下面是小编为大家整理的科长班学习党性分析材料，本文共3篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：科长班学习党性分析材料
科长班学习党性分析材料
科长班学习党性分析材料党校67期科长班 向季军
按照党校的安排，67期科长班以十八大精神为学习研究的主要内容，对当前形势和任务进行了深入的学习和研讨。我认为只有深入解剖自己，才能正确认识自己；只有不断改进自己，才能不断提高自己。
一、存在的主要问题
按照市委党校的统一部署安排，我积极参加67期科长班十八大精神的学习。在两个月的学习活动中，我遵守学习时间，完成了规定内容的学习，认真做了好学习笔记。通过学习，我武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲。同时，我深刻反思自己在学习、思想、作风、纪律等方面的情况，还存在着一些不足，主要表现为以下三个方面。
1.在加强学习、掌握政策理论，能力提高方面还不够。其主要表现为：一是只顾抓具体的工作，对学习重视不足。工作中，忙于具体事务性工作，缺少学习的自觉性、主动性，特别十八大主要精神学习不够深入，不系统，存在一知半解，没有真正学通学透。二是想学习却静不下心来学。工作事务多，虽然我也想静心学点东西，却总是事务缠身，无法静心学习，因而学习不够深入，不够细致。
2.在深入基层、认真调研，当好领导参谋方面还不够。在司法局工作多年，形成了一定的定势，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在抓工作中缺乏深入扎实的过程，缺乏创造性开展工作的意识，以致工作特点不突出，成效还不够明显。
3.在创新思维、真抓实干方面还不够。其主要表现为：求稳的思想仍然存在。囿于传统习惯和旧有定势的束缚，因而还存在求稳的思想，对待工作有时有应付思想，得过且过，没有做到求真务实，脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好的情况。
二、存在问题的根源
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
一是宗旨观念有所淡化。由于在思想改造上有所放松，在工作中有自满思想，自己认为工作还过得去，从而就放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
二是自我要求有所放松。由于自己在工作中，忙于事务性工作、忙于应酬，因而学习不够深入细致，缺少学习的自觉性、主动性，没有准确掌握 “十八大”重要思想的精神实质和精髓。同时放松了学习，只是在工作中用到时，才重点的看一看，平时虽然自学了，但只是走形式，应付记笔记。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党性要求，从而在一定程度上影响了工作的效率和创新。
三是思想松懈、工作标准有所降低。对待工作缺少开拓创新的'勇气，只求竭尽全力完成局领导交给的各项任务，没有创造性、开拓地开展工作。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，因而影响工作质量。
三、整改措施
针对上述三方面的主要不足和思想根源，本人计划从以下几方面予以整改：
1.进一步加强学习，不断提高自身素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识经济浪潮席卷而来。当前，社会正处于转型时期，对司法部门的工作提出了新的更高的要求，提高理论和业务水平，显得尤为重要，更为迫切。因而要努力学习贯彻十八大的重要讲话精神，强化理论武装，着力改造主观世界，树立正确的人生观、世界观、政绩观和科学发展观，带动身边干部群众的工作热情。强化自主学习、终身学习的意识，向书本学习、向他人学习、向实践学习，丰富理论知识和实践技能，做到学知统一，知行统一，学以致用，努力争当一名称职的、内行的司法干部。
2.进一步做好调研，及时掌握司法动态。()调查研究是我们的成事之基、谋事之道，是了解情况进行决策的前提和基础。“没有调查，就没有发言权”，针对我市司法中的热点和难点问题，带头深入开展调查研究，及时了解实际情况，倾听群众的呼声，及时反馈民情民意，为领导决策当好参谋。
3.进一步转变作风，增强服务意识。坚持立党为公、执政为民，大力弘扬求真务实的作风，深入实践，深入基层，密切联系群众，增进与群众的感情，踏踏实实做实事、做好事。
4.进一步开拓创新，争创一流工作业绩。牢固树立“既要吃苦在前，更要创新在前”、“只有勇于开拓，勇于创新才能成为先进”的思想观念，自觉适应新时代发展的需要，立足岗位，积极实践，潜心钻研，多为领导出谋划策，多为下属和群众排忧解难。克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，坚持运用好 “十八大”重要思想的立场、观点和方法，深刻观察当今世界和当代中国的发展趋势，深刻认识司法面临的新形势以及发展的新趋势，解放思想，实事求是，与时俱进，始终站在时代潮流的前头，以创新的意识，创新的精神，创新的思路开展工作，以切切实实的行动争创一流工作业绩。
二O一三年四月十八日
篇2：干部科长党性分析材料
干部科长党性分析材料三
按照区委办公室保持共产党员先进性教育领导小组的要求，在领导的精心指导和热情帮助下，在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上，我认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照区委办公室“六讲、六做”主题实践活动的要求，认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。
“学然后知不足，教然后知困。”通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析情况：
一、存在的主要问题
(一)理论研究不深入，缺乏勤于学习的精神。
我在理论学习上的态度不够端正，学习的方法比较简单，学习的目的不够明确，没有做到自觉地有计划、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地用科学的理论武装头脑。从而导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身肤浅地了解应付工作。
(二)工作放不开手脚，缺乏勇于开拓的精神。
平时工作不够大胆，不够自信，不敢放开手脚去做，缺乏主动性。具体表现在：工作中总是畏头畏尾，有话不愿讲、不敢讲，有一些建议不敢提，心中有大干一番的想法却不敢做，工作上有所松懈，决策上优柔寡断。
(三)解放思想不到位，缺乏善于创新的精神。
平时工作总是循规蹈矩，按部就班，为工作而工作，只满足于应付，只求完成任务，不求精益求精;安于现状，少思与时俱进，改革的办法不多，创新的思维不活。具体表现在：支部召开座谈会时，对于工作的建设性建议提的不多;自己主管的工作虽然取得过一定的成绩，但是起色并不大。
(四)工作作风不扎实，缺乏甘于吃苦的精神。
在遇到工作量大的时候，淡忘了吃苦耐劳的优良品质，淡化了自己的党员身份，对工作心存抱怨，干工作拈轻怕重。还常和他人在一起发牢骚、倒苦水，说一些工资少、工作多，任职轻、任务重之类的话。 以上仅是我自己通过对照检查找出的几个问题，当然还有一些尚未察觉、尚未发现的不足，恳请同志们能毫无保留地提出来，给予我批评指正。
二、存在问题的原因及危害
按照具体情况具体分析的方法，我从“六观”(世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观)方面认真分析产生上述问题的原因，归根结底是对自己要求不严格，甚至有点放任的结果。从而导致了自己长时间以来个人没有大的进步，工作没有大的发展。如若长此以往，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景将不堪设想。
(一)在理论学习方面，不够自觉、不够认真、不够系统、不够深入的原因，主要是对其重要性认识不足，政治观念不强。我深感自己往往是被动地、肤浅地学，蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了，只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙，政治学习可以先放一放，等到非学不可的时候再去看看、学学，其结果是可想而知。认识上有问题，行动上就跟不上。由于我学习不够，所以思想政治素质就很难提高，存在这样那样的不适应也就在所难免了。
时代在发展，形势在巨变，知识在不断地更新。如果不加强学习，不掌握马克思理论和科学文化知识，就不能正确认识人类社会发展规律，对共产主义的信仰就不可能建立在科学认识的基础上，也就不可能科学认识和分析社会发展中错综复杂的问题，就不能适应新形势、新阶段提出的新任务、新要求，就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向，在关键时刻动摇政治立场，就会随波逐流，尚失了党员的先进性。
(二)缺少放手工作的胆识和气魄，缺乏工作的主动性的原因是存在思想顾虑。一怕方法不当伤害同志感情，影响团结，影响同志们积极性的发挥，更怕得罪人，怕报复;二怕影响大局，对工作造成副面作用，对党和人民的事业造成损失;三怕因工作失误自己担责任，更怕因此而丢了自己的位置。自己平时一味地强调：工作就是摆平，摆平就是水平。所以从来没有从根本上去解决问题。总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了。总之，怕这怕那，瞻前顾后，左右平衡，谨慎有余，碰硬不足。 其实这样害怕出现重大失误，怕得罪人，怕承担责任，坚持明哲保身的态度，实有悖于党员的先进性。不敢于得罪一少部分应该得罪的人，就会损害最广大人民的根本利益和长远利益;不得罪少数人，就要得罪多数人，就会脱离群众，被人民孤立起来，成了涸辙之鱼。
(三)创新意识不强，思想没有彻底解放的原因在于：一是平时放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。特别是在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，深不进去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻，自然创新意识也就得不到增强。二是自己工作不细致，考虑不深入，看问题不全面，不能灵活驾驭本职工作。三是没能按照“三个代表”要求，做到与时俱进，没能跟上时代的步伐，以发展的观点认识事物，注意在改造主观世界的同时改造客观世界。
如果今后还这样因循守旧、墨守成规，不善于创造性地、高效率地工作的话，工作就会像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政绩，就不可能做而有功，干而有效。
(四)认为工作繁重而不想做、不愿做并且满腹牢骚的根源在于自己的事业心、责任心不强。认为到了一定的年龄，似乎可以轻松了一些，就对自己的要求放宽了，觉得工作太重了、太苦了，可以先放一放或摊派下去由他人去做，自己没有主动去促动工作，而是被动的让工作推着自己走。
作为党员干部，自己存在这种想法和做法，从小处看是不负责任的表现，有负于上级领导的重托和人民群众的期望;从大处看是把党和国家、人民群众的最高利益置于不顾的根本性问题。工作中这样避重就轻，久而久之不良的个人主义、享乐主义就会潜滋暗长，就会严重影响党的纯洁性和先进性。
三、今后努力方向和整改措施
“它山之石，可以攻玉。”对于大家给我提的意见，我视若珍宝，我虚心接受，并将进一步的梳理，尽快地改正。《礼记》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”在今后我一定奋发图强，打起十分的精神，用以百倍的热情，付出千份的努力，剔除自己的短处，吸取他人的长处，不断地完善自我、提高自我，努力开创工作新的局面。
(一)加强学习，提高素质，争当理想信念坚定的楷模。
我要调整心态，树立远大理想，制订出可行计划，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装自己的头脑;坚持每天收看新闻联播，了解时事;学习科学文化知识和业务知识，提高为人民服务的本领;学习先进典型，净化自己的灵魂;学习贯彻党章，规范自己的言行。并且给自己立下规矩：一要持之以恒，二认真体会。做到学习、学习、再学习，达到真学、真懂、真信、真用。苏轼曾说：“博观而约取,厚积而薄发。”我就要通过广泛涉猎、深入研究，使自己有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和较深的专业素养，努力成为精通本职业务、善于谋划指导的行家里。
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篇3：党校干班学习党性分析
承蒙省委组织部调训，省科技厅党组派遣，自己有幸参加省委党校第32期中青班学习，在省委党校各位领导和老师的悉心教导下，努力学习，勤于思考，积极参与，政治理论水平得到进一步提高，党性锻炼得到进一步增强，思想境界得以进一步升华，知识结构得以进一步改善，组织能力得以进一步提升，较好地完成了全部学习培训任务。学习期间，理论考试优秀，毕业论文优秀，综合量化考核优秀，被评为优秀学员干部，并获得实际问题研究成果奖。现将四个多月的学习思想情况，简要汇报如下：
一、认真学习，进一步提高了理论水平
我是参加工作以来，第一次参加党校的学习，对我来讲到党校学习是多年孜孜以求的愿望。因此，我非常珍惜这次机会，积极参与学校、班级一系列的学习、研讨、考察活动，上课用心听讲，认真做好笔记，学习期间做到安心、静心、专心、虚心，坚持学以致用，勤于思考，带着问题学习，在学习中思考。 通过政治理论学习，尤其是学习理论原著，比较系统全面地
掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，更加清晰认识了人类社会发展的客观规律，坚定了共产主义信念，对建设有中国特色社会主义充满信心;更加深刻领会了党在现阶段坚持以科学发展观、全面建设小康社会、促进社会和谐的理论构架和社会实践。特别是结合在中央党校省部级干部进修班重要讲话的学习和讨论，进一步明确了我们党和国家在新的历史时期举什么旗，走什么路的大是大非问题，深刻领会了坚定不移地坚持解放思想、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地落实科学发展观和社会和谐、坚定不移地全面建设小康社会的历史背景、精神内涵与战略意义等等。
按照党校科学周密严谨的教学计划，学习内容涉及政治、经济、军事、科技、文化、历史、哲学、外交、法制等诸多方面，可谓是理论大堂与精神大餐，使我的视野更加广阔，知识更加丰富，理论功底更加夯实。
二、严于律已，进一步增强了党性修养
在省委党校中青班学习既是难得的一次学习机遇，同时，又是一次难得的党性锻炼和培养对党忠诚度的机会。一是坚定了理想信念，通过对马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想的系统学习，对社会主义基本原理和科学发展观有了更加深刻清晰的认识，解决了一些思想认识上的困惑与偏差，坚定了共产主义理想与信念。二是认真学习党章和党建理论，牢记党的宗旨。
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