这次小编给大家整理了文明校园申报材料，本文共6篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：文明办公室申报事迹材料
一、创建目标
以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕办公室日常业务工作，着眼于提高工作效率，工作质量和干部整体素质，培养政治强，业务精，作风正，服务好的干部队伍，建设“领导组织好、思想建设好、完成任务好、制度建设好、遵纪守法好、道德风尚好、团结协作好、环境卫生好”（简称“八好”）的文明部室。
（一）学习成风
1、 做到“三学习”；中央及省市重要文件及讲话精神必学；集团公司发展规划及部署必学；政治思想理论和供销业务知识必学；通过看、学达到“五个及时”，即对不断发展国内外的形势及时认识，对重要理论观点的认识及时深化，对事关大局的指示精神及时把握，对好的供销工作的经验及时吸取，对本部门的工作情况及时总结。
2、结合本部门的实际工作，持之以恒地抓好自学。办公室每月组织一次集体学习，可以是理论的，也可以是专业的，视具体情况确定。每年年终至少要写一篇综合性的学习心得体会和总结。
（二）工作高效
1、工作不推不拖。当天该干完的工作不拖到第二天，讲究工作方法，讲求工作效率。工作有计划、有目标、有措施、有创新、有效果。内部职责范围和各岗位责任制明确。日常管理有序、优质、高效。不断提高工作质量，增强工作凝聚力。
2、工作要细心严谨。在起草校对材料时，要严把文字关，做到规范、正确、简练、清楚、适时。在收发传阅文件及通知时，做到及时、准确、严格按文件处理程序归档、保存或退还。
3、工作要有计划性和前瞻性。认真做好工作日志记录，对安排的工作要分步骤、有层次的按规定完成，同时要“瞻前顾后”，确保工作积极性、主动性、创造性及准确性。努力实现工作的高效规范化。
（三）作风廉洁
1、严格约束自己的言行举止，勤俭节约，爱岗敬业，对照有关标准，深入查摆政治信念是否坚定，工作作风是否扎实，工作效率是否提高，工作态度是否积极，工作任务是否圆满完成，言行举止是否文明。深入开展思想政治教育，职业道德教育和廉政纪律教育，进一步增强干部的大局意识、文明意识、服务意识和责任意识。
2、内部互相监督，外部接受监督，严格执行党风廉政责任制互相支持，配合默契；处室内部团结，互相关心、互相爱护、互相帮助；与上下左右的关系融洽。
3、定期搞好自查自纠，发现苗头及时提醒及时纠正，违反明文规定的按规定处理。自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策；努力做到政治立场坚定，思想觉悟高，精神面貌好。
（四）团结紧密
1、团结互助形成合力，大事讲原则，小事讲风格，善于遇事多为他人着想。
2、顾全大局，与全公司同志友好相处，积极配合与公司机关各部门的工作。
3、根据领导意图，积极协调办公室工作，善于处理综合性工作。
（五）办公文明
1、衣着整洁，热忱礼貌。对来办事的同志要礼让三先，主动积极及时予以办理。
2、言谈得体，举止端庄。接人待物、接打电话用语要礼貌文明，回答咨询要耐心清楚。
3、狠抓环境美化、绿化、净化。办公用品放置有序、整齐划一；地洁桌净，经常保持室内的清洁卫生，桌椅整齐，窗几明亮，清扫保洁制度落实；各项卫生指标达到规定的标准，始终保持良好优美的办公环境。
二、创建要求
（一）对创建工作的落实和进展情况，及时向机关文明部室创建领导小组和分管领导汇报，适时得到指导和支持。
（二）在创建过程中，要主动不定期地听取领导、同志及兄弟部室的意见，不断改进创建工作。
（三）办公室对创建工作的开展情况要及时进行总结，查找不足，抓好提高。
（四）对创建工作要建立台帐，详细记录整个创建工作的开展情况。
篇2：文明班主任申报事迹材料
XXX老师从事班主任这个岗位有9个年头了，九年来，她一如既往地保持着一颗童心、爱心，跟孩子们融合在一起，是孩子们的良师，更似他们的知心大姐姐。
一、寓教育于活动
校园里角角落落有她和孩子们共同成长的花絮：操场上，有她跟孩子们刻苦训练，备战运动会的身影；篮球场上打雪仗的笑声还在回荡；中队课上，师生配合多么融洽，一个个优秀小记者、小主持就在这小小课堂中诞生……
校园外山山水水有她和孩子们共同探访的足迹：岳坟庙里，老师声情并茂，孩子们听得情绪激昂；博物馆里，希奇古怪，一双双好奇的大眼睛随着老师的手指看得忙；少年宫里，队员们分组合作，单老师在娱乐中教授着做事的本领、做人的道理……
孩子是好动的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。
他们班的队员们最喜欢上的课就是中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重，队员们自编自演，自己主持，单老师被退居二线，更像是幕后策划和节目嘉宾。主题队会包罗万象，什么都有。“大家来说普通话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、“帮助别人，快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“绰号好不好”、“与诚实握手”、“上网对小学生来说是利大还是弊大”等，辩论会、联欢会、展示会，形式各种各样；小品、笑话、故事节目丰富多彩，层出不穷，真正是寓教于乐。
假日小队的开展也是有声有色，暑假他们来到岳飞墓，单老师做“导游”，介绍岳飞的生平事迹；秋假里，他们来到北山路，参观西博博物馆，分组游玩少年宫；寒假里，单老师又请来农学教授，师生一起参观浙江大学农学系的高科技暖房，聆听专家的介绍……在她的指导下，小队长们学到了如何组织队员进行假日活动，怎么样的活动才是有意义的。在春假中，各小队自行设计组织了许多有意义的活动，有的去丝绸博物馆参观彩色的蚕，有的参观英雄榜样、时代楷模展览，有的融入大自然，看动物，游西湖，有的来到购书中心沉浸在书的海洋……
在活动的开展中，队员的组织能力得到充分发展，在运动会即将来临时，孩子们主动提出早晚训练，由单老师在一旁指导，大家斗志高昂，最终在采荷校区他们名列前茅，原本连第三都排不上的他们，这回用辛勤的汗水赢得了这张来之不易的鲜红奖状。
二、融心理咨询辅导于教育
单老师不但用她的智慧、活力赢得孩子们的喜爱，她更是善解人意的。她是我校心理咨询辅导站教师之一，利用她所掌握的专业知识，她更理解学生，更好地帮助了学生。她发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理咨询辅导，较多地采用游戏和故事。她曾以“免费”为主题，让孩子们辩论做家务该不该收劳务费；再以“免费”为主题，讲述了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费，而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事，孩子们很有感触，为刚才大喊劳动应该有劳动报酬而惭愧；接着还以“免费”为主题，请同学们想想自己的妈妈为自己免费做了些什么事，孩子们激动了，原来自己的妈妈为自己做了这么多事；最后仍以“免费”为题，说说你将为妈妈做哪些你认为是免费的事。尊敬长辈的教育自然而然地渗透在同一主题，不同的形式中。游戏是孩子们最喜欢的，心理咨询辅导最常用的就是游戏，在游戏中渗透道德教育，自然而深刻。比如她带孩子们玩“刮各种风”的游戏，她喊刮什么风，符合要求的“风”就吹了起来。之间时不时问一问，刚才什么风吹过你身边，记得吗？这样问的目的是促进孩子间交流，相互间熟悉了。哪个风对你表示友好了？这是礼貌教育，刚才没有问好的风在接下来的刮风过程中就会有意打个招呼。有的风吹过你身边，把你吹得东倒西歪，有的风吹过时，和和气气的，你喜欢谁呢？孩子们当然能做出准确的判断。我们平常跟人打交道也一样，做“狂风”不如做“和风”。这是人际关系的教育。一个小小的游戏可以让那么多学生浅显地明白一个深刻的做人道理。
在个别教育中，心理咨询小游戏一样有很大作用。新转来了一位男生，机灵，懂事，可又莽撞、毛糙、紧张兮兮，作业总是盖满了“图章”，做事总是慌慌张张。单老师一次又一次电话，接的总是“爸爸”，一番苦口婆心，可改进效果不太明显。一次家访，她从他的“妈妈”那发现了问题。他的父母都到国外打工了，把他托付给了现在的“爸爸妈妈”。“妈妈”对他的要求可以说是严到了苛刻，而“爸爸”却是疼爱有嘉。她采用以报喜为主，适当提建议的方法。“您对帅帅的爱我已经深深地感觉到了，其实，作为孩子都喜欢听表扬，你们帅帅对批评很反感是很正常的，而且，每个孩子不一样，你们帅帅又更需要关怀。可他从您这得到的肯定却相对别的孩子都少。我们是不是改变一下方法，他现在做事总是很紧张的感觉，是不是给他个稍微宽松点的空间。”她没有一味包庇，在向其“妈妈”讲述他善良、诚实、有上进心的时候，也根据他“妈妈”提出的过于贪玩的问题，跟他做了撕纸条的游戏，把一张长长的纸条看成是一个长长的人生，去掉睡觉的时间，去掉玩的时间，去掉日常生活和劳动，去掉老年和幼年，去掉已经过去的时间，看看还剩多少长？让他感受到，学习时间在整个人生中原来这么短暂，“妈妈”的着急、担心是有道理的。这个孩子在接下来的半学期里每天练半页钢笔字，努力弥补自己浪费的时间。期末家长会上，他的字展现在全班家长面前，这不是最优秀的字，但与开学的相比，却是进步最大的，这既给他的“父母”足足地打了气，也是给别的尚待努力的孩子的家长树立榜样。单老师不但挖掘了孩子的潜能，也发掘了家长的教育潜能。
三、视特殊孩子为宝藏
每个班都有特殊的孩子，动作不协调的，特别肥胖的，要排出一个集体舞已经很难了，可单老师还要100%的参与率。单老师自己和同学扎在一堆精心编排着每个队形，每套动作，让每个孩子在每个位置中都跳出自己的风采。尤其那几个顽皮的孩子，她没有把他们放在边边角角，而是把他们摆在每个队形最显眼的位置，他们为单老师给予的信任，刻苦练习，往往要花上人家几倍的工夫，但再苦再累也没人要求退出。而那几个调皮的队员，也因为单老师的信任，在集体舞排练的那一个月中，简直像换了个人，上课听了，静了；作业快了，对了；为集体服务积极了；跟同学交流增多了。为了鼓舞士气，单老师还自己亲自上阵，师生同台，果然不同凡响，取得了全年级优胜的好成绩。
篇3：文明办公室申报事迹材料
我公司在连续荣获20xx～20xx、xx～xx年度“省直文明单位”荣誉称号的基础上，在集团公司的正确领导下，继续加大三个文明建设的力度，提高了创建工作的整体水平，取得了新的成绩。为了进一步检验和提高创建工作的效果，推进公司企业文化建设、形象建设和品牌建设，我公司决定申报xx年～xx年年度省直文明单位，理由如下：
严格贯彻落实集团公司有关行风建设的'文件精神，深入开展精神文明建设和行风建设，大力提高服务意识与服务水平，规范服务流程与服务用语，建立了客户满意度的调查反馈机制。组织开展了多种多样、健康向上的文化体育活动，丰富广大职工的业余生活。加强思想道德建设，教育广大员工自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵袭。充分发挥民主机制，大力开展民主建设，依法保障职工群众参与公司决策和监督的权利。
通过上述工作，公司社会形象有了新的提高，广大员工在工作和生活中呈现出乐观向上、拼搏进取的精神风貌，极大地促进了经营工作的开展。
xx公司的领导班子，是一个团结、务实、高效、负责的集体。班子成员立足团结稳定和公司实际情况，统一思想认识，深入调查研究，保证了各项决策的正确性。xx年年11月中旬，公司召开了党委理论中心组扩大会议，研究讨论和确定了公司xx年年发展计划和xx年-xx年年发展规划，进一步在公司领导层统一了思想认识，明确了发展思路。
领导班子高度重视党风廉政建设。以“推动公司党风廉政建设深入开展，提高党员干部反腐倡廉的自觉性和坚定性”为目的，认真开展了“以案说纪”警示教育活动，切实使党员干部的思想受到了深深的触动，进一步巩固了党员干部廉洁自律的意识和遵纪守法的观念。几年来，xx公司从未发生过领导干部腐化堕落、违法违纪的案件。
坚持“以人为本”的指导思想，采取了一系列行之有效的措施，管理工作逐步走上了制度化、规范化的道路；
坚持“依法经营、文明服务”，不断开拓进取，开创了经营工作的新局面，工作成绩和主要经济指标不断取得新的突破。
xx年10月份，我公司通过了iso9001国际质量管理体系认证，确立了“以顾客为关注焦点”的企业理念和质量方针，管理与服务水平迈上了新的台阶。xx年年10月份，我们顺利通过了质量管理体系年度复审工作，质量管理逐步融入公司日常管理的主要方面。
仓储楼改建项目于xx年年12月26日正式竣工投入使用。新建仓储楼拥有仓储面积7786平方米，各项配套设施齐全，大大改善了仓储运输条件、提高了仓储运输服务水平，对xx公司的发展将具有积极的现实意义和深远的历史意义。
制度建设不断完善。xx年～xx年年，公司相继出台了一大批规章制度，企业规范化管理取得新的成绩。xx年年4月份，公司召开职工代表大会，审议并通过了《工作制度》、《工作行为规范》等四项制度草案。此后，针对企业管理的实际需要，陆续对原有的部分规章制度进行了修改和补充。
经营工作在创新中不断发展。2年来，xx公司的经营工作取得了可喜的成绩，各项主要业务持续稳定发展，新业务开发取得突出成绩，进出口业务、手机区域代理销售业务、经营性租赁业务、招投标代理服务业务相继开展，连续两年超额完成了集团公司下达的任务指标。
xx年，累计实现销售收入13523万元，实现利润490万元，远远超出70万元的利润指标。
篇4：文明办公室申报事迹材料
一、基本情况
陕县第五小学（原大营镇温塘学校）是一所村办全日制完全小学，位于陕县县城边缘，温塘村中心。校园占地面积13200平方米，建筑面积3320平方米，校园硬化、绿化面积达到75%。学校仪器室、图书室、器材室、微机室、多媒体室、舞蹈室等设施配备均达到上级要求标准，尤其是电化教学设施，已遥遥领先于陕县其他兄弟单位。学校现有教职工51人，在校学生550人，共设教学班16个，每级3-4个平行班。
我校始终坚持“关注每一个孩子，不放弃任何一个孩子”的办学宗旨，坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学目标，不断探索学校管理的新方法，教育教学工作取得了突出成绩。，我校先后获得了陕县文明单位、陕县教育教学先进单位、三门峡市示范性小学等荣誉，还成功申报了市级科研课题一个，国家级科研课题一个。4月，我校被评为陕县管理上台阶活动先进单位。
二、创建工作开展情况
1、领导班子团结协作，工作富有创造性。
我校各项工作在近两年取得了突出成绩，关键是有一个能够以身作则，勇于创新的管理队伍。在今年提出创建市级文明单位申请之后，学校班子成员先后召开几次专题会议，领导小组进行明确分工，各负其责，分工协作。校长任宏宇是文明单位创建活动第一责任人，全面负责创建工作，指导协调各部门之间的关系；副校长曲文选主抓文明教师、文明学生、文明班级评比活动；副校长卢艳菊兼任文明办主任，具体负责硬件建设、文明知识学习教育及档案建设工作；其他成员具体负责各部门在创建活动中承担的任务，诸如资金投入、制度落实、信息收集等。全体成员心往一处想，劲往一处使，各项工作均能顺利进行。目前，档案及相关硬件建设基本到位。
2、教育教学工作成绩显著。
教育教学是学校的核心工作，半年来，我们在完成常规教学任务的同时，积极进行课堂教学改革和科研课题研究，不断提高学校的办学水平。本期，教导处举行了学习洋思经验课堂教学赛讲和信息技术与课程整合课堂教学赛讲，全体专任教师参与了教学活动，通过听评课，有6名教师脱颖而出，代表大营中心校参加县级赛讲，均获一等奖。有5名教师被县教体局推荐参加三门峡市语、数、英学科教学技能大赛。卫静老师代表陕县参加《品德与生活》学科教学赛讲，获得了省级二等奖。201月至今，我校教师有30余篇教学论文分获国家级、省级、市级奖项，7名教师在省、市、县级赛讲中获奖。年4月，我校在陕县管理上台阶活动中被评为先进单位。
教科研工作也取得阶段性成果，市级德育课题实验研究已经接近尾声，国家级识字教学课题前半年工作进展顺利，成绩得到总课题组的肯定。
3、创建活动形式多样。
我们坚持做好教师的思想道德和职业观念教育。利用每周一下午的政治学习时间，由校长对教师进行政治理论培训，学习各个领域先进人物的事迹，学习先进的教育理念等，并结合《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要求教师努力做到“一日三省吾身”，做好人，育好人。
还组织教师为困难职工捐款900余元。多年来，全校教师遵守国策，按时参加康健，没有出现违反计划生育的现象。
投入资金建立了教职工活动室，购买了跳绳、乒乓球、羽毛球等活动器材，还利用课余时间，组织女教师学习健美操，使脑力劳动与体育锻炼有机结合，有益身心，有益于工作。
做好学生文明教育工作。组织开展适合学生年龄特点的教育活动，使理想教育、集体观念教育、诚实守信教育等思想教育寓于丰富多彩的活动之中。充分利用好清明节、植树节、六一节开展丰富多彩的校园文化活动、公益劳动和社会实践活动。清明节，组织全校师生到陕县烈士陵园扫墓；植树节，组织教师到黄河滩参加植树活动；3月底，还组织三年级部分师生到大营镇敬老院为老人们打扫房间，表演节目；5月28日，学校举办学第一届校园艺术节，参与师生达500余人，共展出美术作品300余幅，表演文艺节目21个；5月31日，举行了新少先队员入队仪式……我们通过一系列文明教育活动，使师生不断接受健康文化的熏陶，自觉践行公民道德标准，不断提高师生文明程度。
4、不断完善各项规章制度，确保创建工作顺利进行。
在学校管理上我们倡导制度管理与人文管理并举。本期，我们修订了优秀教师、模范班主任、三好学生评选标准等考评办法及相关的奖惩制度，在学校的博客上予以公布，广泛征求师生意见和建议。教导处、政教处则严格按照学校量化细则，对教师德、能、勤、绩进行严格考核，逐项记分，作为期末优秀教师考评的依据。
5、进一步优化校园环境。
我校努力优化育人环境，做好了校园净化、绿化、美化工作，狠抓了楼体文化、走廊文化、绿地文化及板报群文化的建设，刷写固定标语，定期更换16块板报、橱窗，制作楼道画框、标语牌50个，大型宣传版面8块。我们坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为突破口进行有特色的校园文化建设，健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。
6、创建安全文明校园。
安全无小事。我校地处城区，人员流动大，车辆多，学生安全一直是综治工作的中心，为了保证学生平安上学，学校制定了一系列安全制度，每周一升国旗时间都进行安全知识教育，每天下午由主抓安全的副校长进行净校，使学生放学之后按时回家，避免不安全因素出现。学校周边治安秩序良好，教学秩序井然有序。
通过几个月的努力，我们感到创建工作为我校教育教学在上一个新台阶提供了一个新平台，为学校发展创造了机会：学校硬件配备更趋齐全，档案建设规范化；教师文明执教，勤于钻研，教学成绩突出；学生勤奋守纪，举止文明；校容整洁，校风良好。
当然，我们所作的工作距离市级文明单位还有一定距离，部分硬件尚需改造，如操场跑道的硬化，操场围墙的改建，教师办公环境优化等，档案建设要继续规范，创建活动要深入持久开展，教职工文明教育持之以恒抓紧抓好，我们将再接再厉，为创建市级文明单位、提升办学品位而不懈努力。
篇5：文明办公室申报事迹材料
xx镇党政机关现有在岗职工48人，其中党员34名，副科级以上干部8名，大专学历37名，本科学历6名。镇机关设党政办、财政所、经发办、社事办、计生办、人武部、综治办、司法所、安办、船管站、计生服务站、林业站、国土所、建管所、劳动保障所、宣传文化中心、区文明单位申报材料农业服务中心等17个职能办(所)。几年来，在县委、县委宣传部、县文明办的关怀指导下，我镇党委、政府始终坚持以创建文明机关为目标，以加强队伍建设、提高职工整体素质为重点，以各种创先争优活动为载体，贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针，全力推进县级最佳文明单位创建工作。
一、围绕组织落实，强化创建根本
(一)确保组织领导到位
(二)确保思想认识到位
(三)确保规划内容到位
(四)确保创建经费到位
二、围绕队伍建设，夯实创建基础
(一)加强对机关干部的思想教育
(二)加强对机关干部的业务培训
(三)加强对机关干部的目标考核、国土资源局文明单位申报材料
三、围绕服务宗旨，务求创建实效
(一)以关心群众利益为职责，积极为群众办实事、办好事
(二)以完善服务制度为措施，在加强服务方法和内容上不断创新
(三)以规范服务行为为标准，努力转变机关工作作风
四、围绕创建目标，丰富创建内容
(一)加大财政投入力度
(二)搞好创建基础工作
(三)丰富职工文化生活
五、围绕中心工作，提高创建质量、小学文明单位申报材料
(一)坚持把发展作为第一要务，以经济建设为中心，千方百计助农增收
(二)坚持立党为公，执政为民，千方百计维护人民群众的根本利益
一是认真贯彻党在农村的各项路线方针和政策，认真贯彻落实税费改革、粮食直补、退耕还林、天保工程、计划生育、计划生育等各项涉农政策;
二是认真落实安全生产责任制，全镇未发生重大安全事故，确保了人民群众的生命财产安全;创建市级文明单位申报材料采取各种有效措施，落实维稳工作责任制，社会治安状况良好，人民群众安居乐业;
三是关心困难弱势群体的生活，切实做好社保、低保、五保、再就业、抗灾救灾和优抚工作;
四是努为群众办好事实事，几年共为群众办好事实事17件。
在创建县级最佳文明单位活动中，虽然我们做了一些工作，先进个人事迹取得一定成绩，但还有不足，主要表现在：
一是在创建最佳文明单位活动中，各别职工的思想认识有待加强。
二是在职工培训上有待进一步提高。
三是在环境建设中，有待进一步改善。我们将会继续努力，发扬优点，弥补不足，继续以创建最佳文明单位活动为载体，促进我镇三个文明建设!
篇6：文明创建申报事迹材料
班集体就是同学的第二个家，集体的荣誉就是每个人的荣誉，正因为同学们有了这种责任意识，于是我们班不断努力，不断进取，不断完善。
1、积极向上，团结友爱。
我班是一个积极向上，团结友爱的集体，班级的每一名同学，都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。在学校组织的体育节系列比赛中，我们班的同学不怕困难团结合作，获得佳绩。
2、师生关系融洽，家长满意度高。
七（6）班是一个团结友爱的班级；是一个积极进取，严谨求实的班集体；是师生关系融洽，尊师重教的班级；是家长满意度非常高的班级。同学们在课堂中专心听讲、努力与任课教师互动，在课间合作学习互帮互助，在课外活动中展现自己的风采。本学期的两次家长会，家长到会率100%。期末家长对学校的满意度测评100%满意，对班主任工作的评价为优秀。
3、积极开展班级活动，丰富班级生活。
在抓好班级建设的同时，我班也没有忽视课外活动的拓展。丰富的活动充实了同学们的课余生活，我们班利用班会课开展“梦想起航”系列活动。以志愿者的形式参加“校园周边卫生你我共管”活动。
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