下面是小编整理的初中生冬天的景色观察600字日记，本文共5篇，希望对大家有所帮助。
篇1：初中生冬天的景色观察600字日记
初中生冬天的景色观察日记600字1
冬天的景色主要是以白为基调，白茫茫的冬天，带给人无尽的纯净。
我喜欢冬天，喜欢冬天的景色。当一场大雪纷飞而下的时候，纯洁的雪花从天空的乌云里飘落至地。雪花飘落在四季叶上，遮盖了叶的绿意;雪花飘落在黛色的瓦片上，将村庄里的房子全都染成了白色;雪花落在地上，也不过一会，黄色的大地就被雪花遮盖成了洁净的白色。冬天里的景象很多，在白色的冬天里。我最喜欢的是银装束裹的森林。
雪落以后，森林里的树枝上都盖上了雪花，枝干在透明的冰雪下，变成了串串冰棍。冬天里的森林有着一种其他季节说不出的美丽。这种美丽带着一种寂静，寂静之下是纯洁无瑕，带着一种干净透彻。这是在其他季节里都无法观赏到的景象，森林里有些大树秃了枝，于是，雪花纷纷飘过大树的枝干，降落在大树下的大地上。厚厚的雪花像是棉花糖一般柔暖，是任何人见了都不忍去践踏的一处美景。
冬天的景色有太多的令人惊叹的地方，这些景色美得似人间仙境，是任何人瞧了都会称赞一番的。我喜欢的冬天，用它的的冰雪让整个大地都屈服，冬天的霸气也让人敬佩。
很多时候，冬天都是无声的，就算有点儿声响，也不过是雪花从树的枝头滑落下来的声音，亦或是承受不住雪的重量，枝干垮落的的声音。在这些声音中去品味冬天，你又能发现一个不一样的冬天来。冬天里的雪花有着一种不容忽视的力量，雪花堆积起来的这种力量带着一张压迫，让自然中的万物都闭了声，就连那些最闹腾的生灵们，要么躲去了地下，要么躲去了树洞，它们可都在畏惧着这个冬天。
初中生冬天的景色观察日记600字2
寒风凛冽，大雪纷纷，然而，有一件事就像冬天里的一把火，温暖了我的心。
在元宵节的夜晚，虽然没有皎洁的月光，但那绚丽多彩的烟花占据了整个天空，把大地照得格外得亮。
我和朋友们在户外燃起一堆篝火，一边烤火，一边欣赏美丽的烟花。五颜六色的烟花竞相绽开在黑色的夜幕上，使人看得眼花缭乱，目不暇接。我们欣赏那边的烟花，便错过这边的，欣赏这边的烟花，便错过那边的。因为烟花虽然十分美丽，但它们却是转瞬即逝的，不可能永远停留在空中。
看到这转瞬即逝而又绚丽多彩的烟花，我又联想到了几个深刻的问题：为什么我们人生中会错过那么多的事物呢?为什么越是美丽的事物就越容易破碎呢?怎么样才能让自己的人生少一些错过，多一些“不后悔”?怎么样才能把握住美好的事物呢?
我对此十分苦恼，直到第二天晚上，我和朋友们再一次聚在篝火前，朋友们说的一番话使我印象十分深刻。
朋友们见我一直闷闷不乐，就去问我：“你怎么了，看上去挺不开心呢?”“我不是不开心，就是有一件事想不明白，为什么美丽并不永存呢?”她对我说“虽然我们已经错过了许多，但是，我们仍可以把握现在拥有的时间去创造属于我们美好的未来。就像我们经常唱的‘对酒当歌，唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华’一样。虽然美丽的事物不常在，但我们可以把握住现在的美好时光，去实现各自的价值。让我们短暂的一生，活的更加潇洒吧!说着，她便把我拉到火堆旁，我们一起唱起那首激励人心的歌!
虽然这是冬天，但是着一堆火，一首歌，一个人却使我感到无比温暖，它们就像一把火温暖着我的心，照亮了整个夜空!!
初中生冬天的景色观察日记600字3
冬天是那么的美丽，它不像春天那么暖和，也不像夏天那么火热，更不想秋天那么阳光灿烂，但是，冬天的景色是那么的让人着迷。
今天，我一起床，吐了一口气，嘴巴里冒出了热气。再往窗户上一看，上面有白白的雾气，我还在上面画漫画，逗得我咯咯直笑。
傍晚时，我和妈妈散步来到大学科技创新园，来到那，极目远眺，碧绿的草地像绿地毯，我真想在上面舒舒服服的睡一觉。我轻轻地走在上面脚感觉软软的，像走在充气球上一样，快要把你的脚陷进去。
站在绿草坪中间，四周马路环绕，马路上人来人往，车水马龙，十分喧哗，但还能听清小鸟叽叽喳喳的歌声。马路前面是小高层，它层层叠叠，好像一块大面包，站在远处好像伸手就可以把它们抓住。走近一看，比我们要高出好多倍。草坪左边是繁华的义乌商品城，那里有超市，地铁站，KTV，肯德基，还有卖炒面炒饭，炸鸡腿等等。热闹非凡。
我们走着走着，感觉有点累了，我和妈妈躺在草坪上，仰望天空，天空一碧如洗，湛蓝湛蓝的，不时还闻到一股小草发出的青青的淡淡地香味，一会儿，我们爬了起来，回头一看，小草印下了我们的身印，我赶紧蹲下用手轻轻地把小草抚平。
夕阳渐渐下沉了，我和妈妈手拉着手往回家的路走去。
啊!冬天的景色是那么的美丽，那么的迷人。
初中生冬天的景色观察日记600字4
早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面灿烂明媚，温暖如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。
我漫步林中，看见大树脱去了绿装，被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那调皮的小草，黄色中带着轻微的绿色，在寒风中倔强地挺立着，不肯屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这也许是小草的个性。
不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的映衬，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力量，一到春天，就会汹涌澎湃。
旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!
人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充满希望的生活道路上。
这时，几只鸟儿从天空中快速地掠过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享着这冬日的暖阳。
哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。
初中生冬天的景色观察日记600字5
窗前一棵棵光秃秃的白桦，象征着冬的凄凉;枯草上的一层层白霜，象征着冬的苍茫。从那茫茫的雪景中，我看到了冬的脚步。她是那么的寂寞孤独，伴着冰凉的雨丝，飞舞的雪花。冬，迈着脚步向我们蹒跚走来。春的淡雅;夏的芬芳;秋的硕果，当我们蓦然回忆着这一切时。冬，已经来了带去春夏秋的回忆，带来冬的苍茫、皎洁。第一缕寒风带走了秋的落叶，同时也带来了冬的雪花。
出门，映入眼帘的首先必然是那花花绿绿的羽绒服。冬季街上很少有人会有这等闲趣来逛但冬季临近元旦商店门口必是张灯结彩。
冬，虽说她很寂寞但也懂得礼物，毕竟赠人玫瑰，手有余香。就算是一份小礼也是千里送鹅毛，礼轻情意重。一份礼，满地的落叶都收到了落红不是无情物化作春泥更护花，她们进入了泥土到梦想中的天堂去了。对于那初入学堂的同学来说，冬更多的是乐趣打雪仗、堆雪球、搭雪桥。这每一件与雪有关的事都是乐趣无穷、奇妙无比。一到冬天，就象征着春节。买年货、添新衣、打扫都是必不可做的事。
冬，最具特色的颜色必然只有一种颜色――白。这种颜色不像春天的绿那样朴素;也不想夏天的红那么热情;更不像秋天的黄那么热烈。厚厚的霜为她增几分雪白，飞舞的雪花更是让她变得洁白、皎洁。
初中生冬天的景色观察日记600字
篇2：观察冬天景色日记300字
我喜欢阳光明媚的春天;喜欢烈日当空的夏天;喜欢枫叶如丹的秋天;更喜欢冰天雪地的冬天。
“下雪啦!下雪啦!”我和弟弟异口同声的喊着。这是这一年的第一场雪，窗外大雪纷纷，构成了一幅美丽的雪景图。
雪就像一个个调皮可爱的娃娃，一大群一大群的落下来。这个时候，我们小区可热闹了，有的三五成群的打雪仗;有的成群结伴的堆雪人;有的在和小伙伴们聊天。
我把手伸过去，想接住它，可是，不一会儿它就化成了水。随后一阵风吹来，把雪吹进我的脖子里，凉丝丝的。雪给大地披了一件雪白的大衣。向远处眺望，大地真像一个粉妆玉砌的世界。
马路上的车辆也都越来越少，人们都穿上厚厚的棉衣，戴着手套和帽子，头缩进衣领里，脸冻得通红通红，嘴里时不时吐出一团白气，车辆缓慢地跑了起来。
篇3：观察日记600字冬天
12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)
今天没去上作文课，我昨晚数学作业11时半了，等着12时去画记号。
我找好彩笔，盼着，望着，盼望着，终于盼到了十二时，我赶紧跑向大卧室，拉来窗帘，阳光照到地面上，果然朝南移动了，不过一小块，我很奇怪，就问妈妈，妈妈说：“地球围着太阳公转时，也在不停地自转，今天可能是往赤道照射时有些慢了，所以只移动了一小块，或者是不动。”
“哦，是吗?”我似懂非懂的答道。
“我说的也不一定对，你查查网上，也许会有更大的发现。”
12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)
昨天，我查阅了电脑，有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时，每一天都不会重合。今天我有些急躁，刚到12时，还没报时我就想画，仔细观察了一下，第一天用的橙色，第二天橙色的交叉线，第三天黑色，今天拿的是紫色，跟黑色有些相似，换彩笔?来不及了，再画一条交叉线?不行，会分不清的。对了!画条波浪线吧，我赶紧照着光线画上，没耽误时间，真的，光线跟昨天的没重合，虽然只动了一点点，看来知识不是光从课本上学来的，电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。
12月26日星期一晴(太阳公公不休假)
今天12时，我又准时画了线，今天这条线比昨天又向南移了一厘米半，也不知道明天光线会走几厘米，上午听有的同学说“我家的光线移了七厘米。”我有些不相信，也太长了吧?都赶上我们的中指长了，我跟妈妈说了，妈妈也不相信，我们又把这几天的线量了量，最长的才间隔三厘米啊，是他们没量好，还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。
篇4：观察日记600字冬天
12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)
今天中午那条线又朝南移了两厘米，和昨天一样，莫非地球运转规律了?我又想起了一个新问题，老师说冬至过后太阳的光线慢慢朝北赤道的方向照耀，那我们观察的光线也应该朝北移动啊，怎么是朝南移呢?我问妈妈，妈妈说我得推理对啊，她也不明白是怎么回事，原来大人也有不明白的问题，真是学无止境啊。
12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)
回到家，正好12点，我急忙去画线，又找不到阳光了，噢，今天阴天啊，我想验证今天是不是两厘米，看来没法画线没法验证了，只好明天了，祈求明天不要阴天了。
1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)
今天是个大晴天，虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来，时间一到我就冲进大卧室，在光线的位置画了条直线，拿尺子量而来一下，比前天的动了3厘米，这两天平均动了1.5厘米，不是两厘米了，地球运转又不规律了，那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜，神啊，请赐给我力量吧!
1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发，不能上班，乌云奶奶来帮忙)
昨天没有祈祷上帝，今天又阴天了，不能画线不能测量了，好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天，一定要晴，不然又不能画线了。
1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班，看来祈祷有效哦)
今天上午，那条线南移了六厘米，是上次的两倍，也可以这样想，昨天光线向南移了三厘米，今天向南移了三厘米，比前几天快了点啊。但依然没找出规律。
1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)
中午12点，我又准时在老地方画下了一条线，这段时间，画线已经成了我的生活中最重要的一部分，连妈妈每天中午都嚷嚷：画杠了吗?画杠了吗?甚至在我还没到家时，她都准备好笔替我画，可见画线多么重要!我测量了一下，今天向南移动了三厘米，和前两天是一样的，感觉又有点头绪了，真是“山重水复疑无路，
柳暗花明又一村”啊，那明天会是几厘米呢?我经常这样想，也经常这样猜，可总是猜不中，我猜明天是三厘米，那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh，上帝保佑!
1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)
今天那条线向南移了，竟然是六厘米，我的天，太多了，太快了，太不可思议了!今天是测量画线的最后一天了，我也没从画线中得出什么结论，也没找出光线移动的规律，老师会不会批评我呢?地球有时快有时慢，有时一天挪一点点，有时又迈一大步，是不是这样吸引着我们不断地去探索地球的奥秘呢?
篇5：观察日记600字冬天
12月27日星期二阴(太阳公公请假了，乌云奶奶来加班)
因为急着回家画线，一放学我就冲出教室，路上走的也很快，到家时才11时52分，还好，没到时间，这次我找了个绿颜色的笔，来到大卧室等着报时，怎么没有阳光?拉开窗帘，没有，打开窗户，没有，怎么回事?我急得团团转，“现在时刻，中午12点整”怎么办?都12点了，快找，窗户底下，门后面，床底下……都没有，这时候妈妈走进来，笑着说：“傻孩子，今天是阴天，你找不到阳光的。”啊?阴天，怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的，连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了，没什么可对比性了，哎，早知道当初选下午一点这个时刻好了。
12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)
一回到家，我就选了一个黄色的笔，画下了今天光线照射到的位置，我量了一下只比上条线南移了一厘米，不对啊，我同学说他家的线移了五厘米，我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量，不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了，再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米，这次地球怎么转的这么慢啊?我想起阳台也有阳光，我就在阳台光线的位置画了条线，好在第一天测量的时候阳台也画了线，我把两条线之间的距离测量了一下，是8。2厘米，用计算器平均一下，每天移动1。17厘米，我又计算了一下卧室测量的平均值是1。10厘米，这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的.，这个误差不大，可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?
12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)
今天，那条线向南移了两厘米，昨天是半厘米，今天成了两厘米，地球转的又快了?这么越来越没有规律?我本来以为，光线是以每天两厘米的速度向南移的，可结果不是，我还以为，光线是以每天快几厘米或者慢几厘米的速度移动的，可也不是，甚至没有规律可言，哎，地球你是怎么了?人类乱砍乱伐，污染严重，把你的脚步也整乱了吗?
★观察日记
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