毕业生求职简历资料准备

时间：2022-11-21 08:23:44 其他范文收藏本文下载本文

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毕业生求职简历资料准备

篇1：毕业生求职要准备的资料

毕业生求职要准备的资料

书面资料包括毕业推荐表、简历、自荐书、成绩单及各式证书（含获奖证书和技能等级证书）、已发表的文章、论文、取得的成果等。

一、毕业生推荐表的填写

毕业生推荐表是指学校发给毕业生填写的并附有学校书面意见的推荐表。其中该表的综合评定及推荐意见部分是由最了解毕业生全面情况的辅导员填写，并且是以组织负责饿形式向用人单位推荐，对用人单位具有较大的权威性和可靠性，所以大部分用人单位把该表作为其它书面资料的证明，用人单位历来把该表作为接收毕业生的主要依据。

毕业生推荐表是由学校统一印制的表格，毕业生不能用计算机打印代替手工写，也不能用漂亮的版面设计吸引别人的注意。书法的优劣易成为招聘者的第一印象，清晰、整洁、工整的字迹会让招聘者联想到有责任心、工作能力强、严谨认真的工作态度等印象，错别字或文法错误则会令人怀疑你的能力。

毕业生推荐表的栏目因各个学校侧重不同而有所区别，随着毕业生就业工作改革的深入及“双向选择”的日趋成熟，每年毕业生推荐表中的栏目也有所改进，但一般包括个人基本资料、学历、获奖情况、担任社会工作、个人兴趣特长及自我评价等。

二、简历的撰写

简历主要是针对想应聘的工作，将相关经验、业绩、能力、性格简要地列举出来，以达到推荐自己的目的。虽然不一定所有的毕业生都必须撰写简历，但受毕业生推荐表栏目及空间限制，多数毕业生更希望有一份个性突出、设计精美、能给用人单位留下深刻印象的简历。

毕业生推荐表正式表只能有一份，而简历可复印多份，最好是电脑打印出来，这样可以在参加人才市场、面试、走访招聘公司、恳请教师推荐、拜托朋友帮忙时，增加一个书面介绍自己的机会，从而达到“普遍开花，重点结果”的效果。

一份能吸引读者注意力的简历能创造面试的机会及增加录取的机率，所以必须使它兼备简洁、有序、有个性且不失重点等特色，千万不可失于繁琐冗杂。

简历并没有固定的格式，对于社会经历较少的大学生毕业生，一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好等。其主要内容和要求大体如下：

（1）个人基本资料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址等。一般书写在简历最前面，另外也可加上政治面貌、身高、视力等。

（2）学历。用人单位主要通过学历情况来了解应聘者的智力及专业能力水平，所以学历一般应写在前面。

习惯上书写学历的顺序是从过去写到现在，但实际上用人单位更重视的是你现在的学历，所以最好从现在开始往回写，写到中学即可。书写学历的目的是展示毕业生的专业特长，故学校名称后要加上专业名称，如辅修课程与希望应聘的职位密切相关，也可写在主修课程之后，但须注明。

学习成绩优秀，获得奖学金或其他荣誉称号是学生生活中的闪光点，也应列出来；如果多次获得多项奖学金，也可一一列出，以加强份量。和工作经历丰富的应聘者相比，应届毕业生的学历比经历重要得多，为了强调专业特长，尤其是特殊专业，也可把与应聘工作相关的课程集中起来，附在专业后面。

如果入学前有较多工作经验，也可有选择地列出与应聘职业有关经历。

（3）生产实习和毕业论文及发表的文章、成果。生产实习提供了学生理论联系实际的机会，增加了阅历，积累了工作经验，应尽可能写得详细，并可强调收获。毕业论文展示了你的专业能力和学术水平，如果在应聘前完成，也可写进简历，如果大学期间有已发表的文章、论文、成果，将是简历表中一个用力的参考内容，不要忘记注明发表时间和刊物名称及文章名称。

（4）社会活动和课外活动。近几年来，越来越多的用人单位渴望招聘到具备一定应变能力、能够从事各种不同性质工作的大学毕业生，特别是外商办事处、商贸性公司、国家机关等，学生干部和具备一定实际工作能力、管理能力的毕业生颇受用人单位青睐。在这些社会活动中，你的责任心、协调能力、社交能力、人格修养及专业能力得以充分展示，所以社会实践活动和课外活动，对于仍在求学，尚无社会经历的毕业生来说，是应聘时一个相当重要的内容。书写的内容可包括职务、职责以及业绩。

（5）勤工助学经历。即使勤工助学的经历与应聘职业无直接关系，但打工赚学费可显示你的意志，并给人留下能吃苦、勤奋、负责、积极的好印象。书写内容可以包括在何处、担任什么工作、从中完成什么或得到什么经验等。

（6）特长。对于毕业生，特长是指你拥有的技能，特别是指中文写作、外语及计算机能力，如果通过国家等级考试，应一一罗列出来。

（7）兴趣爱好与性格。如果社会工作经历较少，为能表现你的个性，可加写兴趣，以展示你的品德、修养或社交能力及与人合作精神，但注意最好写一些你有所研究并具有个性的.爱好。如没有兴趣爱好也可不写，可直接描述你的性格特点。性格特点与工作性质关系密切，所以用词要贴切。

（8）最后，联系地址、电话、邮政编码千万不要忘记写，以免用人单位因联系不到你，而失去选择的机会。

一份个人简历撰写出来以后，应该再认真检查一下，看它是否符合这样几个特点和要求：

（1）积极表现出自己的优点、专业特长；

（2）由于它是目录形式，必须简洁有序；

（3）表述力求突出个性、避免平庸；

（4）用词妥当，言辞诚恳，自信而不自大，适当自谦；

（5）最好控制在一张A4纸内，版面清秀，纸张干净，无错别字。

三、自荐信

自荐信是有目的地针对不同用人单位的一种书面自我介绍。相对目录式的简历，自荐信的书写格式与一般书信相同，信的开始要先做自我介绍，姓名、学校、所学专业等。书写内容主要是谈谈自己对从事此工作感兴趣的原因、愿意到该单位工作的愿望和自己具有的资格。最后，要提出你希望能有面试的机会，附联系地址、邮政编码、电话。

对工作感兴趣的原因要简洁，一般有两个角度：

其一是你对该单位或职位的兴趣，如：我希望有机会在贵单位工作，因为我对贵单位的现代管理方法比较感兴趣。

其二是你的资历具备了应聘该职位的资格，如：四年市场营销专业的学习，我希望应聘贵公司销售部产品推销员一职，因为这是一个具有开拓性和挑战性的工作。

然后详述自己的资历与职位有什么关系，学历是最重要的因素，要强调你与该工作有关的课程、优秀成绩、获得奖学金的次数、专业方向等，用突出你的社会工作能力来表明你的适应性，并表示愿意接受挑战。

自荐信书写要有说服力，以证明你有资格胜任该工作，态度要诚恳，用语要得当并能吸引对方的注意力。

在毕业生推荐表、自荐书和简历后，还应附有成绩单及各式证书、已发表的文章复印件、论文说明、取得的成果证明等。如果本专业是比较特殊的话，还应附一份本专业介绍。

篇2：简历技巧55--准备求职资料.doc

简历技巧55--准备求职资料.doc

-准备求职资料：一、简历二、自荐信三、毕业生推荐表四、公司职位申请表五、其它相关证明材料怎样写简历？简历是用人单位了解你的窗口，一份好的简历会为你创造面试机会，同时也给你信心，为面试和求职全过程做好准备。精心：可能需要你花上较多时间！不是简单提笔就写，需要审视自我，了解公司，明白应聘的岗位和公司的需要针对性：1、针对自己……写出自己的特点、特长、特别经历 2、针对要应聘的公司，职位要强调你有哪些技能、能力、资质、成就能够满足公司的需要，能给公司带来利益，并在你的简历中融入相关信息来迎合公司需要真实：你所提供的一切都必须是真实的简历基本组成部分：个人资料：姓名、联系地址（包括邮编）、电话（区号、不要留办公室电话）、E－MAIL（不要用滑稽昵称）――必须的，且占最少篇幅。性别，出生年月，年龄，籍贯，户籍，民族，身高，视力，政治面貌等，不是必要的，可据公司要求而定。求职目标：说明你想做什么：你能给公司带来什么价值？要求简洁，不超过两行。可直接你请的职位、目标每个公司、职位，都要求重新确定教育背景：一般采用倒叙：先写现在，再写以前的大学：时间，学校，专业（体现专业特长，有的把主修课程列出，若辅修课程与应聘职位相关，也可列出，但也可不写，成绩单另附……简洁）学习成绩优秀，获奖学金、荣誉称号，特别的文章与论文、曾发表的文章题目、发表的刊物名称、在职培训、假期间的国际交流等学习生涯中的闪光点，可以写上，表明你的出类拔萃。……可安排在别的栏目，不要重复。具体采用哪种，依公司和招聘人员的习惯和爱好。实践活动：用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，因为从中可以判断你的实际工作能力、社会阅历、社会经验。包括实习、社会实践、志愿者工作、学生会、团委工作、社团等其他活动。要写明实践单位、工作职责或具体职务、运用的技能、业绩、收获（成果、成就和贡献）。要简明扼要、突出重点，不宜过细，重点是成果、成就、贡献要根据用人单位的岗位设置、要求，甚至招聘者的偏好，来突出自己的特点。-准备求职资料：一、简历二、自荐信三、毕业生推荐表四、公司职位申请表五、其它相关证明材料怎样写简历？简历是用人单位了解你的窗口，一份好的简历会为你创造面试机会，同时也给你信心，为面试和求职全过程做好准备。精心：可能需要你花上较多时间！不是简单提笔就写，需要审视自我，了解公司，明白应聘的岗位和公司的.需要针对性：1、针对自己……写出自己的特点、特长、特别经历 2、针对要应聘的公司，职位要强调你有哪些技能、能力、资质、成就能够满足公司的需要，能给公司带来利益，并在你的简历中融入相关信息来迎合公司需要真实：你所提供的一切都必须是真实的简历基本组成部分：个人资料：姓名、联系地址（包括邮编）、电话（区号、不要留办公室电话）、E－MAIL（不要用滑稽昵称）――必须的，且占最少篇幅。性别，出生年月，年龄，籍贯，户籍，民族，身高，视力，政治面貌等，不是必要的，可据公司要求而定。求职目标：说明你想做什么：你能给公司带来什么价值？要求简洁，不超过两行。可直接你请的职位、目标每个公司、职位，都要求重新确定教育背景：一般采用倒叙：先写现在，再写以前的大学：时间，学校，专业（体现专业特长，有的把主修课程列出，若辅修课程与应聘职位相关，也可列出，但也可不写，成绩单另附……简洁）学习成绩优秀，获奖学金、荣誉称号，特别的文章与论文、曾发表的文章题目、发表的刊物名称、在职培训、假期间的国际交流等学习生涯中的闪光点，可以写上，表明你的出类拔萃。……可安排在别的栏目，不要重复。具体采用哪种，依公司和招聘人员的习惯和爱好。实践活动：用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，因为从中可以判断你的实际工作能力、社会阅历、社会经验。包括实习、社会实践、志愿者工作、学生会、团委工作、社团等其他活动。要写明实践单位、工作职责或具体职务、运用的技能、业绩、收获（成果、成就和贡献）。要简明扼要、突出重点，不宜过细，重点是成果、成就、贡献要根据用人单位的岗位设置、要求，甚至招聘者的偏好，来突出自己的特点。

篇3：毕业生求职简历

姓名：范先生

性别：男

民族：汉族

出生年月： 1987年6月

身高： 170cm

体重： 55kg

户籍：福建厦门

现所在地：福建厦门市区

毕业学校：厦门兴才职业技术学院

学历：专科

专业名称：商务日语

毕业年份：

联系电话： 15999999999

求职意向

职位性质：全职

职位类别：酒店/旅游，导游/旅行顾问/贸易，外贸/贸易专员/助理/贸易，业务跟单；

职位名称：翻译助理，日语文员，外贸，助理；

工作地区：厦门市区，厦门思明区，厦门湖里区；

待遇要求： 1000-元/月可面议，不需要提供住房；

到职时间：可随时到岗

技能专长

语言能力：日语三级，英语，普通话，标准

电脑水平：熟练

曾经制作：电子商务网www.dzswu.com

教育培训

教育背景：时间所在学校学历

9月 - 6月南安市延平中学高中

9月 - 12月厦门兴才职业技术学院专科

培训经历：时间培训机构培训主题

4月 - 204月厦门兴才职业技术学院职业技能鉴定站办公软件高级应用

年8月 - 2007年8月厦门兴才职业技术学院职业技能鉴定站全国计算机等级考试

203月 - 年9月厦门新干线日语培训中心日语能力等级考试

工作经历

所在公司：泉州市延平石材包装厂

时间范围： 2007年7月 - 2007年8月

公司性质：民营/私营公司

所属行业：印刷、包装、造纸

担任职位：其他类

工作描述：对石材进行合适包装，装货。

所在公司：广州市爱贝拓体育用品有限公司

时间范围： 2008年7月 - 2008年8月

公司性质：民营/私营公司

所属行业：贸易、商务、进出口

担任职位：贸易-外贸/贸易专员/助理

工作描述：对订单进行核对、翻译等

自我评价

诚实勤恳，做事一丝不苟，精益求精。心地善良，性格开朗，热情大方，可以与人很融洽的.相处。

通过在学校担任班干部和在学生会以及社会上的积极表现，各方面能力得到了综合的锻炼。有较强的组织能力和团体意识，能够在集体中充分发挥自身作用，并帮助他人共同进步。

学习刻苦努力，在校成绩优异，擅长日语翻译。兴趣广泛。善于学习新知识，学习欲望强。接受新事物能力强。对于学习及工作充满热情，能够吃苦耐劳，坚持到底。

篇4：毕业生求职简历

yjbys

(女，25岁)幼教/早教

学历：高中

期望工资：-3000

工作年限：1-3年

工作区域：河南 - 周口

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历：

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍：

待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质

打电话给我时，请一定说明在xx网看到的，谢谢!

篇5：毕业生求职简历

yjbys

(女，20岁)幼教/早教

学历：初中及以下

期望工资：2001-3000元

工作年限：1年以下

工作区域：河南 - 周口

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历：

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍：

求职者暂时没有填写自我介绍。

打电话给我时，请一定说明在xx网看到的，谢谢!

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篇6：毕业生求职简历

yjbys

(男，25岁)商务司机，销售经理/主管，招聘专员/助理，人事经理/主管，教师/助教

学历：本科

期望工资：3001-5000元

工作年限：1年以下

工作区域：河南 - 周口

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历：

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍：

求职者暂时没有填写自我介绍。

打电话给我时，请一定说明在xx网看到的，谢谢!

篇7：毕业生求职简历

毕业生求职实用简历模板

尊敬的领导：

您好！

我是山东技师学院经济贸易系电子商务061班的学生，将于11份毕业。据悉贵单位将招聘大学毕业生，并通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途，我非常希望到贵单位工作。

在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习了应用电子商务专业教学计划规定的内容，取得了良好的成绩，得到老师们的好评，具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用有着较高的兴趣，能够熟练的运用Microsoft Office Word 、Microsoft Office Excel 2003 、等办公软件，同时也在校学习了SQL语言和ASP相关知识。我还积极参加社会工作和暑期实践。，在参加社会实践工作时，我积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了工作，表现出较强的组织能力，与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。

以上是我的一些简单的个人情况，和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的`缺憾，但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，我能战胜任何困难的。

希望贵公司能给我一个发展的平台，我将好好珍惜它，并全力以赴，为公司的发展贡献自己的全部力量，为实现自己的价值而努力奋斗。

热切期待您的回音！

本人概况

姓名：XXX 性别：女

民族：汉政治面目：群众

学历(学位)：本科专业：平面设计

联系电话：手机：

联系地址：邮编：100007

Email Address：呼机：

教育背景

毕业院校：

另：其他培训情况

工作经历

*.6---.6 XX广告公司

负责公司广告的创意、设计及制作完成

*1999.7---至今 XX电子商务公司

公司标识的设计制作，网页设计制作

篇8：毕业生求职简历

毕业生求职简历样本

一份优秀的求职简历，能为求职者找开求职之门。以下是一则20毕业生求职简历样本，仅供各位参考，希望大家从中了解个人简历制作技巧，并为自己打造一份有亮点的'个人求职简历。

基本信息		个人相片
姓名：		性别：	女
民族：	汉族	出生年月：	1983年3月
身高：	161cm	体重：	50kg
户籍：	重庆重庆市	现所在地：	福建漳州
毕业学校：	中国人民解放军后勤工程学院	学历：	专科
专业名称：	建筑装饰	毕业年份：

求职意向
职位性质：	全职
职位类别：	建筑工程-工程造价师/预结算建筑工程-建筑制图建筑工程-其它职位
职位名称：	预算员，绘图员 ;
工作地区：	厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区
待遇要求：	面议 ; 不需要提供住房
到职时间：	可随时到岗

技能专长
语言能力：	英语 3级 ; 普通话标准;
电脑水平：	熟练一般操作

教育培训

教育背景：

时间	所在学校	学历
9月 - 206月	中国人民解放军后勤工程学院	专科

工作经历

所在公司：	中艺建筑装饰有限公司重庆分公司
时间范围：	年1月 - 8月
公司性质：	中外合营(合资．合作)
所属行业：	建筑、房地产、物业管理、装潢
担任职位：	预结算、制图、资料
工作描述：	参加过两个项目的投标工作，和一个项目的结算工作。绘制过三套竣工图，一套施工图

所在公司：	福建省豪门装饰工程有限公司
时间范围：	208月 - 201月
公司性质：	民营/私营公司
所属行业：	建筑、房地产、物业管理、装潢
担任职位：	建筑工程-工程造价师/预结算
工作描述：	参加过多次大中项目的投标、预结算工作

其他信息
自我评价：	两年装饰公司工作经验，获得全国造价员资格证书，熟悉预结算软件、CAD制图软件、办公软件。

联系方式
	电话: 地址:

篇9：毕业生求职简历

毕业生求职简历模板

1. 应征工作职位与动机:

缺乏丰富的工作经验的你，要让雇主知道你有强烈的动机希望得到这份工作机会，当然别忘了要对这份工作与这家公司多做些了解！不要让他觉得你根本不知道这份工作是在做些什么！

2. 求学经历及重要的社团经验

你的求学经历，包括你在学生时代做过什么样的事，将是雇主评估你是否有潜力的`重要参考因素，所以，千万别吝啬将你学生时代的重要社团经验，或是其它的成就告诉雇主。让他能在茫茫人海中找到你。

3. 兼职工作经历

工作经历将会为你简历表加分！告诉雇主你曾经在哪儿做过哪些事（勤工俭学、暑期工、义务工作）。

4. 专业技能

A.计算机技能：你熟悉哪些计算机与工作环境

B.各类证书：你得到过哪些专业的证书

C.语言能力：你的语言能力如何

D.其它的技能：你具有哪些特长

告诉雇主这些信息，将会帮助你在雪花般的简历中脱颖而出。

5. 性格特点

你认为自己是什么样的人？你周围的人又认为你是个什么样的人？这样的个性对你以前的生活带来什么优劣势吗？对你在未来的工作上会有帮助或困难？记得，没有人是十全十美的，诚实的面对自己的优缺点会更人信服。

6. 对工作的展望

你对这份工作有哪些看法，你希望能从这份工作中得到什么？你又能为公司带来什么贡献呢？

7. 未来的生涯规划

虽然你是一个应届毕业生，也应该让雇主知道你是一个对未来有准备的人。

篇10：毕业生求职简历

户口所在：国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：

培训认证：未参加身高： 175 cm

诚信徽章：未申请体重：

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

工作能力及其他专长

在校期间，参与学校一些自助项目开发。对flex+java(structs2，hibernate，spring)的开发模式比较熟悉。

人才类型：在校学生

应聘职位：计算机软件：

工作年限： 0 职称：

求职类型：实习可到职日期：三个月以后

月薪要求： 1000以下希望工作地区：

工作经历

篇11：毕业生求职简历

基本信息

目前所在：阳江年龄： 21

户口所在：广东省国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

诚信徽章：未申请身高： 171 cm

人才测评：未测评体重： 51 kg

人才类型：应届毕业生

应聘职位：电子工程师/技术员

工作年限： 0 职称：

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广东省,广州,

毕业院校：广东交通职业学院

最高学历：大专获得学位: 毕业日期： 20xx-06

专业一：机电一体化专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语优秀粤语水平：优秀

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

熟练使用C与汇编语言，能使用PROTEL画原理图和PCB 简单设计,了解使用VC++网络编程，会使用PROTUES对单片机仿真，具有一定的电气控制的操作能力和机械知识，熟练机床设备的运作与操作，会运用PLC软件或单片机来控制外部电气或电子元件的运作，并具有一定的编程能力。熟练办公元件等。

个人自传

大学三年，在跌跌撞撞中成长，付出了好多，但收获也很多。无论是思想上还是处事能力上，从生活上还是学习上都有巨大的改变。

坚信“好的习惯是成功的一半”。养成良好的学习习惯，有规律的学习。在学习好专业知识同时，拓展与专业相关的知识。从整体去认识各知识点，加深理解。通过这样学习习惯，有利于提升自己的自学能力，培养处事能力，怎样最高效解决问题。平时注意作风纪律养成，能够自觉遵守条令条例；入学后，很快探索出与老师、同学和谐相处的适宜方式，迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求；尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体，与朋友同学和睦相处。

在大学，学习并不是我们唯一的必修课，只是我们生活的一部分。成功不仅与知识有关，还与你的综合素质有关。积极参加学校组织各项活动，与不同的同学交流相互学习借鉴。认识到团队精神的重要性，怎样策划和分工才高效率完成任务。让我具备了良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。在学院举行的单片机系统编程比赛，获得二等奖。

深知个人社会经验缺乏。注重社会实践，融入社会。自愿成为20xx广州亚运会自愿者，一个多月自愿者生活体验。与站台工作人员协同完成任务，并得到自愿者亚组会认可。积极,主动和热情是自愿者生活的主旋律，深深体会到不管我们在什么职位，都需要这份品质。利用暑假，做销售兼职，锻炼自己，提升和完善自己。

作为一名即将毕业大学生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自我的人生价值而不懈努力！

篇12：毕业生求职简历

基本资料

姓名：xxx

出生年月：1992—11

性别：女

婚姻状况：其他

政治面貌：其它

籍贯：云南

目前所在地：云南

联系方式

联系电话：×××××××××××

电子邮箱：×××@xxx

求职意向

期望职位：中等教育，教学/教务管理人员，职业教育/培训

职位类型：均可

工作地点：云南

工资待遇：面议

工作经验

20xx—9—20xx—12：云南××中学

初中化学及班主任：实习

在广通中学实习两个月，实习班主任及初三化学

教育背景

最高学历：本科

毕业院校：云南师范大学

所学专业：化学

毕业时间：20xx—07

外语：英语：熟练

计算机能力：普通

所获证书：计算机二级c语言

主要课程：

无机化学及实验，有机化学及实验，分析化学及实验，仪器分析及实验，物理化学，学，教育学，现代教育技术，课程教学技能与班主任工作，化学教学论，中学化学教学技能与训练，中学化学实验研究，化学文献检索，化学工程基础，环境化学

自我评价

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。勤奋好学，适应力强，认真负责，，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，脚踏实地，有较强的团体精神，工作积极进取，态度认真。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者