国际学校受欢迎的孩子是什么样的

时间：2022-09-16 08:54:07 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编整理的国际学校受欢迎的孩子是什么样的，本文共6篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

国际学校受欢迎的孩子是什么样的

篇1：国际学校受欢迎的孩子是什么样的

国际学校受欢迎的孩子是什么样的

国际学校受欢迎的孩子是什么样的凯文从待了四年的汉语教学的本地学校返回到全英语教学的国际学校，这才是头一年。凯文是我三个孩子当中最有想法也最健谈的，在这个学期的调整期间，我就经常和他交流。他告诉我，和他四年前刚进入汉语教学环境的最初调整相比，他这次返回这种英语教学环境的调整更加困难，虽然那时他根本就不认识一个中国字，也没从其他地方了解中国的文化。这是因为中国本地学校的老师和同学们都很友善，乐于助人，他发现自己在适应和融入陌生环境的过程中得到了真心实意的帮助。?这之后，凯文告诉我他面临的诱惑与挣扎。西方的中学是由受欢迎的孩子统治的地方，而那些受欢迎的孩子通常并不聪明。在一些学校，这些人可能是“帅哥”或运动员，还有比赛中做带领、为运动员加油的漂亮的拉拉队队员。而在凯文所在的学校，受欢迎的孩子则是乐手和重金属音乐爱好者，那些爱好者炫耀着油亮的长头发，看上去好像他们的精神绝大部分时间都在外太空漂浮。这就出现一种普遍的“降低标准”，在此影响下，那些对各种事物发表聪明看法的孩子会因为太有头脑而被别人认为很愚蠢，而装痴扮傻的风气反而大为流行。而学校呢，只为满足最低的期待做基本的、最少量的努力。?作为学校的新生，我儿子急于和这些受欢迎的.孩子打成一片，因为他自己是个吉他手，并有自己的乐队。不过，由于打小就被教育要友善待人，因此，他特别关注那些易于被忽视的人。很快，凯文发现自己既和那些受欢迎的人交上了朋友，也和那些不受欢迎的人交上了朋友。无论是他和那些受欢迎的朋友在一起，还是那些不在这个受欢迎圈子的朋友走过来和他聊天，他都能感受到内心这种不断的挣扎。?实际上，凯文的数学和英语这两门功课在班里都是出类拔萃的，这样，他被列入有天分的学生行列，学校会给他提供足够具有挑战性的事做。通过不断和凯文谈话，他的老师对我们能够教凯文为人处世的方法感到欣慰。凯文是一个能和来自不同圈子的人交朋友的乐手，那些朋友拥有音乐之外的其他兴趣。实际上，凯文还酷爱科学，因为他的梦想是，从事替代性能源方面的工作。假如那还不够，在每周几次和校网球队的课后练习后，他还会写作，拍摄和剪辑电影。这也就是说，他还不能轻易被贴上标签定型，他还需要不断地找到新的方式来界定他自己。?挑战同伴压力?更复杂的是，凯文所有的朋友都有稳定的男朋友或者女朋友，而他不太知道他到底想要什么样的女朋友，他对如何对待女孩子有近乎完美的高标准。凯文很挣扎，他要抵抗这种影响：仅仅为了避免被贴上“不正常”（变态）的标签就把自己和某个女孩连在一起。他回家告诉我，他有时真怀念在中国本土学校时的那种简单天真。在那里，种种事情规划明确，界定清晰，也没有彼此不相往来的朋友圈。?正如凯文所说，诱惑和挑战现在更加微妙。对一个学生来说，迷失自我更为容易，屈服于同伴的压力，变成他们本不该成为的某种人更为容易。?上学期的尾声，凯文在做设计科技课上的最后一个设计方案，他决定设计一个简单的机器帮他捡网球，而不用自己弯腰用手去捡每个球。其他人都挑了容易的方案，他却用了大量时间设计他的机器，试过各种不同的材料，建了许多模型。虽然还没有完成机器的建造，他在全班就已经得了A这样的好成绩。但他决定为他的方案申请延期两周，因为他想完成它。当他的同学嘲笑他已经得到成绩还浪费时间和精力时，凯文则沉浸于解决问题的乐趣，想要完成整个程序的世界中。他发现他有创造性地解决问题和发明新事物的天分，并乐于用自己的双手去探索。他以前从没有在本土的中国学校系统中获得过这种鼓励，在那个系统里，他只被要求把注意力放在书本学习上，在某一科获得某种成绩，而不是放在动手学习和发现的过程。可在这时，另一些缺乏来自家庭的指导和鼓励的孩子，则在电脑上打游戏或周末上三里屯喝酒浪费多余的时间。所以，自由是一把双刃剑，孩子需要得到帮助才能明智地使用它。来源：《下一代的竞争力》来源：中国教育先锋网-10-26

篇2：国际学校开学典礼

国际学校开学典礼

国际学校开学典礼【一】

亲爱的各位同学，尊敬的各位家长，

各位心情的任课老师，班主任，各位同仁：

大家上午好!

今天是公元20XX年3月13日，我们在此隆重集会，共同举行XX国际学校初中部春季开学典礼。阳春三月，迈向卓越。三阳开泰，时不我待。

一年之计在于春，一天之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。

新学期，让我们与勤奋同行。华人首富李嘉诚接受《环球时报》采访时说：经常有人问我为什么会积攒那么多财富，我的秘诀只有一个，那就是勤奋。我在每天早上5点59分准时被闹钟闹醒，然后去开展一年的工作。

这个习惯，我已经保持了65年。，云层有路志为梯，书山有路勤为径，新学期让我们与勤奋同行，用勤奋去叩开成功与幸福之门。

新学期，让我们与梦想同行。拼搏改变命运，梦想让我们与众不同。春天播下梦想的种子，秋天收获种子的梦想。中国梦，教育梦，卓同梦，我的梦。每个同学都要有梦想，每个班级都要有梦想，每个家庭都要有梦想。让梦想指引我们前进的方向，让梦想增添奋斗的力量。

新学期，让我们与智慧同行。人生最值得追求的东西，一是幸福，二是优秀，而这两者都离不开智慧。新学期，让我们做到：心海宁静，智慧提速，劳逸结合，全力以赴。

新学期，让我们与孝敬同行。在上个月的17日，国务院在人民大会堂举行20春节团拜会，总书记强调，春节是万家团圆、共享天伦的美好时分。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。

新学期，让我们做一名感恩父母，孝敬长辈的好学生。

同学们，新春的柳枝已发新芽，前进的号角已经吹响，让我们迎着朝阳，茁壮成长。把状态调整，把精神振奋。

早上起床，状态在脸上，笑对人生，激情飞扬。

上课时分，状态在手上，奋笔疾书，决胜考场。

傍晚时分，状态在地上，脚踏实地，青春辉煌。

最后，

祝全体家长生意兴隆，事业成功。

祝全体同学乘风破浪，扬帆远航。

祝全体老师心情愉快，吉祥安康。

春季开学典礼校长讲话稿【二】

尊敬的各位老师、亲爱的全体同学：

：校长演讲

欢迎大家重新回到这个温暖的大家庭!看到大家，我倍感亲切。尽管我们近一个月未见，但老师们的心一刻也未曾与大家分离。很感动，我们的班主任老师寒假期间每天都在通过xx网指导同学们的英语学习。大年三十还在给家长打电话关心孩子们的学习和生活。

现在，从慵懒的寒假生活回到学校，从世俗的家长里短回到师生中间，让我再次倍感欣慰和压力。作为一名校长，我必须同大家一起努力前行，丝毫不敢大意。

因为，从大家步入xx国际学校那一刻起，我们的命运已经彼此紧紧连在了一起。你荣校荣，你辱校辱。精神上，物质上，我们早已成为一个团队，不放弃，不抛弃!因此，我们在此共同许愿：新的一年，让我们信心满满，斗志满满，用激情和汗水书写无悔青春!

More Members

本学期，同学们会发现很多变化。我们多了二十多位新同学和几位新的老师，请他们起立，让我们以最普通，却也是最真挚的方式欢迎他们!我们期待着这些新成员能带给我们国际部新的智慧和色彩。期待你们的表现!在这里，我也号召全体老员工和老同学，作为主人，请用你们的爱迎接并呵护我们的新伙伴。

New G9 Literature teacher, Sam:

“I'm very excited to work with the students, and to get them really interested in English literature and writing. And it's going to be a good semester!”

xx国际国际高中201x春季开学典礼

Bilingual Science teacher, Helen and Bilingual Math teacher, Anna:

“希望与同学们一起学好国际课程，取得更多进步，我们会尽最大努力帮助学生!”

More Activities

当然，变化的不仅仅是人员，更有项目，同学们可能注意到了，本学期开始我们增加了更多的俱乐部活动，包括很受大家欢迎的“女性领导力”、“模拟联合国”、“商赛”、“法语”、“戏剧”、“职业体验”、“TED演讲”、“根与芽”等。

我们要求每位同学至少参加两项俱乐部活动，另外两天参加体育运动。而且从校历中大家可以看出，俱乐部活动是要求每学期汇报两次的`，也就是说，大家不仅要玩得开心，更要玩的有意义，有水平，有品质。期望同学们在学生处的统一协调下，玩出水平，玩出成绩。

More Days

下面我们继续说“玩”。大家观察校历可以发现：我们多了好多好玩的日子，如“错误搭配日”、“疯狂发型日”、“绿色日”、“睡衣日”、“牛仔日”等。大家不要以为这些日子是你可以随便疯狂的日子。学校希望通过设立一些特色日，提醒同学们一些相应的主题，如“环保”、“全球变暖”、“正确着装”等。我们更期望大家在这些活动中，充分发挥自己的想象力和创造力，充分彰显自己的个性特长，show 出自己的风采。

同时我们鼓励同学们多多使用学校主色调，表达自己对学校的热爱和对集体的归属。希望大家在这些日子里，通过自己的展示，带给伙伴快乐，带给团队快乐，带给这个大家庭永远的、甜美的回忆。

More Requirements

事实上，变化最大的不是这些，而是大家看不到的“学术要求”。本学期开始，我们启动了新的、更高标准的学术要求，要求同学们勇于担当，敢于挑战，师生共同奋战，让我校的学术水准再上层楼。如果达不到我们的学术要求，下学期就需要调班上课。我们宁可让大家在国内跌跟头，也不原意纵容你未来在国外落难。

请珍惜这样的压力，而不要做温水中的青蛙。记住：使我委屈者，必使我强大!如果你觉得委屈，只说明你不足够开放，不想去改变自己。那么结果也只有两个：一、你停滞不前;

二、你日退千里。

还有一个变化是很多同学不愿意看到的，那就是学校的惩戒措施。我们希望把惩戒做得更有意义。因此很多Sweet Punishment会被启用。请大家在服务团队，帮助他人的过程中体验惩戒的乐趣。

More Charity

慈善，一个xx学校永恒的主题，将在本学期中以更多的形式展示。除了传统的慈善日活动，我们还将与家长们一起，通过徒步活动，用自己的实际行动为慈善做一点点贡献。慈善是心，而不是钱。

你可以捐出百万，可如果你有一颗傲慢的心，那就不是慈善。但如果你有一颗服务社会，帮助他人的心，哪怕你没有捐助一分钱，你的慈善精神也一定会感染无数人。

所以，老师希望大家除了学校的慈善活动之外，平时也要时时提醒自己：利益他人、利益社会，才是我们生命里最大的快乐和最真实的意义。在此，我也恳请同学们祈愿：自己可以真实利益所有需要帮助的人们。

More Highlights

展望本学期活动，我们还会发现一些亮点。如野外拓展活动和音乐会活动。野外拓展，将帮助我们更加勇敢地挑战自我，学会合作，凝聚团队力量。老师和同学们一样，此刻已经开始期待那个时刻的到来。音乐会更是一个很好地展示大家才艺的机会。

其实，本学期的很多文艺演出活动，将鼓励更多的同学站到舞台上去。因为，每个人都有自己的舞台，学校不可以因为偏好某种风格就剥夺任何同学展示自我的机会。

在此，我鼓励大家，也真诚邀请同学们，拿出你最棒的一面，无论是激情四射，还是柔情绵绵、温馨甜美，无论是海阔天空，还是细致入微，在xx，都有你的舞台。请大家勇敢地show出你自己。

More Involvement

最后，我特别想告诉大家的是：我想把学校还给大家!因为她本来就是你们自己的。课堂是大家的!操场是大家的!

舞台是大家的!每一面墙，每一寸砖瓦都是你们大家的。学校未来如何，完全取决于大家的心态和表现。同学们，你们把自己当成外人的时间已经太久了!

一直以来，都是老师们在安排活动，我觉得大家应该请老师们休息休息了。我相信大家已经足够成熟，你们需要的只是多一点担当意识。我期待着，尽快将学校交给大家，由同学们来设计校历和管理政策，希望那一天早些到来。

我感谢同学们的耐心聆听!

祈愿大家在聆听中受益!

在思考中进步!

在行动中成熟!

祝大家周末快乐!

篇3：小学学校工作总结样文

眨眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由当初的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了很多的改变，也有很多的感触，现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正的是要备到学生，想学生所想，他们喜欢什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应，而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，那样就避免了以往要学生掌握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同时掌握知识的逻辑，新旧知识的联系，知道让学生学好当前知识，要从哪方面下手，应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久，对学习英语有极大的兴趣，因此课堂气氛一定要活跃，以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语，他们对学习英语有持续的兴趣，渴望学到更多的英语知识，因此在备课是应该注重对语法的讲解。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让学生回家读读英语，说说英语。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不肯读书，复习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师，每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动，受到了课题组老师的好评。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生，我变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

9、在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等，让学生在多样化的比赛活动中增加知识，提高兴趣，增强学习英语的信心。十一月份，我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动，并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期，我所教的二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。

10、加强对学生的口语锻炼，在平时的课间或放学时多和学生聊聊天，说说英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。

11、制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。

“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒惰，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语教师。

优秀的小学学校工作总结 (五)

本学期，在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下，通过我校师生的共同努力，学校的各项工作较以前有了较大进步，教育教学工作取得长足进展，我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规，以安全、德育、卫生、教学为一体，具体工作总结如下：

一、重视学习，革新观念，提升理念。

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

二、狠抓安全防范，杜绝事故隐患

安全重于泰山，生命高于一切。我校按赵校长的指示，将安全列为长期、经常性的工作要点，防范为主，定期对学校全方位检查，月月抓，天天讲，时时讲。值周教师升旗例会上讲，班主任班会上讲，校长大会小会讲，一周一个主题，讲如何防范，如何自救，讲如何防火，如何防电，发生地震时该怎么办，讲如何提防坏人，如何见义勇为，方方面面，不敢松懈。教师每天放学校门口值勤，老师送学生到校门口，夜间值班老师认真、负责，做好了记录，出现意外，先自保，后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练，提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之，安全为天，生命为本。

三、规范教育教学行为

教师的综合素质，是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定，为了公平、公正、客观地评价每一位老师，制定了教师一日常规量化考核表，每周对矛盾比较突出，问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如，第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓，发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好，下周接着抓，直到彻底改观，促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结，一月一总评，优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实，教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样，我校教师做到了时时处处率先垂范，堪为楷模，学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。

四、学风建设

学风建设我们是这样进行的，值周教师每周对学生的至少三方面进行考核，发现学生的不良行为及时制止，并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评，学生知道了什么是对，什么是错，什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，有了初步的荣辱观，一周的班级考核分也与代课教师挂钩，增强了全体教师的责任心。另外，班级成立了红领巾监督岗，对本班学生的常规进行全天候督查，形成了全民动员，齐抓共管的局面，对学风建设起到了促进作用。

五、狠抓教学常规，确保教学质量

教学工作要在平时抓。期中考试后，教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会，并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析，有经验，大家分享;有教训，全体共勉，平时，每个教研组至少每周听一节课，进行研讨、交流，至少学习一篇专业文章，提高自己业务水平，理论水平和实践能力，最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广，并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课，我们重点在课堂练习题的设计上下功夫，通过课堂检测，使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况，然后自我反思，以利不断进步。在本学年的考试中，我校取得了期中第三，期末第二的优异成绩，这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。

六、以人为本，和谐发展

在庆元旦活动中，每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目，有大合唱，独唱，舞蹈等多种形式，充分发挥了学生的特长，培养了学生的集体主义观念，增强了学生的爱国主义精神。

面对过去，我们内心充实，展望来来，我们信心百倍。我们将继往开来，努力工作，给党和人民交一份满意的答卷。

篇4：学校食品留样管理制度

一、留样食品范围为每日经厨房加工后的所有主副食品，不得缺样。

二、餐饮单位须购置与留样食品数量相适应的冷藏设施及留样工具，留样容器要大小适宜，便于盛放与清洗消毒。冷藏设备要贴有明显的“食品留样专用”标识。

三、留样主副食品冷却后，必须用保鲜膜密封好，放入专用器皿中加盖，并在外面贴上标签，标明编号、留样时间、餐别、餐名、留样量、消毒时间、销毁时间、留样人等，并按早、中、晚餐的顺序分类保存。每种主副食品留样量不少于100g，并分别盛放在己清洗消毒的专用留样容器内。冷藏温度为0-10C，留样时间48小时以上。

四、留样的主副食品取样后必须立即放入完好的食品罩内避免污染。

五、发生食物中毒或疑似食物中毒事件，或根据其它情况需要，卫生部门将依法对留样食品进行卫生学检验。

六、留样柜内严禁存放与所留样品无关食品或物品，留样食品不得混入用餐食品中。

七、建立完整的留样记录，由餐饮负责人或留样负责人保管。留样记录至少应保存12个月，以备查验。