新生入学典礼上提出过。竺可桢校长说：“诸位在校，有两个问题应该问问自己：第一，到大学来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”

你们的师姐余声的成功经验，也许能给你们一些参考。在校期间，她不仅是专业实力排名前茅、外语优秀，而且一举夺得世界小姐中国赛区冠军、最终签约安徽卫视担任主持人。两个多月前，在回母校与20xx届毕业生们分享经验时谈到：“在大学，我经常告诫自己要保持清醒的头脑，保持一颗热情、纯粹、自主的学习之心，向着入学时确立的目标，夯实专业，积极实践。在别人逛街购物时、宅在宿舍网聊时、陶醉欢唱ktv时，我都泡在图书馆里学习，充实自我……”

我想，她的成功，来源于持之以恒的动力和激情，来源于明确的目标和自觉的行动。

上面两个问题，可以作为开学第一课的课堂作业。有待于你们去思考，去解答，去实现。在这过程中，我与南广的所有老师们，愿意与你们共同探讨，教学相长。

这里，我还想给家长们提出一点希望。大学生活是孩子们成长的重要阶段，上了大学决不意味着进了保险箱。孩子们的成功需要你的持续关注，需要家校互动，让我们携起手来共同努力把您们的孩子培养成才。

最后，祝各位来宾、各位家长身体健康，万事如意；祝各位同学健康成长，快乐学习。

谢谢大家！

篇6：大学开学典礼领导优秀致辞

这是一个怎样的时代？我相信，这种设问方式，马上会让你们联想到狄更斯在《双城记》里所说的，“这是一个最美好的时代，这是一个最糟糕的时代”。

确实，这个时代，用简单的三句话来说，就是：越来越好，也越来越坏，总之，越来越快！在我们这个时代，既有普遍的冷漠，也有爱心的井喷；既有日新月异的沟通手段，也有不断加深的人际隔膜；既容易在人群中陷入孤独，也可以便捷地成为好友；既有知识信息的爆炸，也有灵魂深处的枯竭；既有无数向上流动的案例，也有各类二代现象的盛行；既有无比辉煌的发展成就，也有无可挽回的环境破坏；既有民主化的呼声，也有官本位的加剧；既有追求超越功利的美好情感的倾向，也有屈从工具理性的相互算计的趋势；

这个时代既在一定程度上给予了我们选择的自由，又让我们更为清醒地意识到了选择的无奈；这是一个理想可以即刻变为现实的时代，也是一个普遍丧失理想的时代。

这是一个令人困惑的时代，但同时，这也是一个没有人能够“传道授业解惑”的时代。道在何方？哪种职业最适合自己并能带来最大的幸福？我相信这对所有的人都是一种困惑！在这个时代，自称能够教别人怎么生活的，要么是骗子，要么是傻子。人生，越来越是自我选择的结果，reflexive biography。幸福与否，全凭自身的感受。但是，每个人的自我感受，显然是极为主观的，甚至是不足为凭的。此时，参照和参考别人的观点和评价，也就变得极为重要。所以，我们这个时代面临着一个深层的悖论：我们越来越个体化，但是，我们却越来越依赖于别人来判断我们自身。社会学家早就说过，这叫他人导向性格（other―directed character）；用今天流行的说法，这叫做为承认而斗争。

无论以怎样的方式来概括这种特征，它们都显示了在这个急剧转型的时代了解人群和人心的重要性。所以，特别耐人寻味的是，这个时代越来越碎片化，甚至有人宣传社会性的终结，但也越是昭示了和证明了社会学的必然和必要。所以，祝贺你们，无论你们是选择了还是被选择了社会学院，你们会因此而更加了解自己的时代，也因此而更加靠近自己的存在和灵魂！

其实，这个时代的最大困境，一言以蔽之，就是如何重建人与人之间的关系，如何在保障个人自由尊重个人选择的同时，又维持美好的共同体生活。这当然是人类社会永恒的难题，只是在我们这个急剧转型到所有人都被连根拔起的时候，这个问题表现得更为突出和强烈，直接冲撞着每个社会成员的心灵。

也正是因为这个问题的迫切性，所以方才有了“社会学的春天来了”之类的说法。其实，社会学之在西方的最初出现，也是源于从传统向现代的巨变。如果不考虑现在社会科学思维的客观性和系统性得以形成的历史脉络――毕竟，这种历史条件惟有在启蒙运动之后方才具备――我们可以说，世界上的第一位社会学家，应当是中国的荀子。

潘光旦先生曾经比较过荀子与两千年之后的英国社会学家斯宾塞的思想的相似性。严复最初将sociology翻译为“群学”，显然是因为荀子所谓“人能群”“民生有群”的说法。

荀子的时代，正是中国历史上的轴心时期，一个礼崩乐坏、天翻地覆的时期，也是一个百家争鸣、重估一切价值的时期。庶几与当今类似！所以，社会学本身就是非常有趣的一个现象，即在动荡和变迁之中，寻求稳定与和谐的可能性。不少学者认为，中国社会的现代转型，当分三步走，即首先确立市场经济，然后建立公民社会，最终实现民主政治。

当然，这个顺序并非简单线性的，而是有着相互回馈、彼此强化的关系。对于目前中国社会经济中几乎累积到了临界点的诸多矛盾，显然难以套用西方的经济学理论来予以解决和解释，而必须采用社会学的视角。但是社会学做好准备了么？对于一门刚刚恢复重建三十年左右的学科来说，这确实是一个巨大的挑战！

当然，我们也不可能沿用一个成熟的社会学理论框架或体系来解释和解决中国社会发展的问题。按照韦伯的说法，社会学必定是一门永远年青（eternal youth）的科学，需要在应对现实问题中不断发展自身，不断转换理论视角，不断发明新的技术手段。所以，你们不是来学习一个成熟的社会学、心理学或者社会工作体系，而是来参与中国社会学、心理学或者社会工作的发展和创新的。

当然，这不是鼓励你们目空一切，而是要以真正的科学精神来度过大学生活，即如牛顿所说，“站在巨人的肩膀上”！站在巨人的肩膀上，就是不断与学科的大师对话。大学，经常有人引用梅贻琦的一句话，即“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也”。而今天，我们又是处在一个所谓没有大师的时代。

我们这个时代之所谓缺乏大师，并非知识功底不够，甚至也非创新程度不足，事实上，我们这个时代知识生产的条件，客观上得到了前所未有的改善。我们之缺乏大师，是因为我们不相信大师，我们已经彻底犬儒主义化了；我们之缺乏大师，是因为我们从未亲炙过温润而泽的大师风范，无从领略一种让人心悦诚服的魅力；我们之缺乏大师，是因为有些人并不真正希望有大师出来破坏“以吏为师”的大好局面；我们之缺乏大师，是因为太多的人自诩为大师，而且也借助大众传媒昙花一现地炒作成了大师；我们之缺乏大师，是因为学科分工日益精细，难以出现具有超领域影响力的学者；

最后，我们之缺乏大师，是因为我们还不够成熟，还不能达到康德所说的启蒙了的状态，还不敢运用自己的理性去直面这个时代！呼唤大师，是一种心理的未完全断乳的体现。其实，大师的存在也未必处处有利于我们的成长。“学我者死”，不仅是在书画上如此，在所有需要创新的领域，都当如此。

大师，就其十年寒窗成为大师而言，或许是我们需要学习的；就其功成名就作为大师而言，恰恰是我们应当挑战的！总之，留心去学，三人行必有我师，间或还会巧遇大师；不用心去学，满图书馆的大师巨作，也跟我没有一毛钱的关系！社会学，虽然向来强调社会结构的作用，强调社会情境对于个人的影响乃至强制作用。

但是，跟时下将一切问题都归结为体制问题从而没有任何人需要对此负责不同，社会学最终教会我们的是自主和自律。这听起来似乎自相矛盾，其实不然。事实上，惟有弄清社会机制如何影响和决定个人行为，我们才能有效地抵御和抵消我们所不希望的社会影响，形成和强化我们所向往的社会效应，找到撬动现实的支点，真正迈入自由之境！社会学以研究社会如何影响个人为手段，最终的宗旨应是个人的解放。真正的社会学，不会将个人设想为异己的社会势力操纵的傀儡！

社会确实以各种方式在我们身上施加影响。譬如，我们每个人会有不同的社会出身，即便是出生于同一个家庭，出生顺序即排行的不同，也将我们放在不同的社会位置上。试想，做老大和当老小，需要扮演不同的社会角色，需要满足不同的社会期待。当然，同一个社会的成员更为重要的差别来自社会阶层。

任何社会都存在不平等。有人含着银匙出世，有人可能出生低微。今天在座的各位同学，若论家庭的社会分层，肯定也是参差不齐的。出生富贵的同学，是否可以沾沾自喜，庆幸自己的命好呢？出生寒门的同学，是否应该妄自菲薄，埋怨命运不公呢？

事情还有另外一面。出生寒门而能考入南大的，在不利条件下作出同样的成绩，说明你很勤奋，富有进取心，也可能很有天赋；家境优渥的同学，如果真是持有现代理念，讲究个人成就，估计不仅不会以自己父母的社会地位而自我炫耀，反而可能感受到更大的压力和焦虑；你很不幸，父母已经具备了很高的起点，你要超越，要青出于蓝而胜于蓝，恐怕得付出更多的`努力了！

其实，个人出身的差异，相较于人类发展的巨大潜力，有时真是微不足道！我们不能选择拿到怎样的牌，但我们可以努力打好手上的牌！最终的结果有时并不重要，重要的是在游戏的过程中获得价值感和意义感！当然，上述这番议论是作为励志话语专门对你们来说的，因为南京大学的学生，无论是否属于这个社会所谓的经营，至少你们已经可能获得优越于这个社会绝大多数人的教育机会。

别的不说，南大作为985学校，从国家的特殊资助来说，就是特权学校。你们不能只享受特权而不回报社会，你们应当对自身具有更高的要求！对于社会的一般民众，当我们看到牌的分配太不公平的时候，我们应当以自己的方式发出自己的声音，要求社会公平对待所有的成员。我们目前最为恶劣的现象之一，就是阶层的固化，社会生活的马太效应日子明显，富者愈富，贫者愈贫。

在教育获得的机会以及教育在实现社会流动的作用上，也是问题重重。而这正是社会学可以显示自身社会价值的地方。通过对于邪恶的社会逻辑的揭示，社会学可以成为促进公平和正义的力量的助产士！大学教育，绝对不是在为你们三年或者四年以后就业做准备，而是在为你们二十年或三十年以后成为社会中坚力量而作准备。

那时，你们中的一些人可能需要决定社会的重要选择，而你们的决定可能影响着无数人的生活。简言之，你们的境界将会决定我们这个社会所能达到的美好程度！而我认为，一个人在大学期间，也就是专门的修道时期，能够达到怎样的境界，在很大程度上决定了这个人一生所能达到的境界。

同学们，任重而道远，此之谓也！那么，大学，这个专门修道的时期，也就是接受人文教育（liberal education自由教育）的时期，该当怎样度过呢？请让我引用一段列奥―斯特劳斯的话来与大家共勉：“作为与最伟大心灵持续不断的对话，人文教育乃是一种满怀谦逊的训练。

同时，人文教育也是一种胆识的训练：它要求我们毅然冲破知识分子及其敌人的名利场的喧嚣、浮躁、轻率和苟且！人文教育要求我们勇敢，这意味着决心将所接受的观点都仅仅当成意见，或者将普通意见当成至少与最陌生和最不流行意见一样可能出错的极端意见。人文教育是从庸俗中解放出来，古希腊人关于庸俗有一个绝妙的好词，他们称之为apeirokalia，意思是缺乏对于美好事物的体验。人文教育就是赠予我们对于美好事物的体验。”其实，荀子也说过，“君子之学也，可以美其身”。当然，作为社会学者仅仅“独善其身”是不够的，让我们共同努力，一起为创建美好社会而贡献绵薄之力！

篇7：开学典礼领导致辞

各位老师、各位同学：

大家上午好！大年的烟火还未散尽，料峭的春寒仍布满人间，沉寂了近一个月的校园又迎回了阔别多日的老师和同学们。新年到来，大家都笑意盈盈，春风满面；校园里也开始新芽吐翠，鲜花争艳；相信，这里马上又将热闹欢腾，生气盎然。

在这个浓重的开学典礼仪式上，我首先要向在座的所有人致以最诚挚的新春问候：祝大家在农历羊年里，生活甜蜜，工作顺利；身体健康，学习进步，羊年大吉！同时，今天也是个特别的日子，我也要祝在座的女同胞们，三八妇女节，节日快乐！

然后，这个新年到来的学期，我们的校园里又迎来了一批尊贵的客人。当然，很快，客人也将变成主人，我们将亲如一家，融为一体。在此，让我们一起用最热烈的掌声欢迎本学期进入淮阳校园工作、学习和生活的400余名凯德中学的师生们，欢迎你们的到来，有了你们的融入，淮阳的人气将更旺，淮阳的未来将更精彩。

今天是开学典礼，是一个新学期，也是一个新年份的开始，在这里，我主要想表达三层意思。

一是带着大家重温过去，总结过去一个学期工作中取得的成绩，存在的不足，在思考中进步；二是代表学校展望未来，谈谈本学期的工作设想，同大家一起在跋涉中进取；三是对大家，主要是对同学们，谈几点希望。

第一，回顾过去，在思考中进步。

过去的一个学期，是学校飞速发展的一个学期。

一是学校继续增容扩展，校园的面貌不断改变，学校的教育教学和生活设施不断齐备和完善。学校历史性地达到了2700人的办学规模。学校新的9700多平方米的多功能综合大楼，近平方米的室内体育馆相继完工，并正式投入了使用，分别先后承办了校园文化艺术节相关活动和首届教职工春节联欢晚会。学校实施了食堂扩建、煤改电工程，学校进行了变压器增容改造、教学楼学生公寓楼改造与粉饰、游泳池景观池及周边附属设施建设、围墙建设等等工程，同时，覆盖全校园的网络、监控、广播信号系统建设工程和学校新的静园四号学生宿舍工程也已于上学期期末前正式启动。

二是学校的各类教育教学活动顺利开展，并且在许多方面有了创新性的进展。

教学方面，学校骨干教师的示范课展示，青年教师的汇报课活动顺利开展，涌现了诸如印芳、傅蓉老师等一批教坛新秀，涌现了在市县级比武赛课活动中获奖或得到好评的曹志民、石超、杨斌等一批优秀教师。而高一的数学走班制工作更是教学工作中的亮点，高一年级数学组在学校的统一领导下，大破大立，转变思路，进行教学改革，打破原有的班级限制，以学生现有的数学知识水平重新组合班级，进行分层次教学，取得了良好的成效，12月底的最后一次全年级初中知识过级考试中，过级率达到了92%，期末进行的市数学统考中，也取得了良好成绩。

在德育育人、文化育人方面，我们学校的两大节“体育节”、“艺术节”活动都顺利开展。运动会中，诸如1408、1306、1212，初中12、14、17等班级积极参与，取得了上好成绩；艺术节系列活动中，唱歌、跳舞、朗诵、拔河、书画、元旦文艺晚会等等异彩纷呈，活跃了校园气氛，增长了同学们的艺术素养，尤其是1301，1401，1402等班级热情参与，展现出了新时期中学生的激情与活力；全校共同参与的《英语大课间》活动，提升了同学们学习英语的兴趣，也展示了我校英语教学的良好成果；此外，诸如军训、消防演练、女生大会、爱心募捐、学校教工和学生团支部活动，这些都从不同的侧面促成了德育工作的全面和实效。学校散放寒假后，由学校陈梦泉老师带领的校舞蹈队留校辛苦排练，在腊月二十三举行的县民族民间文化艺术展演中也获得了相当好的反响。同时，上期德育工作中，很值得一提的是，高二年级在政教处指导下推进的值周班工作，深入食堂、深入课间走廊、深入校道，让校园环境和校园文明现象得到了较大的改观，而其中最关键的是让高二多数学生自主意识到美好校园自己创造，美好环境自己维护的观念，多次升旗仪式的学生值周发言深入人心！

三是学校的办学成果得到了更广泛的肯定，学校的办学效应在不断显现。

9月4日，贵州省召开了20XX年教师节表彰大会；9月5日，江口县召开了教育改革与发展大会；9月10日，铜仁市召开了20XX年教师节表彰暨基本普及十五年教育启动大会。三次会议上，我校都成了重要的表彰单位，并两次成为遴选的发言对象。在贵阳，彭董事长被评为全省的“尊师兴教先进个人”，并为大会准备了交流发言；在铜仁，我校被市委政府评为了“市级先进集体”，我校也被大会列为交流发言对象，市委刘奇凡书记多次单独列举了江口淮阳现象，鼓励公民办齐头并进，共创教育的辉煌；在江口，我校再次被列为表彰对象，并且杨曼霞、胡娇、吴玉琼等老师得到了县级表彰，我校成为了政府黄霞县长对口联系的学校。年末，我校再次获得省级奖励40万元，同时在市级和县级的教育教学质量评价中也先后受到表彰和奖励。同时，我校上学期也被《中国教师报》等媒体评为“全国民办教育好学校”。可以说，我们学校的工作已经得到了各级政府和主管部门的高度肯定。前天晚上，黄霞县长还专门就我校新建江口县第五中学的问题组织了专题会议进行研究。

四是我们的办学目标日渐明朗，我们的未来足可期待！

20XX年10月份，我校推进了近一年的申示工作，在取得了阶段性成绩后，获得铜仁市市级示范校后，在与政府及教育主管部门充分协调之后，正式宣布告一段落。11月份，彭董事长发表了《山路将继续延伸》的重要讲话，本学期正月初十的教师寒假培训班上，彭董事长又进一步地做了《求索奠基方向前行》的工作讲话。通过两次讲话，彭董事长提出了江口淮阳中学建设“生态校园、智慧校园、书香校园”的长远追求，认真设计了学校的十二年发展规划，从办学规模、办学质量、办学品位、办学特色等方面指明了学校的发展方向，清晰表述了学校的第二个六年工作计划，指明了江口淮阳中学的20XX—工作目标。而“整顿作风、找准方向、竭尽全力、扬眉吐气”，将是我们的行动纲领；招生报考达3000人、高考应届二本及以上升学率超33%，进入铜仁前三，实现铜仁第一，将是我们接下来一年、五年、十一年要努力达成的质量目标；学科品牌建设、三个倍增计划、学校文化创建、校园数字化建设、谋求国际合作等等工作，将成为我们接下来时间里要不断思索，努力达成的工作设想。

中国梦，是新一代中央领导班子为这个国家的百姓和人民建构的未来梦想，现在，全国人民都在为了实现这个梦而奋勇向前。那么，上面的内容也就是彭董事长为我们建构的淮阳梦，有了梦，就有了行动的目标；有了梦，就只待寻梦人的努力拼搏。

花了较大篇幅讲过去的工作，其实，这些东西都不应只停留在过去，因为只有把这些过去做得不错的东西继承和发扬下去，只有继续不断地去充实和创新下去，才有可能建构出更加美好的未来！当然，我们过去工作中也还存在着一些做得并不尽如人意的地方，譬如我们的宿舍卫生和纪律还不能令人满意；譬如同学们的一些行为习惯还需大大改观，像抽烟问题，校园内垃圾随手乱扔问题，不注重文明交往问题都值得引起注意；譬如我们的学生干部工作还做得不够深入到位；譬如我们同学们的学习习惯养成、学习方法到位问题也急需改善。

第二，展望未来，在跋涉中前进。

20XX年的上学期，是一个要见成效，得收获的学期，是一个要不断思索，开拓进取的学期，就本学期的工作，主要谈以下几个要点。

一是扎实做好本学期的两项核心工作：两考和招生。这是本学期学校工作的重点，我们是一所民办学校，自主成长决定学校的发展，两考管出口，招生管入口，二者都是学校的生命线，二者又互为因果，都牵一发而动全身。

就两考升学而言，稳定的秩序是前提。齐整的队伍、团结的力量是保证。加强研讨，落实课程考标，落实课堂复习效率是关键。重目标意识，围绕目标做文章是重要推手。在树立目标的基础上，围绕关键学科下狠手，对学科的关键知识点，对考卷中的关键考题考点做研究，围绕知识的识记落实程度、理解应用成效想办法，围绕学习习惯养成，应考方法和心态的培养做思考，都是提高成绩的好方法。而且，全校都务必关心和支持高三、初三的复习迎考工作，要尽量给两个毕业年级创设好各种有利条件，绝不能出现影响、干扰甚至冲击高三、初三复习迎考的情况。

高考要力争升学率再有突破，要再夺县文理科状元，初中要再做全县第一，要在全市位次再次前移，两部分都要力争在全市再夺教学质量奖，这是学校对两个年级提出的主要奋斗目标。

招生工作，这似乎与许多同学搭不上界，但其实，学校的扩大发展离不开每一个人的努力，而只有扩大发展了，才能有更好的办学成果以为大家共享。前天的专题会上，黄县长也就我们学校的办学规模谈了意见，希望我们学校在5年内，办成一所高初小幼十五年为一体的有5000人规模的优质民办学校，那么，这接下来的每一年，我们都任重道远。20XX年，我们将继续争取实现高一16个班960人的招生规模，将力争达到初一淮阳和凯德部分共8个班400人的规模，实现高三补习班三个班150人左右的规模。

现实的讲，这个任务是繁重的，但我们许多工作已经提前启动，我们的宣传动员已经开始，如果再有在座的2900余名同学的共同努力，这就不会是一个梦想。2900名同学，对淮阳是一笔无比宝贵的财富，既然你们来到了淮阳，淮阳也必定会努力善待你，促你成长，因为，你们的成长，就是淮阳的成长。那么，我们也希望大家不吝自己对这个母校的爱，呵护她，保护她并宣传她。2900名同学，就是淮阳2900面最好的宣传旗帜！就是淮阳获得良好社会口碑的2900个窗口！有如此强大的力量，我们何愁不能继续发展和壮大！同学们，你们会如何去做呢？

二是有条不紊地推进并做好学校各版块、各部门的常规工作。

教学上，我们将继续重视教师队伍的业务素质提升问题和校本教研问题，要把我们的教师基本功比赛、教学比武活动开展好。要发动同学们，并在大家的配合下，使我们的课堂成为真正的“有效课堂”。要把数学学科的走班，英语学科的闯关过级等工作推向深入，继续做出成果；要把学校之前已推动开展过的语文学科的“有效阅读”活动继续建设起来，让阅读成为一股改变人生、人性的力量。要把我们学校的艺术和体育教育工作做得更有特色，要全面和有实效地启动学校的特色艺体代表队的建设工作。

德育上，本学期我们充实了队伍，我们还要进一步加强研讨和培训，抓好班主任队伍培训，抓好学生干部队伍建设，要把诸如学生值周班工作、学生护校队工作等工作打造成特色和亮点。我们要在日常管理工作上突出重点，突破难点，要把德育量化考评工作抓好抓落实，要把过去工作中做得不够的宿舍卫生、纪律和安全问题，学生抽烟现象，学生文明行为问题作为首要工作做好做到位。我们要办好今年的家长会，真正形成家校合力。我们要认真思考并做好学生正面典型的树立和宣传工作。

后勤上，我们要把工作的重点放在提高后勤服务质量上，特别是要提高食堂膳食质量，保证师生水电畅通。然后是要抓好多项建设工作，如静园四号学生宿舍的建设、江口五中校园的建设、学校监控广播电视网络等线路的敷设等。

此外，我们还要认真抓好学校的制度建设，要编写我们学校的教工手册、学生手册等；要把学校的校园文化布置、学校社会宣传、学校的网络和微信平台等工作做好做到位。

第三、对同学们提几点希望，并与大家共勉。

一、希望同学们学会做人与做事。

青年时期对一个人价值品质的养成十分重要，就像穿衣服、扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。学会如何做人做事，是打好人生成功的基石。一切的成功都是做人的成功，所有的失败都是做人的失败。

要诚信做人，做到表里如一、言行一致，真诚待人是诚信，履行诺言是诚信，考试不作弊也是诚信。诚信是一点一滴积累起来的。

要与人为善，友善是处理人际关系的基本准则。同学们看看周围就会发现，待人热情友好和善良的人总能给人以关爱，给人以温暖，给人以力量，受到他人的欢迎。

要学会包容和宽容，懂得己所不欲，勿施于人的道理，这是人与人相处的诀窍：你身边的每一个人都很优秀，但正像每一株玫瑰都有刺一样，每一个人的性格中也有你不能理解的部分。与玫瑰和谐相处，不是把刺拔掉，而是学习如何不被刺伤，还有就是如何不让自己的刺伤别人。

要学会原谅别人的过错，中学最珍贵的东西之一就是友情。以后当你回忆中学生活的时候，那些同学之间的争吵也会成为青春纪念的一部分，甚至记得更深。请记住，原谅改变不了过去，却能改变未来。

二、希望同学们养成各种良好的习惯。

叶圣陶曾说：“教育就是培养习惯。”培根有言：“习惯是人生的主宰。”习惯即命运，成功从培养习惯开始。所有成功人士都有一个共性，那就是，基于良好习惯构造的日常行为规律。各个领域中的杰出人士——成功的运动员、律师、政客、医生、企业家、音乐家、教育家、销售员，以及其他专业领域中的佼佼者，在他们的身上都有一个共性，那就是良好的习惯。正是这些好习惯，帮助他们开发出更多的与生俱来的潜能。

要培养学习的好习惯：提前预习、专心听讲、爱提问题、及时改错、勤查资料、不磨蹭、仔细审题、勤于动笔、认真书写等；要培养为人的好习惯：心态积极、孝亲敬老、勤俭节约、持之以恒、充满自信、守时惜时、不给别人添麻烦、善待他人；要培养阅读的好习惯：专心致志、手不释卷、做摘抄画重点、读写思相结合、善于使用工具书、善于交流心得、爱护书籍、经常去书店等。此外，还要培养运动、劳动、卫生、安全等等各类好习惯。

事如其人，你每天做的事情就决定了你自己是什么样的人。就这么简单，不论你是变好还是变坏，抑或什么也没有变，都是你日复一日的行动决定的，可见你的日常行为习惯真的很重要。

三、希望同学们一定要做行动的巨人。

克雷诺夫曾说过，“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”与其对着美好的蓝图幻想，还不如早点付诸行动。没有伟大的梦想就很难有大的作为，但是梦想没有行动就如同空中楼阁。你的行动犹如春天播下的一颗种子，经过你的辛勤劳作，它才有可能真正让你能够尝到果实的滋味。上帝总是青睐有所准备的人，你的行动就是你的准备。今日事今日毕，按照计划行动，才能在人生有限的时间里打造我们的辉煌。

“骏马腾飞成壮举，灵羊起步赴新程”，老师们、同学们，新的学期已将开始，新的征程已经起步，最后，我再一次衷心祝愿每一位同学都能在这里快乐学习、快乐生活，成人成才，放飞梦想。由衷地祝福每一位老师在这新的一年里，都能身体健康，工作顺利，阖家幸福，事业辉煌！

谢谢大家！

篇8：开学典礼领导致辞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天，是新学年开学的第一天，在此，我代表市教育局向——中学的全体师生致以亲切的问候，向呕心沥血、辛勤耕耘的教师们致以崇高的敬意！

老师们，同学们！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，——中学去年在全校师生努力下，一步一个脚印，一步一个台阶，各方面均取得可喜成绩，得到了上级领导的肯定和社会各界的认可，这是——中学师生抓住机遇、开拓创新的结果，是——中学师生一直以来艰苦奋斗、勤俭办校的结果，也是——中学师生顽强拼搏、自加压力、负重前进所取得的结果。过去一年来，全体师生在学校领导班子的带领下，与时俱进，真抓实干，使得教学质量稳步提高，今年中考又取得很好成绩。刚才—校长已作了说明，我不再在这里重复，但我总觉得这些成绩的获得确实来之不易，你们为学校争得荣誉，为全市教育的发展作出了贡献，为全市人民交出了一份满意的答卷。为此，请允许我以个人的名义，向——中学的全体师生表示衷心的感谢！

老师们！同学们！纵观我市教育发展情况，成绩是喜人的，而形势又是迫人的，在教育发展这个大环境里，停滞就意味着失败，科学的发展日新月异，我们来不得半点自满。现在，新的学年又开始了，又是播种、耕耘的时候，又是辛勤付出的时候，付出了汗水，才会有好的收成，因此，总结成功经验，吸取失败教训，在新的征程里，戒骄戒躁，团结协作，不断提高教学质量，为振兴我市的教育事业作出更大的贡献，值此机会，我提三点意见，与大家共勉：

1、加强队伍建设，打造名师工程。创办名校，就要有名师，名师是一间学校的一张名片，能提升学校的品位，更能提高学校的教育和教学质量。——中学是一所充满活力的学校，要充分利用好现有的优势及条件，开展“创名师”的活动，提高师资队伍素质。敢于压担子，让年轻的教师及早地成长起来。通过各种渠道，磨炼教师的意志，开启教师们的智慧，努力打造一支师德高尚，学识渊博，深受学生及社会欢迎的师资队伍。

2、继续实施科研兴校的发展战略。当今教育形势的发展，要求我们要站在现代教育的制高点，实施“科研兴校”的战略，构建教师、集体、个人，专业研究“三位一体”的校本科研模式，充分发挥信息技术设备与师资力量的优势。通过建立培训制度，开发校本课程等渠道，走教育科研为教育、教学服务之路，继续提高教育、教学水平。

3、同学们要有自主发展、促进自强。作为一名学生，要找准自主发展座标，定下目标，制定措施；不断去反思，及时调整自己发展目标，使学生清楚地认清自我。面对困难，不甘落后，顽强拼搏，积极向上，人人自强。尊师守纪、勤奋好学，争取早日成为祖国的栋梁。

老师们！同学们！回顾过去，你们洒下了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩；展望未来，你们任重而道远，希望与挑战并存！但我坚信，你们——中学的明天一定更辉煌更灿烂！

篇9：开学典礼领导致辞

老师们，同学们：

大家好！

刚刚度过了一个充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会！首先让我们以热烈的掌声，对刚调入到我们学校的老师及刚进入东风小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎。

老师们，同学们，新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现本学期的目标而全身心投入，努力做最好的自己。在此，我谨代表学校再次衷心感谢各位老师和同学及家长，过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献！

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干、拼搏进取精神去创造东风小学这个大家庭最好地发展。

同学们，今天的东风是你们的荣耀，只要你们做到童年无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝全体同学们快乐成长，学习进步！

谢谢大家。

篇10：开学典礼领导致辞

亲爱的同学们、老师们：

在这金风送爽，碧空澄澈的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了新学期的到来。今天，我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼。首先，我向一年来在教育教学岗位上做出优异成绩的老师们致以崇高的敬意！并特别向新初一的同学们表示最真诚的欢迎！新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又将满怀信心、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上，为实现人生理想目标而全身心投入努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图，书写崭新的篇章。

老师们、同学们，在过去的x—x学年度里，向阳中学迎着灿烂的阳光，迈着矫健的步伐，大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校师生传承“让偏远农村孩子享受到优质教育”的办学理念，齐心协力，负重奋进，辛勤工作，努力拼搏，在提升教育教学质量、校本教研、备课组建设、德育教育、教师专业化成长、教育科研建设、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构高效运转，文明的校风，勤奋的学风越来越浓郁。

老师们、同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，创业不易，守业更难，逆水行舟，不进则退。面对日趋激烈的学校竞争，巩固办学成果，着力内涵提质，创造学校改革发展建设新成就，全校师生任务更重，责任更大。在—中，我们将面临更多的发展机遇，在新学期中，我们要全面树立科学发展观，牢牢把握教育教学这个中心，进一步深化教育教学改革，强化教育教学管理，提高教育教学质量，求真务实创优势，抢抓机遇筑平台，创建一流示范初中，塑造高质量教育品牌。狠抓教育教学质量，是我校新学年工作的主线，它合民心，顺民意，学生高兴，家长欢迎，社会赞同。

只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。新学年，我校将以建设“和谐校园”为载体，继续以“三抓”思想为指导，狠抓精神文明建设，不断加大学校德育工作的力度，切实增强德育工作的时代感、渗透力和实效性，以此促进学生的全面发展。同时，我校还将大力加强学校文化建设，建设特色学校。在我们看来，一所好的学校，一定有优秀的学校文化，而优秀的学校文化就是一所学校的品牌，品牌就是特色。健康向上的学校文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，让学校文化成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，发挥“润物细无声”的教育魅力。我们要增强“校兴我荣”的自豪感和“兴校我责”的使命感，老师们言传身教，同学们求知若渴，用实际行动不断创造工作与学习的优异成绩，不断提升学校的社会信誉。

为了实现学校奋斗目标，在此，我向各位同学提几点希望和要求：第一：同学们要树立信念，刻苦学习，全面发展。新学年，是一个新起点，尤其是初一的新同学，必须清醒地认识到：小学、初中是两个迥然不同的学习阶段，进入初中，你们的知识结构、学习的方法甚至思想意识都会发生很大的变化，尤其需要在老师的指导下，掌握科学的学习方法，确立新的学习目标。让新起点、新目标成为你们学习的动力，有了动力，学习成绩才会有质的飞跃。

第二，同学们要崇尚文明，严以律已，宽以待人。现代社会是崇尚文明的社会，每一个同学应成为崇尚文明的典范，文明就是从小事做起，从我做起，自觉遵守学校的规章制度，严格执行班规班纪，从而形成良好的班风、文明的校风。

第三，同学们必须树立强烈的责任意识，努力倡导“校兴我荣、校衰我耻”的理念，切实为学校的振兴贡献自己的聪明才智。同学们必须增强忧患意识，为自己的前途、也为母校的前途奋力拼搏、勤学成才。我想，只要大家齐心协力、众志成城，我们就能在激烈的竞争中立于不败之地，学校的前景就会一片光明。

篇11：开学典礼领导致辞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

新年伊始，万象更新，20xx年的春天比以往来得早了一些。我们刚刚度过了一个平安、愉快的寒假，正满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。在此，我谨代表学校向全体师生致以亲切的问候和春天最美好的祝福，祝老师们工作顺利，事业有成！祝同学们学习进步，健康成长！

过去的一年，是学校发展最关键的一年，各项工作都取得了长足的进步。高考突破500人大关，连续四年实现新的跨越。高中教学改革和分层教学逐步推进，双高双普工作顺利通过省政府督导团验收，学校的基础设施建设基本就绪，校容校貌发生了巨大变化。我们有一批优秀的教师和学生在省市县获得了表彰奖励。这些成绩的取得靠的是全体师生务实的工作、勤奋的钻研和默默的付出，你们辛苦了。

面对成绩我们心怀喜悦，面对明天，我们信心百倍。都说：一天之计在于晨，一年之计在于春。新学年新学期，我们将继续围绕高考工作重心，突出教育、教学、教研三个重点，推进教学改革，坚持以德树人，强化内部管理，转变工作作风，坚持走质量立校之路，只要全体教职员工紧密团结，务实工作，一定会开创学校工作的新局面。

同学们，面对新的学期，下面我对你们提出几点希望和要求：

一是希望同学们做守纪的模范。没有规矩无以成方圆，规章制度是约束我们行为的准则，更是保障我们权利的法宝。我们生活在学校这个大家庭中，要遵守学校的规章制度，爱护学校的公共财产，维护学校的整体形象。同学们，学校是你们求知的乐园，不要因一件小事与同学发生口角，不要因一时放纵破坏学校的公物和财产，更不要因自己的冲动与老师发生冲突，我想，我们只要为我们的行动负责，懂得尊重，学着长大，你一定能成为守纪的模范。

二是希望同学们做学习的主人。学习现在已经成为一种追求和风尚，新的学期我们要为自己的学习定下一个目标，列出一个计划，做一个有安排有准备的人；我们要勤于学习，善于学习，做一个知识广博的人。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。只有不断地学习，我们才能成就自己的大学梦想，我们才能发现自己的不足，才能解决困扰自己的难题，才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。

三是希望同学们做感恩的使者。人的一生会遇到许多人，有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖，他们是我们成长中的引路人和守护者。看起来似乎没有什么值得我们记忆的，但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。中国是一个讲礼仪和孝道的国家，我想这其中的要义就是要学会感恩，常怀感恩之心。感恩父母，他们给了我生命和多彩人生；感恩师长，他们教给了我知识和生活技能；感恩朋友同学，他们让我们不再寂寞和孤单，感恩自然，他们给了我们生活的源泉，让我们有了绚烂的世界。

四是希望同学们做节约的标兵。崇尚节约，反对浪费，节约是一种美德。我们在这个大家庭中，要树立正确的审美观，养成一种良好的生活习惯，同学之间不要攀比吃喝，不要攀比穿戴，我们要节约水电，随手关掉电源和水阀，不要进入游戏厅和网吧。我们要理解父母，我们所用的每一分钱都来之不易，我们要理解学校，我们使用的每一项器材和设备都倾注了大量的心血和汗水。

老师们、同学们，在新的学年里，我们面前的任务很繁重，但只要站高看远，齐心协力，就没有实现不了的目标，没有到达不了的彼岸。

让我们把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；

让我们将一个行动播种下去，收获的将是一种习惯；

让我们将一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；

让我们将一个性格播种下去，收获的将是一个命运。

谢谢大家！

篇12：开学典礼领导致辞

同学们、老师们：

大家早上好！

今天，在这个秋色宜人，享受丰收喜悦的季节里，在世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年即将到来之际，我们全体师生在这里集会，举行石泉中学新学期的开学典礼。在此，我谨代表学校校委会、校党总支和全体教职工对高一新同学的到来表示热烈的欢迎，对上学年在各个方面取得优异成绩的教职员工和同学们表示衷心的祝贺。

在刚刚过去的一学年里，我校走过了不平凡的路程，全校师生员工齐心协力，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成绩。高考二本上线620人，保持持续增长，学校被评为市级“高中教育先进学校”，县级学校管理“先进学校”，校党总支部被评为“优秀党总支”，学校男子篮球队连续第三年获得安康市标准化高中篮球比赛冠军。省、市、县、校各级课题开题77项，其中省级课题1项，市级课题4项，大部分已结题。贾伟荣获省级“教学能手”称号，付贤兴被评为市级“优秀教师”，谭可明被评为市级“学科带头人”，刘礼义被评为市级“经济文化保卫先进个人”，焦玉宝被评为市级“优秀篮球教练员”，贺长春被评为市级“优秀乒乓教练员”，汪平、何柳、张锐荣获市级“教学能手”称号，杲小丹等8名教师荣获县级“教学能手”称号，徐作勇等39位教师参加县级高效课堂赛教获得奖励，被评为县级示范课教师。学生参加中学省数学、物理、化学奥林匹克竞赛，共有11人获奖，其中张志林获得数学竞赛省级二等奖；学生参加第四届中小学影评征文活动、县第六届中小学生艺术节、20XX年中小学生科技节等第二课堂活动，共98人获奖，其中张峰参加安康市第十二届标准化高中篮球赛，获得“男子最佳球员”和“男子定点投篮”第一名，王武峰、贺世蒙、段立清明三位同学参加石泉县第六届中小学生艺术节，获得书法一等奖，朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃参加石泉县20XX年中小学生科技节，获得中学组一等奖。

新的学期，我们将面临更多的机遇和挑战。我们继续以创新发展理念引领各项工作，以转变作风抓落实，创新发展提质量，增强实力树品牌为主线，加强以上率下的领导班子建设，为人示范的师德师风建设，业精于勤的教师队伍建设；努力成就高效课堂和第二课堂，持续推行人文管理、民主管理、计划管理、目标管理，从而激发师生内动力，进一步提高教育教学质量，力求形成一个全面发展的育人空间，实现教师幸福工作，学生快乐学习，学校全面发展的目标。

下面我提出两点要求与同学们共勉：

第一，明确理想，做一个有明确的生活目标的人。对于每一个人来说，人生最大的意义与价值莫过于为自己的理想而奋斗；对一名中学生来说，只有树立理想目标，才会有拚搏和追求，才会开拓出灿烂的人生。我想，绝大多数同学的心底都藏着一个理想，一个共同的理想——考上自己满意的大学，登上发展的新平台。一个学生具有求学的理想，选准发展的方向，才会有前进与拼搏的动力。没有理想，就像一台没有马达的机器，就像一只没有扯起风帆的帆船。作为一名石中学子，我们应该考虑的是，我的发展目标是什么，我如何在竞争激烈的社会中站稳脚跟。这就需要我们每个同学认真分析自我，我的特长是什么，是文化课基础扎实，是艺术细胞丰富，还是四肢比较发达，我在哪方面具有发展潜力，从而选取发展方向，确定自己的发展目标。总之，我们只有带着理想赋予的动力去学习，饱满的果实才能挂满青春之树的枝头。

第二，刻苦学习加自主学习，做一个生活充实的人。在学习上，我们提倡“刻苦学习加自主学习”。刻苦学习，是指不懈的努力学习，肯在学习上付出艰巨的劳动。“宝剑锋从磨砺处，梅花香自苦寒来”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”都体现了我国劳动人民刻苦学习的优良传统。我们无论做任何事情，要想有所成就都要付出刻苦的劳动，学习也是如此。形成良好的刻苦学习的习惯，是中学生能够取得良好成绩的基础，是学习成功的最基本的因素，也反映出了中学生一种自强不息的精神。当然，刻苦学习一定要坚持到底，持之以恒，不能半途而废。善始者实繁，克终者盖寡。有个别学生在新学期开始时，在制定学习计划时，做到了学习勤奋刻苦，而在实践了一段时间之后，在一两次考试之后，感觉成绩进步不大，就认为自己是一个“笨”人，再勤奋、再努力都没有用。其实，成功就需要你继续坚持一段时间，或者更长一段时间，才能达到成功的彼岸，成为学习成功的胜利者。否则，就会止于成功的前夜，“行百里者半于九十”说的正是这个道理。“自主学习”是指自己可以进行有效的学习。它是一种综合性的能力。主要包含以下几个因素：自觉主动的学习积极性；独立学习的方法和技能；独立学习的习惯。“从要你学转变为我要学，那么离成功也就不远了。”只有自主学习，才能在学习中主动参与、主动学习、主动创造，使大家不断主动地开发自我，发展自我和完善自我。从上学期末开始，我校大力开展学风建设活动，其中一个变化是留给了同学们更多的自主学习的时间，这就要求同学们有足够的自律能力，有效控制自己想偷懒的心理，静下心来，合理安排晚自习时间，还要能挤出一切可以利用的时间，“必须耐住寂寞，坐得住板凳”，发挥学习的主动性，安排好预习、复习巩固、自主检测。我再对三个年级的同学分别讲几句：

高一的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为高中学习科目多、学习强度大，高中教材大部分必修内容都是在高一年级完成，高考的大部分考点都是高一学习的'内容，我真诚地希望每一名同学都明白这一点。我校今年录取的奥赛班、平行重点班585名同学是中考文化课成绩的前585名，同学们文化课成绩相差不大，但中考成绩相差不大不代表三年后高考成绩相差不大，高中学习还有很多变数，稍有松懈就会落后，我想谁也不希望掉队的是自己，一年以后、三年以后成绩跟不上在江南高中上学的原初中同班同学，成为大家的笑柄吧！艺术班、体育班的同学们在打好专业功底的基础上要抓紧对文化课的学习，千方百计提高自己文化课成绩。不要让文化课成绩在高考时拉了自己的后退。

高二的同学们，教育圈有这样一句话：高一相差不大，高二始分高下，高三天上地下。高二的你们正处在一个承上启下、可上可下的关键学年，你们要学会总结和回顾，在老师的指导下不断修正学习方法，提高学习效率，进一步理解和把握高中阶段的学习规律，强优补弱，千万不要有偏废的学科，为高三打下坚实的基础。

高三毕业班的同学们，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”试问人生能有几回博？此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺！选择了走进20XX年的高考考场，就不得辜负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、脚踏实地、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位石中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为石中的未来而奋斗！

最后，衷心祝愿：在新的学期里，我们的每一位学生享受阳光，茁壮成长！我们的每一位老师幸福快乐，事业有成！我们的石泉中学枝繁叶茂，欣欣向荣！让鲜花和掌声永远与石中相伴，让我们共同的家园——石中永远温馨！

谢谢大家！

篇13：领导开学典礼致辞

各位领导、各位同仁、女士们、先生们、同学们：

大家下午好！

“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。”伟人在中国革命的关键阶段所做出的咏叹，今天读来觉得分外的苍凉，分外的豪迈。

就在十五年前的这个早晨，我离开了非常热爱的教育岗位，只身到中国改革开放的一片热土——上海去打拼，当时的心情非常复杂：向往，期待，留恋，迷茫，但我还是很快坚定起来。没有离别的伤感哪有重逢的喜悦。今日去，愿为春来归。

人类社会经历了数千年的狩猎文明，农耕文明，以及近代3XX年不到的工业文明，于上世纪中叶，再次站在了一场新经济变革的前沿。以航空航天技术、生物遗传技术、新材料新能源技术、计算机技术、信息网络技术为特征的新技术变革风起云涌，引领支撑着经济发展突飞猛进。这就是知识经济时代到来了。

人们越来越意识到：国家的富强依赖经济，经济的发展依赖科技，科技的进步依赖人才，人才的拥有依赖教育。因此，一个国家国民受教育的程度已成为该国国力的象征，教育已成为一个国家强大的基础性支撑工程。

但综观中国自有新教育以来的一百多年时间，在无数仁人志士前仆后继地奋力推动下，教育虽风雨兼程，顽强前行，取得了巨大的进步，但仍有很多的遗憾，甚至有令人痛心的地方。目前，据联合国科教文卫组织的统计，目前中国仍然有千万文盲，而且每年还在不断产生新的文盲，中国的教育普及任重而道远。中国教育的应试制度导致千军万马挤独木桥，学生严重偏科，营养不全，素质教育急待加强。有专家认为，中国哪怕再有一代人的功夫，也就是说再过的时间也产生不了一个诺贝尔奖获得者，中国的英才教育时不我待。中国的教育设施严重不足严重落后于社会经济的发展，中国教育的巨大投入刻不容缓。中国的教育在历次经济整顿调控中，总是首当其冲，在很多人的眼睛里，教育是可缓可让的软任务，从而弱化了教育引领支撑社会经济发展的功能，延误了中国教育汇入世界教育大潮的时机。中国的教育意识有待强化，教育文化有待优化。

而这一切，又很多人把它归咎于中国教育投资体制的单一。传统的计划体制已无法解决中国教育目前的“冰火两重天”，一面是优质教育资源供给不足，一面是优质教育需求与日俱增。中国的教育必须要走出一条腿走路的困境，私立教育与公立教育比翼双飞将成为历史的必然。

但我们今天真正要致力于私立教育时，却感到了她的艰难，她的沉重，她的重于泰山的责任。其间，如果我们没有一颗宽厚的仁爱之心，没有一颗追求卓越的奋进之心，我们甚至就有可能要沦落为历史的罪人。

“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”只要我们锦弘人淡泊明志，稳健操盘，兼收并蓄，坚定不移地走教育与资本相结合、教育资源与生产要素相结合的路子，不断的追求精品，追求永恒，博学，笃行，尚德，有为，我们就一定能办出面向大众的精品教育。建设合肥著名，安徽闻名，全国知名的大型现代化教育集团的梦想就一定能实现。

谢谢大家！

篇14：开学典礼领导致辞

老师们、家长们、同学们：

大家上午好！

弹指一挥间，硕果累累的20某年即将落下帷幕，在这春暖花开之时，我们全校师生满怀热情，洋溢着喜悦，汇聚一起，举行20某年春季开学典礼。借此机会，请允许我代表学校真诚祝福辛勤耕耘的老师们，默默付出的家长们，祝你们在新的一年里，工作顺心，身体健康，万事顺意。祝福莘莘学子们，祝你们在新的一年里，生活愉快，学习进步，快乐成长。在上学期中，经过和各位老师朝夕相处，我发现永前初中的老师们兢兢业业、勤勤恳恳，在校园里总能听到老师们慷慨激昂的讲课声，总能看到老师们在办公室认真批改作业、辅导学生的身影，总能感受老师们昂扬向上的精神风貌；我发现永前初中的学生们勤奋好学、活泼健康，在校园里总能听到部分学生亲切的问候，总能看见学生们抱着书本奔向办公室的身影，总能感受到学生们积极活泼的面貌。

在上学期里老师们完成了我校常规教研，语文组全面完成了县级“合优课”的预期目标，政治组、化学组部分教师也完成了“合优课”展评；上期结束的初三职业规划活动也取得显著的成效；学生们在上学期各类考试中考出了应有的水平；尤其是上期初三小班考试，学校有2名学生考上了某中学小班；在此，我对在本学期中不断付出的老师和同学们表示感谢和祝贺。

过去的已成为历史，新的一页即将翻开，新的征程号角已吹响，在新学期里，希望全体永中人以崭新的风貌，去迎接挑战。

为此，在这里做相关安排：

一、以教学质量为核心，全面提升教学成绩。

教育教学质量对于一所学校来说就意味着生命，提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。本学期是县教育局提出的教育质量提升年。在本学期中要进一步狠抓教学质量，只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。我校坚信，只要全体教师树立牢固的质量意识，发挥红烛敬业精神，学校的教学质量一定能得到大幅度提高。也希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后成才打下良好的基础。

二、以安全为前提，为平稳提升提供保障。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。在这里我呼吁我们全校师生、家长朋友都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性，他是我们一切工作的前提，也是工作顺利开展的保障。希望本学期在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，为质量提升年提供丰实的保障。

三、以德育活动为活力，促进学生全面发展。

北宋司马光就曾对品德做出了最为精辟的论断：“才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。”因此，本学期，我校制定了一系列丰富多彩的德育活动计划，丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯。让爱国主义，集体主义、文明礼貌等深入每一个学生的脑海，使之全面得到提高。

四、以后勤基建为保障，改善学生学习生活环境。

经过义务教育均衡发展，我校基础设施、教学仪器、各大功能室等应有尽有，也实现了教学现代化设备班班通，教学环境有了很大的'改善和提高，这位学生的学习和成长提供了充分的保障。

五、以家校协作促提升，优化家校共育效果。

家长们，学生的成才不仅仅是依靠学校，更主要的是需要有一个家庭的协作。在学生成长过程中家庭教育也起到了至关重要的作用，有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”因此，家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体，相互配合，形成教育合力。家校共育，总的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，享受教育给孩子带来的欢乐。

相信，只要我们全体师生、家长共同努力，孩子的明天一定会更加灿烂，永前初中的明天也一定会更加辉煌！

谢谢大家！

篇15：开学典礼领导致辞

老师、同学们：

上午好！

在上村教育事业蒸蒸日上的今天，在这秋高秋爽、硕果飘香的季节里，我们高兴地迎来20xx年上村中学新生军训结业及开学典礼，今天、我很高兴。请允许我代表乡党委、乡政府对上村中学如期开学表示热烈的祝贺，对全体老师和同学们表示亲切的问候！向辛勤承训的各位教官致以崇高的敬意！同时在教师节即将到来之际，向辛勤耕耘在教学第一线的所有教师表示节日的祝贺和良好的祝愿。国家兴盛，教育之本。大力发展教育，培养适应国际竞争的高素质人才显得十分紧迫。

上村中学在改革中发展，在创新中壮大，依靠灵活的体制、先进的理念，将上村的教育事业进一步发扬光大，顺利创建成为曲靖市一级学校，为“教育强乡”做出了突出贡献，赢得了很好的社会声誉。今年中考，初三年级有67人考取505分以上的成绩，全部上了会泽县茚旺高级中的录取分数线，顺利地考上了会泽县茚旺高级中，可喜可贺！一年来，上村中学的学生在各方面都有出类拔萃的表现，全年共有45位学生获得各类奖项，这离不开上村中学全体老师的辛勤培育。在此，我想借这个机会，对全体教职员工道一声“谢谢”，感谢你们培育了一批又一批的优质生源。

今天，上村中学幽雅的校园环境、严谨的学校管理、稳步推进的素质教育赢得了社会各界的赞誉，让“上村中学”成为一块闪闪发光的金字招牌，声名远扬。又是一个新学年，这是一个充满希望的一年，也是一个教育新挑战的一年。希望上村中学能继续“立足一流，开拓奋进”，进一步更新办学理念，开拓办学思路，迎接新的挑战，夺取新的胜利。最后，衷心祝愿老师们工作顺利，同学们学习进步，我相信：上村中学的明天一定更加美好！

谢谢各位！