下面小编给大家整理的不变的是浓浓的书香，本文共9篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：不变的是浓浓的书香
不变的是浓浓的书香
常言到，读一本好书，宛如与一个见多识广的人在促膝交流。书是有精髓的，就像人的灵魂。在我心目中，一本好书无论是讲的什么内容，灵魂都是高贵、美丽的。一本好书可以让人受益一生。虽然它们的内容各不相同，但它们浓浓的书香气息却都是大同小异的。
就像古代巨著《红楼梦》和《水浒传》，虽然同为四大名著之一，但风格却有很大区别；虽然讲述的内容有天壤之别，但它们那浓浓的书香气息却是一样的在我心中缓缓流淌。
《红楼梦》像一个多愁善感的青春少女，身上散发着浓浓的悲剧气息。因为想体验原汁原味的阅读，我选择了她的文言文原著。也许是文言文不如白话文通俗易懂，刚看时有些不理解，有些困惑迷茫，甚至觉得枯燥乏味。但慢慢的我就被她身上那种淡淡的伤感气息所吸引。为“团圆莫忆春香到，一别西风又一年”的《梅花观怀古》中透出的才气喝彩过；为“花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人”中黛玉孤独的背影叹息过；为林黛玉焚稿断痴情可怜过；为一直苦等与黛玉成亲的宝玉最后娶了宝钗的结局而伤心过。在这难以忘怀的古老悲剧的精髓里不知留下了多少感伤。
如果说《红楼梦》是柔的像水一样的.女子，那么《水浒传》便是山一样的汉子。直到现在，这厚的想小山一样的文言名著我也才读了一半左右，而且一些细节已经模糊不清了，只记得勇猛过人，景阳冈打虎的武松；智勇双全又讲义气的林冲等这些有名的人物了。他也许就是那古代险恶的江湖，既危机重重又透着情深意重，真实地再现了江湖的恩恩怨怨，也许他在无形中告诉我们的人生道理，几十年后仍会记忆犹新。
“她”和“他”“性格”不同、“人生”不同、“结局”不同，也许在别人眼中是不能一并提及的，但在我心中他们却有着同样的心灵——歌颂真善美，贬低假丑恶，在这点上也许没有什么区别。他们天生有着古代气味浓厚，意境深远的书香，谁也泯灭不了，谁也改变不了。
篇2：浓浓书香作文
你们要是来到我的房间，一定会闻到一股香味。是香水，是花香，还是……不对，是书香！我是一个生活在阵阵书香中的孩子，从小被书香所熏陶着，到哪里都带着书……
当我想起小伙伴的时候，我会捧起《海蒂》。看着海蒂在喝香喷喷的，新鲜的羊奶，仿佛嘴边正喝着的牛奶也成了羊奶，喝着别有一番滋味；海蒂穿梭在羊群里，仿佛我也置身于羊群中，左一摸一朵朵云朵一样的小羊，右边也是一样，往前望去，一群绵羊就成了一大团棉花，真想上去躺下来，享受被棉花包围的感觉；海蒂蹦蹦跳跳在山谷中采多彩的花朵，一大捧一大捧捧在胸前，我好像都在花的海洋，一丛丛，一簇簇，一排排，漫山遍野都是鲜花，触手可及……
当我脑子里冒出探险冲动的时候，我会捧起《鲁滨逊漂流记》。看到鲁滨逊漂泊在他乡，途中还有许多惊险的地方，我的心也随之上，随之下，我的心中只有鲁滨逊，吃饭时也在牵挂着鲁滨逊，生怕他在漂流的途中又会出什么差错……
安安静静的时候，我也捧起《草房子》。看到桑桑在雪地里奔跑，追着那几只雪白的'鸽子，便担心他是否会冷，会感冒；看见秃鹅的帽子被挂在旗杆上，我心里有点暗喜，但又在责怪桑桑太调皮，希望他把帽子给拿下来还给秃鹅；听到桑桑的哭声，又是一阵担心，担心他是不是受了委屈……
夜晚来临的时候，我捧起《小船，小船》。娃娃给小刘老师吃芦根，在小刘老师的吟唱声中，我也静静地入睡了……
我喜欢身边浓浓的书香，书香伴我行！
篇3：浓浓书香情散文
浓浓书香情散文
每天不写文，不看书，生活貌似无法继续下去。“放学”后，一个人坐着公车直奔文轩书店，只为去那里看些免费的书籍。
以前不觉得自己有什么特殊爱好，也许斗地主、逛街是我的最爱，现在有了转变，似乎与书有着千丝万缕的牵连。
书，就是我的恋人。白天黑夜我都恋着她，想着她，捧着她。生活又多了一份乐趣，快乐就是这么轻易的拾得！快哉，妙哉！美哉！
培训课上，只见同学们在那热火朝天的聊天，我几乎都不参与这样的场合，我的目标很简单，就是在老师让我们休息的时候，我小心翼翼地从兜里拿出我那本心爱的书籍。读着，乐着，幸福着！
第一天上理论课，是关于西式面点的常识。老师一个人在讲台上干巴巴的念书，也没做过多的讲解，枯燥得很。我发现很多同学都在开小差，当然我也是，不然我怎么知道别人没用心。教室一片混乱，唧唧喳喳的，就像麻雀在叫馋。居于这样的场面，老师是不大理的，因为大家都是成年人，正所谓“革命靠自觉”。我以前算是个比较认真的家伙，想当年在教室里乖乖地听课，那种精神现在全被湮没了。可现在怎么也集中不起精神，索性就把书拿出来看看。各做各的事情，教室里有多少张脸，就有多少种姿态。
这几天，我一直抱着那本《马雁散文集》读。同学们有点搞不懂我，说我怎么那么喜欢看书，还说我是文艺女青年。我不知他们是属于赞扬，还是嘲弄，反正我没有多想。一个人津津有味地读着那一行行精彩绝伦的字迹，不时，一阵轻风袭来，便从书页里嗅到一股浓浓的墨香味！有时，饥饿感来了，我就把鼻子触到书页里，闻一闻。大有“望梅止渴”的奇效！美，真美！
下午四时许，我终于读完了《马雁散文集》，到最后一节的时候，我特别的`伤感。关于马雁在书中描述：“下周我就要去上海了，大城市也……”看得出她是抱有美好的憧憬，看出她那份美丽的向往。可我的心里一阵酸楚直涌心间。因为我之前看这本书的时候，先看了她的生平简介。她写那篇文字的时候，也正是她离去的前一天。她哪里知道，那篇日记后她再也没有机会写文看书了。那么年轻，那么的有才华，那么聪明的一个女孩儿……看到这本书的后半部，我是越来越崇拜她。她的青春，她的人生，都奉献在了文字里。她看过的书数不胜数，恐怕是当今咱们这样的假文艺青年不及的。从她的文字里，我发现她是一个勤奋的家伙，特别是看书。她可以看书到凌晨四点，可想而知是个什么境界！虽然她走了，我想她的灵魂一直存在文字里，读她的文字就像是在和她交流，那种写文的方式非常的独特！算是时代的先锋吧！值得我们去学习！
这几天，文轩书店的人特别的多。也因学校学生放暑假了，孩子们都聚集在这样一个静美的环境下学习。我发现十岁以下的孩子比较多，多数是大人伴着来的。年龄最大的是七十岁的老人，他们也看书，他们也有这爱好。不愧是活到老，学到老，让我敬佩不已！还有一部分是中年人，也是所谓的文学爱好者，他们看书那个劲甭提了。你从他们身边经过，他未必能看到你。他们惜时如金，心无旁骛。还有一部分人是青年人，他们喜欢看小说，我发现小说那类的书籍有些旧了，大概是被人翻看久了的缘故。只要你细心观察，你会发现这里有很多乐趣，特别是他们看书的姿势，真是千奇百怪。有的不知是从哪里搬来的凳子坐着，头都伸到书页里去了；有的歪着个脑袋，背靠着书架站着；有的干脆在地板上盘腿而坐；有的站在过道里，时不时把头望向门口，大概是在等人；有的干脆把书捧在手里，既不坐着，也不站着，而是半蹲着，想必这样的姿势不会坚持很久，因为一会就会觉得很累。
说到书店里的工作人员，其实他们还是蛮辛苦的。有些人看书喜欢乱丢乱放，看了也不放回原处，这就使得工作人员增加了工作量。我看他们没有人是坐着的，整天在书店里来回的穿行。他们工作的时间我不大清楚，但我猜想他们应该是两班倒吧，因为据我所知书店都是晚上九点半才关门的。因此，我奉劝朋友们去书店看书的时候，最好是在哪里拿的书就放回哪里，物归原处嘛！还有去书店，千万别把自己的书带进去，进去容易，出来的时候可就麻烦了。毕竟这是书店，所以出门的感应器是很灵敏的，它才不管你那书是哪里买的。反正是书它就会发出警号，这时候工作人员肯定会让你打开包检查，还误以为你是小偷，多不好呀！这是我前几天亲眼见着一位女士，在书店看书，出门的时候被工作人员拦了回来。幸好当时她包里的书比较旧，不然还真不好说，加上工作人员比较通情达理，所以也没有为难她。当时，我都捏了一把汗，我还用异样的眼光瞧了一下那位女士，天哪，当时我好担心她是把书店的书不小心放自己包包里。我主要担心她接下来的脸面往哪里搁，幸好我的担心是多余的。对了，如果一定要带书，那就寄存在前台，这是个不错的办法！
现在看书成了我的一大精神食粮，每天定时给自己补点“营养”，相信自己也会有所“吸收”。今天读了徐志摩的诗，才真正领悟到了诗的美！诗歌不同于散文，从字数上它就要少很多，短小精悍，又能做到画龙点睛！每一句，每一字，都是那么的有韵味！那种美丽是散文所不及的，真的有种进入仙境的感觉。诗人在我看来，真的可以给仙人媲美。他们刻画出来的意境就是一种仙境美！不知道我这个诗盲说得对不对，现在我对诗歌只是作于欣赏，还不能领悟，希望在以后的写作中，自己可以试着去写意一些诗歌！我想，那真是妙不可言！
篇4：书香浓浓情作文600字
书香，没有鲜花的浓郁，没有青草的淡雅，但它却吸引着我们在书海中遨游。因为它蕴含着丰富的知识；因为它让我们在一个个精彩的故事里自由飞翔；因为它教会我们做人。
记得一次打开“书香”的大门时，我就已经被里面的一切吸引。善良的白雪公主，可怜的灰姑娘，坚定的小鉴兵，还有坚强、勇敢的小飞侠我与他们在“书香乐园”里玩耍，与他们共度美好时光。读书让我领悟很多……
让我领悟知识的是《十万个为什么》。里面的知识无穷无尽：告诉我们星星为什么眨眼睛；月亮怎么发光；多种树木有什么作用……当妈妈考我这些问题时，我毫不犹豫地回答：“星星眨眼睛是因为空气犹动，月亮是靠太阳的光反射的，多种树木可以吸收二氧化碳，并放出氧气……”妈妈惊喜极了，夸奖道：“想不到你懂得这么多呀！”我心里美滋滋的，这都得感谢《十万个为什么》呀！
让我领悟道理的是《小故事大道理》。里面的每一个故事都告诉我们一个道理。有些故事很感人，催人泪下。我喜欢《美的真谛》里最小的女孩。她希望自己有一颗善良的心，而其她两个女孩都希望自己长得漂亮。最后，其他两个女孩变得非常丑，而最小的女孩却被上帝眷顾着。这个故事告诉我们：人美不重要，重要的是心灵美。故事中的种种道理像盏盏指路灯，指引我们成长。
读一本好书就像交了一个益友，就像得了一位良师，我不禁感叹：书――一生陪伴的挚友！
篇5：浓浓书香小学优秀作文
浓浓书香小学优秀作文
每个人都有自己的喜好，有人喜欢运动，有人酷爱旅游。性格不一，兴趣爱好也不同。我呢，就喜欢拿本书，找个安静之处，坐下来，津津有味的读着。时而被书里那些有趣故事逗得开怀大笑，时而被书里那些凄楚伤感的故事引得泪流满面，时而被书里人物宁死不屈的精神感动不已。
一阵风吹去，顿时一股浓浓书香味便进入了空气中。看来今天又可以大饱一餐了。
一本本新书发到我们手上，我看到书好似饿狼看到猎食一样贪婪的读着。一页……两页……看着看着，我就好像迈进了一座宏伟的宫殿，目睹了父爱的伟大，母爱的.纯洁。越走越遥远，越看越精彩，越读越贪婪。过了许久，一行文字映入了我的眼帘：“孩子，妈妈先走了，我在天堂等着你……”顿时，一滴眼泪晶莹的眼泪落在我手中，滚动着。
这位伟大的母亲在临死前还要照顾孩子，还要工作，为孩子的健康做出一点儿贡献，而全然不顾自己的性命，此时的她心中只有一个念头：“孩子的命要紧，我要救他……”直到把自己累垮了。我看完了这篇，心中体会到了母爱的伟大，母爱的神圣。是啊！“儿行千里母担忧”，无论我们怎么走也走不出母亲心灵的广场。
短短几十分钟过去了，我依然陶醉在无穷无尽的书的天地中。
读一本好书，犹如交一个朋友，她教你如何辨别善恶；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷；读一本好书，能使人的心灵得到进化，灵魂得到升华……多读书，读好书，也是我永恒的追求！
篇6：不变的是那抹书香作文700字
不变的是那抹书香作文700字
文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。
――题记
书香，原来是古人防止蠹虫咬食书籍，就将一种名为芸香草的的植物放入书中。后来，书也带上了这种清香的味道。绵延至今，书香也成为了许多人的梦想。
从小，我性格内向，不喜欢与人交往。但是，我并不孤单惆怅。因为，十四载寒暑，书香一直伴着我飞翔，陪我成长。
书里，有温馨的梦想；书里，有璀璨的星光。因此，我爱书，我读书。
曾经啊，我向往的'是书中七个小矮人和白雪公主的住所，有着说不完的温馨与欢乐。这个家园不要有着奢华的陈设与布景，一园一屋，一人家。仅此而已！
后来啊，当我慢慢长大时才渐渐明白，保持儿中的那份单纯善良是那样的艰难。我望着一堵堵灰灰的高墙，无欲；一堵堵灰灰的高墙望着我，无语。这就是空虚吗？
所幸，当时光的虫子蛀空了城市人的年轮，当按捺不住的思绪如潮水汹涌而至，驻足在城市这个充满陷阱的驿站。身边还环绕着那抹淡淡的书香。
于是啊，我开始喜欢莲那种“出淤泥而不染”的高尚品格。我开始借书香抚平心灵的创伤；我开始去书中寻找那份纯洁高尚。所幸，书中总有我向往的单纯善良。
书，多么亲切的名字啊！从幼时的童话到现在的哲理，从魏蜀吴三国之间的争霸到梁山好汉的农民起义。在那蔚蓝的文学天空里，总有那份不变的痴迷。书香，历久弥新，不显沧桑！
现在啊，为了备考。书就再也没有离开过我的身旁。晚上，枕一本书伴我入梦乡。畅享，飞翔！早上，晨曦微露，鸟声入帘。睁眼四顾，书在枕边。回忆梦境，不觉莞尔。三更有梦书作枕，梦想，向往！
每每晨光熹微，同学们在操场上读书的身影是校园里最亮丽的风景；同学们读书的声音是校园里最独特的魅力。书香啊，在绿绿的操场上飞翔；书香啊，在蓝蓝的天空下起舞；书香啊，驻足为同学们心中的希望！
生命啊，太多太多的味道都会被岁月的大风冲淡，但一缕温柔的书香却久久地在袖中萦绕。历经雨雪风霜，不变的还是那抹淡淡的书香陪伴我成长……
篇7：浓浓书香,师生真情作文500字
浓浓书香,师生真情作文500字
老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些稚嫩的幼苗；老师是和蔼的母亲，用关爱保护着我们纯真的心灵。说起我最好的老师，那就是蒋老师了！蒋老师平时扎着一个马尾辫，如潭水般的眼睛中，显现出疲倦的神情，那双龟裂的手摸起来很粗糙。蒋老师心地善良，待同学们也和蔼可亲。那蒋老师，到底有哪些优点呢？
优点一[良师益友]
每天早晨的语文课，蒋老师就迈着轻盈地步伐，抱着几本资料书和语文书、作业本，从容地走上讲台，轻轻地放下课本。转身拿起黑板擦，慢悠悠地擦起黑板，顿时粉尘飞舞，同时用那粗糙的手指，夹起一支粉笔，庄重地写好课题后，就慢慢地从讲台上走下来。
在上课的过程中，同学们都专心致志地听课，蒋老师也把课件播放给我们看，还一丝不苟地，给我们分析课文的脉络，讲解课文中含义深刻的句子，内容切合地天衣无缝。授课时，还时不时地，给我们讲一个“冷笑话”，课堂的'氛围因此变得欢快、活跃起来。平时，在课堂中的蒋老师，就像是我们的“忘年交”。
在下课时，蒋老师又摇身一变，成了我们的“知心朋友”。在遇到解不开的谜题时，蒋老师总是热心地伸出援助之手；在心情很低落时，蒋老师又为我们排忧解难；在雨天没带伞时，蒋老师热心地把自己唯一的一把伞借给我……
优点二[关心同学]
蒋老师不仅在教学方面颇有成就，还关心同学，对我们来说，蒋老师就像是我们母亲。
有一次，沈梦瑶在星期一早晨的升旗仪式上，身体不适晕倒了。蒋老师心急如焚，急忙抱起沈梦瑶，飞快地向传达室跑去，让沈梦瑶坐下后，蒋老师亲自倒来一杯温水，递给沈梦瑶，让她快喝下，安顿好她之后，蒋老师又跑去拿来手机，给沈梦瑶的妈妈打电话，接沈梦瑶回家……望着沈梦瑶跟随妈妈回家的身影，蒋老师安心了，在蒋老师回到教室后，我们都惊奇地发现，蒋老师的额头上，布满了密密麻麻的小汗珠，还时不时地往下滴落。
这就是我们的好老师，一个尽职尽责、关心学生的好老师！
篇8：书香淡淡爱浓浓作文900字
书香淡淡爱浓浓作文900字
老师的声音随着风扇不停地转忽远忽近地响着，火辣辣的阳光使本来就闷热的教室变得更加沉闷。而我盯着桌面发呆，思绪早已随着抽屉里半掩着的名著飞到了书里……
“祥子最后到底怎么了？他娶了小福子吗？”随着书的故事发展，我越来越多的疑问在脑海中盘旋。这时，我不由得低下了头，悄悄地抽出《骆驼祥子》，津津有味地看着……看着看着，我觉得我仿佛成了祥子，在一次次的挫折之后感到深深的绝望……故事结束了，我的眼睛里全是悲叹社会的泪水……
这就是我，一个爱书的女孩。我对书的热爱，是从幼儿园就开始了的。小时候，母亲每晚睡前都会给我讲一个故事，而我就在故事中进入梦乡。直到我会识字时，每天我自己都会看一些书。我在书海里遨游，和书中的主人公一起欢笑，一起哭泣。书带给我快乐，带给我启迪。书，一直都是我的朋友，伴我成长。
我所看过的书，都会在淡淡书香中带给我启迪。还记得我看过的一本书――《荆棘鸟》。开头写到一种传说中的鸟――荆棘鸟。他们从出生就开始寻找最尖的荆棘。直到找到的那一刻，它们将荆棘刺入胸膛，唱出了世界上最动听的歌声，可它们的生命也就在歌声中结束。
这个传说带给我的触动很大，我也从中明白了一些道理，也成长了。人的一生就这样，生老病死。所以，我们要勇于追求自己的梦想，不让自己的人生留下遗憾。像荆棘鸟那样，生命结束了又何妨呢？至少比无所事事过的开心，至少有勇敢地去追求，没有留下遗憾。
在看了《荆棘鸟》之后，我开始树立远大理想，不让自己的人生留下遗憾。在这之中，我成长了不少。我的'梦想是考上北京大学。即使这个梦想很遥远，但也要努力。我相信，《荆棘鸟》这本书会促使我不断地去追求。
书，也给我带来快乐。每一本书在淡淡的书香下，都会隐藏着不同的快乐。在《青铜葵花》中，我就体会到了不一样的快乐。在这本书中，陈述的苦难都是美丽的。但在苦难的背后，却是隐藏着快乐。青铜他们一家虽然贫穷，但却有家庭温馨的快乐。大麦地虽然总有灾害，但在灾害后却有患难见真情的快乐。青铜和葵花虽然过得不太好，却有兄妹情的快乐……
在淡淡的书香中，包含着我对书浓浓的爱。在淡淡的书香中，我思索，我得到快乐。在我的成长路上，书一直陪伴着我。书香淡淡，书中人物之间的爱意浓浓。在书香里，我也在不断进步，不断成长！
篇9： 永远不变的是作文
周日清晨，我独自一人走在长长的青石小巷上，掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。今天，离中考只有可怜的一个月了，对于我们初三的学生来说，临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。
公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人，或三五成群低语，或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美，但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩都不够理想，每次拿着成绩回家，虽听不到父母以前的抱怨声，但从我们目光相视的那一瞬间，我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中，我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝，随时有坠地的危险。
正当我沉思的时刻，远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声，打破了公园清晨的寂静。我寻声望去，只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步，朝风筝的方向寻觅走去，一块葱郁的草坪上，正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝，另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来，拿风筝的孩子将风筝往天上扔去，握线轴的孩子一面快速奔跑，一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来，摇摇欲坠，放风筝的孩子表情肃穆，沉着冷静，左手持着线轴，右手捏着细线，一牵，一抖，一放，终于，风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。
风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的`鸟，不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷！
记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望[眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线。
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