今天小编在这给大家整理了假日小队教学设计，本文共15篇，我们一起来看看吧！
篇1：假日小队教案教学设计
假日小队教案教学设计
教学内容
教材第58～59页“假日小队”。
教学目的
1、通过实践活动帮助学生体验数学在日常生活中的简单应用，感受生活中有许多问题可以用数学方法解决，初步获得一些数学活动经验，学习与他人合作交流，积累积极
的数学学习情感。
2、通过解决实际问题，更好地掌握100以内的加、减法口算。
教学过程
一、导入新课。
假日里同学们开展了丰富多彩的小队活动，让我们一起去看看。（出示书中58、59页图）（板书课题：假日小队）
二、新授。
1、看图说一说在这个假日里同学们开展了哪些活动？
（表演、拍照、浇树、收废电池等。）
2、从图中数一数唱歌的有多少人？伴奏的有多少人？根据这两个条件你能提出用加法算的问题吗？还能提出用减法算的问题吗？书中提出了什么问题？你会解答吗？
（学生解答，集体交流时说说解题思路。）
提问：刚才我们看到的.这个节目是今天假日活动的第几个节目？在它后面还有几个节目？求一共有多少个节目该怎样算？为什么？
（学生解答，集体交流时说说解题思路。）
3、老师手指“照相处”提问：这边的同学在干什么？你知道一卷胶卷有多少张吗，他们已经照了多少张？还有多少个小朋友没有照？剩下的胶卷够其余每人照一张吗，为什么？
（学生解答，集体交瘪时说说解题思路。）
4、老师手指“浇水处”提问：这边的同学在干什么？他们俩一共要浇多少棵树？还有多少棵小树苗没有浇；求已经浇了多少棵，该怎样算？为什么？
（学生解答，集体交流时说说解题思路。）
5、让我们再去看一看收废电池这一组的同学今天收获怎样？说说她们各收了多少节电池？根据这三个条件，你能提出哪些问题？
分小组讨论，集体交流、汇报讨论结果。
（谁收得最多？最多的比最少的多收多少节？三人一
共收多少节？等等。）
6、你们开展过假日小队的活动吗？你能解决活动中的哪些实际问题？
分小组讨论，集体交流，汇报讨论结果。
三、师生共同谈收获。 四、小结。
“愉快的假日小队”活动即将结束，同学们真是收获不少，希望下次假日活动再见。
篇2：假日小队
今天阳光明媚，还不时地吹来几阵凉爽的风。我、吴欣恬和苏童到清晏园开展假日小队活动。
我们都是跟着妈妈来的。在大门口集中后，我们先来到假山前的小池塘玩。清澈的水面上有大石块铺成的石头路，我们小心翼翼地走着，有时大步跨着走，有时蹦蹦跳跳的，好像三只小青蛙。我们还爬了好一会儿的假山，有时走楼梯，有时钻山洞，玩得我们满头大汗。一开始我很紧张，眼睛一直盯着前面的路，还需要胆大的吴欣恬扶着我走，深怕掉下水去。玩第二遍时我就不紧张了，还会看看水中黄色、黑色和红色的大鲤鱼，一路上泥土中埋着的各种各样的贝壳，还有碧绿的莲叶、紫红的莲花。我们就这样爬来爬去，一次比一次好玩。过了好一会儿，家长们叫我们再到里面看看，我们就一蹦一跳，一前一后地绕到了假山的后面。
哇，这里有好多的爷爷奶奶呢！有的跳健身操，有的打太极，真是热闹极了！草地上有很多三叶草。我们来劲了，因为在科学课上老师说过，一丛三叶草里只会有一片四叶草，所以四叶草又叫幸运草。我们找到了一片四叶草和一片五叶草。
我们到门口每人买了一瓶水和一支冰棒，然后又回到了清晏园里。休息了一会儿，看着池塘里游来游去的小鱼，我们终于又忍不住了。吴欣恬用吃剩的冰淇淋盒子，我在垃圾桶旁找了一个矿泉水瓶子，开始蹲在水边捞鱼了。吴欣恬握着手里的杯子，使劲一舀，就会有小鱼到杯子里了，我再把小鱼倒进矿泉水瓶。就这样，我们捞到了好多小鱼。苏童只顾着在旁边喝可乐，他拼命地喝着，好赶紧喝完也来捞鱼！
今天玩得真开心啊！
篇3： 假日小队作文
小宋家里有事请假了，你来做这次假日小队的队长吧!周老师轻声在我耳边说。什么?我没听错吧，我来做队长!顿时，我脑海里浮现出同学们围着我，叽叽喳喳商量去哪里玩的热闹场景。
一天都处于兴奋状态的我，回家第一件事就是和爸爸妈妈商量假日小分队的事情。最终我们仨达成一致，去爸爸诊所，体验医生的工作，了解牙齿的奥秘。
盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的双休日，我们的假日小队活动马上开始了，目的地――牙科诊所!
中午1点整，同学们都如约而至。诊所的医生阿姨招呼我们来到一间房间，给我们上保护牙齿的课。医生阿姨先让我们观看了有关蛀牙的视频，然后给大家讲解了保护牙齿的知识。我们听得津津有味。同学们化身为十万个为什么，不时提问：阿姨，蛀牙有办法挽救吗?晚上吃咸的东西睡觉会不会蛀牙?我们几岁牙齿全部换好呢?医生阿姨不厌其烦地回答了我们所有的问题。我们了解了牙齿的很多新知识，真是收获满满!
接下来，真正的体验活动开始了。
我们穿上了白大褂，戴上了医生的帽子，俨然变成了一位白衣天使。大家你看看我，我看看你，忍不住笑得前仰后合，感觉都不认识彼此了。爸爸来给我们分组，指导我们一组当病人躺在牙椅上，另一组当医生，用检查工具为对方检查有没有蛀牙。我躺了下来，小姚同学轻手轻脚地开始为我检查了，说实话，还真有点紧张。突然，小姚同学大喊一声：好多蛀牙。我被吓出一身冷汗，立马爬起来，一照镜子，原来是骗人的。终于轮到我做医生了。我不紧不慢地开始我的操作，怎么样才能通过小镜子看见小蛀牙呢?我的小钳子在小姚同学的嘴里翻来翻去，就是看不清楚。一抬头，才恍然大悟，原来头上的灯照偏了。我连忙矫正灯光，终于看清楚了：她有一颗蛀牙，看起来黑黑的，有点恶心。
假日小队之牙医体验，一次有意义的活动，让我们在玩中学，在学中玩!
篇4： 假日小队作文
行善的机会或许就那么点，所以我们不能放过每一次。――题记
伴随着夏雨的雨滴，我们开始了一次别样的假日小队。
同样的活动；同样的时间；一样在假日小队，一样在周末。但是地点与目的不同罢了。我们去的一目了然――安兜。
活动的决定在星期五，但是阳光正好，灿烂的阳光从窗外透过。可是，谁可能料到今天――星期六会下雨呢？可是万万没想到二十多个人无一缺席。一点点零星点雨挡不住我们七三班前进的步伐。最终，补给好一切必需品。
终于在三点出发了，本次的目的不是玩乐，是为了给安兜地点打扫一下。但是，义工也不是那么好做的。单单是从学校到安兜的小巷，就足足用了半个小时。虽然地点也在脑海里的小，但是，里面却是别有洞天啊！那些天真的孩子们在有的在看书，有的在做手工，还有的在查电脑。
这时，窗外的雨纷纷扬扬地下着。在室内，我们在整理图书。小朋友们在津津有味读他们的书。完全没有被我们打扰。我们又在不停地把书全部拿下了，分好类，再排好号；最后放回去。一直这样，如此循环……看起来很简单，但实际操作起来――用了两个半小时。窗外的雨不知什么时候停了，也是我们收工的时候了。
明年的今天谁会记得今天呢？我想我们很多人会。这样的一次活动，有谁会忘呢？在劳动中也有快乐。
篇5：假日小队活动日记
今天是假日小队活动日，早上我早早起床，乘车来到吴山广场，等人到齐后，我们乘巴士，大约两个小时到了目的地，我们又乘船来到了漂流的地点。
我们先吃好饭，接着我们存好包，穿好救生衣和戴好安全帽，去排队等待漂流。排了很长时间的队后，一辆车子把我们接到了山顶。乘上皮划艇开始漂流，如果前方有急流的话，就会有牌子提醒我们，我们就事先抓好皮划艇上的固定绳，滑下去的时候，我的心都快要跳出来了，并大声地尖叫。每一次过急流，我们的皮划艇都会进很多水，为了不让我们的皮划艇沉掉，所以我就不停地用水枪吸水，往外打水。
在漂流的过程中，不管认识的人不认识的人，都会向我们泼水，我们也向他们泼水。虽然我们全身的衣服都湿透了，但是我们玩得是如此开心。
漂流结束后，我们取好包，洗澡更衣。乘船来到来时的停车场，乘上大巴结束愉快的旅程。这真是美好的一天啊！
篇6：假日小队活动日记
今天，我们小队来到绿茗社区的书茗苑里开展假日小队的活动，这次活动主要是让我们在游戏中学习团结合作。
开始，我们还不懂什么叫团结。比如分组时，有的说，不想和××一组;游戏时，有的人会因组员失分而去责怪对方;在玩拼图游戏时，有的组员拿到了别组给他的拼图，却把别组的拼图藏起来，只是想着自己赢。
妈妈想出了一个让我们团结起来的游戏。我们站成一排，把自己的脚和别人的绑在一起。只有两端的两个人是只绑一只脚的，其他人的两个脚都被绑在了一起。妈妈让我们走路。我们想了一个办法，先出左脚，再出右脚。可中间的人的左脚与另一个人的右脚绑在了一起，动不了。我们左思右想，想到了报数，报1的人先出右脚，报2的人先出左脚。我们试着走了走，每一个人就像喝醉了的人，摇摇摆摆的。我想到了，我们肩搭肩地走，这样就稳了。
通过这次活动，我懂得了团结合作的力量。我们只要团结起来，什么都可以做到。
篇7：假日小队活动记叙文
星期日，我们举行了假日小队活动，地点在我们小区的书茗苑。
第一个游戏是运球。寿瑕天的'妈妈拿出两块乒乓球板和两个乒乓球，对大家说：“第一个游戏是运球，首先把球放在乒乓板上，一直走到底再回来，用一分钟的时间，如果还有时间就继续，听懂了吗？”大家齐声回答：“听懂了！”寿瑕天妈妈把我们分成三组。游戏开始了，我们这组先来，胡锦余小心翼翼地端着球板，眼睛紧紧地盯着乒乓球，慢慢地往前走，可是在回来的路上，他的手忍不住一抖，球从板上滚了下来。轮到我了，我也目不转睛的盯着球，稳稳当当地向前走，可是我过于着急，没有走到底就回来了，所以要扣一分。最后李家润组获得了第一名，而我们却是第三名。
第二个游戏是拼图。“其中的一块或两块拼图不在自己这里，而是要和别人交换才能拼好。”寿瑕天妈妈话刚说完我们便开始认认真真地拼起来。快拼好时发现少的那两块在李家润那里，可是他们把那两块藏了起来，胡锦余也想藏，可是诚实守信是做人最基本的道理，胡锦余还是把那两块拼图还给了李家润组。寿瑕天妈妈说：“我觉得这个第二名做的不好，要诚实，要向胡锦余学习。”
接下来我们又玩了猜词语、猜数字、传话等游戏，这次假日小队活动可真好玩！
篇8：假日小队活动记叙文
寒假开始了，我参加了假日小队的活动．我参加的是寿诗雨小队的，我们决定去福利院看望那里的小朋友。
今天，天气晴朗，爸爸把我送到福利院门口．寿诗雨她们已经在那里了，等人到齐了以后我们带着礼物一起进去了，福利院很大，很漂亮．我们先在福利院门前合了影，后来被领到里面去了．里面有好多小朋友，我和张雨欣看到了残疾的小朋友，吓得躲到门后面去了．爸爸说我们胆子真小！我们进去后，里面的阿姨让我们表演节目给小朋友们看，表演完又让里面的小朋友表演给我们看．我和张雨欣、孙一丹胆子小没敢上去表演．福利院的小朋友都没有爸爸妈妈，真是好可怜啊！我们把带来的东西送给他们，希望我们的关爱能带给他们欢乐，希望他们能在儿童福利院快乐地成长！
过了不久，我们和他们告别．我很高兴今天能够为他们献爱心，同时，也感到自已无比的幸福！有好的爸爸妈妈，希望更多的人来关心他们！
篇9：假日小队活动作文
今天，是周末，我们班举行活动，是到敬老院慰问老人。一路上我心情特别好，虽然天阴沉沉，但一点也不影响我的心情。不一户，我就到达了目的地。
进入多功能厅，这是一个很大的地方。主要分成舞台和看台，在舞台旁有一个小房间，这就是配音室。
大家都到齐了，在欢呼声中，精彩的表演开始了。先是敬老院的工作人员讲解老人在冬天如何保养身体的知识，随后是由四位同学吹奏《龙舌兰》，那声音先是沉重的，然后一下子变成了欢快这叫大家既惊又喜。
“下面请王佳妮庄博皓江俊余表演！”在掌声中，我们开始了表演。我们仔细大声地读着，一切都非常顺利，大家也听得入迷。最后我们在一阵掌声中走下了舞台。
今天，不仅有我们同学来表演节目，还有老人呢！这不，接下来就由一位老奶奶来表演空竹，她熟练操纵着，双手上下摆动，站在一边可以听到声音。大家都很惊叹。
不知不觉，愉快的一个下午过去了，可是这次活动，我深深记在了心里，今天中午，我们给老人们带来了许多快乐！
篇10：假日小队活动作文
1月31日那天，天气晴朗，阳光灿烂。我们假日小队在队长王震的带领下来到紫金山参加活动。我们活动的内容是捡垃圾。为净化紫金山做一份贡献。
上午9点钟我们来到了太平门的紫金山脚下集合。队长把任务讲明白后，我们就向山上出发了。我们左手拿着塑料袋，右手戴着手套，弯着腰，眼睛盯着地面，一步步往上走，当发现垃圾时，大家蜂涌而上，像抢宝贝似的都想捡起它，放进自己的塑料袋。地面上的垃圾不是很多，我们走好几步才能发现一个。于是我们就分成两队，一队看左边，一队看右边。我们看的很仔细，捡的很认真，渐渐地塑料袋鼓了起来，地面也越来越干净。我突然发现离我几米远的一棵大树下，有一个白色的塑料盒，我就急忙跑过去捡，脚下一滑向后退了几步，我连忙一把抱住一棵松树，好险啊我吓得退了几步，冒出冷汗，我轻轻地吁了口气，把塑料盒捡回来，好象捡到了战利品。
路上的.行人被我们的行为所感动，都自觉地不扔垃圾了。有的老爷爷夸奖我们，有的小弟小妹们跟着我们地一起捡，我们是越干越高兴。
终于登上了山顶，我们高兴地欢呼着，顾不得擦身上的汗水。
看着山下路两边被我们捡得干干净净的地面，我们心里比吃了蜜还甜。
这次假日小队活动，令我难忘。
篇11：假日小队活动作文
今天，我参加了假日小队活动，活动地点在浙江省科技馆。一大早，我就拿着我的科学小发明——和队友们一起出发了。
到了科技馆，我们兴高采烈地冲了进去，开始热火朝天地摆起了展示台。摆好后，我开始欣赏别人的作品：有的是多功能浇水壶，有的是用scratch制作的小游戏，有的是密封袋，还有的是烫不坏的手帕。我心里有点害怕，因为我的跟他们做的比起来，似乎有点微不足道。
紧张片刻后，我开始卖力的推荐我的作品，终于，一位老爷爷走来观看，我兴奋地帮他点燃蜡烛，并告诉他操作方法，“啪”的一声，蜡烛灭了，他新奇地看着，问了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列问题，简直让我应接不暇。不一会儿，又来了一个小队，他们把我们的所有项目一一试了一遍。可是到我这里，他们每人试了好几遍，让我高兴极了。然而，就在这时，气球皮“撕拉”一声被撕成两半，坏了。我差点哭了出来，多亏朋友安慰我，才停止了伤心，接下来，我只能沮丧地坐在旁边看别人展示。
从开始的忐忑不安，到后来的开心满足，接着却又乐极生悲，今天真是悲喜交集、精彩纷呈的一天！
篇12：假日小队活动作文
新年快到了，我们五（3）班的假日小队成员准备到区福利中心，拜访那里的爷爷，奶奶们，并给他们带来快乐。
我们一直紧张又认真的排练着表演节目，并期盼那一天的到来。2月1日，这个日子来临了，我怀着兴奋、紧张和忐忑不安的心情来到了区福利中心。同学陆续到齐了，为了表演的顺利进行，我们在张妈的指导下又彩排了起来。这时爷爷，奶奶陆续入场，节目正式开始了，我的心开始砰砰直跳了！节目在一阵阵掌声中一个个过去了，转眼间轮到我和王祺蔚的合唱了，我鼓起勇气，走上了舞台！我看到下面一双双慈祥的眼睛，就像我的亲爷爷和亲奶奶，一下子我的心情放松了。我调整好情绪，开始流利地唱起歌来。期间爷爷奶奶也参加了表演，他们唱着儿歌，玩着空竹，一下子和我们的距离拉近了，其中最让我震撼的是90岁高龄的老奶奶现场写的书法，如行云流水，一气呵成，让我们自愧不如。他们真是做到了活到老，学到老。表演在《感恩的心》这首歌中圆满结束了！
接下来，我们给爷爷奶奶们献上了礼物。那一条条红色的围巾，一条条温暖的围巾，一条条充满爱心的围巾，我们挂在了爷爷奶奶的脖子上，他们紧紧的握住我们的双手，连声说着：谢谢!谢谢! 此时我的心中充满了幸福。最后我们和爷爷奶奶合了影。离开时，爷爷奶奶脸上带着笑容! 我猜他们一定感受到了温暖。
假日小队活动在我们照相机的咔嚓声中留下了美好回忆。
篇13：假日小队活动作文
今年的暑假由于“莫拉克”台风袭击，我们“探索小队”决定到学校“扫树叶，捡树枝”的活动。
我们怀着无比激动的心情，带着垃圾袋、扫把、畚箕、夹子来到了学校。一到学校，就看到地面上有许多树叶、树枝，我们就迫不及待地扫了起来。有的树枝长，我们就捡起来，折断，扔到垃圾袋里。我们专心致志得扫，不放过一个角落，一个点滴。不一会，英语角的树叶、树枝、垃圾，就被我们通通“吃”掉了。我们又扫起了食堂前面这块空地。这里的树叶真难扫，由于刚刚下过雨，树叶牢牢粘在了地上，怎么也扫不掉。于是我们拿来夹子，一片一片地把树叶夹掉了。由于是台风后，树叶非常多，我们不怕艰苦、团结合作，终于把树叶捡干净了。顿时，学校变得焕然一新。一阵微风吹过，树木摇摇摆摆的，好像在表扬我们呢！传达室的叔叔阿姨夸奖了我们，我们带着欢乐的心情回家了。
今天的活动虽然是一件小小的事，但是非常有意义。这个活动展现了我们小队团结的心。使我懂得了：保护环境，要从小做起，美丽的家园要靠我们这一代接班人来创造。又表达了我们对学校深深的爱。
篇14：假日小队活动作文
10月3日我们阳光小队组织了一次有意义的活动，我们先集合，然后在一位家长的带领下搞一次小队公益活动，活动的内容是：在嘉绿苑小区内捡垃圾，为环保事业作出贡献。两人一组，我拎环保袋，你捡垃圾，配合的很好。我们走在小道上，看见垃圾就捡，最后我们满载而归，把一袋袋垃圾扔进垃圾桶，我们干了满头大汗终于体会出清扫马路的叔叔、阿姨的辛苦，看到我们的劳动成果——小区的小道和绿草地干干净净，我们觉得非常自豪，下决心以后我们再也不乱丢垃圾了。
接着是我们小队的第二项活动：包馄饨。把手洗干净，跟着大人学包馄饨，拿起一片梯形的面皮，在小的那头夹上肉,然后在差不多三分之二的位子上沾上水,将面皮对折到沾水的地方，接下来在左上角再沾一点水和另外一个角相粘，终于包好一个馄饨了，样子还行，接着包第二个，第三个，真是越包越好，后来我想包很多肉的馄饨结果肉都挤出来了，大家笑都笑死了，乱成一片。大人把包好的馄饨拿到厨房去烧了，我们在餐桌上等着。过了一会，我们亲手包的馄饨上来了，我们尝了一尝，哇！味道就是不一样啊。
今天的假日小队活动我们今天好开心呀！我们期盼下一次的活动到来。
篇15：假日小队日记400字
假日小队日记400字
11年暑假，假日小队的列车驶进了上海博物馆。上海博物馆作为中国的四大博物馆之一，位于上海的中心——人民广场，陈列面积2800平方米。馆藏珍贵文物12万件，其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。藏品之丰富、质量之精湛，在国内外享有盛誉。
小队成员们从一楼的青铜器展馆开始参观，看到了博物馆的镇馆之宝“大克鼎”——西周晚期著名青铜鼎，大克鼎为西周孝王时期器物，它与大盂鼎（现藏于中国历史博物馆）和毛公鼎（现藏于台北故宫博物院）并称为“海内青铜器三宝”。
在博物馆的二楼古陶瓷馆和三楼的历代书画馆，小队成员分别欣赏了各式原始的瓷器和历代书法家的杰作。参观接近尾声，小队员们还饶有兴致地参观了博物馆底层的毛利文化展览，收获丰富。
通过此次小队活动，使我们感受到了中华民族上下五千年的灿烂与辉煌，对祖国博大精深的.文化有了了解，被中国独特的艺术特征所深深吸引。上海博物馆作为青少年的爱国主义教育基地，是上海的标志性文化设施，让我们小学生能领略到历史文化的沉重和喜悦，通过参观，增加了我们对祖国由衷的热爱！希望每位同学都有就会去亲历参观。
★假日
★心灵假日
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